- Yêu cầu HS kể theo nhóm bàn nội dung câu chuyện theo từng tranh Đoạn 1 : Được tin Trung ương rút bớt một số người đi học lớp tiếp quản Thủ đô, các cán bộ đan dự hội nghị bàn tán sôi nổ[r]
(1)NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Thứ tư ngày 16 tháng năm 2008 Tập đọc NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT Thời gian:40’ sgk/4 I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Luyện đọc : + Đọc đúng: Phắc – tuya, Sa –xơ – lu Lô – ba, Phúc Lãng Sa Biết đọc đúng văn kịch + Đọc phân biệt lời các nhân vật( anh Thành, anh Lê), lời tác giả + Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm phù hợp với tính cách, tâm trạng nhân vật + Biết phân vai, đọc diễn cảm đoạn kịch - Hiểu các từ ngữ bài: Cơm nuôi, các từ chú thích + Hiểu nội dung phần trích đoạn kịch: Tâm trạng người niên Nguyễn Tất Thành day dứt , trăn trở tìm đường cứu nước, cứu dân - GDHS biết thực tốt năm điều Bác Hồ dạy II CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh SGK phoùng to, tranh veà Beán nhaø Roàng…, Baûng phuï viết sẵn đoạn” Từ đầu đến… Anh có nào nghĩ đến đồng bào không?” - HS : Xem trước bài sách III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC BAØI CUÕ : ( 2-3 phuùt ) - GV nhaän xeùt , coâng boá ñieåm thi HKI - Kiểm tra sách , đồ dùng chuẩn bị HKII BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề : ( 1-2 phút ) HĐ1 : Luyện đọc : ( 10-12 phút ) - Gọi HS khá đọc lời giới thiệu nhân vật, cảnh trí diễn trích đoạn kịch - Gọi HS khá đọc bài trước lớp - -GV chia đoạn + Đoạn 1: Từ đầu đến…Vậy anh vào Sài Gòn này làm gì? + Đoạn 2: Tiếp đến… không định xin việc làm Sài Gòn này + Đoạn 3: Phần còn lại -Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn đến hết bài lượt) + Lần1:Theo dõi, sửa phát âm sai cho học sinh +Lần 2: Giúp HS hiểu các từ ngữ và khó phần giải nghĩa từ - GV Kết hợp giải nghĩa thêm: ” cơm nuôi” nhà chủ lo cơm cho người làm ăn Hs đọc nhóm đôi - Gọi -2 HS đọc bài - GV đọc mẫu trích đoạn kịch TUAÀN 19 Lop2.net (2) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY HÑ : Tìm hieåu baøi : ( 10-12 phuùt ) - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi + Đoạn H: Anh Leâ giuùp anh Thaønh vieäc gì? ( …Tìm việc làm Sài Gòn.) Giải thích : Chữ Tàu( chữ Trung Quốc ) + Đoạn H: Những câu nói nào anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân, tới nước? ( Chúng ta là đồng bào Cùng máu đỏ, da vàng với Nhưng… Anh có nào nghĩ đến đồng bào không?” “ Vì anh với tôi… chúng ta là công dân nước Việt.)+ Đoạn H: Câu chuyện anh thành và anh Lê nhiều lúc không ăn khớp với Hãy tìm chi tiết thể điều đó và giải thích vì vậy? ( Anh Lê gặp anh Thành để báo tin đã xin việc làm cho anh Thành anh Thành lại không nói đến chuyện đó Anh Thành thường không trả lời vào câu hỏi anh Lê, rõ là hai lần đối thoại Anh Leâ hoûi: Vậy anh vào Sài Gòn để làm gì? -Nhưng tôi chưa hiểu vì anh thay đổi ý kiến… Sài Gòn này Anh Thành đáp: Anh học trường … anh là người nước nào? … Vì đèn ta không sáng đèn hoa kì… Giải thích: Sở dĩ câu chuyện hai người nhiều lúc không ăn nhập với vì người theo đuổi ý nghĩ khác Anh Lê nghĩ đến công ăn việc làm bạn, đến sống hàng ngày Anh Thành nghĩ đến việc cứu nước, cứu daân.) - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhanh theo nhoùm baøn , noäi dung : * Đại ý : Tâm trạng người niên Nguyễn Tất Thành day dứt , trăn trở tìm đường cứu nước, cứu dân HĐ : Luyện đọc diễn cảm : ( 8-10 phút ) - Gọi HS đọc phân vai trước lớp -Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm trích đoạn theo gợi ý: + Giọng anh Thành : chậm rãi, trầm tĩnh, sâu lắng thể trăn trở vận nước + Giọng anh Lê : hồ hởi, nhiệt tình, thể tính cách người có tinh thần yêu nước, nhiệt tình với bạn bè suy nghĩ còn đơn giản, hạn hẹp - Đọc mẫu đoạn kịch trên - Gọi HS luyện đọc diễn cảm trích đoạn kịch theo tốp 3em.TUẦN 19 Lop2.net (3) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY - - Gọi HS thi đọc diễn cảm đoạn trích trước lớp - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông - Ghi ñieåm cho HS CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt ) - Gọi HS đọc lại bài và nhắc lại nội dung trích đoạn Giaùo duïc vaø nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà luyện đọc thêm, chuẩn bị bài:” Người công dân số ” tiếp - BOÅ SUNG: Chính Taû (Nghe - Vieát) NHAØ YÊU NƯỚC NGUYỄN TRUNG TRỰC Thời gian:35’ sgk/6 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Học sinh nghe - viết đúng chính tả bài Nhà yêu nước Ngyễn Trung Trực - Rèn viết đúng mẫu , không sai quá lỗi bài viết Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu ( r/ gi/ d) âm chính o/ô dễ viết lẫn - Viết rõ ràng, có ý thức rèn chữ đẹp, giữ II CHUAÅN BÒ : - GV : Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2, vaø baøi vieát - HS: rèn viết bài nhà , xem các bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : ( 2-3 phuùt ) - Nhaän xeùt , traû baøi thi HKI - Kiểm tra sách , đồ dùng chuẩn bị HKII BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút ) HĐ :Hướng dẫn nghe - viết ( Dự kiến 15-20 phút ) a Tìm hieåu noäi dung baøi vieát: - Gọi HS đọc bài “û Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực” - GV neâu caâu hoûi : H : Nêu câu nói khẳng khái, lưu danh muôn thuở Nguyễn Trung Trực trước lúc hi sinh? (Bao người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì hết người Nam đánh Tây”) b Viết đúng : - GV yêu cầu HS nêu và đọc tên riêng - GV đọc cho HS viết bảng lớn , nháp - Yêu cầu HS nhận xét , phân tích đúng sai TUAÀN 19 Lop2.net (4) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY - GV nhận xét và chốt tên riêng : (Nguyễn Trung Trực, Vàm cỏ, Tân An, Long An, Taây Nam Boä, Nam Kì, Taây…) - Yêu cầu HS viết sai thực viết lại c.Vieát baøi : - - YC học sinh gấp sách giáo khoa, GV đọc câu, phận ngắn câu cho HS viết (2 lượt cho lần đọc) - Đọc lại toàn bài chính tả lượt, HS soát lỗi - GV chấm chữa bài tổ 2-3 Nhận xét chung HĐ :Hướng dẫn HS làm luyệ ( Dự kiến - phút ) Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2, nhắc học sinh làm bài + ô là chữ r, d gi + ô là chữ o ô; sau đó làm bài tập vào - GV theo doõi HS laøm baøi treân baûng phuï , VBTTV - Yêu cầu học sinh đọc kết bài làm, thực chấm đúng / sai Thaùng gieâng cuûa beù Đáp án: Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim Haït möa maûi mieát troán tìm Cây đào trước cửa lim dim mắt cười Quất gom hạt nắng rơi Tháng giêng đến tự bao giờ? Đất trời viết tiếp bài thơ ngào Baøi 3a : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Tìm tiếng bắt đầu bàng r, d hay gi thích hợp với ô trống bài : Làm việc cho ba thời GV theo doõi HS laøm baøi treân baûng phuï , VBTTV - Yêu cầu học sinh đọc kết bài làm, thực chấm đúng / sai Đáp án : Các tiếng điền vào ô trống: Ve nghó maõi khoâng , laïi hoûi: Baùc noâng daân oân toàn giaûng giaûi …Nhà tôi còn bố mẹ già… Còn làm để nuôi là giành dụm cho tương lai - Cho hai học sinh đọc lại chuyện vui sau đã điền CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt ) - Nhaän xeùt tieát hoïc BOÅ SUNG: TUAÀN 19 Lop2.net (5) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Toán DIEÄN TÍCH HÌNH THANG Thời gian:40’ sgk/93 I MUÏC TIEÂU : - Giuùp HS : -Biết hình thành công thức tính diện tích hình thang - Rèn học sinh nhớ và biết vận dụng công thức tính diện tích hình thang để giải các bài tập - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II CHUAÅN BÒ : - GV : taám bìa giaáy caét veõ hình nhö phaàn baøi hoïc SGKá - HS : Giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, kéo III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : Hình thang ( 3-5 phuùt ) - Yêu cầu học sinh lên vẽ hình thang, đáy, cạnh bên, sau đó kẻ chiều cao - Nhaän xeùt, ghi ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút ) HĐ : Hình thành quy tắc , công thức tính