Đang tải... (xem toàn văn)
- HS xem hình vẽ trong SGK và nêu: “Có thể so sánh độ dài đoạn thẳngvới độ dài gang tay…” * Hoạt động 3: Thực hành - Bài 1:GV hướng dẫn HS đếm số ô vuông đặt vào mỗi đoạn thẳng rồi ghi s[r]
(1)Lòch baùo giaûng tuaàn 18 Thứ ngaøy HAI (20/12/10) BA (21/12/10) Tieát Moân HV HV T Teân baøi daïy iêt-ieâât Điểm Đoạn thẳng HV Uoât –öôt HV Độ dài đoạn thẳng T TN&XH Cuoäc soáng xung quanh(t1) Oân taäp TÖ (22/12/10) HV HV T Oc - ac NAÊM (23/12/10) HV HV T ÑÑ HV HV TC SHL Oân taäp Gaáp caùi ví (t2) SAÙU (24/12/10) Thực hành đo độ dài Moät chuïc tia soá - 284 Lop1.net (2) Ngaøy daïy: Thứ hai ngày, 20 tháng 12 năm 2010 Học vần Baøi 73 it - ieât (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: it, iêt, trái mít, chữ viết HSKT đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết; từ và số tiếng từ đoạn thơ ứng dụng Viết được: it, iêt, trái mít, chữ viết - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết - Coù GDBVMT II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Tranh minh họa các từ ngữ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Baøi kieåm: - HS đọc và viết: bút chì, nứt gừng, sút bóng, nứt nẻ - HS đọc câu ứng dụng SGK Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài: it, iêt b/ Daïy vaàn * it - Vần it cấu tạo từ: i và t - So sánh it với ut - Đánh vần và đọc vần it (CN-ĐT) - Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khóa (CN-ĐT) it, mít, traùi mít Hướng dẫn HSKT đánh vần * iêt (Quy trình tương tự) - 285 Lop1.net (3) - So sánh iêt với it - Đánh vần và đọc: iết, viết, chữ viết c/ HS luyện viết vào bảng con: it, iêt, trái mít, chữ viết d/ Đọc từ ngữ ứng dụng: vòt thời tiết ñoâng nghòt hieåu bieát - GV cho HS yếu, kt đọc âm, vần sau đó đánh vần ghép tiếng - HS giỏi đọc trơn, phân tích tiếng - GV giải nghĩa từ Đọc mẫu TIEÁT ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài tiết Dành HS yếu - Luyện đọc câu ứng dụng: Con gì coù caùnh … Đêm đẻ trứng + HS yếu đọc tiếng, từ HS khá giỏi đọc câu, phân tích tiếng + GV đọc mẫu Vài HS đọc lại GDBVMT: Vịt là vật có lợi hay có hại? (Vịt là vật có ích, cho ta thịt, trứng Nhưng tiếp xúc với chúng ta nên cẩn thận đề phòng chúng bị bệnh) - HS đọc bài SGK tr 148, 149 * HS luyện viết bài vào Tập viết: it, iêt, trái mít, chữ viết * Luyện nói theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết * Cuûng coá, daën doø - HS thi đua tìm tiếng, từ có vần: it, iêt - NX-DD Toán Tieát 69 ĐIỂM ĐOẠN THẲNG I/ MUÏC TIEÂU - Nhận biết điểm, đoạn thẳng; d0ọc tên điểm, đoạn thẳng; kẻ đoạn thẳng - HS làm bài 1, bài 2, bài II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Mỗi HS có thước và bút chì III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC - 286 Lop1.net (4) Baøi kieåm:Khoâng Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động 1:Giới thiệu “điểm”, “đoạn thẳng” - HS xem hình veõ saùch vaø noùi: “Treân trang saùch coù ñieåm A; ñieåm B” - GV veõ chaám leân baûng, HS noùi: “Treân baûng coù ñieåm” Ñaët teân ñieåm A, ñieåm B - Dùng thước nối điểm ta có đoạn thẳng AB HS đọc * Hoạt động 2:Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng - GV giới thiệu dụng cụ để vẽ đoạn thẳng, thước thẳng - GV hướng dẫn vẽ đoạn thẳng: + Bước 1: Dùng bút chấm điểm nối điểm vào tờ giấy