bạc, tài sản chung; không sử dụng tài sản, tiền - Giúp con người sống thanh bạc chung vào mục đích cá nhân; không lợi thản, đàng hoàng, tự tin, không dụng chức quyền để mưu lợi cho bản t[r]
(1)Tiết ND: BÀI 2: LIÊM KHIẾT MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: - Thế nào là liêm khiết? - Nêu số biểu liêm khiết - Hiểu ý nghĩa liêm khiết 1.2 Kĩ năng: - Phân biệt các hành vi liêm khiết và không liêm khiết, tham lam, làm giàu bất chính - Biết sống liêm khiết không tham lam 1.3 Thái độ: - Kính trọng người sống liêm khiết, phê phán hành vi tham ô, tham nhũng 2/Troïng taâm Yù nghóa cuûa lieâm khieát CHUẨN BỊ 3.1 GV: 3.2 HS: SGK, tập, PHT, các gương sống liêm khiết TIẾN TRÌNH 4.1 Ồn định tổ chức 4.2 KTBC - TL (7đ) ? Thế nào là tôn trọng lẽ phải? cho ví dụ?( 4đ) HS: Là công nhận ủng hộ, tuân theo và bảo vệ điều đúng đắn, biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi mình theo hướng tích cực không chấp nhận và không làm việc sai trái.( 3đ) VD: Không chấp nhận và tỏ thái độ không đồng tình với việc HS vô lễ với thầy cô (1đ) ? Trái với tôn trọng lẽ phải là gì?(4đ) HS: là xuyên tạc, bóp méo thật; vu khống; bao che, làm theo cái sai, cái xấu; không dám bảo vệ thật, cái đúng, cái tốt; không dám đấu tranh chống lại cái sai… ? theá naøo laø lieâm khieát? 2ñ Là sống ,không hám danh hám lợi không bận tâm vào toan tình nhoû nhen 2ñ 4.3 Giảng bài GTB: Liêm khiết là đức tính quý báu người, xã hội đại ngày đức tính này có cần thiết không, nó giúp ích gì cho người, xã hội, đất nước? Chúng ta tìm hiểu bài học hôm để hiểu rõ liêm khiết Lop8.net (2) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung phần đặt I ĐẶT VẤN ĐỀ vấn đề Cách tiến hành: sdpp thảo luận nhóm HS đọc tham khảo tình phần đặt vấn đề Chia nhóm thảo luận ( nhóm) Nhóm 1: Nêu việc làm bà Mari Quyri? Những hành vi đó thể điều gì? Nhóm 2: Nêu hành động Dương Chấn? Những hành động đó thể đức tính gì? Nhóm 3: Nhận xét hành động việc làm Bác Hồ? - HS thảo luận - Đại diện nhóm trả lời, bổ sung góp ý - GV nhận xét, chốt ý: Câu 1: Bà Ma-ri Quy-ri cùng chồng đã đóng góp cho giới sản phẩm có giá trị khoa học và kinh tế to lớn - Không giữ quyền phát minh mà vui lòng sống túng thiếu, sẵn sàng gửi quy trình chiết tách Ra- cho cần tới - Bà gửi biếu tài sản lớn gam Ra-đi cho viện nghiên cứu ứng dụng để chữa bệnh ung thư - Bà không nhận món quà Tổng thống Mỹ và bạn bè mà dành nó cho Viện nghiên cứu khoa học - Bà là người không vụ lợi, không tham lam, sống có trách nhiệm với gia đình và xã hội, không đòi hỏi điều kiện vật chất nào cho riêng thân Câu 2: Dương Chấn là quan Thái thú quận Đông Lai, đã tiến cử Vương Mật làm quan - Vương Mật đã đem vàng đến lễ ông đã không nhận - Ông là người cao vô tư, không hám lợi Câu 3: Bác Hồ là người sống người VN bình thường, là người sống sạch, ,liêm khiết ? Theo em nhân vật tình trên có đặc điểm chung gì tính cách? Lop8.net (3) HS: Tính liêm khiết, Hoạt động 2: Liên hệ thực tế đức tính liêm khiết Cách tiến hành: sdpp nêu vấn đề ? Việc học tập các gương sáng có cần thiết không? Vì sao? HS: Cần thiết vì giúp cho sống tốt đẹp ? Nêu hành vi biểu tính liêm khiết và không liêm khiết sống hàng ngày? HS: Bố mẹ làm giàu chính sức lao động mình, không nhận quà biếu hình thức nào đã giúp đỡ việc gì… - Cán lãnh đạo các cấp lợi dụng chức quyền nhận quà hối lộ, công an móc nối với lâm tặc ăn cắp gỗ quý, làm tay chân ngành công an để buôn bán chất ma túy… Hoạt động 3: HDHS tìm hiểu nội dung bài học Cách tiến hành: sdpp giảng giải, thuyết trình Nói đến liêm khiết là nói đến đạo đức cá nhân người, dù là bình dân hay cán có chức quyền Từ xưa đến chúng ta tôn trọng