+ Học sinh nghe giáo viên hướng dẫn, sau đó tiến hành trả lời từng câu hỏi trong bài; Tìm xem những ngày Chủ nhật trong tháng 8 là những ngày nào?... + KN: Rèn cách viết và đọc báo cáo h[r]
(1)TuÇn 21 Thø hai ngµy 17 th¸ng n¨m 2011 TIẾT 1: CHÀO CỜ TIẾT 2: to¸n LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU -Biết cộng nhÈm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến bốn chữ số và giải bài toán hai pheùp tính -Thực các bài tập 1, 2, 3, II ĐỒ DÙNG Bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi + Kieåm tra baøi taäp 1, 3/ 102 + Lớp theo dõi và nhận xét + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Bài mới: + Nghe giới thiệu bài a Giới thiệu bài: Luyện tập b.Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 1: HS n¾m ®îc c¸ch céng nhÈm + Vieát pheùp tính leân baûng + Hoïc sinh theo doõi 4000 + 3000 = ? + Nhaåm vaø neâu keát quaû: 4000+3000= Nhaåm : nghìn + nghìn = nghìn 7000 vaäy : 4000 + 3000 = 7000 + Học sinh tự làm bài, sau đó gọi học sinh chữa bài miệng trước lớp Baøi taäp 2: CC c¸ch tÝnh nhÈm - Tính nhaåm (theo maãu) + Đề bài Y/c làm gì? + HS nêu cách cộng nhẩm sau đó tự làm baøi + Ch÷a bµi - Ñaët tính roài tính: Baứi taọp 3: CC kĩ đặt tính và tính + Goùi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi - HS nêu cách đặt tính, thực phép tính råi lµm bµi và tự thực theo yêu cầu bài tập + Học sinh đọc đề bài SGK / 103 + Gọi học sinh đọc đề bài 432 lít + Yêu cầu học sinh tóm tắt sơ đồ Buoåi saùng: ? lít và giải bài toán Buoåi chieàu Cuûng coá & daën doø: + Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (2) TIẾT 3: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I MUÏC TIªU 1.T§ - Đọc đúng, rành mạch Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND : Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo (trả lời các CH SGK) KC - Kể lại đoạn câu chuyện *HS khá, giỏi biết đặt tên cho đoạn câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh hoïa truyeän SGK - Một tranh (một ảnh) cái lọng III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC tiÕt 1 Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS : Đọc bài Chú bên Bác Hồ và trả lời câu hỏi SGK - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài: a Luyeọn ủoùc đúng văn - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu & luyện đọc từ khó - Cho học sinh đọc nối tiếp - Luyện đọc từ ngữ khó : đốn củi, vỏ trứng, triều đình, mỉm cười, * Đọc đoạn trước lớp & giải nghĩa từ - Giải nghĩa từ : sứ, lọng tường, chè lam, bình an vô sự, Thường Tín * Đọc đoạn nhóm: * Đọc đồng b Hướng dẫn HS tìm hiểu bài *Học sinh đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi + Hoài nhoû, Traàn Quoác Khaùi ham, hoïc nhö theá naøo? - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh hoïc noái tieáp heát baøi - Học sinh luyện đọc từ khó theo hướng dẫn Giáo viên - Học sinh đọc nối tiếp đoạn - Học sinh đọc phần giải nghĩa từ SGK - Học sinh đọc nối tiếp (mỗi em đọan) - Cả lớp đọc đồng bài văn +Trần Quốc Khái học đốn củi, lúc kéo vó tôm Tối đến, nhà nghèo, không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách Lop3.net (3) -Học sinh đọc thầm đoạn và trả lời : + Vua Trung Quốc nghĩ cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam? + Trần Quốc Khái đã làm nào: a) Để sống? b) Để không bỏ phí thời gian? c) Để xuống đát bình yên vô sự? + Vì Trần Quốc Khái suy tôn là oâng toå ngheà theâu? - HD HS neâu noäi dung chính +Vua cho dựng lầu cao, mời Trần Quộc Khaùi leân chôi, roài caát thang - Học sinh đọc thầm đoạn &4 và trả lời câu hỏi - Học sinh trả lời câu hỏi +Vì ông là người đã truyền dạy cho dân ngheà theâu - HS neâu noäi dung chính tiÕt c.Luyện đọc lại - Giáo viên đọc lại đoạn - Cho Học sinh đọc lại - Cho Học sinh thi đọc - HS laéng nghe - Học sinh đọc đoạn (cá nhân) - Học sinh thi đọc đoạn - Học sinh đọc bài KEÅ CHUYEÄN a Giaùo vieân neâu nhieäm