* Hoạt động 2: Hướng dẫn cách gấp + Bước 1: - Cắt 1 tờ giấy hình chữ nhật thành 1 hình -HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø vuông và một hình chữ nhật.. - GV gấp chéo tờ giấy hình ch[r]
(1)TuÇn Thứ hai, ngày 21 tháng năm 2009 Chµo cê: chµo cê ĐẦU TUẦN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC : CHIẾC BÚT MỰC ( tiết ) I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn (trả lời các CH 2,3,4,5) ; HS khá giỏi trả lời câu hỏi - Giáo dục HS biết giúp đỡ bạn Khuyến khích HS học tập đức tính bạn Mai II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK, tranh, băng giấy ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø - Gọi Hs lên đọc bài và trả lời câu hỏi nd - HS lên đọc và trả lời câu hỏi GV đưa baøi - Gv nxeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chiếc bút mực a/ Gtb: Gvgt, ghi môc - Quan sát tranh và trả lời: lớp học, b/ Luyện đọc: các bạn ngồi viết, trước bạn có lọ mực b.1/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - GV hd phân biệt lời kể với lời các nhân vaät - Hs theo doõi Daãn chuyeän: thong thaû, chaäm raõi Gioïng Lan: buoàn Giọng Mai: dứt khoát có chút nuoái tieác Gioïng coâ giaùo: dòu daøng, thaân maät b.2/ Hướng dẫn luyện đọc * Đọc câu: - Hs lớp nối tiếp đọc câu - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó: đến hết bài Chú ý luyện đọc từ khó hồi hộp, buồn, bút chì, bút mực - GV yêu cầu số HS đọc lại - Hs đọc lại từ khó Lop2.net (2) - Gv theo dõi, sửa sai * Đọc đoạn trước lớp: - Hướng dẫn HS cách ngắt, nghỉ và giọng đọc: Hướng dẫn HS cách đọc câu dài “Ở lớp 1A, || HS | bắt đầu viết bút mực, | còn Mai và Lan | phải viết buùt chì Thế là lớp | còn mình em | viết buùt chì.” || - GV hướng dẫn HS đọc tiếp nối đoạn: Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn * Đọc đoạn nhóm: - Gv chia nhóm cho Hs luyện đọc * Thi đọc các nhóm - Cho đại diện nhóm thi đọc - Gv nxeùt, ghi ñieåm * Yêu cầu lớp đọc đồng Nhaän xeùt, tuyeân döông c/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn ? Trong lớp bạn nào phải viết bút chì? - Gọi HS đọc đoạn và hỏi: Câu 1: Những từ ngữ nào cho biết Mai mong viết bút mực? - Thế là lớp còn bạn phải viết buùt chì? Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Caâu 2/ 41: - HS luyện đọc câu dài - Hs luyện đọc nhóm - Hs nxét, sửa sai cho bạn - Đại diện nhóm thi đọc - hs nxeùt, bình choïn - Cả lớp đọc - Hoạt động lớp - Đọc bài - Baïn Lan vaø Mai Câu1: Thấy Lan cô gọi lên bàn cô lấy mực Mai hồi hộp nhìn cô, buồn (HS KG) - Moät mình Mai + Câu 2: - Lan quên bút nhà gục đầu xuống bàn khóc + Câu 3: - Vì nửa muốn cho bạn mượn nửa lại không muốn - Đưa bút cho Lan mượn + Caâu 4: - Mai thaáy hôi tieát, nhöng roài Mai nói: “ Cứ để bạn Lan viết trước” + Câu 5: Vì Mai biết giúp đỡ bạn - Các nhóm tự phân vai đọc lại bài + Caâu 3/ 41: - Cuối cùng Mai đã làm gì? + Caâu 4/ 41: + Caâu 5/41: d/ Luyện đọc lại Lop2.net (3) - Cho các nhóm (4 em) tự phân vai đọc - Hs nxét bình chọn baøi - Hs phaùt bieåu - Gv nxeùt, ghi ñieåm 4/ Cuûng coá, daën doø: - Hs n xeùt tieát hoïc - Caâu chuyeän naøy khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Gv toång keát baøi, gdhs - Daën chuaån bò cho tieát keå chuyeän - Nxeùt tieát hoïc TOÁN : 38 + 25 I MUÏC TIEÂU: - HS biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 38 + 25 - Biết giải bài toán phép cộngcác số đo có đơn vị dm - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số - BT caàn laøm: B1 (coät 1,2,3) ; B3 ; B4 (coät 1) II CHUAÅN BÒ: - Que tính – Baûng gaøi – Noäi dung baøi taäp vieát saün leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi HS lên bảng thực các yêu - HS lên thực caàu sau: HS ñaët tính roài tính: 48 + 5, 29 + HS giải bài toán: Có 28 hòn bi, thêm - Hs nxét, sửa bài hoøn bi Hoûi taát caû coù bao nhieâu hoøn bi? - GV