3.Bài mới: Tìm ngọc a Phần giới thiệu: Hôm nay chúng ta sẽ kể lại câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “Tìm Ngọc “ b Hướng dẫn kể từng đoạn: * Bước 1 : Kể theo nhóm.. -Treo bức t[r]
(1)Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 TUẦN 17 Thø ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 TẬP ĐỌC TÌM NGOÏC (2 Tieát) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; biết với giọng kể chậm rãi - Đọc đúng các từ khó bài như: bỏ tiền, thả rắn, toan rỉa thịt Hiểu nghĩa các từ: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo Hiểu ND: Câu chuyện kể các vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người (trả lời CH 1, 2, 3) HS khá, giỏi trả lời CH II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh minh họa sách giáo khoa, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc - HS: Sách giáo khoa, tập vở… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 1’ 4’ 26’ Hoạt động Giáo viên Tieát: 1- OÅn ñònh : 2.Bài cũ: Thời gian biểu +Haõy keå caùc vieäc Phöông Thaûo laøm haèng ngaøy? +Phương Thảo ghi các việc cần làm vào thời gian biểu để làm gì? +Em hiểu nội dung thời gian biểu dùng để laøm gì? - 3.Bài mới: Tìm ngọc a) Phần giới thiệu - Hôm chúng ta tìm hiểu tiếp người bạn gia đình chó mèo để biết chuùng thoâng minh vaø tình nghóa caùc em seõ tìm hieåu qua baøi “Tìm ngoïc” b) Đọc mẫu - Đọc mẫu diễn cảm bài văn - Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ gợi cảm Yêu cầu đọc câu: GV theo doõi uoán naén * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu bài tập đọc đã học các tiết trước * Hướng dẫn ngắt giọng:- Yêu cầu đọc tìm TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động học sinhø - Hát - HS1: đọc đoạn và trả lời - HS2: đọc đoạn và trả lời - HS3: đọc bài và trả lời nội dung - HS nhaéc laïi - Lớp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng giáo viên lưu yù -Lần lượt nối tiếp đọc câu theo haøng ngang - Rèn đọc các từ như: thả rắn, toan ræa thòt, Long Vöông - Xöa/coù moät chaøng trai/thaáy boïn D¹y líp 2A Lop2.net (2) Trường Tiểu học Thanh Hương 30’ N¨m häc 2009-2010 caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi, caâu khoù ngaét thống cách đọc các câu này lớp * Đọc đoạn : - Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc - Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân - Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng - Yêu cầu đọc đồng đoạn 1, 2, c) Tìm hiểu nội dung đoạn 1, , - Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi: - Gặp bọn trẻ định giết rắn chàng trai đã laøm gì? - Con rắn đó có gì lạ? - Con raén taëng chaøng trai vaät quí gì? - Ai đánh tráo viên ngọc? -Vì tìm cách đánh tráo viên ngọc? - Thái độ chàng trai sao? - Chó méo đã làm gì để lấy lại viên ngọc nhà thợ kim hoàn? Tieát: d) Luyện đọc đoạn , , : - Đọc mẫu diễn cảm bài văn - Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ gợi cảm * Hướng dẫn phát âm: - Hướng dẫn tương tự luyện đọc đoạn 1, 2, - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng:- Yêu cầu đọc tìm caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi, caâu khoù ngaét thống cách đọc các câu này lớp * Đọc đoạn: -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yc các nhóm thi đọc đồng và cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm TrÇn ThÞ Xu©n treû ñònh gieát moät raén nước/liền bỏ tiền mua/rồi thả rắn đi.//Không ngờ/con rắn là cuûa Long Vöông.// - Từng em nối tiếp đọc đoạn 1, 2, trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Đọc đoạn nhóm - Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài, đọc đồng và cá nhân đọc -Lớp đọc đồng đoạn 1,2,3 - Lớp đọc thầm đoạn , 2, - Chaøng trai boû tieàn mua raén roài thaû raén thaû ñi - Raén chính laø cuûa Long Vöông - Moät vieân ngoïc quí - Người thợ kim hoàn - Vì biết đó là viên ngọc quý - Raát buoàn - Meøo baét chuoät, noù seõ khoâng aên thòt tìm ngọc - Lớp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng các đoạn bài nhö giaùo vieân löu yù -Rèn đọc các từ như: Long Vương, đánh tráo - Lần lượt nối tiếp đọc câu hết bài - Mèo liền nhảy tới/ngoạm ngọc/ chạy biến.// Nào ngờ,/ vừa quaõng/thì coù moät quaï saø xuống/ đớp ngọc/ bay lên cao.