2.Bài mới HĐ1 Phần giới thiệu : Hôm nay chúng ta sẽ kể lại câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “Con chó nhà haøng xoùm “ HĐ2 Hướng dẫn kể từng đoạn : * Bước 1 : Kể theo nhóm.. -[r]
(1)Tuaàn 16 Thứ hai, ngày 14 tháng 12 năm 2009 NGAØY GIỜ Toán A/ Muïc tieâu : - Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, - Biết xem đúng trên đồng hồ - Nhận biết thời điểm, khoảng thời các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi - GD tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc B/ Chuaån bò: - Baûng ghi saün noäi dung baøi hoïc - Mô hình đồng hồ có thể quay kim - đồng hồ điện tử C/ Các hoạt dạy và học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra : -Goïi em leân baûng: - Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi -HS1 : Ñaët tính vaø tính : 61 - 19; 44 - - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -HS2 Tìm x : x - 22 = 38 ; 52 - x = 17 - HS2 : Trình baøy tìm x treân baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tìm hiểu đơn vị đo thời gian : Ngày - Giờ b)HĐ1/ Giới thiệu Ngày - Giờ Bước :Yêu cầu HS trả lời bây là ban ngaøy hay ban ñeâm - Một ngày có ngày và đêm Ban ngày là lúc chúng ta nhìn thấy mặt trời Ban đêm không nhìn thấy mặt trời - Đưa đồng hồ quay kim đến và hỏi : - Lúc sáng em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến 11 và hỏi : -Lúc 11 trưa em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến và hỏi : -Lúc chiều em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến và hỏi : -Lúc tối em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến 12 và hỏi : -Lúc 12 đêm em làm gì ? * Một ngày chia nhiều buổi khác Lop1.net -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Ban ngaøy - Em ñang nguû - Em aên côm cuøng caùc baïn - Em ñang hoïc baøi cuøng caùc baïn - Em xem ti vi - Em ñang nguû (2) đó là sáng, trưa, chiều, tối Bước : Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước 12 đêm hôm sau Kim đồng hồ phải quay vòng hết ngày Một ngày có bao nhiêu giờ? - Nêu : 24 ngày lại chia các buoåi - Quay đồng hồ để HS đọc buổi -Vậy buổi sáng và kết thúc lúc ? - Yêu cầu học sinh đọc bài học sách giáo khoa - Một chiều còn gọi là ? Tại ? HÑ2) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Đồng hồ thứ ? - Em ñieàn soá maáy vaøo choã troáng ? Em tập thể dục lúc ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : - Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho học sinh quan sát đồng hồ điện tử - Yêu cầu lớp đối chiếu để làm bài vào - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Nhieàu em nhaéc laïi - Đếm trên mặt đồng hồ vòng quay kim đồng hồ và trả lời : 24 - Đếm theo : sáng, sáng, 10 sáng - Từ đến 10 sáng - Một số em đọc bài học - Còn gọi là 13 Vì 12 trưa đến chiều 12 cộng 13 nên 1giờ chính là 13 - Một em đọc đề bài - Chỉ - Ñieàn -Em tập thể dục lúc sáng - Tự điền số vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Đọc đề - Quan sát đồng hồ điện tử - 20 hay còn gọi là tối - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Về nhà tập xem đồng hồ Tập đọc CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Sự gần gũi , đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm bạn nhỏ ( làm các bài tập SGK ) - GD HS phải biết yêu thương gần gũi với vật nuôi B / Chuaån bò: -Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Lop1.net (3) Tieát 1 Kieåm tra: - Gọi HS đọc và TLCH bài: “ Bé Hoa“ 2.Bài mới: HĐ1) Phần giới thiệu -Hôm chúng ta tìm hiểu tiếp người baïn gia ñình qua baøi “Con choù nhaø haøng xoùm ” HĐ2) Hướng dẫn đọc và đọc mẫu: -Đọc mẫu diễn cảm bài văn -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ gợi cảm * Hướng dẫn phát âm : - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Lớp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng bài giáo viên lưu ý - Rèn đọc: thường nhảy nhót, mải chạy, khúc gỗ, ngã đau, dẫn, sung sướng -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết baøi - Beù raát thích choù / nhöng nhaø beù khoâng nuoâi ccon naøo // Moät hoâm , maûi chaïy theo - Yêu cầu đọc câu cuùn , / beù vaáp phaûi moät khuùc goã / vaø ngaõ * Hướng dẫn ngắt giọng: Yêu cầu đọc tìm cách đau , không đứng dậy // ngắt giọng số câu dài , câu khó ngắt thống -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài cách đọc các câu này lớp -Đọc đoạn nhóm HĐ3) Đọc đoạn : -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp đọc - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đua