nhaän xeùt chaám ñieåm Bài mới: 38 + 25 a/ GV gt, ghi môc baøi - HS nghe và phân tích đề toán b/ Giới thiệu phép tính cộng 38 + 25 - Thực phép cộng: 38 + 25 * Bước 1: - Nêu bài toán: Có 38 que tính, thêm 25 que tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính? - Để biết tất có bao nhiêu que tính ta làm - Có 63 que tính - Baèng 63 theá naøo? + 38 * Bước 2: Tìm kết Lop2.net (4) - Thao taùc treân que tính - Coù taát caû bao nhieâu que tính? - Vậy 38 cộng với 25 bao nhiêu? * Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính, caùc HS khaùc laøm baøi nhaùp - Hỏi: Em đã đặt tính nào? - Nêu cách thực phép tính? - Yeâu caàu HS khaùc nhaéc laïi caùch ñaët tính, thực phép tính 38 + 25 Nhaän xeùt, tuyeân döông c/ Thực hành * Baøi 1/ 21: (Coät 1,2,3) Tính - Yêu cầu HS tự làm bài vào bảng Gọi HS leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng - Gv nxét, sửa bài * Bài 3/ 21: Y/c Hs làm - Hd Hs laøm baøi - Gv chấm, chữa bài * Baøi 4/ 21: - Gv hd vaø y/c Hs laøm phieáu caù nhaân - Gv nxét, sửa: 8+4 < 8+5 9+7 > 9+6 9+8 = 8+9 4/ Cuûng coá - daën doø: - Gv toång keát baøi - gdhs - Daën veà laøm vbt Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nxeùt tieát hoïc 25 63 - Viết 38 viết 25 38 sau cho thẳng cột với 8, thẳng cột với - Vieát daáu coäng vaø keû vaïch ngang - Tính từ phải sang trái Cộng 13, viết nhớ Cộng thêm laø Vaäy 38 coäng 25 baèng 63 - HS nhaéc laïi * Baøi 1: - HS laøm baøi 38 58 68 + 45 +36 + 83 94 72 - HS nhaän xeùt 44 +8 52 * Bài 3: Hs làm Baøi giaûi Con kiến phải hết đoạn đường dài laø: 28 + 34 = 62( dm) Đáp số: 62 dm * Baøi 4: Hs laøm baøi - Hs nxét, sửa - Hs nghe - Nxeùt tieát hoïc MÓ THUAÄT : TNTD: NẶN HOẶC vÏ, xÐ d¸n vËt I Môc tiªu - Nhận biết hình dáng, đực điểm và vẻ đẹp số vật - BiÕt c¸ch nÆn, xÐ d¸n hoÆc vÏ vËt - NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n ®îc vËt theo ý thÝch II ChuÈn bÞ: - Su tÇm mét sè tranh ¶nh quen thuéc Lop2.net (5) - Mét vµi bµi tËp nÆn, xÐ d¸n vËt cña HS - §Êt nÆn hoÆc giÊy mµu hay mµu vÏ III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Giíi thiÖu bµi GV ghi môc Hoạt động Quan sát nhận xét - Yªu cÇu HS quan s¸t tõng bé phËn cña vËt Hoạt động Cách nặn, cách xé dán, cách vÏ vËt - C¸ch nÆn - C¸ch xÐ d¸n - C¸ch vÏ vËt - Cho HS thùc hµnh Hoạt động Nhận xét đánh giá - GV cïng HS nhËn xÐt bµi thùc hµnh IV cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ su tÇm tranh ¶nh c¸c vËt - T×m vµ xem tranh d©n gian - NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học sinh - Tên vật, hình dáng, đặc điểm - C¸c phÇn chÝnh, mµu s¾c cña vËt - §Çu , th©n, ch©n råi ghÐp - HS thùc hµnh - HS nhËn xÐt …………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 22 tháng năm 2009 CHIẾC BÚT MỰC KEÅ CHUYEÄN I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Chiếc bút mực (BT1) - HS khá, giỏi bước đầu kể toàn câu chuyện (BT2) II CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa SGK (phoùng to) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: - HS leân keå noái tieáp moãi em 2 Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam - Yêu cầu HS lên kể lại đoạn câu đoạn - Hs nxeùt chuyeän - Nhaän xeùt – cho ñieåm Bài mới: Chiếc bút mực a/ Gtb: GVgt - Ghi môc b/ HD keå chuyeän: * Kể đoạn câu chuyện theo tranh Lop2.net (6) - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - Toùm taét noäi dung moãi tranh Tranh 1: Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ lấy mực Tranh 2: Lan khóc vì quên bút nhà Tranh 3: Mai ñöa buùt cuûa minh cho L an mượn Tranh 4: Coâ giaùo cho Mai vieát buùt mực Cô đưa bút mình cho Mai mượn - Y/ c Hs quan saùt tranh keå nhoùm - Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu - GV mời vài nhóm cử đại diện thi kể trước lớp - Gv nxeùt, ghi ñieåm * Kể lại toàn câu