*Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài taäp chính taû +Bài tập 2 : Lựa chọn _ Giaùo vieân choïn cho hoïc sinh laøm baøi taäp 2a vaø 2b _ Giaùo vieân giuùp hoïc sinh hieåu yeâu caàu cuû[r]
(1)KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần :Kể từ ngày 31 tháng 08 năm 2009 đến 04 tháng 09 năm 2009 Ngaøy daïy Thứ hai 31/08/2009 Thứ ba 01/09/2009 Thứ tư 02/09/2009 Thứ năm 03/09/2009 Thứ sáu 04/09/2009 Moân Tập đọc Tập đọc Toán Teân baøi daïy Phần thưởng Phần thưởng Luyeän taäp Moân Tập đọc Keå chuyeän Toán Chính taû(TC) Keå chuyeän Toán Tập đọc Phần thưởng Phần thưởng Số bị trừ - số trừ - Hiệu Laøm vieäc thaät laø vui C taû(Nvieát) Tập đọc Toán LT&C LT&C Từ ngữ học tập Dấu chấm hoûi Luyeän taäp Taäp vieát Toán Taäp vieát Toán Chính taû (NV) Taäp laøm vaên Toán Chữ hoa Ă, Luyeän taäp chung Toán Chính taû(NV) Toán Ghi chuù Ai coù loãi Ai coù loãi Trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần) Ai coù loãi Coâ giaùo tí hon Luyeän taäp Từ ngữ thiếu nhi Ôn taäp caâu Ai laø gì? Ôn chữ hoa Ă,  OÂn taäp caùc baûng nhaân Coâ giaùo tí hon OÂn taäp caùc baûng chia Laøm vieäc thaät laø vui Chào hỏi Tự giới thiệu Luyeän taäp chung Lop2.net Taäp laøm vaên Toán Vieát ñôn Luyeän taäp (2) Thứ hai ngày 31 tháng 08 năm 2009 Tập đọc Tập đọc PHẦN THƯỞNG AI COÙ LOÃI I/ MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ mới,các từ dễ sai ảnh hưởng phương ngữ - Bieát nghæ hôi sau daáu chaám, daáu phaåy vaø các cụm từ - Rèn đọc - hiểu nghĩa các từ mới, nắm đặc điểm nhân vật Na và dieãn bieán caâu chuyeän - Hiểu ý nghĩa chuyện, đề cao lòng toát, khuyeán khích HS laøm vieäc toát II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa - Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Trình độ 1.Bài cũ :Tiết tập đọc trước cô dạy bài gì? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu : Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu đoạn 1-2 Giọng nhẹ nhàng cảm động -Hướng dẫn luyện đọc, giảng từ Đọc câu: I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1- Biết ngắt nghĩ hợp lý sau dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật 2/ Hiểu ý nghĩa ; phải biết nhường nhịn bạn , nhgó toát veà baïn , duõng caûm nhaän loãi Trót cư xử không tốt với bạn B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC ; -Giáo viên Tranh minh hoạ bài học và truyện kể Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc -Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Trình độ 1.Khởi động: 2.Kieåm tra baøi cuõ : Giáo viên kiểm tra học sinh đọc bài thuộc bài : Hai bàn tay em và trả lời câu hỏi 1, SGK Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài : *Giới thiệu bài : _ Giaùo vieân choHoïc sinh quan saùt tranh minh -Hướng dẫn phát âm các từ có vần khó, các từ hoạ SGK a Luyện đọc dễ viết sai, các từ * Giáo viên đọc bài văn Phần thưởng, sáng kiến * Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết nửa, làm, năm, lặng yên, hợp giải nghĩa từ ngữ nửa, tẩy, thưởng, sẽ, Đọc câu Bí maät, saùng kieán, laëng leõ _ Đọc đoạn trước lớp Đọc đoạn trước lớp: + Giáo viên giúp các em hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải( kiêu căng , hối hận , can đảm , ngây) _ Đọc đoạn nhóm +Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc thầm đoạn -Chú ý nhấn giọng đúng : _ Hai baïn nhoû truyeän teân laø gì ? Một buổi sáng,/ vào chơi,/ các bạn lớp túm tụm bàn bạc điều gì/ có vẻ bí _Vì hai bạn nhỏ giận ? +Cả lớp đọc thầm đoạn , trả lời câu hỏi : Vì maät laém.// Lop2.net (3) Giảng từ: Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ -Chia nhóm đọc -Nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài -Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1-2 -Caâu chuyeän naøy noùi veà ai? -Bạn có đức tính gì? -Hãy kể việc làm tốt Na? -Giaùo vieân ruùt nhaän xeùt: Na saün saøng giuùp đỡ bạn, sẵn sàng san sẻ gì mình có cho baïn 3.Củng cố :Theo em điều bí mật các baïn cuûa Na baøn baïc laø gì? -Tập đọc bài gì? -Em học việc tốt gì Na? Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Dặn dò- Tập đọc bài En-ri-coâ hoái haän , muoán xin loãi Coâ-reùt-ti ? _ Một học sinh đọc lại đoạn , lớp đọc thầm theo , trả lời câu hỏi : + Hai bạn đã làm lành với + Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì chủ động làm lành với bạn ? Hãy nói câu ý nghĩ Coâ-reùt-ti _ Học sinh đọc thầm đoạn 5,trả lời câu hỏi : + Bố đã trách mắng En-ri-cô nào ? +Lời trách mắng bố đúng không? Vì sao? + Theo em , bạn có điểm gì đáng khen ? c Luyện đọc lại _ Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn lưu ý học sinh giọng đọc các đoạn văn _ Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh Chuù yù moät soá caâu sau : _ Tôi nhìn cậu , thấy vai áo cậu sứt , vì cậu đã vác củi giúp mẹ Bỗng nhiên , tôi muốn xin lỗi Cô-rét- ti không đủ can đảm _ Cả lớp và Giáo viên nhận xét , bình chọn cá nhân và các nhóm đọc hay Tập đọc Keå chuyeän PHẦN THƯỞNG AI COÙ LOÃI I/ MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ mới,các từ dễ sai ảnh hưởng phương ngữ - Bieát nghæ hôi sau daáu chaám, daáu phaåy vaø các cụm từ - Rèn đọc - hiểu nghĩa các từ mới, nắm đặc điểm nhân vật Na và diễn bieán caâu