Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 9

- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.. -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc.[r]

Giaùo aùn Lớp chủ đề: Aên nhớ kẻ trồng cây Thứ Đạo đức Toán Tập đọc Chaêm chæ laøm vieäc nhaø lít Ôn tập học kì Thứ Theå duïc Toán Chính taû Keå chuyeän Aâm nhaïc OÂn baøi TD - Ñieåm soá 1-2; 1-2 theo haøng doïc Luyeän taäp Ôn tập kì tiết + DS HS tổ lớp 2a Ôn tập kì tiết 5+Mua kính Học hát bài: Chúc mừng sinh nhật Thứ Toán Luyện từ và câu Mó thuaät Tập đọc Luyeän taäp chung Ôn tập kì tiết Veõ theo maãu : Veõ caùi muõ (caùi noùn ) Ôn tập kì tiết 4+ Cái trống trường em Thứ Theå duïc Thuû coâng Toán Chính taû Taäp vieát Oân baøi theå duïc phaùt trieån chung Gấp thuyền phẳng đáy có mui Kiểm tra kì Kiểm tra đọc hiểu và LTC Ôn tập kì tiết Thứ Taäp laøm vaên Toán TNXH KT vieát CT+ TLV Tìm moät soá haïng moät toång Đề phòng bệnh giun Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Thứ hai Lớp Đạo đức CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP A/ Mục tiêu : 1.Kiến thức: - Những biểu chăm học tập Những ích lợi chăm hoïc taäp 2.Thái độ tình cảm: - Tự giác học tập Đồng tình, noi gương các bạn chăm học tập 3.Hành vi: - Thực các hành vi thể chăm học tập như: Chuẩn bị đầy đủ bài tập nhà, học thuộc bài trước đến lớp B/ Chuẩn bị : - Giấy khổ to, bút viết bảng Nội dung phần chuẩn bị giáo viên cho hoạt động tiết Nội dung các tình các hoạt động 1,3 tiết 1, hoạt động tiết C/ Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài củ: 5’ – Kể việc mà em đã làm để giú đỡ bố mẹ - Vì chuùng ta phaûi giuùp cha meï laïm coâng vieäc nhaø 2.Bài mới: + Hoạt động 1: 10’ - Đóng vai xử lí tình + MT: Học sinh hiểu soá bieåu hieän cuï theå cuûa vieäc chaêm chæ hoïc taäp Neâu caùc tình huoáng yeâu caàu caùc caëp thaûo luaän để đưa cách ứng xử , sau đó thể qua trò chơi sắm vai Tình huống: Sáng ngày nghỉ Dung làm bài tập bố mẹ giao thì các bạn đến rủ chơi Dung phải làm gì bây ? Lớp chia các cặp và thảo luận theo các tình giáo viên đưa Lần lượt số em lên nêu cách xử lí trước lớp Giáo viên lắng nghe nhận xét và bổ sung có * Kết luận : - Khi học , làm bài tập các em cần cố gắng hoàn thành công việc , không nên bỏ dở là chăm học tập + Hoạt động 2: 10’ - Các biểu chăm học tập +MT: - Giúp học sinh biết số biểu và ích lợi việc chăm học tập Yêu cầu các nhóm thảo luận ghi các ý kiến các biểu chăm học tập vào tờ giấy khổ to.Hết thời gian mời học sinh dán tờ giấy khổ to lên bảng Nhận xét tổng hợp các ý kiến học sinh và đưa kết luận chung cho caùc nhoùm + Hoạt động3: 7’ - Ích lợi việc chăm học tập - Yêu cầu lớp thảo luận theo cặp đôi và đưa cách giải hợp lí -Tình : - Đã đến học bài ti vi lại chiếu phim hay Mẹ giục Lan học Lan chần chừ Bạn Lan nên làm gì bây ? - Tình : - Hôm Nam bị sốt cao bạn đòi mẹ đưa đến trường vì bạn sợ không chép bài Bạn Nam làm có đúng không ? - Tình : - Trống trường đã đánh vì hôm chưa thuộc bài nên Tuấn đã đến lớp muộn Em có đồng ý với Tuấn không ? Vì ? - Tình 4: - Mấy hôm trời đổ mưa to Sơn đến trường đặn Em có đồng tình với Sơn không? Vì sao? - Khen nhóm có cách xử lí hay - Kết luận : - Chăm học tập đem lại nhiều ích lợi cho em : Giúp cho học tập đạt kết cao , em thấy cô và các bạn yêu mến Củng cố dặn dò : 3’ - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học _oOo Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ A/ Mục tiêu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Học sinh đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học Yêu cầu đọc 45, 50 chữ/ phút và