vuï b H.daãn hoïc sinh keå chuyeän MT: BiÕt đặt tên cho đoạn câu chuyện sau đó tập kể đoạn câu chuyeän * Đặt tên cho đoạn câu chuyện - Cho học sinh nói tên đã đặt a) Đoạn 1: b/ Đoạn 2: c/ Đoạn 3: d/ Đoạn 4: e/ Đoạn 5: - Giaùo vieân nhaän xeùt & bình choïn hoïc sinh ñaët teân hay 2/ Kể lại đoạn câu chuyện : - Cho hoïc sinh keå chuyeän - Cho hoïc sinh thi keå - Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø + Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS laøm baøi caù nhaân - hoïc sinh trình baøy - Thử tài Đứng trước thử thách - Taøi trí cuûa Traàn Quoác Khaùi - Học nghề - Hạ cánh an toàn Vượt qua thử thách - Truyeàn ngheà cho daân Daïy ngheà theâu cho daân - Lớp nhận xét & bình chọn - Mỗi học sinh kể đoạn - Học sinh tiếp nối thi kể đoạn - Lớp nhận xét - Hoïc sinh phaùt bieåu Lop3.net (4) Thø ba ngµy 18 th¸ng n¨m 2011 TIÕT 1: luyÖn ch÷ BÀI 21 I Môc tiªu - Gióp h/s luyÖn viÕt bµi 21 : ViÕt ®o¹n bµi: Mïa hoa sÊu cña B¨ng S¬n - Có ý thức giữ gìn sạch, luyện viết chữ đẹp II §å dïng - Ch÷ hoa mÉu: M, T, H, V II Hoạt động dạy học Nªu néi dung yªu cÇu giê luyÖn viÕt Cho h/s đọc nội dung bài luyện viết H/s đọc nội dung bài viết T×m hiÓu néi dung ®o¹n v¨n - §äc nh÷ng c©u v¨n t¶ chïm hoa sÊu - Tr¾ng muèt, nhá nh chiÕc chu«ng - Tìm TN hương vị loài hoa sấu - Th¬m nhÑ, chua chua Hướng dẫn h/s viết a Nªu c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi H/s nªu: M, T, H, V - §a c¸c ch÷ hoa mÉu - Quan s¸t c¸c ch÷ mÉu - Nªu quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa - HS nªu quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa b HS luyÖn viÕt - ViÕt b¶ng c¸c ch÷ hoa - HS viÕt b¶ng - ViÕt vë - H/s viÕt bµi - ChÊm ®iÓm - HS cïng tham gia nhËn xÐt bµi cña NhËn xÐt bµi viÕt, ý thøc häc tËp cña h/s b¹n tiÕt 2: ChÝnh t¶( N- V) ¤ng tæ nghÒ thªu I Môc tiªu - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT2b - GD ý thức rèn chữ, giữ II §å dïng - Bảng phụ viết các từ ngữ cần điền, các từ cần đặt dấu hỏi, dấu nga( BT 2)õ III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kieåm tra baøi cuõ - Giáo viên đọc : gầy guộc, chải chuốt, nhem - Học sinh viết trên bảng lớp Lớp vieát vaøo baûng nhuoác, nuoät naø - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài: nêu y/ c tiết hoïc Lop3.net (5) + Hướng dẫn học sinh nghe viết - Giáo viên đọc đoạn chính tả - YC hs tìm chữ phải viết hoa - Hướng dẫn viết từ : Trần Quốc Khái, vỏ trứng, tiến sĩ * Giáo viên đọc cho học sinh viết: - Giaùo vieân nhaéc tö theá ngoài vieát * Chấm chữa bài - Cho học sinh tự chữa lỗi + Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi taäp 2b : GV treo b¶ng phô - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh đọc lại, lớp theo dõi - HS tr¶ lêi - Học sinh viết vào bảng từ ngữ hay viết sai - Hoïc sinh vieát baøi - Học sinh tự chữa lỗi bút chì - Học sinh đọc yêu cầu câu b & đọc đoạn văn - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - Hoïc sinh leân baûng thi + Cho hoïc sinh thi (laøm baøi treân baûng phuï ) - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng (nhỏ – đã – tiếâng – tuổi – đỗ – tiến sĩ – hiểu rộng – cần mẫn – lich sử – thơ – lẫn - Lớp nhận xét - Học sinh chép lời giải đúng vào vaên xuoâi – cuûa) 3: Cuûng coá – daën doø - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc học sinh còn viết sai luyện vieát tiÕt 3: To¸n PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 000 I MUÏC TIEÂU - Biết trừ các số phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) - Biết giải toán có lời văn (có phép trừ các số phạm vi 10 000) - Làm đúng các bài tập 1, 2(b), 3, HSG lµm hÕt c¸c BT - GD tính toán cẩn thận, chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thước thẳng, phấn màu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi + Giaùo vieân kieåm tra baøi taäp 1, 2/103 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - HS laéng