diện tích hình thang ( 8-10 phút ) - Giáo viên yêu cầu hãy tính diện tích hình thang ABCD đã cho - GV hướng dẫn HS cắt ghép hình sau đây - Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình hình thang ABCD làm bìa -Lấy hình thang hướng dẫn hoc sinh xác định trung điểm M cạnh BC dùng thước nối A với M Cắt rời hình tam giác ABM Sau đó ghép với tứ giác AMCD ta hình tam giác ADK H: Hãy so sánh diện tích hình thang ABCD và diện tích hình tam giác ADK vừa taïo thaønh TUAÀN 19 Lop2.net (6) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY H: Haõy neâu caùch tính dieän tích hình tam giaùc ADK DK AH DK AH ( DC CK ) AH ( DC AB) AH Maø = = 2 ( DC AB) AH -Vaäy dieän tích hình thang ABCD laø -Dieän tích hình tam giaùc ADK laø : - Cho học sinh rút qui tắc : trình bày trước lớp Giáo viên chốt ý:Diện tích hình thang tổng độ dài hai đáy nhân với chiều cao( cuøng moät ñôn vò ño ) roài chia cho - Giáo viên vẽ hình, yêu cầu học sinh thực viết công thức trên nháp sau đó trình baøy Công thức: S= ( a b) h (S là diện tích, a, b là độ dài cạnh đáy, h là chiều cao) - Yeâu caàu hoïc sinh vaän duïng tính dieän tích hình thang coù : + Đáy lớn 8cm, đáy bé 6cm, chiều cao 5cm (35cm2) + a = 9cm, b = 5cm, h = 7cm (49cm2) HÑ : Luyeän taäp ( 20-22 phuùt ) - Yêu cầu học sinh đọc đề bài 1, 2, sau đó nêu yêu cầu thực làm bài vào - Yêu cầu học sinh chậm lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Sau làm xong yêu cầu lớp thực đổi chấm đúng/sai vào Baøi a) Dieän tích hình thang ( 12+ 8) x : = 50 ( cm2) Đáp số: 50 cm2 b) Dieän tích hình thang ( 9,4+ 6,6) x 10,5 : = 84 ( m2) Đáp số: 84 m2 Baøi 2: a) Dieän tích hình thang ( 9+ 4) x : = 32,5 ( cm2) Đáp số: 32,5 cm2 b) Dieän tích hình thang vuoâng ( 7+ 3) x : = 20 (cm2) Đáp số: 20 cm2 Baøi 3: Toùm taét Một ruộng hình thang có : a= 110 m ; b= 90,2 m ; TUAÀN 19 Lop2.net (7) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY h = trung bình cộng hai đáy m2 S = … *Yeâu caàu – hoïc sinh neâu caùch giaûi, nhaán maïnh choã hoïc sinh coøn khuùc maéc Giaûi Chiều cao ruộng hình thang : (110+ 90,2) : = 100,1 (m2) Diện tích ruộng hình thang : (110+ 90,2) x 100,1 : = 10020,01 (cm2) Đáp số: 20 cm2 - Yêu cầu học sinh sửa bài sai ( HS sai bài nào GV dừng lại giảng thêm phần lyù thuyeát ) CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt ) H: Nêu qui tắc và viết công thức hình thang? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà hoïc laïi baøi, chuaån bò :”Luyeän taäp” BOÅ SUNG: Đạo Đức YEÂU QUEÂ HÖÔNG (Tieát 1) Truyeän : Caây ña laøng em Thời gian:35’ sgk/ I MUÏC TIEÂU : - Giuùp hoïc sinh bieát: Queâ höông laø nôi oâng baø cha meï vaø chuùng ta sinh ra, laø nơi nuôi dưỡng người khôn lớn Vì người cần phải biết yêu quê hương - Thể tình yêu quê hương hành vi, việc làm phù hợp với khaû naêng cuûa mình - Yêu quí, tôn trọng truyền thống tốt đẹp quê hương Đồng tình với việc làm góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hương II CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh aûnh veà queâ höông - HS : Chuaån bò moät soá baøi haùt, baøi thô noùi veà tình yeâu queâ huông III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : ( 2-3 phuùt ) - GV nhaän xeùt , coâng boá ñieåm thi HKI - Kiểm tra sách , đồ dùng chuẩn bị HKII BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút ) HĐ : Tìm hiểu truyện : Cây đa làng em và rút ghi nhớ ( Dự kiến 8-10 phút ) Mục tiêu: học sinh biết biểu cụ thể tình yêu quê hương - Yêu cầu HS đọc toàn câu truyện TUAÀN 19 Lop2.net (8) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY - Yêu cầu HS thảo luận nhóm em để tìm hiểu nội dung câu hỏi sau: H Vì dân làng lại gắng bó với cây đa? H Bạn Hà đã đóng tiền để làm gì? Vì Hà lại làm vậy? - Yeâu caàu HS trình baøy -Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung, choát yù Kết luận : Bạn Hà đà đã góp tiền để chữa cho cây đa khỏi bệnh Việc làm đó thể hieän tình yeâu queâ höông cuûa Haø - Rút ghi nhớ Yêu cầu HS đọc lại H Qua truyeän caây ña laøng em chuùng ta ruùt ñieàu gì? * Ghi nhớ : SGK / 29 HĐ : Thực hành - Luyện tập ( 7-8 phút ) Mục tiêu: Học sinh nêu việc cần làm để thể tình yêu quê höông - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn để hoàn thành bài tập 1: - GV laéng nghe HS trình baøy vaø keát luaän: Đáp án : Trường hợp ( a), ( b), (c), (d ), ( e ) thể tình yêu quê hương HĐ : Liên hệ thực tế ( 10-12 phút ) Mục tiêu: Học sinh kể việc làm các em đã làm để thể tình yêu queâ höông cuûa mình - Yêu cầu HS trao đổi với theo các gợi ý sau : H: Quê bạn đâu ? Bạn biết gì quê hương mình? H: Bạn đã làm việc gì để thể tình yêu quê hương? - Yeâu caàu HS trình baøy , HS khaùc coù theå neâu caâu hoûi ma mình quan taâm GV nghe và khen các em đã biết thể tình yêu quê hương việc làm cụ thể CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt ) - Yêu cầu HS đọc lại ghi nhớ Nhận xét tiết học - Chuẩn bị vẽ tranh, sưu tầm tranh ảnh , bài hát , bài thơ quê hương, sau luyeän taäp BOÅ SUNG: MÓ THUAÄT VẼ TRANH ĐỀ TAØI:NGAØY TẾT LỄ HỘI- MÙA XUÂN Thời gian:35’ sgk/ IMUÏC TIEÂU: Hs bieát caùch tìm vaø saép xeáp hình aûnh chính phuï Vẽ tranh vẽ ngày tết, lễ hội và mùa xuân quê hương Hs thêm yêu quê hương, đất nước TUAÀN 19 Lop2.net (9) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY IIĐỒ DÙNG: Tranh aûnh sgk Vở thực hành bút chì… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tìm chọn nd đề tài Hs xem tranh sgk/60.61,62 và nhớ Không khí hoạt động ngày tết, lễ hội , mùa xuân Những hình ảnh màu sắc tranh Caùch veõ tranh: Hs thảo luận nhóm: chọn nd và nhớ lại các hình ảnh để vẽ Hs quan sát nhận xét số tranh để nhận cách vẽ Veõ caùc hình aûnh chính- veõ caùc hình aûnh phuï Veõ maøu 3.Hs thực hành vẽ tranh: Gv quan sát giúp đỡ các em yếu Nhận xát đánh giá BOÅ SUNG: Thứ năm ngày 17 thang năm 2008 Luyên từ và câu CAÂU GHEÙP Thời gian:40’ sgk/8 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - HS nắm câu ghép mức độ đơn giản - Nhận biết câu ghép đoạn văn, xác định các vế câu câu ghép; đặt câu ghép - Có ý thức làm bài cẩn thận , trình bày khoa học II CHUAÅN BÒ: - GV: Bảng viết sẵn đoạn văn mục I để hướng dẫn học sinh nhận xét Baûng phuï ghi noäi dung baøi phaàn luyeän taäp - HS : Xem caùc baøi taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : ( 2-3 phuùt ) - Yêu cầu HS thực các bài tập sau : HS1:Xếp các từ sau theo nhóm từ loại thích hợp : Điệu hò, phì nhiêu , niềm vui , chiến tranh , bay nhảy , phát biểu , lời nói, đoàn kết HS2 :Tìm từ đồng nghĩa với từ “ Chăm chỉ” TUAÀN 19 Lop2.net (10) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY - Nhận xét , sửa bài , ghi điểm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút ) HÑ : Tìm hieåu phaàn nhaän xeùt VD - Rút ghi nhớ( Dự kiến 10-12 phút ) - Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn - GV phát giấy khổ lờn Yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn câu hỏi 1, 2, trang nhoùm laøm treân baûng phuï - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy , nhaän xeùt baøi treân baûng - GV theo doõi , choát nhö sau : Đánh số thứ tự các câu văn; xác định chủ ngữ, vị ngữ câu Giáo viên chốt lại theo đáp án sau: “ Mỗi lần dời nhà đi, khỉ / nhảy C V phoùc leân ngoài treân löng choù to(1) Heã choù/ ñi chaäm, khæ / caáu hai tai choù C V C V giaät giaät( ) Con choù / chaïy saûi thì khæ / goø löng C V C V người phi ngựa( ) Chó / chạy thong thả, C V khæ / buoâng thoõng hai tay, ngoài nguùc nga nguùc C V ngaéc( ).” Xeáp caâu treân thaønh hai nhoùm: caâu ñôn, caâu gheùp Caâu ñôn: cuïm CV taïo thaønh Caâu gheùp nhieàu cuïm CV taïo thaønh “ Mỗi lần dời nhà đi, khỉ nhảy phóc lên ngồi trên lưng chó to Heã choù ñi chaäm, khæ caáu hai tai choù giaät giaät Con choù chaïy saûi thì khæ gò lưng người phi ngựa Chó chạy thong thả, khỉ buông thõng hai tay, ngồi nguùc nga nguùc ngaéc Không tách cụm CV