chuyeän - Hiểu ý nghĩa chuyện, đề cao lòng toát, khuyeán khích HS laøm vieäc toát II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa - Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Trình độ 1.Bài cũ : Gọi HS đọc đoạn 1-2 bài phần thưởng -Giáo viên kiểm tra đọc -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài I/ MUÏC TIEÂU: 1-Kể lại tường đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ 2-Rèn kĩ nghe :Biết nhận xét,đánh giá lời kể bạn ; kể tiếp lời bạn II/ CHUAÅN BÒ: -Giáo viên Tranh minh hoạ bài học và truyện kể Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc -Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Trình độ Giaùo vieân neâu nhieäm vuï : Trong phaàn keå chuyeän hoâm , caùc em seõ thi keå laïi laàn lượt đoạn câu chuyện : Ai có lỗi ? 2.Hướng dẫn học sinh kể chuyện : _Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh :Caâu chuyeän voán Lop2.net (4) Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu đoạn -Hướng dẫn đọc Đọc câu -Rèn phát âm: lớp, bước lên, trao, lòng, laëng leõ, Đọc đoạn -Hướng dẫn đọc đúng câu: Giảng từ: đề nghị -Chia nhóm đọc -Nhaän xeùt -Troø chôi Hoạt động : Tìm hiểu bài -Hướng dẫn tìm hiểu đoạn -Em có nghĩ Na xứng đáng phần thưởng không? Vì sao? Giáo viên: Na xứng đáng thưởng, vì có lòng tốt Trong trường học, phần thưởng có nhiều loại: HS giỏi, đạo đức tốt, lao động, vaên ngheä, -Khi Na phần thưởng, vui mừng? Vui mừng nào? -Luyện đọc lại -Tuyeân döông 3.Củng cố : Em học gì bạn Na? -Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na có taùc duïng gì? Daën doø -Tập đọc bài kể theo lời En-ri-cô Để hiểu yêu cầu kể lời em , các em cần đọc ví dụ veà caùch keå _ Giáo viên gọi học sinh tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ Nếu học sinh kể không đạt yêu cầu , Giáo viên mời học sinh kể lại đọan đó _ Cuối cùng lớp bình chọn người kể tốt nhaát theo caùc yeâu caàu Cuûng coá : - Em học điều gì qua câu chuyện này ? - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Khuyeán khích học sinh nhà kể lại câu chuyện cho người thaân Daën doø: Bài nhà: Tập đọc và tập kể lại câu chuyện naøy Chuẩn bị bài :Tập đọc và học thuộc lòng bài : Khi meï vaéng nhaø Toán Toán LUYEÄN TAÄP TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (CÓ NHỚ MỘT LẦN) I/ MUÏC TIEÂU: - Tên gọi, kí hiệu, độ lớn đềximét (dm) - Quan hệ đềximét và xăngtimét (1 dm = 10 cm) - Tập ước lượng độ dài theo đơn vị xăngtimét (cm), đềximét (dm) - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - rèn tính nhanh, đúng, chính xác II/ CHUAÅN BÒ : - Thước thẳng - Sách toán, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Lop2.net I.MUÏC TIEÂU: -Biết cách thực phép trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần hàng chục haøng traêm ) -Vận dụng vào giải toán có lời văn ( có phép trừ ) II.ĐỒ DÙNG Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa 2.Học sinh : Vở , Sách giáo khoa III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC (5) Trình độ 1.Baøi cuõ : GV ghi: dm, dm, 40 cm -GV đọc: năm đềximét, bảy đềximét đềximét -40 xăngtimét bao nhiêu đềximét? 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Trình độ Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm phần a vào -Lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào điểm có độ dài dm trên thước -Vẽ đoạn thẳng AB dài dm vào bảng Em nêu cách vẽ đoạn thẳng dài dm Baøi 2: -Yêu cầu HS tìm trên thước vạch dm và dùng phấn đánh dấu -2 đềximét bao nhiêu xăngtimét? -Em viết kết vào Baøi 3: Neâu yeâu caàâu -Muốn điền đúng phải làm gì? Lưu ý: đổi dm cm thêm số 0, đổi cm dm bớt số -GV gọi em đọc và chữa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 4: Baøi yeâu caàu gì? 1.Khởi động: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Cho HS laøm, nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài : *Giới thiệu bài : Tiết học nàycác em tìm hiểu :Trừ các số có ba chữ số *Hướng dẫn thực phép trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần ) a) phép trừ : 432 - 215 _Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực pheùp tính treân Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu cách tính Nếu học sinh lớp không tính , giáo viên hướng dẫn học sinh tính bước _ Yêu cầu học sinh thực lại bước phép trừ trên b)Phép trừ 627 – 143 _ Tiến hành các bước tương tự với phép trừ 432 – 215 = 217 *Löu yù : + Phép trừ 432 – 215 = 217 là phép trừ có nhớ lần hàng chục + Phép trừ 627 – 143 = 484 là phép trừ có nhớ lần hàng trăm * Luyện tập thực hành : +Baøi coät 1,2,3:Neâu yeâu caàu cuûa baøi vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi _ Yêu cầu học sinh vừa lên bảng nêu rõ cách thực phép tính mình học sinh lớp theo dõi để nhận xét bài bạn _ Chữa bài và nhận xét bài làm +Bài côt 1,2,3: Hướng dẫn học sinh làm bài tương tự với bài tập +Bài : Gọi học sinh đọc đề bài Toång soá tem cuûa hai baïn laø bao nhieâu ? _Trong đó bạn Bình có bao nhiêu tem _ Bài toán yêu cầu ta tìn gì ? _ Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi _ Chữa bài và nhận xét bài làm +Bài : Yêu cầu học sinh lớp đọc phần tóm tắt bài toán _Đoạn dây dài bao nhiêu xăng-ti-mét _ Đã cắt bao nhiêu xăng-ti-mét ? _ Bài toán hỏi gì ? Lop2.net (6) -Giáo viên hướng dẫn 3.Củng cố :Thực hành đo chiều dài cạnh bàn cạnh ghế, -Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø _ Hãy dựa vào tóm tắt và đọc thành đề toán _ Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi, nhaän xeùt 4- Cuûng coá : -Học sinh nêu lại cách trừ số có ba chữ số có nhớ lần 5-Daën doø: -Chuaån bò baøi :Luyeän taäp Thứ ba ngày 01 tháng 09 năm 2009 Chính taû (taäp cheùp) Chính taû PHẦN THƯỞNG AI COÙ LOÃI I/ MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng - Viết đúng số tiếng có âm s/x có vaàn aên/aêng I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết đúng bài CT ; Trình bày đúng hình thức bày văn xuôi - Tìm và viết từ ngữ chứa tiếng có vaàn ueâch/ uyu ( BT2) - Làm đúng BT3 a / b BT CTphương ngữ GV soạn II.ĐỒ DÙNG 1.Giáo viên : Bảng phụ viết lần noäi dung baøi taäp 2.Học sinh : Vở và sách giáo khoa - Điền đúng 10 chữ cái vào ô trống theo tên chữ Thuộc bảng chữ cái -Viết đúng, trình bày đẹp - Khuyeán khích hoïc sinh laøm nhieàu vieäc toát II/ CHUAÅN BÒ: - Viết nội dung đoạn văn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Trình độ 1.Bài cũ : Tiết trước em tập chép bài gì? III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Trình độ -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu Hoạt động : Tập chép Mục tiêu : Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng -Giáo viên đọc mẫu đoạn chép -Đoạn này có câu? -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Những chữ nào bài viết hoa? -Hướng dẫn phát từ khó -Nhaän xeùt -Giáo viên đọc mẫu lần -Hướng dẫn tập chép vào -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài 1.Khởi động: 2.Kieåm tra baøi cuõ : hoïc sinh leân baûng vaø lớp viết vào bảng các từ sau theo lời đọc giáo viên : ngào, ngao ngán , cái đàn , đàng hoàng , hạn hán 3.Bài : *Giới thiệu bài : a) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị _ Giáo viên đọc lần đoạn văn cần viết chính ta cho hoïc sinh laéng nghe _ Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét + Đoạn văn trên nói lên điều gì ? + Tìm teân rieâng baøi chính taû ? + Nhaän xeùt veà caùch vieát teân rieâng noùi treân : _Giaùo vieân noùi theâm : Ñaây laø teân rieâng cuûa người nước ngoài , có cách viết đặc biệt _ Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh taäp vieát vaøo bảng b) Đọc cho học sinh viết bài : Lop2.net (7) c)Chấm chữa bài : a)Baøi taäp 2a : _ Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp _ Giáo viên chia bảng thành cột ; Chia lớp thành nhóm Mời các nhóm chơi trò tiếp sức _ Cả lớp và giáo viên nhận xét chính tả , phát âm , số lượng từ tìm ( nhiều / ít ) , keát luaän nhoùm thaéng cuoäc b)Bài tập 3a : ( Giáo viên lựa chọn ) _ Giaùo vieân choïn laøm baøi taäp Coù theå yeâu _ Giáo viên phát đến bảng giấy hoïc sinh thi laøm baøi taïi choã _Cả lớp và Giáo viên nhận xét nội dung bài giải , phát âm , kết luận bài làm đúng Cuûng coá : - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: -Bài nhà: Yêu cầu học sinh viết bài làm bài tập chính tả chưa tốt nhà kiểm tra lại , làm lại bài cho nhớ -Chuaån bò baøi :Coâ giaùo tí hon -Hướng dẫn chữa lỗi Chấm ( 5-7 vở) -Troø chôi Hoạt động : Làm bài tập Baøi 2: Neâu yeâu caàu -Nhaän xeùt Baøi : -Nhaän xeùt -Hướng dẫn HTL bảng chữ cái -Nhìn cột đọc, xóa bảng 3.Cuûng coá : Taäp cheùp baøi gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò – Sửa lỗi Keå chuyeän Tập đọc PHẦN THƯỞNG CO GIAÙO TÍ HON I/ MUÏC TIEÂU: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Phần thưởng - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung - Reøn kyõ naêng nghe, theo doõi baïn keå chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kể baïn II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoïa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Trình độ 1.Baøi cuõ : Goïi HS keå laïi chuyeän -Nhìn tranh kể đoạn -Kể toàn câu chuyện Nhận xét 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Kể đoạn Tranh: I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biết ngắt nghĩ hợp lý sau dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ -Hiểu nội dung ; Tả trò chơi lớp học ngộ nghónh cuûa caùc baïn nhoû , boïc loä tình caûm yêu quý cô giáo và mơ ước trở thành cô giaùo II.ĐỒ DÙNG : -Tranh minh hoạ bài học SGK III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP Trình độ 1.Khởi động : 2.Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân goïi hoïc sinh tiếp nối kể lại đoạïn câu chuyện : Ai có lỗi và trả lời các câu hỏi nội dung đoạn Nhaän xeùt, cho ñieåm Lop2.net (8) -Kể đoạn theo tranh -Nhaän xeùt -Kể chuyện trước lớp Gợi ý: Na là cô bé nào? -Trong tranh naøy Na ñang laøm gì? -Caùc vieäc laøm toát cuûa Na nhö theá naøo? 3.Bài : *Giới thiệu bài :GV giới thiệu, ghi tựa bài *Luyện đọc a) Giáo viên đọc mẫu: Với giọng vui,dịu daøng b) Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ ngữ khó -Na coøn baên khoaên ñieàu gì? + Đọc câu: + Đọc đoạn trước lớp -Cuoái naêm caùc baïn baøn taùn vieäc gì? Na laøm _ Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa các từ gì? ngữ đoạn : Gồm từ ngữ chú giải cuối bài -Caùc baïn Na ñang thì thaàm baøn chuyeän + Đọc đoạn nhóm gì? *Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài -Coâ khen caùc baïn theá naøo? - Các bạn nhỏ bài chơi trò chơi gì ? Những cử nào “ cô giáo “ Bé làm em -Buổi lễ phát thưởng diễn nào? thích thuù? Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu đám “ học trò “ ? -Có điều gì bất ngờ buổi lễ này? -Khi Na phần thưởng Na, các bạn và mẹ *Luyên đọc lại vui mừng sao? _ Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc lớp đoạn, bài Hoạt động : Kể toàn chuyện -Giáo viên hướng dẫn kể toàn chuyện theo Củng cố : -Giáo viên nhận xét tiết học và nhắc nhở học hình thức sinh nhà luyện đọc nhiều lần -Nhận xét nội dung, cách diễn đạt Daën doø: 3.Cuûng coá : -Baøi nhaø: Hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi Na laø moät coâ beù nhö theá naøo? -Chuẩn bị bài :Tập đọc : Chiếc áo len Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø, taäp keå laïi Toán Toán SỐ BỊ TRỪ - SỐ TRỪ – HIỆU I/ MUÏC TIEÂU : - Biết gọi tên đúng các thành phần và kết phép trừ Số bị trừ – số trừ – Hieäu - Củng cố khắc sâu phép trừ không nhớ các số có chữ số - Củng cố kiến thức giải bài toán có lời văn phép tính trừ - Rèn tính đúng, nhanh, chính xác - Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Các thẻ Số bị trừ – số trừ – Hiệu Ghi baøi Lop2.net LUYEÄN TAÄP - Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I.MUÏC TIEÂU: -Biết thực phép cộng phép trừ các số có ba chữ số ( không nhớ có nhớ laàn ) -Vận dụng vào giải toán có lời văn ( có nhớ phép cộng phép trừ ) II.ĐỒ DÙNG : 1.Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa 2.Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa (9) Trình độ 1.Baøi cuõ : Ghi : 24 + = 56 + 12 = 37 + 22 = -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Trong học trước, các em đã học tên gọi thaønh phaàn cuûa pheùp coäng Hoâm caùc em học tên gọi thành phần phép trừ Hoạt động : Số bị trừ-số trừ-hiệu -Vieát baûng: 59 – 35 = 24 -Trong phép trừ 59 – 35 = 24 thì 59 gọi là số bị trừ, 35 gọi là số trừ, 24 gọi là hiệu Ghi : 59 - 35 = 24 Số bị trừ số trừ Hiệu -59 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -35 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -Kết phép trừ gọi là gì? -Giới thiệu phép tính cột dọc -59 – 35 baèng bao nhieâu? -24 goïi laø gì? -Vaäy 59 – 35 cuõng goïi laø hieäu Haõy neâu hieäu phép trừ 59 – 35 = 24 -Troø chôi Hoạt động : Luyện tập Bài 1: Quan sát bài mẫu và đọc phép trừ -Số bị trừ, số trừ phép tính trên là số naøo? -Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ ta laøm theá naøo? -Làm -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài :Bài toán cho biết gì? -Bài toán yêu cầu gì? -Quan saùt maãu vaø neâu caùch ñaët tính -Nêu cách viết cách thực theo cột dọc có sử dụng các từ: số bị trừ, số trừ, hiệu -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 3: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta làm III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Trình độ Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ: Trừ các số có ba chữ số ( Có nhớ lần ) Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài : *Giới thiệu bài : Hôm chúng ta lại tiếp tục củng cố thực tính trừ các số có ba chữ số *Hướng dẫn luyện tập Baøi : _Yêu cầu học sinh tự làm bài _ Yêu cầu học sinh vừa lên bảng nêu rõ cách thựchiện phép tính _ Giáo viên chữa bài và cho điểm học sinh Baøi a,c: Coät b laøm phaàn cuoái -Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? _Yêu cầu học sinh tự nêu cách đặt tính, thực hieän caùch tính roái laøm baøi Hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Giáo viên chữa bài và cho điểm học sinh Yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích caùch laøm Chữa bài và cho điểm Baøi : Coät b laøm phaàn cuoái _ Gọi học sinh đọc đề bài Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - Chữa bài và cho điểm học sinh Baøi : Lop2.net (10) theá naøo? Toùm taét: Coù : dm Caét ñi : dm Coøn laïi : ? dm 3.Củng cố : Nêu tên gọi phép trừ 8dm – 3dm = 5dm -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Gọi học sinh đọc đề bài - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - Chữa bài và cho điểm học sinh -Cuûng coá : - Hoïc sinh neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính -Daën doø: - Chuaån bò baøi : oân taäp veà baûng nhaân Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 02 tháng 09 năm 2009 Tập đọc LT&C LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng có âm vần dễ lẫn : làm, quanh ta, tích tắc, bận rộn Các từ : sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Biết nghỉ đúng sau daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám các cụm từ.Rèn kỹ đọc hiểu, biết đặt câu với các từ mới.Biết lợi ích công việc người, vật, vật Mọi người, vật làm việc, mang lại nieàm vui II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Trình độ 1.Bài cũ :Tiết tập đọc trước em đọc bài gì? TỪ NGỮ VỀ THIẾU NHI OÂN TAÄP CAÂU AI LAØ GÌ? I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Tìm vài từ ngữ trẻ em theo yeâu caàu cuûa BT1 -Tìm các phận câu trả lời câu hoûi: Ai (caùi gì, gì)? (BT2) -Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm (BT3) II.