* Hoạt động 1: Xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện - GV nhắc HS chú ý: Để xếp lại thứ tự 4 tranh trong SGK theo đúng nội dung câu chuyện, - Cả lớp quan sát tranh trên [r]
(1)TUAÀN 20 Thứ hai, ngày 11 tháng năm 2010 Tập đọc OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I Muïc tieâu - Đọc đúng toàn bài Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ; Đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung : Con người chiến thắng Thần Gió tức là chiến thắng thiên nhiên Nhờ vào tâm và lao động Nhưng biết sống thân ái, hòa thuận với thiên nhiên.(Trả lời CH1,2,3,4) * KG: Trả lời CH5 II Chuaån bò: - Tranh minh họa bài đọc SGK - SGK III Các hoạt động 35’: Hoạt động thầy Hoạt động trò Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ (4’): - - GV kiểm tra HS đọc thuộc 12 dòng thơ HS đọc thuộc 12 dòng thơ bài Thư bài Thư trung thu; trả lời câu hỏi trung thu; trả lời câu hỏi noäi dung baøi thô Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu (1’): - GV đọc mẫu toàn bài Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1, 2, - HS đọc nối tiếp câu Chú ý các từ ngữ: hoành hành, lăn quay, ngạo nghễ, ven biển, sinh sống, vững chãi - HS đọc đoạn nối tiếp Chú ý ngắt giọng đúng số câu sau: + Ông vào rừng/ lấy gỗ/ dựng nhà.// + Cuối cùng/ ông định dựng ngôi nhà thật vững chãi.// - HS đọc các từ chú giải gắn với đoạn đọc Giải nghĩa thêm từ “lồm cồm” - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm Lop2.net OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù - HS laéng nghe - HS đọc câu - Luyện phát âm từ có âm, vần khó, dễ laãn - HS đọc đoạn - Luyện đọc câu - HS nêu giải nghĩa từ - Các nhóm đọc và thi đua (2) - Cả lớp đọc đồng (đoạn 3) - Các nhóm đọc và thi đua Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1, 2, Câu 1: Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh -1 HS đọc đoạn noåi giaän? -Thaàn Gioù xoâ oâng Maïnh ngaõ laên quay Khi ông giận, Thần Gió còn cười - GV cho HS quan sát tranh, ảnh dông bão, ngạo nghễ, chọc tức ông nhận xét sức mạnh Thần Gió, nói thêm: Người cổ xưa chữa biết cách chống lại gió mưa, nên phải các hang động, hốc đá Câu 2: Kể lại việc làm ông Mạnh chống - Ông vào rừng lấy gỗ, dựng nhà Cả lần bị quật đỗ nên ông định laïi Thaàn Gioù xây ngôi nhà thật vững chãi Ông đẵn cây gỗ lớn làm cột, chọn viên đá thật to để làm tường - HS đọc lại đoạn 1, 2, Tieát * Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 4, - Đọc nối tiếp câu đoạn Chú ý các từ: sáng hôm sau, mặt trời, giận dữ, xô đổ, ăn năn, an ủi… - Đọc nối tiếp đoạn (2 lượt) Chú ý cách - Đọc đoạn đọc số câu: - Luyện đọc câu + Rõ ràng đêm qua Thần Gió đã giận dữ,/ lồng lộn/ mà không thể xô đổ ngôi nhà.// + Từ đó, Thần Gió thường đến thăm ông,/ đem cho ông ngôi nhà không khí mát lành từ biển và hương thơm ngào ngạt các loài hoa.