đọc bài - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc HĐ4) Thi đọc: -Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Tieát HÑ1) Tìm hieåu noäi dung -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : -Bạn bé nhà là ? - Yêu cầu em đọc thành tiếng đoạn - Chuyeän gì xaûy beù maõi chaïy theo cuùn? - Lúc đó Cún bông đã giúp bé nào ? - Yêu cầu em đọc thành tiếng đoạn -Những đến thăm bé ? Vì bé buồn? -Yêu cầu em đọc đoạn 4, lớp đọc thầm theo - Cún đã làm cho bé vui nào? Lop1.net - Lớp đọc thầm đoạn - Laø Cuùn Boâng , laø choù cuûa nhaø haøng xoùm - Một em đọc đoạn , lớp đọc thầm theo - Beù vaáp phaûi moät khuùc goã, ngaõ ñau vaø không đứng dậy - Cún đã chạy tìm người giúp bé - Một em đọc đoạn , lớp đọc thầm theo - Bạn bè thay đến thăm bé bé buồn vì bé nhớ Cún mà chưa gặp Cún -Một em đọc đoạn , lớp đọc thầm theo - Cún mang đến cho bé thì tờ báo, lúc thì cái bút chì, búp bê, Cún luôn bên be.ù -Bé cười Cún sung sướng vẫy đuôi rối rít -Một em đọc đoạn , lớp đọc thầm theo - Là nhờ luôn có Cún Bông bên an ủi và (4) chơi với bé - Từ ngữ , hình ảnh nào cho thấy bé vui , Cún - Tc gắn bó thân thiết bé và Cún Bông vui ? -Yêu cầu em đọc đoạn - Các nhóm thi đua đọc - Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ ai? - Các cá nhân thi đọc lại câu truyeän -Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì ? - Hai em đọc lại bài - Phải biết yêu thương gần gũi với vật HĐ2) Luyện đọc lại truyện: nuoâi -Tổ chức thi đua đọc nối tiếp các nhóm và - Hai em nhắc lại nội dung bài caùc caù nhaân 3) Cuûng coá daën doø : - Gọi hai em đọc lại bài - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 Toán THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ A/ Muïc tieâu : - Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối - Nhận biết số lớn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ, … - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt học tập thường ngày liên quan đến thời gian + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi - GD tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc B/ Chuaån bò : - Hình veõ baøi taäp ,2 SGK phoùng to - Mô hình đồng hồ có kim quay C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm thực hành xem trên đồng hồ “ -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Một em đọc đề bài - Treo tranh vaø hoûi : - Quan saùt nhaän xeùt - Bạn An học lúc ? - Bạn An học lúc sáng - Đồng hồ nào sáng - Đồng hồ B - Hãy quay kim đồng hồ đến sáng ? - Thực hành quay kim đồng hồ -Yêu cầu lớp tự làm với các tranh còn lại sáng - An thức dậy lúc sáng Đồng hồ A - An xem phim lúc 20 Đồng hồ D Lop1.net (5) - 20 còn gọi là tối ? - 17 còn gọi là chiều ? - Hãy dùng cách nói khác để nói bạn An đá boùng vaø xem phim ? -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Yêu cầu em đọc đề bài - Treo tranh vaø hoûi : -Muốn biết câu nói đúng câu nào sai ta làm gì ? - Giờ vào học là ? - Bạn học sinh học lúc ? - Bạn học sớm hay muộn ? -Vậy câu nào đúng câu nào sai ? - Để học đúng giừo bạn học sinh phải học lúc ? -Yêu cầu lớp tự làm với các tranh còn lại -Giáo viên nhận xét đánh giá 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Chính taû: - An đá bóng lúc 17 Đồng hồ C - 20 còn gọi là tối - 17 còn gọi là chiều - An đá bóng lúc chiều , xem phim lúc tối -Một em đọc đề bài - Quan saùt nhaän xeùt - Ta phải quan sát tranh, đọc ghi đó so sánh với đồng hồ - Lúc sáng - - Baïn hoïc sinh ñi hoïc muoän - Câu a sai , câu b đúng - Đi học trước để đến trường lúc - Nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng bài văn văn xuôi - Làm đúng BT2 ; BT(3) a / b - Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp - GD HS phải biết yêu thương gần gũi với vật nuôi C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: -Gọi em lên bảng viết lớp viết vào giấy - Ba em lên bảng viết : chim bay , nước chảy , sai nhaùp traùi , xeáp haøng , giaác nguû , thaät thaø - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - Nhận xét các từ bạn viết 2.Bài mới: HĐ1) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ Con chó nhà haøng xoùm “vaø caùc tieáng coù vaàn ui / uy , ch / tr ; hoûi / ngaõ HĐ2) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm Lop1.net - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhaéc laïi teân baøi -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài - Caâu chuyeän “ Con choù nhaø haøng xoùm” (6) -Đọan văn này kể lại câu