Dựa vào tranh, kể lại được nội dung câu chuyện.Biết sắp xếp các câu trong một bài theo đúng trình tự diễn biến.Vận dụng kiến thức đã học để lập bản danh sách một nhóm 3 đến 5 HS trong tổ[r]
(1)TuÇn : Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê To¸n KiÓm tra I Môc tiªu: -Kiểm tra kết ôn tập đầu năm HS về: Đọc, viết số có chữ số; viết số liền trước, liÒn sau -Rèn kĩ đặt tính cộng, trừ khoảng 100 (không nhớ) Giải toán có lời văn phép tính Kẻ đoạn thẳng với số đo cho trước -GD tính tự giác, độc lập làm bài HS II §å dïng: -§Ò kiÓm tra; giÊy kiÓm tra III Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức: -KiÓm tra sù chuÈn bÞ giÊy kiÓm tra cña HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Ghi đề bài: (Thời gian làm bài 40 phút) Bµi 1: ViÕt c¸c sè : -Từ 70 đến 80: -Từ 89 đến 95: Bµi 2: a)Số liền trước số 61 là: b)Sè liÒn sau cña sè 99 lµ: Bµi 3: TÝnh: 60 66 - 84 +42 + + 54 31 25 16 23 Bµi 4: Gi¶i bµi to¸n: Mai vµ Hoa lµm ®îc 36 b«ng hoa, riªng Hoa lµm ®îc 16 b«ng hoa Hái Mai lµm ®îc bao nhiªu b«ng hoa? Bài 5: Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài dm * Bµi lµm thªm dµnh cho HS kh¸ giái: +Bµi 6: TÝnh 19 - 10 + 13 = 67 -15 + 31 = 66 - 33 + 14 = 54 - 10+ 11= III/ Hướng dẫn đánh giá: Bài 1: (3 điểm) Mỗi số đúng cho 1/6 điểm (kể số 70, 80, 89, 95) Bài 2: ( điểm): Mỗi số viết đúng cho 0,5điểm): a 60 b)100 49 Lop2.net (2) Bài 3: ( điểm): Mỗi phép tính tính đúng cho 0,4 điểm Bài 4: ( 2,5 điểm):-Tóm tắt đúng cho 0,5 điểm - Viết câu trả lời đúng : 0,5 điểm -Viết phép tính và kết đúng cho điểm -Viết đúng đáp số :0,5 điểm Bài 5: (0,5 điểm) Vẽ đúng đoạn thẳng dài dm và ghi đúng tên đoạn thẳng AB .* Lưu ý:HS khá giỏi làm đúng phép tính bài và các bài trên đạt điểm 10 3.Thu bµi, nhËn xÐt giê kiÓm tra -GV thu bµi kiÓm tra sè bµi -NhËn xÐt giê kiÓm tra Tập đọc B¹n cña Nai Nhá I- Môc tiªu: -HS đọc trơn bài, chú ý đọc đúng các từ mới, từ khó đọc: ngăn cản, hích vai, lo l¾ng,…., BiÕt c¸ch nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ -HS hiÓu ®îc nghÜa c¸c tõ míi, nh÷ng tõ quan träng: ng¨n c¶n, hÝch vai, th«ng minh, ác, gạc,… HS hiểu các đức bạn Nai Nhỏ: khoẻ mạnh, thông minh, nhanh nhÑn,… -Giáo dục HS thấy được: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn sàng giúp đỡ, cứu người kh¸c hä gÆp khã kh¨n, nguy hiÓm II -§å dïng: - Tranh minh ho¹ ( SGK ) - Bảng phụ viết sẵn câu cần hướng dẫn luyện đọc III - Các hoạt động dạy – học: TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài “Làm viẹc thật là vui” vµ tr¶ lêi c©u hái 1, (SGK) Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc: * Giáo viên đọc mẫu toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: 50 Lop2.net - HS lắng nghe, HS khá (giỏi) đọc toµn bµi (3) + §äc tõng c©u bµi: - GV theo dõi, sửa từ, tiếng đọc chưa đúng, ghi b¶ng : lo l¾ng, ng¨n c¶n, hÝch vai, g¹c, - LuyÖn ph¸t ©m tõ , tiÕng khã -Học sinh nối tiếp đọc câu bµi - LuyÖn c¸ nh©n, §T + Đọc đoạn trước lớp: - Đưa bảng phụ, hướng dẫn HS đọc câu khó: luỵên ngắt nghỉ, nhấn giọng đúng - Gọi HS nối tiếp đọc theo đoạn - GV nhắc lại cách đọc, đọc mẫu lại bài - Gi¶ng tõ míi (SGK) + §äc tõng ®o¹n nhãm: + Thi đọc các nhóm: - Nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt - Luyện đọc cá nhân, đồng +Sãi s¾p tãm … ng· ngöa.// +Con trai … nµo n÷a.