- Viết lên bảng các phép tính yêu cầu lớp đọc - Yêu cầu lớp tự làm phần còn lại của bài -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh?. Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu cả lớ[r]
(1)Giáo án o0o Lớp TUÇN 22 Thứ hai ngày 16 tháng 2năm 2009 Hoạt động tập thể : Nhận xÐt ®Çu tuÇn Tập đọc Moät trí khoân hôn traêm trí khoân I Muïc ñích yeâu caàu : Nh sgv trang 59 II Chuẩn bị Tranh minh họa, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Tieát 1 Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS đọc và trả lời câu hỏi bài “ Vè - HS thực chim “ 2.Bài a) Phần giới thiệu Hoâm tìm hieåu baøi : “ Moät trí khoân hôn -Vài em nhắc lại tựa bài traêm trí khoân” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm bài văn (chú ý giọng người dẫn chuyện khoan thai giọng Chồn -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú chưa gặp nạn thì hợm hĩnh, huênh thích hoang, gặp nạn thì ỉu xìu buồn bã - Chú ý đọc đúng giọng các nhân vật Giọng Gà rừng khiêm tốn, bình tĩnh, tự tin có bài giáo viên lưu ý , thaân maät) * Hướng dẫn phát âm : -Hd tìm và đọc các từ khó dễ lẫn baøi -Tìm các từ khó đọc hay nhầm lẫn - cuống quýt , nghĩ kế , buồn bã , quaúng , thình lình , vuøng chaïy , bieán baøi? maát - 108 Lop2.net (2) Giáo án o0o Lớp -Yc đọc câu, nghe và chỉnh sửa lỗi - HS tiếp nối đọc em câu * Đọc đoạn : - Bài này có đoạn các đoạn - Bài này có đoạn phaân chia nhö theá naøo ? Đoạn : Gà rừng hàng trăm ; Đoạn : Một buổi trí khôn nào Đoạn 3: Đắn đo lúc vào rừng ; Nêu yêu cầu luyện đọc Đoạn : Phần còn lại -Yêu cầu HS đọc đoạn - Hãy nêu cách ngắt giọng câu văn đầu -Gà rừng và Chồn là đôi bạn thân / tieân ? Chồn ngầm coi thường bạn // -Yc đọc câu văn trên - HS đọc, lớp đọc đồng - Để đọc hay bài này các em còn cần chú - HS đọc câu hội thoại ý thể tình cảm các nhân vật qua Chồn và Gà rừng đoạn đối thoại giọng Chồn huênh hoang , giọng Gà rừng khiêm tốn - Yêu cầu em đọc lại đoạn - Một em đọc lại đoạn - Gọi em đọc đoạn - Một HS khá đọc đoạn - Để đọc tốt đoạn các em chú ý ngắt - HS luyện đọc câu giọng cho đúng sau các dấu câu , đặc biệt - Cậu có trăm trí khôn ,/ nghĩ kế gì chú ý đọc lời nói Gà với Chồn // ( giọng hoảng hốt ) bình tĩnh , giọng Chồn nói với Gà - Lúc này , / đầu mình chẳng còn buoàn baõ lo laéng moät trí khoân naøo caû.// ( buoàn baõ , thaát voïng ) - GV đọc mẫu hai câu này - Lắng nghe GV đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc lại đoạn - HS đọc - Gọi HS đọc đoạn - Một em đọc đoạn -Yc HS tìm caùch ngaét gioïng caâu cuûa choàn -Chồn bảo Gà rừng: // “ Một trí khôn - Lắng nghe và đọc bài chú ý nhấn cậu còn trăm trí khôn mình ”// giọng các từ theo hướng dẫn ( gioïng caûm phuïc , chaân thaønh ) giaùo vieân * Đọc bài : - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - Chia nhóm , nhóm có em và yêu - Bốn HS nối tiếp đọc bài cầu đọc bài nhóm em đọc đoạn - Theo dõi HS đọc và uốn nắn cho HS * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -HS luyện đọc nhóm -Yc các nhóm thi đọc đồng và cá -Các nhóm thi đua đọc bài, đọc đồng - 109 Lop2.net (3) Giáo án o0o nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng thanh: -Yc đọc đồng 1, đoạn bài Tieát Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc bài -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : -Tìm câu nói lên thái độ Chồn Gà rừng ? - Chuyện gì đã xảy với đôi bạn chúng dạo chơi trên cánh đồng ? -Coi thường có nghĩa là gì ? -Trốn đằng trụứi coự nghúa ? - Khi gặp nạn Chồn ta xử lí nào ? - Yêu cầu HS đọc đoạn 3, - Ñaén ño coù nghóa laø gì ? - Thình lình coù nghóa laø gì ? -Gà rừng nghĩ kế gì để hai cùng thoát nạn ? - Qua chi tiết trên các em thấy phẩm chất tốt nào Gà rừng ? - Sau lần thoát nạn thái độ Chồn - Gà rừng nào ? Câu văn nào cho ta thấy điều đó ? - Vì Chồn lại thay đổi ? - Qua caâu chuyeän treân muoán khuyeân ta ñieàu gì ? -Gọi em đọc câu hỏi -Em choïn teân naøo cho chuyeän ? Vì ? - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? - 110 Lop2.net Lớp và cá nhân đọc -Lớp đọc đồng đoạn theo yêu caàu - Một em đọc đoạn bài -Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi: -Chồn ngầm coi thường bạn Ít theá ? mình thì coù haøng traêm - Chúng gặp người thợ săn - Toû yù coi khinh -Không còn lối để chạy trốn -Chồn sợ hãi, lúng túng nên không còn tí trí khôn nào đầu - Hai em đọc đoạn , - Cân nhắc xem có lợi hay hại - Là bất ngờ - Gà nghĩ mẹo là giả vờ chết để đánh lừa người thợ săn Khi người thợ săn quẳng nó xuống đám cỏ, nó vuøng daäy chaïy , oâng ta ñuoåi theo taïo điều kiện cho Chồn trốn thoát - Gà rừng thông minh / Rất dúng cảm ? Gà rừng biết liều mình vì bạn - Chồn trở nên khiêm tốn - Chồn bảo Gà rừng : “ Một trí khôn cuûa caäu coøn hôn caû traêm trí khoân cuûa mình “ - Vì Gà rừng đã dùng trí khôn mà cứu hai cùng thoát nạn - Khuyeân chuùng ta haõy bình tónh gặp hoạn nạn - Một em đọc to câu hỏi - Tự đặt tên khác cho câu chuyện “ Chồn và Gà rừng “ “ Gà rừng thông (4) o0o Giáo án Lớp minh “ “ Con Chồn khoác lác “ - Lúc gặp khó khăn hoạn nạn ñ) Cuûng coá daën doø : bieát khoân - Gọi hai em đọc lại bài - Em thích nhaân vaät naøo truyeän? Vì - Hai em doïc laïi caû caâu chuyeän sao? -Em thích Gà vì gà đã thông minh lại raát khieâm toán vaø duùng caûm / Em thích nhân vật Chồn vì Chồn đã biết nhận -Giáo viên nhận xét đánh giá lỗi và cảm phục Gà rừng - Dặn nhà học bài xem trước bài - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về nhà học bài xem trước bài Toán KIEÅM TRA I Mục tiêu: - Đánh giá kết học tập HS : - Kyõ naêng laøm tính nhaân 2, , , -Tính độ dài đường gấp khúc II Đồ dùng dạy học : - Giáo viên :đề kiểm tra - Học sinh : Giấy, bút , thước kẻ III Đề kiểm tra : Tính : 4x7= 2x8= 4x8= 4x3= 5x9= 3x6= Ñieàn daáu >, < , = vaøo choã chaám 3x6…3x5 5x4…5x6 2x8…3x8 2x5…5x2 4x6…6+4 3x4…4x3 Mỗi can đựng lít nước mắm Hỏi can đựng bao nhiêu lít nước mắm ? Tính độ dài đường gấp khúc ABCD B cm cm cm D A C IV Cuûng coá :- Thu baøi - chaám V Nhaän xeùt daën doø : - Về nhà xem trước bài “ Phép chia” - 111 Lop2.net (5) Giáo án o0o Lớp - GV nhận xét đánh giá tiết học Chiều: Tiếng việt: Luyện : TẬP ĐỌC I- Muïc ñích yeâu caàu: - Luyện đọc đúng , biết ngắt dấu phẩy , nghỉ dấu chấm - Luyện đọc diễn cảm II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thÇy Hoạt động trß Ôn kiến thức đã học: - Gọi học sinh lên bảng đọc nối tiếp Học sinh lên bảng đọc em đoạn bài: “Một trí khôn trăm trí khôn”, kết hợp trả lời các câu hỏi có Cả lớp nhận xét baøi - Yêu cầu lớp theo dõi , nhận xét 2.Luyện đọc: - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm Học sinh đọc theo nhóm : em - Gọi học sinh đọc cá nhân toàn bài Kết Đọc cá nhân , trả lời câu hỏi : hợp trả lời câu hỏi : +Tìm câu nói lên thái độ Chồn - Chồn ngầm coi thường bạn Ít theá sao? Mình thì coù haøng traêm Gà rừng ? + Chuyện gì đã xảy với đôi bạn - Chúng gặp người thợ săn chúng dạo chơi trên cánh đồng ? + Khi gặp nạn Chồn ta xử lí nào ? - Chồn sợ hãi, lúng túng nên không còn tí trí khôn nào đầu +Gà Rừng nghĩ kế gì để hai cùng - Gà nghĩ mẹo là giả vờ chết để thoát nạn ? đánh lừa người thợ săn Khi người thợ săn quẳng nó xuống đám cỏ , nó vuøng daäy chaïy , oâng ta ñuoåi theo taïo điều kiện cho Chồn trốn thoát +Qua chi tiết trên các em thấy - Gà rừng thông minh / Rất dũùng phẩm chất tốt nào Gà rừng ? cảm Gà rừng biết liều mình vì bạn + Sau lần thoát nạn thái độ Chồn đối - Chồn trở nên khiêm tốn với Gà rừng nào ? Câu văn nào cho - Câu : Chồn bảo Gà rừng : “ Một trí ta thấy điều đó ? khoân cuûa caäu coøn hôn caû traêm trí khoân cuûa mình” + Vì Chồn lại thay đổi ? - Vì Gà rừng đã dùng trí khôn mà cứu hai cùng thoát nạn + Qua caâu chuyeän treân muoán khuyeân ta ñieàu - Khuyeân chuùng ta haõy bình tónh - 112 