chuyện Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Nhắc nhở HS noi gương theo bạn Mai - Khuyeán khích HS veà keå chuyeän laïi cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS quan saùt tranh phaân bieät caùc nhaân vaät (Mai, Lan, Coâ giaùo) - Hs nêu nd tranh - Keå chuyeän theo nhoùm - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện nhóm Hết lượt lại quay lại từ đoạn thay đổi người kể -Nhận xét nội dung – cách diễn đạt caùch theå hieän cuûa moãi baïn nhoùm mình - Các nhóm cử đại diện thi kể trước lớp - Hs nxeùt bình choïn caù nhaân, nhoùm keå hay - HS khaù gioûi keå - Hs theo doõi - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ ( taäp cheùp) CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác , trình bày đúng bài CT (SGK) - Làm BT2 ; BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn II CHUAÅN BÒ: - Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, giấy khổ to viết nội dung bài tập 3b III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø - HS viết bảng lớn + bảng con: Dế - Hs viết bảng Truõi, ngao du, doã em, aên gioã, doøng soâng, roøng raõ, vaàn thô, vaàng traêng, daân laøng, - Hs nhaän xeùt daâng leân - Gv nxét, sửa Lop2.net (7) Bài mới: Chiếâc bút mực a/ Gtb: Gvgt,ghi môc b/ Hd taäp cheùp: * GV treo bảng phụ đọc bài Taïi Lan khoùc? Baøi vieát coù maáy caâu? * Phát từ viết sai và viết từ khoù - GV gạch chân từ cần lưu ý - HS nêu điểm (âm, vần) hay viết sai - Đọc câu có dấu phẩy - Y/c Hs vieát baûng Nhaän xeùt * Y/c Hs viết bài vào - GV giúp HS yếu chép cho kịp lớp - GV đọc toàn bài - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét c/ Hd laøm baøi taäp: * Baøi 2: Hs laøm baûng - Nhận xét, sửa: Tia nắng, đêm khuya, caây mía * Baøi 3b(mieäng) -Gv nêu y/c Hs trả lời Nhận xét, chốt lại: Xẻng, đèn, khen Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Về sửa hết lỗi, xem trước bài Cái trống trường em - Nhaän xeùt tieát hoïc, - Hs nhaéc laïi - HS đọc - Vì Lan cô cho phép viết bút mực nhöng Lan laïi queân khoâng ñem - Đề bài và câu - Bút mực, lớp, quên, lấy, mượn, viết, oà, khoùc, Mai, Lan - HS đọc câu (4 HS đọc) - HS viết bảng con: bút mực, lớp, quên, lấy, mượn, Mai, Lan - Neâu caùch trình baøy baøi - Nhìn bảng phụ chép bài vào - HS soát lại - Đổi sửa lỗi (mở SGK) * Baøi 2: Baûng - Hs laøm baøi * Baøi 3b(mieäng) - HS đọc y/c - Hs trả lời- nxét, sửa sai - Hs theo doõi - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ tong phạm vi 100, dạng 28 +5 ; 38 + 25 - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng - BT caàn laøm : B1 ; B2 ; B3 II CHUAÅN BÒ: - Đồ dùng phục vụ trò chơi, bảng phụ.Sách giáo khoa Lop2.net (8) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.: OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: 38 + 25 - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau: + … + 18 + … 19 + 8 + … + 18 + … 19 + Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Bài mới: Luyện tập a/ Gtb: GV gt, ghi môc baøi b/ Thực hành: * Baøi 1/ Trang22: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi + = + = + = + = + = + = 18 + = 18 + = Sửa bài – nhận xét * Baøi 2/ Trang 22: -Yeâu caàu cuûa baøi - Yeâu caàu HSlaøm baûng - Gv nxét, sửa bài * Baøi 3/ Trang 24: - Yêu cầu HS nêu đề bài - Nhìn vào bài tóm tắt hãy cho biết bài toán cho bieát gì? - Bài toán hỏi gì? - GV ghi tóm tắt bảng phụ GV sửa bài, nhận xét Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø laøm BT5 - Chuẩn bị: Hình chữ nhật – hình tứ giác - Nxeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG : I MUÏC TIEÂU: Hoạt động học sinh - HS laøm baøi - Hs nxeùt - HS nhắc lại tựa bài - Hoạt động lớp * Baøi 1: Tính nhaåm - HS laøm mieäng - Hs nxét, sửa * Baøi 2: Ñaët tính roài tính - HS laøm baøi - Hs nxét, sửa * Bài 3: Hs làm - Giải bài toán theo tóm tắt -Goùi keïo chanh: 