// - Từng em nối tiếp đọc đoạn 4, 5, trước lớp -Đọc đoạn nhóm -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xét bạn đọc - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc đoạn 4, lớp đọc thầm D¹y líp 2A Lop2.net (3) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 * Đọc đồng đ) Tìm hiểu nội dung đoạn 4, 5, -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi: -Chuyeän gì xaûy choù ngaäm ngoïc mang veà? 5’ theo - Choù laøm rôi ngoïc vaø bò moät caù lớn đớp - Khi bị cá đớp ngọc chó, mèo đã làm gì? - Rình bên sông, thấy có người đánh cá lớn, mổ ruột cá có ngọc, mèo liền nhảy tới ngoạm ngọc - Laàn naøy naøo mang ngoïc veà? chaïy -Chúng có mang ngọc tới nhà không? Vì - Mèo đội trên đầu sao? - Không, vì bị quạ đớp lấy ngoïc roài bay leân caây cao - Meøo nghó caùch gì? - Giả vờ chết để lừa quạ - Quaï coù maéc möu khoâng? Noù phaûi laøm gì? - Quaï maéc möu, lieàn van laïy traû laïi - Tìm từ ngữ khen ngợi chó và mèo? ngoïc 4- Cuûng coá : - Thoâng minh, tình nghóa - Gọi hai em đọc lại bài - Hai em đọc lại bài - Qua câu chuyện em hiểu điều gì? - Chó mèo là vật gần gũi, - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? thoâng minh, tình nghóa - Giáo viên nhận xét đánh giá - Sống đoàn kết tốt với người - Dặn nhà học bài xem trước bài mới: Gà xung quanh “Tỉ tê” với gà Trang: 141 - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi TOÁN ÔN TẬP PHÉP CỌÂNG VAØ PHÉP TRỪ ( Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít BT: 1, 2, 3a, 3c, II CHUAÅN BÒ : - GV: Mô hình đồng hồ có thể quay kim, Tờ lịch tháng sách giáo khoa - HS: Sách giáo khoa, tập vở, bảng con… III CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU: TG 1’ 4’ 25’ Hoạt động Giáo viên 1- OÅn ñònh: 2- Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp chung - Gọi HS lên quay kim đồng hồ Các bạn thực hành theo - GV nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài mới: TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động học sinh - HS 1: Quay kim đồng hồ giờ, 15 phuùt - HS 2: Quay kim đồng hồ 30 phuùt - HS 3: Quay kim đồng hồ 10 20 D¹y líp 2A Lop2.net (4) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp cộng, phép trừ phạm vi 100 b) Luyeän taäp: Baøi 1: Tính nhaåm - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS làm vào sgk và đọc kết quaû GV ghi KQ vaøo baûng phuï - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi 2: Ñaët tính roài tính - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Khi ñaët tính em caàn chuù yù ñieàu gì? - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu? - Yêu cầu HS làm vào và lên bảng phụ chữa bài - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhận xét ghi điểm em phuùt -1 HS nhắc lại tựa bài - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Tính nhaåm - Tự nhẩm và ghi kết vào - Ñaët tính roài tính - Haøng ñôn vò thaúng coät haøng ñôn vò, haøng chuïc thaúng coät haøng chuïc - Thực từ phải sang trái - em leân baûng laøm moãi em pheùp tính - Ở lớp làm bài vào 38 81 47 63 36 100 +42 -27 +35 - 18 + 64 - 42 80 54 82 45 100 58 - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Baøi 3: Soá? - Đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Điền số thích hợp vào ô trống -Bài toán yêu cầu làm gì? - coäng baèng 17 - coäng baèng maáy? -1+7=8 - Haõy so saùnh + vaø ? - Khoâng caàn vì + = + + Ta coù -Khi bieát + + = 17 coù caàn nhaåm + theå ghi keát quaû laø 17 khoâng? Vì sao? +1 +7 10 17 - Yêu cầu lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em (Caâu b vaø d hoïc sinh khaù – gioûi laøm) - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Đọc đề Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Lớp 2A trồng 48 cây 2B nhiều 12 - Bài toán cho biết gì? caây - Bài toán hỏi gì? -Số cây lớp 2B trồng? -Bài toán có dạng gì? - Dạng toán nhiều - Mời em lên bảng làm bài - em leân baûng laøm baøi Lớp A : Lớp B: 5’ - Yêu cầu lớp làm vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh TrÇn ThÞ Xu©n 48 caây 12 caây Baøi giaûi Số cây lớp B trồng là : 48 + 12 = 60 ( caây ) D¹y líp 2A Lop2.net (5) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 4- Cuûng coá, dặn dò: Ñ/S : 60 caây - Goïi Thi ñua laøm tính - Hai em thi ñua laøm tính: - Nhận xét đánh giá tiết học 38 + 43 81 – 28 - Daën veà nhaø xem laøm BT soá 38 81 - Xem trước bài: “Ôân tập phép cộng và + 43 - 28 phép trừ ” - Trang : 83 81 53 - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi ĐẠO ĐỨC GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU: - Nêu lợi ích việc việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Thực trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm - HS khá, giỏi: Hiểu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng; nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngỏ xóm và nơi công cộng khác II CHUAÅN BÒ: Phieáu hoïc taäp III CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC: TG 1’ 4’ 25’ Hoạt động Giáo viên 1- OÅn ñònh : 2- Baøi cuõ: +Em giữ trật tự vệ sinh công bàng cách nào? +Em hãy nêu lợi ích giữ gìn vệ sinh nơi công coäng? - Bài mới: a) Hoạt động 1: Báo cáo kết điều tra -Yêu cầu số em lên báo cáo tình hình điều tra tình hình trật tự vệ sinh công cộng nơi em mà đã chuẩn bị nhà - Nhaän xeùt toång keát laïi caùc yù kieán maø hoïc sinh đã báo cáo - Khen em báo cáo tốt, đúng thực trạng b)Hoạt động 2: Trò chơi: “Ai đúng