// -> Giải nghĩa từ: lồng lộn, an ủi - HS neâu - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng (đoạn 5) * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Câu 3: Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió phải - Hình ảnh: câu cối xung quanh ngôi nhà đã đổ rạp ngôi nhà boù tay đứng vững Câu 4: Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở - Ông Mạnh an ủi Thần Gió và mời Thần Gió tới chơi thaønh baïn cuûa mình? Lop2.net (3) Câu 5: Ông Mạnh tượng trưng cho ai? Thần - Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên Ông Mạnh tượng trưng cho Gió tượng trưng cho cái gì? người Nhờ tâm lao động, người đã chiến thắng thiên nhiên và làm cho thiên nhiên trở thành bạn cuûa mình - GV hoûi HS veà yù nghóa caâu chuyeän * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS tự phân vai và thi đọc lại truyện - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø (3’) - GV hỏi: Để sống hòa thuận, thân ái với thiên - Biết yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhieân, caùc em phaûi laøm gì? nhiên, bảo vệ môi trường sống… - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán Baûng nhaân I Muïc tieâu: - Laäp baûng nhaân - Nhớ baûng nhaân - Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 3) - Biết đếm thêm - Làm các BT: 1, 2, II Chuaån bò: - Caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn III Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh: (1’) Haùt Baøi cuõ (3’): - HS sửa bài 2, HS sửa bài - Nhaän xeùt HS sửa bài 3.Bài mới.(28’) Giới thiệu (1’): Bảng nhân * Hoạt động 1: Lập bảng nhân - GV giới thiệu các bìa, có chấm troøn, laáy taám gaén leân baûng vaø neâu: Moãi taám có chấm tròn, ta lấy bìa, tức là 3 Lop2.net (4) (chấm tròn) lấy lần, ta viết x = (đọc là: ba nhân ba) - GV gaén taám bìa, moãi taám chaám troøn leân bảng hỏi và gọi HS trả lời để nêu được: lấy lần, và viết được: x = + = 6, x = 6, đọc là: Ba nhaân hai baèng saùu - Làm tương tự x 10 = 30 * Hoạt động 2: Học thuộc bảng nhân - GV tổ chức cho HS học thuộc bảng nhân hình thức xóa dần * Hoạt động 3: Luyện tập Baøi 1: Tính nhaåm - GV hướng dẫn HS sử dụng bảng nhân để nêu tích phép nhân đọc phép nhaân Bài 2: Toán giải - Nhaän xeùt Baøi 3: Vieát soá - GV vieát daõy soá leân baûng - HS neâu - HS thi đọc theo tổ, cá nhân - HS làm bài và thi đọc kết - HS đọc đề HS thảo luận để phân tích đề toán - HS laøm baøi HS leân baûng giaûi - HS nhaän xeùt ñaëc ñieåm cuûa daõy soá naøy - HS laømbaøi - HS leân baûng ñieàn tieáp caùc soá coøn thieáu - GV cho HS đếm thêm (từ -> 30) đếm bớt (từ 30 -> 3) Cuûng coá, daën doø (3’): - GV ñöa pheùp tính: - Mỗi dãy đại diện HS thi đua và giaûi thích taïi 2x3=3x - Yêu cầu HS điền số thích hợp vào chỗ chấm - Nhaän xeùt - Toång keát tieát hoïc Keå chuyeän OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I Muïc tieâu: - Biết xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự nội dung truyện (BT1) - Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh đúng trình tự Lop2.net (5) *KG: Kể lại toàn câu chuyện với giọng kể tự nhiên Đặt tên khác phù hợp với nội dung câu chuyện II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa caâu chuyeän SGK (phoùng to) Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh (1’): haùt Baøi cuõ (4’): “Chuyeän boán muøa” - - Gv kiểm tra nhóm HS phân vai dựng lại HS phân vai dựng lại câu chuyện “Chuyeän boán muøa” caâu chuyeän “Chuyeän boán muøa” theo caùc vai HS nhaän xeùt GV nhận xét + đánh giá Bài (28’): Giới thiệu bài (1’): “OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù” * Hoạt động 1: Xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện - GV nhắc HS chú ý: Để xếp lại thứ tự tranh SGK theo đúng nội dung câu chuyện, - Cả lớp quan sát tranh