Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Kiểm tra 1 tiết môn: Ngữ văn (phần văn học)

H.Ông bà ngoại Hương, mẹ Hương, Hương và Hồng thuộc họ nội hay họ ngoại của Quang ?Quang gọi những người đó như thế nào cho đúng.. - GV nhaän xeùt, boå sung.[r]

Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng TUAÀN 11 Ngày soạn :12/11/2006 Ngày dạy :Thứ hai, ngày 13/11/2006 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU I MUÏC TIEÂU: A.TẬP ĐỌC: -Luyện đọc đúng các từ: Ê-pi-ô-pi-a, đường sá, chăn nuôi, thiêng liêng Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vaät -Hiểu các từ ngữ : Ê-pi-ô-pi-a, cung điện,khâm phục - HS hiểu Câu chuyện kể phong tục độc đáo người Ê- pi-ô-pi-a, qua đó chúng ta thấy đất đai Tổ quốc là thứ hai thiêng liêng, cao quý B-KEÅ CHUYEÄN: -Sắp xếp thứ tự các tranh minh hoạ theo đúng trình tự nội dung truyện Dựa vào tranh minh họa kể nội dung câu chuyện -HS theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn -Giáo dục học sinh yêu quý đất đai II CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh minh hoạ truyện SGK -HS: Saùch giaùo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.OÅn ñònh: Haùt Bài cũ:Thư gửi bà.(5phút) H: Đức viết thư cho ai? Dòng đầu thư bạn ghi nào? (Hạnh) H: Đức hỏi thăm bà điều gì? Đức kể với bà gì? (Phát) H:Neâu noäi dung chính?(Haøo) Bài mới: Giới thiệu bài: Chúng ta cùng tìm hiểu lòng yêu quý đất đai Tổ quốc người Ê - ti - ô - pi- a với tập quán kỳ lạ qua bài “Đất quý, đất yêu”- Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động 1: Luyện đọc.(10phút) -GV đọc mẫu -Yêu cầu HS khá đọc bài- đọc chú giải -Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu- đoạn.( Chú ý HS đọc hạn chế) -GV theo dõi hướng dẫn phát âm từ khó - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.(10phút) - Yêu cầu HS đọc đoạn H: Hai người khách du lịch đến thăm đất nước nào? -Giảng: (Cho học sinh xem đồ ) Ê – ti-ô- pi-a: Là nước phía bắc châu -HS theo doõi -1HS khá đọc -HS đọc nối dãy bàn -HS còn phát âm sai phát âm từ khó -1 HS khá đọc -Hai người khách đến thăm đất nước Ê ti-ô- pi –a 61 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng Phi H:Hai người khách vua Ê - ti- ô-pi- - Vua mời họ vào cung, mở tiệc chiêu a đón tiếp nào đãi, tặng nhiều vật quý - tỏ ý trân trọng vaø meán khaùch -Yeâu caàu HS ruùt yù -HS ruùt yù -GV choát yù -2 HS nhaéc yù YÙ1: Vua E –ti- oâ -pi-a raát meán khaùch -Yêu cầu HS đọc đoạn và -1 HS kháđọc H: Hai vò khaùch saép xuoáng taøu, coù ñieàu -Viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày gì bất ngờ xảy ra? để họ cạo đất đế giày để khách xuống tàu trở nước H: Vì người Ê ti-ô-pi-a không để -Vì người Ê –ti-ô-pi-a coi đất quê khaùch mang ñi, duø chæ laø haït caùt nhoû? hương họ là thứ thiêng liêng, cao quý nhaát * Giảng từ: khâm phục: Đánh giá cao và -HS theo dõi raát kính troïng -Yeâu caàu HS ruùt yù -HS thực theo yêu cầu -GV choát yù -2 HS nhaéc laïi Ý2: Người Ê –ti-ô-pi-a coi đất là thứ quý nhaát -Gọi học sinh đọc bài - học sinh khá đọc H:Theo em phong tuïc treân noùi leân tình -Người Ê-ti-ô-pi-a yêu quý và trân cảm người Ê –ti-ô-pi-a với quê trọng đất quê hương mình höông nhö theá naøo? - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ruùt noäi -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø trình baøy dung chính trước lớp -GV choát yù – ghi baûng -2 HS nhaéc laïi Nội dung chính: Người Ê-ti-ô-pi-a coi đất đai Tổ quốc là tài sản quý giá, thieâng lieâng nhaát Hoạt động 3: Luyện đọc lại.(5phút) - GV hướng dẫn cách đọc - HS theo doõi -Gọi HS đọc -2 HS đọc bài -GV nhận xét, sửa sai - GV đọc mẫu lần - Cả lớp theo dõi -Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo đoạn -HS đọc diễn cảm theo đoạn -GV nhận xét, sửa sai -Lớp trưởng điều khiển * Chuyeån tieát : Cho HS chôi troø chôi Họat động 3: Luyện đọc lại tiếp theo.(5phuùt) - Chia nhóm, nhóm HS và yêu cầu - Luyện đọc nhóm HS luyện đọc lại bài theo các vai: người dẫn chuyện, hai người khách và viên quan - nhóm thi đọc bài theo vai -Gọi số nhóm đọc trước lớp 62 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Hoạt động 4: Kể chuyện.