sai” - Tổ chức để học sinh chơi trò chơi - Yc các đội sau GV đọc các ý kiến các đội phải xem xét ý kiến đó đúng hay sai và đưa tín hiệu trả lời - Mỗi ý kiến đúng ghi điểm - Người lớn phải giữ trật tự nơi công cộng - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là góp phần TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động học sinh HS nêu -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp -Lớp lắng nghe nhận xét bạn -Lần lượt số em đại diện cho các đội lên tham gia trò chơi -Lớp lắng nghe nhận xét xem bạn trả lời có đúng không để bổ sung yù baïn - Lớp tham gia trò chơi - Lớp lắng nghe và thảo luận phuùt - Cử đại diện lên trình bày D¹y líp 2A Lop2.net (6) Trường Tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 2009-2010 bảo vệ môi trường - Đi nhẹ, nói khẽ là giữ trật tự nơi công cộng - Không xả rác nơi công cộng -Xếp hàng trật tự mua vé vào xem phim -Bàn tán với xem phim rạp - Bàn bạc trao đổi kiểm tra c) Hoạt động 3: Tập làm người hướng dẫn vieân - Là người hướng dẫn viên, hướng dẫn khách vào tham quan bảo tàng lịch sử để dặn khách giữ trật tự vệ sinh em dặn khách tuân theo điều gì? - Yêu cầu lớp thảo luận phút sau đó mời đại diện lên trả lời - Lắng nghe và nhận xét khen em trả lời hay 4- Cuûng coá, daën doø: - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có lợi ích gì? - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học - Kính mời quí khách đến tham quan bảo tàng Hồ Chí Minh để giữ trật tự vệ sinh chung tôi xin nhắc nhớ quí khách vấn đề sau: - Không vứt rác bừa bãi viện bảo tàng Không sờ tay vào vật trưng bày -Khoâng noùi chuyeän laøm oàn aøo tham quan - Vài HS trả lời - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009 CHÍNH TAÛ ( NGHE – VIEÁT ) TÌM NGOÏC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc - Làm đúng BT2; BT (3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II CHUAÅN BÒ : - GV: Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp - HS: Sách giáo khoa, tập vở, bảng III CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU: TG 1’ 4’ 25’ Hoạt động Giáo viên 1- OÅn ñònh: Baøi cuõ : Traâu ôi - Goïi em leân baûng - Đọc các từ khó cho HS viết Yêu cầu lớp viết vaøo giaáy nhaùp - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3.Bài mới: Tìm ngọc a) Giới thiệu bài TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động học sinhø HS1 vieát : noâng gia HS2 vieát: quaûn coâng HS3 viết: ngoài ruộng - Nhận xét các từ bạn viết D¹y líp 2A Lop2.net (7) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 -Hôm các em viết đúng, viết đẹp đoạn toùm taét baøi “Tìm ngoïc” vaø caùc tieáng coù vaàn: ui/uy, et/eùc vaø aâm: r/d/gi b) Hướng dẫn tập chép: * Ghi nhớ nội dung đoạn chép: -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu em đọc lại bài lớp đọc thầm theo -Đọan văn này nói nhân vật nào? - Ai taëng cho chaøng trai vieân ngoïc? -Nhờ đâu chó và mèo lấy viên ngọc quí? - Chó và mèo là vật nào? * Hướng dẫn trình bày: - Đoạn văn có câu? -Trong bài có chữ nào cần viết hoa? Vì * Hướng dẫn viết từ khó: - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá * Chép bài: - Đọc cho học sinh chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi: -Đọc lại để HS dò bài, tự bắt lỗi * Chaám baøi: -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: - Treo bảng phu Gọi em đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Mời em lên làm bài trên bảng - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm 5’ Bài 3: - Treo bảng phụ Gọi em đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Mời em lên làm bài trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm 4- Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS thi đua viết từ khó - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học TrÇn ThÞ Xu©n - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhaéc laïi -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Một em đọc lại bài, lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - Veà caùc nhaân vaät: Choù, Meøo, chaøng trai - Long Vöông - Nhờ thông minh và nhiều mưu meïo -Raát thoâng minh vaø tình nghóa - Coù caâu - Các tên riêng và các chữ cái đầu caâu - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng -Long Vöông, möu meïo, tình nghóa, thoâng minh - Lắng nghe giáo viên đọc và chép baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm - Ñieàn vaøo choã troáng ui hay uy - Ba em leân baûng laøm baøi - Chàng trai xuống thủy cung, Long Vöông taëng vieân ngoïc quí - Maát ngoïc chaøng trai ngaäm nguøi Choù vaø Meøo an uûi chuû - Chuoät chui vaøo tuû, laáy vieân ngoïc cho Meøo Choù vaø Meøo vui laém - Caùc em khaùc nhaän xeùt cheùo - Ñieàn vaøo choã troáng r/d hay gi - Hai em leân baûng laøm baøi -Lên rừng, dừng lại, cây giang rang toâm - Lợn