Hoạt động 2: Bảng công thức 13 trừ đi moät soá - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả các phép trừ trong phần baøi hoïc vaø vieát leân baûng caùc coâng thức 13 trừ đi một số như [r]
(1)Ngày soạn : 22.10.09 Ngaøy giaûng : 24.10.09 Tieát1 Toán: 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách thực phép trừ dạng 13 – 5,lập bảng 13 trừ moät soá - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13 – II Chuaån bò - GV: Que tính Baûng phuï - HS: Vở, bảng con, que tính III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài cũ Tìm số bị trừ Gọi HS lên bảng thực - HS thực theo yêu cầu GV hieän caùc yeâu caàu sau: + HS1: Đặt tính và thực phép tính: 32 – 8; 42 – 18 + HS 2: Tìm x: x – 14 = 62; x – 13 = 30 - Yêu cầu HS lớp nhẩm nhanh kết phép trừ: 22 –6; 92 – 18; 42 – 12; 62 – - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Trong baøi hoïc hoâm chuùng ta học các phép tính trừ có dạng 13 trừ số Ví dụ: 13 – Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Phép trừ 13 – Mục tiêu: Biết cách thực phép - Nghe và phân tích đề trừ 13 –5 Lop2.net (2) Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ÑDDH: Que tính Bước 1: Nêu vấn đề Đưa bài toán: Có 13 que tính(cầm que tính), bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? Yeâu caàu HS nhaéc laïi bài (Có thể đặt câu hỏi gợi yù: Coù bao nhieâu que tính? Coâ muốn bớt bao nhiêu que?) Để biết còn lại bao nhieâu que tính ta phaûi laøm gì? Vieát leân baûng: 13 –5 Bước 2: Tìm kết Yeâu caàu HS laáy 13 que tính và tìm cách bớt que tính, sau đó yêu cầu trả lời xem còn lại bao nhieâu que tính Yeâu caàu HS neâu caùch bớt mình Hướng dẫn lại cho HS cách bớt hợp lý Coù bao nhieâu que tính taát caû? Đầu tiên cô bớt que tính rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa? Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời Bớt que còn lại que Vậy 13 que tính bớt que tính coøn maáy que tính? Vậy 13 trừ mấy? Vieát leân baûng 13 – = Lop2.net - Có 13 que tính, bớt que tính Hoûi coøn bao nhieâu que tính? - Thực phép trừ 13 –5 - Thao tác trên que tính Trả lời: Coøn que tính - HS trả lời - Coù 13 que tính (coù 1boù que tính vaø que tính rời) - Bớt que - Coøn que tính - 13 trừ 13 Viết 13 viết xuống -5 thẳng cột với Viết dấu trừ vaø keû gaïch ngang Trừ từ phải sang trái không trừ 5, lấy 13 trừ 8, viết 8, nhớ 1 trừ baèng - Thao taùc treân que tính, tìm keát và ghi kết tìm vào baøi hoïc (3) Bước 3: Đặt tính và thực phép tính Yeâu caàu HS leân baûng đặt tính sau đó nêu lại cách làm cuûa mình Yeâu caàu nhieàu HS nhaéc lại cách trừ Hoạt động 2: Bảng công thức 13 trừ moät soá - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết các phép trừ phần baøi hoïc vaø vieát leân baûng caùc coâng thức 13 trừ số phần bài hoïc Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû Khi HS thoâng baùo thì ghi laïi leân baûng Yêu cầu lớp đọc đồng bảng các công thức sau đó xóa dần caùc pheùp tính cho HS hoïc thuoäc Hoạt động 3: Luyện tập – thực hành Mục tiêu: Aùp dụng bảng trừ đã học để giải các bài toán có liên quan Phương pháp: Thực hành ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi keát quaû caùc pheùp tính phaàn a vào Vở bài tập Yeâu caàu HS nhaän xeùt bài bạn sau đó đưa kết luận keát quaû nhaåm Khi bieát + = 13 coù caàn tính + khoâng? Vì sao? - Khi đã biết + = 13 có thể ghi Lop2.net - Nối tiếp (theo bàn tổ, thoâng baùo keát quaû cuûa pheùp tính Moãi HS chæ neâu pheùp tính - HS thuộc bảng công thức - HS laøm baøi: HS leân baûng, moãi HS laøm1 coät tính - Nhận xét bài bạn làm Đ/S Tự kieåm tra baøi mình - Không cần Vì đổi chỗ các số haïng moät toång thì toång khoâng đổi - Coù theå ghi ngay: 13 – = vaø 13 – = vì vaø laø caùc soá haïng pheùp coäng + = 13 Khi laáy tổng trừ số hạng này thì số haïng - Laøm baøi vaø thoâng baùo keát quaû - Ta coù + = - Coù cuøng keát quaû laø - Làm bài và trả lời câu hỏi - Đọc đề bài (4) kết 13 – và 13 – - Ta lấy số bị trừ trừ số trừ khoâng? Vì sao? - Yêu cầu HS tự làm tiếp phần b 13 13 13 Yeâu caàu so saùnh + vaø -9 -6 -8 Yeâu caàu so saùnh 13 – - HS trả lời –5 vaø 13 – Keát luaän: Vì + = nên 13 –3 – 13 – Trừ liên tiếp các số hạng trừ toång - Bán nghĩa là bớt Baøi 2: Yêu cầu HS nêu đề bài Tự làm bài sau đó nêu lại cách - Giải bài tập và trình bày lời giải thực tính 13 –9; 13 – Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Muốn tính hiệu đã biết số bị trừ và số trừ ta làm nào? -Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập Goïi HS leân baûng laøm baøi -Yêu cầu HS đặt tính và thực cuûa pheùp tính treân -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài Tự tóm tắt sau đó hỏi: bán nghĩa là nào? - Yêu cầu HS tự giải bài tập - Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS học thuộc lòng bảng công thức 13 trừ số Ghi nhớ cách thực phép trừ 13 trừ số - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà học thuộc lòng bảng công thức trên - Chuaån bò: 33 –5 Lop2.net (5) Tieát : Mó thuaät : GV CHUYEÂN Tiết : Kể chuyện : SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Muïc tieâu - Dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyện Sự Tích Cây Vũ Sữa - Hs khá giỏi nêu kết thúc câu chuyệnn theo ý riêng ( bài tập 3) II Chuaån bò - GV: Bảng ghi các gợi ý tóm tắt nội dung đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ Baø chaùu - Gọi HS lên bảng yêu cầu kể nối - HS thực Bạn nhận xét tiếp câu chuyện Bà và cháu, sau đó cho bieát noäi dung, yù nghóa cuûa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’)Yêu cầu HS nhắc lại tên bài tập đọc, sau đó giới thiệu vaø ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn chuyện theo gợi ý , a) Kể lại đoạn lời em - Gọi HS đọc yêu cầu - Kể lời mình nghĩa là ntn? Lop2.net (6) - Yeâu caàu HS keå maãu (coù theå ñaët câu hỏi gợi ý: Cậu bé là người ntn? Cậu với ai? Tại cậu bỏ nhà ? Khi cậu bé đi, người mẹ làm gì?) - Goïi theâm nhieàu HS khaùc keå laïi Sau moãi laàn HS keå laïi yeâu caàu caùc em khaùc goùp yù, boå sung, nhaän xeùt b) Keå laïi phaàn chính cuûa caâu chuyeän theo tóm tắt ý - Gọi HS đọc yêu cầu bài và gợi ý toùm taét noäi dung cuûa truyeän - Yêu cầu HS thực hành kể theo cặp và theo dõi HS hoạt động - Gọi số em trình bày trước lớp Sau lần HS kể GV và HS lớp dừng lại