trả lời đúng các câu hỏi theo nội dung bài tập đọc - Học thuộc lòng bảng chữ cái Mở rộng và hệ thống vốn từ từ người, vật, vật, chæ caây coái B/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bút và - tờ giấy khổ to ghi bài tập và C/ Các hoạt động dạy học: 1/ Kieåm tra baøi cuõ : 5’ - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi - Hai em đọc bài “ Đổi giày “ và trả lời câu hỏi giáo viên 2.Bài Phần giới thiệu Hôm chúng ta ôn tập lại các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học + Hoạt động1: 10’ - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi học sinh nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em Chú ý : - Đọc đúng tiếng, đúng từ : điểm - Nghắt nghỉ đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu cầu cho điểm Đạt tốc độ đọc: điểm; Trả lời câu hỏi đúng: điểm *Đọc thuộc lòng bảng chữ cái : - Gọi em khá đọc thuộc - Cho ñieåm hoïc sinh - Yêu cầu nối tiếp đọc bảng chữ cái - Gọi em đọc lại + Hoạt động 2: 10’ - Ôn tập từ người, vật, vật, cây cối Bài : - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Goïi em leân baûng laøm baøi - Yêu cầu lớp làm vào giấy nháp - Chữa bài nhận xét cho điểm Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Chia lớp thành các nhóm phát phiếu đã ghi sẵn bảng phụ cho học sinh - Gọi nhóm đọc nội dung cột bảng từ đã làm xong - Chữa bài nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt Cuûng coá daën doø: 5’ - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài _oOo Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp Toán LÍT A/ Mục tiêu: - Có biểu tượng nhiều hơn, ít (về nước, sữa , ) - Nhận biết đơn vị đo thể tích: lít tên gọi và kí hiệu ( l) Biết làm các phép tính cộng, trừ số ño theå tích coù ñôn vò ño laø lít ( l) B/ Chuẩn bị: - Một số vật dụng: cốc, can, bình nước, xô - Can đựng nuớc có vạch chia:18 (l),20(l) C/ Các hoạt động dạy học 1.Kieåm tra baøi cuõ: 5’ - Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà - Yêu cầu đặt tính và thực hiện: 37 + 63 , 18 + 82 , 45 + 55 - HS2 : Tính nhaåm : 10 + 90 ; 30 + 70 ; 60 + 40 - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài: - Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà ñôn vò ño theå tích Lít *) Giới thiệu nhiều ( nước ) ít ( nước ) - Cho học sinh quan sát cốc nước và bình nước ; Một can nước và ca nước yêu cầu nhận xét mức nước + Hoạt động 1: 10’ - Giới thiệu Lít : - Để biết cốc có bao nhiêu nước cốc ít can bao nhiêu nước người ta dùng đơn vò ño laø Lít - Lít vieát taét laø : l - Ghi bảng : lít - l yêu cầu đọc - Đưa ca ( đụng 1i) đổ sữa túi ca và hỏi ca đựng lít sữa? - Đưa can có chia các vạch rót nước dần vào vạch yêu cầu học sinh đọc theo vạch đó + Hoạt động 2: 15’ - Luyện tập : Baøi 1: (Y) - Yêu cầu em đọc đề bài - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Yêu cầu em cạnh đổi chéo kiểm tra - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: (TB) - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Bài toán yêu cầu gì? - Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caùc soá baøi - Viết lên bảng : l + l = 17 l yêu cầu học sinh đọc phép tính - Taïi 9l + l = 17 l ? - Yêu cầu nêu cách thực phép tính cộng , trừ có đơn vị đo l Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi 3: (K) - Yêu cầu đọc đề và nêu cách hiểu - Trong can đựng bao nhiêu lít nước ? - Chiếc xô đựng bao nhiêu lít nước ? - Nêu bài toán : - Trong can có 18 l nước đổ nước can vào cái xô l Hỏi can còn lại bao nhiêu lít nước ? - Taïi ? - Yêu cầu đọc lại phép tính - Treo tranh phaàn b leân baûng - Yêu cầu