Bài mới Tiến trình hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung HĐ 1: Cho HS thảo luận Đề bài: với dàn bài chuẩn bị sẵn Kể lại một chuyến về thăm quê - Gv chia tổ cho hs thảo[r]
(1)Tiết: 43 Ngày soạn: 06/10/09 Ngày dạy: 22/10/09 LUYỆN NÓI VĂN KỂ CHUYỆN I Mục tiêu cần đạt – Biết lập dàn bài cho kể miệng theo đề bài – Biết kể theo dàn bài, không kể theo bài viết sẵn hay thuộc lòng II Chuẩn bị – Giáo viên: Ra trước đề bài cho HS chuẩn bị làm dàn ý nhà – Học sinh: + Chuẩn bị dàn ý với đề bài đã cho + Chuẩn bị luyện nói trước tổ lớp III Quá trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Bài Tiến trình hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung HĐ 1: Cho HS thảo luận Đề bài: với dàn bài chuẩn bị sẵn Kể lại chuyến thăm quê - Gv chia tổ cho hs thảo - Hs thảo luận hoặc: luận Kể thăm di tích lịch sử HĐ 2: Cho HS lên nói - Hs trình bày Kể buổi dã ngoại trước lớp: Dàn bài - GV nhận xét, đánh giá và - Nhận xét phần trình Mở bài cho điểm bày bạn – Nêu lí thăm quê (Nhân dịp Yêu cầu: nào? ), quê với ai? a Phong cách: – Giới thiệu sơ qua làng quê mình (ở đâu? Có điểm gì bật?) – Trình bày to rõ, tự tin, Thân bài nhìn thẳng vào người nghe – Cách nói diễn cảm a Trên đường – Cảnh vật trên đường Không đọc thuộc lòng b Nội dung: – Cảm xúc thân – Bài nói lưu loát, mạch b Về tới quê: – Cảnh vật làng quê lạc Nội dung đầy đủ, – Con người quê phong phú – Kết hợp miêu tả và – Cảnh sum họp với người thân, họ kể chuyện hàng, gặp gỡ làng xóm, bạn bè… – Sắp xếp các việc theo – Những hoạt động vui chơi em trình tự thời gian hợp lí ngày thăm quê – Thăm mộ ông bà (nếu có) Kết bài Tình cảm em làng quê Củng cố: Nêu lại yêu cầu bài luyện nói Dặn dò – Chuẩn bị bài: Cụm danh từ Lop7.net (2)