Đang tải... (xem toàn văn)
III.Luyện tập33p Hoạt động của thày Yêu cầu HS làm bài tập sau: Cho HS làm từng phần vào vở, sau mỗi phần, Gv y/c HS nhận xét, bổ sung Ghi GT, KL vẽ hình các định lí sau: a Khoảng cách t[r]
(1)Gi¸o ¸n H×nh Häc N¨m häc 2910 - 2011 Ngày dạy: 8/10/2010 Tiết 13 LUYỆN TẬP A Mục tiêu - KT: Học sinh biết diến đạt định lí dạng”Nếu thì…” - KN: Biết minh hoạ định lí trên hình vẽ và viết GT,KL kí hiệu - TĐ: Bước đầu biết chứng minh - TT: Minh hoạ định lí trên hình vẽ và viết GT,KL kí hiệu Tập suy luận chứng minh B Chuẩn bị : - GV: SGK, thước đo góc, thước thẳng, êke Bảng phụ - HS: Thước đo góc , thước thẳng, êke C.Tiến trình dạy học I ổn định lớp (1p) II Kiểm tra bài cũ (6 p) HS1: Thế nào là định lí? Định lí có phần ?GT,KL là gì ? Chữa bài tập 50(sgk) HS2: Thế nào là chứng minh định lí ? Minh hoạ định lí “2 góc đối đỉnh thì nhau” hình vẽ, ghi GT,KL? III.Luyện tập(33p) Hoạt động thày Yêu cầu HS làm bài tập sau: (Cho HS làm phần vào vở, sau phần, Gv y/c HS nhận xét, bổ sung) Ghi GT, KL vẽ hình các định lí sau: a) Khoảng cách từ trung điểm đoạn thẳng đến đầu đoạn thẳng nửa độ dài đoạn thẳng đó Hoạt động trò HS lên bảng làm bài : A M B a) O z y Phát biểu các định lí trên dạng “Nếu Chu ThÞ Hoan KL MA = MB = 1/2AB z n m x x M là trung điểm AB b) b) Hai tia phân giác góc kề bù tạo thành góc vuông c) Tia phân giác góc tạo với cạnh góc hai góc có số đo GT O y GT xOz và zOy là góc kề bù Om và On là phân giác KL góc mOn =900 c) GT Oz là tia phân giác góc xOy KL x z z y x y HS phát biểu Lop7.net GV Trường THCS Dương Đức (2) Gi¸o ¸n H×nh Häc N¨m häc 2910 - 2011 …thì…” ? * GV chốt lại nội dung các định lý trên Bài 53(sgk) Gọi HS đọc to đề bài Gọi HS lên bảng vẽ hình , làm câu a,b y Bài 53: a) x’ x O y’ b) xx’ cắt yy’ O Yêu cầu HS làm tiếp câu c cach điền vào chỗ trống: GT x y 90 KL x ' y ' y ' x y x ' =900 c) cụm từ điền vào : –Vì góc kề bù - Theo GT và vào (1) - Căn vào (2) - Vì góc đối đỉnh - Căn vào (3) - Vì đối đỉnh - vào (6) 1)xOy yOx ' 180 ( .) 2)90 x ' Oy 180 (theogtvµ c¨n cø vµo ) 3)yOx ' 90 (c¨n cø vµo .) 4)x ' Oy ' xOy 90 (v × .) 5)x ' Oy ' 90 (c¨n cø .) 6)y ' Ox x ' Oy(v × .) 7)y ' Ox 90 (c¨n cø vµo ) xOy yOx ' 180 (v × gãc kÒ bï) d) Có xOy 90 ( gt ) Yêu cầu HS làm tiếp câu d yOx ' 90 x ' Oy ' xOy 90 (đối đỉnh) Bài 44: Yêu cầu HS lên bảng vẽ hình , ghi GT,KL x x’ E O O’ y y’ Gợi ý : Gọi E là giao điểm Oy và Ox’ IV.củng cố(5p) Định lí là gì ? nêu các bước chứng minh định lí? y ' Ox x ' Oy 90 (đối đỉnh) Bài 44: GT xOy và x’Oy’ nhọn Ox//Ox’ ; Oy//Oy’ KL xOy x ' Oy ' Chứng minh: E là giao điểm Oy và O’x’ xOy x ' Ey(đồng vị) Ta cú : x'Oy'=x ' Ey(đồng vị) xOy x'Oy' V.Hướng dẫn nhà (2p) Làm các câu hỏi ôn tập chương I Bài tập : 54,55,57(sgk); 43,45(sbt) Chu ThÞ Hoan Lop7.net GV Trường THCS Dương Đức (3)