dựa vào tranh để nêu bài toán - Trong can có bao nhiêu lít nước ? Vì ? - Hướng dẫn học sinh tương tự trên Baøi 4: (K) - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Muốn biết hai lần bán bao nhiêu lít nước mắm ta làm nào ? - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài Ghi tóm tắt đề lên bảng Tóm tắt: - Lần đầu : 12l - Laàn sau : 15l - Caû hai laàn : ? l - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Cuûng coá - Daën doø: 5’ – Goïi hoïc sinh leân baûng ño theå tích lít - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Ruùt kinh nghieäm …… oOo _ Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Thứ ba: Lớp Theå duïc oân baøi theå duïc - ñieåm soá 1-2 ; 1-2 theo haøng doïc A/ Mục tiêu:  Ôn động tác bài thể dục đã học Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, và đẹp Học điểm số 1-2 ; 1-2 theo đội hình hàng dọc Yêu cầu biết và điểm đúng số, rõ ràng B/ Địa điểm: - Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập Một còi, khăn để tổ chức trò chơi C/ Các hoạt động dạy học: Noäi dung Định lượng 1.Bài a/Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phuùt - Đứng chỗ vỗ tay và hát 1phuùt - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Đi theo 2- hàng dọc và hát 2phuùt b/Phaàn cô baûn : * Điểm số 1-2 ; 1-2 theo đội hình hàng dọc ( 3-4 lần ) Trước cho lớp học GV mời tổ lên làm mẫu GV hô lệnh “ Theo 1-2 ; 1-2 đến hết , điểm số!” Chỉ dẫn cho 12phút em điểm số mình Tiếp theo cho điểm số lần và hỏi lớp đã hiểu chưa , hiểu GV cho tổ thi điểm số xem tổ nào điểm số đúng và rõ ràng - OÂn laïi caû baøi theå duïc ( 4- laàn ) 8phuùt - Yêu cầu lớp ôn lại động tác lần động taùc x nhịp Chia các tổ , tổ trưởng điều khiển GV quan saùt nhaän xeùt hoïc sinh phuùt -Yêu cầu các tổ thi thực bài thể dục phát triển chung -Do cán các tổ điều khiển * Troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi ! “ -GV neâu teân troø chôi , choïn soá em leân laøm laïi maãu GV dùng còi cho đội chơi c/Phaàn keát thuùc: - Đi theo - hàng dọc và hát 2phuùt -Cúi lắc người thả lỏng - lần 2phuùt -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học phuùt -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh oOo _ Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn phöông phaùp                     Giaùo vieân Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net GV Giaùo aùn Lớp Keå chuyeän oân taäp A/ Mục tiêu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Ôn luyện từ hoạt động người và vật - Ôn cách đặt câu nói hoạt động vật, đồ vật, cây cối B/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bảng phụ ghi sẵn bài tập đọc “ Làm việc thật là vui “ C/ Các hoạt động dạy học: Bài : Phần giới thiệu - Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học - Ôn cách đặt câu nói hoạt động vật , cây cối , vật + Hoạt động 1: 10’ + Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em + Hoạt động 2: 10’ + Ôn từ hoạt động người và vật - Gọi em khá đọc bài tập - Treo baûng phuï ghi saün baøi :Laøm vieäc thaät laø vui - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng làm - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu làm bài vào + Hoạt động 3: 10’ + Ôn đặt câu kể vật ,đồ vật , cây cối Baøi 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Yêu cầu độc lập làm bài - Gọi em nói câu mình - Yêu cầu số em nối tiếp đọc đáp án - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát Cuûng coá daën doø: 5’ - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài oOo Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp Toán: luyeän taäp A/ Mục tiêu: - Củng cố đơn vị đo thể tích lít ( l) Thực phép tính cộng, trừ với số đo thể tích có đơn vị đo là lít Giải bài toán có lời văn B/ Chuẩn bị: - Tranh bài tập Chuẩn bị cốc ( loại 0,5l ) và cốc ( loại 0,25 lít ) C/ Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: 5’ - Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà Đọc viết các số đo thể tích coù ñôn vò ño laø lít Tính : l + l ; l + l + l ; l + 12 l + - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Hôm chúng ta luyện tập các phép tính với đơn vị đo là lít + Hoạt động 1: 10’ - Cũng cố đơn vị đo thể tích Bài 1: (Y) - Yêu cầu em đọc đề bài - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Goïi em leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu neâu caùch tính 35 l - 12 l - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: (TB) - Treo tranh phaàn a leân baûng - Có cốc nước ? Đọc số đo ghi trên cốc? - Baøi yeâu caàu ta laøm gì? - Ta phải làm nào để biết số nước cốc? - Keát quaû laø bao nhieâu ? - Tiến hành tương tự với câu b và câu c còn lại - Yêu cầu nhìn tranh nêu đề toán - Yeâu caàu em leân baûng tính - Yêu cầu lớp viết kết vào Bài (K) - Mời học sinh đọc đề bài -Yêu cầu xác định dạng toán tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bà -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh + Hoạt động 2: 15’ Bài 4: - Lần lượt đưa cốc loại 0,5 l và cốc loại 0,25 l - Yêu cầu lớp thực hành rót nước - Yêu cầu so sánh mức nước các lần với Vậy : Có 1l nước đổ vào càng nhiều cốc ( các cốc ) thì nước cốc càng ít Cuûng coá - Daën doø: 5’ - Troø chôi : Thi ñong daàu Nội dung : Có l dầu thùng và can không , chứa lít còn lại chứa lít hãy tìm cách lấy l dầu sau lần đong - Quan sát nhận xét và bình chọn nhóm trước chơi Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp oOo Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp AÂm nhaïc Học hát : “ Chúc mừng sinh nhật ” A/ Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu lời ca - Đặc biệt chú ý chỗ nửa cung bài - Biết bài hát nước Anh B/ Chuẩn bị: - Hát thuộc bài hát đúng nhạc đúng lời bài hát - Máy nghe nhạc, băng nhạc, nhạc cụ, đàn, tranh vẽ trẻ em nước ngoài vui chơi - Bản đồ giới C/ Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: 5’ - Yeâu caàu em leân haùt laïi baøi haùt vaø voã tay theo tieát taáu baøi haùt “ Muùa vui - Thaät laø hay Xoeø hoa “ - Nhận xét đánh giá và ghi điểm học sinh 2.Bài mới: Giới thiệu bài: - Hôm các em học bài hát “ Chúc mừng sinh nhật” Bài hát nước Anh + Hoạt động1: 15’ - Dạy bài hát “ Chúc mừng sinh nhật “ - Giới thiệu bài hát : tên tác giả, nội dung bài hát - GV hát mẫu bài hát ( cho HS nghe băng ) - Đọc lời ca và yêu cầu lớp đọc theo - Dạy hát câu + Hoạt động : 10’ - Hát kết hợp gõ đệm - Cho học sinh hát , hướng dẫn các em vỗ theo phách : Mừng ngày sinh đoá hoa x x x x - Yêu cầu học sinh hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu Mừng ngày sinh khúc ca x x x x - Yeâu caàu HS chia thaønh hai nhoùm taäp haùt luaân phieân - Yêu cầu HS vừa hát vừa cầm hoa để tặng Cuûng coá - Daën doø: 5’ - Goïi hai em haùt laïi baøi haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi _oOo Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp Chính taû oân tieát A/ Mục đích yêu cầu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Reøn kó naêng nghe - vieát chính taû B/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn: Cân voi C/ Các hoạt động dạy học: Bài Phần giới thiệu : Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học - OÂn caùch ñaët