Lop2.net (6) Giáo án o0o gì ? + Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? Luyện đọc diễn cảm - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc hay nhaát Cuûng coá daën doø: - Nhận xét học - Yêu cầu học sinh nhà đọc lại bài , xem trước bài sau Lớp gặp hoạn nạn - Lúc gặp khó khăn hoạn nạn biết khoân - em - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc hay nhaát - Thực nhà Toán: ¤N LUYỆN I Mục tiêu: - Chữa bài kiểm tra - Luyện toán nâng cao II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thÇy 1.Chữa bài kiểm tra : -Goïi soá em leân baûng laøm baøi taäp - Yêu cầu lớp nhận xét - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Toán nâng cao: Baøi 1: Ñieàn daáu > < = 2x3 2x4 x2 2+2 Hoạt động trß - em leân baûng laøm - Cả lớp nhận xét - Cả lớp làm bài vào , mời em lên bảng làm chữa bài 2x6 2+6 2x5 10 – - Cả lớp nhận xét Bài 2:Một cửa hàng lần đầu bán 46 kg gạo , lần sau bán kém lần đầu là 19 kg gạo Hỏi hai lần cửa hàng bán bao nhiêu kg gaïo ? -Lần đầu bán 46 kg gạo , lần sau bán - Phân tích đề toán : kém lần đầu 19 kg + Bài toán cho ta biết gì ? -Hỏi : hai lần bán bao nhiêu kg gạo ? + Bài toán hỏi gì ? -Tìm số gạo bán lần sau + Muốn biết hai lần cửa hàng bán - Cả lớp làm bài vào , mời em lean bao nhiêu kg gao trước tiên ta baûng laøm phaûi tìm gì? - Cả lớp nhận xét - 113 Lop2.net (7) Giáo án o0o Lớp - Yêu cầu HS làm bài vào sau đó gọi số em lên bảng làm chữa bài - Thu chấm , nhận xét học Thứ ba ngày 17 tháng 02 năm 2009 Toán Pheùp chia I Muïc tieâu : Nh sgv trang 173 II Chuaån bò : - hình troøn baèng bìa Hoạt động thầy 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi hai học sinh lên bảng sửa BT nhà -Yeâu caàu moãi em laøm moät pheùp tính x x x x -Nhận xét đánh giá phần bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu veà pheùp chia b) Khai thaùc: * Pheùp chia : = - Giaùo vieân ñöa boâng hoa vaø neâu: Coù bông hoa chia cho bạn Hỏi bạn coù maáy boâng hoa ? - Mời em lên bảng lấy bông hoa và đưa chia cho bạn ngồi bên cạnh -Khi chia bông hoa cho bạn thì bạn bông hoa ? - Bài toán :Có hình vuông , chia thành phaàn baèng Hoûi moãi phaàn coù maáy hình vuoâng? -Khi chia hình vuông cho nhóm thì nhóm hình vuông ? - Giới thiệu :Từ ví dụ trên ta có phép tính để tìm số hoa bạn , số hình vuông phần là : : = - Chæ vaøo daáu : vaø noùi : Ñaây laø daáu chia -Pheùp tính naøy goïi laø Saùu chia hai baèng ba * Pheùp chia : = - 114 Lop2.net Hoạt động trò -Hai học sinh lên bảng sửa bài -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt baøi toán - Moät em nhaän boâng hoa vaø ñem chia cho bạn - Khi chia cho bạn thì bạn bông hoa - Lấy ô vuông từ đồ dùng và thực thao tác Chia ô vuông thaønh phaàn baèng - hình vuông chia cho nhóm thì nhóm hình vuông - Nghe giaùo vieân giaûng baøi - Đọc phép tính trên bảng (8) Giáo án o0o - Nêu tiếp bài toán : Có bông hoa chia cho số bạn , bạn bông hoa Hỏi có bạn nhận hoa ? - Vậy bông hoa chia cho số bạn bạn bông hoa thì có bạn nhaän hoa Ta coù pheùp chia Saùu chia ba baèng hai -Yêu cầu học sinh nhắc lại phép chia vừa laäp * Mỗi quan hệ phép nhân và phép chia -Giáo viên nêu tiếp bài toán : Mỗi phần có oâ vuoâng Hoûi phaàn coù maáy oâ vuoâng ? - Hãy nêu phép tính để tìm tổng số ô vuông ? - Ngược lại : Có ô vuông chia thành phaàn Hoûi moãi phaàn coù maáy oâ vuoâng ? - Hãy nêu phép tính để tìm ô vuông phaàn ? - Có ô vuông chia thành các phần baèng , moãi phaàn coù oâ vuoâng Hoûi chia đuợc phần ? - Hãy nêu phép tính để tìm số phần chia? * Giới thiệu : nhân nên chia baèng vaø chia baèng Ñaây laø moái quan hệ phép nhân và phép chia c) Luyeän taäp: Bài 1: -Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp quan sát hình vẽ và nêu đề toán - Coù nhoùm vòt ñang bôi , moãi nhoùm coù vòt Hoûi caû hai nhoùm coù bao nhieâu vòt? - Hãy nêu phép tính để tìm số vịt hai nhoùm - Viết lên bảng phép tính – HS đọc lại -Nêu tiếp bài toán: Có chia - 116 Lop2.net Lớp - Thực đồ dùng trực quan sau đó rút kết là : Số bạn nhận hoa là bạn - HS leân baûng vieát pheùp tính : = - Saùu chia ba baèng hai - Coù oâ vuoâng vì : x = - Moãi phaàn coù 3oâ vuoâng - Phép tính đó là : = - Chia hai phần -Pheùp tính laø : : = - Nghe giảng và thực lại phép tính - Cho pheùp nhaân haõy vieát hai pheùp chia theo maãu - Quan saùt vaø neâu : - Caû hai nhoùm coù taát caû vòt - Pheùp tính x = - Lần lượt học sinh nêu lại (9) Giáo án o0o thaønh nhoùm Hoûi moãi nhoùm coù bao nhieâu vòt ?Vì sao? -Nêu tiếp bài toán: Có chia thaønh nhoùm Hoûi coù bao nhieâu nhoùm nhö vaäy ? Vì sao? - Vậy từ phép nhân x = ta lập phép chia nào ? - Viết lên bảng các phép tính yêu cầu lớp đọc - Yêu cầu lớp tự làm phần còn lại bài -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Bài :-Yêu cầu HS nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp cùng thực -Mời học sinh lên giải -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Có thể nói phép chia là phép tính ngược phép nhân Theo em đúng hay sai ? Vì ? - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Lớp - Moãi nhoùm coù vòt Vì : = - Chia nhóm Vì : = - laø : = vaø : = - HS đọc lại các phép tính - Laøm caùc phaàn coøn laïi -Hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn - Moät em neâu yeâu caàu baøi -Một học sinh lên sửa bài -Sau tính keát quaû heát caùc pheùp tính hoïc sinh nhaän xeùt vaø ñöa moái quan heä pheùp nhaân vaø pheùp chia -Đúng vì dựa vào phép nhân ta có thể lập phép chia tương ứng, ta có thể tìm kết phép chia dựa vaøo pheùp nhaân -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Chính taû moät trí khoân hôn traêm trí khoân I Muïc ñích yeâu caàu : Nh sgv trang 63 II Chuaån bò :- Baûng phuï vieát saün caùc qui taéc chính taû III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ : - HS thực - Goïi em leân baûng -Đọc các từ khó cho HS viết Yêu cầu lớp cuốc , lem luốc , chuộc lỗi , chuoät , tuoät tay , baïch tuoäc , vieát vaøo giaáy nhaùp - Nhận xét các từ bạn viết - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài - 117 Lop2.net (10) Giáo án o0o -Hôm các em nghe để viết đúng , viết đẹp đoạn bài “Một trí khôn traêm trí khoân “ b) Hướng dẫn tập chép : 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết : -Treo bảng phụ đoạn văn Đọc mẫu đoạn văn lần sau đó yêu cầu HS đọc lại -Đoạn văn có nhân vật ?Là nhaân vaät naøo ? -Đoạn trích kể lại chuyện gì ? 2/ Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có câu ? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? Vì ? - Tìm câu nói bác thợ săn ? - Câu nói bác thợ săn đặt daáu gì? 3/ Hướng dẫn viết từ khó : -Hãy tìm bài các chữ có dấu hỏi / ngaõ ? - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào baûng -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS 4/Chép bài : -Đọc bài học sinh chép vào 5/Soát lỗi:Đọc lại HS dò bài, tự bắt lỗi 6/ Chaám baøi : -Thu baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Trò chơi thi tìm từ : - Chia lớp thành nhóm , phát cho đội lá cờ và tổ chức cho các đội đội nào phất cờ trước thì trả lời Nếu trả lời đúng thì 10 điểm , sai trừ ñieåm - 118 Lop2.net Lớp - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -3 em đọc lại, lớp đọc thầm -Đoạn văn trích có nhân vật là Gà Rừng , Chồn và bác thợ săn - Gà Rừng và Chồn dạo chơi thì chúng gặp bác thợ săn Chúng sợ hãi trốn vào cái hang Bác thợ săn thích chí vaø tìm caùch baét chuùng - Đoạn văn có câu - Chợt , Một , Nhung , Ông , Có , Nói ,vì đây là các chữ đầu câu - Có mà trốn đằng trời - Trong dấu ngoặc kép - Viết vào bảng các chữ : cánh đồng , thựo săn , cuống quýt , nấp , reo lên , đằng trời , thọc - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Nghe để chép bài vào -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm - Chia