(20phút) - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS quan sát, xếp thứ tự các - Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø saép xeáp tranh lại thứ tự các tranh minh họa -2 HS keå -Goïi hoïc sinh khaù keå maãu noäi dung tranh trước lớp -4 HS kể nối tiếp, HS kể - Yeâu caàu HS keå theo nhoùm tranh - nhóm kể, HS lớp theo dõi và nhận - Tổ chức các nhóm thi kể chuyện xeùt - GV nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø:(5phuùt) -GD: Không người Ê - ti - ô -pi - a mà dân tộc, quốc gia trên giới yêu quý đất nước mình, trân trọng đất đai Tổ quốc mình Người Việt Nam vaäy -HS tìm số câu ca dao, tục ngữ nói tình yêu đất người Việt Nam -Về nhà tập kể lại chuyện cho người ta nghe ĐẠO ĐỨC ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I MUÏC TIEÂU : - Giúp học sinh ôn tập lại số hành vi và kĩ đạo đức mà các em đã học các baøi :1,2, 3, 4, - Học sinh biết kính yêu Bác Hồ, giữ lời hứa, tự làm lấy việc mình, quan tâm chăm sóc người thân gia đình, chia sẻ vui buồn cùng bạn - Giáo dục học sinh ý thức với thân và với người II CHUAÅN BÒ: - GV: Phieáu baøi taäp, baûng phuï ghi saün moät soá tình huoáng - HS: Ôn tập các bài Đạo đức đã học III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: OÅn ñònh : Haùt Kiểm tra:(5phút) (Thanh, Hoàng) H:Vì caàn phaûi chia seû vui buoàn cung baïn? H: Hãy kể việc chúng ta có thể làm để chia sẻ vui buồn cùng bạn ? Bài : Giới thiệu bài – Ghi Bảng HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt dộng 1: Bày tỏ ý kiến (10phút) * Mục tiêu: Giúp HS tự đánh giá việc thực Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng thân và có hướng phấn đấu, rèn luyện theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng * Caùch tieán haønh: HOẠT ĐỘNG HỌC 63 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng -Treo baûng phuï coù ghi caùc yù kieán cho saün - HS theo doõi  Năm điều Bác Hồ dạy là để dạy cho thieáu nhi  Muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ, thiếu nhi cần làm đúng theo điều Bác Hoà daïy  Phấn đấu trở thành ngoan trò giỏi là đã thực điều Bác Hồ dạy  Chỉ cần đọc thuộc điều Bác Hồ dạy, không cần thực hành động  Ai cuõng kính yeâu Baùc Hoà, keå caû baïn bè và thiếu nhi trên giới - Chia lớp thành nhóm thảo luận -HS chia nhoùm thaûo luaän theo yeâu caàu - Yêu cầu các nhóm đưa ý kiến -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến mình mình -Caùc nhoùm nhaän xeùt ,boå sung yù - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến (10phút) 1.Muïc tieâu : Cuûng coá baøi, giuùp HS coù nhận thức và thái độ đúng việc giữ đúng lời hứa 2.Caùch tieán haønh : -GV treo baûng phuï ghi caùc yù kieán Yeâu cầu HS đọc -GV nêu câu hỏi Yêu cầu HS trả lời và giaûi thích H :Em có tán thành các ý kiến đây khoâng ? Taïi ? a) Không nên hứùa hẹn với điều gì ? b) Chỉ nên hứa điều mình có thể thực c) Có thể hứa điều, còn thực hay không thì không quan trọng d) Người biết giữ lời hứa người tin cậy, tôn trọng ñ) Caàn xin loãi vaø giaûi thích roõ lyù không thể thực lời hứa e) Chỉ cần thực lời hứa với người lớn tuoåi -GV nhaän xeùt vaø choát laïi 3.GV keát luaän -Đồng tình với các ý kiến b, d ,đ -Không đồng tình với các ý kiến a, c,e -1 HS đọc -HS trả lời -HS theo doõi 64 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng * Hoạt động : Trả lời nhanh (10phút) - GV nêu câu hỏi, gọi HS giơ tay nhanh - HS theo dõi và trả lời câu hỏi trả lời câu hỏi H:Thế nào là tự làm lấy việc mình? H: Tại lại phải tự làm lấy việc mình? H: Con cháu phải có nghĩa vụ gì oâng baø vaø cha meï ? H:Hãy kể việc em đã làm thể quan tâm, chăm sóc ông bà, cha meï,anh chò em? H Vì baïn beø caàn quan taâm chia seû vui buoàn cuøng ? H Cần làm gì bạn có niềm vui baïn coù chuyeän buoàn ? H Haõy keå moät caâu chuyeän veà chia seû vui buoàn cuøng caùc baïn? H Bạn hãy hát bài hát đọc thơ , ca dao, tục ngữ chủ đề tình bạn ? - Cùng với GV nhận xét, bổ sung - GV và HS lớp kết hợp nhận xét Cuûng coá – daën doø: (5phuùt) - Nhận xét tiết học Kết hợp giáo dục HS - Chuaån bò baøi sau _ TOÁN BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH (TIẾP THEO) I MUÏC TIEÂU : - Giúp học sinh làm quen với bài toán giải bài toán phép tính Củng cố gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần, thêm bớt số đơn vị - HS bieát giaûi vaø trình baøy baøi giaûi ngaén goïn chính xaùc - HS coù tính caån thaän laøm baøi II CHUAÅN BÒ : - GV: Caùc tranh veõ nhö SGK Baûng phuï ghi baøi taäp soá - HS: Vở bài tập III HỌAT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : - Gọi HS lên bảng sửa bài (5phút) * Baøi1: Tìm các số sau: 28 ; 36.