// - HS kh¸c nhËn xÐt - HS khác đọc lại - HS/1 nhóm đọc cho nghe - HS đại diện nhóm thi đọc toàn bµi TiÕt : c T×m hiÓu bµi: -Gọi HS đọc đoạn -Nªu c©u hái 1: +Nai Nhá xin phÐp cha ®i ®©u? +Cha Nai Nhá nãi g×? *GV tãm néi dung ®o¹n -Gọi HS đọc đoạn 2, 3, +Câu 2: Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe hành động nào bạn mình *GV tãm l¹i ND -Câu 3: Mỗi hành động….em thích nhÊt ®iÓm nµo? -> GVKL: -Câu 4: Theo em người bạn tốt là người nh thÕ nµo? *GV kÕt luËn: d Luyện đọc lại: -Gọi 2-3 HS yếu đọc đoạn bµi -Tổ chức cho HS đọc phân vai-> GV -Theo dâi, l¾ng nghe -HS theo dâi -§i ch¬i xa cïng b¹n -Cha kh«ng ng¨n c¶n con… -Theo dâi -HS khá, giỏi thuật lại hành động H§1: LÊy vai hÝch…/ H§2: nhanh trÝ…./ H§3: Lao vµo g· Sãi…cøu Dª Non -HS tù th¶o luËn theo cÆp-> nªu ý kiÕn th¶o luËn, gi¶i thÝch -Thảo luận nhóm đôi -> đại diện nêu ý kiÕn: +Có sức khoẻ đáng quý… +Th«ng minh, nhanh nhÑn lµ phÈm chÊt… +Sẵn sàng giúp đỡ người, cứu người -Nối tiếp đọc: cố gắng đọc cho lưu loát -3 HS khá ( giỏi) đọc phân vai 51 Lop2.net (4) sửa để HS đọc hay 4.Cñng cè: - C©u chuyÖn gióp chóng ta hiÓu ®îc g×? 5.Dặn dò: - Về đọc lại bài và chuẩn bị cho tiÕt kÓ chuyÖn - Người bạn tin cậy là người sẵn lòng giúp người, cứu người.Em cần cố gắng là người bạn tốt Buæi chiÒu: Tù nhiªn, x· héi HEÄ CÔ I MUÏC TIEÂU : -Chæ vaø noùi teân moät soá cô cuûa cô theå -Hiểu có thể co duỗi, nhờ đó mà các phận có thể cử động -Năng vận động thường xuyên để săn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Tranh veõ heä cô HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Khởi động : ( 1phút) Hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) -Muoán xöông phaùt trieån toát ta caàn laøm gì ? - Nhận xét đánh giá 3.Bài : a/ Giới thiệu : “Hệ cơ” b/ Các hoạt động dạy học : * Hoạt động 1: Quan sát hệ Muïc tieâu : Hs nhaän bieát vaø goïi teân moät soá cô cuûa cô theå -Hs quan saùt -Gv ñính tranh SGK - Yêu cầu trả lời câu hỏi theo nội dung -Hs trả lời cá nhân trước lớp tranh Keát luaän : Treân cô theå chuùng ta coù raát nhieàu cô,… *Hoạt động : Thực hành co và duỗi tay Mục tiêu: Biết có thể co và duỗi, nhờ đó mà các phận the cử động -GV cho hs quan nsát tranh và thực hành -HS thực hành và trả lời câu hỏi 52 Lop2.net (5) -Trình bày trước lớp Keát luaän : Khi cô co, cô seõ ngaén hôn vaø chaéc hôn, cô duoãi, cô seõ daøi hôn vaø -Hs nhaéc laïi meàm hôn,… *Hoạt động 3: Thảo luận : Làm gì để saên chaéc Mục tiêu : Hs biết tập thể dục thường xuyên giúp cho săn chaéc -Hs trao đối nhónh trả lời -GV neâu caâu hoûi *Kết luận: Nên ăn uống đây đủ, tập thể dục, rèn luyện thân thể ngày để -Hs nhaéc laïi săn 4.Cuûng coá : (4 phuùt) -Muốn săn ta cần laøm gì ? -GD : Hs chaêm taäp theå duïc 5.Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc- Daën h.s chaêm taäp theå duïc LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn To¸n Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2009 Buæi s¸ng KÓ chuyªn B¹n cña Nai Nhá I Môc tiªu: -Dựa vào tranh nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn Bước đầu biết dựng lại câu chuyÖn theo vai -Rèn kĩ nghe nói Biết lắng nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng sai II §å dïng: Tranh minh häa SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò - Gọi HS kể chuyện Phần thưởng HS kh¸c nghe nhËn xÐt cho ®iÓm 53 Lop2.net (6) 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn kể chuyện *KÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, nªu néi dung tranh Dùa vµo tranh kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn (lêi kÓ cña Nai Nhá) - Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp + Lu ý giäng kÓ cho phï hîp *Nãi l¹i lêi cña cha Nai Nhá - Khi Nai Nhá xin cha cho ®i ch¬i, cha b¹n Êy nãi g×? - Khi nghe kÓ vÒ b¹n cha Nai Nhá nãi g×? c) KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn: - Gäi HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n -Gäi HS kh¸ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn 4.Cñng cè: C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc-DÆn kÓ l¹i chuyện cho gia đình nghe - HS lµm nhãm thùc hiÖn theo yªu cÇu (HS kÓ nhãm cho mçi HS kể lần) - Mçi em chØ kÓ mét ®o¹n chuyÖn, HS kh¸c nghe nhËn xÐt - Cha kh«ng ng¨n c¶n con, nhng h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña - HS tr¶ lêi: -B¹n thËt khoÎ Nhng cha vÉn lo cho con.B¹n thËt th«ng