kêu eng éc, hét to, mùi khét - Caùc em khaùc nhaän xeùt cheùo HS1 vieát: thuûy cung D¹y líp 2A Lop2.net (8) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 HS vieát: chaøng trai - Nhắc nhớ trình bày sách đẹp - Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài: Gà “Tỉ tê” với gà TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ (Tiết 2) A/ MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít B/ CHUAÅN BÒ: - GV: Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 1, 2, 3(a, c), - HS: Sách giáo khoa, tập vở, bảng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU: TG 1’ 4’ 25’ Hoạt động Giáo viên 1- OÅn ñònh : 2.Bài cũ : Ôân phép cộng và phép trừ - GV goïi HS leân leân laøm BT - GV nhận xét đánh giá cho điểm cụ thể em 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hoâm chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp coäng, phép trừ phạm vi 100 Và làm quen dạng toán số trừ tổng b) Luyeän taäp: Baøi 1: Tính nhaåm - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm - Yêu cầu lớp làm vào các phép tính còn lại - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Khi ñaët tính em caàn chuù yù ñieàu gì? - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu? - Yeâu caàu em leân baûng thi ñua laøm baøi TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động học sinh HS 1: a) 72 + HS 2: b) 85 - = 72 = 85 -Vaøi em nhaéc laïi - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo - Tính nhaåm - Tự nhẩm và ghi kết vào - Nối tiếp em đọc kq pheùp tính - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn - Đọc yêu cầu đề bài - Ñaët tính roài tính - Haøng ñôn vò thaúng coät haøng ñôn vò, haøng chuïc thaúng coät haøng chuïc - Thực từ phải sang trái - em leân baûng laøm moãi em pheùp D¹y líp 2A Lop2.net (9) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Yêu cầu nêu cách thực các phép tính: 90 - 32; 56 + 44; 100 - - Nhận xét ghi điểm em Baøi 3: Soá? - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài toán yêu cầu làm gì? - Ñieàn maáy vaøo oâ troáng? - Ở đây ta phải thực liên tiếp phép trừ ? Thực từ đâu đến đâu? - Vieát 17 - - =? Yeâu caàu nhaåm to keát quaû - Vieát 17 - =? Yeâu caàu hoïc sinh nhaåm keát quaû - Haõy so saùnh + vaø - Kết luận: 17 - - = 17 - Vì trừ tổng ta có thể thực liên tiếp các số hạng cuûa toång - Yêu cầu lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán có dạng gì? - Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp làm vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 5’ 4) Cuûng coá, daën doø: - Goïi HS thi ñua laøm tính - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën HS veà nhaø laøm BT5 - Dặn nhà xem trước bài: Ôân tập phép cộng và phép trừ (Tiếp theo) Trang: 84 TrÇn ThÞ Xu©n tính - Ở lớp làm bài vào a) 68 + 27 56 + 44 82 - 48 68 56 82 + 27 + 44 -48 95 100 34 b) 90 – 32 71 – 25 100 – 90 71 100 -32 -25 - 58 46 093 - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Đọc yêu cầu đề bài ( Caâu b vaø d hoïc sinh khaù – gioûi laøm ) - Điền số thích hợp vào ô trống - Ñieàn 14 vì 17 - = 14 vaø ñieàn vì 14 - = - Thực liên tiếp phép trừ, thực từ trái sang phải - 17 - = 14, 14 – = - 17 - = -3+6=9 - em leân baûng laøm baøi - Lớp thực vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Đọc đề - Lớp 2A trồng 48 cây 2B nhiều 12 caây -Số cây lớp 2B trồng? - Dạng toán nhiều - em leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Số lít thùng nhỏ đựng là: 60 - 22 = 38 ( l ) Ñ/S : 38 l HS1 HS2 68 + 29 90 – 33 68 90 + 29 - 33 97 57 - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyeän taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi D¹y líp 2A Lop2.net 10 (10) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 KEÅ CHUYEÄN TÌM NGOÏC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Dựa theo tranh, kể lại đoạn chuyện - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh aûnh minh hoïa - HS: Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 1’ 4’ 25’ Hoạt động Giáo viên 1- OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : “Con choù nhaø haøng xoùm” - Gọi em lên đóng vai kể lại câu chuyện - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3.Bài mới: Tìm ngọc a) Phần giới thiệu: Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “Tìm Ngọc “ b) Hướng dẫn kể đoạn: * Bước : Kể theo nhóm - Chia lớp thành nhóm -Treo tranh - Yêu cầu học sinh kể nhóm * Bước : Kể trước lớp - Yêu cầu học sinh kể trước lớp - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå - GV có thể gợi ý các câu hỏi * Tranh 1: Do đâu mà chàng trai có viên ngoïc quyù? - Thái độ chàng trai tặng vieân ngoïc quyù? * Tranh : Chàng trai mang ngọc và đã đến nhà chàng? - Anh ta đã làm gì với viên ngọc? - Thấy ngọc chó và mèo đã làm gì? * Tranh : Tranh veõ hai gì? - Mèo đã