trên bảng lớp các em cần quan sát kĩ tranh đánh số -> nhớ lại nội dung câu chuyện - GV cho HS lên bảng, em cầm tờ - HS lên thực Cả lớp nhận xét, tranh phóng to để trước ngực, quay xuống tham gia sửa chữa các bạn xếp lớp, tự đứng theo thứ tự tranh từ trái qua phải sai: đứng nội dung truyện + Tranh trở thành là tranh 1: Thaàn Gioù xoâ ngaõ oâng Maïnh + Tranh vaàn laø tranh 2: Ông Mạnh vác cây, khiêng đá, dựng nhaø + Tranh vaãn laø tranh 3: Thaàn Gioù taøn phaù laøm caây coái xung quanh đổ rạp không thể xô đổ ngoâi nhaø cuûa oâng Maïnh + Tranh trở thành tranh 4: Thaàn Gioù troø chuyeän cuøng oâng Maïnh * Hoạt động 2: HS kể lại toàn câu chuyện dựa vào tranh - GV treo tranh đã xếp hoạt - HS quan sát kĩ động Lop2.net (6) - Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm - HS kể lại nội dung tranh -> tranh - Mỗi em kể toàn câu chuyện - Yêu cầu HS thi kể chuyện các nhóm - Nhaän xeùt – tuyeân döông * Hoạt động 3: Phân vai dựng lại câu chuyện - HS lắng nghe - GV nêu yêu cầu: Câu chuyện này phân làm vai: người dẫn chuyện, ông Mạnh, Thần Gió; vai kể với giọng riêng - HS các nhóm cử đại diện lên thi đua phân vai dựng lại câu chuyện -> Nhận xét – bình chọn đội hay nhất, cá nhân -> Nhận xét theå hieän vai cuûa mình hay nhaát - HS suy nghĩ, sau đó em nói tên * Hoạt động 4: Đặt tên khác cho chuyện - GV neâu yeâu caàu: “Ñaët teân khaùc cho caâu caùc em ñaët cho caâu chuyeän chuyeän?” -> GV vieát nhanh moät soá teân tieâu bieåu -> Cả lớp trao đổi, nhận xét, tìm và chọn tên phù hợp Cuûng coá, daën doø (3’): - GV hỏi lại truyện “Ông Mạnh thắng Thần - Con người có khả chiến thắng Gioù” cho caùc em bieát ñieàu gì? Thaàn Gioù, chieán thaéng thieân nhieân nhờ tâm và lao động Nhưng người sống thân ái, hòa thuận với thiên nhiên Toán Luyeän taäp I Muïc tieâu: - Thuộc baûng nhaân Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 3) Làm các BT: 1, 3,4 II Chuaån bò: - GV: SGK HS: SGK, Vở bài tập III Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh (1’): H haùt Baøi cuõ (4’): Baûng nhaân Lop2.net (7) - Gọi em lên sửa bài 2/97 GV gọi học sinh nối tiếp đọc bảng nhân GV nhaän xeùt -Một em lên sửa bài 2/97 -Học sinh nối tiếp đọc bảng nhân 3 Bài (27’) Giới thiệu (1’): “Luyeän taäp” * Hoạt động 1: Luyện tập Baøi 1: - GV giaûng giaûi kó veà yeâu caàu baøi - HS laøm baøi x = 12 3x3=9 x = 21 x = 18 x = 27 x = 24 -> HS sửa bài, nhận xét - HS đọc đề bài - HS tự làm bài -> tự sửa bài Số cam 10 đĩa đựng là: x 10 = 30 (quaû cam) Đáp số: 30 cam -> GV nhaän xeùt Baøi 3: GV hướng dẫn HS - GV nhaän xeùt - HS đọc: Số ? Baøi 4: - GV giải thích thêm đề bài - HS tự làm bài -> sửa bài - Khi HS chữa bài, GV nên yêu cầu HS nêu đặc ñieåm cuûa moãi daõy soá a/ 4, 6, 8, 10, 12 b/ 9, 12, 15, 18 Cuûng coá, daën doø: (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - CBB: Baûng nhaân Chính taû Gioù I Muïc tieâu: - Nghe và viết lại chính xác bài chính tả Biết trình bày đúng hình thức bài thơ chữ - Laøm baøi taäp a/b; a/b * MT: II Chuaån bò: - Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Lop2.net (8) Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh 1’: Haùt Baøi cuõ 4’: - Gọi HS lên bảng viết các từ sau: lá, quaû na, caùi noùn, laëng leõ, no neâ,… (MB); caùi tủ, khúc gỗ, cửa sổ, muỗi,… (MN) - Nhận xét HS Bài 28’ Giới thiệu 