minh.Nhng cha vÉn cßn lo §ã chÝnh lµ điều tốt Con có người bạn thÕ cha rÊt yªn t©m - Thùc hiÖn theo yªu cÇu HS kh¸c nghe nhËn xÐt cho ®iÓm To¸n PhÐp céng cã tæng b»ng 10 I.Môc tiªu: - HS củng cố phép cộng có tổng 10 Củng cố xem đúng trên mặt đồng hồ - Rèn kỹ đặt tính và tính II Đồ dùng: Que tính, bảng gài, mô hình đồng hồ III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tr¶ bµi kiÓm tra vµ nhËn xÐt 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu phÐp céng + = 10 - Yªu cÇu HS lÊy que tÝnh; GV gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi - Yªu cÇu HS lÊy thªm que tÝnh; GV gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi vµ nãi thªm que tÝnh n÷a - Yêu cầu HS gộp đếm xem có bao nhiªu que tÝnh; - Yªu cÇu HS viÕt phÐp tÝnh - LÊy que tÝnh cµi vµo b¶ng gµi - LÊy thªm que tÝnh vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu - Nối tiếp đếm và đưa kết là 10 que tÝnh - phÐp tÝnh: + = 10 54 Lop2.net (7) -Yªu cÇu HS viÕt phÐp tÝnh theo cét däc - T¹i em viÕt nh vËy? *GV chèt c¸ch lµm b) Thùc hµnh: *Bài 1: - Gọi HS đọc, nêu yêu cầu bµi - GV ghi: + … = 10 … + = 10 - Yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ phÐp tÝnh - Em cÇn ®iÒn sè mÊy vµo chç chÊm - Yêu cầu HS đọc phép tính đã hoàn thµnh - Yªu cÇu HS lµm tiÕp c¸c phÇn bµi cßn lại, gọi HS đọc chữa bài +Cñng cè c¸c phÐp céng cã tæng b»ng 10 *Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV đọc phép tính cho HS ghi phép tÝnh theo cét däc vµo vë + Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh *Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ cuèi cïng vµo sau dÊu = - Gọi HS đọc chữa bài - Hái: T¹i + + = 16? *Bµi 4: - Cho HS nhìn vào hình vẽ nêu đồng hå chØ mÊy giê Ch¼ng h¹n: §ång hå A chØ giê + Củng cố lại cách xem đúng + Dù kiÕn: HS cã thÓ ®a mét giê bất kỳ, yêu cầu lớp lấy mô hình đồng hồ quay mà HS đó đã đưa 4.Cñng cè:Nªu c¸c c«ng thøc céng cã tæng b»ng 10 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - HS viÕt: 10 - HS đọc: Viết số thích hợp vào chỗ chÊm - Nèi tiÕp nªu ý kiÕn - Sè - HS nối tiếp đọc - HS làm bài vào SGK, nối tiếp đọc bµi lµm cña m×nh HS kh¸c kiÓm tra bµi b¹n - HS nªu: TÝnh - HS làm bài đổi kiểm tra chéo, HS lªn b¶ng, líp ch÷a bµi - Bµi to¸n yªu cÇu tÝnh nhÈm - Lµm bµi tËp - §äc bµi lµm - V× :7 céng b»ng 10, 10 céng b»ng 16; vËy céng céng b»ng 16 - Thùc hiÖn theo yªu cÇu - HS lấy mô hình đồng hồ quay số đúng mà GV yêu cầu ChÝnh t¶( tËp chÐp) B¹n cña Nai Nhá I Môc tiªu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c néi dung tãm t¾t truyÖn: B¹n cña Nai Nhá BiÕt viÕt hoa ch÷ c¸i đầu, ghi dấu chấm cuối câu Củng cố quy tắc viết chính tả ng/ nh, làm đúng các bài tập ph©n biÖt tr/ ch 55 Lop2.net (8) - Rèn kĩ viết đúng chính tả, kĩ trình bày bài đúng mẫu II §å dïng: B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: -Yªu cÇu c¶ líp viÕt b¶ng ch÷ b¾t ®Çu lµ g/ gh -Gọi HS đọc thuộc bảng chữ cái - Gäi HS nhËn xÐt cho ®iÓm 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn viết chính tả * Treo bảng phụ đọc mẫu đoạn tóm tắt néi dung ®o¹n truyÖn - V× cha Nai Nhá yªn lßng cho ®i ch¬i víi b¹n? - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? *Hướng dẫn HS tìm và viết chữ khó: * HS nhìn bảng phụ đọc lại đoạn văn, lớp đọc thầm - V× b¹n cña Nai Nhá rÊt dòng c¶m - c©u c¶ ®Çu bµi * §äc vµ viÕt vµo b¶ng con: kháe m¹nh, yªn lßng, nhanh nhÑn, ch¬i, míi *GV đọc cho HS viết bài vào vở.GV đọc - Mở nghe đọc và viết bài tõng c©u ng¾n hoÆc côm tõ cho HS viÕt, câu cụm từ đọc lần *§æi vë so¸t lçi *§äc so¸t lçi * em nép vë chÊm bµi *GV chÊm, nhËn xÐt c)Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng ngh/ng - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Më vë BT vµ nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo +Đáp án: ngày tháng, nghỉ ngơi, người BT b¹n, nghÒ nghiÖp - Hái: Khi nµo th× viÕt ngh hoÆc ng? - ngh viết trước nguyên âm : e, i, ê; ng viết + Chốt ý trả lời đúng víi c¸c nguyªn ©m cßn l¹i Bµi b: §iÒn vµo chç trèng tr/ch - Gọi HS nêu yêu cầu đề - HS đọc đề - Yªu cÇu HS tù lµm bµi -1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë BT - Yêu cầu HS đổi kiểm tra chéo - Nhận xét, chốt đáp án đúng: cây tre, mái 4.Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung võa häc che, trung thµnh, chung søc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc 56 Lop2.net (9) Đạo đức Bµi 2: BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi (tiÕt 1) I Mục tiªu: - Học sinh hiểu cã lỗi th× nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến và người yªu quý: Như là người dũng cảm, trung thực - Học sinh biết nhận lỗi và sửa lỗi, biết nhắc bạn nhận lỗi và sửa lỗi II Đồ dïng - Gi¸o viªn: Phiếu bài tập, số đồ dïng để sắm vai; - Học sinh: Vở bài tập III Hoạt động dạy, häc Hoạt động thÇy Hoạt động trß 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lªn b¶ng làm bài tập bài : Học tập, sinh hoạt đúng - Gi¸o viªn gäi HS nhËn xÐt Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2:Gi¸o viªn ph©n tÝch truyện “C¸i b×nh hoa” - Gi¸o viªn kể chuyện - Ph¸t phiếu cho c¸c nhãm thảo luận - Kết luận: Trong sống cã mắc lỗi, là c¸c em lứa tuổi nhỏ Nhưng điều quan trọng là phải biết nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến và người yªu quý * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến và th¸i độ - Gi¸o viªn đọc ý kiến để học sinh bày tỏ th¸i độ - Gi¸o viªn nhận xÐt sửa sai: ý kiến a, d đóng; ý kiến b, c, e sai - Kết luận: Biết nhận lỗi và sửa lỗi gióp em mau tiến và người yªu quý 4.Củng cố:Nh¾c l¹i c¸c kÕt luËn cña bµi 5.Dặn dß:Nhận xÐt học - Học sinh nghe gi¸o viªn kể chuyện - Nhận phiếu và thảo luận nhãm - Đại diện c¸c nhãm tr×nh bày - Cả lớp cïng nhận xÐt - Nhắc lại kết luận - Học sinh bày tỏ th¸i độ - HS kh¸c nghe nhËn xÐt - Nhắc lại kết luận c¸ nh©n + đồng 57 Lop2.net (10) Buæi chiÒu: LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn To¸n Sinh ho¹t ngo¹i kho¸ Thø t ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Gäi b¹n I Môc tiªu: - HS đọc đúng các từ: xa xưa, thưở nào, sâu thẳm, lang thang, khắp nẻo Ngắt dòng thơ theo nhÞp 2/3 vµ 3/2 BiÕt nhÊn giäng ë lêi gäi b¹n tha thiÕt -HS hiÓu nghÜa c¸c tõ : s©u th¼m, h¹n h¸n, lang thang….Hiểu nội dung bài: Bµi th¬ cho ta thÊy t×nh b¹n th©n thiÕt, g¾n bã gi÷a Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng - HS cã thãi quen biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè II.Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS đọc và trả lời câu hỏi bài B¹n cña Nai Nhá - Nhận xét, cho ®iÓm HS 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Sử dụng tranh minh họa để giới thiệu bài thơ b) Luyện đọc: * GV đọc mẫu toµn bµi *Hướng dẫn luyện phát âm kết hợp giải nghÜa mét sè tõ khã -Yêu cầu HS luyện đọc câu và tìm tõ khã - Yêu cầu HS luyện đọc từ khó -Theo dâi vµ chØnh söa - Yªu cÇu HS gi¶i nghÜa tõ: sâu thẳm, hạn hán, lang thang *Hướng dẫn ngắt nhịp thơ - GV treo b¶ng phô khæ th¬ yªu cÇu HS đọc Bª Vµng/ ®i t×m cá Lang thang/ quªn ®êng vÒ Dê Trắng/ thương bạn quá -Lu ý nhÊn giäng ë mét sè tõ gîi t¶: lang thang, thương bạn quá, khắp nẻo, *2 HS đọc bài, lớp đọc thầm - HS đọc nối tiếp dòng thơ (Đọc lần bµi) - HS nối tiếp đọc từ khó, lớp đọc đồng thanh: : xa xưa, thuở nào, suối cạn, nÎo… - Tìm và giải nghĩa từ theo nhóm đôi - HS t×m c¸ch ng¾t nghØ nhÞp th¬, HS kh¸c nghe nhËn xÐt - Nối tiếp đọc 58 Lop2.net (11) gäi hoµi -Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa *Yêu cầu HS đọc khổ thơ và bài thơ -Gäi HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm b¹n c)T×m hiÓu bµi: *Yªu cÇu HS th¶o luËn c©u hái SGK trang 28 vµ ®a c©u tr¶ lêi +Chèt néi dung toµn bµi: Bµi th¬ cho ta