Đang tải... (xem toàn văn)
-Thấy được lòng nhân đạo sâu sắc của nhà văn Nam Cao: Thương xót, trân trọng đối với người nông dân nghèo khổ.. -Bước đầu hiểu được đặc sắc NT truyện ngắn Nam Cao: Khắc hoạ nhân vật tài [r]
(1)So¹n : 10/9/2009 Gi¶ng :………… TiÕt 13 : L·o H¹c (Nam Cao) A/ Mục tiêu cần đạt : Gióp HS : -ThÊy ®îc t×nh c¶nh khèn cïng vµ nh©n c¸ch cao quý cña nh©n vËt L·o H¹c HiÓu thêm số phận đáng thương và vẻ đẹp tâm hồn đáng trọng người nông dân VN trước CM T8/1945 -Thấy lòng nhân đạo sâu sắc nhà văn Nam Cao: Thương xót, trân trọng người nông dân nghèo khổ -Bước đầu hiểu đặc sắc NT truyện ngắn Nam Cao: Khắc hoạ nhân vật tài tình, cách dÉn chuyÖn tù nhiªn, hÊp dÉn, kÕt hîp tù sù_ triÕt lý víi tr÷ t×nh B/ ChuÈn bÞ : -Gi¸o viªn : §äc TP “L·o H¹c” cña Nam Cao So¹n bµi, tranh ¶nh t liÖu -Häc sinh : §äc kü TP, ®o¹n trÝch sgk Soạn bài theo c/h đọc _ hiểu C/ Tiến trình hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Khởi động 1-Tæ chøc : 2-KiÓm tra bµi cò : ThÕ nµo lµ ®o¹n v¨n ? Nªu c¸c c¸ch tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n ? Tr¶ lêi: Ghi nhí sgk (36) 3-Bµi míi : GT TP cña Nam Cao vµ nh©n vËt chÝnh l·o H¹c Hoạt động2: Đọc hiểu văn -GV nêu yêu cầu đọc Đọc mẫu ®o¹n -Gọi 2_3 HS đọc Nhận xét và sửa chữa cách đọc -HS đọc chú thích sgk T.46 (43 từ khã) -GV nhÊn m¹nh sè ý c¬ b¶n vÒ t¸c gi¶ , t¸c phÈm ? CT:5,6,9,10,11,15,21,24,28, 30,31,40,43 -§o¹n trÝch häc KC g× vµ chia lµm I/ TiÕp xóc v¨n b¶n 1/ §äc_ Tãm t¾t : -§äc râ rµng, m¹ch l¹c Chó ý ph©n biÖt giọng đọc các nhân vật -Gäi HS tãm t¾t VB 2/ T×m hiÓu chó thÝch : +T¸c gi¶ : Nam Cao lµ nhµ v¨n hiÖn thùc xuÊt sắc, nhiều truyện ngắn viết người nông dân bị vùi dập, người trí thức nghèo sống mßn mái, bÕ t¾c XH cò cã nhiÒu t¸c phÈm + TP : “L·o H¹c” lµ truyÖn ng¾n xuÊt sắc viết người nông dân _ §¨ng b¸o 1943 3/ Bè côc : (2 ®o¹n) -L·o H¹c sang nhê «ng gi¸o 12 Lop8.net (2) mÊy ®o¹n nhá ? -Nh©n vËt trung t©m ? L·o H¹c -«ng giáo (người KC) - nhân vật tôi -Theo dâi VB, em thÊy LH cã nh÷ng việc làm nào trước chết ? -Vì LH yêu thương cậu Vàng mà phải đành lòng bán ? HÕt lßng yªu quý, ch¨m sãc, coi chã nh con, lµ chç dùa tinh thÇn lóc tuổi già cô đơn -Tìm các từ ngữ, hình ảnh mt thái độ, t©m tr¹ng cña LH sau b¸n cËu Vµng ? -Em thử nhận xét NT đặc tả nhân vËt ? -Tõ s©u th¼m cña nh÷ng lêi lÏ này, ta thấy lão KC bình thường hay lµ lêi s¸m hèi, day døt ? : -Cuéc sèng cña L·o H¹c -C¸i chÕt cña L·o H¹c II/ Ph©n tÝch v¨n b¶n : 1/ Nh©n vËt L·o H¹c : a, T©m tr¹ng cña L·o H¹c sau b¸n cËu Vµng : -Cậu Vàng : + Là người bạn thân thiÕt + Lµ kØ vËt cña trai mà lão thương yêu -T×nh thÕ buéc l·o ph¶i b¸n cËu Vµng: qu¸ nghÌo, yÕu mÖt, kh«ng viÖc lµm, kh«ng giúp đỡ, không nỡ để nó đói, gầy Sau nhiều lần đắn đo, phân vân lão kh«ng cã sù lùa chän nµo kh¸c -T©m tr¹ng sau b¸n cËu Vµng : +L·o day døt, ¨n n¨n v×: “Giµ b»ng nµy tuæi đầu còn đánh lừa chó” Cả đời, ông già nhân hậu này nào đã lừa +Cố làm vui vẻ, cười mếu, ầng ậng nước +Mặt co rúm lại , viết nhăn xô lại, ép nước m¾t ch¶y ra, ®Çu ngoÑo, miÖng mÕu m¸o, khãc hu hu Tác giả đặc tả ngoại hình nhân vật : đau đớn, hối hận, xót xa, thương tiÕc….tÊt c¶ ®ang d©ng trµo -Xung quanh viÖc b¸n cËu Vµng ta thÊy : +Lão Hạc là người sống tình nghĩa, thuỷ chung, trung thùc +Lòng thương sâu sắc người cha nghÌo khæ (L·o c¶m thÊy m×nh m¾c téi víi con, kh«ng lo liÖu næi cho ) +L·o cè tÝch cãp, dµnh dôm cho Lêi s¸m hèi, tù than, tù tr¸ch m×nh, sù ©n hËn, day døt cña tÊm lßng nh©n hËu, ®Çy tù träng Hoạt động Luyện tập: -Qua chi tiết xúc động em nhận phẩm chất tốt đẹp gì Lão Hạc ? Hoạt động Củng cố, dặn dò: GV kh¸i qu¸t ND t¸c phÈm 4.Cñng cè -Học bài theo nd đã phân tích -T×m hiÓu nguyªn nh©n c¸i chÕt cña l·o H¹c Hướng dẫn học tập và nhân vật ông Giáo_Người xưng tôi 14 Lop8.net (3) 14 Lop8.net (4)