làm gì để tìm ngọc nhà người thợ kim hoàn? TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động học sinh - em leân keå laïi caâu chuyeän - em neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Vaøi em nhaéc laïi - Chuyeän keå: “Tìm Ngoïc” - Kể lại phần câu chuyện - em kể em kể tranh đoạn nhóm - Caùc baïn nhoùm theo doõi boå sung - Đại diện các nhóm lên kể chuyện - Mỗi em kể đoạn câu chuyện - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát -Cứu rắn, rắn đó là Long Vương đã tặng chàng viên ngoïc quí - Chaøng raát vui - Người thợ kim hoàn - Tìm cách đánh tráo - Xin ñi tìm ngoïc - Meøo vaø Chuoät - Bắt chuột và hứa không ăn thịt nó tìm ngọc - Cảnh trên bờ sông D¹y líp 2A Lop2.net 11 (11) Trường Tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 2009-2010 - Ngọc bị cá đớp Chó, mèo liền * Tranh : Tranh vẽ cảnh đâu? rình người đánh cá mổ cá liền - Chuyện gì đã xảy với chó và mèo? ngaäm ngoïc chaïy -Meøo voà quaï Quaï laïy van vaø traû laïi * Tranh : Choù vaø meøo ñang laøm gì? ngoïc cho choù - Vì quaï bò meøo voà? - Vì nó đớp ngọc trên đầu mèo * Tranh : Hai vật mang ngọc thái độ - Mừng rỡ chaøng trai sao? - Raát thoâng minh vaø tình nghóa - Theo em hai vật đáng yêu điểm nào? ( HS khaù gioûi keå ) c) Kể lại toàn câu chuyện: - em kể tiếp đến hết câu - Yeâu caàu em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän chuyeän - Mời em kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt theo yeâu caàu - Nhận xét ghi điểm em - em keå laïi caâu chuyeän 4) Cuûng coá, daën doø : - Vài HS trả lời - YÙ nghóa noäi dung caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn cho - Giáo viên nhận xét đánh giá người thân - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe AÂM NHAÏC TẬP BIỂU DIỄN MỘT VAØI BAØI HÁT Đà HỌC I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin Động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc Kĩ năng: Nghe nhạc để bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc Thái độ : Yêu thích âm nhạc II/ CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: Nhaïc cuï, baêng nhaïc, maùy nghe Hoïc sinh: Thuoäc baøi haùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV ’ 1 OÅn ñònh: 4’ Baøi cuû: Keå chuyeän aâm nhaïc 25’ Bài mới: Hoạt động 1: Biểu diễn bài hát Mục tiêu: Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin - Giáo viên yêu cầu ôn lại các bài hát đã học Tổ chức cho nhóm, cá nhân hát - Yêu cầu phải sáng tạo động tác phụ họa - Nhaän xeùt TrÇn ThÞ Xu©n HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Từng nhóm, cá nhân biểu diễn trước lớp - Ban giaùm khaûo hoïc sinh chaám - Quan saùt D¹y líp 2A Lop2.net 12 (12) Trường Tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 2009-2010 Hoạt động 2: Trò chơi Mục tiêu: Động viên các em tích cực tham gia troø chôi aâm nhaïc Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc Muïc tieâu: Bieát chôi troø chôi aâm nhaïc - Giaùo vieân neâu teân troø chôi “Nghe tieáng haùt tìm đồ vật” -Nhaän xeùt Nhaän xeùt, daën doø: Daën doø – Taäp haùt laïi caùc bài hát đã học -Caùc em ngoài thaønh voøng troøn, cho em ngoài, GV đưa vật nhỏ cho em A giữ Tất cùng hát, em khác tìm -Ôn lại các bài hát đã học Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009 THEÅ DUÏC TROØ CHÔI: “ BÒT MAÉT BAÉT DE” VAØ NHOÙM BA NHOÙM BAÛY A/ MUÏC TIEÂU : - OÂn hai troø chôi: “Bòt maét baét deâ” vaø “Nhoùm ba nhoùm baûy” - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động B/ ÑÒA ÑIEÅM : - Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập Một còi, khăn để tổ chức trò chơi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU: TG Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Hoạt đọâng học sinh 1’ OÅn ñònh: 4’ Baøi cuû: 25’ Bài mới: TC: “Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba nhoùm baûy” Phần mở đầu - HS thực - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Xoay khớp cổ chân, khớp đầu gối, hông - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên 80 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung laàn x nhòp Phaàn cô baûn * Troø chôi : “Nhoùm ba nhoùm baûy” - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết - HS thực hợp với dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi thử, chơi chính thức Xen kẽ các lần chơi cho HS thường theo vòng tròn và hít thở sâu thực số động tác thả lỏng * Trò chơi : “Bịt mắt bắt dê” Sau khởi động TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 13 (13) Trường Tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 2009-2010 cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi với -4 “Dê” lạc đàn và -3 người tìm - HS thực 3.Phaàn keát thuùc - Đi theo -4 hàng dọc trên địa hình tự nhieân vaø haùt -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) Cuûng