nghe Bài mới: Giới thiệu bài: H§ 1: HD cách thực phép trừ Lop3.net (6) a) Giới thiệu phép trừ 8652 - 3917 + Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch ñaët tính b) Ñaët tính vaø tính 8652 – 3917 + Khi thực phép tính 8652 – 3917 ta thực phép tính từ đâu đến đâu? Hãy nêu bước tính - Cho HS thực trừ c) Neâu qui taéc tính: + Muốn thực phép tính trừ các số có bốn chữ số với ta làm naøo? H§ 2: Luyeän taäp Baứi taọp 1: CC cách đặt tính và thực tÝnh trõ + YC HS neâu caùch tính cuûa pheùp tính treân Baứi taọp 2b: CC cách đặt tính và thực hiÖn tÝnh trõ + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gæ? - HS neâu caùch ñaët tính + Đặt tính, sau đó ta thực phép tính theo thứ tự từ phải sang trái (thực tính từ hàng đơn vị) - HS laøm baøi + HS neâu qui taéc tính: +Học sinh đọc yêu cầu đề và tự làm baøi vaøo baûng + học sinh nêu, lớp theo dõi và nhận xeùt + đặt tính và thực phép tính + HS lớp làm vào Bài tập 3: ¸p dơng gi¶i to¸n cã phÐp trõ - học sinh đọc đề - HS phân tích đề bài làm bài + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi taäp 4: CC vÏ ®o¹n th¶ng, t×m trung + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm ®iÓm vào A + Em làm nào để tìm trung điểm O đoạn thẳng AB Cuûng coá & daën doø: HƯ thèng KT Tổng kết học, cm O cm B - Chia AB lµm phÇn b»ng nhau: OA = OB = 4cm ( H×nh vÏ) _ Tiết 4: hoạt động ngoài lên lớp Giáo dục môi trường I- Môc tiªu * Tiếp tục củng cố các ND GD môi trường - Nêu ảnh hưởng môi trường sức khoẻ, sống người - Nêu việc nên làm và không nên làm để bảo vệ môi trường - Giáo dục HS thực hành vi đúng để tránh ô nhiễm môi trường * Thực hành số công việc cụ thể để bảo vệ môi trường Lop3.net (7) II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ mang nội dung bảo vệ môi trường III- Hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV chia líp thµnh nhãm quan s¸t c¸c tranh đã sưu tầm và nhận xét môi trường - HS quan s¸t tranh SGK tranh vÏ - C¸c nhãm th¶o luËn - GV nêu thêm ô nhiễm môi trường nơi công cộng và tác hại sức - Đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khác nhËn xÐt khoẻ người - Rót kÕt luËn 3- Hoạt động 2: Nêu việc nên và không nên làm dể bảo vệ môi trường - HS thµnh cÆp th¶o luËn - GV chia líp thµnh c¸c nhãm - §¹i diÖn nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy - GV cïng HS nhËn xÐt Thùc hµnh - HS thực hành dọn VS lớp học, sân trường - Thùc hµnh dän vÖ sinh líp häc, s©n theo tæ trường - GV gi¸m s¸t, nh¾c nhë HS Tæng kÕt - Nhận xét học, nhắc nhở HS luôn có ý - HS đọc thơ, hát chủ đề môi trường thức giữ gìn VS môi trường Dặn dò: Thi vẽ tranh bảo vệ môi trường giê sau nép - Hưởng ứng Tết trồng cây đầu xuân _ TiÕt 5: TiÕng ViÖt* luyện đọc: người trí thức yêu nước I- Môc tiªu - Đọc đúng, to, rõ ràng, trôi chảy toàn bài - Ngắt nghỉ đúng dấu câu, các cụm từ, giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu nội dung bài: Bác sĩ Đặng Văn Ngữ- nhà tri thức yêu nước đã có công chế tạo các loại thuốc chữa bệnh cho thương binh KC chống Pháp và chèng Mü - Gi¸o dôc HS biÕt yªu khoa häc, kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c nhµ khoa häc nh b¸c sü §Æng V¨n Ng÷ II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô chÐp c©u ®o¹n 1, ®o¹n III- Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - HS đọc lại bài: Bàn tay cô giáo và nêu nội dung bài Lop3.net (8) Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc: - GV đọc mẫu lần - HD đọc câu - HD đọc đoạn * §o¹n 1:gi¶ng tõ: nÊm Pª - ni - xi - lin - Yªu cÇu t×m c©u dµi ®o¹n 1: GV treo bảng phụ để HS ngắt - Gọi HS đọc lại câu ngắt giọng - HS theo dâi SGK - HS đọc nối câu HS đọc, HS khác theo dõi * §o¹n 2: - GV gi¶ng tõ: Khæ c«ng nghiªn cøu - GV treo b¶ng phô - Gọi HS đọc lại đoạn - GV cho HS đọc nối tiếp đoạn - Yêu cầu đọc đồng đoạn c T×m hiÓu bµi: - Gọi HS đọc bài - Nªu c©u hái SGK - KÓ l¹i ®êng tõ NhËt B¶n vÒ ViÖt Nam cña b¸c sü §Æng V¨n Ng÷ ? - GV nªu c©u hái SGK - GV nªu c©u hái SGK - Bác sỹ Đặng Văn Ngữ đã hy sinh hoµn c¶nh nµo ? d Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn - GV cho HS đọc lại đoạn - GV cho HS đọc lại bài Cñng cè dÆn dß - Em cã suy nghÜ g× vÒ BS §Æng V¨n Ng÷ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc câu đó, HS khác đọc thầm tìm chç ng¾t - HS đọc lại - HS đọc lại đoạn - HS đọc, lớp đọc thầm - HS l¾ng nghe - HS đọc thầm tìm chỗ ngắt giọng - HS đọc , nhận xét - HS đọc, nhận xét - Cả lớp đọc đồng - HS đọc, HS khác theo dõi - HS thảo luận nhóm đôi, trả lời - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt - ông đã hy sinh trận bom kÎ thï - HS đọc thầm SGK - HS đọc thầm HS thi đọc đoạn - HS đọc bài - Là nhà tri thức yêu nước _ TiÕt 6: to¸n* ¤n: PhÐp céng, trõ ph¹m vi 10000 I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ phÐp céng trõ ph¹m vi 10.000 vµ cã nhí kh«g qu¸ lÇn vµ kh«ng liªn tiÕp - Rèn KN đặt tính , tính đúng các phép cộng trừ các số có chữ số giải toán thành thạo II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi tËp 2, III- Hoạt động dạy học: HÖ thèng, cñng cè KT: Lop3.net (9) - TuÇn qua chóng ta häc to¸n vÒ ND g×? - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp céng trõ c¸c sè cã cs GV hướng dẫn HS làm bài tập * Bµi tËp 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: CC dÆt tÝnh vµ lµm tÝnh céng trõ 4685 + 2718 7281 - 5637 7623 + 638 6528 - 3254 - GV cïng HS ch÷a bµi * Bµi tËp 2: GV treo b¶ng phô CC vÒ phÐp céng, trõ vµ c¸c sè pv 10000 a- TÝnh tæng cña: - Sè lín nhÊt cã cs víi sè bÐ nhÊt cã cs b- T×m hiÖu cña: - Sè lín nhÊt cã cs víi sè lín nhÊt cã cs * Bµi tËp 3: CC vÒ gi¶i to¸n a Mét cöa hµng buæi s¸ng b¸n ®îc 648 lít xăng, buổi chiều bá gấp đôi buổi s¸ng Hái c¶ ngµy b¸n ®îc bao nhiªu lÝt x¨ng ? b Mét cöa hµng g¹o c¶ ngµy b¸n ®îc 3567 kg g¹o, biÕt r»ng sè g¹o buæi s¸ng b¸n nhiÒu gÊp lÇn buæi chiÒu Hái mçi buæi cöa hµng b¸n ®îc bao nhiªu kg g¹o ? - Céng trõ sè cã cs - (Nh phÐp céng trõ sè cã 2, cs.) - HS đọc đầu bài - HS lªn b¶ng mçi HS cét - HS làm nháp đổi bài kiểm tra - sè HS nªu c¸ch céng, trõ - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS làm đổi bài kiểm tra HS đọc yêu cầu HS khác theo dõi - HS tìm hiểu đề bài - HS tãm t¾t vµ lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc đầu bài HS khác theo dõi - HS tóm tắt sơ đồ và giải - HS lªn b¶ng ch÷a bµi ChÊm, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c c¸ch thùc hiÖn phÐp céng, trõ - HS nh¾c c¸ch thùc hiÖn phÐp céng, trõ ph¹m vi 10.000 ph¹m vi 10.000 _ TIÕT 7: tËp viÕt ÔN CHỮ HOA : O, Ô, Ơ I Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô (1dòng), L, Q (1dòng); viết đúng tên riêng Lãn Ông (1dòng) và câu ứng dụng: Ổi Quảng Bá say lòng người (1lần) chữ cỡ nhoû II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ viết hoa: O, Ô, Ơ - Teân rieâng Laõn OÂng vaø caâu ca dao vieát treân doøng keû oâ li III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Lop3.net (10) Kieåm tra baøi cuõ - Giáo viên đọc cho HS viết: Nguyễn , - Học sinh mở Giáo viên kiểm tra - HS leân baûng vieát Nhieãu Giới thiệu bài a Hướng dẫn học sinh viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa - Cho học sinh tìm chữ hoa có bài -L, Ô, Q, B, H, T, Đ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS viết vào bảng * Luyện viết từ ứng dụng: - Giáo viên đưa từ ứng dụng Lãn Ông - HS đọc từ ứng ụng GV: Hải Thượng Lãn Ông( Lê Hữu - Học sinh viết vào bảng Traùc) (1720 -1792) laø moät löông y noåi tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê * Luyện viết câu ứng dụng: - Giáo viên đưa câu ứng dụng lên bảng - Học sinh đọc câu ứng dụng GV giải thích: Quảng Bá, Hồ Tây, Hàng - HS viết bảng các từ: Ổi, Quảng, Đào là địa danh thủ đô Hà Nội Tây - Câu ca dao ca ngợi sản vật quý, tiếng Hà Nội b Hướng dẫn học sinh viết vào