ĐỒ DÙNG : 1.Giáo viên :-Hai tờ phiếu khổ to kẻ baûng noäi dung baøi taäp Baûng phuï vieát theo hàng ngang câu văn bài tập 2.Học sinh : Vở và sách giáo khoa III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Trình độ 1.Khởi động: 2.Kieåm tra baøi cuõ : _Moät hoïc sinh laøm baøi taäp 1, moät hoïc sinh làm lại bài tập tiết tuần trước _1 học sinh nghe giáo viên đọc khổ thơ s , -Nhaän xeùt Ghi ñieåm tìm vật so sánh với : 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động : Luyện đọc 3.Bài : -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng vui, *Giới thiệu bài : hào hứng, nhịp nhanh *Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Đọc câu: -Hướng dẫn HS phát âm từ có vần khó, dễ a)Bài tập : _ Giáo viên dán lên bảng lớp tờ phiếu khổ sai, từ to , gọi nhóm lên bảng thi tiếp sức -Quanh, queùt -Gà trống, trời, sáng, sâu rau, bận rộn, _ Giáo viên lấy bài nhóm thắng Lop2.net (11) laøm vieäc MB -Vaät, bieát vieäc, tích taéc, vaûi, baûo veä, cuõng, đỡ, MN -Sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Đọc đoạn -Bài chia làm đoạn -Hướng dẫn đọc câu: Giảng từ : sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Đọc đoạn nhóm -Nhaän xeùt -Troø chôi Hoạt động : Tìm hiểu bài Tranh –Hỏi đáp : -Các vật xung quanh ta làm việc gì? -Kể thêm vật có ích ? -Cha mẹ và người em biết làm việc gì ? -Bé làm việc gì? -Hằng ngày em làm việc gì ? -Em có đồng ý với Bé là làm việc vui khoâng ? -Em hãy đặt câu với từ : rực rỡ, tưng bừng -Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì ? Luyện đọc lại bài -Nhận xét, chọn em đọc hay 3.Củng cố : Em học tập đọc bài gì? Em nêu công việc làm em hàng ngaøy vaø noùi caûm nghó cuûa em ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Tập đọc bài làm chuẩn , viết bổ sung từ để hoàn chỉnh baûng keát quaû +Chæ treû em +Chæ tính neát cuûa treû em +Chỉ tình cảm chăm sóc người lớn trẻ em b)Baøi taäp : _ Giáo viên gọi em đọc yêu cầu bài tập _ Giáo viên mở bảng phụ mời học sinh lên baûng vaø neâu yeâu caàu : + Gạch gạch phận trả lời câu hỏi : Ai ( caùi gì , gì )? + Gạch gạch phận câu trả lời câu hoûi “ Laø gì ?” Cả lớp và Giáo viên nhận xét , chốt lại lời giải đúng c)Baøi taäp : _ Giáo viên nhắc nhở học sinh :Khác với bài tập 2, bài tập này xác định trước phận trả lời câu hỏi “Ai( cái gì , gì )?” hoặc“ Là gì ?” cách in đậm phận đó câu a,b,c _ Cả lớp làm bài vào theo lời giải đúng _Cả lớp và giáo viên nhận xét , chốt lại lời giải đúng : Cuûng coá : Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: _Bài nhà: Nhắc học sinh ghi nhớ từ vừa học và nhà xem lại_ Chuẩn bị bài : So saùnh – Daáu chaám LT&C Taäp vieát TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DAÁU CHAÁM HOÛI ÔN CHỮ HOA Ă,  I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến việc học tập Kỹ : Rèn kỹ đặt câu với từ vừ tìm được, xếp lại trật tự các từ để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : - Ghi caùc maãu caâu - Sách Tiếng việt, BT Lop2.net III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I.MUÏC TIEÂU: -Viết đúng chữ hoa Ă , Â, L (1 dòng), viết đúng tên riêng Ââu Lạc (1 dòng) và câu ứng dụng Aên … mà trồng (1 lần ) chữ cở nhỏ II.ĐỒ DÙNG : 2.Học sinh : Vở tập viết tập , Bảng , phaán (12) Trình độ 1.Bài cũ : Tiết trước em học bài gì? -Giáo viên kiểm tra BT -Chấm vở, nhận xét 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Từ ngữ học tập Mục tiêu : Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến việc học tập Baøi : -Tìm các từ ngữ có tiếng học tiếng tập -Giaùo vieân löu yù : HS ñöa : hoïc baøi, taäp ñi, tập nói, Bài : Hướng dẫn nắm yêu cầu Đặt câu với từ vừa tìm bài Nhaän xeùt Baøi : -Sắp xếp lại các từ câu để tạo thành câu Nhận xét -Troø chôi Hoạt động : Dấu chấm hỏi Baøi : -Neâu yeâu caàu cuûa baøi ? -Chấm ( 5-7 ) Nhận xét 3.Củng cố : Trong câu có thể thay đổi vị trí các từ có nghĩa gì? -Cuoái caâu hoûi chuù yù daáu caâu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Trình độ 1.Khởi động: 2.Kiểm tra bài cũ Cho HS viết : A, Vừ A Dính Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài : Giới thiệu bài : *Hướng dẫn học sinh viết trên bảng a)Luyện viết chữ hoa : Tìm bài các chữ hoa - Giáo viên viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách viết chữ b) Học sinh viết từ ứng dụng -Giáo viên giới thiệu :Aâu Lạc 3)Luyện viết câu ứng dụng : - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh hieåu noäi dung caâu tục ngữ : * Hướng dẫn viết vào tập viết _ Giaùo vieân neâu yeâu caàu : +Viết chữ Ă: dòng cỡ nhỏ +Viết các chữ L : dòng cỡ nhỏ +Viết tên: Aâu Lạc dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ :2 lần _ Giáo viên chấm đến bài _ Nhận xét lớp rút kinh nghiệm Cuûng coá : - Giáo viên nhận xét tiết học và nhắc nhở học sinh tập viết nhà Daën doø: - Chuẩn bị bài : Ôân chữ B hoa Toán Toán LUYEÄN TAÄP OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG NHAÂN I/ MUÏC TIEÂU : - Teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa phép trừ - Thực phép trừ không nhớ các số có chữ số - Giải toán có lời văn phép tính trừ.Làm quen với toán trắc nghiệm - Rèn tính đúng, nhanh, chính xác - Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Vieát baøi 1-2 Lop2.net III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I.MUÏC TIEÂU: -Thuoäc caùc baûng nhaân 2,3,4,5 -Biết nhân nhẩm với số tròn trăm và tính giá trị biểu thức -Vận dụng vào việc tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn (có pheùp nhaân ) II.