chuyện nào ? * Hướng dẫn trình bày : - Vì từ Bé bài phải viết hoa ? -Trong câu:Bé là cô bé yêu loài vật Từ nào là tên riêng và từ nào không phải tên riêng -Ngoài tên riêng chúng ta còn phải viết hoa chữ nào ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho viết các từ khó vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá HÑ3) Cheùp baøi : - Cho nhìn bảng chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi: -Đọc lại để HS soát bài, tự bắt lỗi * Chaám baøi : -Thu HS chấm điểm và nhận xét HĐ4) Hướng dẫn làm bài tập * Trò chơi thi tìm từ theo yêu cầu : - Chia lớp thành đội - Yêu cầu các đội thi qua vòng - Vì ñaây laø teân rieâng cuûa baïn gaùi truyeän - Bé đứng đầu câu là tên riêng, bé từ cô bé khoâng phaûi teân rieâng - Viết hoa các chữ cái đầu câu văn - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng -nuôi , quấn quýt , bị thương , giường , giúp bé mau laønh - Nhìn baûng vaø cheùp baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Chia tổ thành đội -Các tổ thi đua tìm nhanh tìm đúng các từ theo yeâu caàu - núi , tủi , chui , lủi , múi bưởi , -luõy tre , luïy , nhuïy hoa , thuûy chung , tuûy , thuûy - Voøng : Tìm caùc tieáng coù vaàn ui / uy - chaên , chieáu , choõng , chaûo , cheøo , choâng , chaøy , chaïy , chum , cheù , chónh , -Vòng : Tìm từ đồ dùng nhà bắt - nhảy nhót , mải , kể , hỏi , thỉnh thoáng, hiểu - Khuùc goã , ngaõ ñau , vaãy ñuoâi , baùc só đầu âm ch - Vòng : Tìm bài tập đọc chó nhà - Các nhóm nhận xét chéo - Đại diện các nhóm nêu các từ tìm hàng xóm các từ có hỏi , ngã - Thời gian thi vòng là phút - Đội nào tìm nhiều từ đúng là đội đó - Nhắc lại nội dung bài học thắng Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Keå chuyeän CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh , kể lại đủ ý đoạn câu chuyện - Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn - GD HS phải biết yêu thương gần gũi với vật nuôi B/ Chuaån bò: Lop1.net (7) - Tranh aûnh minh hoïa - Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Kieåm tra: - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : “Hai anh em “ - Gọi em lên đóng vai kể lại câu chuyện - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài HĐ1) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “Con chó nhà haøng xoùm “ HĐ2) Hướng dẫn kể đoạn : * Bước : Kể theo nhóm - Chia lớp thành nhóm - Yêu cầu học sinh kể nhóm * Bước : Kể trước lớp - Yêu cầu học sinh kể trước lớp - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå - GV có thể gợi ý các câu hỏi Tranh : Tranh veõ ? - Cuùn Boâng vaø beù ñang laøm gì ? Hoạt động hs - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän moãi em moät đoạn - em lên đóng vai kể lại câu chuyện -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Chuyeän keå : “ Con choù nhaø haøng xoùm“ - QS kể lại phần câu chuyện - em kể em đoạn nhóm - Caùc baïn nhoùm theo doõi boå sung - Đại diện các nhóm lên kể chuyện - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát - Veõ Cuùn Boâng vaø Beù - Cún Bông và Bé cùng chơi vườn - Beù bò vaáp vaøo moät khuùc caây vaø ngaõ raát ñau Tranh : Chuyện gì xảy bé và Cún Cún chạy tìm người giúp đỡ - Các bạn đến thăm bé đông và còn cho bé Boâng ñang chôi ? nhieàu qua.ø - Lúc Cún Bông làm gì ? - Bé mong muốn gặp Cún Bông vì Bé Tranh : Khi Bé ốm đến thăm bé ? nhớ Cún - Mang cho Bé thì tờ báo, lúc thì cái bút chì -Nhöng Beù vaãn mong muoán ñieàu gì ? Cún quanh quẩn chơi với Bé mà không Tranh : Lúc Bé bó bột nằm bất động , Cún đâu - Khi khỏi bệnh Cún và Bé lại chơi với nhâu đã giúp Bé điều gì ? thaân thieát - Bác sĩ hiểu chính nhờ Cún,Bé khỏi bệnh Tranh : Beù vaø Cuùn ñang laøm gì ? - em kể tiếp đến hết câu chuyện - Luùc aáy baùc só nghó gì ? - Nhaän xeùt theo yeâu caàu HĐ3) Kể lại toàn câu chuyện : - Yc em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - em keå laïi caâu chuyeän - Mời em kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét ghi điểm em 3) Cuûng coá daën doø : -Về nhà tập kể lại cho người khác nghe -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho người cùng nghe Lop1.net (8) CHIỀU THø TiÕng viÖt* TẬP VIẾT Chữ hoa: N I/ Mục tiêu: - Biết viết chữ N nghiêng hoa - Viết cụm từ ứng dụng N theo mẫu chữ nghiêng - Rèn luyện tính cẩn thận các em học sinh II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Mẫu chữ hoa nghiêng - Học sinh: tập viết, bảng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động Giáo viên I/ Ổn dịnh - Ổn định II/ Kiểm tra - Viết bảng chữ N - Hỏi lại cách viết chữ N III/ Bài mới: Hướng dẫn Học sinh viết chữ N nghiêng vào bảng IV/ Dặn dò Hoạt động Học sinh - Học sinh viết vào bảng - Ncao 2,5 li, - Nhận xét - Nhận xét - Giới thiệu bài mới: N nghiêng và câu ứng dụng “Nghĩ trước nghĩ sau” - Học sinh nhắc lại cách viết chữ N Giáo viên nhận xét bổ sung - Giáo viên Hướng dẫn trên bảng lớp chữ N nghiêng và câu ứng dụng viết nghiêng - Hướng dẫn Học sinh viết vào bảng - Hướng dẫn Học sinh viết vào vở.