Đang tải... (xem toàn văn)
Mặc dù có những sự khác biệt rõ rệt về cấu trúc tế bào giữa sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực, nhưng các nhà khoa học vẫn cho rằng chúng có cùng một tổ tiên chung.. Dựa vào cấu trúc[r]
(1)SỞ GD&ĐT BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG KHU VỰC ĐBSCL NĂM HỌC 2008 – 2009 Đề thi đề xuất (Gồm trang) Môn thi: Sinh học 12 Ngày thi: 03/01/2009 Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thới gian giao đề) ĐỀ Câu (4 điểm): Sinh học tế bào a Mặc dù có khác biệt rõ rệt cấu trúc tế bào sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực, các nhà khoa học cho chúng có cùng tổ tiên chung Dựa vào cấu trúc tế bào, hãy chứng minh điều đó b Giải thích chế dẫn đến bệnh rối loạn chuyển hóa sinh vật c Ở đậu Hà Lan 2n = 14 Giả sử quá trình giảm phân và thụ tinh xảy bình thường, không có tượng trao đổi đoạn Hãy xác định số loại hợp tử tối đa tạo chứa nhiễm sắc thể có nguồn gốc từ “ông nội” và nhiễm sắc thể có nguồn gốc từ “bà ngoại”? Tỉ lệ phần trăm các loại hợp tử này? Câu (2 điểm): Sinh học vi sinh vật a Sự sinh trưởng vi sinh vật khác với sinh trưởng thể đa bào nào? b Hãy giải thích vì vi khuẩn có cấu trúc đơn giản lại có tốc độ sinh trưởng và sinh sản cao Câu (2 điểm): Sinh học thể động vật Người ta làm các thí nghiệm enzim tiêu hóa động vật sau: Thứ tự Điều kiện thí nghiệm Enzim Cơ chất thí nghiệm Nhiệt độ (oC) pH Amilaza Tinh bột 37 7-8 Amilaza Tinh bột 97 7-8 pepsin Lòng trắng trứng 30 2-3 pepsin Dầu ăn 37 2-3 pepsin Lòng trắng trứng 40 2-3 Pepsinogen Lòng trắng trứng 37 12-13 Lipaza Dầu ăn 37 7-8 Lipaza Lòng trắng trứng 37 2-3 a Hãy cho biết sản phẩm sinh từ thí nghiệm b Hãy cho biết mục tiêu các thí nghiệm sau: - Thí nghiệm1 và - Thí nghiệm và - Thí nghiệm 1, 3, và - Thí nghiệm 3, 4, và Lop12.net (2) Câu (2 điểm): Sinh học thể thực vật Trong tế bào thực vật có hai quá trình chuyển hoá vật chất kèm theo chuyển hoá lượng, trái ngược liên quan chặt chẽ với a Mỗi quá trình gọi với tên gọi khác Hãy viết lại các tên gọi đó b Ghép các ý sau đây vào quá trình trên cho phù hợp – cần oxi phân tử – là chuỗi các phản ứng oxi hóa khử – sử dụng nước – xảy matrix – tạo ATP và NADH – có enzim ATP synthetaza – cần RiDP – có sản phẩm trung gian là AlPG Câu (6 điểm): Di truyền học a Khi tổng hợp nhân tạo đoạn pôlipettit gồm axit amin từ các loại axit amin tự nhiên (trừ axit amin mở đầu) Có tối đa bao nhiêu loại đoạn pôlipettit tổng hợp? b Một quần thể ngẫu phối, xét gen không alen nằm trên các cặp nhiễm sắc thể khác nhau: gen thứ có alen, gen thứ hai và ba có alen, gen thứ tư có alen Hãy dự đoán quần thể có tối đa: bao nhiêu kiểu tổ hợp giao tử? bao nhiêu loại kiểu gen? c Ở loài cây, gen A: thân cao trội hoàn toàn so với gen a: thân thấp, gen B: lá nguyên trội hoàn toàn so với gen b: lá chẻ, gen D: hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen d: hoa trắng cặp gen nằn trên cặp nhiễm sắc thể thường Trong phép lai phân tích cây dị hợp cặp gen thu kết : 148 cây thân cao, lá nguyên, hoa đỏ ; 67 cây thân cao, lá nguyên, hoa trắng ; 63 cây thân thấp, lá chẻ, hoa đỏ ; cây thân cao, lá chẻ, hoa đỏ ; 142 cây thân thấp, lá chẻ, hoa trắng ; cây thân thấp, lá nguyên, hoa trắng ; 34 cây thân cao, lá chẻ, hoa trắng ; 36 cây thân thấp, lá nguyên, hoa đỏ Hãy xác định khoảng cách các gen trên nhiễm sắc thể và hệ số trùng hợp Câu (2 điểm): Tiến hoá Các chứng địa lí sinh vật học, phôi sinh học, sinh học tế bào và sinh học phân tử đã giúp cho các nhà khoa học nhận biết điều gì liên quan đến tiến hoá sinh vật trên Trái đất? Câu (2 điểm): Sinh thái học Khi nghiên cứu ảnh hưởng nhiệt độ lên thời gian sinh trưởng loài côn trùng Nước ta, Các nhà khoa học đã thu bảng số liệu sau: Nhiệt độ Thời gian phát triển (ngày) (độ C) Loài A Loài B Loài C 15 31.4 30.65 20 14.7 14.65 16.0 25 9.6 9.63 10.28 30 7.1 7.17 7.58 35 chết chết Chết a Từ bảng số liệu trên, ta rút nhận xét gì? b Nếu nhiệt độ trung bình mùa đông miền Bắc Nước ta từ 10 – 150C thì loài nói trên có tượng đình dục hay không? Vì sao? -Hết - Lop12.net (3)