thÊy t×nh b¹n th©n thiÕt, g¾n bã gi÷a Bª vµng vµ Dª Tr¾ng *Dù kiÕn c©u hái bæ sung -Câu thơ nào cho biết đôi bạn bên rÊt l©u? - Vì lang thang nên đã xảy chuyện g× víi Bª Vµng? - Qua bµi nµy em thÝch Bª Vµng hay Dª Tr¾ng? d) Học thuộc lòng bài thơ: - Hướng dẫn HS học thuộc bài thơ - Tæ chøc thi đọc thuộc bài thơ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 4.Củng cố : Nªu l¹i néi dung cña bµi 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc- D¨n HTL bµi th¬ * HS đọc nối tiếp khổ thơ, HS đọc bài thơ *Th¶o luËn c©u hái theo h×nh thøc nhãm đôi, nối tiếp báo cáo kết *Dù kiÕn c©u tr¶ lêi bæ sung - §«i b¹n sèng bªn -Bª Vµng quªn ®êng vÒ -HS nèi tiÕp ®a ý kiÕn cña m×nh - Thực đọc theo yêu cầu - HS nối tiếp đọc trước lớp MÜ thuËt To¸n 26 + 4; 36 + 24 I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã tæng lµ sè trßn chôc d¹ng 26 + ; + 24 Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Rèn kỹ đặt tính và tính II.§å dïng: bã que tÝnh vµ 10 que tÝnh rêi B¶ng gµi III.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu mçi HS tù viÕt phÐp céng cã tæng lµ 10 - Gäi HS nhËn xÐt cho ®iÓm 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: 59 Lop2.net (12) b) Giíi thiÖu phÐp céng 26 + -Nªu bµi to¸n: Cã 26 que tÝnh , thªm que tÝnh n÷a Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Em có cách giải nào để tìm kết qu¶ cña phÐp tÝnh 26 + - Yªu cÇu HS thùc hiÖn trªn que tÝnh nªu kết Bước đặt tính, tính kết vào vë nh¸p +Yªu cÇu HS tù lÊyVD vÒ d¹ng to¸n 26+4 c)Giíi thiÖu phÐp céng 36 + 24 - Nªu bµi to¸n: Cã 36 que tÝnh thªm 24 que tÝnh.Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - H·y dïng que tÝnh t×m kÕt qu¶ cña bµi to¸n -Ta còn cách nào để tìm 60 que tính mµ kh«ng cÇn sö dông que tÝnh? - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính sau đó yêu cầu HS nêu cách tính +Yªu cÇu mçi HS tù nªu VD vÒ d¹ng to¸n 36 + 24 d)LuyÖn tËp thùc hµnh: *Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë BT - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh 42 + vµ 63 + 27 *Bài 2:Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS thảo luận phân tích đề và tãm t¾t - Yªu cÇu HS lµm bµi gi¶i vµo vë -Nªu l¹i bµi to¸n - Có hai cách thực để tìm kết phÐp tÝnh 28 + 4: Thao t¸c trªn que tÝnh; §Æt tÝnh vµ tÝnh -Thùc hiÖn theo yªu cÇu -Ph©n tÝch bµi to¸n -Thùc hiÖn theo yªu cÇu: 36 que tÝnh thªm 24 que tÝnh lµ 60 qe tÝnh - - Thùc hiÖn phÐp céng 36 + 24 -Lớp đặt tính và tính phép tính vào bảng - Thực theo yêu cầu và báo cáo trước líp - HS nªu : TÝnh -Thực làm bài và đổi kiểm tra -Nèi tiÕp nªu c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh - HS đọc đề, lớp đọc thầm - Thực phân tích đề và tóm tắt theo nhóm đôi -1HS lên bảng, lớp làm bài và đổi vở, nhËn xÐt *Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc: Viết phép cộng có tổng 20 - Yªu cÇu HS tù lµm bµi, gäi HS lªn -Làm bài và đổi kiểm tra; Nhận xét bài b¶ng lµm bµi b¹n - Yêu cầu HS đọc lại các phép tính và kết - Nối tiếp nêu các phép tính và kết qu¶ cña phÐp tÝnh qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh - Chốt đáp án đúng: 18 + = 20 17 +3 = 20 15 + = 20 16 + = 20 14 + = 4.Củng cố: Nêu cách đặt tính:26+4, 61 Lop2.net (13) 36+24 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc-DÆn lµm bµi VBT To¸n LuyÖn tõ vµ c©u Tõ chØ sù vËt - C©u kiÓu: Ai lµ g×? I Môc tiªu: - Nhận biết các từ vật Biết đặt câu theo mẫu Ai cái gì, gì, là gì? - Rèn kỹ đặt câu đúng, đủ nghĩa -Gi¸o dôc HS nãi, viÕt ph¶i thµnh c©u II §å dïng: B¶ng phô III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ cã tiÕng häc hoÆc tiÕng tËp §Æt c©u víi mçi tõ em võa t×m ®îc - Nhận xét, đánh giá 3.Bài mới: a)Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi 1: - Gäi HS nêu yêu cầu cña bµi -Yêu cầu HS quan sát đếm số thứ tự mçi tranh, sè tõ chØ sù vËt +Lu ý