(Hoàng) * Bài2 : Bao thứ đựng 28 kg gạo, bao thứ hai đựng ít bao thứ Kg gạo Hỏi hai bao đựng bao nhiêu ki- lô gam gạo ?( Ngọc) Bài mới: Giới thiệu bài : Giờ toán hôm nay, các em tiếp tục học bài : “ Bài toán giải hai phép tính” – Ghi đề 65 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC Họat động : Hướng dẫn giải bài toán baèng pheùp tính (10phuùt) - Hoïc sinh theo doõi - GV nêu bài toán - HS đọc - Gọi HS đọc lại đề bài toán -Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và phân tích - Ngày thứ bảy cửa hàng bán đuợc H: ngày thứ bảy cửa hàng đó bán xe đạp bao nhiêu xe đạp ? H: số xe đạp ngày chủ nhật bán - Ngày chủ nhật bán số xe đạp gấp đôi số xe ngày thứ bảy nào so với ngày thứ bảy ? - Bài toán yêu cầu tính số xe đạp H: Bài toán yêu cầu ta tính gì? cửa hàng bán đuợc hai ngày - Phải biết số xe đạp bán H: Muốn tìm số xe đạp ngày ta ngaøy phải biết gì? -1 HS lên bảng- lớp làm vào nháp - Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm vào Toùm taét nhaùp xe ? xe đạp Baøi giaûi Số xe đạp ngày chủ nhật cửa hàng bán được: x = 12 (xe) Số xe đạp ngày bán : + 12 = 18 (xe) Đáp số : 18 xe đạp -2 HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -HS đổi chéo sửa bài -Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét sửa sai Họat động 2: Thực hành (20phút) Bài 1: Gọi HS đọc bài tập - Yêu cầu HS tìm hiểu đề -Yêu cầu HS làm bài.( Quan sát, giúp đỡ HS yeáu) - HS đọc đề bài - HS nêu câu hỏi tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - 1HS lên bảng tóm tắt, lớp tóm tắt và giải vào Nhaø Chợ huyện Böu ñieän tænh Km ? Km Baøi giaûi Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tænh laø: x = 15 (Km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh : + 15 = 20 (Km) 66 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng Đáp số : 20 Km -HS nhaän xeùt -Gọi HS nhận xét, sửa sai -HS đổi chéo sửa bài.1HS đọc lại bài -GV nhận xét, sửa sai - HS đọc đề bài Bài 2: Gọi HS đọc đề toán - HS nêu câu hỏi tìm hiểu đề - Yêu cầu HS tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - HS tự tóm tắt và giải vào vở.1 HS lên - Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào vở.( bảng sửa bài Đối với các em chậm, yếu có thể làm Toùm taét Laáy ? lít bài toán giải) - GV nhận xét, sửa bài Bài :Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm -Cho HS lên bảng thi tiếp sức -GV neâu luaät chôi -Yeâu caàu HS tieán haønh chôi 24 l Baøi giaûi Soá lít maät ong laáy ra: 24 : = (l) Soá lít maät ong coøn laïi: 24 - = 16 (l) Đáp số : 16 l mật ong -HS đổi chéo sửa bài - HS đọc - HS thaûo luaän nhoùm - Cử nhóm em - HS theo doõi -HS tiến hành chơi Cả lớp theo dõi, cổ vuõ - GV nhaän xeùt,tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – daën doø:(5phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm thêm bài tập giải bài toán hai phép tính _ Ngày soạn: 13/11 /2006 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 14 /11 /2006 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : G (Tiếp theo) I MUÏC TIEÂU : -Củng cố cách viết chữ viết hoa: G (Gh) Viết tên riêng, câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ -Viết đúng mẫu, nét đúng khoảng cách các chữ cụm từ -Học sinh cóù thói quen rèn chữ viết II CHUAÅN BÒ : - GV: Mẫu chữ viết hoa G , tên riêng “Ghềnh Ráng ”ï và câu tục ngữ 67 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng - HS: Bảng con, phấn, tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi hoïc sinh leân baûng vieát baûng: OÂ, OÂng Gioùng (Höông, Haäu ) Cả lớp viết bảng (5phút) 3.Bài : Giới thiệu bài : Tiết tập viết hôm nay, chúng ta tiếp tục học bài : Ôn chữ hoa G GV ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Hướng dẫn viết trên bảng (10phuùt) a/ Luyện viết chữ hoa - Yêu cầu đọc nội dung bài H: Tìm các chữ hoa có bài ? - GV dán chữ mẫu - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yeâu caàu HS vieát baûng b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng :Ghềnh Ráng * Giảng từ : Ghềnh Ráng (còn gọi là Mộng Cầm ) là thắng cảnh Bình Ñònh (caùch Quy Nhôn 5km ),coù baõi taém raát đẹp H Các chữ từ ứng dụng có chiều cao nhö theá naøo ? -H.Khoảng cách các chữ chừng naøo ? -Yeâu caàu Hoïc sinh vieát baûng HOẠT ĐỘNG HỌC - HS đọc – lớp đọc thầm theo - G, R, A ,Ñ, L, T - HS quan saùt -HS theo doõi - HS tập viết chữ trên bảng : Gh, R HS leân baûng vieát - HS đọc từ -Chữ G cao li , các chữ H, R ,G ,cao li rưỡi ,các chữ còn lại cao li -Bằng chữ o - HS taäp vieát teân rieâng treân baûng – em viết bảng lớp -GV theo dõi, sửa sai cho HS c/ Luyện viết câu ứng dụng -GV dán câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng - Kết hợp giảng nội dung: Câu ca dao bộc lộ niềm tự hào di tích lịch sử Loa Thành xây theo hình vòng xoắn trôn ốc, từ thời An Dương Vương (Thục Phaùn ) H: Trong câu ứng dụng, chữ nào viết -Ai , Đông Anh , Ghé ,Loa Thành hoa? Thuïc Vöông - Yeâu caàu HS vieát baûng - 4HS lên bảng viết Cả lớp viết vào giấy nhaùp - GV nhaän xeùt 68 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng Hoạt động : Hướng dẫn viết vào (18phuùt) -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : - HS theo doõi * Viết chữ Gh : dòng * Viết các chữ R,Đ : dòng * Vieát teân rieâng Gheành Raùng : doøng * Vieát caâu ca dao : laàn (4doøng ) - Nhắc nhở cách viết – trình bày bài - Yêu cầu học sinh viết bài vào - GV theo doõi – uoán naén Hoạt động : Chấm, chữa bài (2 phút) - GV chaám baøi - nhaän xeùt chung Cho HS xem số bài viết đẹp -HS theo doõi -HS viết bài vào -HS theo doõi - ruùt kinh nghieäm Cuûng coá – Daën doø:(5phuùt) - Nhận xét tiết học –Tuyên dương HS viết đẹp - Về viết bài nhà _ TỰ NHIÊN - Xà HỘI THỰC HAØNH : PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MOÁI QUAN HEÄ HOÏ HAØNG I MUÏC TIEÂU -Phân tích mối quan hệ họ hàng các tình khác Bíết xưng hô đúng người họ hàng nội ,ngoại -Vẽ sơ đồ họ hàng nội ,ngoại Nhìn vào sơ đồ ,giới thiệu các mối quan heä hoï haøng -HS biết cách xưng hô ,đối xử với họ hàng II CHUAÅN BÒ - GV: Hình veõ trang 42,43 SGK - Baûng phuï ; -HS: SGK – Vở bài tập,ảnh họ nội ,ngoại III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Bài cũ: Họ nội - Họ ngoại (5phút) Bài tập :Hãy nối ý cột A với ý cột B cho thích hợp (Tuấn) A B Hoï noäi ông ngoại, bà ngoại, cậu, dì Họ ngoại oâng noäi, baø noäi, dì, chuù, baùc oâng noäi, baø noäi, chuù,baùc, coâ Bài mới: Giới thiệu bài.Ghi bảng 69 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Chơi trò chơi chợ mua gì ? Cho ? (10phuùt) 1.Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ trước bài hoïc 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: GV cho HS chơi lớp Bước 2: Hoạt động lớp -Yêu cầu HS điểm số từ đến hết , GV chọn - HS theo dõi em làm trưởng trò -Hướng dẫn cách chơi: -Trưởng trò hô : Đi chợ ,đi chợ ! -Cả lớp : Mua gì ? Mua gì ? -Trưởng trò : Mua cái áo (em số đứng dậy ,chạy vòng quanh lớp ) -Cả lớp : Cho ? Cho ? -Em số vừa chạy vừa nói : Cho mẹ ,cho mẹ ! (sau đó chạy chỗ ) + Trưởng trò nói tiếp : Đi chợ ,đi chợ ! Cả lớp : Mua gì ? Mua gì ? -trưởng trò : Mua 10 (em số 10 đứng dậy ,chạy vòng quanh lớp ) -Cả lớp : Cho ? cho ? -Em số 10 vừa chạy vừa nói : Cho em ,cho em (sau đó chạy chỗ ) -Trò chơi tiếp tục (mua quà cho ông ,bà ,cô ,…).Trưởng trò nói đến số nào thì em đó chạy khỏi chỗ ,vừa chạy vừa trả lời -Cuối cùng trưởng trò nói :Tan chợ Troø chôi keát thuùc -Yeâu caàu HS chôi -HS chơi theo hướng dẫn -GV theo doõi, nhaän xeùt, toång keát troø chôi Hoạt động 2: Phân tích và vẽ sơ đồ họ hàng (10phuùt) 1.Mục tiêu :Nhận biết mối quan hệ họ hàng qua tranh vẽ Biết vẽ sơ đồ mối quan heä hoï haøng 2.Caùch tieán haønh : Bước 1: Thảo luận nhóm -GV treo tranh leân baûng -HS quan saùt -GV treo caâu hoûi thaûo luaän leân baûng -1HS đọc -Yêu cầu HS dựa vào tranh và câu hỏi để thảo -HS thảo luận nhóm cặp Đại diện luaän caùc nhoùm trình baøy Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung H.Trong hình vẽ có bao nhiêu người, đó là - Trong hình vẽ có 10 người, đó là 70 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng ? Gia đình đó có hệ? : OÂng baø, boá meï Höông, Höông , Hoàng, boá meï Quang, Quang vaø Thủy Như gia đình đó heä H.Ông bà Quang có bao nhiêu người - Ông bà Quang có con, đó ,đó là ? laø boá meï Höông vaø boá meï Quang H.Ai laø daâu vaø reå cuûa oâng baø ? -Con daâu cuûa oâng baø laø meï Quang , reå cuûa oâng baø laø boá cuûa Höông H.Ai là cháu nội và cháu ngoại ông bà ? - Chaùu noäi cuûa oâng baø laø Quang vaø Thủy Cháu ngoại ông bà là Höông vaø Hoàng -GV toång keát caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm vaø ñöa -HS theo doõi keát luaän : + Đây là tranh vẽ gia đình Gia đình đó có hệ, đó là ông bà ,bố mẹ và các OÂng baø coù moät trai, moät gaùi ,moät dâu và rể Ông bà có hai cháu ngoại laø Höông vaø Hoàng ; hai chaùu noäi laø Quang vaø Thuyû Bước : Hoạt động lớp -GV dẫn dắt HS hệ thống câu hỏi để vẽ -HS trả lời - nhận xét và theo dõi sơ đồ lên bảng GV kết hợp vừa hỏi vừa vẽ sơ lên bảng đồ H.Gia đình có hệ ?Thế hệ thứ -Gia đình đó có ba hệ :Thế hệ gồm có ? thứ gồm có ông bà H.Ông bà đã sinh người ?Đó là -Ông bà đã sinh hai người ai? Đó là bố Quang và mẹ cuûa Höông H.Ông bà có người dâu, người - Ông bà có hai dâu Đó là mẹ rể ? Đó là ? cuûa Quang OÂng baø coù moät reå, đó là bố Hương H.Bố mẹ Quang sinh người ?Đó - Bố mẹ Quang sinh hai là ? người con, đó là Quang và Thủy -H.Bố mẹ Hương sinh người ?Đó - Bố mẹ Hương sinh hai là ? người , đó là Hương và Hồng -Sơ đồ GV vẽ lên bảng OÂng x Baø Boá cuûa Quang Meï cuûa Quang Meï cuûa Höông Boá cuûa Höông 71 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng Quang Thuûy Höông Hoàng -Yêu cầu HS nhìn vào sơ đồ nói lại mối quan hệ người gia đình -GV nhaän xeùt Họat động 3: Xưng hô ,đối xử đúng với họ haøng (10phuùt) I.Muïc tieâu: - Giúp học sinh xưng hô,đối xử đúng với họ haøng Caùch tieán haønh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi theo gợi yù: -GV treo caâu hoûi leân baûng Bước : Làm việc lớp -Yeâu caàu HS thaûo luaän - Hoïc sinh trình baøy - Cả lớp nhận xét -1HS đọc -HS thảo luận nhóm bàn Đại diện các nhóm trả lời Các nhóm khác boå sung -Meï cuûa Höông thuoäc hoï noäi cuûa Quang -Bố mẹ Quang thuộc họ ngoại Höông -OÂng baø noäi cuûa Quang, boá Quang ,Quang và Thuỷ thuộc họ ngoại cuûa Höông phaûi goïi laø oâng baø, baùc vaø anh chò -Ông bà ngoại Hương, mẹ Höông, Höông vaø Hoàng thuoäc hoï noäi cuûa Quang Quang phaûi goïi laø oâng baø, coâ vaø caùc em -HS theo doõi H.Mẹ Hương thuộc họ nội hay họ ngoại cuûa Quang ? H.Bố Quang thuộc họ nội hay họ ngoại Höông ? H.OÂng baø noäi Quang, boá Quang, Quang vaø Thuỷ thuộc họ nội hay họ ngoại Hương?Hương gọi người đó nào cho đúng ? H.Ông bà ngoại Hương, mẹ Hương, Hương và Hồng thuộc họ nội hay họ ngoại Quang ?Quang gọi người đó nào cho đúng ? - GV nhaän xeùt, boå sung - GV hoûi theâm H: Anh em Quang và chị em Hương phải có -Với ông bà các em phải kính yêu nghĩa vụ gì người họ hàng nội ,kính trọng lễ phép, nghe lời -Với các bác,cô,chú phải lễ phép, ,ngoại mình ? kính troïng -Với các anh ,chị em họ phải biết yêu thương, yêu quý, đùm bọc lẫn nhö anh chò em moät nhaø -HS theo doõi -GV choát yù: Kết luận: Với người họ hàng mình, các em cần tôn trọng lễ phép với ông bà , các bác, các cô ,các chú và thương yêu, đùm bọc các anh chị em họ mình người ruột thịt Có thế, tình họ hàng 72 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng theâm gaén boù Cuûng coá - daën doø: (5phuùt) - Về nhà làm bài tập bài tập tự nhiên xã hội - Nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc _ LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Luyện tập kĩ giải bài toán có lời văn hai phép tính - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan thành thạo, chính xác - HS có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học II CHUAÅN BÒ: -GV : Baûng phuï ,baêng giaáy -HS: Vở bài tập ,SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm (Uyeân, Giang ) (5phuùt) Baøi 1: Soá ? x …=5 x 65 + 15 = 15 + … Bài : Cuộân vải dài 48m,đã bán soá vaûi Hoûi cuoän vaûi coøn laïi daøi bao nhieâu meùt ? 