Tập - Học sinh viết vào Tập viết vieát - Giaùo vieân chaám baøi - HS nhận xét, chọn bài viết đẹp - Nhận xét bài 3.Cuûng coá – daën doø - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc HS chöa vieát xong veà vieát tieáp Thứ tư ngày 19 tháng năm 2011 TIẾT 5: MĨ THUẬT * Ôn: vẽ tranh đề tài: Ngày tết I MUÏC TIEÂU : - Biết tìm, chọn nội dung đề tài Ngày tết hay lễ hội - Cđng cè cách vẽ và vẽ tranh đề tài - Thêm yêu quê hương, đất nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tranh ảnh đề tài ngày tết hay lễ hội - Tranh hs năm trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Lop3.net (11) Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét - Giới thiệu số tranh, ảnh: Ngày tết hay lễ hoäi Yeâu caàu hs keå veà ngaøy teát hay leã hoäi maø mình thích Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ Ñaët caâu hoûi daãn daét hs tìm caùch veõ tranh Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Kể ngày tết, lễ hội ấn tượng nhaát - Lựa chọn nội dung đề tài Ngày tết hay lễ hội Nắm cách vẽ tranh và hình dung noäi dung tranh Hoạt động 3: Thực hành - Quan sát và gợi ý hs thực hành nhắc nhở hs chú - Hoàn thành bài , vẽ tranh thể đề tài Ngày ý điểm quan trọng SGV trang 135 teát, leã hoäi Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá - Chọn số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá - Tự nhận xét, đánh giá bài cđa c¸c b¹n Hoạt động 5: - HS nêu các bước để vẽ tranh theo - Cđng cố lại cách vẽ tranh đề tài đề tài - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Thứ n¨m ngày 20 tháng năm 2011 TIẾT 1: CHÝNH T¶ ( n - v) BAØN TAY CO GIAÙO I MUÏC TIªU: - Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng BT2b II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Baûng phuï ghi ND bµi tËp III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kieåm tra baøi cuõ - Giáo viên đọc cho lớp viết các từ ngữ - Học sinh viết trên bảng lớp, lớp vieát vaøo baûng sau: đổ mưa, đỗ xe, ngã, ngả mũ Giới thiệu bài a Hướng dÉn học sinh nhớ viết - Giáo viên đọc lần bài thơ Bàn tay cô - Học sinh lắng nghe - Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ giaùo - Mỗi dòng thơ có chữ + Mỗi dòng thơ có chữ? +Chữ đầu dòng thơ viết - Phải viết hoa chữ đầu dòng naøo? - Cách kề ô để bài thơ nằm Lop3.net (12) + Nên bắt đầu viết từ ô nào vở? - Viết từ khó: thoắt, mềm mại, tỏa dập dềnh, lượn, biếc, rì rào b Cho học sinh nhớ và tự viết bài thơ - Giaùo vieân nhaéc tö theá ngoài vieát c Chấm, chữa bài - Chấm bài Nhận xét bài Hướng dẫn HS làm bài tập * Baøi taäp 2b: Ph©n biÖt dÊu ng·, hái - Cho hoïc sinh laøm baøi - Cho học sinh thi theo kiểu tiếp sức (lên laøm baøi treân baûng phuï) - Lời giải đúng: (ở đâu – – – kó sö – kó thuaät – kó sö – saûn xuaát – xã hội – bác sĩ – chữa bệnh) Cuûng coá – daën doø - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc trang vở, - Học sinh viết từ khó vào bảng - Học sinh viết vào bài thơ - Học sinh đọc câu b - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - Moãi nhoùm em (moãi em ñieàn aâm vaøo choã trèng) Em cuoái cuøng cuûa nhoùm đọc kết - §ọc lại đoạn văn Btập - HSG lµm c¶ BT 2a _ tiÕt 2: to¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIªU: - Biết công, trừ (nhẩm và viết) các số phạm vi 10 000 - Giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ - Làm đúng các bài tập 1(cột 1, 2), 2, 3, II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kieåm tra baøi cuõ : - §Æt tÝnh råi tÝnh: 4685 + 2718 7281 - 5637 - hs leân baûng laøm BT - ViÕt phÐp céng c¸c sè cã cs - HS viÕt trªn b¶ng Bài : - Nghe GV giới thiệu bài a Giới thiệu bài b.Luyện tập - Thực hành Baøi 1: (coät 1,2) CC tÝnh nhÈm - GV yêu cầu HS tiếp nối đọc - HS tiếp nối thực tính nhẩm phép tính và nhẩm trước lớp Baứi 2: CC đặt tính và làm tính cộng, Lop3.net (13) trõ - GV yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø tính - GV yêu