thaønh nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän sau phuùt - Mỗi nhóm cử bạn phất cờ để giành quyền trả lời (11) Giáo án o0o Lớp -Reo - Chẳng hạn : - Kêu lên vì sung sướng + giaèng , gieo , giaûi , nhoû , ngoû - Các từ khác tương tự - Trong phút đội nào tìm nhiều từ - Các nhóm khác nhận xét chéo đúng là đội thắng - Bình choïn nhoùm thaéng cuoäc -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Về nhà viết lại chữ sai -Dặn nhà học bài viết lại chữ sai Keå chuyeän Moät trí khoân hôn traêm trí khoân I Muïc ñích yeâu caàu : Nh sgv trang 61 II Chuaån bò: - Bảng gợi ý tóm tắt đoạn câu chuyện III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi -4 em leân keå laïi caâu chuyeän “ Chim caâu chuyeän “ Chim sôn ca vaø boâng cuùc sôn ca vaø boâng cuùc traéng “ traéng “ - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Treo tranh và hỏi : Bức tranh minh hoạ -Đây là chuyện kể :“ Một trí khôn hôn traêm trí khoân “ cho caâu chuyeän naøo ? -Moät trí khoân laïi hôn traêm trí khoân Bây chúng ta kể lại câu chuyện này - Hãy đặt tên cho đoạn truyện “ b) Hướng dẫn kể chuyện Moät trí khoân hôn traêm trí khoân “ - Gọi em đọc yêu cầu bài tập - Mẫu :Đoạn : Chú Chồn kiêu ngaïo -Baøi cho ta maãu nhö theá naøo ? - Đoạn : Trí khôn Chồn - Bạn nào có thể cho biết vì tác giả - Vì đoạn này kể huênh hoang SGK lại đặt tên cho đoạn câu chuyện là “ kiêu ngạo Chồn Nó nói với Gà - 119 Lop2.net (12) Giáo án o0o Chuù Choàn kieâu ngaïo “ -Vậy theo em tên đoạn truyện phải thể điều gì ? - Hãy suy nghĩ và đặt tên khác cho đoạn mà thể nội dung câu truyeän naøy - Yeâu caàu HS chia thaønh nhoùm Moãi nhoùm em cùng đọc lại truyện và thảo luận với để đặt tên cho các đoạn truyeän - Goïi caùc nhoùm trình baøy yù kieán - Sau moãi laàn HS phaùt bieåu yù kieán GV cho lớp nhận xét đánh giá xem tên gọi đó có phù hợp hay không * Kể lại đoạn truyện : Bước : Kể nhóm - Chia moãi nhoùm HS yeâu caàu keå laïi noäi dung đoạn truyện nhóm Bước : Kể trước lớp - Gọi nhóm kể lại nội dung đoạn vaø caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung nhoùm baïn neáu coù a/ Đoạn :Gà rừng và Chồn là đôi bạn thaân nhöng Choàn coù tính xaáu gì ? - Chồn tỏ ý coi thường bạn nào ? b/ Đoạn : -Chuyện gì đã xảy với đôi bạn ? - Người thợ săn đã làm gì ? -Gà rừng nói gì với Chồn ? - Lúc đó Chồn nào ? - 120 Lop2.net Lớp rừng là nó có trăm trí khôn - Tên đoạn truyện phải thể ND đoạn truyện đó - Chú Chồn hợm hĩnh / Gà rừng khieâm toán gaëp Choàn kieâu caêng / Moät trí khoân gaëp moät traêm trí khoân , - Lớp chia nhóm thảo luận tìm tên cho đoạn - Một số em nêu trước lớp - Ví duï : Ñ2 : Trí khoân cuûa Choàn / Choàn bò maát trí khoân , Ñ3 Trí khoân Gà rừng / gà và Chồn thoát hiểm ? / Moät trí khoân hôn traêm trí khôn , Đ4 : Gà rừng gặp lại Chồn / Sau thoát nạn , - Lớp chia thành các nhóm nhỏ - Caùc nhoùm taäp keå nhoùm - Kể theo gợi ý - Chồn luôn ngầm coi thường bạn - Hỏi Gà rừng : “ Cậu có bao nhiêu trí khoân ? “ Khi Gaø noùi “ Mình chæ coù moät trí khoân “ thì Choàn kieâu ngaïo noùi : “ Ít theá ? Mình thì coù haøng traêm ” -Đôi bạn gặp người thợ săn và chuùng voäi nuùp vaøo moät caùi hang - Reo leân vaø laáy gaäy choïc vaøo hang - Caäu coù traêm trí khoân haõy nghó caùch gì ñi - Chồn sợ hãi nên chẳng còn trí nhớ khôn nào đầu (13) Giáo án o0o Lớp -Hãy kể lại đoạn c/ Đoạn : -Gà rừng đã nói gì với Chồn ? - Gà đã nghĩ mẹo gì ? - Một em kể lại đoạn - Mìnhlaømnhö theá coøn caäu thì theánheù - Nó giả vờ chết Người thợ săn tưởng nó nên quẳng nó xuống đám cỏ Nó vùng chạy , ông ta đuổi theo đã tạo thời cho Chồn trốn thoát vào rừng -Hãy kể lại đoạn -Một em kể lại đoạn d/ Đoạn 4: - Sau thoát nạn thái độ - Khiêm tốn Choàn ? - Chồn nói gì với Gà rừng ? - Moät trí khoân cuûa caäu coøn hôn caû -Hãy kể lại đoạn traêm trí khoân cuûa mình Bước 3: Kể lại toàn câu chuyện - Mời em kể nối tiếp toàn câu