caâu hoûi theo maãu + Hoạt động 1: 10’ - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em + Hoạt động 2: 15’ - Ôn tập rèn kĩ viết chính tả - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần chép - Mời hai em đọc lại - Đoạn văn kể ? - Lương Thế Vinh đã làm gì ? * Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu ? - Những từ nào viết hoa ?Vì phải viết hoa? * Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu lớp đọc các từ khó viết - Yêu cầu viết bảng các từ này - Gọi em lên bảng viết các từ * Vieát chính taû - Yêu cầu lớp nhìn bảng để chép đoạn văn vào *Soát lỗi : - Đọc lại chậm rãi để học sinh tự bắt lỗi và ghi số lỗi lề Cuûng coá daën doø: 5’ - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Ruùt kinh nghieäm _oOo Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Thứ Tư: Lớp Toán luyeän taäp chung A/ Mục tiêu: - Củng cố phép cộng có nhớ phạm vi 20 Đơn vị đo khối lượng kilôgam (kg); đo thể tích lít (l) Tên gọi và quan hệ các thành phần phép cộng Giải bài toán có lời văn ( toán đơn ) Bài toán trắc nghiệm có lựa chọn B/ Chuẩn bị: - Tranh vẽ bài tập Chuẩn bị cân bàn, vật để cân, bài tập Bảng phụ viết sẵn baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: 5’ - Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta luyện tập các phép tính với đơn vị đo khối lượng ( kg ) và đo thể tích lít + Hoạt động1: 10’ - Rèn kĩ măng tính nhẩm phép cộng phạm vi 100 -Bài 1: (Y) - Yêu cầu em đọc đề bài Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Gọi em lên bảng làm bài Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: (TB) - Treo tranh phần a lên bảng: Có bao gạo? Đọc khối lượng ghi trên bao? - Bài yêu cầu ta làm gì? Ta phải làm nào để biết số kg bao? Kết là bao nhiêu? - Tiến hành tương tự với câu b và câu c còn lại - Yêu cầu nhìn tranh nêu đề toán Yêu cầu em lên bảng tính Yêu cầu lớp viết kết vào Bài (K) – Mời học sinh đọc đề bài - Yeâu caàu neâu pheùp tính coù soá haïng laø 63 vaø 29 - Mời em lên bảng làm bài - Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh + Hoạt động 2: 15’ – Giải toán có lời văn Bài 4: - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu đặt đề toán theo tóm tắt giải bài toán - Yêu cầu lớp thực hành làm vào Bài – Mời học sinh đọc đề bài - Yêu cầu lớp quan sát cho biết túi gạo nặng bao nhiêu kilôgam? Vì sao? - Yêu cầu khoanh vào câu trả lời đúng - Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh Cuûng coá - Daën doø: 5’ *Troø chôi : Daõy soá kì dieäu - Noäi dung : Yc ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo caùc oâ troáng cho toång oâ lieân tieáp baèng 100 * Quan sát nhận xét và bình chọn nhóm trước chơi * Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp _oOo _ Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp Luyện từ và câu oân tieát A/ Mục tiêu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - OÂn luyeän caùch tra muïc luïc - Ôn luyện cách nói lời mời yêu cầu đề nghị B/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Baûng phuï ghi baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: 5’ - Kiểm tra bài đọc thêm Bài mới: Phần giới thiệu - Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học - OÂn tra muïc luïc + Hoạt động 1: 15’ - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Lần lượt em lên bốc thăm bài - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em + Hoạt động 2: 10’ - OÂn caùch tra muïc luïc - Gọi em khá đọc bài tập - Yêu cầu lớp làm việc đọc theo hình thức tiếp nối - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh + Hoạt động 3: 