3.Bài mới: Giới thiệu bài.Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Ôn tập giải toán (20phút) Baøi : -2 HS đọc đề - Yêu cầu học sinh đọc đề -2 cặp học sinh tìm hiểu đề - Yêu cầu HS tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì ? H Bài toán hỏi gì? - HS làm bài vào nháp -1 HS lên bảng - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp, HS leân toùm taét vaø giaûi bảng.(Theo dõi giúp đỡ HS yếu) Toùm taét 18oâ toâ 17oâ toâ ?oâ toâ 45oâ toâ Baøi giaûi: Cả hai lần số ô tô rời bến là : 18 + 17 = 35 (oâ toâ ) Soá oâ toâ coøn laïi laø : 45 –35 =10 (oâ toâ ) Đáp số :10 ô tô -HS sửa bài - HS đọc đề bài -GV nhận xét - sửa bài Bài : Gọi HS đọc bài tập 2a 73 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng - Yeđu caău HS tìm hieơu ñeặ -2 cặp học sinh tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS tóm tắt và làm vào -Cả lớp làm bài vào -1 HS lên bảng làm Toùm taét Baùn ñi ?con thoû -GV nhận xét – sửa bài Bài 3: -Yêu cầu HS đọc sơ đồ bài toán H.Coù bao nhieâu baïn hoïc sinh gioûi ? H Số bạn học sinh khá nào so với số HS gioûi? H.Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Yêu cầu HS dựa vào tóm tắt để nêu bài toán - Yêu cầu Học sinh giải bài toán vào -Yêu cầu HS nhận xét, sửa bài -GV thu moät soá baøi chaám –nhaän xeùt * Đối với HS còn hạn chế GV có thể cho các em làm bài kịp thời gian, bài còn lại các em hoàn thành nhà HOẠT ĐỘNG 2: Ôn tập kỹ làm tính (10phuùt) Baøi 4: -Yêu cầu HS đọc đề -GV phaùt giaáy vaø buùt cho HS -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm 48 thoû Baøi giaûi: Số thỏ đã bán : 48 : = (con thoû ) Soá thoû coøn laïi laø : 48 – = 40 (con thoû ) Đáp số : 40 thỏ -HS sửa bài vào - HS đọc -Coù 14 baïn hoïc sinh gioûi -Soá baïn hoïc sinh khaù nhieàu hôn soá baïn hoïc sinh gioûi laø baïn -Tìm soá baïn HS khaù vaø gioûi -HS nêu bài toán -Lớp 3a5 có 14 HS giỏi ,số HS khá nhiều số học sinh giỏi là bạn Hỏi lớp 3A5 có tất caû bao nhieâu hoïc sinh khaù vaø gioûi ? -HS giải vào – HS lên bảng làm Baøi giaûi: Soá hoïc sinh khaù laø : 14 + = 22 (hoïc sinh ) Soá hoïc sinh khaù vaø gioûi laø : 14 + 22 = 36 (hoïc sinh ) Đáp số: 36 học sinh -HS nhận xét, đổi chéo sửa bài -1 học sinh đọc đề -HS thảo luận nhóm Đại diện các nhóm daùn baøi leân baûng a) 12 x = 72 ; 72 - 25 = 47 b) 56 : = ; - = c) 42 : = ; + 37 = 44 74 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng -GV nhận xét – sửa sai -HS sửa bài H.Muoán gaáp soá leân nhieàu laàn ta laøm theá -Ta lấy số đó nhân cho số lần gấp naøo ? H: Muoán giaûm soá ñi nhieàu laàn ta laøm theá - Ta lấy số đó chia cho số lần giảm naøo? H: Muoán giaûm soá ñi moät soá ñôn vò ta laøm - Ta lấy số đó trừ số đơn vị cần giảm theá naøo? H.Muoán theâm soá ñi moät soá ñôn vò ta laøm -Ta lấy số đó cộng với số đơn vị cần thêm theá naøo ? Cuûng coá - Daën doø: - Hệ thống lại kiến thức đã học tiết học - Nhaän xeùt,tuyeân döông -Về nhà làm vào bài tập _ Ngày soạn: 14/11/2006 Ngày dạy: Thứ tư, ngày15/11/2006 CHÍNH TAÛ (nghe - vieát) TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG I MUÏC TIEÂU : - Nghe – viết chính xác bài Tiếng hò trên sông Viết đúng các từ khó: điệu hò, gió, chèo thuyền, vút bay, từ ngang trời.Viết hoa đúng các chữ đầu câu và tên riêng bài ;ghi đúng dấu câu ( dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm lửng) - Luyện viết phân biệt tiếng có vần khó (ong/ oong ); thi tìm nhanh, viết đúng số từ có tiếng chứa âm đầu vần dễ lẫn s/ x hoạc ươn/ ương - HS có ý thức giữ sạch, rèn chữ đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ chép sẵn đoạn văn - đề bài tập tờ giấy khổ to để các nhóm làm bài tập -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ : Gọi HS lên viết bảng các từ : trèo hái, rợp, nghiêng che, diều biếc (Bảo, Kiều Linh) Cả lớp viết bảng (5phút) 3.Bài : Giới thiệu bài: “Tiếng hò trên sông” Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết (20 phuùt) - HS laéng nghe - GV đọc đoạn văn - HS kháđọc đoạn văn -Lớp đọc thầm - Gọi HS đọc theo -Tác giả nghĩ đến quê hương với hình ảnh H.Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng và cho tác nghĩ đến gì? soâng Thu Boàn -Coù caâu H.Baøi chính taû coù maáy caâu? 75 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng H.Neâu caùc teân rieâng baøi? -Gaùi, Thu Boàn - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm - HS đọc thầm – tìm từ khó và nêu và tìm từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - HS đọc từ khó - GV đọc từ khó – yêu cầu HS viết -HS viết bảng – HS viết bảng lớp - GV nhận xét – sửa sai - Hướng dẫn viết – nhắc nhở cách -HS laéng nghe trình baøy baøi, tö theá ngoài - GV đọc cho HS viết bài -HS viết bài vào - Theo doõi, uoán naén - Hướng dẫn HS sửa bài -HS tự soát bài - Đổi chéo bài – sửa sai - Thu bài chấm – sửa bài Nhận xét -Theo dõi – sửa bài chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (10phuùt) - HS đọc - nêu yêu cầu bài tập Bài : Yêu cầu HS đọc đề - HS lên bảng làm – lớp làm -Hướng dẫn HS làm vào – làm bảng a) chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ lớp đường cong b) laøm xong vieäc, caùi xoong - HS sửa bài vào -Chấm số bài – nhận xét – sửa bài - HS đọc đề Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề - Theo dõi – Nhận đồ dùng học tập -GV giao vieäc - phaùt giaáy cho caùc nhoùm - Làm bài theo nhóm - Đại diện các -Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm – leân nhóm dán bài lên bảng - đọc kết baûng daùn a)- Từ ngữ vật có tiếng bắt đầu baèng s: soâng, suoái, saén, sen, sim, sung, su su,… - Từ ngữ hoạt động, đặc điểm, tính chất có tiếng bắt đầu x: mang xách, xô đẩy, xiên, xọc, xéo, xoäc xeäch,… b)Từ ngữ có tiếng mang vần ươn: mượn, thuê mướn, vươn, vượn, lươn,… - Từ ngữ có tiếng mang vần ương: bướng bỉnh, gương soi, giường, trường,… - GV cùng HS nhận xét , sửa bài - HS nhận xét – sửa bài -Tuyên dương nhóm làm bài đúng, nhanh và tìm nhiều từ - Yêu cầu HS đọc lại các từ - HS đọc lại các từ Cuûng coá – Daën doø: (5phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát - Về đọc lại bài tập 2, – ghi nhớ chính tả THUÛ COÂNG 76 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng - CẮT , DÁN CHỮ I ,T ( T1) I MUÏC TIEÂU - HS nắm cách kẻ ,cắt dán chữ I,T - Kẻ ,cắt ,dán chữ I,Tđúng quy trình kỹ thuật - HS thích cắt ,dán chữ II.CHUAÅN BÒ.: - GV: Mẫu chữ I,T đã dán và mẫu chữ I,T để rời chưa dán Tranh quy trình kẻ ,cắt ,dán chữ I,T - HS: Giấy màu giấy trắng, kéo thủ công , hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài mới: Giới thiệu bài.Ghi bảng Thời gian Kiến thức và kyõ naêng 7- phuùt Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan saùt, nhaän xeùt maãu 18-20 phuùt Hoạt động 2: Hướng dẫn thao taùc maãu Phöông phaùp daïy hoïc Hoạt động dạy Hoạt động học -Giới thiệu mẫu mẫu các chữ -Quan sát mẫu vật I,T(H1)và hướng dẫn HS quan sát để rút nhận xeùt : -Nét chữ rộng ô -Chữ I,chữ T có nửa bên trái và nửa bên phải giống Nếu gấp đôi chữ I,T theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải chữ I,T truøng khít (GV duøng chữ mẫu để rời gấp đôi theo chieàu doïc ).Vì vaäy muoán caét chữ I,T cần kẻ chữ I,T roài gaáp theo chieàu doïc vaø cắt theo đường kẻ -GV treo tranh quy trình để -HS quan sát, theo dõi HS quan saùt -Hướng dẫn thao tác mẫu Bước 1: Kẻ chữ I,T - Lật mặt sau tờ giấy thủ công ,kẻ ,cắt hai hình chữ nhật Hình chữ nhật thứ có chieàu daøi 5oâ, roäng moät oâ ,được chữ I (H.2a).Hình chữ thứ hai có chiều dài ô ,rộng oâ 77 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng -Chấm các điểm đánh dấu hình chữ T vào hình chữ nhật thứ hai Sau đó ,kẻ chữ T theo các điểm đã đánh dấu hình 2b Bước 2: Cắt chữ T -Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ T (H.2b)theo đường dấu (mặt trái ngoài ).Cắt theo đường kẻ nửa chữ T ,bỏ phần gạch chéo (H.3a) Mở ,được chữ T chữ mẫu (H.3b) Bước : Dán chữ I,T -Kẻ đường chuẩn ,sắp xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn -Bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán chữ vào vị trí đã định -Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng (H 4) - GV hướng dẫn học sinh bố trí các chữ vừa cắt vào các vị trí trên tờ giấy trắng - Nhấc chữ ra, lật mặt sau để bôi hồ, sau đó dán đúng vị trí đã định - Gọi học sinh thực - HS lên bảng làm - lớp quan thao tác gấp, cắt chữ I,T sát - GV yêu cầu học sinh tập kẻ -Cả lớp thực hành , cắt, dán chữ I,T - GV quan sát , sửa sai cho - Cả lớp thực trên giấy nháp HS -Yêu cầu HS thực trên giaáy nhaùp -GV theo dõi hướng dẫn -HS trưng bày sản phẩm mình theâm -Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm -Nhận xét - đánh giá kết thực hành 4.Cuûng coá - Daën doø: (5phuùt) - 1HS nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán chữ I,T - Về nhà tập kẻ ,cắt, dán chữ I,T theo các bước đã hướng dẫn 78 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng - Nhaän xeùt tieát hoïc _ TOÁN BAÛNG NHAÂN I MUÏC TIEÂU: - Giúp HS tự lập và học thuộc bảng nhân - Củng cố ý nghĩa phép nhân và giải toán phép nhân - Rèn tính cẩn thận làm tính, giải toán II CHUAÅN BÒ: -GV: Caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn Baûng phuï vieát saün baûng nhaân (khoâng ghi keát quaû) -HS: SGK – III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ: Goïi HS laøm baøi taäp (5phuùt) Baøi taäp:a) Noái caùc pheùp tính coù keát quaû baèng nhau:(Hoàng Ngoïc) 7x8 8x3 4x8 8x5 5x8 8x4 3x8 8x7 b) Viết các tích sau dạng tổng tính kết quả:( Minh) x8 8x9 Bài mới: Giới thiệu bài.( Dựa vào bài cũ để giới thiệu bảng nhân 8) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn thành lập bảng nhaân (10phuùt) -HS thaûo luaän theo yeâu caàu -GV yeâu caàu HS laäp baûng nhaân theo nhoùm baøn -Gọi đại diện các nhóm lên điền kết -Mỗi nhóm điền kết phép tính 8x1=8 x = 48 x = 16 x = 56 x = 24 x = 64 x = 32 x = 72 x = 40 x10= 80 -2 HS đọc lại bảng nhân -Yêu cầu HS đọc bảng nhân -2 HS đọc -Gọi HS đọc bảng nhân ngược lại +3 HS đọc – Lớp đọc thầm theo -Yeâu caàu HS hoïc thuoäc baûng nhaân + lớp đọc đồng – các dãy đọc đồng -HS đọc thuộc lòng bảng nhân -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng nhân -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng - HS thi đọc thuộc bảng nhân nhaân -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành (20phuùt) 79 Lop2.net Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề - nêu yêu cầu - HS nêu - GV yeâu caàu HS tính nhaåm, ghi keát quaû - Thực theo yêu cầu – HS nối tiếp saùch, noái tieáp neâu keát quaû nêu kết quả, lớp nhận xét Đ – S - GV nhaän xeùt chung Bài 2: Gọi HS đọc đề – tìm hiểu đề -2 HS đọc đề –2 cặp HS tìm hiểu đề H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? -Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở, HS - HS làm bài theo yêu cầu Toùm taét: làm bảng lớp Moãi can : l daàu can : … l daàu? Baøi giaûi: Soá lít daàu can coù: x = 48 ( l) Đáp số : 48 l dầu -GV nhận xét, sửa bài -HS đổi kiểm tra chéo Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề – nêu yêu cầu -HS đọc, nêu yêu cầu - GV treo baûng phuï -HS theo doõi - Yeâu caàu HS nhaåm, ñieàn keát quaû vaøo oâ - HS làm bài- em đếm trước lớp, troáng - Một số em thực trước lớp - em leân baûng * Caùc soá caàn ñieàn: 24; 32; 48; 56; 64; 80 - GV nhaän xeùt – cho HS neâu caùch laäp daõy - Theo doõi – neâu caùch laäp daõy soá soá – GV choát laïi:Trong daõy soá naøy, moãi số số đứng trước nó cộng thêm số đứng sau nó trừ - Cho HS đọc lại dãy số - HS đọc dãy số ( xuôi – ngược) 4.Cuûng coá - Daën doø: (5phuùt) - HS đọc lại bảng nhân - Nhận xét học - Veà nhaø oân laïi baûng nhaân Ngày soạn: 15/11/ 2006 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 16/11/ 2006 TẬP ĐỌC VEÕ QUE HÖÔNG I MUÏC TIEÂU : - Luyện đọc đúng :vẽ quê hương, lượn quanh, tranh, xanh mát, xanh ngắt Biết ngắt nhịp thơ đúng Bộc lộ tình cảm vui thích qua giọng đọc Biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả màu sắc Học thuộc lòng bài thơ - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Đọc thầm tương đối nhanh và hiểu các từ ngữ: sông máng 80 Lop2.net