II/ CHUAÅN BÒ :Tranh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Bài cũ: Kiểm tra đọc bài Chuyện ở lớp kết hợp - Nhị ,Thơs : đọc bài kết hợp TLCH trả lời[r]
(1)Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 TUAÀN 30 Ngày soạn 10/ 4/2008 Ngày dạy thứ hai / 14/ / 2008 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (T30 ) CHAØO CỜ ĐẠO ĐỨC (T30 ) BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG ( TIEÁT ) I/ Muïc tieâu: Giuùp hs bieát : -Lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người.Cách bảo vệ caây và hoa nơi công cộng.Quyền sống môi trường lành trẻ em -HS thoùi quen baûo veä hoa vaø caây nôi coâng coäng -Gdục hs có thái độ bảo vệ cây và hoa nơi công cộng, biết chăm sóc bảo vệ cây và hoa II/CHUAÅN BÒ : Tranh Hoạt động giáo viên 1/ Bài cũ : hs trả lời câu hỏi -Caàn chaøo hoûi naøo ? -Khi nào thì nói lời tạm biệt ? - Nhận xét và đánh giá Khởi động: GV bắt nhịp bài hát: Ra vườn hoa 2/ Bài : Giới thiệu bài+ghi bảng Hoạt động : Quan sát cây và hoa sân trường -Đàm thoại các câu hỏi -Ra chơi sân trường ,vườn trường ,vườn hoa em có thích khoâng ? -Sân trường ,vườn trường có đẹp ,có mát không ? -Để sân trường vườn trường ,vườn hoa luôn đẹp ,luôn maùt em caàn phaûi laøm gì ? Goïi caùc nhoùm leân trình baøy Hoạt động học sinh -Châu ,Tuyên trả lời -Cả lớp hát bài: “ Ra vườn hoa” -HS saân quan saùt -HS trả lời các câu hỏi, bổ sung ý kiến với -Đại diện nhóm lên trình bày - lớp nhaän xeùt, goùp yù Kết luận :Cây và hoa làm cho sống thêm đẹp khoâng khí theâm laønh maùt meû Vì vaäy chuùng ta caàn baûo veä vaø chaêm soùc caây vaø hoa nôi coâng coäng -HS làm bài tập và trả lời các câu hỏi Hoạt động : Học sing làm bài tập : +Caùc baïn nhoû ñang laøm gì? + Những việc làm đó có lợi gì ? +Các em có làm không? -Một số hs trả lời -Gọi đại diện số hs trả lời * Kết luận: Các em biết tưới cây, rào cây, nhổ cỏ , bắt sâu Đó là việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc cây và hoa nơi công cộng, làm cho trường em và nơi em sống thêm đẹp, không khí thêm lành GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (2) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 Hoạt động : Quan sát và thảo luận bài tập Giới thiệu tranh -HS quan sát tranh và thảo luận ñoâi +Caùc baïn ñang laøm gì? +Em tán thành việc làm nào ? Tại sao? -Tô màu vào quần áo bạn có hành động đúng tranh Gọi nhóm lên trình bày -Từng nhóm lên trình bày trước lớp -Caùc nhoùm khaùc Nxeùt boå sung yù kieán * Kết luận: Biết nhắc nhở, khuyên ngăn bạn không cho phá hại cây là hành động đúng Bẻ cây đu cây là hành động sai 3/ Cuûng coá :Nhaéc laïi Ndung baøi Gduïc +Nxeùt TD 4/Dặn dò :Thực theo bài học Cbò baøi sau Tieá 31-32 TẬP ĐỌC CHUYỆN Ở LỚP I/ MUÏC TIEÂU: -HS đọc trơn bài – Phát âm đúng các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc Ôn các vần uôt, uôc : Tìm tiếng bài có vần uôc, ; tìm tiếng ngoài bài có vần uôc, uôt Biết nghỉ gặp các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy.Hiểu Ndung câu chuyeän -Rèn kĩ đọc đúng ,đọc hay -Gduïc hs qua Ndung baøi hoïc II/ CHUAÅN BÒ : Tranh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Baøi cuõ : -Kiểm tra đọc bài: Chú công kết hợp trả lời - Hùng ,Thắng đọc +trả lời câu hỏi caâu hoûi -GV nhaän xeùt +ghi ñieåm 2/ Bài : Giới thiệu bài +ghi bảng Cheùp baøi leân baûng -Đọc mẫu -Lớp theo dõi đọc thầm -2 hs đọc lại bài *Hướng dẫn luyện đọc: -Lớp đọc cá nhân , nhóm HS luyện đọc tiếng, từ : lớp, đứng dậy, trêu , boâi baån, vuoát toùc – Phân tích tiếng các từ ngữ trên -HS đọc nối tiếp *Luyện đọc câu ,đoạn, bài -Lớp đọc ĐT lần GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (3) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 OÂn vaàn :uoâc ,uoât -Tìm tieáng baøi coù vaàn uoât ? -Tìm tiếng ngoài bài mang vần uôc, uôt -GV nhaän xeùt TD *Luyện đọc : đọc mẫu -vuốt -> Đọc +Phân tích vần -Tự tìm -Lớp theo dõi đọc thầm -Thi đua đọc theo nhóm -Nxeùt TD Củng cố: Đọc lại bài bảng Tieát -Luyện đọc sgk và tìm hiểu bài -Đọc mẫu -Gọi hs đọc khổ thơ đầu Hỏi :Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì lớp ? Gọi hs đọc tiếp khổ thơ còn lại Hỏi :Mẹ nói gì với bạn nhỏ ? -Đọc lại toàn bài -Theo dõi đọc thầm -2 hs đọc lại bài -HS đọc -Tự trả lời -1 hs đọc lại khổ thơ vừa tìm hiểu -HS đọc -Tự trả lời HS đọc lại khổ thơ hs đọc lại -Lớp theo dõi đọc thầm hs đọc lại bài -HS đọc +trả lời câu hỏi *Luyện đọc : HDHS cách đọc -Đọc mẫu Gọi hs đọc bài -HS yếu đọc nhiều lần -Nxeùt ghi ñieåm -Lớp đọc theo nhóm +Hỗ trợ đọc trơn -Đọc cá nhân ,tổ *Luyện đọc : Cho hs đọc theo nhóm -Nxeùt ghi ñieåm 3/Củng cố : Đọc lại bài và nhắc lại Ndung bài -Gduïc+ Xeùt TD 4/Dặn dò : Về nhà đọc bài và làm bài tập Cbò baøi sau Tieát 117 TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 ( KHÔNG NHỚ ) I/ MỤC TIÊU: Bước đầu giúp HS : - Biết đặt tính làm tính trừ ( không nhớ ) phạm vi 100 Củng cố kĩ tính nhaåm - Reøn tính chính xaùc laøm baøi taäp thaønh thaïo - Gdục hs áp dụng toán vào thực tiễn II/ CHUẨN BỊ : Các bó que tính và số que tính rời GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (4) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 +Hỗ trợ: Phiếu bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1/Baøi cuõ: Tính 85 49 35 59 - 64 - 25 - 15 - 53 Nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Bài mới: a)Giới thiệu cách làm tính trừ ( không nhớ ) -Giới thiệu phép trừ : 65 - 30 GV hướng dẫn HS trên các que tính Hoạt động học sinh -Söông ,Trang leân baûng laøm -HS lấyï que tính( gồm chục và que rời ) roài taùch thaønh phaàn: phaàn beân traùi coù Nói và viết vào bảng: Có sáu bó viết cột chục bó chục ,bên phải có que tính rời chục; Có que rời viết cột đơn vị -Taùch ba boù (goàm chuïc que tính ), xeáp -HDHS taùch -Nói và viết vào bảng:Có bó, viết cột chục, bó bên trái phía các bó đã xếp trước 6; có que rời viết cột đơn vị, -HS theo doõi * Hướng dẫn cách đặt tính và làm tính trừ + Viết 65 viết 30 cho chục thẳng với cột chục, đơn vị thẳng với cột đơn vị + Vieát daáu + Keû vaïch ngang Tính từ phải sang trái 65 trừ viết - 30 trừ viết 35 Vậy 65 trừ 30 35 *Giới thiệu phép trừ 36 - (tương tự ) -HS nhaéc laïi -Cho hs nhaéc laïi caùch ñaët tính theo coät doïc Thực hành -HS neâu Bài 1: Nêu yêu cầu đề bài -2 hs lên bảng làm-lớp làm bảng HDHS laøm 82 75 69 55 33 54 - 50 - 50 - 50 - 55 - - -Nhận xét- sửa sai Bài :Yêu cầu hs nêu cầu đề bài -HDHS caùch laøm +Hỗ trợ phiếu bài tập -Nxeùt ghi ñieåm Baøi 3: Neâu yeâu caàu cuûa baøi -Cho HS trả lời miệng Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Cuûng coá: Nhaéc laïi Ndung baøi Gduïc +Nxeùt TD GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh -HS neâu hs lên bảng làm-lớp làm vào phiếu bài tập -HS neâu -Lớp làm miệng GA :1a2 Lop1.net (5) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 4/Dặn dò: Nhận xét học Veà laøm baøi taäp Cbò baøi sau Ngày soạn 10/ 4/2008 Ngày dạy thứ hai / 14/ / 2008 Tieát TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA O, Ô, Ơ, P I/ MUÏC TIEÂU: - Hs biết tô các chữ hoa: O, Ô, Ơ ,P Viết đúng các vần và các từ ngữ , chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết -Rèn viết đúng mẫu chữ -Gduïc hs tính caån thaän, naén noùt vieát baøi II/ CHUẨN BỊ: GV: Chữ mẫu, phấn màu HS: Bảng con, viết III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Baøi cuõ : Chấm xét số bài viết nhà hs 2/Bài mới: Giới thiệu bài: GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung Tập viết Trong tập viết hôm các em tập tô chữ hoa O, Ô, Ơ; P ,viết các vần uôt, uôc và từ ngữ ứng dụng trắng muốt, đuốc – chữ thường, cỡ vừa -Hướng dẫn tô chữ hoa: -Giới thiệu chữ mẫu -GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét,sau đó nêu quy trình vieát Viết mẫu +Hướng dẫn hs quy trình viết -Nxét sửa sai *Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng: -Giới thiệu chữ mẫu -HDHS phân tích cấu tạo các chữ -Luyeän vieát baûng -Vieát maãu vaø HDHS quy trình vieát -Kết hợp giải nghĩa từ -GV đọc vần ,từ -Nxét sửa sai *Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào vởtập viết - HS tập tô các chữ hoa O, Ô, Ơ ,P tập viết các vần và các từ ngữ ứng dụng -Theo dõi giúp đỡ hs -Thu baøi chaám +Nxeùt TD GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh -Quan saùt nhaän xeùt -HS vieát baûng -Quan sát và đọc -HS phân tích cấu tạo độ cao ,khoảng cách các chữ -Lớp viết bảng -HS tô ,viết bài vào tập viết - HS viết vào tập viết GA :1a2 Lop1.net (6) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 3/Củng cố : Nêu lại quy trình viết chữ O,Ô, Ơ,P Gduïc +Nxeùt TD 4/ Dặn dò :Về viết bài nhà Cbị bài sau Tieát 11 CHÍNH TAÛ CHUYỆN Ở LỚP I/MUÏC TIEÂU : Giúp hs chép lại chính xác khổ thơ cuối Bài chuyện lớp Biết trình bày thể thơ chữ Điền đúng vần uôt ,ươc, chữ k hay c -Rèn kĩ viết đúng chính tả trình bày đẹp -Gduïc hs tính caån thaän naén noùt vieát baøi II/CHUAÅN BÒ : Baûng phuï III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 2/Baøi cuõ : Thu ,Thaéng vieát :coác , Thoû ,Nai ,Xem gaïc -Nxeùt ghi ñieåm 3/Bài :Giới thiệu bài +ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Treo bảng phụ đã chép sẵn bài -Đọc mẫu -HS đọc lại -Đọc các từ khó :vuốt ,chẳng ,ngoan ,lớp -Lớp viết vào bảng -Nxét phân tích sửa sai -Cho hs đọc lại các từ khó -Đọc ĐT -*Luyện viết : Đọc mẫu bài viết lần -HS đọc lại +HDHS viết bài vào :Tư ngồi viết , caùch trình baøy -Lớp chép bài vào -Theo dõi giúp đỡ hs yếu -HS viết xong bài gv đọc lại bài HS soát lỗi -Thu baøi chaám +Nxeùt TD *Luyeän taäp : -Cheùp baøi leân baûng : -Ñieàn vaàn uoât hay uoâc ? -Điền chữ k hay c ? -HDHS laøm -Lớp làm vào b toùc ch đồng -Ñieàn k hay c ? tuùi eïo quaû am -Thu bài chấm +Nxét chữa bài 4/Củng cố : Chữa lỗi sai phố biến Gduïc +Nxeùt TD 5/Daën doø : Veà vieát laïi baøi Cbò baøi sau GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (7) Trường tiểu Học Tà Ngào Tieát 118 NaêmHoïc 2007-2008 TOÁN LUYEÄN TAÄP I) MUÏC TIEÂU: -Giúp HS củng cố làm tính trừ các số phạmvi 100 ( trừ không nhớ ); Tập đặt tính tính Tính nhẩm ( trường hợp phép trừ đơn giản ) Củng cố giải toán -Reøn tính chính xaùc laøm baøi taäp thaønh thaïo -Gdục hs áp dụng toán vào thực tiễn II )CHUAÅN BÒ : Baûng phuï III ) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1/ Baøi cuõ :Laøm baøi taäp -Nxeùt ghi ñieåm 2/ Bài :Giới thiệu bài +ghi bảng -HDHS laøm baøi taäp Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi -HDHS ñaët tính roài tính -Nxét sửa sai Baøi 2: HS neâu yeâu caàu baøi -Nxeùt ghi ñieåm Baøi 3: HS neâu yeâu caàu baøi -HDHS laøm -Nxét sửa sai Baøi : Cheùp baøi leân baûng Hỏi :Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -Ghi baûng :Toùm taét Lớp B có: 35 bạn Trong đó có : 20 bạn nữ Coù … baïn nam ? -HDHS trình baøy baøi giaûi -Thu baøi chaám +Nxeùt TD Baøi :Noái (theo maãu ) -HDHS chôi troø chôi -Nxeùt ghi ñieåm 3/Cuûng coá : Nhaéc laïi Ndung baøi Hoạt động học sinh -Sôn,Haøo -Ñaët tính roài tính: 45 – 23 57 – 31 72 – 60 70 – 40 -HS neâu -2 hs lên bảng làm -lớp làm bảng -Tính nhaåm: HS laøm mieäng 65 - = 60 65 – 60 = 65 – 65= 70 – 30 = 40 94 – = 91 33 – 30 = 21 – = 20 21 – 20 = 32 – 10 = 12 -Điền dấu thích hợp vào ô trống: -1 hs lên bảng làm- lớp làm bảng 35 – 35 – 43 + 43 – -HS đọc lại bài toán -HS trả lời -Lớp làm bài vào -Thi ñua chôi theo toå GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (8) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 Gduïc +Nxeùt TD 4/Daën doø : Veà hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Cbò baøi sau Tieát 30 MÓ THUAÄT XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TAØI SINH HOẠT I) MỤC TIÊU: Làm quen tiếp xúc với tranh Thiếu nhi Tập quan sát, nhận xét hình vẽ, màu sắc để nhận biết vẻ đẹp tranh thiếu nhi -Reøn tính thaãm mó -Gduïc yeâu hoäi hoïa II) CHUAÅN BÒ : Moät soá tranh veõ caûnh thieáu nhi sinh hoïat III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1/ Baøi cuõ : Kieâåm tra duïng cuï hoïc taäp -Nhaän xeùt 2/ BaØi : Hướng dẫn xem tranh GV giới thiệu tranh vẽ và gợi ý để HS nhận ra: -Cảnh sinh hoạt gia đình -Cảnh sinh hoạt phố phường, làng xóm -Cảnh sinh hoạt ngày lễ hội -Cảnh sinh hoạt