mçi tranh øng víi mét tõ chØ sù vËt HS ph¶i lùa chän cho phï hîp víi néi dung tõng tranh +Kết luận: Những từ người, đồ vật, vËt, c©y cèi gäi chung lµ nh÷ng tõ chØ sù vËt -Yªu cÇu HS t×m nh÷ng tõ chØ sù vËt kh¸c *Bµi 2: - GV treo bảng phụ HS đọc nêu yêu cầu -Yªu cÇu HS lùa chän nh÷ng tõ sè nh÷ng tõ ghi trªn b¶ng nh÷ng tõ nµo lµ nh÷ng tõ chØ sù vËt +§¸p ¸n:bạn, thước kẻ,cô giáo, thầygiáo, bảng, học trò, nai, cá heo, phượng vĩ, sách - HS đọc: Tỡm từ vật - Thùc hiÖn theo yªu cÇu 1:Bộ đội, 2:Công nhân; 3:Ô tô; 4: Máy bay; 5:Voi; 6:Tr©u; 7: Dõa; 8: MÝa - Nối tiếp trình bày trước lớp - HS nªu: Tìm các từ vật - HS lµm VBT, HS lªn b¶ng lµm, líp ch÷a bµi 62 Lop2.net (14) -Nh÷ng tõ cßn l¹i t¹i kh«ng ph¶i lµ tõ chØ sù vËt? + Dù kiÕn: GV cã thÓ ®a mét sè tõ kh¸c yªu cÇu HS lùa chän nh÷ng tõ chØ sù vËt *Bµi 3: -GV treo bảng phụ, gọi HS đọc, nêu yêu cÇu cña bµi - GV vµ HS cïng ph©n tÝch mÉu - Gîi ý: HS nªu vÕ Ai (hoÆc c¸i g×, g×) HS nªu vÕ Lµ g×? VD: HS1: bót ch× HS2: là đồ vật thân thiết tôi Củng cố: - Nhắc lại kiến thức đã luyện tập: Tìm từ người, loài vật, đồ vật, cây cối; Đặt câu theo mẫu: Ai là gì? 5.DÆn dß: - Nhận xét học Buæi chiÒu: - Vì từ đó không phải là từ người, đồ vật, vật, cây cối - HS nªu yªu cÇu cña bµi: §Æt c©u theo mẫu đây Ai (c¸i g×, g×) Là g×? B¹n V©n Anh lµ häc sinh líp 2A - HS làm bài hình thức trò chơi Hoạt động theo cặp( cặp) - HS kh¸c nghe nhËn xÐt MÜ thuËt Thñ c«ng ¢m nh¹c Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 Buæi s¸ng TËp viÕt Ch÷ hoa: B I Môc tiªu: - BiÕt viÕt ch÷ c¸i B theo cì võa vµ nhá BiÕt viÕt c©u øng dông B¹n bÌ sum häp theo cì võa vµ nhá - Rèn kỹ viết đúng cỡ chữ, mẫu chữ - GD HS giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng: Ch÷ mÉu, b¶ng phô III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng ch÷ ¡, ¢, ¡n - Gäi HS nhËn xÐt cho ®iÓm 3.Bµi míi: 63 Lop2.net (15) a) Giíi thiÖu bµi b)Hướng dẫn viết chữ hoa - Treo b¶ng phô - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh - GV viÕt mÉu lÇn kh«ng nªu quy tr×nh - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - GVquan s¸t söa sai cho tõng HS c)Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng: Bạn bè sum häp - Em hiểu câu thành ngữ đó nµo? - Cụm từ đó gồm chữ ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷? - Nêu độ cao các chữ? - Quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ mÉu - Quan s¸t vµ nghe - HS viết vào không trung saunđó viết vào b¶ng - lÇn -3 HS nối tiếp đọc - B¹n bÌ ë kh¾p n¬i trë vÒ qu©y quÇn - ch÷ - B»ng mét ch÷ o - Những chữ có độ cao 2,5 li:B, b, h Những chữ có độ cao li: a, n, e, u, m, o Ch÷ s cao 1,25 li - HS viÕt b¶ng lÇn - GV viÕt mÉu ch÷ B¹n Lu ý nÐt nèi gi÷a ch÷ B vµ ch÷ a GV lu ý söa sai - C¶ líp viÕt bµi vµo vë cho HS d)Hướng dẫn HS viết vở: - Lu ý t thÕ ngåi viÕt cho HS *GV thu chÊm, nhËn xÐt Cñng cè: Nªu l¹i néi dung buæi häc DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc-DÆn hoµn thµnh bµi viÕt To¸n LuyÖn tËp (trang 14) I Môc tiªu: -Củng cố làm tính cộng trường hợp tổng là số tròn chục Củng cố giải toán và tìm tổng độ dài đoạn thẳng - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh nhÈm vµ viÕt II §ß dïng: -B¶ng II.Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu mçi HS tù lÊy VD vÒ d¹ng - Häc sinh thùc hiÖn vµo b¶ng toán 26 + 4; 36 + 24 và thực đặt tính råi tÝnh 64 Lop2.net (16) 3.Bµi míi: a) Nªu yªu cÇu môc tiªu tiÕt häc b)Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi 1: - Gọi HS đọc, nêu yêu cầu cầu bài - Yªu cÇu HS thùc hiÖn nhÈm kÕt qu¶ vµ báo cáo trước lớp +Khi ch÷a bµi nªn cho HS gi¶i thÝch c¸ch tÝnh, ch¼ng h¹n, víi bµi + + th× lµm nh sau: thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i -RÌn kü n¨ng tÝnh nhÈm *Bµi 2: - Gọi HS đọc, nêu yêu cầu bài - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm, líp