người có đức tính liêm khiết ? Em hiểu nào là đạo đức sạch? HS: Là không vụ lợi, không tham lam, luôn giữ phẩm chất đạo đức tốt đẹp… ? Lối sống nào là thể chuẩn mực đạo đức đó? HS: Không hám danh, hám lợi, không nhỏ nhen, ích kỉ… GV: Những biểu đó thể tính liêm khiết ? Em hiểu liêm khiết là gì? HS: Là sống sạch, không hám danh, hám lợi, không bận tâm toan tính nhỏ nhen, ích kỉ ? Tính liêm khiết biểu nào? HS: Không tham lam, không tham ô tiền Lop8.net II NỘI DUNG BÀI HỌC Thế nào là liêm khiết? - Là sống sạch, không hám danh, hám lợi, không bận tâm toan tính nhỏ nhen, ích kỉ Biểu hiện: - Không tham lam, không tham ô tiền bạc, tài sản chung; không sử dụng tài sản, tiền bạc chung vào mục đích cá nhân; không lợi dụng chức quyền để mưu lợi cho thân Ý nghĩa liêm khiết (4) bạc, tài sản chung; không sử dụng tài sản, tiền - Giúp người sống bạc chung vào mục đích cá nhân; không lợi thản, đàng hoàng, tự tin, không dụng chức quyền để mưu lợi cho thân bị phụ thuộc vào người khác, người xung quanh kính trọng, vị nể ? Ý nghĩa sống liêm khiết? HS: Giúp người sống thản, đàng III BÀI TẬP hoàng, tự tin, không bị phụ thuộc vào người khác, người xung quanh kính trọng, - Bài tập 1/ sgk + Hành vi liêm khiết: 1,3,5,7 vị nể + Hành vi không liêm khiết: 2,4,6 Hoạt động 4: Luyện tập giải bài tập - Bài tập 2/ sgk: Tất các ý kiến đó không thể tính Cách tiến hành: sdpp gq vấn đề, trò chơi liêm khiết Cho HS làm bài tập 1/ sgk Cho HS làm bài tập 2/ sgk Tìm câu ca dao tục ngữ liêm khiết? - Cây không sợ chết đứng - Cây cao bóng cả, cây cong bóng vẹo * Tổ chức trò chơi tiếp sức Viết hoàn chỉnh câu chuyện Lưỡng quốc Trạng nguyên Mỗi HS viết đoạn câu chuyện đó “ Mạc Đĩnh Chi ( 1284- 1361) quê Lam Khê, tỉnh Hải Dương, là dòng dõi khoa bảng lâu đờ, đỗ Trạng nguyên, là quan lớn triều gia cảnh bần Có lần nhà vua sai đêm mang vàng bạc đến để cửa nhà ông, cốt thử lòng ông Sáng hôm sau vào chầu, ông đem số vàng bạc đó đến bỏ vào kho Nhà vua giả vờ ngạc nhiên nói rằng: Số là trời cho cớ lại khộng nhận? Ông tâu rằng: cải không phải mồ hôi công sức ông làm thì ông không nhận và xin nộp vào công quỹ Năm 1308, ông cử sứ Trung Quốc, có thể nói nghiệp giao bang này, ông đã để lại nhiều giai thoại người đời nhắc đến bài học thông minh mẫn tiệp có Chính vì mà vua quan nhà Lop8.net (5) Minh đã phải phong ông là “ Lưỡng quốc Trạng nguyên” * Tổng kết toàn bài: Nói đến liêm khiết là nói đến trong đạo đức cá nhân người Liêm khiết cần cho người và xã hội, sống người biết sống cao, sáng, có trách nhiệm với mình với người, biết đem sức mình xây dựng cho sống mình, cho gia đình thì xã hội ngày càng tốt đẹp Nhân dân ta coi trọng người có tính liêm khiết, ghét bỏ kẻ trộm cắp, tham nhũng HS cần tôn trọng, noi gương người có tính liêm khiết 4.4 Củng cố và luyện tập Thế nào là liêm khiết? - Là sống sạch, không hám danh, hám lợi, không bận tâm toan tính nhỏ nhen, ích kỉ 2.Nêu biểu liêm khiết? - Không tham lam, không tham ô tiền bạc, tài sản chung; không sử dụng tài sản, tiền bạc chung vào mục đích cá nhân; không lợi dụng chức quyền để mưu lợi cho thân Bài tập trắc nghiệm Hành vi nào sau đây không thể tính liêm khiết? a Dùng quà biếu để xin nâng điểm cho b Luôn tìm thời để thăng chức c Luôn mong muốn làm giàu khả mình d Chỉ chơi với người nào mang lợi cho mình 4.5 HDHS tự học nhà - Bài cũ: Học bài, làm bài tập còn lại 3,4,5 sgk/8 + Tìm các biểu hiện, gương khác liêm khiết - Bài mới: Xem trước bài “ Tôn trọng người khác” + Đọc và trả lời câu hỏi phần Đặt vấn đề + Tìm và nêu các ví dụ biết tôn trọng người khác không tôn trọng người khác + Tìm các câu ca dao tục ngữ có liên quan 5.RÚT KINH NGHIỆM Lop8.net (6)