1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Đề thi môn Tiếng Anh Lớp 7 - Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp Huyện năm học 2014-2015 - Phòng GD & ĐT Huyện Anh Sơn

3 52 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 142,55 KB

Nội dung

- GV treo bảng phụ ghi sẳn lời giải  Gọi HS xác định từng bước biến đổi của bài giải .... Quy đồng mẫu 2 vế và khử mẫu.[r]

(1) Giáo án ĐẠI SỐ NS : 2/1/2008 ND : 7/1/2008 GV : Huỳnh Thanh Minh Tiết : 43 Tuần : 20 Bài  PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG ax + b = I/ Mục tiêu bài học : * Kiến thức trọng tâm bài : HS biết vận dụng quy tắc đã học để giải các phương trình có thể đưa dạng ax + b = * Kĩ cần đạt : HS nắm kĩ biến đổi rút gọn các pt dạng ax + b = II/ Chuẩn bị : * GV : Soạn giáo án, bảng phụ, nam châm * HS : Nắm vững quy tắc biến đổi phương trình, giải phương trình bậc nhất, giải bài tập nhà III/ Tiến trình lên lớp : Hoạt động Thầy HOẠT ĐỘNG : KIỂM TRA BÀI CŨ Hoạt động Trò Nội dung bài học - HS thực yêu cầu GV  HS khác nhận xét 1) Phát biểu định nghĩa pt bậc ẩn 2) Trong các pt đây, hãy xác định pt nào là phương trình bậc ( khoanh tròn chữ cái đầu câu ) A x  x   B 3 x  x    ( 7ph ) - GV treo bảng phụ ghi sẳn nội dung kiểm tra - Gọi HS lên bảng thực C  x   2x x  D x 3 3) Giải pt bậc tìm câu 2) HOẠT ĐỘNG : I CÁCH GIẢI  VÍ DỤ : Giải pt x  3  x   x  3 ( 16ph ) - HS theo dõi và trả lời câu hỏi GV - GV treo bảng phụ ghi sẳn lời giải  Gọi HS xác định bước biến đổi bài giải Lop8.net (2)  Giáo án ĐẠI SỐ  GV củng cố lại các bước biến đổi GV : Huỳnh Thanh Minh - Gọi HS lên bảng thực  nhận xét  ÁP DỤNG : ( Giải bài tập 11 – tr 13 ) Giải câu a); e)  VÍ DỤ : Giải pt 5x   3x  x  1 - GV treo bảng phụ ghi sẳn lời giải và giải thích rõ bước ( Chú ý : quy đồng và khử mẫu )  Tóm lại : có bước giải pt có mẫu số Quy đồng mẫu vế và khử mẫu Chuyển các hạng tử chứa ẩn sang vế, các số sang vế Thu gọn và giải pt nhận HOẠT ĐỘNG : II ÁP DỤNG ?2 ( 10ph ) Giải phương trình : x   3x x   Chú ý : GV giải thích cho HS nội dung chú ý sgk ví dụ cụ thể - Các nhóm cùng giải  Nhận xét và sửa bài HOẠT ĐỘNG : GIẢI BÀI TẬP ( 10ph ) Bài 11 - câu b)    gọi HS lên bảng HS lên bảng giải  HS khác nhận xét Bài 12 - câu b)   Sửa bài giải cho lớp ( chốt lại cách biến đổi cho dạng pt ) IV/ Về nhà : Lop8.net Bài 11: a) x   x  b) 0,1  0,5t  0,1  t  2,5   0, (3)  Giáo án ĐẠI SỐ - Ôn tập cách giải các dạng phương trình đã học - Giải bài tập : + SGK : bài 11 ( câu c; câu f ) , bài 12 ( câu a; câu c; câu d ) , bài 17, bài 18, bài 19 + SBT : bài 11 , bài 20, bài 21, bài 22 , bài 23  tr.6 và tr.7 - Chuẩn bị cho tiết luyện tập GV : Huỳnh Thanh Minh V/ Nhận xét : - Lop8.net (4)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w