1’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả) Ghi nhớ nội dung đoạn văn - Gọi học sinh đọc bài thơ - Baøi thô vieát veà ai? - Hãy nêu ý thích và hoạt động gió nhắc đến bài thơ -HS leân baûng vieát - học sinh đọc bài - Baøi thô vieát veà gioù - Gió thích chơi thân với nhà; gió cù anh mèo mướp; gió rủ ong mật đến thămhoa; gió đưa cánh diều bay leân; gioù ru caùi nguû; gioù theøm aên lê, trèo bưởi, trèo na b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi vieát coù maáy khoå thô? Moãi khoå thô coù - Baøi vieát coù hai khoå thô, moãi khoå thô câu thơ? Mỗi câu thơ có chữ? có câu thơ, câu thơ có chữ - Vậy trình bày bài thơ chúng ta phải chú - Viết bài thơ vào trang giấy, các ý điều gì? chữ đầu dòng thơ thẳng hàng với nhau, hết khổ thơ thứ thì cách dòng viết tiếp khổ thơ thứ hai c) Hướng dẫn viết từ khó - Haõy tìm baøi thô: - Các chữ bắt đầu âm r, d, gi; gió, raát, ruû, ru, dieàu + Các chữ bắt đầu âm r, d, gi; + Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã + Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã: ở, khẽ, rủ, bổng, ngủ, quả, bưởi - Đọc lại các tiếng trên cho học sinh viết vào - Viết các từ khó, dễ lẫn bảng Sau đó, chỉnh sửa lỗi cho học sinh, neáu coù d) Vieát baøi - Giáo viên đọc bài, đọc thong thả, câu - Viết bài theo lời đọc giáo viên thơ đọc lần e) Soát lỗi - Giáo viên đọc lại bài, dừng lại phân tích các - Soát lỗi, sửa lỗi sai và ghi tổng số lỗi chữ khó cho học sinh soát lỗi lề Lop2.net (9) g) Chaám baøi - Thu và chấm số bài Số bài còn lại để chaám sau Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài, sau đó tổ chức cho học - học sinh làm bài trên bảng lớp Cả sinh thi làm bài nhanh em làm xong đầu lớp làm bài vào VBT Tiếng Việt 2, tiên tuyên dương tập hai Đáp án: hoa sen, xen laãn, hoa suùng, xuùng xính làm việc, bữa tiệc, thời tiết, thương tieác Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu các em viết sai lỗi chính tả trở lên nhà viết lại bài cho đúng Tập đọc Mùa xuân đến I Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; đọc rành mạch bài văn - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân (TL câu hỏi 1, 2, a/b) * MT: Mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp II Chuaån bò: - Tranh minh họa số loài hoa, loài cây bài Một số tờ giấy khổ to III Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động (1’): Hát Kieåm tra baøi cuõ 3’: GV kiểm tra HS tiếp nối đọc truyện -HS tiếp nối đọc truyện Ông Ông Mạnh thắng Thần Gió và trả lời các Mạnh thắng Thần Gió và trả lời các caâu hoûi caâu hoûi veà noäi dung baøi - Nhaän xeùt Bài 28’ Giới thiệu 1’ * Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc diễn cảm bài văn với giọng tả vui, - Lop2.net (10) hào hứng, nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Luyện đọc cho HS kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu + Đọc đoạn trước lớp Đoạn 1: Từ đầu -> thoảng qua - HS nối tiếp đọc câu Chú ý từ ngữ rực rỡ, nảy lộc, nồng nàn, khướu, điều - HS nối tiếp đọc đoạn baøi Đoạn 2: Vườn cây lại đầy tiếng chim -> trầm ngaâm Đoạn 3: Còn lại Hướng dẫn HS đọc ngắt giọng số câu Nhưng trí nhớ thơ ngây chú, còn - HS luyện đọc ngắt câu khó mãi sáng ngời hình ảnh cánh hoa mận trắng,/ biết nở cuối đông để báo trước mùa xuân tới,…// - HS đọc từ chủ giải Taøn, khoâ, ruïng, saép heát muøa + Đọc đoạn nhóm - HS nhóm bắt thăm thi đọc cá nhân các nhóm + Thi đọc các nhóm + Đọc đồng bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Caâu 1: - Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến? - Hoa mận tàn báo mùa xuân đến - Ngoài dấu hiệu hoa mận tàn các em còn biết - Hoa đào nở dấu hiệu nào các loài hoa khác - Hoa mai nở - Giới thiệu hoa đào, hoa mai (tranh) Câu 2: Kể lại thay đổi bầu trời và - Bầu trời ngày càng thêm xanh vật mùa xuân đến - Nắng vàng ngày càng rực rỡ - Vườn cây đầm chồi, nảy lộc, hoa, tràn ngập tiếng hót các loài chim vaø boùng chim bay nhaûy Caâu 3: - Tìm từ ngữ bài giúp em cảm nhận - Trao đổi nhóm đôi viết vào giấy hương vị riêng loài hoa xuân, Đại diện số nhóm trình bày vẻ riêng loài chim - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân MT: Hương vị: Hoa bưởi nồng nàn, hoa nhãn 10 Lop2.net (11) ngọt, hoa cau thoảng qua Đặc điểm loài chim: chích chóe nhanh nhảu, khướu điều, chào mào đỏm dáng, cu gaùy traàm ngaâm Mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp * Hoạt động 3: Luyện đọc lại Toång keát: - Qua bài văn em biết gì mùa xuân (HS tự trả lời) - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Mùa nước Toán Baûng nhaân I Muïc tieâu: - Laäp baûng nhaân Nhớ baûng nhaân Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 4) Biết đếm thêm Làm các BT: 1, 2, II Chuaån bò: - Caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn III Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò 11 Lop2.net (12) Khởi động (1’): Kieåm tra baøi cuõ (3’): -HS sửa bài 2, -Chấm số -Nhaän xeùt Bài 28’ Giới thiệu 1’ * Hoạt động 1: - GV giới thiệu các bìa, bìa có chaám troøn, laáy taám gaén leân baûng vaø neâu moãi taám coù chaám troøn Ta laáy taám bìa, tức là chấm tròn lấy lần ta viết 4x1=4 - Gắn bìa -> yêu cầu HS trả lời -Haùt -HS sửa bài 2, -Nộp chấm - HS nêu: lấy lần và viết: x = + = - Hướng dẫn tương tự để có x = 12 … x 10 - Kết phép nhân có thừa số = 40 baûng nhaân 4, 8, 12, 16, 20, 24, - Yeâu caàu HS nhaän xeùt …, 40 - Yêu cầu HS đếm thêm và hướng dẫn HS - HS nối tiếp đọc, cá nhân đọc Thi đua hoïc thuoäc (xoùa daàn) đọc thuộc bảng nhân * Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Cho HS tự làm chữa bài Bài 2: Cho HS đọc thầm bài toán và nêu tóm - HS làm bảng, lớp làm tắt lời và giải toán Giaûi xe oâ toâ coù soá baùnh xe laø: x = 20 (baùnh xe) Đáp số: 20 bánh xe - HS làm Bài 3: HS tự làm - Số cần tìm số đứng liền trước + - Yeâu caàu HS nhaän xeùt keát quaû baøi laøm HS đếm thêm (đếm bớt 4) * Hoạt động 3: Củng cố - Thi đua đọc thuộc bảng nhân Toång keát: - Veà nhaø laøm baøi 2, - Nhaän xeùt tieát - Chuaån bò luyeän taäp 12 Lop2.net (13) LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM THAN I Muïc tieâu: - Nhận biết số từ ngữ thời tiết mùa (BT1) Biết dùng các cụm từ: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, thay cho cụm từ nào để hỏi thời điểm (BT2) Điền đúng dấu câu vào đoạn văn (BT3) II Chuaån bò: - bảng ghi sẵn từ ngữ BT1 Baûng phuï (BT3) VBT III Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động (1’): Hát Kieåm tra baøi cuõ: - GV nêu tên tháng nêu đặc điểm mùa, lớp viết tên mùa vào bảng Nhaän xeùt Cả lớp viết tên mùa vào bảng Bài 28’ Giới thiệu 1’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm BT (miệng) Baøi 1: (mieäng) - GV giơ bảng ghi sẵn (nóng bức, ấm áp, giá laïnh,…) - Đưa từ: nóng aám aùp giaù laïnh Baøi 2: (mieäng) - HS đọc từ đó - HS nêu tên mùa phù hợp - Mùa hạ nóng - Muøa xuaâm aám aùp - HS đọc lại toàn bài - Một HS đọc yêu cầu bài Lớp đọc thaàm - Hướng dẫn cách làm - Đọc câu - Lần lượt thay cụm từ nào baèng thaùng maáy… - Kiểm tra xem trường hợp nào thay - HS làm VBT (trường hợp nào không) 13 Lop2.net (14) - Một số HS đọc kết - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - HS làm * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm (viết) - Sửa bài: thi đua dãy: HS đại diện - HS làm bảng laøm - Nhaän xeùt OÂng Maïnh noåi giaän quaùt: - Thật độc ác ! Đêm ấy, Thần Gió lại đến đập cửa, thét: - Mở cửa ! - Không ! Sáng mai ta mở cửa mời ông vaøo * Hoạt động 3: Củng cố - Nêu từ ngữ thời tiết mà em biết Toång keát: - Chuaån bò baøi tuaàn sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát Chữ Q hoa I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ Q hoa (1 dịng cỡ vừa, dịng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng; Quê (1 dịng cỡ vừa, dịng cỡ nhỏ); Quê hương tươi đẹp (3 lần) II Chuaån bò: - Mẫu chữ Q hoa viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Vở Tập viết – Tập hai III Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh 1’: Haùt Baøi cuõ 4’: - Kieåm tra VTV cuûa 10 hoïc sinh - Yêu cầu viết chữ P hoa vào bảng - Yêu cầu viết chữ Phong Bài 28’ Giới thiệu 1’* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa a) Quan sát số nét, quy trình viết chữ Q 14 Lop2.net - Cả lớp viết - hoïc sinh leân baûng vieát Hoïc sinh lớp viết vào bảng (15) - Treo bảng chữ hoa Q - Chữ Q hoa gần giống chữ nào đã học? - Hãy nêu quy trình viết chữ O hoa - Chữ hoa Q khác chữ hoa O điểm nào? - Quan saùt - Giống chữ O hoa đã học - Học sinh trả lời - Gioáng: goàm moät neùt cong kính coù moät neùt voøng nhoû beân - Khác: có thêm nét lượn ngang từ lòng chữ ngoài - Dấu ngã chữ Q là nét phụ - Gọi học sinh nói lại quy trình viết chữ Q hoa - Điểm đặt bút nằm vị trí số (chỉ trên mẫu chữ) - Sau viết chữ O hoa lia bút xuống vị trí viết nét ~ đáy bên phải chữ b) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết chữ Q hoa vào không - Viết vào bảng trung, sau đó viết bảng - Sửa lỗi cho học sinh (nếu có) * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng a) Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Yêu cầu HS mở Vở tập viùng, tập hai và đọc - Đọc: Quê hương tươi đẹp cụm từ ứng dụng - Quê hương tươi đẹp nói lên điều gì? - Đất nước bình, nhiều cảnh đẹp b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Cụm từ gồm chữ? Là chữ nào? - Cụm từ có chữ: Quê, hương, tươi, đẹp - So sánh chiều cao chữ Qvà chữ u - Chữ Q cao li, chữ u cao li - Những chữ nào có chiều cao chữ Q? - Chữ h, g, đ, p - Khi viết tiếng Quê ta viết nét nối Q và - Từ điểm cuối chữa Q rẽ bút lên chữ u nào? điểm đầu chữ u và viết chữ u - Khoảng cách các chữ chừng nào? - Khoảng cách đủ để viết chữ cái o c) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết chữ Quê vào bảng - Vieát baûng - Chỉnh sửa lỗi cho HS * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vào Vở tập viết - Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho HS - Hoïc sinh vieát theo yeâu caàu - Thu