Bài mới Giới thiệu bài mới: Các em đã làm quen trong tiết tạo lập văn bản, từ đó có thể làm nên một văn bản tương đối đơn giản, gần gũi với đời sống và công việc học tập của các em.. Vậy[r]
(1)Trang Tuaàn – Tieát 16 LUYEÄN TAÄP TAÏO LAÄP VAÊN BAÛN A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Qua tiết học, HS cần tiếp thu được: - Củng cố các kiến thức có liên quan đến việc tạo lập văn - Luyeän taäp taïo laäp vaên baûn B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ C TAØI LIEÄU THAM KHAÛO: SGK, SGV, STK D TIẾN HAØNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ ? Muốn tạo lập văn cần có các bước nào? 3/ Bài Giới thiệu bài mới: Các em đã làm quen tiết tạo lập văn bản, từ đó có thể làm nên văn tương đối đơn giản, gần gũi với đời sống và công việc học tập các em Vậy để tạo cho mình sản phẩm hoàn chỉnh, ti6ét học hôm giúp các em vào phần tạo lập văn HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BAØI HS GHI HĐ1: Ôn lại kiến thức cũ I CÁC BƯỚC TẠO LẬP ? Em hãy nhắc lại các bước =>HS nhắc lại VAÊN BAÛN taïo laäp vaên baûn? - Định hướng chính xác ? Hãy kể lại kiểu văn => Văn tự và miêu tả - Xây dựng bố cục mà em đã học lớp 6? - Diễn đạt thnàh văn - Kieåm tra vaên baûn HĐ2: Thực hành tạo lập II THỰC HAØNH vaên baûn Đề : Em hãy viết thư cho => Vaên vieát thö GV ghi đề và cho HS đọc đề người bạn để bạn hiểu ? Em hãy cho biết đề bài trên đất nước mình => Vieá t veà queâ höông mình thuoäc kieåu vaên baûn gì? 1/ Phần đầu thư ? Với đề đó em định hướng - Ñòa ñieåm, ngaøy, => Cho người bạn nhö theá naøo? thaùng, naêm ? Vieát cho ai? - Lời xưng hô ? Bố cục thư - Lí vieát thö naøo? 2/ Noäi dung thö GV cho HS lên bảng thực - Hỏi thăm sức khoẻ hành thư -> GV sửa gia ñình (neáu coù) Kieåm tra boá cuïc - Ca ngợi quê bạn vừa xây dựng - Giới thiệu quê mình GV treo daøn baøi tham khaûo + Con người leân baûng + Taäp tuïc truyeàn thoáng + Phong cảnh đẹp 3/ Cuoái thö Lop7.net (2) Trang - Lời chào, chúc sức khoûe Lời mời bạn đến quê mình Ước mong tình bạn ngaøy caøng gaén boù 4/ Dặn dò: Xem lại các bước tạo lập văn 5/ Hướng dẫn chuẩn bị:Bài mới: “Sông núi nước Nam – Phò giá kinh” + Đọc văn trước + Xem câu hỏi mục tìm hiểu bài Lop7.net (3)