Đề thi vào lớp 10 chuyên Lam Sơn Thanh Hoá năm học 2009-2010 môn thi: Ngữ văn

3 11 0
Đề thi vào lớp 10 chuyên Lam Sơn Thanh Hoá năm học 2009-2010 môn thi: Ngữ văn

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

0,5 ®iÓm - Cảm nhận được tình yêu đó được biểu hiện cụ thể trong bài thơ là niềm tự hào về Người đồng mì nh : 2,0 ®iÓm + Tự hào về tâm hồn lãng mạn, hào hoa, giàu chất thơ, giàu tình ng[r]

(1)sở giáo dục và đào tạo ho¸ §Ò thi chÝnh thøc §Ò thi cã 01 trang k× thi vµo líp 10 chuyªn lam s¬n n¨m häc 2009-2010 M«n thi: Ng÷ v¨n (cho häc sinh thi vµo chuyªn v¨n) Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngµy thi: 19 th¸ng n¨m 2009 C©u 1.(2 ®iÓm) Viết đoạn văn ( khoảng 15 dòng) bàn đức tính trung thực, đó có sử dụng các biện pháp tu từ đã học cách hợp lý ( Sau viết học sinh cần rõ biện pháp tu từ đã sử dụng) C©u (3 ®iÓm ) Giá trị nghệ thuật yếu tố kỳ ảo truyện ngắn Người gái Nam Xương Nguyễn Dữ C©u3 (5 ®iÓm) Tình yêu quê hương, nguồn cội Y Phương bài thơ Nói với ( SGK Ng÷ v¨n-líp 9- tËp 2-NXBGD- trang72 ) HÕt -Hä vµ tªn thÝ sinh: Sè b¸o danh: Lop8.net (2) sở giáo dục và đào tạo ho¸ k× thi vµo líp 10 chuyªn lam s¬n n¨m häc 2009-2010 Hướng dẫn chấm đề thi chính thức (gồm 2trang) M«n thi: Ng÷ v¨n (cho häc sinh thi vµo chuyªn v¨n) Ngµy thi: 19 th¸ng n¨m 2009 I L­u ý chung: Bài làm viết đúng chính tả, ngữ pháp, không mắc lỗi dùng từ, diễn đạt Hướng dẫn chấm có tính chất định hướng các ý bản, giám khảo vào bài làm cụ thể học sinh điểm hợp lý Ưu tiên bài có ý sáng tạo II PhÇn cô thÓ: C©u (2,0 ®iÓm) A VÒ h×nh thøc: Học sinh trình bày dạng đoạn văn tương đối hoàn chỉnh, diễn đạt s¸ng m¹ch l¹c (0,25 ®iÓm) B VÒ néi dung: - Tập trung vào chủ đề chính : Tính trung thực đó là thẳng, thật thà ( cã lËp luËn râ rµng) (1,0 ®iÓm) - Sử dụng các biện pháp tu từ cách hợp lý để làm tăng sức biểu cảm cho đoạn v¨n : c¸c biÖn ph¸p nh­ Èn dô, ho¸n dô, so s¸nh, c©u hái tu tõ …vv ( häc sinh cÇn chØ râ biÖn ph¸p tu tõ ®­îc sö dông) ( 0,75 ®iÓm) L­u ý: häc sinh cã thÓ chØ tr×nh bµy quan ®iÓm cña m×nh vÒ mét khÝa c¹nh cña vÊn đề (như nào là đức tính trung thực, phẩm chất cần thiết nào hay đức tính trung thực biểu thực tế) không xa chủ đề vµ cã sö dông mét vµi biÖn ph¸p tu tõ C©u (3 ®iÓm) A VÒ h×nh thøc: Học sinh trình bày dạng văn ngắn hoàn chỉnh, diễn đạt s¸ng m¹ch l¹c (0,5 ®iÓm) B VÒ néi dung: - Giới thiệu ngắn gọn Nguyễn Dữ và truyện Người gái Nam Xương (0,25 ®iÓm) - Tóm tắt ngắn gọn yếu tố kỳ ảo: việc Vũ Nương đựoc cứu sống, nàng lại thủy cung, gặp Phan Lang và sau đó lên dòng sông Trương Sinh lập đàn gi¶i oan (0,25 ®iÓm) - Ph©n tÝch ®­îc gi¸ trÞ nghÖ thuËt cña nh÷ng yÕu tè kú ¶o: (2,0 ®iÓm) +Đây là yếu tố, mà dường thực và ảo hòa quyện vào làm nên tính chÊt truyÒn kú, t¹o nªn søc hÊp dÉn cho cña t¸c phÈm §ã lµ sù s¸ng t¹o cña NguyÔn D÷ Lop8.net (3) +Những yếu tố này làm giảm tính chất bi kịch đồng thời phản ánh mong muốn độc giả kết rhúc có hậu cho Vũ Nương: chứng minh cho lòng trắng nàng Tuy là yếu tố kỳ ảo nó lại mang đậm tính thực: Trương Sinh có tỉnh ngộ hạnh phúc thực Vũ Nương nơi trần đã chấm dứt, nàng đã tất Nàng vĩnh viễn không trở nhân gian lòng da diết nhớ thương quê hương, gia đình Những chi tiết này mang ý nghĩa tố cáo xã hội sâu sắc và có sức ám ảnh, gợi xót xa, đồng cảm người đọc +Đó là tình yêu thương, đồng cảm mà Nguyễn Dữ dành cho Vũ Nương và người phụ nữ xã hội xưa Điều đó làm nên giá trị nhân văn cao cho tác phẩm C©u (5 ®iÓm) A Về hình thức: Học sinh phải trình bày dạng văn hoàn chỉnh, diễn đạt sáng mạch lạc (0,5®iÓm) B VÒ néi dung: - Giới thiệu khái quát nhà thơ Y Phương và bài thơ Nói với Tình yêu quê hương, nguồn cội nhà thơ thể cách độc đáo qua lời dặn dò người cha đối vơí (0,5 ®iÓm) - Cảm nhận tình yêu đó biểu cụ thể bài thơ là niềm tự hào Người đồng mì nh : ( 2,0 ®iÓm) + Tự hào tâm hồn lãng mạn, hào hoa, giàu chất thơ, giàu tình nghĩa Người đồng mình:(Đan lờ cài nan hoa…Con đường cho lòng) + Tự hào Người đồng mình giàu ý chí , giàu nghị lực ( Cao đo nỗi buồn… Xa nuôi chÝ lín) + Tự hào sức sống mãnh liệt, cần cù, tinh thần lạc quan,sự hồn nhiên người đồng mình ( Sống trên đá không chê đá gập ghềnh….Không lo cực nhọc) + Tự hào tinh thần tự tôn dân tộc Người đồng mình ( Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương….) - Là lời dặn khắc cốt ghi xương: Sống xứng đáng là Người đồng mình (0,5 ®iÓm) - Tình yêu đó thể lối diễn đạt chính dân tộc mình để tạo nên hình ảnh thơ vừa cụ thể chân thực tính cách Người đồng mình vừa có ý nghĩa khái quát cao mà sâu xa bay bổng Đó là ý thức tự tôn dân tộc, là khẳng định tài hoa Người đồng mình (1,0 ®iÓm) - Cần có so sánh với bài thơ khác cùng viết chủ đề này để thấy độc đáo cách thể tình yêu quê hương mang màu sắc núi rừng nhà thơ ( so sánh với Quê hương Tế Hanh, Đỗ Trung Quân vv…) (0,5 ®iÓm) Lop8.net (4)

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan