II- Đồ dùng dạy hoc +Giáo viên: Tranh hoặc mẫu vật để minh họa Tranh ảnh minh họa câu ứng dụng Tranh minh họa cho phần luyện nói.. +Học sinh: SGK, vở tập viết, bảng con, phấn trắng.[r]
(1)Thứ ngày .tháng năm 200 Môn: Học vần Tiết số – Bài 44 Tên bài dạy : on - an I- Mục tiêu +Học sinh đọc, viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn +Đọc đúng câu ứng dụng: Gấu me dạy chơi đàn Còn Thỏ mẹ dạy nhảy múa +Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Bé và bè bạn II- Đồ dùng dạy hoc +Giáo viên: Tranh (hoặc mẫu vật) để minh họa Tranh ảnh minh họa câu ứng dụng Tranh minh họa cho phần luyện nói +Học sinh: SGK, tập viết, bảng con, phấn trắng III- Các hoạt động dạy và học Thời Các hoạt động dạy học gian A- Ổn định tổ chức 5’ Lớp hát bài B- Kiểm tra bài cũ Đọc và viết: ao bèo, cá sấu, kì diệu Đọc câu ứng dụng: Nhà sáo sậu sau dãy núi Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào 20’ C- Bài Giới thiệu bài mới: on, an - Giới thiệu bài qua tranh vẽ vật thật - Đọc: on, an Dạy vần: a) Nhận diện vần: on - Giới thiệu cấu tạo vần on (được tạo nên từ o và n) b) Đánh vần * Vần o-n-on Lop2.net Phương pháp, hình thức tổ chức ĐD hoạt động dạy học tương ứng - GV đọc, HS viết bảng Bảng phụ - 2-4 HS đọc SGK - HS quan sát tranh vẽ, mẫu vật - GV viết lên bảng - HS đọc theo GV Vật mẫu - GV tô lại chữ đã viết lên bảng - HS thảo luận nhóm, trả lời câu Tran h vẽ hỏi - GV phát âm mẫu - HS trả lời - HS tập phát âm: cá nhân, tổ, (2) * Tiếng và từ khóa: phân tích vị trí các chữ và vần tiếng: (âm c đứng trước, vần on đứng sau) - Đánh vần: o-n-on cờ-on-con mẹ c) Nhận diện vần: an - Giới thiệu cấu tạo vần an (được tạo nên từ a và n) - So sánh an với chữ on + giống nhau: kết thúc n + khác nhau: an bắt đầu a d) Đánh vần * Vần a-n-an * Tiếng và từ khóa: phân tích vị trí các chữ và vần tiếng: sàn - Đánh vần: a-n-an sờ-an-san-huyền-sàn nhà sàn nhóm, đồng THT - HS tìm vần on, an (Bộ V THTV) 5-7 HS trả lời - HS đánh vần: lớp, tổ, nhóm, bàn, cá nhân - GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS GV nhận xét và chữa lỗi cho HS Bộ THT V *Nghỉ 5’ 5’ e) Hướng dẫn viết: on, an - Nêu cách viết on: viết chữ o nối liền nét với chữ n an: viết chữ a nối liền nét với chữ n - Luyện viết bảng Viết tiếng Viết bảng con: con, sàn f) Đọc từ ngữ ứng dụng * Từ khóa mẹ con, nhà sàn * Từ ứng dụng: - Giải nghĩa nhanh số từ khó Hát múa GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa hướng dẫn HS - HS viết bảng - GV nhận xét chỉnh sửa cách phát âm cho HS - HS viết bảng - HS đọc: lớp, tổ, nhóm, bàn, cá nhân - GV chỉnh sửa cách đọc cho HS D- Củng cố - Đọc lại bài E- Dặn dò Chuẩn bị tiết - 2-3 HS đọc - GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo Rút kinh nghiệm bổ sung : Lop2.net (3) Thứ ngày .tháng năm 200 Môn: Học vần Tiết số – Bài 44 Tên bài dạy : on an I- Mục tiêu +Học sinh đọc, viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn +Đọc đúng câu ứng dụng: Gấu me dạy chơi đàn Còn Thỏ mẹ dạy nhảy múa +Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Bé và bè bạn II- Đồ dùng dạy hoc +Giáo viên: Tranh (hoặc mẫu vật) để minh họa Tranh ảnh minh họa câu ứng dụng Tranh minh họa cho phần luyện nói +Học sinh: SGK, tập viết, bảng con, phấn trắng III- Các hoạt động dạy và học Thời gian 10’ 10’ 10’ Các hoạt động dạy học Luyện tập a) Luyện đọc: -Luyện đọc lại vần tiết -Đọc các tiếng từ ứng dụng -Đọc câu ứng dụng - Nêu nhận xét chung câu ứng dụng Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng ĐD - HS phát âm (nhìn trên SGK bảng SGK) - GV sửa phát âm cho HS - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp (Đánh vần, đọc trơn) b) Luyện viết: on, an, mẹ con, nhà sàn - Nêu lại tư ngồi viết - Viết bài Tập viết 2-3 HS nhắc lại HS viết dòng c) Luyện nói Tên bài: Bé và bạn bè Câu hỏi gợi ý: + Trong tranh vẽ bạn? + các bạn làm bì? - HS thảo luận nhóm, trả lời câu Tran hỏi h vẽ - GV nêu nhận xét chung - HS đọc tên bài luyện nói Lop2.net Chữ mẫu (4) 3’ 2’ + bạn em là ai, họ đâu? 5-7 HS trả lời + Em và các bạn thường chơi rò gì? + Bố mẹ em có quý các bạn không? + Em và các cbạn thường giúp đỡ công việc gì? Trò chơi Thi tìm các từ có chứa vần on, an Củng cố - GV bảng HS theo dõi và Báo - Đọc toàn bài trên bảng (hoặc SGK) Văn đọc theo - Tìm chữ vừa học SGK (trong - HS đọc và phát - HS tìm chữ văn bản, các tờ báo, văn bất kỳ) Dặn dò sách báo - Ôn lại bài, tự tìm từ vừa học sách báo - Chuẩn bị bài 45 Rút kinh nghiệm bổ sung : Lop2.net (5)