coá, daën doø: -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh TẬP ĐỌC GAØ “ TỈ TÊ” VỚI GAØ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu - Hiểu ND: Loài gà có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương người (trả lời các câu hỏi SGK) II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh minh họa sách giáo khoa - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc - HS: Sách giáo khoa, tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 1’ 4’ 25’ Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: - Hát đầu 2.Baøi cuõ : + Do ñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc? + Ai đánh tráo viên ngọc? + YÙ nghóa caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? 3.Bài mới: Gà “Tỉ tê” với gà a) Phần giới thiệu: - Hôm chúng ta tìm hiểu bài: “Gà “tỉ tê” với gaø” b) Đọc mẫu - Treo tranh minh họa - Đọc mẫu diễn cảm toàn bài - Đọc giọng tâm tình, chậm rải Yêu cầu đọc câu bài - GV theo doõi uoán naén HS yeáu TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động học sinhø - HS haùt : Coäc caùch tuøng cheng HS đọc bài, em đoạn và trả lời câu hỏi -Vài em nhắc lại tựa bài - Lớp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng các đoạn bài nhö giaùo vieân löu yù - HS đọc nối tiếp em câu hết bài -Rèn đọc các từ như: Gõ mỏ, phát tín D¹y líp 2A Lop2.net 14 (14) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 * Hướng dẫn phát âm: Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu các bài tập đọc đã học các tiết trước * Hướng dẫn ngắt giọng: Yêu cầu học sinh đọc vaø ngaét caùc caâu daøi - Gọi học sinh nêu nghĩa các từ 5’ hieäu, daét baày - HS đọc - Từ gà nằm trứng, /gà mẹ đã nói chuyện với chúng/bằng cách gõ mỏ vỏ trứng, / coøn chuùng/thì phaùt tín hieäu/nuõng nòu đáp lời mẹ.// * Đọc bài: -Yêu cầu tiếp nối đọc từ đầu hết bài - Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp trước lớp - Bốn em đọc đoạn bài - Đoạn 1: Từ đầu đến lời me - HS yếu đọc đoạn - Đoạn 2: Khi mẹ đến mồi - HS trung bình đọc đoạn - Đoạn 3: Gà mẹ vừa bới nấp mau - HS khá đọc đoạn - Đoạn 4: Phần còn lại - HS giỏi đọc đoạn - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh cho HS -Đọc đoạn bài nhoùm yeáu - Các nhóm thi đua đọc bài, đọc - Yêu cầu đọc đoạn nhóm đồng và cá nhân đọc * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá - Lớp đọc đồng bài nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng - Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thaàm baøi baøi c) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi - Từ còn nằm trứng : - Gõ mỏ lên vỏ trứng -Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào? - Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại - Gà mẹ nói chuyện với cách nào? - Nuõng nòu - Gà đáp lại mẹ nào? - Kêu đầu “cúc cúc cúc“ - Từ ngữ nào cho thấy gà yêu mẹ? - Cuùc cuùc cuùc - Gà mẹ báo cho biết không có chuyện gì -Khi mẹ “ cúc cúc cúc “ nguy hieåm baèng caùch naøo? - Gọi em bắt chước tiếng gà? - Khi naøo gaø laïi chui ra? - Hai em đọc lại bài 4) Củng cố, dặn dò:- Gọi em đọc lại bài -Mỗi loài vật có tình cảm riêng - Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì? giống người/Gà biết - Gọi em đọc lại bài nói thứ tiếng riêng nó - Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì? - Nhieàu em neâu theo yù cuûa mình - Loài gà có tình cảm yêu thương đùm bọc - Về nhà học bài xem trước bài người - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài mới: TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 15 (15) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 OÂân taäp kieåm tra cuoái HK1 TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỌÂNG VAØ PHÉP TRỪ (Tiết 3) A/ MUÏC TIEÂU : - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng tổng B/ CHUAÅN BÒ: -GV: BAÛNG phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 1,2,3,4 -HS: Sách giáo khoa, tập vở, bảng C/ HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU: TG 1’ 4’ Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Goïi HS leân ñaët tính roài tính - GV nhaän xeùt cho ñieåm 25’ 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp coäng, phép trừ phạm vi 100 Và tìm các thành phần chưa biết phép tính cộng, trừ b)Luyeän taäp: Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm -Yêu cầu lớp làm vào các phép tính còn lại - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Khi ñaët tính em caàn chuù yù ñieàu gì? - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu? - Yeâu caàu em leân baûng thi ñua laøm baøi - Yêu cầu lớp thực vào TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động học sinh - Ba HS leân ñaët tính: 68 + 27 , 56 + 44 , 100 - 68 56 100 + 27 + 44 - 95 100 093 - Vaøi em nhaéc laïi - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo - Tính nhaåm - Tự nhẩm và ghi kết vào vở.