cầu HS tự làm bài Baøi 3: CC gi¶i to¸n b»ng pt - Bài toán cho biết gì ? - Nªu yªu cÇu BT: ñaët tính vaø tính - HS nªu ñaët tính roài tính - Cả lớp làm vào HS đổi KT - HS đọc đề bài - Cho biết đã trồng 948 cây, trồng thêm phần ba số cây đó - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán hỏi số cây trồng hai - Yêu cầu HS tự giải bài toán laàn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 4: CC tìm thành phần chưa biết - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài cuûa pheùp tính - Nêu các chưa biết và cách tìm đó - HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi: Tỡm x - HS tù lµm bµi Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS tìm các chưa biết và cách tìm đó Cuûng coá, daën doø - Gọi HS lên bảng, HS lớp làm bài - HÖ thèng ND bµi Nhaän xeùt tieát hoïc vaøo vë _ tiÕt 3: luyÖn tõ vµ c©u NHÂN HÓA - ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI c©u hái Ở ĐÂU? I MUÏC TIªU: - Nắm cách nhân hóa (BT2) - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu? (BT3) - Trả lời câu hỏi thời gian địa điểm bài tập đọc đã học (BT4a/b a/c) HS khá giỏi làm toàn BT4 II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng phụ chÐp bµi th¬ ë BT2; tờ giấy to III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1.Kieåm tra baøi cuõ - Hoïc sinh leân baûng laøm baøi - H 1: laøm BT1 (tuaàn 20) - H 2: Ñaët daáu phaåy vaøo caâu : GÊu bè gÊu mÑ gÊu bÐo nóc nÝch Bµi míi: Giới thiệu bài Hướng dẫn học sinh làm bài tập *Baứi 1: Nhận biết đúng SV nhân hoá - Học sinh lắng nghe HS đọc lại - Giáo viên đọc bài thơ Ông trời bật lửa - Học sinh đọc yêu cầu và gợi ý Lop3.net (14) * Baøi taäp 2: CC vÒ nh©n ho¸ + Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu + Cho HS laøm baøi + Cho HS trình baøy treân baûng phuï * GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Trong bài thơ có vật nhân hóa là: mặt trời, mây, trăng sao, đắt, mưa, sấm + Qua BT treân em thaáy coù maáy caùch nhaân hóa vật? - Hoạt động nhóm (nhóm 5) - Caùc nhoùm leân baûng thi theo hình thức tiếp sức - Lớp nhận xét - Coù caùch nhaân hoùa + Gọi vật: ông, chị + Tả vật: bật lửa kéo đến, trốn, noùng loøng + Nói với vật thân mật - Học sinh đọc yêu cầu bài tập * Bài tập 3: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu” - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - Cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên nhận xét và chốt lại lời giải - Nhiều học sinh phát biểu ý kiến - Học sinh đọc lại yêu cầu bài tập đúng a) caâu chuyeän keå baøi dieãn vào thời kì kháng chiến chống thực * Baøi taäp 4:(a/b /c) daân Phaùp - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caøu b) Treân chieán khu, caùc chieán só lieân - Cho học sinh trả lời câu hỏi - Giáo viên nhận xét và chốt lại lời giải lạc nhỏ tuổi sống lán c) Vì lo cho caùc chieán só nhoû tuoåi, đúng trung đoàn trưởng khuyên họ sống với gia đình Cuûng coá – daën doø + Có cách nhân hóa? đó là cách nào? - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoc - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch nhaân hoùa đã học _ tiÕt 4: tù nhiªn vµ x· héi THAÂN CAÂY (TT) I MUÏC TIEÂU: - Nêu chức thân đời sống thực vật và ích lợi thân cây đời sống người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình SGK/80;81 Lop3.net (15) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động (ổn định tổ chức) Kieåm tra baøi cuõ: Thaân caây Kể tên số cây thân mọc đứng, thân b ò, thân leo Kể tên số thân lấy gỗ (cứng) Thân mềm Bài mới: * Hoạt động Thảo luận lớp Mục tiêu: Nêu chức thân cây đời sống cây Caùch tieán haønh: + Hoïc sinh quan saùt caùc hình 1;2;3/ - Y/c HS quan saùt hình1, 2, 3/80 + Việc làm nào chứng tỏ thân cây có 80 +Hình vaø hình chứa nhựa? + Để biết tác dụng nhựa cây và thân cây, các bạn hình đã làm thí nghiệm + Bấm cây mướp không đứt, vài ngày sau mướp bị héo gì? - Giaùo vieân: Khi moät