28 caùi -Gói kẹo dừa: 26 cái - Hoûi caû goùi keïo :…caùi? Giaûi Caû hai goùi keïo coù laø: 28 + 26 = 54 (caùi keïo) Đáp số : 54 cái - Hs theo doõi - Nxeùt tieát hoïc GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (TIẾT 1) Lop2.net (9) -HS bieỏt caựch gaỏp maựy bay ủuoõi rụứi đồ chơi tự chọn đơn giản, phù hợp Caực nếp gấp tương đối thẳng phẳng - Vụựi HS kheựo tay: gaỏp ủửụùc maựy bay ủuoõi rụứi, đồ chơi tự chọn, caực neỏp gaỏp tương đối thẳng, phẳng Sản phẩm sử dụng - HS hứng thú, yêu thích môn gấp hình II CHUAÅN BÒ: - Mẫu máy bay đuôi rời gấp giấy thủ công.Quy trình gấp máy bay đuôi rời Giaáy thuû coâng, buùt maøu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Gấp máy bay phản lực - Hs theo doõi - Nhaän xeùt saûn phaåm cuûa HS - Kieåm tra duïng cuï chuaån bò cho tieát hoïc Bài * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - HS quan sát trả lời - GV giới thiệu mẫu - Hoûi: ? Hình dạng đầu máy bay đuôi rời - Ngắn, không giống nào? Có giống máy bay trước không? - Xanh (đỏ, vàng) ? Màu sắc máy bay đuôi rời? - Phần (đầu, cánh, thân, đuôi) ? Máy bay đuôi rời có phần? - GV mở dần mẫu gấp máy bay đuôi rời và - Hình vuông hỏi: Ta sử dụng tờ giấy hình gì? - GV đặt tờ giấy làm thân, đuôi máy bay và tờ giấy gấp đầu, cánh máy bay lên tờ giấy - Hs theo dõi khoå A4, yeâu caàu HS nhaän xeùt GV chốt: Để gấp máy bay đuôi rời phải chuẩn bị tờ giấy hình chữ nhật Sau đó gấp, cắt thành phần: Phần hình vuông để gấp đầu và cánh máy bay, phần hình chữ nhật còn - Hs theo dõi lại để làm thân và đuôi máy bay * Hoạt động 2: Hướng dẫn cách gấp + Bước 1: - Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành hình -HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø vuông và hình chữ nhật - GV gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật theo mẫu quy trình gấp (Hình 1a, b) đường dấu gấp hình 1a cho cạnh ngắn (Hình 2) trùng với cạnh dài, hình 1b Lop2.net (10) - Gấp đường dấu gấp hình 1b (Chú ý: Miết mạnh để tạo nếp gấp) - Sau đó mở tờ giấy và cắt theo đường nếp gấp để hình vuông và hình chữ nhaät (Hình 2) + Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay - Gấp đôi tờ giấy hình vuông theo đường chéo hình tam giác (Hình 3a) - Gấp đôi theo đường dấu gấp hình 3a để lấy đường dấu mở hình 3b - Gấp theo dấu gấp hình 3b cho đỉnh B trùng với đỉnh A (Hình 4) - Lật mặt sau gấp mặt trước cho đỉnh C trùng với đỉnh A (Hình 5) - Lồng ngón tay cái vào lòng tờ giấy hình vuông gấp kéo sang bên (Hình 6) - Gấp cạnh đáy hình vào đường dấu (Hình 7) - Gấp theo các đường dấu gấp (nằm phần gấp lên) vào đường dấu hình 8a và 8b - Duøng ngoùn troû vaø ngoùn caùi caàm vaøo laàn lượt góc hình vuông hai bên ép vào theo các nếp gấp (Hình 9) mũi máy bay hình 9b +Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay - Dùng phần giấy hình chữ nhật còn lại để laøm thaân, ñuoâi maùy bay - Gấp đôi tờ giấy hình chữ nhật theo chiều dài Gấp đôi lần để lấy dấu Mở tờ giấy và vẽ theo đường dấu gấp hình 11a hình thân máy bay - Tiếp tục gấp đôi lần tờ giấy hình chữ nhật theo chiều rộng Mở tờ giấy và đánh dấu khoảng ¼ chiều dài để làm đuôi máy bay Gạch chéo phần còn thừa (Hình 12) + Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử duïng - Mở phần đầu và cánh máy bay hình - HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø quy tình gaáp (Hình 3a, b) - HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø quy trình gaáp (Hình 4, 5, 6, 7, 8a, 8b, 9a, 9b) - HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø quy trình gaáp (Hình 11a, 11b, 12) - HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø quy trình gaáp (Hình 13, 14) 11 Lop2.net (11) 9b, cho thaân maùy bay vaøo (Hình 13) gấp trở lại cũ máy bay hoàn chỉnh (Hình 14) - Gaáp ñoâi maùy bay the chieàu daøi vaø mieát theo đường vừa gấp hình 15a Bẻ đuôi