ch÷a bµi + Lưu ý HS viết các chữ số cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng với chôc -RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh *Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt -Rèn kỹ đặt tính và tính +HS tự VD dạng tương tự *Bµi 4: - Gọi HS đọc đề bài và yêu cầu HS thảo luận phân tích đề -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë.Gäi HS nhËn xÐt +Lu ý c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i *Bµi 5: -Yêu cầu HS đọc đề Quan sát kỹ sơ đồ đoạn thẳng Xác định độ dài đoạn thẳng AB -Yªu cÇu HS tù lµm vµo vë +Dù kiÕn: HS giái cã thÓ nh×n h×nh vÏ, nªu thµnh bµi to¸n råi gi¶i vµo vë 4.Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung cña bµi 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - HS nªu: TÝnh nhÈm - C¶ líp thùc hiÖn lµm bµi miÖng HS nèi tiÕp nªu phÐp tÝnh, kÕt qu¶ - HS nªu: TÝnh - HS lµm bµi - HS đọc: Đặt tính tính -Làm bài đổi kiểm tra -Thực theo nhóm đôi -Tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë -§æi vë nhËn xÐt bµi b¹n -Thùc hiÖn theo yªu cÇu -§iÒn:§o¹n th¼ng AB dµi 10 cm hoÆc1dm ThÓ dôc Quay ph¶i, quay tr¸i 65 Lop2.net (17) Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i I-Môc tiªu - Ôn số kĩ đội hình đội ngũ đã học Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác Học quay phải quay trái thực tương đối chính xác không để thăng b»ng - Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II-§å dïng d¹y häc - §Þa ®iÓm: s©n b·i - Phương tiện: còi III-Hoạt động dạy học Néi dung ®/l A.PhÇn më ®Çu - TËp trung häc sinh, ®iÓm sè - GV phæ biÕn néi dung bµi häc: dån hµng, quay ph¶i quay tr¸i - GV cho hs khởi động xoay khíp cæ tay B.PhÇn c¬ b¶n 7’ - Hs tËp hîp thµnh hµng däc Hs ®iÓm sè báo cáo.- Hs chuyển đội hình hàng ngang - Hs khởi động 21’ - GV cho hs n¾m néi dung qui định học - Gv hướng dẫn hs cách quay ph¶i quay tr¸i, dµn hµng ngang, dån hµng, dãng hµng, nghiªm nghØ, giËm ch©n, dõng l¹i - GV hướng dẫn quan sát, sửa sai - GV hướng dẫn chơi trò chơi: Nhanh lªn b¹n ¬i - GV cho hs ch¬i theo tæ C.PhÇn kÕt thóc - GV t©p trung hs nhËn xÐtgiê häc - ChuÈn bÞ giê sau: TËp hîp hµng däc h×nh thøc tæ chøc - Lớp trưởng cho hs dàn hàng ngang dồn hµng, dãng hµng, nghiªm nghØ, giËm ch©n, quay ph¶i quay tr¸i Hs xếp đội hình hàng dọc Hs nghe vµ tËp theo líp Hs «n theo tæ nhãm H - Hs tập lại động tác sai - Hs ch¬i trß ch¬i 7’ - Hs tËp hîp theo hµng däc giËm ch©n t¹i chç LuyÖn TiÕng ViÖt 66 Lop2.net (18) Buæi chiÒu: LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn To¸n LuyÖn TiÕng ViÖt Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 ChÝnh t¶( nghe viÕt) Gäi b¹n I Môc tiªu: -Nghe viết lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài Củng cố quy tắc chính tả ng/ ngh Phân biệt phụ âm đầu ch/ tr -Rèn kĩ viết đúng, trình bày bài sạch, đẹp - HS có thói quen viết nắn nót, cẩn thận II Chuẩn bị: -Bảng phụ viết bài tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viết bảng lớp, lớp viết bảng c¸c tõ sau: nghe ngóng, nghỉ ngơi, cây tre, mái - Nhận xét, cho ®iÓm 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS nghe viết: * GV đọc khæ th¬ cña bài -Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng gÆp ph¶i hoµn c¶nh g×? -ThÊy Bª Vµng kh«ng trë vÒ Dª Tr¾ng đã làm gì? -T×m bµi nh÷ng ch÷ viÕt hoa? - Tiếng gọi Dê Trắng ghi với nh÷ng dÊu c©u g× ? -Yªu cÇu HS t×m vµ viÕt ch÷ khã, nhËn xÐt söa sai *GV đọc bài cho HS viết và đọc bài cho HS so¸t lçi *ChÊm bµi: Thu vë chÊm c) Hướng dẫn làm bài tập *Bài tập 2: - Treo b¶ng phô, gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë +Củng cố quy tắc chính tả ng/ ngh * HS đọc lại , lớp đọc thầm -Trời hạn hán, suối cạn hết nước, cỏ cây héo khô, không có gì để nuôi sống đôi bạn - Chạy khắp nơi tìm bạn -Bª Vµng,Dª Tr¾ng lµ nh÷ng ch÷ viÕt hoa C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt hoa - Ghi sau dấu chấm, đặt dấu ngoặc kép Sau tiếng gọi có dấu chấm cảm - Viết và đọc các chữ khó: suối cạn, nuôi, lang thang, quªn * Mở viết bài và đổi soát lỗi - Nép vë - HS đọc: Chọn chữ ngoặc đơn để ®iÒn vµo chỗ trống - Thùc hiÖn lµm bµi vµ nhËn xÐt -§¸p ¸n: nghiêng ngả, nghi ngờ, nghe 67 Lop2.net (19) *Bài tập 3: - Gäi HS nêu yêu cầu cña bµi vµ tù lµm bµi + Chữa bài : trò chuyện, che chở, trắng tinh, chăm 4.Củng cố: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: Nhận xét tiết học ngóng, ngon - 1HS nªu yªu cÇu: Điền từ vào chỗ trống - HS tù làm bài vào - HS đọc lại để luyện phát âm To¸n céng víi mét sè: + I Môc tiªu: - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng + từ đó thành lập và học thuộc các công thức cộng với số (cộng qua 10).Chuẩn bị sở để thực các phép cộng d¹ng 29 + vµ 49 + 25 - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + II §å dïng: B¶ng phô, 20 que tÝnh III.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: -Yªu cÇu mçi HS tù lËp vµ thùc hiÖn đặt tính và tính kết phép tính céng cã nhí( sè cã ch÷ sè céng sè cã ch÷ sè) - Gäi HS nhËn xÐt cho ®iÓm b¹n Bµi míi: a)Giíi thiÖu phÐp céng d¹ng + - Nªu bµi to¸n: Cã que tÝnh thªm que tÝnh Hái cã tÊt c¶ bao nhieu que tÝnh? -Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh em lµm tÝnh g×? -Yªu cÇu HS t×m kÕt qu¶ trªn que tÝnh -Yêu cầu HS lựa chọn phương án nhanh nhÊt +GV ghi vµ gi¶i thÝch: + t¸ch thành và lấy cộng mười; 10 céng b»ng 14 VËy + = 14 -KÎ b¶ng nh SGK -Yêu cầu HS đặt tính và tính theo cột däc b)Hướng dẫn HS lập bảng cộng -PhÐp céng céng lµ phÐp céng gåm - Häc sinh thùc hiÖn vµo b¶ng -HS nghe và phân tích đề toán -Lµm tÝnh céng: + -Thùc hiÖn theo yªu cÇu -HS nối tiếp nêu các phương án -Thùc hiÖn theo yªu cÇu vµo b¶ng 68 Lop2.net (20) bao nhiªu sè h¹ng C¸c sè h¹ng lµ sè cã mÊy ch÷ sè? -Tæng cña + so víi 10 nh thÕ nµo? +Yªu cÇu HS lÊy VD vÒ phÐp céng céng mét sè cã tæng lín h¬n 10 d¹ng + - GVhướng dẫn HS lập thành bảng céng c)Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi1: -Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh nhÈm -Yªu cÇu HS lµm bµi miÖng -Yªu cÇu HS so s¸nh phÐp tÝnh ®Çu vµ rót nhËn xÐt *Bµi 2: -Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi -Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, nªu c¸ch tÝnh cña +8, + *Bài 3:-Yêu cầu HS nêu đề bài - ViÕt b¶ng: + +3 vµ yªu cÇu HS nªu c¸c c¸ch tÝnh -Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë( cã thÓ nªu c¸ch tÝnh c¸ch tÝnh) - Gọi HS đọc chữa bài *Bµi 4: -Yªu cÇu HS ph©n tÝch vµ tãm t¾t -Gäi HS lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë lµm bµi vµo vë - Chốt đáp án đúng: 4.Cñng cè: §äc thuéc c¸c c«ng thøc céng mét sè 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc-DÆn lµm bµi VBT To¸n - Gåm sè h¹ng, c¸c sè h¹ng lµ sè cã ch÷ sè -Nèi tiÕp tr¶ lêi -Tự lấy VD và nêu trước lớp - HS thi lËp b¶ng céng - HS nªu: TÝnh nhÈm - Vµi HS nªu -HS nèi tiÕp nªu phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶ - Các số hạng giống đổi chỗ cho nªn kÕt qu¶ vÉn b»ng nhsu - HS nªu: TÝnh - HS lµm bµi - HS nªu: TÝnh - Cã thÓ tÝnh lµ céng b»ng 15 15 céng b»ng 18 hoÆc céng b»ng 9, céng b»ng 18 - HS tù lµm bµi c¸ nh©n - Vài HS nối tiếp đọc, HS khác nghe nhËn xÐt - Ph©n tÝch th¶o luËn theo nhãm - Làm bài và đổi kiểm tra bài Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã: c©y Trong vườn có tất là Thªm: c©y +5 = 14( c©y) TÊt c¶ cã: ?c©y §/S: 14 c©y Tập làm văn Sắp xếp câu bài Lập danh sách học sinh I Môc tiªu: - Biết xếp lại các tranh đúng trình tự câu chuyện Gọi bạn Dựa vào tranh, kể lại nội dung câu chuyện.Biết xếp các câu bài theo đúng trình tự diễn biến.Vận dụng kiến thức đã học để lập danh sách nhóm đến HS tổ học tập theo mẫu - Rèn kĩ nghe, nói vµ kÜ n¨ng viết thành câu 69 Lop2.net (21)