sân trường, chơi *Hướng dẫn HS xem tranh: -GV giới thiệu tranh và gợi ý để HS nhận : -Đề tài tranh ? -Những hình ảnh nào rõ tranh? - Cách xếp tranh nào? - Trong tranh còn có hình ảnh nào nữa? - Nhận xét màu sắc tranh? - Hình dáng động tác các hình vẽ -Hình aûnh naøo chính? hình aûnh naøo phuï? -Em có thể cho biết họat động trên tranh diễn đâu? -Em thích màu nào trên tranh bạn? *Kết luận: Các em vừa xem tranh đẹp Muốn hiểu biết và thưởng thức tranh ,các em cần quan sát để đưa Nxét mình tranh đó 3/ Nhận xét đánh gia ù: Gdục + Nhận xét chung tiết học Động viên khuyến khích hs có ý kiến GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh Hoạt động HS - Vở vẽ, bút chì, sáp… - Nhaän xeùt veà tranh veõ caùc vaät -HS quan saùt vaø laéng nghe -Tự đặt tên cho tranh -HS tự trả lời các câu hỏi trên GA :1a2 Lop1.net (9) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 Nxeùt tranh 4/ Daën doø : Cbò baøi sau Ngày soạn 14/ 4/2008 Ngày dạy thứ hai / 16 / 2008 Tieát 119 TOÁN CAÙC NGAØY TRONG TUAÀN LEÃ I) MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : -Làm quen với các đơn vị đo thời gian: ngày và tuần lễ.Nhận biết tuần lễ có ngày Biết gọi tên các ngày tuần: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy Biết đọc thứ ngày tháng trên tờ lịch bóc ngày.Bước đầu làm quen với lịch học tập tuaàn - Reøn tính chính xaùc laøm baøi taäp thaønh thaïo -Gdục hs áp dụng toán vào thực tiễn -II) CHUAÅN BÒ : Lòch loác III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Baøi cuõ :2 hs laøm baøi taäp :Ñaët tính roài tính : -Nhung ,Thaéng 45 -23 45 -23 70 -40 72 -60 Nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Bài : a) GV giới thiệu lịch bóc ngày -Thứ tư - Cho vài HS nhắc lại Chỉ vào tờ lịch ngày hôm và hỏi: Hôm là ngày thứ mấy? b)GV cho HS nhìn lịch giới thiệu tên các ngày tuần :Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy Đó là tên các ngày tuần lễ -1 tuaàn leã coù ngaøy laø : Chuû -Vaäy tuaàn leã coù maáy ngaøy? nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy GV tiếp tục vào tờ lịch hôm và hỏi : Hôm -HS nhắc lại laø ngaøy bao nhieâu ? -HS nhìn lịch trả lời Thực hành : Bài 1: HS nêu yêu cầu đề bài -HS neâu -Cho hs laøm mieäng Trong tuần lễ em học ngày nào? nghỉ ngày -Lớp làm miệng -Đi học vào các ngày thứ hai, naøo? thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (10) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 -Trong tuần lễ em học ngày ? nghỉ maáy ngaøy? Bài : Cho HS đọc yêu cầu đề bài Đọc tờ lịch ngày hôm viết tên ngaøy tuaàn, ngaøy thaùng, teân thaùng: -Nxeùt ghi ñieåm Bài : Đọc thời khóa biểu lớp 3/ Cuûng coá : Nhaéc laïi Ndung baøi -Gduïc +Nxeùt TD 4/Daën doø : Veà laøm baøi taäp Cbò baøi sau – Được nghỉ vào các ngày thứ baûy vaø chuû nhaät Ñi hoïc ngaøy ; nghæ ngaøy -HS neâu -HS làm bài -chữa bài -Hoâm laø………… ngaøy… thaùng… -Ngaøy mai laø…………ngaøy… thaùng… -HS đọc thời khóa biểu lớp Tieát 33-34 TẬP ĐỌC MEØO CON ÑI HOÏC I/ MUÏC TIEÂU: - HS đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng khó: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu Biết nghỉ sau dòng thơ Ôn các vần ưu, ươu Tìm các tiếng và nói câu chứa tieáng coù vaàn öôu, öu Bieát nghæ hôi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu chaám hoûi Hiểu nội dung bài: Mèo lười học, kiếm cớ nghỉ nhà Cừu dọa cắt đuôi làm Mèo sợ không dám nghỉ Học thuộc lòng bài thơ -Rèn kĩ đọc đúng ,đọc hay -Gduïc hs chaêm chæ hoïc taäp II/ CHUAÅN BÒ :Tranh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Bài cũ: Kiểm tra đọc bài Chuyện lớp kết hợp - Nhị ,Thơs : đọc bài kết hợp TLCH trả lời các câu hỏi sgk -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Bài mới: Giới thiệu bài +ghi bảng Cheùp baøi leân baûng -Lớp theo dõi đọc thầm -Đọc mẫu *Hướng dẫn luyện đọc GV hướng dẫn HS phát âm tiếng Luyện đọc -HS đọc cá nhân, nhóm lớp tiếng, từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, be toáng , cái đuôi, cừu -Kết hợp giải nghĩa từ + kiếm cớ: tìm lí + buồn bực: buồn và khó chịu - HS đọc tiếp nối + be toáng: kêu ầm ĩ -HS đọc đồng bài lần -Luyện đọc câu ,đoạn, bài -Luyện đọc bài GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (11) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 *OÂn vaàn öu, öôu -Tìm tieáng baøi mang vaàn öu -Tìm tiếng ngoài bài mang vần ưu, ươu -Tìm tiếng bài có vần ưu: cừu - Tìm tiếng ngoài bài có vần ưu, ươu: cửu chương, khứu giác, bướu cổ, trừu tượng, tuổi sửu -Tự so sánh -So sánh vần ưu với vần ươu *Nói câu chứa tiếng có vần ưu hay ươu -Giới thiệu tranh : -Ghi bảng : Cây lựu vừa bói Đàn hươu uống nước suối -Cho hs tìm theâm caâu coù tieáng mang vaàn öu,öôu -GV nhaän xeùt TD Củng cố: Đọc lại bài toàn bài Tieát Luyện đọc sgk và tìm hiểu bài -Đọc mẫu Gọi hs đọc từ đầu đến cái đuôi tôi ốm Hỏi :Meo kiếm cớ gì để trốn học ? -Gọi hs khác đọc đoạn còn lại Hỏi : Cừu nói gì khiến Mèo vội xin học ? -Quan sát trả lời -Đọc +tìm tiếng mang vần ưu ,ươu -HS thi ñua tìm -Lớp theo dõi đọc thầm -2 hs đọc lại bài -1 hs đọc -HS trả lời hs đọc lại đoạn -1 hs đọc -Tự trả lời -HS đọc lại toàn bài -Lớp theo dõi đọc thầm -2 hs đọc lại bài -HS đọc +trả lời câu hỏi *Luyện đọc : HDHS cách đọc -Đọc mẫu -Gọi hs đọc bài -Nxeùt ghi ñieåm -Cho hs đọc theo nhóm +Hỗ trợ đọc *Luyện đọc thuộc lòng -Chæ baûng Xoùa baûng daàn -Nxeùt ghi ñieåm 3/Củng cố : Đọc lại bài nhắc lại Ndung bài Gduïc +Nxeùt TD 4/Daën doø : Veà hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Cbò baøi sau -HS đọc theo nhóm ,tổ , lớp -HS yếu đọc nhiều lần -HS luyện đọc -Luyện đọc thuộc lòng -Đọc thuộc cá nhân ,nhóm ,lớp Tieát 30 TỰ NHIÊN- XÃ HỘI TRỜI NẮNG, TRỜI MƯA GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (12) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 I/ MỤC TIÊU: Sau học giúp HS biết: -Những dấu hiệu chính trời nắng và trời mưa -Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả bầu trời và đám mây trời nắng, trời mưa -Có ý thức bảo vệ sức khỏe trời nắng trời mưa II/ CHUAÅN BÒ: Tranh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Tiến , Thu trả lời 1/Bài cũ: hs trả lời câu hỏi -Haõy neâu moät soá vaät coù ích, moät soá vaät coù haïi? -Neâu moät soá caây hoa vaø caây rau maø em bieát ?Nêu ích lợi chúng ? -GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài :Giới thiệu bài +ghi bảng Hoạt động :Làm việc với tranh ảnh trời nắng ,trời mưa -GV chia lớp thành nhóm -Yêu cầu hs các nhóm phân loại -Từng nhóm làm việc theo yêu cầu giáo vieân tranh ảnh trờ nắng ,trời mưa +Khi trời nắng, bầu trời và đám mây -HS họp nhóm và trả lời theo câu hỏi GV nhö theá naøo? +Khi trời mưa, bầu trời và đám mây nhö theá naøo? -Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp -Goïi caùc nhoùm leân trình baøy -Caùc nhoùm khaùc Nxeùt boå sung Kết luận: Khi trời nắng, bầu trời xanh, có mây trắng, mặt trời sáng chói, naéng vaøng chieáu xuoáng caûng vaät… -Khi trời mưa, bầu trời u ám, mây đen xám, phủ kín không có mặt trời.; giọt nước mưa rơi xuống làm ứớt vật ,đường xá Hoạt động :Thảo luận nhóm đôi -Yêu cầu cặp hs hỏi và trả lời -HS cùng bàn trao đổi và trả lời caùc caâu hoûi sgk -Tại hki trời nắng ,bạn phải đội noùn muõ ? -Để không bị ướt ,khi trời mưa,bạn phải nhớ điều gì ? -Đại diện các nhóm lên trình bày -Goïi caùc nhoùm leân trình baøy -Caùc nhoùm khaùc Nxeùt boå sung Kết luận: Khi trời nắng phải đội mũ, nón để không bị ốm GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (13) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 Để không bị ướt, trời mưa bạn phải mặc áo mưa để khỏi bị cảm lạnh 3/Cuûng coá :Nhaéc laïi Ndung baøi Gduïc+Nxeùt TD 4/Dặn dò: Thực tốt theo bài học Cbò baøi sau Ngày soạn 15 /4 /2008 Ngày dạy thứ năm 17/4 /2008 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT I/ MUÏC TIEÂU: - HS đọc trơn bài – Phát âm đúng các từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu Tập đọc các đọan đối thoại Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy.Ôn các vần ut, uc: Nói câu chứa tiếng có các vần trên Hiểu từ ngữ bài -Rèn kĩ đọc đúng ,đọc hay -Gdục hs đoàn kết giúp đỡ bạn bè gặp khó khăn II/ CHUAÅN BÒ : Tranh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1/Baøi cuõ: - Kiểm tra đọc thuộc lòng bài Mèo học và Nhị , Thơs đọc kết hợp trả lời câu hỏi trả lời các câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Bài mới: Giới thiệu bài+ghi bảng -Hướng dẫn luyện đọc -Lớp theo dõi đọc thầm -GV đọc mẫu hs đọc lại bài -Luyện đọc tiếng, từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, -Hs đọc các từ ngữ cá nhân, nhóm, lớp ngượng nghịu Luyện đọc câu , đọan, bài - HS đọc tiếp nối OÂn vaàn uc, ut: -HS đọc đồng bài lần Tìm tieáng baøi coù vaàn uc, ut -Tieáng baøi coù vaàn uc, ut: Cuùc, buùt -So saùnh vaàn ut , uc -Tự so sánh -Tìm tiếng ngoài bài có vần uc,ut - Thi ñua tìm *Nói câu chứa tiếng có vần ut, uc -Giới thiệu tranh -Quan sát trả lời -Ghi baûng :Hai traâu huùc Kim ngắn ,kim dài phút -Đọc CN+ ĐT -Cho hs tìm theâm caâu coù vaàn uc, ut Thi nói câu chứa tiếng có vần uc, ut -Nxeùt TD -Củng cố: Đọc lại toàn bài Tieát -Luyện đọc sgk và trả lời câu hỏi GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (14) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 -GV đọc mẫu Gọi hs đọc từ đầu đến cho Hà Hỏi : Hà hỏi mượn bút ,ai đã giúp Hà ? Gọi hs đọc đoạn còn lại Hỏi :Bạn nào giúp Cúc sửa dây đeo cặp ? Em hiểu nào là ngưới bạn tốt ? Đọc lại bài -Luyện đọc : HDHS cách đọc -Đọc mẫu -Gọi hs đọc bài -Nxeùt ghi ñieåm +Hỗ trợ đọc trơn *Luyện đọc : 3/Củng cố : Đọc lại toàn bài Nhắc lại Ndung bài Gduïc +Nxeùt TD 4/Dặn dò : Về đọc lại bài và làm bài tập Cbò baøi sau -Theo dõi đọc thầm -2 hs đọc lại bài -HS đọc -HS tự trả lời -HS đọc lại đoạn -HS trả lời -1 hs đọc lại đoạn -Theo dõi đọc thầm -2 hs đọc lại -HS đọc +trả lời câu hỏi -Gọi hs yếu đọc lại nhiều lần -Đọc theo nhóm ,tổ ,cá nhân ,lớp Tieát :124 TOÁN Cộng, trừ (không nhớ ) phạm vi 100 I) Mục tiêu:Bước đầu giúp HS - Củng cố kỉ làm tính cộng trừø ( không nhớ ) phạm vi 100 Nhận biết bước đầu ( thông qua các ví dụ cụ thể ) quan hệ gjữa hai phép tính cộng và trừ - Rèn kĩ làm tính nhẩm ( trường hợp cộng trừ các số tròn chục trương hợp đơn giản - Giáo dục học sinh biết áp dụng vào thực tế II) Đồ dùng day học: - GV: Tranh vẽ, bảng phụ; Các bó bó chục que tính và số que tính rời - HS: Sách Toán và Bài tập Toán III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Baøi cuõ : Sôn , Huøng , Nhung Moät tuaàn leã coù maáy ngaøy? Keå ra? HS trả lời câu hỏi - HS nhận xét và bổ Moät tuaàn leã em ñi hoïc maáy ngaøy? sung yù kieán Em nghỉ vào ngày nào? Nhận xét- Đánh giá Bài : Tính nhaåm: Bài 1: Nêu yêu cầu bài toán 80 + 10 = 30 + 40 = 80 + = HS làm bài và sữa bài 90 – 80 = 70 – 30 = 85 – = … Ñaët tính roài tính: Bài 2: Nêu yêu cầu bài toán GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (15) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 36 + 12 65 + 22 48 – 36 87 – 65 48 – 12 87 – 22 HS đọc đề toán và nêu tóm tắt Haø coù: 35 que tính ?que tính Lan coù: 43 que tính Baøi giaûi Soá que tính Haø vaø Lan coù laø: 35 + 43 = 78 ( que tính ) Đáp số: 78 que tính HS đọc đề toán và nêu tóm tắt Taát caû coù : 68 boâng hoa Haø coù: 34 boâng hoa Lan coù:…boâng hoa ? Baøi giaûi Số bông hoa Lan hái là: 68 – 34 = 34 ( boâng hoa ) Đáp số : 34 bông hoa Bài 3: Nêu yêu cầu bài toán HS làm bài và chữa bài Bài : Nêu yêu cầu bài toán HS làm bài và chữa bài 3/ Cuûng coá – daën doø : Troø chôi: Nhaän xeùt – daën doø: Laøm baøi taäp Tieát:30 AÂM NHAÏC ÔN TẬP BAØI HÁT BAØI: ĐI TỚI TRƯỜNG I ) MUÏC TIEÂU: -Ôn bài hát “ Đi tới trường “ nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác dựa trên lời thơ Sách học vần lớp cũ HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Hát đồng và rõ lời.Biết gõ đệm theo phách Biết thực vài động tác phụ hoạ -Rèn kĩ hát đúng giai điệu và lời ca -Gduïc hs yeâu aâm nhaïc II )CHUẨN BỊ: Hát chuẩn xác bài hát: Đi tới trường III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1/ Bài cũ : Hát bài: Đi tới trường Nxét đánh giá 2/ Bài :Giới thiệu bài +ghi bảng Haùt maãu -Baét nhòp Hoạt động học sinh -Traâm ,Thu -HS laéng nghe -Lớp hát -Hát thi đua các tổ -Nxeùt TD -Goïi hs haùt caù nhaân -Nxét đánh giá Hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV làm mẫu +Hướng dẫn HS động tác GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh -HS haùt caù nhaân -Lớp theo dõi cùng làm theo GA :1a2 Lop1.net (16) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 - HS biểu diễn lớp -HS bieåu dieãn theo nhoùm, caù nhaân -Nxeùt TD 3/ Củng cố : Lớp hát lại bài hát Gduïc +Nxeùt TD 4/ Daën doø : Veà oân laïi baøi haùt Cbò baøi sau Ngày soạn 16 /4 /2008 Ngày dạy thứ sáu 18/4 /2008 Tieát 12 CHÍNH TAÛ MEØO CON ÑI HOÏC I/MUÏC TIEÂU : -Giúp hs chép lại chính xác dòng đầu bài Mèo học Biết trình ngắn bài viết Điền đúng chữ r ,d , hay gi ? ; Điền đúng vần iên hay in -Rèn kĩ viết đúng chính tả trình bày đẹp -Gduïc hs tính caån thaän naén noùt vieát baøi II/CHUAÅN BÒ : Baûng phuï III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 2/Baøi cuõ : Thaéng ,Taâm : vieát :vuoát chaúng ,nghe ngoan -Nxeùt ghi ñieåm 3/Bài :Giới thiệu bài +ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Treo bảng phụ đã chép sẵn bài -Đọc mẫu -HS đọc lại -Đọc các từ khó :buồn bực ,Cừu ,kiếm ,đuôi -Lớp viết vào bảng ,toáng -Nxét phân tích sửa sai -Cho hs đọc lại các từ khó -Đọc ĐT -*Luyện viết : Đọc mẫu bài viết lần +HDHS viết bài vào :Tư ngồi viết , -Lớp chép bài vào caùch trình baøy baøi vieát -Theo dõi giúp đỡ hs yếu -HS viết xong bài gv đọc lại bài -HS soát lỗi -Thu baøi chaám +Nxeùt TD *Luyeän taäp : -Cheùp baøi leân baûng : -Điền chữ r,d hay gi ? -Ñieàn vaàn ieân hay in ? -HDHS laøm -Lớp làm vào Thaày aùo daïy hoïc Beù nhaûy aây Đàn cá ô bơi lội Đàn iến ;Ông đọc bảng t GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (17) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 -Thu bài chấm +Nxét chữa bài 4/Củng cố : Chữa lỗi sai phố biến Gduïc +Nxeùt TD 5/Daën doø : Veà vieát laïi baøi Cbò baøi sau Tieát KEÅ CHUYEÄN SOÙI VAØ SOÙC I/ MUÏC TIEÂU - Học sinh nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Sau đó , kể toàn câu chuyện Bước đầu, biết đổi giọng để phân biệt lời các nhân vật và lời người dẫn truyện Hiểu ý nghĩa câu truyện: Sóc là vật thông minh nên đã thoát khỏi tình nguy hiểm -Rèn kĩ kể chuyện lưu loát ,hấp dẫn -Gduïc hs qua Ndung caâu chuyeän II/ CHUAÅN BÒ : Tranh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Baøi cuõ: Keå laïi caâu chuyeän :Boâng hoa cuùc traéng Thu , Tuyeàn -Nxeùt ghi ñieåm 2/Bài mới: Giới thiệu bài+ ghi bảng -GV kể 2,3 lần với giọng diễn cảm -Theo doõi -Kể lần để HS biết câu chuyện -Theo dõi tranh - Kể lần kết hợp tranh minh họa để giúp HS nhớ lại câu chuyện -Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện: - GV yêu cầu HS xem tranh , đọc câu hỏi tranh và trả lời câu hỏi: -HS trả lời Tranh 1: Veõ caûnh gì ? -Đọc câu hỏi tranh -Câu hỏi tranh là gì? -Tự trả lời Chuyeän gì xaûy Soùc ñang chuyeàn treân caønh caây? Tranh 2: Veõ caûnh gì ? -Quan sát tranh và trả lời Câu hỏi tranh là gì? -Đọc câu hỏi tranh Soùi ñònh laøm gì Soùc? -Tự trả lời *Các tranh còn lại tương tự -GV hoûi -HS tự trả lời Tranh 3: Veõ caûnh gì ? -Câu hỏi tranh là gì? Sói hỏi Sóc nào? Sóc đáp nào? -Giuùp HS neâu yù nghóa caâu chuyeän: -Sói và Sóc thông minh hơn? Hãy nêu việc -Tự trả lời GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (18) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 chứng tỏ thông minh đó - HDHS kể đoạn theo tranh -HS nhìn tranh vaø keå -Nxeùt TD -HDHS kể toàn câu chuyện -Từng tổ thi tài kể trước lớp -Nxeùt ghi ñieåm 3/Cuûng coá : Nhaéc laïi Ndung baøi Gduïc +Nxeùt TD 4/Cuûng coá : Veà taäp keå caâu chuyeän Cbò baøi sau Tieát :30 THEÅ DUÏC Trò chơi vận động I) Mục tiêu: Tiếp tục học trò chơi:Kéo cưa lừa xẻ Yêu cầu biết tham gia trò chơicó kết hợp vaàn ñieäu - Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người – yêu cầu biết tham gia mức tương đối chủ động II) Địa điểm – Phương tiện: sân trường, còi, cầu III) Nội dung và phương pháp lên lớp: Phaàn Noäi dung Thời lượng Phương pháp tổ chức - Tập hợp hàng dọc phổ biến nội ph - hàng dọc- Lớp Mở đầu dung yeâu caàu baøi hoïc trưởng điều khiển - Ñieåm soá – Baùo caùo 2ph - Đứng chỗ – vỗ tay hát - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp GV ñieàu khieån 1–2 - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc ph trên địa hình tự nhiên sân trường.