Đang tải... (xem toàn văn)
Mô tả được cách bố trí TN xác định điện trở của một dây dẫn bằng Ampe kế và vôn kế 2.Kyõ naêng: Mắc mạch điện, đọc kết quả, tính toán.. 3.Thái độ: Chấp hành nghiêm túc các quy tắc sử dụn[r]
(1)Tuần: Tiết : NS: 14/8/2010 ND: 16/8/ 2010 Baøi TH:XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN BAÈNG AM PE KEÁ VAØ VOÂN KEÁ I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Nêu cách xác định điện trở từ công thức tính điện trở Mô tả cách bố trí TN xác định điện trở dây dẫn Ampe kế và vôn kế 2.Kyõ naêng: Mắc mạch điện, đọc kết quả, tính toán 3.Thái độ: Chấp hành nghiêm túc các quy tắc sử dụng các thiết bị TN II/ Chuaån bò: Mỗi nhóm: Một dây dẫn, nguồn điện, Ampekế và1 Vôn kế, dây nối, khoá K Chuaån bò maãu baùo caùo TN III/ Tổ chức hoạt động dạy và học: 1.Kiểm tra sĩ số : ( 1phút) 2.Kiểm tra bài cũ: Phát biểu định luật Ôm, Thiết lập cộng thức định luật , giải thích ý nghĩa và đơn vị đại lượng công thức ? (5phút) HÑ CUÛA HS TRỢ GIÚP CỦA GV HĐ 1:Trình bày phần trả lời câu hỏi mẫu BCTH Hs trả lời theo các câu hỏi Gv -Kieåm tra phaàn chuaån bò lyù thuyeát cuûa Hs cho baøi TH baèng caùc caâu hoûi Hs vẽ sơ đồ mạch điện -Yêu cầu Hs lên bảng vẽ sơ đồ mạch điện TN HĐ2:Mắc mạch điện theo sơ đồ và tiến hành đo Các nhóm mắc mắc mạch điện theo sơ đồ -Theo dõi, kiểm tra, giúp đỡ các nhómmắc mạch điện đã vẽ Tiến mành đo,ghi kết ,tính điện trở -Nhắc nhở Hs phải tham gia tích cực Cá nhân hoàn thành báo cáo TH để nộp -Yêu sầu Hs nộp báo cáo thực hành Lắng nghe GV nhận xét để rút kinh -GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc các nhóm nghieäm cho baøi sau TH -Về nhà xem trước bài GHI BẢNG I Chuẩn bị: ( SGK)/9 II Nội dung thực hành III Mẫu báo cáo: ( SGK)/10 IV/ Phaàn ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (2)