để nhận xét c) Kể đoạn theo tưởng tượng - Em mong muoán caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? - GV gợi ý cho mong muốn kết thúc các em kể thành đoạn Hoạt động 2: Kể lại toàn nội dung truyeän - GV coù theå cho HS noái tieáp keå đoạn truyện hết cho HS kể lại từ đầu đến cuối câu chuyện Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết học Lop2.net - Đọc yêu cầu bài - Nghóa laø khoâng theå nguyeân vaên nhö SGK - HS khaù keå: Ngaøy xöa, coù moät caäu bé lười biếng và ham chơi Cậu cùng mẹ ngôi nhà nhỏ, có vườn rộng Mẹ cậu luôn vất vả Moät laàn, maûi chôi, caäu beù bò meï maéng Giaän meï quaù, caäu boû nhaø ñi bieàn bieät maõi khoâng quay veà Người mẹ thương mòn mỏi đứng cổng đợi - Thực hành kể đoạn lời mình - Đọc bài - Hs khá giỏi lên kể đoạn - HS nối tiếp trả lời: VD: Mẹ caäu beù vaãn bieán thaønh caây./ Meï cậu bé từ cây và hai mẹ vui sống với nhau./ Mẹ cậu bé từ biệt cậu lại biến mất./ Mẹ dặn cậu bé dừng nên ham chơi hãy quay học haønh vaø bieán maát./ Coù baø tieân hieän nói với cậu bé: “Nếu muốn mẹ soáng laïi chaùu phaûi hoïc taäp toát vaø thi đỗ Trạng nguyên… Thực hành kể lại toàn nội dung truyeän Khi moät em hay moät nhoùm kể, lớp theo dõi và nhận xét (7) - Dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: Boâng hoa Nieàm Vui Tieát : Sự tích cây vú sữa I Muïc tieâu - Nghe, viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn vaên xuoâi - Làm bài tập 2, (a/b) II Chuaån bò - GV: Baûng ghi caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò 1.KT baøi cuõ - Nghe GV đọc và viết lại Bài cũ Cây xoài ông em các từ: cây xoài, lên thác - Gọi HS lên bảng đọc cho HS viết xuoáng gheành, gaïo traéng, các từ HS mắc lỗi, dễ lẫn, cần ghi loøng, nhaø saïch, caây phân biệt tiết chính tả trước xanh, thương người thể Yêu cầu lớp viết bảng thöông thaân vieát vaøo giaáy nhaùp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Trong chính tả này, các em nghe đọc và viết lại đoạn bài tập đọc Sự tích cây vú sữa Sau đó, làm các bài tập chính tả phân biệt - HS đọc lại Cả lớp theo ng/ngh; tr/ch; at/ac doõi a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết Lop2.net (8) - GV đọc đoạn văn cần viết - Đoạn văn nói cái gì? - Cây lạ kể ntn? - Đoạn văn nói cây lạ vườn - Từ các cành lá, đài hoa beù tí troå ra… b) Hướng dẫn nhận xét, trình bày - Yêu cầu HS tìm và đọc câu - Thực yêu cầu GV vaên coù daáu phaåy baøi - Dấu phẩy viết đâu câu - Dấu phẩy viết chỗ ngắt vaên? caâu, ngaét yù c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn baøi vieát VD: + Đọc các từ ngữ có âm đầu l, n, tr, - Đọc các từ: lá, trổ ra, nở ch, r, d, g (MB) traéng, rung, da caêng mòn, dòng sữa trắng, trào ra… - Yêu cầu HS viết các từ vừa đọc - Đọc các từ: trổ ra, nở trắng, Theo dõi và chỉnh sữa lỗi cho HS quả, sữa trắng d) Vieát chính taû - HS lên bảng viết, lớp vieát baûng - GV đọc thong thả, cụm từ đọc laàn cho HS vieát e) Soát lỗi - Nghe vaø vieát chính taû - GV đọc lại toàn bài chính tả, dừng lại phân tích cách viết các chữ khó và dễ lẫn cho HS soát lỗi - Soát lỗi, chữa lại lỗi sai bút chì lề vở, g) Chaám baøi ghi toång soá loãi - Thu vaø chaám moät soá baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû a) Caùch tieán haønh - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài và rút qui tắc chính tả b) Lời giải - HS đọc yêu cầu - Bài 2: người cha, nghé, suy - HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm vào Vở bài tập nghó, ngon mieäng Lop2.net (9) - Baøi 3: + trai, caùi chai, troàng caây, choàng baùt + bãi cát, các con, lười nhác, nhút nhaùt IV- Cuûng coá –daën doø GV nhận xét học BUOÅI CHIEÀU: Tiết : Toán ôn : 13-5 BAØI : 13 trừ số : (VBT) I – Muïc tieâu Cuûng coá cho Hs - Thuộc bảng công thức 13 trừ số - Vận dụng bảng công thức việc làm tính và giải toán II- Lên lớp Lop2.net (10) Hoạt động GV Hoạt động Trò Giới thiệu bài ôn: 2.Hướng dẫn Hs làm bài a)Cho Hs ôn lại bảng 13trừ số - Hs nối tiếp đọc bảng trừ b)HS laøm baøi taäp Baøi :Tinh nhaåm : -Hs tự tính nhẩm và ghi kết -Gv ghi baûng -Hs nối tiếp đọc kết -GV va Hs nhaän xeùt Baøi : Ñaët tính roài tính - Khi đặt tính và làm tính ta - Hs trả lời phaûi löu yù ñieàu gì? -Hs tự làm bài vào - Gọi số Hs lean bảng Hs lên bảng chữa bài HS nhận laøm baøi Xeùt - Gv chốt bài đúng Baøi 3: -2 Hs đọc bài toán - Cả lớp đọc thầm -Hs tự làm bài vào -Gv giúp đỡ Hs yếu làm bài -Gọi Hs chữa bài -Một Hs chữa bài trên bảng -Hs nhaän xeùt -Gv chốt bài đúng Baøi : - GV neâu yeâu caàu -Hs vẽ ba đoạn thẳng cắt moät ñieåm - Hai Hs veõ treân baûng - Gv nhaän xeùt 3-Cuûng coá- daën doø Gv nhận xét học Lop2.net (11) Tieát : Moân: TAÄP LAØM VAÊN Tieát CT 11 : Baøi : CHIA BUOÀN , AN UÛI I Muïc tieâu -Rèn kĩ nghe nói : Biết nói lời chia buồn, an ủi với ông bà tình cụ thể -Reøn kó naêng vieát, bieát vieát böu thieáp thaêm hoûi oâng baø em bieát tin queâ nhaø bò baõo II Đồ dùng dạy học -Mỗi học sinh mang đến lớp bưu thiếp III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS - học sinh đọc bài 1.Bài cũ: Kể người thân -Gọi học sinh đọc bài tập -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài -Giới thiệu bài + Khi thấy người khác buồn em phải - Giúp đỡ và nói lời an ủi laøm gì ? -Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi : ( mieäng ) -Gọi học sinh đọc yêu cầu - học sinh đọc yêu cầu + Ông em ( bà em) bị mệt em hãy nói - Ông , ông làm ? Cháu với ông ( bà ) 2,3 câu để tỏ rõ quan goïi ba meï chaùu veà oâng nhæ ? taâm cuûa mình - Ông ! ông mêït à ! Cháu lấy nước -Goïi hoïc sinh noái tieáp noùi caâu cho oâng uoáng nheù! mình Sau lần học sinh nói – - Bà nghỉ để cháu làm việc giúp Giáo viên sửa lời nói và nhận xét baø Baøi ( mieäng ) -Giáo viên treo tranh và hỏi: - học sinh đọc yêu cầu H? Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Hai bà cháu đứng cạnh cây non H? Nếu em là em bé đó , em nói lời đã chết an ủi gì với bà ? - Bà đừng buồn , mai mình lại trồng Lop2.net (12) caây khaùc - Bà đừng tiếc bà , bà cháu mình H? Treo tranh : Chuyện gì xảy có cây khác đẹp với ông ( bà ) - Bà ( ông ) bị vỡ kính H? Neáu laø beù trai tranh em seõ - Bà ! Kính đã cũ Bố mẹ cháu nói gì với ông ( bà ) tặng ông ( bà ) kính -Nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh noùi Bài 