ĐỒ DÙNG : 1.Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa 2.Học sinh : Vở và sách giáo khoa (13) III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Trình độ Trình độ 1.Khởi động: Hoạt động : Bài cũ : Ghi bảng : 78 – 51 2.Kieåm tra baøi cuõ: 39 – 15 3.Bài : 87 – 43 99 – 72 -Giới thiệu bài : -Nhaän xeùt, ghi ñieåm OÂn taäp caùc baûng nhaân 2.Dạy bài : Giới thiệu bài _ Giáo viên tổ chức học sinh đọc thuộc lòng Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Thực phép trừ không nhớ các các bảng nhân 2,3,4,5 số có chữ số Giải toán có lời văn _ Yêu cầu học sinh tự làm miệng phần a bài tập sau đó học sinh ngồi cạnh kiểm tra phép tính trừ Làm quen với toán trắc baøi cuûa nghieäm *Thực nhân nhẩm với số tròn trăm : Baøi : Hướng dẫn học sinh nhẩm , sau đó các em tự -Nhaän xeùt neâu baøi taäp phaàn b (Tính traêm x baèng Baøi : caùch nhaåm x = , vaäy traêm x = traêm -Nhaän xeùt keát quaû cuûa pheùp tính , vieát laø 200 x = 600) 60 – 10 – 30 vaø 60 – 40 Tính giá trị biểu thức -Toång cuûa 10 vaø 30 laø bao nhieâu ? -baøi taäp : Giáo viên viết lên bảng biểu thức x + 10 và yêu cầu học sinh lớp tính giá trị biểu thức này -Keát luaän : 60 – 10 – 30 = 20 _ Yêu cầu lớp làm bài 60 – 40 = 20 ( ñieàn luoân ) _ Chữa bài và nhận xét bài làm Baøi 3: +Bài : Gọi học sinh đọc đề bài -Nhaän xeùt _ Trong phoøng aên coù maáy caùi baøn ? _ Moãi caùi baøn xeáp maáy caùi gheá ? _ Vậy cái ghế lấy lần ? _ Muoán tính soá gheá phoøng aên ta laøm theá naøo ? -Troø chôi _ Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi Baøi : _ Chữa bài và nhận xét bài làm -Bài toán yêu cầu gì ? +Bài : Gọi học sinh đọc đề bài -Bài toán cho biêt gì ? Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa moät hình tam giaùc _ Hãy nêu độ dài các cạnh tam giác ABC _ Hình tam giaùc ABC coù ñieåm gì ñaëc bieät ? _ Hãy suy nghĩ để tính chu vi hình tam giaùc baèng caùch _ Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi _ Chữa bài và nhận xét cách làm học sinh Baøi : Cuûng coá : -G viên hướng dẫn khoanh A, B, C , D -Học sinh thi đua đọc bảng nhân , chia 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo duïc tö 2,3,4,5 tưởng Daën doø: Lop2.net (14) Daën doø Baøi sau Chuaån bò baøi : OÂn taäp caùc baûng chia Thứ năm ngày 03 tháng 09 năm 2009 Taäp vieát Chính taû CHỮ HOA Ă, CO GIAÙO TÍ HON I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : Viết đúng, viết đẹp các chữ A –Ă hoa và cụm từ “ Ăn chậm nhai kĩ” - Kĩ : Biết cách nối nét từ các chữ Ă,  hoa sang chữ cái đứng liền sau - Thái độ : Ý thức rèn chữ giữ II/ CHUAÅN BÒ : - Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Trình độ 1.Bài cũ : Kiểm tra Tập viết I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thừc bài văn xuôi Reøn kó naêng vieát chính taû : -Làm đúng bài tập 2a II.ĐỒ DÙNG 1.Giaùo vieân Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp 2a vaø 2b III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Trình độ -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu chữ Ă- hoa -Mẫu chữ Ă – hoa -Em so sánh chữ Ă, hoa với chữ A hoa đã hoïc -Chữ A hoa gồm nét, là nét nào ? -Dấu phụ chữ Ă giống hình gì ? -Quan saùt maãu vaø cho bieát vò trí ñaët daáu phuï -Caùch vieát daáu phuï -Dấu phụ chữ  giống hình gì ? -Quan saùt maãu vaø cho bieát vò trí ñaët daáu phuï Caùch vieát daáu phuï A -Hướng dẫn viết bảng Hoạt động : Giới thiệu cách viết câu Maãu : AÊn chaäm nhai kó AÊn chaäm nhai kó mang laïi taùc duïng gì? -Cuïm từ này gồm tiếng? là tiếng nào? -So sánh chiều cao chữ Ă và n -Những chữ nào có chiều cao chữ Ă ? -Khi viết Ăn ta viết nối Ă và n naøo ? 1.Khởi động: 2.Kieåm tra baøi cuõ : kiểm tra đến học sinh viết bảng lớp, lớp viết bảng theo lời đọc giáo viên : nguệch ngoạc – khuỷu tay , xấu hổ – cá sấu , soâng saâu – xaâu kim , vaéng maët – noùi vaén taét , coá gaéng – gaén boù nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài : Giới thiệu bài : *Hướng dẫn học sinh nghe ,viết chính tả a)Hướng dẫn học sinh chuẩn bị _ Giáo viên đọc lần đoạn văn viết chính taû _ Giúp học sinh nắm hình thức đoạn văn : + Đoạn văn có câu ? + Chữ đầu các câu viết nào ? + Chữ đầu đoạn văn viết nào _ Tìm tên riêng đoạn văn ? + Caàn vieát teân rieâng nhö theá naøo ? * Tập viết bảng các từ khó : _Giáo viên mời học sinh lên bảng , đọc chậm cho em này viết tiếng dễ viết sai trên bảng lớp _ Giáo viên nhận xét , sửa lỗi b)Đọc cho học sinh viết chính tả : Lop2.net (15) -Khoảng cách các chữ chừng nào ? -Hướng dẫn viết bảng Chú ý chỉnh sửa -Troø chôi Hoạt động : Tập viết Hướng dẫn viết tập viết -Chỉnh sửa lỗi -Chấm ( 5-7 vở) 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc -Giáo dục tư tưởng Daën doø-Vieát baøi _Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào Giaùo vieân theo doõi uoán naén c)Chấm , chữa bài : _Giáo viên chấm đến bài , nhận xét bài nội dung , chữ viết cách trình bày _Chữa bài : Giáo viên nêu các từ khó lên bảng học sinh theo dõi sửa bài *Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài taäp chính taû +Bài tập : Lựa chọn _ Giaùo vieân choïn cho hoïc sinh laøm baøi taäp 2a vaø 2b _ Giaùo vieân giuùp hoïc sinh hieåu yeâu caàu cuûa baøi + Phải tìm đúng tiếng có thể ghép với tiếng đã cho , tìm càng nhiều tiếng caøng toát + Viết đúng chính tả tiếng đó _ Giáo viên cho các em làm vào _ Cả lớp và Giáo viên nhận xét chính tả , phát âm , sửa lỗi , kết luận 4- Cuûng coá : Giáo viên khen học sinh học tốt , có tiến , nhắc nhở em chưa có cố gắng 5- Daën doø: Chuaån bò baøi : Chieác aùo len Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc viết so sánh số có chữ số - Số liền trước, liền sau số - Thực phép cộng, trừØ không nhớ các số có chữ số - Giải bài toán có lời văn -Rèn tính nhanh, đúng, chính xác -Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Trình độ Hoạt động : Bài cũ : Giáo viên ghi : 98 – 52 76 – 43 59 – 27 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Toán OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG CHIA I.MUÏC TIEÂU: -Thuoäc caùc baûng chia cho 2,3.4.5) -Bieát tính nhaåm thöông cuûa caùc soá troøn traêm chia cho 2, 3, ( Pheùp chia heát) II.ĐỒ DÙNG -Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa - Học sinh : Vở và sách giáo khoa III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Trình độ 1.Khởi động 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài : *Giới thiệi bài *OÂn taäp caùc baûng chia Lop2.net (16) Baøi 1: +Bài : Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng các bảng chia 2,3,4,5 _ Yêu cầu học sinh tự nêu miệng làm bài tập 1a - Bài 2a,b : Hướng dẫn học sinh nhẩm , sau đó yêu cầu các em tự làm bài 1b ( tính trăm : baèng caùch nhaåm 2: = , vaäy traêm : = traêm , vieát laø 200 : = 100 Bài 2:Yêu cầu HS đọc bài và tự làm bài _Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Muốn tìm số liền trước, liền sau số + Bài : Gọi học sinh đọc đề bài em laøm nhö theá naøo ? Coù taát caû bao nhieâu caùi coác ? -Số có số liền trước không ? Truyền đạt : Số là số bé cá số đã _ Xếp vào hộp nghĩa là nào ? _ Bài toán yêu cầu tính gì ? hoïc, soá laø soá nhaát khoâng coù soá lieàn _ Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi trước _ Chữa bài và nhận xét bài làm học sinh Baøi : -Em có nhận xét gì cách đặt tính bạn ? + Bài : Tổ chức trò chơi “ thi nối nhanh phép tính với kết Em neâu caùch ñaët tính + Chia lớp thành hai đội , đội cử học -Troø chôi sinh tham gia troø chôi , caùc hoïc sinh khaùc coå Baøi : vũ động viên -Bài toán cho biết gì ? + Chơi theo hình tức tiếp sức , -Bài toán hỏi gì ? + Mỗi phép tính đúng 10 điểm , đội xong trước thưởng 20 điểm _ Tuyên dương đội thắng _ Yêu cầu học sinh lớp làm bài vào Cuûng coá : HS đọc lại các bảng chia từ đến Daën doø: 3.Cuûng coá : Troø chôi Neâu luaät chôi Baøi nhaø: Veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân , baûng -Nhaän xeùt chia đã học Daën doø Chuaån bò baøi : Luyeän taäp Chính taû LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng đoạn cuối bài Làm việc thật là vui - Cuûng coá quy taéc chính taû- Phaân bieät g / gh - Học thuộc bảng chữ cái Biết tên người đúng thứ tự bảng chữ cái - Rèn viết đúng, trình bày đẹp - Ý thức làm việc, học tập tốt II/ CHUAÅN BÒ : - Bảng phụ ghi g/gh, bảng chữ cái - Vở chính tả, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Lop2.net (17) HOẠT ĐỘNG CỦA DV 1.Bài cũ :Tiết trước em viết bài gì ? -Đọc các từ khó dễ lẫn cho học sinh viết -Đọc bảng chữ cái Nhận xét 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Viết chính tả -Giáo viên đọc đoạn cuối bài - Đoạn trích này bài tập đọc nào? -Đoạn trích nói ? -Em bé làm việc gì ? -Beù laøm vieäc nhö theá naøo ? -Hướng dẫn cách trình bày: -Đoạn trích này có câu ? -Caâu naøo coù nhieàu daáu phaåy nhaát ? -Em hãy đọc câu -Hướng dẫn viết từ khó: -Phụ âm đầu : l, r -aâm cuoái : t, c Daáu hoûi, ngaõ Vieát chính taû : -Giáo viên đọc bài cho học sinh viết ( câu đọc lần ) -Soát lỗi : Đọc lại bài -Chấm bài ( 5-7 ) Nhận xét Trò chơi : Thi tìm chữ bắt đầu g/gh -Khi naøo em vieát g/gh ? Hoạt động : Bài tập Baøi : -Sắp xếp lại : H, A, L, B, D theo thứ tự bảng chữ caùi 3.Cuûng coá : Nhận xét tiết học.nhắc nhở Dặn dò : Học ghi nhớ quy tắc chính tả g/gh Học thuộc bảng chữ cái HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ? -2 em leân baûng vieát / nhaùp -2 em HTL -Laøm vieäc thaät laø vui -Baøi Laøm vieäc thaät laø vui -Veà em beù -Beù laøm baøi, ñi hoïc, queùt nhaø, nhaët rau, chơi với em -Beù laøm vieäc baän roän nhöng vui -3 caâu -Caâu -1 em đọc to câu -HS đọc các từ khó laøm, luùc, rau, roän, luoân vaät, vieäc, hoïc, nhaët, cuõng -2 em leân baûng vieát -Baûng -Hoïc sinh vieát baøi -Nghe dùng bút chì sửa lỗi -Chia đội 5’ đội phải tìm và ghi giấy -Khi sau đó là e, ê, i -1 em nêu yêu cầu, đọc đề bài -A,B, D, H, L -Viết : -Hoïc thuoäc loøng Thứ sáu ngày 04 tháng 09 năm 2009 Taäp laøm vaên Taäp laøm vaên CHAØO HỎI TỰ GIỚI THIỆU I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu - Nghe và nhận xét ý kiến các bạn lớp - Viết tự thuật ngắn - Rèn nói thành câu, viết đúng ngữ pháp - Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : VIEÁT ÑÔN - Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Bước đầu viết đơn xin vào đội TNTP hồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn bài Đơn xinh vào Đội II.