Câu 2: 2 điểm - Thuật ngữ là những từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ, thường được dùng trong các văn bản khoa học, công nghệ.1điểm - Đặc điểm của thuật ngữ: + Về nguyên tắc, [r]
(1)PHÒNG GD-ĐT BA TƠ TRƯỜNG THCS BA VINH Họ và tên: ………………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm 2009 Môn: Ngữ văn ( Phổ cập) Thời gian 90 phút ( Không kể giao đề) Điểm Lời phê GV: Lớp: Phổ cập 1/Câu 1: (2 điểm) Hãy so sánh cụm từ “ta với ta” bài “Bạn đến chơi nhà” Nguyễn Khuyến với cụm từ “ta với ta” bài “Qua Đèo Ngang” bà Huyện Thanh Quan? 2/Câu 2: (2 điểm) Thế nào là quan hệ từ? Hãy đặt câu có sử dụng quan hệ từ và gạch chân quan hệ từ đó? 3/Câu 3: Làm văn (6 điểm) Cảm nghĩ mái trường thân yêu Bài làm: PHÒNG GD-ĐT BA TƠ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Lop7.net (2) TRƯỜNG THCS BA VINH Họ và tên: ………………… Năm học: 2008-2009 Môn: Ngữ văn Thời gian 90 phút(Không kể giao đề) Điểm Lời phê GV: Lớp: …… 1/Câu 1: (2 điểm) Nêu chủ đề truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” Nguyễn Thành Long 2/Câu 2: (2điểm) Thế nào là thuật ngữ? Hãy nêu đặc điểm thuật ngữ? 3/Câu 3: Làm văn (6 điểm) Hãy giới thiệu di tích lịch sử địa phương em Bài làm: PHÒNG GD-ĐT BA TƠ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Lop7.net (3) TRƯỜNG THCS BA VINH Năm học: 2008-2009 Môn: Ngữ văn Thời gian 90 phút ( Không kể giao đề) Câu 1: (2 điểm) HS làm bài cần đạt các ý sau: - Cụm từ “ta với ta” bài “Bạn đến chơi nhà” Nguyễn Khuyến là hai người, là tác giả(chủ nhà) và bạn (khách) (1 điểm) - Cụm từ “ta với ta” bài “Qua Đèo Ngang” bà Huyện Thanh Quan là nói người, là chính tác giả.(1 điểm) Câu 2: (2 điểm) - Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ sở hữu, so sánh, nhân quả,…giữa các phận câu hay câu với câu đoạn văn.(1 điểm) - HS đặt câu có sử dụng quan hệ từ và gạch chân quan hệ từ.HS thực đúng theo yêu cầu đạt điểm Câu 3: (6 điểm) Bài viết học sinh cần đạt yêu cầu sau: A.Về nội dung: Bài viết có thể có nhiều cách trình bày song phải bảo đảm các yêu cầu và nội dung sau: 1.Mở bài: Giới thiệu khái quát mái trường thân yêu 2.Thân bài: Lần lượt nêu cảm nghĩ ấn tượng mái trường thân yêu mình: - Về đặc điểm, hình dáng,… - Về vị trí, không gian,… - Về cảnh vật, sân trường,… - Về thầy cô, bạn bè,… 3.kết bài: Tình cảm mái trường B.Về hình thức: Bài viết đầy đủ các phần, không sai lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu, chữ viết rõ ràng, trình bày Thang điểm: Nội dung: - Mở bài: 0,5 điểm - Thân bài: 4,5 điểm - kết bài: 0,5 điểm Hình thức: 0,5 điểm PHÒNG GD-ĐT BA TƠ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Lop7.net (4) TRƯỜNG THCS BA VINH Năm học: 2008-2009 Môn: Ngữ văn Thời gian 90 phút ( Không kể giao đề) Câu 1: (2 điểm) Truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” Nguyễn Thành Long ca ngợi người lao động bình dị, lặng lẽ, âm thầm cống hiến cho đất nước Câu 2: (2 điểm) - Thuật ngữ là từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ, thường dùng các văn khoa học, công nghệ.(1điểm) - Đặc điểm thuật ngữ: + Về nguyên tắc, lĩnh vực khoa học, công nghệ định, thuật ngữ biểu thị khái niệm, và ngược lại, khái niệm biểu thị thuật ngữ.(0,5điểm) + Thuật ngữ không có tính biểu cảm.(0,5điểm) Câu 3: (5 điểm) Bài viết học sinh cần đạt yêu cầu sau: A.Về nội dung: Bài viết có thể có nhiều cách trình bày song phải bảo đảm các yêu cầu và nội dung sau: 1.Mở bài: Giới thiệu di tích (tên di tích, địa điểm) 2.Thân bài: - Giới thiệu (kết hợp miêu tả) cảnh quan thiên nhiên xung quanh di tích - Giới thiệu hình thành và phát triển, biến động di tích - Vị trí di tích đời sống văn hóa tinh thần nhân dân địa phương 3.kết bài: Cảm nghĩ di tích lịch sử địa phương em B.Về hình thức: Bài viết đầy đủ các phần, không sai lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu, chữ viết rõ ràng, trình bày Thang điểm: Nội dung: - Mở bài: 0,5 điểm - Thân bài: 4,5 điểm - kết bài: 0,5 điểm Hình thức: 0,5 điểm Lop7.net (5)