Đặt tên cho ñieåm + Bước 2: Đặt mép thước qua điểm A và điểm B, dùng tay trái giữ cố định thước, tay phải cầm bút chì, vẽ từ điểm A đến điểm B + Bước 3:Nhấc thước và bút Trên mặt giấy có đoạn thẳng AB - Cho HS thực hành vẽ vào bảng * Hoạt động 3: Thực hành - Bài 1: Gọi vài HS đọc tên các điểm và các đoạn thẳng SGK tr 94 - Bài 2: GV hướng dẫn HS dùng thước và bút nối cặp điểm để có đoạn thẳng(như SGK) Sau nối, cho HS đọc tên đoạn thẳng - Bài 3:Cho HS nêu số đoạn thẳng đọc tên đoạn thẳng hình vẽ * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - Hỏi lại HS vềø “điểm” và “đoạn thẳng” (GV vẽ lên bảng) - NX-DD Ngaøy daïy: Thứ ba ngày, 21 tháng 12 năm 2010 Học vần Baøi 74 uoât - öôt (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván HSKT đọc được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván; từ và số tiếng từ đoạn thơ ứng dụng Viết được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chơi cầu trượt - GDBVMT - 287 Lop1.net (5) II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Tranh minh họa các từ ngữ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Baøi kieåm: - HS đọc và viết: trái mít, đông nghịt, chữ viết, hiểu bài - HS đọc câu ứng dụng SGK Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván b/ Daïy vaàn * uoât - Vần uôt cấu tạo từ: u ô và t - So sánh uôt với ut - Đánh vần và đọc vần uôt (CN-ĐT) - Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khóa (CN-ĐT) uoât, chuoät, chuoät nhaét Hướng dẫn HSKT đánh vần GDBVMT: Chuoät laø vaät coù haïi caàn phaûi tieâu dieät * ươt (Quy trình tương tự) - So sánh uôt với ươt - Đánh vần và đọc: ươt, lướt, lướt ván c/ HS luyện viết vào bảng con: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván d/ Đọc từ ngữ ứng dụng: traéng muoát vượt lên tuoát luùa ẩm ướt - GV cho HS yếu,kt đọc âm, vần sau đó đánh vần ghép tiếng - HS giỏi đọc trơn, phân tích tiếng - GV giải nghĩa từ Đọc mẫu TIEÁT ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài tiết Dành HS yếu.kt - Luyện đọc câu ứng dụng: Con meøo maø treøo caây cao … Mua maém, mua muoái gioã cha chuù meøo + HS yếu đọc tiếng, từ HS khá giỏi đọc câu, phân tích tiếng - 288 Lop1.net (6) + GV đọc mẫu Vài HS đọc lại - HS đọc bài SGK tr 150, 151 * HS luyện viết bài vào Tập viết: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván * Luyện nói theo chủ đề: Chơi cầu trượt * Cuûng coá, daën doø - HS thi đua tìm tiếng, từ có vần: uôt, ươt - NX-DD Toán Tieát 70 ĐỘ DAØI ĐOẠN THẲNG I/ MUÏC TIEÂU - Có biểu tượng “ dài hơn”, “ngắn hơn”; có biểu tượng độ dài đoạn thẳng; biết so sánh độ dài đoạn thẳng trực tiếp - HS làm bài 1, bài 2, bài II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Một vài cái bút (thước que tính) dài ngắn, màu sắc khác III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Baøi kieåm: GV cho HS vẽ “điểm” và “đoạn thẳng” vào bảng Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Độ dài đoạn thẳng * Hoạt động 1:Dạy biểu tượng “dài hơn, ngắn hơn” và so sánh trực tiếp độ dài hai đoạn thẳng - So sánh thước dài ngắn khác - So sánh que tính có màu sắc và độ dài khác - HS xem hình vẽ SGK và nêu các đoạn thẳng dài hơn, ngắn - GV hướng dẫn HS thực hành so sánh cặp đoạn thẳng BT1 nêu đoạn thẳng nào dài hơn, đoạn thẳng nào ngắn GV: Mỗi đoạn thẳng