7’ - Ôn cách nói lời mời , đề nghị , yêu cầu - Gọi em đọc yêu cầu bài - Yêu cầu đọc tính -Yêu cầu lớp tự làm - Mời số em lên thực hành nói câu mình trước lớp - Mời em khác nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh Cuûng coá daën doø: 3’ - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài _oOo _ Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp Tập đọc oân taäp A/ Mục tiêu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - OÂn luyeän kó naêng keå chuyeän theo tranh - Biết nhận xét lời bạn kể B/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa C/ Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: 5’ – Kiểm tra các bài tập đọc học thêm 2.Bài mới: Phần giới thiệu : - Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học - OÂn kó naêng keå chuyeän theo tranh + Hoạt động 1: 15’ - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em + Hoạt động 2: 10’ - OÂn keå chuyeän theo tranh - Gọi em khá đọc bài tập - Treo bảng tranh có ghi sẵn lời gợi ý - Để làm tốt bài này em cần chú ý điều gì ? -Yêu cầu lớp làm vào - Mời số em đọc bài làm mình - Mời em khác nhận xét - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh Cuûng coá daën doø: 5’ -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Ruùt kinh nghieäm …… _oOo Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Thứ Năm: Lớp Theå duïc oân baøi theå duïc - ñieåm soá 1-2 ; 1-2 theo haøng ngang A/ Mục tiêu: - Ôn động tác bài thể dục đã học.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, và đẹp - Học điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình hàng ngang Yêu cầu biết và điểm đúng số , rõ ràng , có thực động tác quay đầu sang trái B/ Địa điểm : - Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập Một còi, khăn để tổ chức trò chơi C/ Các hoạt động dạy học: Noäi dung Địnhlượng 1.Bài a/Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phuùt - Đứng chỗ vỗ tay và hát 1phuùt - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Đi theo 2- hàng dọc và hát 2phuùt b/Phaàn cô baûn : * Điểm số 1-2 ; 1-2 theo đội hình hàng ngang ( 3-4 lần ) Trước cho lớp học GV mời tổ lên làm mẫu GV hô lệnh “ Theo 1-2 ; 1-2 đến hết , điểm số!” Chỉ dẫn cho 12phút em điểm số mình Tiếp theo cho điểm số lần và hỏi lớp đã hiểu chưa , hiểu GV cho tổ thi điểm số xem tổ nào điểm số đúng và rõ ràng - OÂn laïi caû baøi theå duïc ( 4- laàn ) 8phuùt - Yêu cầu lớp ôn lại động tác lần động taùc x nhịp Chia các tổ , tổ trưởng điều khiển GV quan saùt nhaän xeùt hoïc sinh phuùt -Yêu cầu các tổ thi thực bài thể dục phát triển chung -Do cán các tổ điều khiển * Troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi ! “ -GV neâu teân troø chôi , choïn soá em leân laøm laïi maãu GV dùng còi cho đội chơi c/Phaàn keát thuùc: - Đi theo - hàng dọc và hát 2phuùt -Cúi lắc người thả lỏng - lần 2phuùt -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học phuùt -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh _oOo _ Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn phöông phaùp                 Giaùo vieân Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net GV Giaùo aùn Lớp Taäp vieát: oân taäp A/ Mục tiêu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Ôn tập cách đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, gì ) là g?