chuyện - HS kể nối câu chuyện lần - Chia lớp thành các nhóm nhóm bạn - Lớp chia thành các nhóm nhỏ ( mặc trang phục và kể theo hình thức phân nhóm có người ) vai - Phân vai : Người dẫn chuyện , Gà - GV nhận xét tuyên dương nhóm rừng , Chồn Người săn kể lại câu keå toát chuyeän - Gọi em khá kể lại toàn câu - Một em kể lại câu chuyện , lớp chuyeän nghe nhaän xeùt e) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn cho - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng người khác nghe nghe Đạo đức biết nói lời yêu cầu đề nghị (t2 ) I Muïc tieâu : Nhö tieát II Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp III Lên lớp : Hoạt động thầy Khởi động: HS hát 2.Bài mới: * Hoạt động 1: Bày tỏ thái độ - Phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh - Yêu cầu HS đọc ý kiến Hoạt động trò - HS haùt - Nhaän phieáu thaûo luaän - Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị - 121 Lop2.net (14) Giáo án o0o Lớp với người lớn tuổi -Yêu cầu HS bày tỏ thái độ đồng tình -Lần lượt số em nêu ý kiến thái độ mình không đồng tình - Lớp lắng nghe nhận xét bạn kể - Keát luaän yù kieán : Sai - Tiến hành tương tự với các ý kiến còn lại + Với bạn bè người thân chúng ta không cần nói lời đề nghị , yêu cầu vì là khách sáo - Sai -Nói lời đề nghị yêu cầu làm nhiều thời gian - Sai - Khi nào cần nhờ người khác việc quan trọng thì cần nói lời yêu cầu - Sai - Biết nói lời yêu cầu , đề nghị lịch là tự tôn trọng thân minh và tôn trọng người -Đúng khaùc * Hoạt động Liên hệ thực tế - Yêu cầu em lên kể lại câu chuyện - Lần lượt lên nói việc chính thân em đã biết không làm thân biết ( ) biết nói lơì yêu cầu đề nghị không biết nói lời yêu cầu đề nghị - Nhaän xeùt vieäc laøm cuûa HS -Lớp theo dõi nhận xét bạn nói lời - Khen em biết nói lời yêu cầu đề yêu cầu , đề nghị có hợp lí nghị hợp lí Khuyến khích học sinh noi không và bổ sung göông hoïc taäp caùc baïn * Hoạt động 3: Trò chơi “ Làm người lịch “ - Lớp tham gia trò chơi theo - Yêu cầu lớp tham gia trò chơi hướng dẫn giáo viên - Cử người làm người quản trò - Hai đội lắng nghe quản trò nói đề nghị hành động việc làm gì đó có chứa từ thể lịch : “ xin mời , làm ơn , giúp cho , ” thì người chơi làm theo Khi câu nói không có các từ trên mà người chơi làm theo laø sai -Nhận xét trò chơi và tổng hợp kết trò HS nhận xét chôi Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học bài học vào sống hàng ngày - 122 Lop2.net (15) Giáo án o0o Lớp Chiều : Toán : ÔN LUYỆN I.Muïc tieâu: - Củng cố phép chia đã học II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thÇy 1.Hướng dẫn HS làm bài tập bài tập Baøi 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài : Cho pheùp nhaân , vieát hai pheùp chia ( theo maãu ) - Yêu cầu học sinh làm bài Mời em leân baûng laøm , moãi em moät pheùp tính Baøi 2: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Tính - Yêu cầu học sinh làm vào Baøi 3: Goïi em neâu yeâu caàu cuûa baøi: Soá ? - Yêu cầu lớp làm vào , em lên baûng laøm Naâng cao: Bài toán:Bạn Thảo hái 28 bông hoa , bạn Phụng hái ít bạn Thảo bông hoa , bạn Hạnh hái nhiều baïn Phuïng 13 boâng hoa Hoûi baïn Haïnh hái bao nhiêu bông hoa ? +Bài toán cho ta biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết Hạnh hái bông hoa ta phaûi tìm gì? - Yêu cầu HS làm vào vở, em lên bảng giaûi Hoạt động trß em đọc yêu cầu bài : Cả lớp làm bài vào - Hoïc sinh leân baûng laøm x = x = 12 x = 20 : = 12 : = 20 : = : = 12 : = 20 : = - em đọc đề bài: - Cả lớp làm vào - em đọc lại đề toán -Thảo hái 28 bông hoa , Phụng hái ít Thảo bông hoa , Hạnh hái nhieàu hôn Phuïng 13 boâng hoa - Hạnh hái bao nhiêu bông hoa? -Soá hoa cuûa baïn Phuïng - Cả lớp làm vào , em lean bảng laøm Baøi giaûi: Số bông hoa Phụng hái là: 28 – = 18 ( boâng hoa) - 123 Lop2.net (16) Giáo án o0o Lớp Số bông hoa Hạnh hái là: 18 + 13 = 31 ( boâng hoa) Đáp số: 31 bông hoa Cuûng coá daën doø: - Thu chấm , nhận xét học - Nộp chấm em Tieáng vieät: Luyeän Chính taû : ( N-V) MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I Mục đích yêu cầu :-Luyện viết đúng mẫu chữ , cỡ chữ , viết chính xác đoạn - Giáo dục học sinh giữ viết chữ đẹp III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thÇy Hoạt động trß 1.