Cần đặt cầu ở vị trí điểm D như hình vẽ để tổng các khoảng cách từ cầu đến A & đến B nhỏ nhất.. - Biển nào có trục đối xứng.[r]
(1)Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TuÇn TiÕt :11 LuyÖn tËp A Môc tiªu - Củng cố khái niệm đối xứng trục, hình có trục đối xứng, tính chất đoạn thẳng, hai tam giác, góc đối xứng qua đường thẳng - RÌn cho HS kh¶ n¨ng ph©n tÝch vµ tæng hîp qua viÖc t×m lêi gi¶i cho bµi to¸n, tr×nh bµy lêi gi¶i - Gi¸o dôc cho HS tÝnh tÝch cùc, tÝnh thùc tiÔn cña to¸n häc vµ qua viÖc vËn dụng kiến thức trục đối xứng B ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: H×nh vÏ 59, 61 trªn b¶ng phô - Häc sinh: Lµm c¸c bµi tËp vÒ nhµ C, Phương pháp Hs tự phát vấn đề GV hưỡng dẫn HS giảI vấn đề HS tích cực hoạt động nhóm D TiÕn tr×nh lªn líp I ổn định: (1’) II KiÓm tra (15’) HS 1: Phân biệt ĐN hình đối xứng qua trục ? Lµm bµi 37/SGK87 - Tìm các hình có trục đối xứng - Vẽ các trục đối xứng các hình đó HS 2: Lµm bµi 36/SGK87 a) Do A và C đối xứng với qua Oy nên Oy là trung trực AC => OC = OA (1) (t/c cña trung trùc) Do A và B đối xứng qua Ox nên Ax là trung trực AB => OB = OA (2) (t/c cña trung trùc) C y Tõ (1) vµ (2) => OC = OB A O Lop8.net x B (2) b) OAB c©n t¹i O (OA = OB) mµ Ox AB => Ox lµ ph©n gi¸c gãc AOB => Ô1 = Ô2 (3) OAC c©n t¹i O (OA = OC) mµ Oy AC => Oy lµ ph©n go¸c gãc AOC => Ô3 = Ô4 (4) Tõ (3) vµ (4) => Ô1 + Ô4 = Ô2 + Ô3 = gãc xOy = 500 Mµ gãc BOC = Ô1 + Ô2 + Ô3 + Ô4 = xOy = 2.500 = 1000 HS lớp: ? Cho biÕt h×nh ®x cña ®o¹n th¼ng, ®êng th¼ng, gãc, tam gi¸c qua ®êng th¼ng lµ g×? ? TÝnh chÊt cña ®o¹n th¼ng, gãc, tam gi¸c ®x víi qua ®êng th¼ng lµ g×? ? C¸ch vÏ h×nh ®x cña ®êng th¼ng, ®o¹n th¼ng, gãc, tam gi¸c qua ®êng th¼ng? III Bµi gi¶ng Hoạt động thầy Hoạt động (28’) LuyÖn tËp ? Nêu hướng CM + ? H·y ph/gt: ? H·y t×m mèi liªn hÖ gi÷a c¸c ®o¹n thẳng đã biết và hệ thức cần CM: - Dùa vµo phÇn a h·y tr¶ lêi b Hoạt động trò Ghi b¶ng Bµi luyÖn tËp Mét HS lªn b¶ng vÏ h×nh ghi Bµi 39/SGK98 gt, kl B A Gt C ®x víi A qua d BC d = {D} E d Kl AD + DB < AE + EB - HS ph©n tÝch gt: C ®x A qua d => d lµ t2 AC BC d = {D}; D, E d => DA = DC; EA = EC D E A’ C Gi¶i: Do C vµ A ®x qua d nªn d lµ trung trùc cña AC - D d=> AD = DC (1) - D BC=> BC=DC+DB (2) - E d=> AE = EC (3) DC + BD < EC + EB - LÊy C ®x víi A qua d vÏ BC - XÐt BCE ta cã: c¾t d t¹i D th× ®êng ng¾n BE + EC > BC (4) nhÊt cña b¹n lµ AD -> DB Lop8.net (3) (1) Hai ®iÓm ®x qua Tõ (1), (2), (3), (4) ta cã BE + AE > AD + DB ®êng th¼ng (2) Bất đẳng thức ? Đã dựa trên sở nào để giải bài tËp nµy? ? Yªu cÇu HS ®a bµi to¸n t tÕ ? Tương tự hãy làm bài tập sau: Hai địa điểm dân cư A và B cùng phía với sông thẳng Cần đặt cầu vị trí nào để tổng các khoảng cách từ cầu đến A và đến B nhỏ nhÊt? B A D CÇu A’ Cần đặt cầu vị trí điểm D hình vẽ để tổng các khoảng cách từ cầu đến A & đến B nhỏ Bµi 40 - GV treo b¶ng phô vµ y/c HS m« tả để ghi nhớ - Biển nào có trục đối xứng Yêu cầu HS đọc câu bài 41 Bµi 40/SGK/88 - C¸c biÓn a, b, d cã trôc đối xứng - BiÓn c kh«ng cã trôc ®x - HS tr¶ lêi miÖng Hãy khẳng định đúng hay sai sai h·y gi¶i thÝch Bµi 41/SGK/88 - Các câu a, b, c là đúng - C©u d sai v× cã trôc ®x A Hoạt động (2’) Hướng dẫn nhà - Cần ôn tập kỹ lý thuyết bài đối xứng trục - Lµm c¸c bµi: 60, 62, 64, 65, 66, 71/SBT - §äc môc cã thÓ em cha biÕt SGK 89 Lop8.net A’ A A’ (4) D Rót kinh nghiÖm - Sau bµi 39 cÇn chèt l¹i: “Bµi to¸n cho ta c¸ch dùng ®iÓm D trªn ®êng th¼ng d cho tổng các khoảng cách từ A đến B là nhỏ nhất” - Yêu cầu HS đọc trước bài “Hình bình hành” Lop8.net (5) Lop8.net (6)