ở phần chữ nghiêng N - Giáo viên theo dõi cách viết để kịp thời uốn nắn sửa chửa - Kiểm tra số tập sửa sai - Nhận xét - Về nhà viết chữ M - Nhận xét tiết - Học sinh nhắc lại cách viết - Học sinh theo dõi cách viết - Học sinh viết bảng - Học sinh viết vào CHÍNH TẢ Rèn kĩ viết chính tả bài: “Con choù nhaø haøng xoùm” I/ Mục tiêu: - Học sinh viết đúng, viết đẹp “Một hôm … trên giường” bài “Con chó nhà hàng xóm” - Rèn luyện tính cẩn thận các em học sinh II/ Chuẩn bị: - Vở, viết, bảng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh I/ Hoạt động - Ổn định - Kiểm tra viết học sinh.Viết - Học sinh viết từ khó bảng số từ khó đã học II/ Lop1.net (9) Hoạt động Tìm từ khó và viết vào bảng III/Hoạt động Viết vào IV/ Dặn dò - Giới thiệu bài - Viết đoạn bài “Con chó nhà hàng xóm” - Giáo viên đọc đoạn Trong bài - Gọi Học sinh nói nội dung - Hướng dẫn Học sinh tìm từ khó và viết từ khó bảng - Giáo viên đọc cụm từ Học sinh viết vào - Hướng dẫn Học sinh đổi chéo bắt lỗi - Chấm điểm số - Nhận xét - Cho Học sinh nhắc lại cách viết các từ khó - Về nhà sửa lại lỗi chính tả - Nhận xét tiết - Học sinh trả lời nội dung -Tìm từ khó đoạn: Sưng to, tìm người giúp, vết thương, trên giường, vấp phải - Học sinh phân tích từ khó và viết vào bảng - Học sinh viết vào - Học sinh đổi chéo bắt lỗi - Học sinh sửa lỗi - Về nhà viết lại các từ khó Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 THỜI GIAN BIỂU Tập đọc A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài Biết đọc chậm , rõ ràng các số ; ngắt nghỉ sau đúng dấu câu , cột , dòng - Hiểu tác dụng thời gian biểu ( trả lời CH 1,2 ) - GDHS biết lập thời gian biểu cho các hoạt động mình B/ Chuaån bò -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu - Hai em đọc bài “ Con chó nhà hàng xóm“ hỏi nội dung bài “ Con Chó nhà hàng và trả lời câu hỏi giáo viên xoùm“ 2.Bài HĐ1) Phần giới thiệu : - Hôm chúng ta tìm hiểu :“Thời gian -Vài em nhắc lại tên bài bieåu”cuûa baïn Ngoâ Phöông Thaûo HĐ2) Đọc mẫu và hướng dẫn luyện đọc -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đọc giọng thân mật, tình cảm - Chú ý đọc đúng giáo viên lưu ý * Hướng dẫn phát âm : Hướng dẫn tương tự -Rèn đọc các từ : Vệ sinh , xếp , nhà đã giới thiệu các bài tập đọc đã học cửa rửa mặt các tiết trước - Yêu cầu đọc câu bài HĐ 3)Đọc đoạn bài : -Từng em nối tiếp đọc câu trước lớp -Yc tiếp nối đọc đoạn - Ba em đọc đoạn bài - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Kết hợp giảng nghĩa : thời gian biểu , vệ sinh - Đoạn : Sáng Lop1.net (10) caù nhaân Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó HĐ 4)Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Đoạn : Trưa - Đoạn : Chiều - Đoạn : Tối -Đọc đoạn bài nhóm -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc HÑ5) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : - Các nhóm thi đua đọc bài , -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm bài - Lòch laøm vieäc cuûa baïn Ngoâ Phöông Thaûo , -Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ? học sinh lớp B trường tiểu học Hòa Bình - Buổi sáng Thảo thức dậy lúc Tập thể dục và làm vệ sinh cá nhân đến 30 Từ -Hãy kể việc Phương Thảo làm hàng 30 đến , Phương Thảo ăn sáng xếp sách chuẩn bị học Thảo học lúc ngaøy ? và đến 11 bắt đầu nghỉ trưa - Để khỏi bị quên và để làm các việc cách , hợp lí - Ngày thường từ đến 11 bạn học - Phương Thảo ghi các việc hàng ngày vào thời Còn ngày thứ bạn học vẽ , ngày chủ gian biểu để làm gì ? nhật đến thăm bà - Thời gian biểu ngày nghỉ Phương Thảo có gì khác so với ngày thường ? - Hai em đọc lại bài - Thời gian biểu cần thiết vì nó giúp 3) Cuûng coá daën doø : chúng ta làm việc , hợp lí và không bỏ - Gọi em đọc lại bài soùt coâng vieäc -Theo em thời gian biểu có cần thiết không ?Vì -Giáo viên nhận xét đánh giá Toán NGAØY - THAÙNG A/ Muïc tieâu : - Biết đọc tên các ngày tháng - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuaàn leã - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngày); ngaøy, tuaàn leã + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi - GD tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc B/ Chuaån bò : - Một lịch tháng tờ lịch tháng 11 , 12 phần bài học phóng to C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: -Goïi em leân baûng -Hai em lên bảng trả lời các trên đồng hồ Lop1.net (11) - Thực hành xem đồng hồ -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu tieáp veà ñôn vò thời gian đó là : “ Ngày - Tháng “ b) HĐ1/: Giới thiệu các ngày tháng - Treo tờ lịch tháng 11 lên bảng và hỏi -Đây là tờ lịch tháng nào ? Vì em biết ? - Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì ? -Yêu cầu học sinh đọc tên các cột -Ngày đầu tiên tháng là bao nhiêu ? - Ngày tháng 11 vào thứ ? - Haõy chæ oâ ngaøy thaùng 11 -Tương tự yc các ngày khác tháng - Yêu cầu nói rõ thứ các ngày tìm - Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - Nêu kết luận các thông tin ghi trên tờ lịch nhö saùch giaùo khoa c) HÑ2/ Luyeän taäp : Bài 1: -Yêu cầu em đọc đề bài giaùo vieân quay kim -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Gọi em đọc bài mẫu - Yeâu caàu neâu caùch vieát cuûa Ngaøy baûy thaùng mười -Khi viết ngày nào đó tháng ta viết ngày trước hay viết tháng trước ? -Yêu cầu lớp làm tiếp các phần còn lại -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Treo tờ lịch tháng 12 lên bảng và hỏi : -Ñaây laø lòch thaùng maáy ? - Haõy ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu vaøo lòch? - Sau ngaøy laø ngaøy maáy ? - Mời em lên bảng điền mẫu - Yêu cầu lớp tiếp tục điền để hoàn thành tờ lòch thaùng 12 - Vaäy thaùng 12 coù maáy ngaøy ? - So saùnh soá ngaøy thaùng 12 vaø thaùng 11 ? - Keát luaän :Caùc thaùng naêm coù soá ngaøy không Có tháng có 31 ngày , có thaùng coù 30 ngaøy vaø coù thaùng chæ 28 hay 29 ngaøy 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hãy đọc tên và viết tên các ngày tháng -Một em đọc bài mẫu - Viết chữ ngày , sau đó viết số , viết tiếp chữ thaùng roài vieát soá 11 - Ta viết ngày trước Lop1.net -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Quan saùt nhaän xeùt - Đây là tờ lịch tháng 11 vì ô ngoài có in số 11 to - Cho bieát caùc ngaøy thaùng - Nhiều em đọc (Thứ Hai, thứ Ba, thứ Tư ) - Laø ngaøy - Thứ bảy - Thực hành lên ngày trên tờ lịch - Tương tự các em khác lên - Thaùng 11 coù 30 ngaøy - Lắng nghe để ghi nhớ các thông tin giáo vieân cung caáp - HS laøm phaàn coøn laïi -Quan saùt nhaän xeùt - Laø lòch thaùng 12 - Thực hành điền các ngày vào tờ lịch - Laø ngaøy - Ñieàn ngaøy vaøo oâ troáng lòch -Thực hành tiếp tục điền cho hết tờ lịch tháng 12 - Coù 31 ngaøy - Thaùng 11 coù ít ngaøy hôn ( 30 ngaøy ) vaø thaùng 12 coù 31 ngaøy - Lắng nghe ghi nhớ - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi (12) To¸n* LuyÖn xem lÞch ngµy, th¸ng - gi¶i to¸n I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Biết đọc tên các ngày tháng - BiÕt xem lÞch trªn mét tê lÞch th¸ng - Làm quen với đơn vị đo thời gian: ngày, tháng Nhận biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngµy - Biết các đơn vị đo thời gian: ngày, tuần lễ GD tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh LuyÖn tËp: - Häc sinh xem tê lÞch trªn b¶ng - §äc, viÕt (theo mÉu) - Gi¸o viªn kÎ lªn b¶ng tê lÞch th¸ng 12 (cã 31 ngµy) - Häc sinh nh×n vµo tê lÞch th¸ng 12 - Gi¸o viªn hái: tr¶ lêi c©u hái + Ngµy th¸ng 12 lµ ngµy thø hai, ngµy th¸ng 12 + Thø ba lµ ngµy thø mÊy ? + Th¸ng 12 cã mÊy ngµy chñ nhËt §ã lµ nh÷ng ngµy + Cã ngµy chñ nhËt §ã lµ c¸c nµo ? ngµy , 14 , 21 , 28 + TuÇn nµy thø b¶y lµ ngµy 13 th¸ng 12 TuÇn sau + Ngµy 20 thø lµ ngµy nµo ? + Tuần này thứ hai là ngày tháng 12 đến thứ bảy tuÇn nµy lµ ngµy nµo ? Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc CHIỀU THø TRAÂU ÔI ! Chính taû : A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe- viết chính xác bài CT , trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thơ lục bát - Làm BT2 ; BT(3) a / b Lop1.net (13) - GD tính cẩn thận các em học sinh B/ Chuaån bò: - Giaùo vieân : Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Kieåm tra: - em lên bảng viết các từ GV đọc - Lớp thực viết vào bảng Hoạt động hs -3 em leân baûng vieát: nuùi cao , taøu thuûy , tuùi vaûi , nguïy trang , chaên , chieáu , voõng , nhaûy nhoùt , vaãy ñuoâi -Nhaän xeùt baøi baïn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: HĐ1) Giới thiệu bài -Bài viết hôm các em nghe viết bài ca -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhaéc laïi teân baøi dao “ Traâu ôi “ HĐ2) Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ bài ca dao cần viết YC đọc -Một em đọc đoạn viết lớp đọc thầm -Đây là lời nói với ? - Là lời người nông dân nói với trâu - Người nông dân nói gì với trâu ? cuûa mình - Bảo trâu đồng cày ruộng , chăm làm việc cây lúa còn bông thì còn cỏ ngoài - Tình cảm người nông dân trâu đồng trâu ăn nhö theá naøo ? - Như với người bạn thân thiết * Hướng dẫn cách trình bày : -Baøi ca dao vieát theo theå thô naøo ? - Baøi thô vieát theo theå luïc baùt doøng , doøng - Haõy neâu caùch trình baøy theå thô naøy ? - Doøng vieát luøi vaøo oâ , doøng vieát saùt leà - Chữ nào phải viết hoa ? - Các chữ cái đầu câu thơ viết hoa * Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm từ dễ lẫn và khó viết - Yêu cầu lớp viết bảng các từ khó - Mời hai em lên viết trên bảng lớp - Hai em lên viết từ khó HÑ3) Vieát chính taû - Đọc cho học sinh viết bài ca dao vào -Nghe giáo viên đọc để chép vào * Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh soátùø bài -Nghe để soát và tự sửa lỗi bút chì -Thu học sinh chấm điểm và nhận xét - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm HĐ4) Hướng dẫn làm bài tập Bài : - Yêu cầu đọc đề - Yêu cầu làm việc theo tổ -Tìm tiếng có vần ao ( ) au - Caùc toå ngoài quay maët vaøo thaûo luaän -Hoïc sinh laøm vieäc theo toå - Mời em lên bảng làm bài - Hai em làm trên bảng lớp - Yêu cầu em ghi cặp từ vào -cao / cau ; lao / lau ; trao / trau ; nhao / Lop1.net (14) - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi : - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Treo baûng phuï - Yeâu em leân baûng laøm - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm bạn - Mời HS đọc lại -Giáo viên nhận xét đánh giá 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ tư ngồi viết và trình bày sách ; phao / phau ; ngao / ngau ; mao / mau ; - Nhận xét bài bạn và ghi vào - Ñieàn vaøo choã troáng - em lên bảng làm , lớp làm vào -caây tre / che naéng , buoåi tröa / chöa aên ; oâng traêng / chaêng daây ; traâu / chaâu baùu ; nước / chong chóng - Hai em đọc lại các từ vừa điền - Nhaän xeùt baøi baïn TiÕng viÖt* TẬP ĐỌC DC: ÔN: Con chó nhà hàng xóm Thời gian biểu I/ Mục tiêu: - Học sinh đọc nhanh đúng các bài tập đọc Con chó nhà hàng xóm - Thời gian biểu - Nắm nội dung bài - GD HS phải biết yêu thương gần gũi với vật nuôi II/ Chuẩn bị: - Sách giáo khoa Tiếng Việt III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Ổn định - Ổn định - Học sinh nhắc lại tên bài tập đọc Kiểm tra - Gọi học sinh nhắc lại tên bài tập đọc - Con chó nhà hàng xóm - Thời gian tuần 15 và trả lời câu hỏi biểu - Nhận xét Giới thiệu bài - Ôn lại các bài tập đọc Con chó nhà hàng xóm - Thời gian biểu - nhóm học sinh thi đua đọc và trả - Hướng dẫn học sinh đọc theo nhóm, lời câu hỏi bài: Con chó nhà hàng xóm và trả lời - Nhận xét câu hỏi Hướng dẫn đọc theo nhóm - Giáo dục lòng yêu vật và biết lập và trả lời câu thời khóa biểu thích hợp - Nhận xét hỏi - Hướng dẫn học sinh đọc theo nhóm, - Từng nhóm đôi học sinh lên đọc nối bài: Thời khóa biểu, và trả lời câu hỏi tiếp bài Con chó nhà hàng xóm - Thời - Gọi nhóm lên thi đua đọc theo nhóm khóa biểu và trả lời câu hỏi - Nhận xét - Nhận xét tuyên dương - Nhận xét - Đọc nhóm bài “Con chó nhà hàng - Nhận xét xóm” - Đọc nhóm bài “Thời gian biểu” - GV theo dõi sữa chữa cách đọc học sinh Củng cố dặn - Giáo dục tư tưởng cho học sinh dò - Nhận xét tuyên dương - Nhận xét tiết Lop1.net (15) To¸n* LuyÖn tËp thùc hµnh xem lÞch I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Củng cố, nhận biết các đơn vị đo thời gian: ngày, giờ, tháng - Củng cố kĩ xem đúng, xem lịch tháng - Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian: ngày, tháng, tuần lễ - GD tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh LuyÖn tËp: + Bài 1: Nối câu với đồng hồ thích hợp: - Giáo viên viết và vẽ đồng hồ lên bảng - Häc sinh theo dâi tr¶ lêi - Gäi mét sè häc sinh lªn nèi - häc sinh lªn nèi + Bµi 2: a) ViÕt tiÕp c¸c ngµy cßn thiÕu tê lÞch th¸ng - Học sinh lên điền - Gi¸o viªn treo tê lÞch th¸ng lªn b¶ng - NhËn xÐt söa sai b) Xem tê lÞch råi tr¶ lêi c©u hái: - Häc sinh nh×n vµo tê lÞch th¸ng + Ngµy th¸ng lµ ngµy thø mÊy ? tr¶ lêi c©u hái + Th¸ng cã mÊy ngµy thø b¶y §ã lµ c¸c ngµy nµo ? + Bµi 3: Xem tê lÞch