máy bay ngang sang bên, sau đó cầm vào chỗ giáp thân với cánh máy bay hình 15b vaø phoùng cheách leân khoâng trung - GV chia nhóm, yêu cầu đại diện nhóm thao tác lại các bước gấp (bằng giấy nháp) Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø taäp gaáp nhieàu laàn cho thaønh thaïo - Chuẩn bị giấy màu tiết sau thực hành “Gấp máy bay đuôi rời” - Nxeùt tieát hoïc - HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV vaø quy trình gaáp (Hình 15a, 15b) - Hs neâu laïi quy trình gaáp - Caû nhoùm quan saùt, nhaän xeùt - HS gấp thử máy bay đuôi rời - Hs theo doõi - Nxeùt tieát hoïc _ Thứ tư, ngày 23 tháng năm 2009 TOÁN HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH TỨ GIÁC II.MUÏC TIEÂU: - Nhận dạng và gọi đúng tên hình chữ nhật, hình tø giác - Biết nối các điểm để có hình chữ nhật, hình tø giác - BT caàn laøm : B1 ; B2 (a,b) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số miếng bìa (nhựa) hình chữ nhật, hình tứ giác.Bộ học toán, bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - HS leân baûng ñaët tính roài tính - HS làm bảng lớp 18 + 35 78 + - Hs nxeùt 38 + 14 28 + 17 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Hình chữ nhật – Hình tứ giác a/ Gtb: Gvgt, ghi môc b/ Giaûng baøi: b.1/ Giới thiệu hình chữ nhật - GV dán (treo) lên bảng miếng bìa hình chữ 12 Lop2.net (12) nhật và nói: Đây là hình chữ nhật - GV yêu cầu HS lấy đồ dùng hình chữ nhật - GV veõ leân baûng hình ABCD vaø hoûi: ? Ñaây laø hình gì? ? Hãy đọc tên hình? ? Hình coù maáy ñænh? ? Đọc tên các hình chữ nhật có phần bài hoïc? ?Hình chữ nhật giống hình nào đã học? b.2/ Giới thiệu hình tứ giác - GV hỏi các câu hỏi tương tự trên - GV nêu: các hình có cạnh, đỉnh gọi là hình tứ giác ? Có người nói hình chữ nhật là hình tứ giác Theo em đúng hay sai? Vì sao? - Hãy nêu tên các hình tứ giác bài c/ Thực hành : * Baøi trang 23: - Goïi HS yeâu caàu cuûa baøi - Gv nxét, sửa * Baøi trang 23: - Yêu cầu đọc đề bài - GV nxét, sửa bài Cuûng coá – Daën doø: - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Chuẩn bị bài: Bài toán nhiều - Laøm laïi caùc baøi taäp sai - Nxeùt tieát hoïc - Quan saùt - HS tìm hình chữ nhật, để trước mặt bàn và nêu: Hình chữ nhật - Hình chữ nhật - ABCD - ñænh - Hình chữ nhật ABCD, MNPQ, EGHI - Gaàn gioáng hình vuoâng - Hs theo doõi - HS trả lời theo suy nghĩ mình - ABCD, MNPQ, EGHI, CDEG, PQRS, HKMN * Baøi1: - Dùng thước và bút nối các điểm để Hình chữ nhật Hình tứ giác * Baøi :Hs laøm mieäng a) hình tứ giác b) hình tứ giác - Hs theo doõi - Nxeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC MUÏC LUÏC SAÙCH I MỤC TIÊU: :- Đọc rành mạch văn có tính liệt kê - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu (Trả lời các CH 1,2,3,4) - HS khá, giỏi trả lời CH II CHUAÅN BÒ : -Bảng phụ viết 1, dòng mục lục để hướng dẫn HS luyện đọc.Sách giáo khoa 13 Lop2.net (13) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HÑ cuûa giaùo vieân OÅn ñònh : KTBC: Chiếc bút mực - Gọi HS lên bảng đọc bài + trả lời câu hỏi nd baøi - Gv nxeùt, ghi ñieåm Bài mới: Mục lục sách a/ Gtb: Gvgt, ghi môc b/ Luyện đọc: b.1/ Gv đọc mẫu toàn bài b.2/ Luyeọn đọc * Đọc mục lục - Hd đọc (đọc theo thứ tự trái sáng phải), ngaét nghæ hôi roõ: Moät || Quang Duõng || Muøa quaû coï || Trang || Hai || Phạm đức || Hương đồng cỏ noäi || Trang || - Yêu cầu HS đọc nối thứ tự mục hết bài - Gọi vài HS đọc bài * Yêu cầu HS đọc mục nhóm (GV theo dõi, hướng dẫn đọc đúng) * Cho HS thi đọc trước lớp - Nhaän xeùt, ghi ñieåm c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm lại toàn bài - Hoûi: ? Tuyển tập này có chuyện nào? Coù taát caû bao nhieâu truyeän? ? Truyện “Người học trò cũ” trang? Nói tiếp: Trang 52 là trang bắt đầu truyện “Người học trò cũ” (Nếu có tuyển tập truyeän ngaén hay daønh cho thieáu nhi taäp 