- Ôn cách xếp tên riêng theo đúng thứ tự bảng chữ cái B/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Baûng phuï ghi saün baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuû: 5’ 2.Bài Phần giới thiệu - Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học - OÂn caùch ñaët caâu hoûi theo maãu + Hoạt động 1: 10’ - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em + Hoạt động 2: 10’ - OÂn ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , gì ) laø gì ?: - Gọi em khá đọc bài tập - Treo baûng phuï ghi saün baøi taäp - Mời hai em khá đặt câu theo mẫu - Gọi - em lớp nói câu mình - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu làm bài vào + Hoạt động 3: 7’ - Ôn xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhóm tìm các nhân vật tuần 7, nhóm tìm các nhaân vaät tuaàn - Gọi nhóm đọc tên các nhân vật vừa tìm - Ghi lên bảng học sinh đọc - tổ chức cho xếp tên các nhân vật theo thứ tự bảng chữ cái - Yêu cầu lớp đọc đồng đáp án - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát Cuûng coá daën doø: 3’ - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài _oOo Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp Thuû coâng: gấp thuyền phẳng đáy, có mui A/ Mục tiêu: - Học sinh biết gấp thuyền phẳng đáy, có mui Gấp đuợc thuyền phẳng đáy có mui HS hứng thú và yêu thích gấp thuyền B/ Chuẩn bị: - Mẫu thuyền phẳng đáy có mui gấp giấy thủ công khổ A4 Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui có hình vẽ minh hoạ cho bước Giấy thủ công và giấy nháp khoå A4, buùt maøu C/ Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: 5’ - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập làm “ Thuyền phẳng đáy có mui “ + tieán haønh: *Hoạt động1 : 7’ Hướng dẫn quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát mẫu gấp thuyền phẳng đáy có mui và so sánh với thuyền phẳng đáy không mui đặt câu hỏi hình dáng, màu sắc, các phần thuyền phẳng đáy có mui có gì khác Gợi ý cho học sinh nắm giống hình dạng, thân, đáy và mũi cách gấp khác chỗ là loại có mui đầu và loại không có Hướng dẫn HS cách tạo mui - Mở dần mẫu gấp thuyền phẳng đáy có mui bước hình dạng ban đầu là tờ giấy hình chữ nhật Sau đó gấp lại từ bước đến thành thuyền phẳng đáy có mui mẫu, nêu câu hỏi các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui từ đó cho nhận xét cách gấp thuyền phẳng đá có mui GV nhận xét câu trả lời *Hoạt động : 20’ Hướng dẫn mẫu * Bước1 : Gấp tạo mui thuyền: - Đặt ngang tờ giấy HCN lên bàn gấp đầu tờ giấy vào khoảng -3 ô H1 xé H2 miết dọc đường gấp cho phẳng Bước -Gấp các nếp gấp cách đều: - Gấp đôi tờ giấy HCN theo chiều dọc H2 miết theo chiều gấp cho phẳng H3 Gấp đôi mặt trước theo đường dấu gấp H3 H4 Lật H4 mặt sau, gấp đôi mặt trước H5 *Bước :- Gấp tạo thân và mũi thuyền: - Gấp theo đường dấu gấp hình cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài H6 tương tự gấp theo đường dấu gấp để H7 Lật H7 mặt sau gấp lần giống H5 , H6 H8 Tương tự gấp theo đường dấu gấp H8 để H9 Lật mặt sau hình gấp giống mặt trước H10 *Bước :- Tạo thuyền phẳng đáy có mui: - Lắch hai ngón tay cái vào mép giấy , các ngón còn lại cầm hai bên phía ngoài , lộn các nếp vừa gấp vào lòng thuyền Miết dọc theo cạnh thuyền vừa lộn cho phẳng thuyền phẳng đáy có mui 11 - Gọi em lên bảng thao tác các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui lớp quan sát Sau nhận xét uốn nắn các thao tác gấp GV tổ chức cho các em tập gấp thử thuyền phẳng đáy có mui giấy nháp Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp Củng cố - Dặn dò: 5’ - Yêu cầu nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài oOo Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp Taäp vieát oân taäp A/ Mục tiêu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi - ÔN luyện kĩ sử dụng dấu chấm, dấu phẩy