có độ dài định * Hoạt động 2: So sánh gián tiếp độ dài đoạn thẳngqua độ dài trung gian - HS xem hình vẽ SGK và nêu: “Có thể so sánh độ dài đoạn thẳngvới độ dài gang tay…” * Hoạt động 3: Thực hành - Bài 1:GV hướng dẫn HS đếm số ô vuông đặt vào đoạn thẳng ghi số thích hợp vào đoạn thẳng tương ứng - Baøi 2: Toâ maøu vaøo baêng giaáy ngaén hôn - 289 Lop1.net (7) HS toâ vaøo SGK - Baøi 3: * Hoạt động 4:Củng cố, dặn dò - GV cho HS so sánh độ dài cây bút có màu sắc và độ dài khác Tự nhên và xã hội Tieát 18 CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH I/ MUÏC TIEÂU - Nêu số nét cảnh quan thiên nhiên và công việc người dân nơi HS - HSKG nêu số điểm giống và khác sống nông thôn và thaønh thò - GDBVMT: Hieåu bieát veà caûnh quan thieân nhieân vaø xaõ hoäi xung quanh II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Caùc hình baøi 18 vaø baøi 19 SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Bài kiểm: Giữ gìn lớp học sạch, đẹp Bạn đã làm gì để lớp mình sạch, đẹp Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Cuộc sống xung quanh * Hoạt động 1: Tham quan hoạt động sinh sống nhân dân khu vực xung quanh trường - Bước 1: GV giao nhiệm vụ quan sát + Nhận xét quan cảnh trên đường + Nhận xét quan cảnh bên đường GV phoå bieán noäi qui ñi tham quan - Bước 2: Đưa HS tham quan - Bước 3: Đưa HS lớp * Hoạt động 2: Thảo luận hoạt động sinh sống nhân dân - Bước 1: Thảo luận nhóm HS nói với gì các em đã quan sát đã hướng dẫn phần treân - Bước 2: Thảo luận lớp Đại diện các nhóm trình bày trước lớp * Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm với SGK - Bước 1: HS tìm bài 18, bài 19 SGK và yêu cầu HS đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi baøi - Bước 2: GV gọi số HS trả lời câu hỏi - 290 Lop1.net (8) + Bức tranh tr.38, 39 vẽ sống đâu? Tại em biết? + Bức tranh tr 40, 41 vẽ sồng đâu? Tại em biết? Kết luận: Bức tranh bài 18 vẽ sống nông thôn và tranh bài 19 vẽ sống thành phố * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò GDBVMT GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø Ngaøy daïy: Thứ tư ngày, 22 tháng 12 năm 2010 Học vần Baøi 75 OÂN TAÄP (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc các vần kết thúc m, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 68 đến 75 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chuột nhà và Chuột đồng - HS khá giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Tranh chữ gắn bìa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Baøi kieåm: - HS đọc và viết: chuột nhắt, lướt ván, trắng muốt, vượt lên - HS đọc câu ứng dụng SGK Dạy bài mới: TIEÁT a/ OÂn taäp * Các chữ và vần đã học - GV vieát saün baûng oân vaàn SGK leân baûng - GV đọc vần, HS viết bảng con, dãy vần Nhaän xeùt 14 vaàn coù gì gioáng Vaàn naøo coù aâm ñoâi * Đọc từ ngữ ứng dụng choùt voùt, baùt ngaùt, Vieät Nam HS tìm tiếng có vần vừa ôn: chót vót, bát ngát, Việt - HS luyện đọc toàn bài trên bảng (HSTB, yếu đọc nhiều hơn) TIEÁT - 291 Lop1.net (9) b/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài tiết Dành HS yếu.kt HS quan sát và nhận xét tranh số vẽ gì? - HS luyện đọc câu đố - HS đọc trơn toàn bài SGK tr 152, 153 * HS luyện viết bài vào Tập viết: chót vót, bát ngát * Kể chuyện :Chuột nhà và Chuột đồng * Cuûng coá, daën doø - 2HS đọc bài SGK - NX-DD _ Toán Tieát 71 THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I/ MUÏC TIEÂU - Biết đo độ dài gang tay, sải tay, bước chân ; thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn học, lớp học - HS thực hành đo que tính , gang tay, bước chân II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Thước kẽ HS, que tính, … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Baøi kieåm: Khoâng Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Thực hành đo độ dài * Hoạt động 1: Giới thiệu độ dài “gang tay” - Gang tay là độ dài tính từ đầu ngón tay cái tới đầu ngón tay - HS xác định độ dài gang tay thân mình * Hoạt động 2:Hướng dẫn cách đo độ dài “gang tay” - Haõy ño caïnh baûng baèng gang tay - GV laøm maãu - HS thực hành đo cạnh bàn gang tay và đọc kết đo * Hoạt động 3: Hướng dẫn đo độ dài “bước chân” - Hãy đo chiều dài bục giảng bước chân - GV làm mẫu HS thực hành * Hoạt động 4: Thực hành a/ Giuùp HS nhaän bieát: - 292 Lop1.net (10) - Ñôn vò ño laø “gang tay” VD đo độ dài đoạn thẳng là gang tay b/ Giuùp HS nhaän bieát: - Đơn vị đo là bước chân Chẳng hạn: 10 bước chân c/ Giuùp HS nhaän bieát: - Đơn vị đo là “độ dài que tính” - Ñôn vò ño laø “saûi tay” * Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò - Bước chân các emvà bước chân cô Bước chân dài hơn? - NX-DD ĐẠO ĐỨC THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I Ngaøy daïy: Thứ năm ngày, 23 tháng 12 năm 2010 Học vần Baøi 76 oc - ac (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc được: oc, ac, sóc, bác sĩ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: oc, ac, sóc, bác sĩ HSKT đọc được: oc, ac, sóc, bác sĩ; từ và số tiếng từ đoạn thơ ứng duïng Viết được: oc, ac, sóc, bác sĩ - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Vừa vui, vừa học - Coù GDBVMT II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Tranh minh họa các từ ngữ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Baøi kieåm: - HS đọc và viết: chót vót, bát ngát - HS đọc câu ứng dụng SGK Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài: oc, ac b/ Daïy vaàn * oc - 293 Lop1.net (11) - Vần oc cấu tạo từ: o và c - Đánh vần và đọc vần oc (CN-ĐT) - Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khóa (CN-ĐT) oc, soùc, soùc Hướng dẫn HSKT đánh vần * ac (Quy trình tương tự) - So sánh ac với oc - Đánh vần và đọc: ac, baùc, baùc só c/ HS luyeän vieát vaøo baûng con: oc, ac, soùc, baùc só d/ Đọc từ ngữ ứng dụng: haït thoùc baûn nhaïc coùc vaïc - GV cho HS yếu,kt đọc âm, vần sau đó đánh vần ghép tiếng - HS giỏi đọc trơn, phân tích tiếng - GV giải nghĩa từ Đọc mẫu TIEÁT ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài tiết Dành HS yếu.kt - Luyện đọc câu ứng dụng: Da coùc maø boïc boät loïc Boät loïc maø boïc hoøn than + HS yếu đọc tiếng, từ HS khá giỏi đọc câu, phân tích tiếng + GV đọc mẫu Vài HS đọc lại GDBVMT: HS biết lợi ích và biết rửa trước ăn và giữ vệ sinh môi trường ăn - HS đọc bài SGK tr 154, 155 * HS luyện viết bài vào Tập viết: sóc, bác sĩ * Luyện nói theo chủ đề: Vừa học vừa vui * Cuûng coá, daën doø - HS thi đua tìm tiếng, từ có vần: oc ac - NX-DD Toán Tieát 72 MOÄT CHUÏC-TIA SOÁ - 294 Lop1.net (12) I/ MUÏC TIEÂU - Nhận biết ban đầu chục; biết quan