vaø chaám 10 baøi Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc 15 Lop2.net (16) Dặn HS nhà hoàn thành nốt bài viết Toán Luyện tập I Muïc tieâu: - Thuộc baûng nhaân Biết tính giá trị biểu thức số có dấu phép tính nhân và cộng trường hợp đơn giản Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 4) Làm các BT: 1a, 2, II Chuaån bò: - Caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn III Các hoạt động: Hoạt động thầy Khởi động (1’): Kieåm tra baøi cuõ (3’): -HS sửa bài 2, -Chấm số -Nhaän xeùt Bài 28’ * Hoạt động 1: Giới thiệu 1’ * Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Cho HS tự làm chữa bài Bài 2: Cho HS đọc thầm bài toán và nêu tóm tắt lời và giải toán Giaûi xe oâ toâ coù soá baùnh xe laø: x = 20 (baùnh xe) Đáp số: 20 bánh xe Bài 3: HS tự làm - Yeâu caàu HS nhaän xeùt keát quaû baøi laøm * Hoạt động 3: Củng cố - Thi đua đọc thuộc bảng nhân Toång keát: - Veà nhaø laøm baøi 2, - Nhaän xeùt tieát - Chuaån bò luyeän taäp 16 Lop2.net Hoạt động trò -Haùt -HS sửa bài 2, -Nộp chấm - HS làm bảng, lớp làm - HS làm - Số cần tìm số đứng liền trước + HS đếm thêm (đếm bớt 4) (17) Chính taû Möa boùng maây I Muïc tieâu: - Nghe và viết lại chính xác bài chính tả Biết trình bày đúng hình thức bài thơ chữ và các dấu câu bài - Laøm baøi taäp a/b II Chuaån bò: - Tranh veõ minh hoïa baøi thô (neáu coù) - Baûng phuï ghi caùc quy taéc chính taû III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh 1’: Haùt Baøi cuõ 4’: - Goïi hoïc sinh leân baûng vieát Hoïc sinh leân baûng vieát - MB: hoa sen, caây xoan, saùo, gioït söông, xöông caù, caây sung - MT, MN: caù dieác, dieät ruoài - Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh Bài 28’ Giới thiệu 1’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Giáo viên đọc bài thơ Mưa bóng mây - Theo dõi giáo viên đọc học sinh đọc lại bài - Côn möa boùng maây laï nhö theá naøo? - Thoáng mưa tạnh - Em beù vaø côn möa cuøng laøm gì? - Dung dăng cùng đùa vui - Cơn mưa bóng mây giống các bạn nhỏ - Cũng làm nũng mẹ, vừa khóc xong ñieåm naøo? đã cười b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi thô coù maáy khoå? Moãi khoå coù maáy caâu - Baøi thô coù khoå thô Moãi khoå coù thơ? Mỗi câu thơ có chữ? câu thơ Mỗi câu thơ có chữ - Các chữ đầu câu thơ viết nào? - Vieát hoa - Trong bài thơ dấu câu nào sử - Dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấm, duïng? dấu ngoặc kép - Giữa các khổ thơ viết nào? - Để cách dòng c) Hướng dẫn viết từ khó 17 Lop2.net (18) - Yêu cầu HS đọc các từ khó và các từ khó vieát - Tìm bài các chữ có vần: ươi, ươt, oang, ay? - Yêu cầu học sinh đọc và viết các từ vừa tìm d) Vieát chính taû - Giáo viên đọc cho học sinh viết theo đúng yeâu caàu e) Soát lỗi - Giáo viên đọc lại bài, dừng lại phân tích các tiếng khó cho học sinh chữa - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt baøi vieát Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2: - Giaùo vieân chuaån bò saün noäi dung baøi taäp vào tờ giấy to phát cho nhóm - Nhận xét, chữa bài cho nhóm - Toång keát cuoäc thi - Nhaän xeùt HS noùi Cuûng coá, daën doø: (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS chú ý học lại các trường hợp chính tả caàn phaân bieät baøi - MB: naøo, laï, laøm nuõng - MN: hỏi, vở, chẳng, đã - Thoáng, mây, ngay, ướt, cười - học sinh lên bảng viết, lớp viết vào nháp - Hoïc sinh nghe – vieát - Dùng bút chì, đổi cho để soát lỗi, chữa bài - Chia lớp thành nhóm Thảo luận nhoùm vaø laøm Nhoùm naøo laøm xong trước thì mang dán lên bảng - Đáp án: Toán Baûng nhaân I Muïc tieâu: - Laäp baûng nhaân Nhớ baûng nhaân Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 5) Biết đếm thêm Làm các BT: 1, 2, II Chuaån bò: - GV: 10 taám bìa, moãi taám coù gaén chaám troøn; keû noäi dung BT leân baûng phuï HS: Saùch giaùo khoa, VBT III Các hoạt động: 18 Lop2.net (19) Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh (1’): H haùt Baøi cuõ (5’): - Goïi HS leân baûng laøm baøi Tính tổng và viết phép nhân tương ứng 3+3+3+3+3 5+5+5+5 - Gọi vài HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhaân - HS nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài 28’ Giới thiệu 1’Hoạt động 1: Hướng dẫn thành lập bảng nhân - Gaén theâm taám bìa coù chaám troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy chaám troøn? - Năm chấm tròn lấy lần? - Năm lấy lần? - Năm lấy lần nên ta phép nhân x = (ghi leân baûng) - Gaén tieáp taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn leân baûng vaø hoûi: Coù hai taám bìa, moãi có chấm tròn, chấm tròn laáy maáy laàn? - đuợc lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy laàn - nhaân baèng maáy? - Vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 10 vaø yeâu cầu HS đọc phép nhân này - GV yeâu caàu HS laäp caùc pheùp nhaân coøn laïi - Hướng dẫn HS đọc bảng nhân 5: 19 Lop2.net - HS thực - Hs đọc bài - Lớp nhận xét chaám troøn - Năm chấm tròn lấy lần - Năm lấy lần - HS đọc lại phép nhân - Quan sát và nêu: chấm tròn lấy laàn - đuợc lấy lần - HS neâu: Pheùp nhaân x - nhaân baèng 10 - Vài HS đọc lại - HS thaûo luaän nhoùm vaø thaønh laäp caùc pheùp nhaân coøn laïi, moãi nhoùm pheùp nhân lên đính trên bảng x = 15 x = 25 x = 35 x = 20 x = 30 x = 40 x = 45 x 10 = 50 (20) + Xóa dần bảng cho HS đọc thuộc lòng - HS đọc thuộc lòng bảng nhân theo hướng dẫn GV + Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu - HS neâu: Tính nhaåm - HS tự làm bài vào - HS đọc nối tiếp phép nhân - Lớp nhận xét - HS nhaän xeùt Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề - HS tóm tắt đề: tuaàn laøm: ngaøy tuaàn laøm: ngaøy - Lớp làm bài vào - HS laøm baøi treân baûng phuï Soá ngaøy meï ñi laøm tuaàn leã laø: x = 20 (ngaøy) Đáp số: 20 ngày - GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - Đếm thêm viết số thích hợp vào Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu oâ troáng - Số đầu tiên dãy số này là số nào? - Laø soá - Tieáp sau soá laø soá naøo? - Laø soá 10 - coäng theâm maáy thì baèng 10? - Coäng theâm baèng 10 - Tieáp sau soá 10 laø soá naøo? - Laø soá 15 - Trong dãy số này, số số đứng - Hơn đơn vị trước nó đơn vị? - HS tự làm các số còn lại dãy số - Nhiều HS đọc lại dãy số vừa làm (đọc xuôi, đọc ngược) - HS nhaän xeùt - Lớp nhận xét Toång keát, daën doø (1’): - Cho HS thi đua đọc thuộc lòng bảng - HS thi đua đọc nhaân - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Taäp laøm vaên TẢ NGẮN VỀ BỐN MÙA I Muïc tieâu: - Đọc và trả lời đúng các câu hỏi nội dung bài văn ngắn (BT1) Dựa vào gợi ý, viết đoạn văn ngắn từ đến câu nói mùa hè (BT2) 20 Lop2.net (21)