( 40 – 60 m ) - Đi thường theo vòng tròn và hít ph GV ñieàu khieån thở sâu - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, ph GV ñieàu khieån cánh tay, đầu gối, hông… 10 ph - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô lần, động tác x nhịp baûn - HS tập lớp, tổ, nhóm, - GV nêu tên động tác và hô: Chuẩn bị… bắt đầu GV ñieàu khieån Trò chơi: kéo cưa lừa xẻ ph GV hướng dẫn đội hình vòng tròn – Sửa chữa uốn nắn cách cầm tay và tư đứng chuẩn bị -Chuyền cầu theo nhóm người - Cho lớp tập họp thành nhóm hàng dọc sau đó quay mặt vào tạo thành đôi cách GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (19) Trường tiểu Học Tà Ngào Keát thuùc: NaêmHoïc 2007-2008 1m – m Đi thường theo nhịp 2–4 hàng dọc và haùt -GV cuøng HS heä thoáng baøi GV nhaän xeùt –Giao baøi taäp veà nhaø ph ph Cả lớp nhận xét Tieát 30 THUÛ COÂNG CAÉT DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN ( Tieát ) I)MUÏC TIEÂU: -Học sinh biết cách cắt các nan giấy Cắt các nan giấy và dán thành hàng rào -Reøn tính caån thaän kheùo leùo -Gdục hs yêu lao động II) CHUAÅN BÒ: Vaät maãu ,giaáy maøu ,keùo ,hoà daùn HS : giấy màu có kẻ ô , bút chì, thước kẻ, kéo ,vở thủ công III)CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động /Baì cuõ Các hoạt động dạy và học: Thaày - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - Nhaän xeùt Troø Bút chì, thước kẻ, keùo, giaáy… Bài - GV ghim hình vẽ mẫu lên bảng.Định hướng cho HS Hoạtđộng1 : Giới thiệu quan sát Cạnh các nan giấy là đoạn thẳng cách quan sát và Hàng rào dán các nan giấy GV đặt câu hỏi để HS nhaän xeùt: nhaän xeùt - Số nan đứng? Số nan ngang? - Khoảng cách các nan đứng là bao nhiêu ô? Giữa các nan ngang là bao nhiêu ô? - Hoạt động 2: Hướng daãn keû, caét caùc nan giaáy HSQSTrả lời -Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ theo các đường kẻ để có đương thẳng cách GV hướng dẫn kẻ nan đứng (dài ô, rộng ô ) -2 nan ngang ( dài ô, rộng ô ) theo kích thước yêu cầu -Cắt theo đường thẳng cách các nan giấy Hoạt động -GV thao tác chậm để HS quan sát 3: Hướng dẫn -Cắt các nan giấy thực theo các bước: thực hành -Kẻ các đọan thẳng cách ô, dài ô theo đường kẻ HS vẽ và cắt vào giaáy tờ giấy màu làm nan đứng -Kẻ đọan thẳng cách 1ô, dài ô làm nan ngang - Thực hành cắt các nan khỏi tờ giấy màu GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (20) Trường tiểu Học Tà Ngào NaêmHoïc 2007-2008 -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ Nhaän xeùtDaêïn doø -GV nhận xét đánh giá tinh thần học tập- Sự chuẩn bị đồ dùng học tập Đánh giá kĩ cắt HS -Chuaån bò: giaáy maøu tuaàn sau caét daùn haøng raøo ñôn giaûn HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (tuần Sinh hoạt lớp 27) Sinh hoạt chủ đề giữ gìn trạt tự I- MUÏC TIEÂU : - Nhận xét ưu khuyết điểm tuần 30 Phương hướng tuần 31 II - CHUAÅN BÒ: -Soå theo doõi thi ñua ; baûng toång keát ñieåm III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC *Toång keát thi ñua: - Các tổ trưởng lên báo cáo ưu và khuyết điểm tuần 30 - Các thành viên lớp đóng góp ý kiến và bổ sung *GV toång keát: -Neà neáp: - Đa số các bạn học đúng - Đồng phục đầy đủ - Moät soá baïn veä sinh caù nhaân chöa toát - Đồ dùng học tập chuẩn bị đầy đủ - Trật tự kỷ luật: xếp hàng vào lớp -Hoïc taäp: - Neà neáp toát - Một số bạn còn nói chuyện, không tập trung học, đọc viết số bạn còn chậm, chưa hoạt động sôi học * PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG TUẦN 31 : - Tiếp tục ổn định nề nếp: học đúng giờ, chuẩn bị đồ dùng đầy đủ trước đến lớp, tập trung tốt học, đảm bảo trật tự - Nhắc nhở HS vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường - lớp gọn gàng GV :Phaïm Thò Myõ Haïnh GA :1a2 Lop1.net (21)