6, GV mở cho HS xem) ? Truyeän “Muøa quaû coï” cuûa nhaø vaên naøo? ? Mục lục sách dùng để làm gì? - GV nói: Đọc mục lục sách, chúng ta có Hoạt động học sinh - Hs đọc bài theo y/c - Hs nxeùt - Hs nhaéc laïi - Hs nghe, theo doõi - Hs đọc cách ngắt nghỉ - Hs nối tiếp đọc mục lục đến heát baøi - số Hs đọc bài - Hs luyện đọc nhóm - HS quan saùt - Hs thi đọc - Hs nxeùt, bình choïn - HS đọc thầm - HS nêu tên truyện - Coù truyeän - Trang 52 - Quang Duõng - Tìm truyện, bài học trang nào, cuûa taùc giaû naøo? - HS doø tìm 14 Lop2.net (14) theå bieát cuoán saùch vieát veà caùi gì? Coù phần nào? … Để ta nhanh chóng tìm - HS đọc lại mục lục tuần theo gì cần đọc coät haøng ngang (Tuaàn – chuû ñieåm – phaân - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông moân – noäi dung – trang) Vd: Tuần 5, Chủ điểm: Trường học Tập * Hướng dẫn HS đọc, tập tra mục lục sách đọc: Chiếc bút mực Trang 40 Tieáng Vieät – Taäp - Kể chuyện Chiếc bút mực T/ 41 Yêu cầu HS mở mục lục SGK - Đại diện dãy thi Tieáng Vieät taäp Tìm tuaàn - A1: Bài tập đọc “Cái trống trường em” trang naøo? Goïi HS neâu Chia dãy thi hỏi – đáp nhanh Dãy - B1: Trang 45 A hỏi, dãy B trả lời - A2: Coù baøi chính taû: Nhận xét – Tuyên dương đội nào Bài 1: Tập chép “Chiếc bút mực”, phân nói đúng nhanh, chính xác bieät ia / ya, en / eng, l / n Bài 2: Nghe viết “Cái trống trường em”, phaân bieät I / ieâ, l / n, en / eng - A3: Tiết luyện từ và câu tuần học bài gì? Trang naøo? - B3: Teân rieâng vaø caùch vieát teân rieâng caâu d/ Luyện đọc lại: kieåu “Ai laø gì”?, trang 44 - Trò chơi “Gọi tên”: hướng dẫn luật chơi - Lượt HS tham gia: bị gọi trúng tên thì đứng lên đọc bài – bắt đầu - Nhaän xeùt GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - Nhắc nhở HS luyện đọc và tập tra mục lục để hiểu qua nội dung sách trước - Tra tìm mục lục - Nhaän xeùt tieát hoïc đọc sách - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU TEÂN RIEÂNG CAÂU KIEÅU:AI LAØ GÌ? I MỤC TIÊU: - Phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật và nắm quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam (BT1) ; bước đầu biết viết hoa teân rieâng VN (BT2) - Bieát ñaët caâu theo maãu Ai laø gì ? (BT3) - Yeâu thích moân Tieáng Vieät II CHUẨN BỊ: Bút và 3, tờ giấy khổ to.Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:: 15 Lop2.net (15) Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Từ vật Tư : Ngaøy – Thaùng – naêm - Đặt câu hỏi và trả lời Câu hỏi ngày, thaùng, naêm, tuaàn, ngaøy tuaàn Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Tên riêng.Câu kiểu Ai là gì ? a/ Gtb: Gv gt, ghi môc b/ Hd laøm baøi taäp: * Bài 1/44: Phân biệt các từ vật với tên riêng vật - GV hướng dẫn các em phải so sánh cách viết các từ nhóm với các từ nằm ngoài ngoặc đơn nhóm - Kết luận: Các từ cột là tên chung không viết hoa Các từ cột là tên rieâng cuûa doøng soâng, ngoïn nuùi, thành phố hay người phải viết hoa chữ cái đầu tiếng Ghi lên bảng “Tên riêng người, sông, núi … phải vieát hoa” * Baøi 2/44: Vieát hoa caùc teân rieâng cuûa vật - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài, em chọn tên bạn lớp viết chính xác, đầy đủ họ tên bạn đó Sau đó vieát teân doøng soâng, hoà, nuùi, thaønh phoá maø em bieát (Vieát nhieàu hôn caøng toát) Chữa bài, Nhận xét – Tuyên dương * Baøi 3/44: Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì? - GV hướng dẫn: Đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, gì) là gì? Để giới thiệu trường em, môn học em yêu thích và làng (xoùm, baûn, aáp, phoá) cuûa em - Ghi maãu leân baûng M: Moân hoïc em yeâu thích laø moân tieáng vieät Hoạt động học sinh - 2, HS laøm laïi BT2 - Hs nxeùt * Baøi 1: - HS đọc yêu cầu bài - Nhóm các từ không viết hoa, nhóm các từ viết hoa - Nhaän xeùt - 5, HS đọc thuộc lòng nội dung cần ghi nhớ * Baøi 2: - HS đọc yêu cầu bài - Hs laøm baûng VD: Leâ Thò Thanh Höông soâng Beù * Bài 3: Hs làm - Cả lớp viết vào - 2, em làm tờ giấy khổ to đính lên bảng lớp - Cho số em đọc lên câu - Từng cặp thi hỏi đáp trước lớp - Nhaän xeùt 16 Lop2.net (16) - GV nhận xét – Sửa chữa lại câu chưa đúng + Trường em là trường tiểu học Thanh - 1, HS nhaéc laïi caùch vieát teân rieâng Khai + Môn em yêu thích là môn toán - Mỗi tổ cử em lên viết Tổ nào viết + Xãm em æ lµ xãm đúng, nhanh, đẹp thì tổ đó thắng Cuûng coá – Daën doø: - Troø chôi: Thi ñua vieát teân rieâng, GV laàn lượt đọc số tên cho các em biết - Nhaän xeùt – Tuyeân döông - Chuaån bò baøi sau - Nhận xét tiết học, khen HS học - Nhận xét tiết học toát coù coá gaéng ĐẠO ĐỨC GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP (tieát 1) I MỤC TIÊU: - Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu lợi ích việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Thùc hiÖn gi÷ g×n gän gµng ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i II CHUẨN BỊ: Phiếu thảo luận cho hoạt động Một số đồ dùng, sách HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Biết nhận lỗi và sửa lỗi - Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em điều gì? - Mau tiến và người quý - Hãy kể lại tình em mắc lỗi, đã biết mến - HS neâu nhận lỗi và sửa lỗi - GV nhận xét, đánh giá - Hs nxeùt Bài mới: Gọn gàng, ngăn nắp - GV gt, ghi môc * Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để -Hs nhắc lại ñaâu? - Kòch baûn: (Xem saùch GV trang 28) GV chia nhóm và giao kịch để các nhoùm chuaån bò - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai - Caâu hoûi thaûo luaän nhoùm: ? Vì bạn Dương lại không tìm thấy cặp - Đại diện nhóm chuẩn bị và lên dieãn và sách vở? 17 Lop2.net (17) ? Qua hoạt cảnh trên em rút điều gì? - Kết luận: Tính bừa bãi bạn Dương khiến nhà cửa lộn xộn, thời gian tìm kieám Caùc em neân reøn luyeän thoùi quen goïn gàng, ngăn nắp sinh hoạt * Hoạt động 2: Nhận xét nội dung tranh - Y/c Hs quan saùt tranh vbt nxeùt veà vieäc laøm cuûa caùc baïn tranh - Y/c caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Gv nxeùt, choát laïi Em nên cùng người giữ gọn gàng, ngaên naép choã hoïc, choã chôi *Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Gv neâu tình huoáng: Boá meï saép cho Nga góc học tập riêng người nhà thường để đồ dùng lên bàn học Nga Theo em Nga cần làm gì góc học tập luoân goïn gaøng, ngaên naép - Y/c Hs baøy toû yù kieán - Gv nxeùt, keát luaän: Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Về làm bài tập Chuẩn bị “Tiết 2” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thảo luận sau xem hoạt cảnh (nhoùm ñoâi) - HS neâu - Hs theo doõi - HS quan saùt tranh thaûo luaän - Đại diện lên trình bày - Hs nxeùt, boå sung - Hs nghe thaûo luaän yù kieán -Hs trình bày: Nga nên nói với người để đồ dùng đúng nơi qui định - Hs nxeùt, boå sung - Hs nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Thø n¨m, ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: D I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa D ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Dân (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Dân giàu nước mạnh (3 lần) -Rèn tính cẩn thận Yêu thích chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Mẫu chữ D (cỡ vừa) Bảng phụ giấy khổ to.Dân (cỡ vừa) và câu Dân giàu nước mạnh (cỡ nhỏ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: - Vieát baûng Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa: Chữ C - HS nhaéc laïi - Yêu cầu HS viết chữ C, Chia - Caâu Chia ngoït seû buøi noùi gì? 18 Lop2.net (18) - Giơ số viết đẹp, nhận xét – Tuyên döông Bài mới: Chữ hoa: Chữ D a/ GTb: GVgt ghi môc baøi b/ HD viết chữ hoa: * Quan saùt vaø nhaän xeùt - HS quan saùt, nhaän xeùt - GV treo mẫu chữ D (Đặt