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu - học sinh đọc yêu cầu -Giáo viên đọc bưu thiếp mẫu cho học sinh nghe -Học sinh tự làm bài - Học sinh tự làm vào giấy -Gọi học sinh đọc bài mình - 2-5 đọc bài làm -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh -Giáo viên đọc số bài háy cho lớp nghe 3.Cuûng coá- daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Viết bưu thiếp thăm hỏi ông bà người thân - Về nhà xem trước bài tiết sau Ngày soạn 23.10.09 Ngaøy giaûng : 25.10.09 Tiết TOÁN 33 – I Muïc tieâu - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng 33 – Lop2.net (13) Biết tìm số hạng chưa biết tổng ( đưa phép trừ dạng 33 – 5) - Củng cố biểu tượng hai đoạn thẳng cắt nhau, điểm - Yêu thích học toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng ghi - HS: Vở bài tập, que tính, bảng III Các hoạt động - Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ 13 trừ số: 13 - - Yêu cầu HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng các công thức 13 trừ moät soá - Yeâu caàu nhaåm nhanh keát quaû cuûa moät vaøi pheùp tính thuoäc daïng 13 – - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Tieát hoïc hoâm chuùng ta hoïc baøi 33 -5 Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Phép trừ 33 - Mục tiêu: Biết thực phép trừ có nhớ dạng 33- Phương pháp: Trực quan, phân tích - ÑDDH: Que tính Bước 1: Nêu vấn đề: - Có 33 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta phaûi laøm gì? - Vieát leân baûng 33 – Lop2.net - Haùt - HS đọc Bạn nhận xét - HS thực - Nghe Nhắc lại bài toán và tự phân tích bài toán - Thực phép trừ 33 – - Thao taùc treân que tính (HS coù theå laøm theo nhieàu caùch (14) Bước 2: Đi tìm kết - Yeâu caàu HS laáy boù chuïc que tính và que tính rời, tìm cách để bớt que báo lại kết khaùc Caùch coù theå gioáng không giống cách bài học đưa ra, được) - 33 que, bớt que, còn lại 28 que tính - 33 que tính, bớt que tính, còn - 33 trừ 28 laïi bao nhieâu que tính? - Vaäy 33 - baèng bao nhieâu? - Vieát leân baûng 33 – = 28 Lưu ý: GV có thể hướng dẫn bước - Nêu: Có 33 que tính naøy moät caùch tæ mæ nhö sau: - Yêu cầu HS lấy bó chục và - Bớt que rời que tính rời (GV cầm tay) - Bớt thêm que vì + - Muốn bớt que tính, ta bớt luôn = que tính rời - Tháo bó và tiếp tục bớt - Hỏi: Còn phải bớt bao nhiêu que que tính tính nữa? - Để bớt qua ta tháo rời bó - Là 28 que tính thành 10 que bớt, còn lại que tính rời - bó que tính và que tính rời là 33 Vieát 33 roài vieát xuoáng bao nhieâu que tính? thẳng cột với Vieát daáu - vaø vaïch keû Bước 3: Đặt tính và thực phép ngang tính - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính không trừ 5, lấy 13 Nếu HS đặt tính và tính đúng thì trừ 8, nhớ 1, trừ yeâu caàu neâu roõ caùch ñaët tính vaø baèng 2, vieát cho vài HS nhắc lại Nếu chưa - Tính từ phải sang trái đúng, gọi HS khác thực - không trừ hướng dẫn trực tiếp các câu hoûi: + Tính từ đâu sang? + có trừ không? - Nghe vaø nhaéc laïi Mượn chục hàng chục, chục laø 10, 10 với là 13, 13 trừ 8, Lop2.net (15) vieát chuïc cho mượn 1, hay trừ là 2, viết - Nhắc lại hoàn chỉnh cách tính Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành Mục tiêu: Aùp dụng phép trừ có dạng 33 –5 để giải các bài toán liên quan Làm quen với đoạn thẳng cắt Phương pháp: Thực hành ÑDDH: Baûng caøi Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu caùch tính cuûa moät soá pheùp tính - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài taäp Goïi HS leân baûng laøm, moãi HS laøm moät yù - Yeâu caàu HS leân baûng neâu roõ cách đặt tính và thực tính phép tính - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Hoûi: Trong yù a, b soá phaûi tìm (x) laø gì pheùp coäng ? Neâu caùch tìm thành phần đó - - Làm bài Chữa bài Nêu caùch tính cuï theå cuûa moät vaøi pheùp tính - Lấy số bị trừ trừ số trừ 43 93 33 -5 -9 -6 38 84 27 - Trả lời - Đọc đề bài - Trả lời: là số hạng pheùp coäng - - Muoán tìm soá haïng chöa bieát pheùp cộng ta lấy tổng trừ số hạng đã biết - Trả lời - Laøm baøi HS leân baûng laøm baøi HS khaùc nhaän xeùt - Đọc câu hỏi - Thaûo luaän tìm caùch veõ theo caëp - Trả lời và thực hành vẽ Hỏi tương tự với câu c Yeâu caàu HS laøm baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 4: Lop2.net (16) Gọi HS đọc câu hỏi Yeâu caàu HS thaûo luaän tìm caùch veõ - Yeâu caàu HS neâu caùch veõ mình tìm - Có thể hướng dẫn HS vẽ hệ thoáng caâu hoûi sau: + Haõy chaám moät chaám troøn vaøo giao điểm đoạn thẳng + Hãy đếm số chấm tròn có treân moãi đoạn thẳng + Cần vẽ thêm vào đoạn thẳng bao nhiêu chấm tròn nữa? + Hướng dẫn HS vẽ: vẽ hai phía đoạn thẳng để hoàn thành baøi taäp - - Thực hành theo hướng dẫn - Coù chaám troøn - Veõ theâm chaám troøn - Thực hành vẽ - Hs neâu Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực phép tính 33 – - Nhận xét tiết học Biểu dương các em học tốt, có tiến Nhắc nhở caùc em chöa chuù yù, chöa coá gaéng hoïc taäp Tieát :AÂM NHAÏC : GV CHUYEÂN Tiết : Tập đọc : MẸ I Muïc tieâu - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4, riêng dòng 7,8 ngaét 3/3 vaø 3/5) - Cảm nhận vất vả và tinh thương bao la mẹ dành cho ( trả lời câu hỏi sách giáo khoa, thuộc dòng thơ cuối) - Đọc đúng các từ: Lặng rồi, nắng oi, mẹ ru, lời ru, ngôi sao, chẳng bằng, đêm nay, suốt đời… (MB) ve, mệt, kẽo cà, tiếng võng, mẹ quạt, ngoài kia, chẳng bằng, thức, ngủ, của… (MT, MN) Lop2.net (17) - Hiểu nghĩa các từ ngữ: Nắng oi, giấc tròn - Hieåu hình aûnh so saùnh: Chaúng baèng…, meï laø ngoïn gioù cuûa suốt đời - Yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Baûng phuï gheùp saün caùc caâu thô caàn luyeän ngaét gioïng; baøi thô để học thuộc lòng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò KT - HS 1: Nói lại việc Tường Bài cũ Điện thoại làm nghe chuông điện thoại - Gọi HS lên bảng đọc theo vai bài điện thoại và trả lời - HS 2: Cách nói chuyện trên điện thoại có gì giống và khác với caùc caâu hoûi veà noäi dung baøi cách nói chuyện bình thường? - HS 3: Em có nên nghe người khác nói chuyện điện thoại - GV nhaän xeùt khoâng? Vì sao? Bài Giới thiệu: Trong baøi taäp naøy, caùc em seõ đọc và tìm hiểu bài thơ Mẹ cuûa nhaø thô Traàn Quoác Minh Qua baøi thô caùc em seõ theâm hieåu veà noåi vaát vaû cuûa meï vaø tình caûm bao la meï daønh cho caùc Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc bài đúng từ khoù Bieát nghæ hôi theo nhòp Hieåu nghĩa từ khó Phương pháp: Phân tích, luyện - HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo taäp ĐDDH: SGK, bảng cài: từ khó, Lop2.net (18) caâu a) Đọc mẫu: - GV đọc mẫu lần Chú ý giọng đọc chậm rãi, tình cảm ngắt giọng theo nhịp – câu các câu thơ chữ, riêng câu thơ thứ ngắt nhịp – Các câu thơ chữ ngắt nhịp – riêng câu thơ thứ ngắt nhòp – b) Đọc câu và luyện phát aâm - GV cho HS đọc các từ cần luyện phát âm đã ghi trên baûng phuï Theo doõi vaø chænh sửa lỗi cho các em - Yêu cầu HS đọc câu thơ c) Hướng dẫn ngắt giọng - Neâu caùch ngaét nhòp thô - Cho HS luyeän ngaét caâu 7, - Yêu cầu gạch chân các từ cần nhấn giọng (các từ gợi tả) d) Đọc bài - Yêu cầu đọc bài trước lớp Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS - Chia nhóm và luyện đọc nhoùm e) Thi đọc g) Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu noäi dung, yù nghóa cuûa baøi Phương pháp: Đàm thoại ÑDDH: Tranh, SGK - Đọc các từ cần luyện phát âm (đã giới thiệu phần mục tiêu) - Đọc nối tiếp Mỗi HS đọc caâu - Đọc: Những ngôi sao/ thức ngoài Chẳng mẹ/ đã thức vì chuùng - Gaïch chaân: Laëng, meät, naéng oi, aï ời, kẽo cà, ngồi, ru, đưa, thức, ngọt, gió, suốt đời - HS đọc bài - Thực hành đọc nhóm - Laëng roài caû tieáng ve Con ve mệt vì hè nắng oi (Những ve cuõng im laëng vì quaù meät mỏi trời nắng oi) - Meï ngoài ñöa voõng, meï quaït maùt cho - Mẹ so sánh với ngôi “thức” trên bầu trời, với ngoïn gioù maùt laønh - Mẹ đã phải thức nhiều, nhiều ngôi thức Lop2.net (19) - - - Hình aûnh naøo cho em bieát haøng ñeâm đêm hè oi bức? - Meï maõi maõi yeâu thöông con, chăm lo cho con, mang đến cho điều tốt lành ngoïn gioù maùt Mẹ đã làm gì để ngủ ngon giaác? Người mẹ so sánh với - Học thuộc lòng bài thơ hình ảnh nào? Em hiểu câu thơ: Những - dãy thi đua đọc diễn cảm ngôi thức ngoài Chẳng mẹ đã thức vì - Mẹ luôn vất vả để nuôi và chuùng ntn? daønh cho tình yeâu thöông Em hieåu thô: Meï laø ngoïn bao la gió suốt đời ntn? Hoạt động 3: Học thuộc lòng Muïc tieâu: Hoïc thuoäc loøng baøi thô Phöông phaùp: Thi ñua ÑDDH: Baûng phuï - GV cho lớp đọc lại bài Xoá dần bảng cho HS học thuoäc loøng - Tổ chức thi đọc thuộc lòng - Nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Qua bài thơ em hiểu điều gì mẹ? - Tổng kết học - Daën doø HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò: Goïi ñieän Lop2.net (20) Tieát : Taäp vieát K I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa K ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Kề ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), kề vai saùt caùnh (3 laàn) - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tö - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu K Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: G - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết : Góp sức chung - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ K Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Chữ mẫu: K Lop2.net - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS quan saùt (21)