Đồ DUØNG : 1.Giáo viên :Mẫu đơn xin vào Đội Lop2.net (18) 2.Học sinh : Sách giáo khoa và II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Trình độ Trình độ 1.Khởi động: 1.Bài cũ : Gọi em trả lời 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Têân em là gì ? Quê em đâu ? Em học Giáo viên kiểm tra đến em học trường nào ? Lớp nào ? Em thích môn học gì sinh viết đơn xin cấp thẻ đọc sách nhaát ? Em thích laøm vieäc gì ? 3.Bài : -Nhaän xeùt *Giới thiệu bài : 2.Dạy bài : Giới thiệu bài *Hoạt động :Hướng dẫn học sinh làm bài Hoạt động : Chào hỏi, tự giới thiệu taäp Mục tiêu : Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu Nghe và nhận xét ý kiến các _ Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu _ Giáo viên giúp học sinh nắm vững yêu cầu bạn lớp cuûa baøi Baøi 1: _Giaùo vieân hoûi : Phaàn naøo ñôn phaûi -Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho các em vieát theo maãu , phaàn naøo khoâng nhaát thieát phải hoàn toàn mẫu ? Vì ? _Giaùo vieân choát laïi : Laù ñôn phaûi trình baøy theo maãu : +Mở đầu đơn phải viết tên Đội ( Đội Thiếu nieân Tieàn phong Hoà Chí Minh ) +Ñòa ñieåm , ngaøy ,thaùng,naêm vieát ñôn Truyền đạt : Khi chào người lớn tuổi em nên +Tên đơn : Đơn xin vào Đội chú ý chào cho lễ phép, lịch Chào bạn +Tên người tổ chức nhận đơn +Họ tên và ngày ,tháng , năm sinh người thân mật, cởi mở viết đơn ;người viết là học sinh lớp nào … Bài : Trực quan : Tranh +Trình baøy lí vieát ñôn +Lời hứa người viết đơn đạt -Tranh vẽ ? -Mít đã chào và tự giới thiệu mình nguyện vọng +Chữ kí và họ tên người viết đơn naøo ? -Bóng Nhựa và Bút Thép chào Mít và tự giới *Hoạt động : Học sinh làm bài _ Cả lớp và giáo viên nhận xét bài thieäu nhö theá naøo ? _ Giáo viên cho điểm , đặc biệt khen ngợi -Ba bạn chào nào? Có thân mật, học sinh viết lá đơn đúng laø cuûa mình lịch không ? 4- Cuûng coá : -Thực hành.-Nhận xét Giaùo vieân neâu nhaän xeùt veà tieát hoïc vaø nhaán -Troø chôi mạnh điều biết : Ta có thề trình bày Hoạt động : Làm bài viết nguyeän voïng cuûa mình baèng ñôn Mục tiêu : Viết tự thuật ngắn 5-Daën doø: Baøi :-Nhaän xeùt Chuaån bò baøi : Keå veà gia ñình 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt Tuyeân döông, Ñieàn vaøo giaáy tô Dặn dò - Thực hành tập kể mình Lop2.net (19) Toán Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : I.MUÏC TIEÂU: -Biết tính giá trị biểu thức có phép nhaân, pheùp chia -Vận dụng đựoc vào giải toán có lời văn (coù moät pheùp nhaân) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa Hình veõ baøi taäp -Học sinh : Vở và Sách giáo khoa - Cấu tạo thập phân sốâ có chữ số - Teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa phép cộng, trừ - Thực phép cộng, trừ không nhớ phaïm vi 100 - Giải toán có lời văn Đơn vị dm, quan heä dm vaø cm - Rèn tính đúng, nhanh, chính xác - Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Vở BT, sách, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Trình độ Hoạt động : Bài cũ : Ghi bảng 45 + 17 38 + 26 91 – 47 83 – 46 -Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập Baøi : -20 coøn goïi laø maáy chuïc ? -25 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? -Haõy vieát caùc soá baøi thaønh toång caùc chuïc, ñôn vò Baøi : Ghi baûng keû saün Soá haïng 30 52 Soá haïng 60 14 10 Toång -Đọc các chữ ghi cột đầu -Soá caàn ñieàn vaøo oâ troáng laø soá naøo? -Muoán tìm toång em laøm theá naøo ? Baøi : III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Trình độ 1.Khởi động: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Hoïc sinh neâu caùc baûng nhaân , chia ,3 , 4, Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài : *Giới thiệu bài : +Bài : Đưa biểu thức : x + _ Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt veà hai caùch tính giá trị biểu thức trên + Caùch : x + = + = 15 + Caùch : x + = x = 36 Trong hai cách tính trên , cách nào đúng , caùch naøo sai ? Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø laøm baøi Lưu ý , biểu thức phần c) tính từ traùi sang phaûi Chữa bài và nhận xét bài làm +Baøi : Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình veõ và hỏi : Hình nào đã khoanh vào phần tư Lop2.net (20) soá vòt ? Vì ? -Troø chôi Hình b đã khoanh vào phần số vòt ? Vì ? Baøi : +Bài : Gọi học sinh đọc đề bài Hỏi dáp : Bài toán cho biết gì ? _ Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài taäp _ Chữa bài và nhận xét bài làm Cuûng coá : -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Giáo viên gọi số em đọc lại các -Muoán bieát chò haùi bao nhieâu quaû cam, ta laøm baûng nhaân ,chia pheùp tính gì ? Taïi ? Daën doø: Baøi : 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông, -Baøi nhaø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm nhắc nhở -Chuaån bò baøi : OÂn taäp veà hình hoïc Daën doø- Baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Toå kieåm tra BGH duyeät Lop2.net (21)