hệ chục và đơn vị; chục = 10 đơn vị; biết đọc và viết số trên tia số - HS làm bài 1, bài 2, bài II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Tranh veõ, boù chuïc que tính, baûng phuï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Baøi kieåm: Khoâng Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Một chục Tia số * Hoạt động 1: Giới thiệu “Một chục” - HS xem tranh, đếm số trên cây và nói số lượng GV neâu: 10 quaû coøn goïi laø moät chuïc quaû - HS đếm số que tính bó que tính và nói số lượng que tính GV hoûi:10 que tính coøn goïi laø maáy chuïc que tính? 10 ñôn vò coøn goïi laø maáy chuïc? GV ghi:10 ñôn vò = chuïc +1 chuïc baèng 10 ñôn vò + HS nhắc lại kết đúng * Hoạt động 2: Giới thiệu tia số - GV vẽ tia số giới thiệu: Đây là tia số Trên tia số có điểm góc là (được ghi số 0) Các điểm (vạch) cách ghi số: Mỗi điểm (mỗi vạch) ghi số, theo thứ tự tăng dần (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10) * Hoạt động 3: Thực hành - Bài 1: Đếm số chấm tròn hình vẽ ghi vào đó cho đủ chục chấm tròn (veõ vaøo SGK) - Baøi 2: Khoanh vaøo chuïc vaät HS khoanh vaøo SGK - Bài 3: Điền số vào vạch tia số HS viết số theo thứ tự tăng dần * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - NX-DD Ngaøy daïy: Thứ sáu ngày, 24 tháng 12 năm 2010 Học vần KIEÅM TRA HKI - 295 Lop1.net (13) Thủ công Tieát 18 GAÁP CAÙI VÍ (Tieát 2) I/ MUÏC TIEÂU - Bieát caùch gaáp caùi ví baèng giaáy - Gấp cái ví giấy Ví có thể chưa cân đối Các nếp gấp tương đối thẳng, phaúng - Với HS khéo tay: + Gấp cái ví giấy Các nếp gấp thẳng, phẳng + Làm thêm quai xách và trang trí cho ví II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC GV: Ví maãu 2.HS: tờ giấy màu hình chữ nhật; thủ công III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Baøi kieåm: GV kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng cuûa HS.Nhaän xeùt Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Gấp cái ví * Hoạt động 1: HS thực hành gấp cái ví trên giấy màu GV nhắc lại quy trình gấp cái ví tiết - Bước 1: Lấy đường dấu - Bước 2: Gấp mép ví - Bước 3: Gấp ví HS thực hành, GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS gấp còn lúng túng khó hoàn thành sản phẩm - HS hoàn thành sản phẩm có thể trang trí bên ngoài ví cho đẹp - Tổ chức trưng bày sản phẩm và chọn số bài đẹp để tuyên dương - GV nhắc HS dán sản phẩm vào thủ công * Hoạt động 2: Nhận xét, dặn dò - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc - Daën doø: Tieát sau hoïc baøi “ Gaáp muõ ca loâ” Chuẩn bị tờ giấy màu, tờ giấy HS SINH HOẠT LỚP TUẦN 18 1/ Báo cáo hoạt động tuần 18 - Các tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần 18: - 296 Lop1.net (14) + Chuyeân caàn: + Haïnh kieåm: + Hoïc taäp: + Tuyeân döông caù nhaân xuaát saéc: + Nhắc nhở: - GV toång keát thi ñua caùc toå, xeáp haïng - GV đọc điều Bác Hồ dạy cho HS nghe 2/ GV phoå bieán nhieäm vuï tuaàn 19 - Hoïc taäp toát - Vaøo chöông trình HKII - Củng cố nề nếp lớp - Tiếp tục GD đạo đức HS: ngôn phong, tác phong,… - Đảm bảo an toàn giao thông - Tieáp tuïc tuyeân truyeàn phoøng choáng beänh A(H1N1) theo taøi lieäu - Sinh hoạt HS cách phòng chống bệnh sốt xuất huyết - Tiếp tục thực cách rửa tay theo quy trình - Tiếp tục xây dựng lớp học xanh-sạch-đẹp - 297 Lop1.net (15)