th¸ng råi viÕt vµo chç trèng: a) ViÕt tiÕp c¸c ngµy cßn thiÕu tê lÞch th¸ng + Th¸ng cã mÊy ngµy thø b¶y ? + Cã ngµy thø b¶y §ã lµ c¸c ngµy , , 15 , 22 , 29 - Häc sinh nh×n vµo tê lÞch th¸ng tr¶ lêi c©u hái + Cã ngµy thø b¶y - NhËn xÐt + Thø n¨m tuÇn nµy lµ ngµy 22 th¸ng Thø n¨m tuần trước là ngày ? + Ngµy 15 + Thø n¨m tuÇn sau lµ ngµy mÊy ? + Ngµy 29 + Ngµy 30 th¸ng t lµ ngµy thø mÊy ? Lop1.net (16) + Thø s¸u Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 THỰC HAØNH XEM LỊCH Toán: A/ Muïc tieâu : - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuaàn leã + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi - GD tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc B/ Chuaån bò - Tờ lịch tháng và tháng sách giáo khoa C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: -Goïi em leân baûng -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu -HS1:Nêu các ngày tháng11 (Có - HS1 Thực nêu ngaøy ) -HS2: Nêu các ngày tờ lịch tháng 12 so sánh ngày tháng 12 với số ngày - HS2 Lên bảng Nêu các ngày và so sánh thaùng 11 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ cuûng coá laïi ñôn vò ño thời gian và khoảng thời gian b) Luyeän taäp : * Troø chôi : Ñieàn ngaøy coøn thieáu - Chia lớp thành đội - Phát cho đội tờ lịch - Yêu cầu các đội dùng bút màu ghi tiếp các ngày còn thiếu vào tờ lịch - Yêu cầu nhóm làm xong trước mang tờ lòch treo leân baûng -Nhaän xeùt bình choïn nhoùm thaéng cuoäc Bài 2: Treo tờ lịch tháng sách giáo khoa leân baûng -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Lớp tiến hành chia thành nhóm - Nhận tờ lịch - Thaûo luaän vaø ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu -Đại diện nhóm mang tờ lịch lên treo trên bảng - Nhóm nào xong trước và điền đúng các ngày còn thiếu thì nhóm đó thắng - Nhoùm khaùc nhaän xeùt nhoùm baïn -Quan sát và đưa câu trả lời - Goàm caùc ngaøy : , 9, 16 , 23 , 30 -Các ngày thứ sau tháng là - Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng Thứ ba tuần trước là ngày 13 tháng Thứ ba tuần sau ngaøy naøo? -Thứ ba tuần này là ngày ? Thứ ba tuần là ngày 27 tháng Lop1.net (17) trước là ngày ? Thứ ba tuần sau là thứ - Ngày 30 tháng là ngày thứ sáu - Thaùng coù 30 ngaøy maáy ? - Ngày 30 tháng là ngày thứ ? - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Thaùng coù bao nhieâu ngaøy ? - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Luyện từ và câu : TỪ CHỈ TÍNH CHẤT CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO? TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Bước đầu tìm hiểu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1) ; biết đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo mẫu Ai nào ? ( BT2) - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh (BT3) - Nắm ý nghĩa từ tìm và vận dụng vào câu thích hợp B/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa baøi taäp , - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp vaø C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: - Goïi em leân baûng ñaët caâu theo maãu : Ai ( caùi - Moãi hoïc sinh ñaët caâu theo maãu Ai ( gì , gì ) nhö theá naøo ? gì , caùi gì ) nhö theá naøo ? - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh - Nhaän xeùt baøi baïn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ đặc - Nhắc lại tên bài điểm, và kiểu câu Ai nào ? , từ vật nuôi “ b)Hướng dẫn làm bài tập: HĐ1/Từ tính chất - Một em đọc đề , lớp đọc thầm theo Bài : Yc đọc đề bài , đọc mẫu - Thaûo luaän theo caëp - Yc hai em ngồi cạnh trao đổi theo cặp - em leân baûng laøm baøi - Mời em lên làm bài trên bảng - toát > < xaáu , ngoan >< hö , nhanh > < - Yêu cầu lớp làm vào chaäm , traéng > < ñen , cao >< thaáp , khoûe ><yeáu - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi - Một em đọc đề lớp đọc thầm -Mời em đọc nội dung bài tập - Laø hö hoûng - Trái nghĩa với “ ngoan “ là gì ? -Con meøo nhaø em raát hö - Hãy đặt câu với từ “ hư”? - Yêu cầu đọc hai câu “ tốt - xấu “ - Chúng ta có cặp từ trái nghĩa Hãy đặt câu - Thực hành đặt câu với từ vào - Ba em leân laøm treân baûng với từ theo mẫu - Hai em đọc lại các từ vừa tìm - Yêu cầu lớp làm vào - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Mời em lên làm bài trên bảng Lop1.net (18) - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh HĐ 2/Từ ngữ vật nuôi Baøi 3: - Treo tranh và yêu quan sát -Những vật này nuôi đâu ? - Yêu cầu lớp suy nghĩ và làm bài vào - Thu bài HS Giáo viên đọc số