khung) - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét + Bước 1: Quan sát nhận xét - Chữ D hoa cao li? Gồm có nét? + Bước 2: Hướng dẫn cách viết - Đặt bút trên đường kẻ viết nét lượn đầu theo chiều dọc, chuyển hướng viết tiếp nét cong phải tạo thành vòng xoắn nhỏ chân chữ, phần cuối nét cong lượn hẳn vào trong, dừng bút trên đường kẻ +Bước 3: GV viết mẫu trên bảng lớp - GV viết mẫu chữ D (cỡ vừa, cỡ nhỏ) bảng lớp - Nhaéc laïi caùch vieát + Bước 4: Hướng dẫn HS viết trên bảng vaø theo doõi HS vieát - Gv nxét, sửa sai c/ Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Cao li và đường kẻ ngang, có nét lượn đầu dọc, nét cong phải nối liền - HS theo doõi - HS viết bảng chữ D (cỡ vừa và cỡ nhoû) - Hs quan saùt + Bước 1: Tìm hiểu ý nghĩa câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng: Dân giàu nước mạnh - Giảng nghĩa câu Dân giàu nước mạnh đây là ước mơ, nhân dân giàu có thì đất nước huøng maïnh * Bước 2: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV ñaët caâu hoûi: Độ cao các chữ D, h là li? Chữ g cao li? Các chữ â, n, I, a, u, n, ư, ơ, c cao li? - Em đọc lại - Vaøi em nhaéc laïi - Cao li rưỡi - Cao li rưỡi li rưỡi nằm dòng kẻ dưới, và li nằm trên dòng kẻ 19 Lop2.net (19) Khoảng cách các chữ - Cao li naøo? - Khoảng cách viết chữ cái O GV lưu ý: Chữ D và â không nối liền nét, khoảng cách â và D gần và nhỏ khoảng cách bình thường + Bước 3: Gv viết mẫu chữ Dân( cỡ vừa và - Hs theo dõi nhoû) - HS viết bảng chữ Dân (2, lần) + Bước 4: Luyện viết bảng chữ Dân - GV theo doõi, nhaéc caùch vieát - HS tự nêu d/ Luyện viết tập viết * Bước 1: - Löu yù tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt - GV löu yù HS quan saùt kyõ caùc doøng keû treân để đặt bút và viết cho đúng * Bước 2: - Hướng dẫn viết vào + 1dòng D cỡ vừa, dòng D cỡ nhỏ - HS thực theo yêu cầu GV +1 dòng Dân õvừa1 dòng Dân cỡ nhỏ + dòng Dân giàu nước mạnh cỡ nhỏ - GV yeâu caàu HS vieát, theo doõi HS yeáu keùm - Hs theo doõi Cuûng coá – Daën doø: - GV chaám moät soá baøi - Nxeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Veà vieát baøi cho xong - Chuẩn bị: Luyện viết chữ Đ - Nxeùt tieát hoïc TOÁN BAØI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN I MUÏC TIEÂU: - BT caàn laøm : B1 (khoâng yeâu caàu HS toùm taét) ; B3 - HS yêu thích môn toán, làm toán nhanh, đúng II CHUAÅN BÒ: Quaû cam vaø nam chaâm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 20 Lop2.net (20) - HS làm bảng lớp Kiểm tra bài cũ: Hình chữ nhật, hình tứ giác - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông – Cho ñieåm Bài mới: Bài toán nhiều a/ Gtb: Gv gt, ghi môc b/ Giaûng baøi: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán nhieàu hôn - GV gaøi quaû cam leân baûng vaø noùi haøng trên có cam.Hàng có cam, thêm cam (GV gài thêm quaû) - Hãy so sánh số cam hàng với nhau? - Vậy hàng nhiều hàng trên bao nhieâu quaû? - Muốn biết hàng có bao nhiêu cam ta thực tóm tắt sau: Toùm taét: Haøng treân: quaû Hàng nhiều hàng trên: quaû Hàng : … quả? * Hoạt động 2: Thực hành : * Bài trang 24: - HS đọc yêu cầu bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo phieáu caù nhaân - Nhận xét, sửa bài - Hs theo doõi, quan saùt vaø so saùnh soá cam haøng - Hàng có nhiều hàng trên - Nhieàu hôn quaû - Hs thực bài giải Giaûi: Số cam hàng dưới: + = (quaû) Đáp số: * Baøi trang 24: - HS đọc - Hoà có bông hoa Bình nhiều Hoà bông hoa - Hoûi lan coù maáy buùt chì? - HS laøm baøi * Baøi trang 26: - Hs làm * Bài trang 26: Y/c Hs làm - Gv hd toùm taét laøm baøi vaø nhaéc Hs cao hôn cuõng laø nhieàu hôn Toùm taét Maän cao: 95cm Đào cao Mận: 3cm Đào cao: … cm? - Gv chấm, chữa bài Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs Baøi giaûi Đào cao là: 95+ = 98( cm) Đáp số: 98 cm - Hs nxét sửa bài - Hs theo doõi 21 Lop2.net (21)