B/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Baûng phuï ghi baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: 5’ – Kieåm tra caùc baøi doïc theâm Bài Phần giới thiệu : - Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn kĩ nói lời cảm ơn, xin lỗi - Sư dụng dấu chấm, dấu phẩy + Hoạt động 1: 10’ - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Lần lượt em lên bốc thăm bài - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em + Hoạt động2: 10’ - Ôn cách nói lời cảm ơn, xin lỗi - Gọi em khá đọc bài tập -Yêu cầu lớp làm việc theo cặp - Mời số cặp lên thực hành nói lời cảm ơn , lời xin lỗi trước lớp - Mời em khác nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh - Yêu cầu lớp đọc đồng các câu hay *Ôn cách sử dụng dấu chấm , dấu phẩy: 5’ - Gọi em đọc yêu cầu bài - Treo baûng phuï - Yêu cầu lớp tự làm - Mời số em lên thực hành đọc đoạn văn có dấu câu trước lớp - Mời em khác nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh Cuûng coá daën doø: 5’ - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài oOo _ Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp Taäp vieát: oân taäp A/ Mục tiêu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Củng cố hệ thống hóa vốn từ cho học sinh qua trò chơi ô chữ B/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Baûng keû oâ troø chôi C/ Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: 5’ – Kiểm tra các bài tập đọc đã học Bài Phần giới thiệu : - Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học - Củng cố hệ thống vốn từ *Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em *Trò chơi ô chữ - Mỗi ô chữ gọi học sinh đọc yêu cầu - Yêu cầu lớp suy nghĩ và trả lời - Ghi vào phần ô chữ : PHẤN - Các dòng sau tiến hành tương tự - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh * Gọi học sinh tìm từ hàng dọc Cuûng coá daën doø: 5’ -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài oOo TOÁN KIỂM TRA GIỮA KÌ I THEO ĐỀ CỦA PHÒNG oOo Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp Chính taû oân taäp A/ Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc hiểu văn - Cuûng coá maãu caâu Ai laø gì? - Làm quen với bài kiểm tra B/ chuaån bò: C/ Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta ôn đọc hiểu văn và củng cố mẫu câu Ai là gì ? b) Ôn luyện đọc hiểu văn - Yêu cầu học sinh đọc bài “ Đôi bạn “ - Gọi HS đọc , lớp đọc thầm lại bài - Yêu cầu lớp thực hành làm vào - Mời hai em đọc bài làm mình trước lớp -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em d) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Ruùt kinh nghieäm _oOo Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net Giaùo aùn Lớp Thứ Sáu Taäp laøm vaên BAØI LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: - Luyeän kó naêng vieát chính taû - Luyện kĩ viết đoạn văn ngắn theo chủ đề cho trước B/ Chuaån bò: C/ Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Hôm chúng ta ôn viết chính tả và rèn kĩ viết đoạn văn ngắn theo chủ đề cho trước b) Ôn luyện đọc hiểu văn - Yêu cầu học sinh lên đọc bài “ Dậy sớm “ - Gọi HS đọc , lớp đọc đồng lại bài - Yeâu caàu neâu caùch trình baøy baøi thô - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em *Đọc bài cho HS viết - Đọc bài chậm rãi để học sinh viết - Đọc lại bài để học sinh soát lỗi - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ và viết đoạn văn theo yêu cầu - Nhaän xeùt chaám baøi ghi ñieåm cho hoïc sinh ñ) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài oOo _ Nguyeãn Thò Thanh Huyeàn Trường Tiểu Học Ngô Mây Lop2.net