vật - Yêu cầu lớp đọc đồng tên vật đó - Nhaän xeùt 3) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Một em đọc đề bài - Được nuôi nhà - Lớp tự làm bài - Neâu teân vaät theo hieäu leänh - em ngồi cạnh đổi để kiểm tra laãn -Hai em nêu lại nội dung vừa học Taäp vieát: CHỮ HOA O A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng chữ hoa O ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Ong ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Ong bay bướm lượn ( lần ) - Rèn luyện tính cẩn thận các em học sinh B/ Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa O đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra: - Chấm tập viết phần viết nhà - HS -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: HĐ1) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa O và -Vài em nhắc lại tên bài số từ ứng dụng có chữ hoa O HĐ2)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ O : -Hoïc sinh quan saùt -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ O cao li và rộng li - Chữ O có chiều cao bao nhiêu , rộng bao nhiêu -Chữ O gồm nét cong kín và kết hợp - Chữ O có nét nào ? neùt cong traùi - Yêu cầu tìm điểm dừng bút chữ O - Chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy trình viết - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn giáo chữ O cho học sinh hướng dẫn sách viên giaùo vieân - Vieát laïi qui trình vieát laàn *Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa O vào không trung và sau - Lớp theo dõi và thực viết vào đó cho các em viết vào bảng không trung sau đó bảng HĐ 3)Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : Lop1.net (19) -Yêu cầu em đọc cụm từ - Cụm từ ứng dụng tả cảnh gì ? -Cụm từ gồm chữ ? * Quan saùt , nhaän xeùt : - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ? -Khoảng cách các chữ là bao nhiêu ? * Viết bảng: Yêu cầu viết chữ O vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh * HĐ3) Hướng dẫn viết vào : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh HĐ4) Chấm chữa bài -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Đọc : Ong bay , bướm lượn - Tả cảnh ong bay bướm lượn đẹp - Gồm tiếng : ong , bay , bướm , lượn -Chữ O, g ,b , y , l cao 2,5 li các chữ còn laïi cao moät li -Bằng đơn vị chữ (khoảng viết đủ âm o) - Thực hành viết vào bảng - Viết vào tập viết : -Nộp từ 5- em để chấm điểm -Veà nhaø taäp vieát phaàn coøn laïi CHIỀU THø Toán* «n luyÖn b¶ng céng vµ trõ Trong ph¹m vi 10 I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Rèn kỹ cho học sinh vận dụng bảng cộng, trừ phạm vi 10 để làm tính đúng và nhanh II lªn líp: Häc sinh «n l¹i b¶ng céng vµ trõ ph¹m vi 10 Tr¶ lêi nhanh + = + = 10 + = + = + = + 10 = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - 10 = + = - = - = 10 - = + = + = 10 - = Hướng dẫn học sinh làm BTT Lµm bµi tËp (vë 3) a) TÝnh + = 10 - = b) Sè ? Lop1.net (20) + = ; - 10 - = ; + + = ; = 10 ; + = 10 - + = c) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: + Cã : 10 qu¶ bãng + Cho : qu¶ bãng + Cßn l¹i: … qu¶ bãng ? Ch÷abµi Hướng dẫn học sinh làm BT - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕng viÖt* LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ôn từ tính chất – Kiểu câu Ai nào ? I/ Mục tiêu: - Biết dùng từ trái nghĩa để đặt câu “Ai là gì ?” - Nắm ý nghĩa từ tìm và vận dụng vào câu thích hợp II/ Chuẩn bị: - Vở nháp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định, kiểm - Ổn định tra - Gọi học sinh tìm số từ và cho từ - Học sinh tự tìm từ và từ trái nghĩa trái nghĩa với các từ đó với các từ vừa tìm - Nhận xét bổ sung Dạy bài mới: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 1: Tìm từ - Học sinh đọc yêu cầu bài Ôn từ tính trái nghĩa điền vào chỗ chấm chất + Ban đêm trái nghĩa với …… Hoạt động 1: + Nhanh trái nghĩa với …… + Dơ trái nghĩa với ……… Bài 1: Tìm từ trái nghĩa + Mưa trái nghĩa với ……… + … - Cho học sinh thảo luận nhóm đôi bài - Học sinh thảo luận nhóm đôi - Cho học sinh chơi trò chơi đố bạn - Học sinh chơi trò chơi đố bạn - Nhận xét bổ sung - Nhận xét Hoạt động 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 2: Đặt - Học sinh đọc yêu cầu bài Bài 2: Đặt câu câu với từ vừa tìm câu và kiểu câu - Học sinh tự đặt câu vào nháp với từ vừa tìm “Ai là gì ?” bài và kiểu - Cho học sinh tự đặt câu vào nháp VD: Ban đêm trời tối câu “Ai là gì Bạn Hoa ăn uống - Học sinh trình bày cá nhân ?” - Cho học sinh trình câu mình trước Lop1.net (21)