Đang tải... (xem toàn văn)
+ Chuù yù vieát keát quaû thaúng coät - Chaám taäp - Bài 3:Nối phép tính với số thích hợp ... - Laøm baøi -Löu yù vieát keát quaû cho thaúng coät -Tính kết quả rồi nối với số đúng..[r]
(1)TUAÀN: …………… Thứ ……………………, ngày ………… tháng …………… năm ……………… Môn: Toán Baøi 25: PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I Muïc ñích, yeâu caàu: - Thuoäc baûng coäng phaïm vi , bieát laøm tính coäng caùc soá phaïm vi II Đồ dùng dạy học: -Caùc maãu vaät -Bộ đồ dùng toán III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Đếm và viết từ 0- 10 -Làm bảng con- đọc lên -So sánh từ 0- 10 2/ Bài mới: THAØNH LẬP VAØ GHI NHỚ BẢNG CỘNG TRONG PHẠM VI 3: a/ Hướng dẫn HS học phép cộng + = : B1: Cho HS quan sát hình, nêu thành bài toán cần giải -GV gaén tranh -Cho HS nêu bài toán (Có gà, thêm gà Hỏi có tất có -HS quan sát tranh maáy gaø?) -Nêu bài toán-nhắc lại (3-4 em) B2: Cho HS nêu câu trả lời (GV hướng dẫn HS nêu câu trả lời đầy đủ): -1 gaø theâm gaø laø gaø -1 theâm baèng -HS nhaéc laïi B3: GV gaén keát quaû -HS nhaéc laïi -1 theâm baèng 2, ta vieát nhö sau: + = -GV gaén pheùp tính- HS nhaéc laïi -1 + = 2, dấu + gọi là cộng, đọc là cộng -Cho HS nhaéc laïi b/ Hướng dẫn HS học phép cộng: -Cá nhân- nhóm- lớp 2+1=3 - HS vieát baûng 1+2=3 c/ Đọc và học thuộc bảng cộng phạm vi - HS thuộc lớp -GV hỏi- HS trả lời: là với mấy? là với mấy? … -Che theo hình cho HS trả lời -Xóa dần đến hết -HS trả lời nhanh -HS hoïc thuoäc baûng -HS vừa đọc vừa nhớ -Hoûi cuûng coá -Cá nhân- nhóm- lớp *GV choát: + cuõng gioáng nhö + THỰC HAØNH -Baøi 1: Tính - Hướng HS cách làm và sửa bài -Baøi 2:Tính - Hướng dẫn HS làm bài và sửa bài + Chuù yù vieát keát quaû thaúng coät - Chaám taäp - Bài 3:Nối phép tính với số thích hợp -Từ bảng cộng- ghi kết - HS laøm baøi - Sửa bài - Laøm baøi -Löu yù vieát keát quaû cho thaúng coät -Tính kết nối với số đúng Lop1.net (2) - Hướng dẫn cách làm bài + Cho HS thi đua nối đúng , nối nhanh - Nhaän xeùt tuyeân döông IV Cuûng coá, daën doø: -Veà nhaøhoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi Lop1.net -Thi ñua (3)