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hướng dẫn tập chép : - HS theo doõi -GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc -Gọi HS đọc bài * Hướng dẫn viết từ khó : -Yêu cầu HS tìm từ khó -GV choát laïi ghi baûng nghó ngh / ng - HS lên bảng viết, lớp thực hành viết quaúng uaêng / oaêng từ khó vào bảng xuoáng x/ s -Gọi HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng -Giáo viên nhận xét sửa sai * Hướng dẫn trình bày: -Vieát hoa +Chữ cái đầu câu phải viết nào ? + Đoạn chép sử dụng dấu câu nào? -Dấu phẩy , dấu chấm , dấu hai chấm , daáu chaám than -GV đọc bài lần -HS theo doõi -GV đọc bài -HS viết bài vào -GV đọc lại bài - HS dò bài sửa lỗi -Thu chấm 3.Nhận xét dặn dò : Về nhà sửa lỗi và xem trước bài sau -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Thứ tư ngày 18 tháng 02 năm 2009 - 124 Lop2.net (17) Giáo án o0o Lớp Tập đọc coø vaø cuoác I Muïc ñích yeâu caàu : Nh sgv trang 70 II.Chuẩn bị -Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc III.Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc bài “Một trí khôn trăm trí -2 em lên đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc theo yêu cầu khoân” -Nhận xét đánh giá ghi điểm em 2.Bài a) Giới thiệu bài: -Treo tranh và hỏi: “Em biết gì các loài - Con cò màu trắng , đẹp ,chim cuốc màu nâu hay bờ ruộng chim coù tranh ? - Cò và cuốc hai loài chim cùng kiếm ăn trên đồng ruộng chúng có đặc điểm khác Hôm các em - Lắng nghe và nhắc lại tựa bài tìm hiểu đặc điểm đó b) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu lần : chú ý đọc nhấn giọng -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo keå vui , nheï nhaøng 2/ Hướng dẫn phát âm từ khó : - Yc HS nêu các từ khó phát âm yêu cầu đọc -Trong bài có từ nào khó phát âm ? - vất vả , vui vẻ , bẩn , dập dờn , thảnh -Mời nối tiếp đọc câu - Đọc mẫu sau đó yêu cầu các em đọc lại thơi , kiếm ăn , trắng phau phau , - - em đọc cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó đã nêu - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh 3/ Luyện đọc đoạn : Yc HS tìm cách ngắt giọng các câu dài -Mỗi em đọc câu hết bài - Tìm cách đọc luyện đọc các câu Hướng dẫn giọng đọc : -Em sống bụi cây đất , / - Gioïng coø : dòu daøng vui veû nhìn lên trời xanh , / thấy các anh chị trắng phau phau/ đôi cánh dập dờn nhö muùa , khoâng nghó , / cuõng coù luùc chò khoù nhoïc theá naøy // - 125 Lop2.net (18) Giáo án o0o Lớp Phải có lúc vất vả lội bùn / có thảnh thơi bay lên trời cao // - Gioïng cuoác : ngaïc nhieân , ngaây thô - Lần lượt bạn nhóm đọc - Chia nhóm nhóm em yêu cầu đọc bài, các bạn khác theo dõi chỉnh sửa cho baøi nhoùm - Các nhóm luyện đọc nhóm - Theo dõi học sinh đọc bài -Thi đọc cá nhân ( nhóm cử bạn 4/ Thi đọc : - Tổ chức để các nhóm thi đọc đồng -Cả lớp đọc đồng đoạn và đọc cá nhân - Nhaän xeùt cho ñieåm 5/ Đọc đồng :Yc lớp đọc đồng - Lớp đồng thanh -Một em đọc bài , lớp đọc thầm theo c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Coø ñang loäi ruoäng baét teùp - Yêu cầu em đọc bài - Chị bắt tép vất vả chẳng sợ bùn -Coø ñang laøm gì ? baén baån heát aùo traéng hay ? - Khi đó cuốc hỏi cò điều gì ? - Coø noùi :“ Khi laøm vieäc ,ngaïi gì baån haû chò ” - Cò nói gì với cuốc ? - Vì haèng ngaøy cuoác vaãn thaáy coø bay - Vì cuoác laïi hoûi coø nhö vaäy ? trên trời cao , trắng phau phau trái ngược hẳn với cò bây lội buøn baét teùp - Phải có lúc vất vả , lội bùn thì - Cò trả lời cuốc nào ? có thảnh thơi bay lên trời cao - Phải chịu khó lao động thì có - Câu trả lời cò chứa đựng lời sung sướng khuyên , lời khuyên là gì ? - Em hieåu roài , em caûm ôn chò - Nếu là cuốc nói gì với cò ? d) Cuûng coá - Daën doø: - Một em đọc lại bài - Gọi em đọc lại bài -Trả lời theo suy nghĩ cá nhân - Em thích loài chim nào ? Vì ? -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi - Nhận xét đánh giá tiết học - Xem trước bài - Dặn học thuộc bài và xem trước bài Toán baûng chia I Muïc tieâu :Nh sgv trang 175 - 126 Lop2.net (19) Giáo án o0o Lớp II.Chuaån bò : - Caùc taám bìa moãi taám coù 2chaám troøn III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - HS nộp -Chấm bài tập nhà -Nhận xét đánh giá phần bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu Bảng chia -Vài học sinh nhắc lại tựa bài b) Khai thaùc: * Laäp baûng chia 2: - Gắn bìa lên bảng và nêu bài -Lớp quan sát em nhận xét toán : Mỗi bìa có chấm tròn số chấm tròn bìa - Hai taám bìa coù chaám troøn Hoûi taát caû coù bao nhieâu chaám troøn ? -Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số - x = chaám troøn coù taám bìa ? - Nêu bài toán : Trên các bìa có tất chấm tròn Biết bìa - Phân tích bài toán và đại diện trả lời : coù chaám troøn Hoûi taát caû coù maáy taám - Coù taát caû taám bìa bìa ? -Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số - Phép tính : = - Lớp đọc đồng : Bốn chia hai bìa bài toán yêu cầu ? - Vieát baûng pheùp tính : = yc HS hai - HS thực đọc phép tính - GV có thể hướng dẫn lập bảng chia baèng caùch cho pheùp nhaân vaø yeâu caàu viết phép chia dựa vào phép nhân đã cho nhöng coù soá chia laø * Hoïc thuoäc baûng chia 2: - Yêu cầu lớp nhìn bảng đồng đọc bảng chia vừa lập - Yeâu caàu tìm ñieåm chung cuûa caùc - Các phép chia bảng chia có pheùp tính baûng chia - Coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc daïng soá chia cho - Các kết là : , ,3 , ,5 , pheùp chia baûng chia ? - Chæ vaøo baûng vaø yeâu caàu HS chæ vaø 6, ,8 ,9 , 10 đọc số đem chia bảng các - Tự học thuộc lòng bảng chia - 127 Lop2.net (20) Giáo án o0o pheùp tính cuûa baûng chia - Yeâu caàu hoïc sinh hoïc thuoäc baûng chia - Tổ chức thi đọc thuộc lòng bảng chia - Yêu cầu lớp đọc đồng và đọc thuoäc loøng baûng chia c) Luyeän taäp: Baøi 1: -Neâu baøi taäp -Hướng dẫn1 ý thứ chẳng hạn : 12 : = -Yêu cầu học sinh tương tự đọc điền kết các ý còn lại -Yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : -Yêu cầu nêu đề bài - Taát caû coù bao nhieâu caùi keïo ? - 12 cái kẹo chia cho bạn ? - Muốn biết bạn nhận caùi keïo ta laøm nhö theá naøo ? -Yêu cầu lớp thực vào -Mời học sinh lên giải -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn +Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Bài - Gọi học sinh đọc bài -Yêu cầu đọc thầm và tìm cách giải - Hướng dẫn: Để làm đúng bài này ta phải thực phép chia để tìm kết sau đó nối kết phép chia với soá chæ keát quaû cuûa noù -Mời học sinh lên bảng giải -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm d) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu hai em neâu veà baûng chia Lớp -Cá nhân thi đọc , các tổ thi đọc , các bàn thi đọc với - Đọc đồng bảng chia - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Cả lớp thực làm mẫu ý -Dựa vào bảng chia vừa học sinh điền và nêu công thức bảng chia - Lần lượt em nêu miệng kết điền để có bảng chia 2:2=1;4 :2 =2;6:2 =3,8 :2 =4 - Moät hoïc sinh neâu baøi taäp - Coù taát caû 12 caùi keïo - 12 cái kẹo chia cho bạn - Thực phép tính chia 12 : - Moät em leân baûng giaûi baøi Giaûi Mỗi bạn nhận số kẹo là : 12 : = ( caùi keïo ) Ñ/ S : caùi keïo -Một em đọc đề bài , lớp đọc thầm -Cả lớp nghe giảng sau đó làm vào -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi - Hai em ngồi cạnh đổi chéo cho , nghe giáo viên đọc chữa bài -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi - 128 Lop2.net (21)