các câu ghép trên thành câu đơn vì các vế câu diễn tả ý có quan hệ chặt chẽ với Tách vế câu thành câu đơn ( kể trường hỡp bỏ quan hệ từ … thì…) tạo nên chuỗi câu rời rạc, không gắn kết với nghĩa H: Vaäy theá naøo laø caâu gheùp? -Yêu câu học sinh rút ghi nhớ sgk trang * Ghi nhớ: SGK trang Caâu gheùp laø caâu nhieàu veá gheùp laïi TUAÀN 19 Lop2.net 10 (11) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống câu đơn ( có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể ý có quan hệ chặt chẽ với ý vế câu khác - Yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ HĐ : Hướng dẫn HS làm luyện tập ( 16-18 phút ) Baøi : - Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào Gọi HS lên bảng sửa bài trên bảng - Hướng dẫn sửa bài theo đáp án sau : STT Veá Veá Caâu Trời/ xanh thẳm, biển / thẳm xanh, dâng cao C V C V leân, chaéc nòch Caâu Trời / rải mây trắng nhạt, biển / mơ màng dịu C V C V hôi söông Caâu Trời/ âm u mây mưa, biển/ xám xịt,nặng nề C V C V Caâu Trời / ầm ầm dông gió, biển /đục ngầu giận C V C V Caâu Biển / nhiều đẹp, / thấy C V C V Baøi : - Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu, cho học sinh phát biểu ý kiến - Giáo viên nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng: - “Khoâng theå taùch moãi caâu gheùp noùi treân thaønh moät caâu ñôn vì moãi veá caâu theå ý có quan hệ chặt chẽ với ý vế câu khác” Bài 3: Thêm vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép: –Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu lam bài cá nhân vào GV gọi HS chậm lên bảng làm ( GV hướng dẫn thêm ) - Hướng dẫn HS nhận xét và sửa bài trên bảng TUAÀN 19 Lop2.net 11 (12) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Ví duï: +Mùa xuân đã về, trăm hoa đua nở + Mặt trời mọc, sương tan dần + Trong truyện cổ tích Cây khế , người em chăm hiền lành còn người anh thì tham lam lười biếng + Vì trời mưa to nên đường ngập nước - Hoïc sinh nhaän xeùt caùc em khaùc neâu keát quaû ñieàn khaùc *GV chấm bài, yêu cầu HS sửa bài ( sai ) CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 1-2 phuùt ) - Gọi vài HS đọc lại ghi nhớ Nhận xét tiết học - Về học thuộc ghi nhớ và chuẩn bị bài : “Cách nối các vế câu ghép.” BOÅ SUNG: Khoa hoïc DUNG DÒCH Thời gian:35’ sgk/76 I MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS bieát: - Caùch taïo moät dung dòch - Keå teân moät soá dung dòch - Neâu moät soá caùch taùch caùc chaát dung dòch II CHUAÅN BÒ : - GV: Hình trang 76, 77 SGK - HS : Mỗi học sinh ít đường ( muối), nước sôi để nguội, coác thuûy tinh, thìa nhoû coù caùn daøi III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CŨ : ( 2-3 phút ) - GV nhaän xeùt , coâng boá ñieåm thi HKI - Kiểm tra sách , đồ dùng chuẩn bị HKII BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút ) HĐ : Thực hành tạo dung dịch ( Dự kiến 12-14 phút ) Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh bieát taïo moät dung dòch * Caùch tieán haønh: - Tổ chức cho học sinh làm việc theo nhóm với nội dung SGK a) Làm thí nghiệm, tạo dung dịch đường ( dung dịch muối), quan sát, ghi kết vaøo baûng Teân vaø ñaëc ñieåm cuûa Teân dung dòch, ñaëc ñieåm chất tạo dung dung dịch TUAÀN 19 Lop2.net 12 (13) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY dòch Nước sôi để nguội, đường Dung dịch nước đường coù vò ngoït b) Thaûo luaän caâu hoûi sau: H: Để tạo dung dịch cần có điều kiện gì? H: Dung dòch laø gì? H: Keå teân moät soá dung dòch maø em bieát? -Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung, choát yù Keát luaän: Muốn tạo dung dịch ít phải có từ hai chất trở lên, đó phải có chất thể lỏng và chất phải hòa tan vào chất lỏng đó Hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hòa tan và phân bố hỗn hợp chất lỏng với chất hòa tan vào gọi là dung dịch HĐ : Thực hành tách các chất dung dịch ( Dự kiến 8-10 phút ) Mục tiêu: Học sinh nêu cách tách các chất dung dịch * Caùch tieán haønh: - Laøm vieäc theo nhoùm em + Lần lượt cá nhân nếm thử giọt nước đọng trên đĩa rút nhận xét, so sánh với kết ban đầu -Làm việc với lớp : + Đại diện nhóm trình bày kết qủa , nhóm khác bổ sung GV chốt : ( Những giọt nước đọng trên đĩa không có vị mặn nước muối cốc Vì có nước bốc lên, gặp lạnh ngưng tụ lại thành nước Muối còn laïi coác.) H: Qua thí nghiệm trên, ta có thể làm nào để tách các chất lỏng dung dòch? Choát yù: Ta coù theå taùch caùc chaát loûng dung dòch baèng caùch chöngcaát Yeâu caàu HS quan sát hình SGK , GV giới thiệu thêm HÑ : Troø chôi ( 5-6 phuùt ) -Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “ Đố bạn” SGK/77 -Từng tổ thảo luận, viết vào giấy khổ lớn dán lên bảng Tổ nào viết nhanh, đúng dán trước lên bảng là thắng -Giáo viên nhận xét, đánh giá theo đáp án sau: giáo nhận xét, đánh giá ( Để sản xuất nước cất dùng y tế, người ta sử dụng phương pháp chưng caát TUAÀN 19 Lop2.net 13 (14) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Để sản xuất muối từ nước biển người ta dẫn nước biển vào các ruộng làm muối Dưới ánh nắng mặt trời, nước bay và còn lại muối.) CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt ) H: Dung dịch là gì? Nêu điều kiện để tạo dung dịch? Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc BOÅ SUNG: Toán LUYEÄN TAÄP Thời gian:40’ sgk/94 I MUÏC TIEÂU : - Cuûng coá caùch tính dieän tích hình thang - Rèn kĩ vận dụng công thức tính diện tích hình thang kể hình thang vuoâng caùc tình huoáng khaùc - Có ý thức tự giác làm bài, tính toán cẩn thận, chính xác và trình bày II CHUAÅN BÒ : Bìa ghi saün baøi cuõ , baûng phuï ghi baøi3 III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : Dieän tích hình thang ( 3-5 phuùt ) - Yêu cầu học sinh thực cá nhân, lớp theo dõi: HS1 Nêu quy tắc tính diện tích hình thang Tính diện tích hình thang có đáy lớn 12,8m, đáy bé 9,6m, chiều cao 3,9m HS2 Viết công thức tính diện tích hình thang, tính S biết :a = 18,6dm, b = 4,67dm, h = 6,7dm - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - Ghi đề ( 1-2 phút ) HĐ1: Luyện tập ( Dự kiến 18-20 phút ) - Yêu cầu học sinh đọc đề các bài tập 1, 3, Thực nêu yêu cầu - Hướng dẫn baøi - Lần lượt gọi em chậm lên bảng làm bài (mỗi em làm bài) Lớp làm bài vào - Thực đổi chấm đúng/sai Baøi : Tính dieän tích hình thang : Giaûi Dieän tích hình thang ( 14+ 6) x : = 70 ( cm2) TUAÀN 19 Lop2.net 14 (15) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Đáp số: 70 cm2 Giaûi Dieän tích hình thang ( ) :2 = Đáp so á: 21 16 21 ( m2) 16 m2 Baøi2: Toùm taét Thửa ruộng hình thang có : a: 120 m b = 2/3 a b daøi hôn h: 5m 100 m2 thu : 64,5kg Thửa ruộng thu bao nhiêu kilôgam thóc ? Giaûi Đáy bé hình thang 120 : 3x = 80(m) Chieàu cao hình thang 80 – = 75(m) Dieän tích hình thang ( 120+ 80) x 75 : = 7500 ( m2) Số lúa 1m2 thu được: 64,5 : 100 = 0, 645 ( kg) Tổng số lúa thu trên đám ruộng: 7500 x 0,645 = 4837,5 (kg) Đáp số: 4837,5 kg Baøi : Gaén baûng phuï - Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu đề bài - Tổ chức cho học sinh tự quan sát hình vẽ, sử dụng cách tính, tính ngoài nháp điền đúng( Đ) sai( S) vào ô trống SGK , Gọi em làm bảng , GV dẫn theâm HĐ : Sửa bài và trao đổi kinh nghiệm làm bài ( Dự kiến -8 phút ) -Yeâu caàu HS neâu keát quûa vaø nhaän xeùt baøi treân baûng - GV chốt đúng – sai ; yêu cầu HS sửa CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt ) - Nhaän xeùt tieát luyeän taäp.Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc tìm dieän tích hình thang - Daën laøm baøi taäp VBTT, chuaån bò baøi sau BOÅ SUNG: TUAÀN 19 Lop2.net 15 (16) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Keå chuyeän CHIẾC ĐỒNG HỒ Thời gian:35’ sgk/7 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, học sinh thấy Bác Hồ muốn khuyên cán bộ: nhiệm vụ nào cần thiết, quan trọng; đó, cần làm tốt việc phân công, không nên suy bì, nghĩ đến việc riêng mình Reøn kó naêng nghe: - Có khả tập trung nghe, nhớ câu chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn Gíao dục học sinh làm tốt công việc giao II CHUẨN BỊ : - Gv : Tranh minh hoạ SGK - HS : Xem trước truyện III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : ( 2-3 phuùt ) - Toång keát , nhaän xeùt hoïc moân keå chuyeän HKI -Kiểm tra sách và dụng cụ học tập HKII BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 2-3 phút ) HÑ : Giaùo vieân keå chuyeän ( 7-8 phuùt ) -Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu chuyện : Trong SGK và theo dõi GV kể - Lần 1: kể lời - Lần 2:kểtheo tranh (Lần lượt dán tranh lên bảng) HĐ : Hướng dẫn HS kể chuyện- Rút ý nghĩa ( Dự kiến 18-20 phút ) - Yêu cầu HS đọc các yêu cầu bài tập a) Thi keå chuyeän theo nhoùm * Chú ý : Chỉ cần kể đúng cốt truyện, không cần lặp lại nguyên văn lời cô - Yêu cầu HS kể theo nhóm bàn nội dung câu chuyện theo tranh Đoạn : Được tin Trung ương rút bớt số người học lớp tiếp quản Thủ đô, các cán đan dự hội nghị bàn tán sôi Ai háo hức muốn Đoạn : Giữa lúc đó, Bác Hồ đến thăm hội nghị Các đại biểu ùa đón Bác Đoạn : Khi nói đến nhiệm vụ toàn Đảng lúc này, Bác rút túi áo đồng hồ quýt Bác mượn câu chuyện đồng hồ để đả thông tư tưởng cán cách hóm hỉnh TUAÀN 19 Lop2.net 16 (17) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Đoạn : Câu chuyện đồng hồ Bác khiến cho thấm thía - Kể xong, cần trao đổi cùng bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện b) Thi kể chuyện trước lớp: - Gọi HS xung phong thi kể toàn câu chuyện - Yeâu caàu hoïc sinh keå caû caâu chuyeän H: Caâu chuyeän neâu leân yù nghóa gì? - Cho HS trình bày trước lớp, tổng hợp các ý kiến - chốt ý nghĩa truyện YÙ nghóa: Baùc Hoà muoán khuyeân caùn boä: nhieäm vuï naøo cuõng caàn thieát, quan troïng; đó, cần làm tốt việc phân công, không nên suy bì, nghĩ đến việc riêng cuûa mình CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt ) Về kể lại cho người thân và bạn bè nghe Chuẩn bị:” Kể chuyện đã nghe, đã đọc veà taám göông soáng, laøm vieäc theo phaùp luaät…” BOÅ SUNG: - Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2008 Tập đọc NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT( ) Thời gian:40’ sgk/10 I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Luyện đọc : + Biết đọc đúng: suất vé, La-tút-sơ Tơ-rê-vin, A- lê –hấp, đọc đúng văn kòch + Đọc phân biệt lời các nhân vật, lời tác giả - Hiểu các từ ngữ bài: súng thần công , hùng tâm tráng khí , biển đỏ ,… Nội dung phần 2: “Người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành tâm nước ngoài tìm đường cứu dân, cứu nước “ và ý nghĩa toàn trích đoạn kịch ( Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm cứu nước người nieân Nguyeãn Taát Thaønh.) - Gíao dục : học sinh ý thức học tập để sau này xây dựng đất nước II.CHUAÅN BÒ: - GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn “ Mai: (Với anh Lê) Chào ông đến … hết - HS : Xem trước bài sách, tranh ảnh III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: BAØI CŨ : “Người công dân số một” ( 3-5 phút ) - Gọi HS đọc phân vai, yêu cầu HS trả lời câu hỏi: TUAÀN 19 Lop2.net 17 (18) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY HS : Anh Leâ giuùp anh Thaønh vieäc gì? HS : Nêu câu nói anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân, tới nước? HS : Nêu nội dung trích đoạn kịch ? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho HS BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1- phút ) HĐ : Luyện đọc ( 10-12 phút ) - Gọi HS khá đọc trích đoạn trước lớp -GV giới thiệu đoạn sau : + Đoạn 1: (Từ đầu đến… Lại còn say sóng nữa.) + Đoạn : Phần còn lại -Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn đến hết bài + Lần 1: theo dõi và sửa từ khó đọc cho HS + Lần 2: Gọi HS đọc thầm phần giải nghĩa SGK GV Kết hợp giải nghĩa theâm: “Con dân nước Việt”: người danâ nước Việt Nam Hs đọc bài theo nhóm đôi - GV đọc diễn cảm bài HÑ : Tìm hieåu baøi (8-10 phuùt ) -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi H: Anh Lê, anh Thành là niên yêu nước, họ có gì khaùc nhau? ( Anh Lê: có tâm lí tự tin cam chụi cảnh sống nô lệ vì cảm thấy mình yếu đuối, nhỏ bé trước sức mạnh vật chất kẻ xâm lược Anh Thành: không cam chụi, ngược lại, tin tưởng đường mình đã chọn ; nước ngoài học cái để cứu dân, cứu nước H: Quyết tâm anh Thành tìm đường cứu nước thể qua lời nói, cử nào? ( Lời nói: “ Để giành lại non sông, có hùng tâm tráng khí chưa đủ, phải có trí, có lực…Tôi muốn sang nước họ…học cái trí khôn họ để cứu dân mình…” “ Làm thân nô lệ… yên phận nô lệthì mãi mãi là đầy tớ cho người ta … Đi có không anh?” “ Sẽ có đèn khác anh ạ” Cử chỉ: xòe hai bàn tay ra: “ Tiền đây đâu? “ H: “ Người công dân số Một” đoạn kịch là ai? Vì có thể gọi vậy? ( Đó chính là Nguyễn Tất Thành, sau này là Chủ tịch Hồ Chí Minh Có thể gọi Nguyễn Tất Thành là” Người công dân số Một” vì ý thức là công dân nước Việt Nam độc lập thức tỉnh sớm Người Với ý thức này, Nguyễn TUAÀN 19 Lop2.net 18 (19) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Tất Thành đã nước ngoài tìm đường cứu nước, lãnh đạo nhân dân giành độc lập cho đất nước.) - Yêu cầu HS thảo luận rút ý nghĩa đoạn kịch H: Nêu ý nghĩa toàn trích đoạn kịch? - Trình baøy , GV choát : Ýù nghĩa : Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm cứu nước người nieân Nguyeãn Taát Thaønh HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm ( 8- 10 phút ) - Gọi HS đọc đoạn kịch theo cách phân vai ( Anh Thành, anh Lê, anh Mai , người dẫn chuyện ) - Hướng dẫn HS thể đúng lời các nhân vật, đọc đúng các câu hỏi: Lấy tiền đâu mà đi? Tiền đây đâu? Đi có không anh? -Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn “ Mai: (Với anh Lê) Chào ông đến … heát - GV đọc mẫu - Từng tốp học sinh phân vai luyện đọc Một vài tốp học sinh thi đọc diễn cảm đoạn kịch trước lớp - GV theo dõi, sửa sai cẩn thiết CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 3-4 phuùt ) GV kết hợp giáo dục Nhận xét tiết học -Về nhà chuẩn bị bài:” Thái sư Trần Thủ Độ” BOÅ SUNG: Ñòa lí CHAÂU AÙ Thời gian:35’ sgk/102 I MUÏC TIEÂU - Gíup HS nắm : tên các châu lục , đại dương Dựa vào lược đồ đồ nêu vị trí, đặc điểm tự nhiên châu Á - Chỉ và mô tả vị trí , giới hạn châu Á Nhận biết độ lớn và hình dạng tự nhiên châu Á, trên đồ số vị trí núi, cao nguyên, đồng lớn chaâu AÙ - Ham tìm hieåu, yeâu thích moân hoïc II CHUAÅN BÒ : TUAÀN 19 Lop2.net 19 (20) NGUYEÃN THÒ HAÈNG THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY GV : Bản đồ tự nhiên châu Á ; Quả địa cầu HS : Tranh aûnh veà thieân nhieân chaâu AÙ III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG Thời gian:40’ sgk/95 I MUÏC TIEÂU : - Cuûng coá laïi caùch tính dieän tích hình tam giaùc, hình thang - Củng cố giải toán liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác và trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : GV : Bìa ghi saün noäi dung kieåm tra; baûng ghi veõ hình baøi 2,3 III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : Luyeän taäp ( 4-5 phuùt ) - Yêu cầu học sinh thực cá nhân, lớp theo dõi HS1 Phát biểu và viết công thức tính diện tích hình tam giác Tính diện tích tam giác có đáy 12cm, chiều cao 115mm HS2 Phát biểu và viết công thức tính diện tích hình thang Tính diện tích hìng thang có đáy lớn 23cm, đáy bé 18,5cm, chiều cao 15cm - Nhận xét , sửa bài , ghi điểm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - Ghi đề ( 1-2 phút ) HÑ1 : OÂn taäp lí thuyeát ( 5-6 phuùt ) - Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy caùch tính dieän tích vaø caùc yeáu toá hình tam giaùc , hình thang - GV ñieàu chænh vaø choát nhö sau: Tam giaùc : *S=axh:2 * Tìm chiều cao tương ứng biết diện tích và đáy : h=Sx2:a * Tìm đáy tương ứng biết diện tích và chiều cao : a=Sx2:h Hình thang : * S = ( a+b ) x h : TUAÀN 19 Lop2.net 20 (21)