(Cột HS khá giỏi làm) - Nối tiếp em đọc kết pheùp tính - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn - Đọc yêu cầu đề bài - Ñaët tính roài tính (Coät HS khaù gioûi laøm) - Haøng ñôn vò thaúng coät haøng ñôn vò, haøng chuïc thaúng coät haøng chuïc - Thực từ phải sang trái - em leân baûng laøm moãi em pheùp D¹y líp 2A Lop2.net 16 (16) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Yêu cầu nêu cách thực các phép tính: 90 - 32 ; 56 + 44 ; 100 - - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài toán yêu cầu làm gì? - Vieát leân baûng: x + 16 = 20 vaø hoûi - x laø gì pheùp coäng: x + 16 = 20? - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? - Mời em lên bảng làm ý a - Lớp làm vào - Vieát leân baûng: x - 28 = 14 vaø hoûi - x là gì phép trừ: x - 28 = 14? - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - Yêu cầu lớp thực vào - Mời em lên bảng làm ý b - GV vieát leân baûng: 35 – x = 15 vaø hoûi: - Muốn tìm số trừ ta làm gì? - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? -Bài toán có dạng gì? - Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp làm vào 5’ tính - Lớp làm bài vào - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Đọc yêu cầu đề bài - Tìm x - x laø soá haïng chöa bieát - Lấy tổng trừ số hạng đã biết x + 16 = 20 x = 20 - 16 x= - x là số bị trừ - Lấy hiệu cộng số trừ x - 28 = 14 x = 28 + 14 x = 42 x là số trừ - Ta lấy số bị trừ trừ cho hiệu 35 - x = 15 x = 35 – 15 x = 20 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Đọc đề - Anh caân naëng 50 kg Em nheï hôn 16 kg - Em caân naëng bao nhieâu kg? - Dạng toán ít - em leân baûng laøm baøi - Anh naëng : 50 kg 16kg - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 4) Cuûng coá, daën doø: - Em naëng: ? - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét đánh giá tiết học Baøi giaûi - Daën HS veà laøm BT soá Em caân naëng la : - Dặn nhà xem trước bài : “Ôân tập hình 50 - 16 = 34 (kg) hoïc”.Trang: 85 Ñ/S : 34 (kg) - Nhaän xeùt baøi baïn - Quan saùt nhaän xeùt TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: Ô - Ơ TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 17 (17) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Viết đúng chữ hoa Ô, Ơ (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – Ôâ Ơ), chữ và câu ứng dụng: Ơn dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ; Ơn sâu nghĩa nặng (3 lần) II CHUAÅN BÒ: - GV: Mẫu chữ hoa Ô, Ơ đặt khung chữ, cụm từ ứng dụng - HS: Vở tập viết III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU: TG 25 Hoạt động Giáo viên OÅn ñnh: Baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ O và từ Ong - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa Ô, Ơ và số từ ứng dụng có chữ hoa Ô, Ơ b)Hướng dẫn viết chữ hoa: * Quan sát số nét quy trình viết chữ Ô, Ơ: -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời: - Chữ O có chiều cao bao nhiêu, rộng bao nhiêu - Chữ O có nét nào? - Dấu chữ Ô giống hình gì? - Ta viết nét phụ chữ Ô nào? - Daáu phuï cuûa aâm Ô gioáng hình gì ? - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình viết chữ Ô, Ơ cho hs hướng dẫn sách Hoạt động học sinh - Lên bảng viết các chữ theo yêu cầu - em viết chữ O, Hai em viết từ “Ong“ - Lớp thực hành viết vào bảng - Vài em nhắc lại tựa bài - Hoïc sinh quan saùt - Chữ O cao li và rộng li - Chữ O gồm nét cong kín và kết hợp nét cong trái - Chieác noùn uùp - Gồm đường thẳng, đường kéo từ lên, đường kéo từ trên xuống nối đường ngang úp xuống đỉnh âm O - Vieát laïi qui trình vieát laàn - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn *Hoïc sinh vieát baûng - Lớp theo dõi và thực viết vào - Yêu cầu viết chữ hoa Ô, Ơ vào không trung và không trung sau đó bảng sau đó cho các em viết vào bảng *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Yêu cầu em đọc cụm từ - Đọc: Ơn sâu nghĩa nặng - Cụm từ gồm tiếng ? - Goàm tieáng: Ôn, saâu, nghóa, naëng * Quan saùt, nhaän xeùt: - So sánh chiều cao chữ Ơ và chữ n? - Chữ Ơ cao 2,5 li chữ n cao li - Những chữ nào có chiều cao chữ Ơ? - Chữ g -Khi viết chữ Ơn ta viết nét nối âm Ơ và âm - Từ điểm cuối chữ Ơ lia bút viết n nhö theá naøo? chữ n * Viết bảng: - Yêu cầu viết chữ O vào bảng - Thực hành viết vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 18 (18) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 * Hướng dẫn viết vào vở: - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh d) Chấm chữa bài - Chấm từ - bài học sinh - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 4) Cuûng coá, daën doø: - HS thi vieát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết - Viết vào tập viết - Nộp từ 5- em để chấm điểm - HS thi viết từ ứng dụng: Ôn saâu nghóa naëng - Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn vaø xem trước bài : “ Ôn chữ hoa Ô, Ô” Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009 THEÅ DUÏC TROØ CHÔI “VOØNG TROØN”VAØ “BOÛ KHAÊN” I/MUÏC TIEÂU - OÂân troø chôi “Voøng troøn” vaø “Boû khaên” - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II/ÑÒA ÑIEÅM,PHÖÔNG TIEÄN - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị khăn; kẻ vòng tròn đồng tâm III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ OÅn ñònh: 4’ Baøi cuû: 25’ Bài mới: TC “Vòng tròn” và “Bỏ khăn”: Phần mở đầu - GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu hoïc - Khởi động Ôn các động tác tay, chân, toàn thân, nhảy bài thể dục phát triển chung động tác 2x8nhòp Phaàn cô baûn - OÂn troø chôi “Voøng troøn” GV nhaéc laïi caùch chôi, cho HS điểm số theo chu kì 1-2, sau đó cho HS chơi có kết hợp vần điệu Sau 2, phút GV có thể tổ chức cho các em chơi hình thức thi (từng tổ trình diễn) xem tổ nào có nhiều người múa đẹp và nhảy chuyển đội hình đúng TrÇn ThÞ Xu©n HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Tập hợp lớp hàng ngang ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hoâng vai - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhieân theo moät haøng doïc 70-80m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - OÂn laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung - Yeâu caàu caùc em tham gia nhieät tình D¹y líp 2A Lop2.net 19 (19) Trường Tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 2009-2010 - OÂn troø chôi “Boû khaên” GV nhaéc laïi caùch chôi, chia HS lớp thành tổ và phân địa điểm, HS chơi định cán điều khiển, GV đến các tổ giúp tổ, tổ trưởng điều khiển đỡ, uốn nắn - Chuù yù GV coù theå thay theá caùc troø chôi treân baèng trò chơi khác - GV nhaän xeùt HS chạy ngược chiều kim đồng hồ HS chôi - Tập hợp lớp hàng dọc và haùt Cuûng coá, daën doø: *Đi theo hàng dọc và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi -Một số động tác hồi tĩnh (do GV - GV nhận xét học và giao bài tập nhà choïn) LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ VỀ VẬT NUÔI – CÂU KIỂU AI NHƯ THẾ NAØO? A/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Nêu các từ ngỉ đặc điểm loài vật vẽ tranh (BT1); bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3) B/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh họa bài tập đọc - Thẻ từ bài Bảng phụ viết nội dung bài tập và C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG 25 Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng đặt câu từ đặc điểm - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu “Từ đặc điểm loài vật” b) Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Treo tranh lên bảng - Gọi em đọc đề bài, đọc mẫu - Mời em lên bảng nhận thẻ từ Hoạt động học sinh - Mỗi hs đặt câu đó có từ ñaëc ñieåm - Nhaän xeùt baøi baïn - Nhaéc laïi - Lớp quan sát tranh minh họa - Một em đọc đề, lớp đọc thầm theo - em lên bảng gắn thẻ từ tranh Traâu khoûe Thoû nhanh Ruøa chaäm Choù trung thaønh - Yêu cầu lớp tự tìm các câu tục ngữ, thành ngữ, - Khỏe trâu Nhanh thỏ TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 20 (20) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 ca dao nói các loài vật - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Bài 2: Mời em đọc nội dung bài tập 2, đọc caû caâu maãu - Mời học sinh nói câu so sánh - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên làm bài trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Bài 3: Yêu cầu em đọc đề bài - Gọi học sinh đọc câu mẫu - Yeâu caàu laøm vieäc theo caëp - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 4) Cuûng coá, daën doø: - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài xem trước bài Chaäm nhö ruøa Ñen nhö cuoác - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Theâm hình aûnh so saùnh vaøo sau caùc từ đây - Đẹp tiên, cao sếu, khỏe voi, nhanh nhö gioù, chaäm nhö ruøa, hieàn nhö buït, traéng nhö tuyeát, xanh lá cây, đỏ máu - Thực hành làm vào - Ba em leân laøm treân baûng - Một em đọc đề bài - Maét meøo nhaø em troøn nhö hoøn bi ve - HS1: Toàn thân nó phủ lớp lông màu tro mượt - HS2: Như nhung, tơ, bôi mỡ - em ngồi cạnh đổi để kieåm tra - Hai em nêu lại nội dung vừa học TOÁN OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I MUÏC TIEÂU: - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Bieát veõ hình theo maãu II.CHUAÅN BÒ: - GV: Caùc baûng phuï BT 1, 2, - HS : SGK, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU: TG 1’ 4’ Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng ñaët tính - Nhaän xeùt cho ñieåm 25’ 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động học - Ba HS lên bảng thực 100 – , 45 + 45 , 83 + 17 100 45 83 - +46 + 17 095 91 100 - Vaøi em nhaéc laïi D¹y líp 2A Lop2.net 21 (21)