ngoïn caây bò ngaét, chöa bò lìa khoûi thaân nhön g vaãn bò heùo laø không nhận đủ nhựa cây để trì sống Điều đó chứng tỏ nhựa cây chứa chất dinh dưỡng để nuôi cây Một chức quan trọng thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá + Vài học sinh nhắc lại mục “Bạn cần và từ lá khắp các phận cây để biết” SGK/81 nuoâi caây * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Kể ích lợi số thân cây đời sống người và động vật + Nhóm trưởng điều khiển các bạn Caùch tieán haønh: quan saùt caùc hình 4;5;6;7;8/ 81 - Bước Nêu yêu cầu + Học sinh nói ích lợi thân cây Dựa vào hiểu biết thực tế, học sinh: đời sống người và động vật + Kể tên số thân cây dùng làm thức ăn + Mía các loại rau, lúa, cỏ cho người động vật + Kể tên số thân cây cho gỗ để làm + lăng, trắc, gụ, lim … nhà, đóng tàu, thuyền, làm bàn ghế, Lop3.net (16) giường tủ + caây cao su, thoâng … + Kể tên sớ thân cây cho nhựa để làm cao su, laøm sôn + Học sinh thay đổi cách trả lời nhóm chơi đố - Bước Làm việc lớp + Nhóm A hỏi và nhóm B trả lời + VD: A: Thaân caây luùa laøm gì? Thaân caây baèng laêng duøng laøm gì? … B: Thaân caây luùa cho boø, traâu aên, laøm naám rôm Thaân caây baèng laêng laøm + Giáo viên và lớp nhận xét đến kết bàn ghế … luận ích lợi thân cây Thân cây dùng làm thức ăn cho người và động vật + Học sinh nhắc lại kết luận ích lợi để làm nhà, đóng đồ dùng … cuûa thaân caây Cuûng coá & daën doø: + Choát noäi dung yeâu caàu baøi hoïc.Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi muïc “baïn caàn bieát” SGK/81 Giaùo vieân lieân heä giaùo duïc hoïc sinh + Dặn dò ghi nhớ bài học + Chuaån bò baøi: Reã caây Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm 2011 tiÕt 2: tËp lµm v¨n NÓI VỀ TRÍ THỨC NGHE - KỂ: NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: Biết nói người trí thức vẽ tranh và công việc họ làm (BT1) Nghe - kể lại câu chuyện Nâng niu hạt giống (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Tranh , aûnh minh hoïa saùch giaùo khoa Mấy hạt thóc bông lúa Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC - Học sinh đọc báo cáo hoạt + Kieåm tra baøi cuõ động tổ tháng vừa qua ( - Học sinh trình bày TLV tuaàn 20) - Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm + Bài - Giáo viên giới thiệu bài + Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm bài - Học sinh lắng nghe Lop3.net (17) taäp a/ Baøi taäp 1: - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu: Quan saùt vaø nói rõ người trí thức các tranh aáy laø ai? Hoï ñang laøm gì? - Cho hoïc sinh laøm baøi - Cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm - Cho hoïc sinh thi - Giáo viên nhận xét và chốt lại lời giải đúng * Tranh : Là Bác sĩ ( y sĩ) khaùm beänh * Tranh 2: Các kỹ sư trao đổi, bàn bạc trước mô hình cây cầu * Tranh : Coâ giaùo ñang daïy hoïc * Tranh : Những nhà nghiên cứu laøm vieäc phoøng thí nghieäm b/ Baøi taäp 2: * Giaùo vieân keå chuyeän laàn 1: + Viện nghiên cứu nhận quà gì? + Vì oâng Cuûa khoâng ñem gieo caû 10 haït gioáng + Ông Của đã làm gì để bảo vệ giống lúa quyù ? - Học sinh đọc y/c bài tập - Hoïc sinh laøm maãu - Các nhóm trao đổi thống ý kiến veà tranh - Đại diện các nhóm lên trình bày - Học sinh chép lời giải đúng vào baøi taäp - Học sinh đọc yêu cầu bài tập, - Hoïc sinh laéng nghe - Mười hạt giống quý - Vì lúc trời rét Nếu đem gieo, hạt giống nảy mầm lên chết reùt - OÂng chia 10 haït thoùc gioáng laøm hai phaàn Naêm haït gioáng gieo * Giaùo vieân keå chuyeän laàn phoøng thí nghieäm Naêm haït oâng * Cho hoïc sinh keå ngâm nước ấm, gói vào khăn, + Qua câu chuyện em thấy ông Lương tối ủ người trùm chăn ngủ để hôi aám cuûa cô theå laøm cho thoùc naûy Đình Của là người nào? maàm - Từng học sinh tập kể + Hoạt động : Củng cố, dặn dò - Cho học sinh nói nghề lao động trí - Một số em kể lại câu chuyện - Là người say mê khoa học Ônh oùc quý nhứng hạt lúa giống Ông - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (18) - Dặn nhà tìm đọc Nhà bác học Ê-đi- nâng niu, giữ gìn hạt Ông đóng xôn góp cho nước nhà nhiều công trình nghiên cứu giống lúa tiÕt 3: to¸n THAÙNG - NAÊM A MUÏC TIEÂU Biết các đơn vị đo thời gian: tháng, năm Biết năm có mười hai tháng; biết tên gọi các tháng năm; biết số ngày thaùng; bieát xem lòch - Làm đúng các bài tập 1, 2(sử dụng lịch cùng năm học) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tờ lịch năm 2010 để làm BT1&2 C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ: + Giaùo vieân kieåm tra baøi taäp 2/ 106 + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi + Bài mới: * Giới thiệu bài: + Nghe Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Giới thiệu các tháng naêm vaø soá ngaøy caùc thaùng a) Caùc thaùng moät naêm + Treo tờ lịch năm 2010 yêu cầu học + Học sinh quan sát tờ lịch sinh quan saùt + Một năm có bao nhiêu tháng, đó là tháng nào? + Một năm có 12 tháng, đó là Tháng + Yêu cầu học sinh lên bảng tờ lịch một, tháng hai tháng mười một, tháng và nêu tên 12 tháng năm Theo dõi mười hai hoïc sinh neâu vaø ghi teân caùc thang leân baûng b) Giới thiệu số ngày tháng + Yêu cầu học sinh quan sát tiếp tờ lịch, thaùng vaø hoûi: thaùng moät coù bao nhieâu + Thaùng moät coù 31 ngaøy ngaøy? + Những tháng còn lại có bao nhiêu + Học sinh quan sát và tự trả lời Lớp ngaøy? theo doõi vaø nhaän xeùt + Những tháng có 31 ngày là: tháng + Những tháng nào có 31 ngày? Một, ba, năm, bảy, tám, mười, mười hai + Những tháng có 30 ngày là: Tháng tư, Lop3.net (19) + Những tháng nào có 30 ngày? + Thaùng Hai coù bao nhieâu ngaøy? + lưu ý học sinh: Trong năm bình thường coù 365 ngaøy thì thaùng hai coù 28 ngaøy, năm nhuận có 366 ngày thì tháng hai có 29 ngày, tháng hai có 28 29 ngaøy *Hoạt động 2: Luyện tập Baøi taäp + HS quan sát tờ lịch và hỏi: - Thaùng naøy laø thaùng maáy? - Thaùng sau laø thaùng maáy? - Thaùng 1, thaùng 3, thaùng 6, thaùng7, thaùng 10, thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy? Bài tập 2.(Đây là tờ lịch tháng năm 2010) Yêu cầu học sinh quan sát tờ lịch tháng năm 2010 và trả lời các câu hỏi bài, hướng dẫn học sinh cách tìm thứ ngaøy thaùng ø: Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập sáu, chín và tháng mười + Thaùng hai coù 28 ngaøy + hoïc sinh laéng nghe + Học sinh quan sát tờ lịch và trả lời, lớp nhận xét - Thaùng moät - Thaùng hai ( HS trả lời câu hỏi GV) + Học sinh nghe giáo viên hướng dẫn, sau đó tiến hành trả lời câu hỏi bài; Tìm xem ngày Chủ nhật tháng là ngày nào? TIÕT 4: SINH HOẠT LỚP TUÇN 21 I Nhận xét đánh giá hoạt động tuần: *Ưu điểm: * Tồn tại: Lop3.net (20) II Triển khai kế hoạch tuần 22 tiÕt 5: TiÕng viÖt* ¤n TËp lµm v¨n: Nãi vÒ trÝ thøc I- Môc tiªu: + KT: Giúp HS củng cố lại bài văn: Báo cáo hoạt động và nói trí thức + KN: Rèn cách viết và đọc báo cáo hoạt động tháng tổ kết học tập, lao động Kể đúng nội dung câu chuyện: Nâng niu hạt giống + T§: Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp II- §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III- Hoạt động dạy học: - Gi¸o viªn yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp SGK * Bài tập 1: Báo cáo kết học tập, lao - HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi động tổ tháng qua - GV nêu câu hỏi để HS xác định đầu bµi - Yêu cầu HS hoạt động nhóm - HS làm việc theo nhóm đôi - Gọi HS báo cáo trước lớp - HS theo dâi nhËn xÐt * Bµi tËp 2: GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi vë bµi tËp - GV cho HS lµm bµi - HS lµm bµi theo yªu cÇu - GV quan sát, nhắc nhở, động viên HS lµm chËm cè g¾ng - Gọi HS đọc bài làm - HS đọc bài, HS khác theo dõi - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi tËp 3: KÓ l¹i c©u chuyÖn: N©ng niu tõng h¹t gièng - Gäi HS kh¸ kÓ l¹i - HS kÓ, HS kh¸c theo dâi - Yêu cầu kể theo nhóm đôi - HS c¹nh kÓ cho nghe Lop3.net (21)