c Hoạt động 2: Dạy vần ăn Quy trình tương tự như vần ân d Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Giaùo vieân coù theå duøng vaät maãu, caùc hình veõ, giaûi thích cho học sinh hình dung n[r]
(1)Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp TUAÀN 11 Thứ hai, ngày 26 tháng 10 năm 2009 HOÏC VAÀN Tieát § 93 öu – öôu Vaàn I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Học sinh đọc và viết : ưu, ươu, trái lựu, hươu Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Kyõ naêng: Biết ghép âm đứng trước với các vần ưu, ươu để tạo thành tiếng Viết đúng vần, nét đẹp Thái độ: Thấy phong phú tiếng việt II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: Tranh minh hoạ sách giáo khoa Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: vaàn ieâu, yeâu Học sinh đọc bài sách giáo khoa Trang traùi Trang phaûi Cho hoïc sinh vieát baûng con: buoåi chieàu, yeâu caàu Nhaän xeùt Haùt Học sinh đọc bài theo yêu cầu giaùo vieân Hoïc sinh vieát baûng Bài mới: a) Giới thiệu : Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì ? Tiếng nào mang vần đã học Hoâm chuùng ta hoïc baøi vaàn öu, öôu b) Hoạt động1: Dạy vần ưu Nhaän dieän vaàn: Giáo viên viết chữ ưu Vần ưu ghép từ chữ nào? Chữ nào đứng trước chữ nào đứng sau? Lấy và ghép vần ưu đồ dùng Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: – u – ưu Giáo viên đọc trơn ưu Cho hs ghép tiếng lựu Hoïc sinh quan saùt Được ghép từ chữ và chữ u Học sinh nêu: chữ đứng trước chữ u đứng sau Học sinh thực 285 Lop1.net Hoïc sinh quan saùt Học sinh nêu: Trái lựu, hươu tiếng đã học là : Trái, Học sinh đọc Học sinh đánh vần Học sinh đọc Học sinh thực (2) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Nêu vị trí âm và vần tiếng lựu Cho hs đánh vần, đọc trơn Ñaây laø quaû gì ? Gthiệu, viết : trái lựu Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh Hướng dẫn viết: Giaùo vieân vieát maãu Viết ưu: viết chữ ư, lia bút nối với chữ u Giáo án lớp L trước, ưu sau, nặng Học sinh đọc cá nhân, đồng Quả lựu Học sinh đọc cn, nhóm, lớp Đọc bài khoá xuôi, ngược Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng c) Hoạt động 2: Dạy vần ươu Quy trình tương tự vần ưu d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để rút từ cần luyện đọc Giaùo vieân ghi baûng Chú cừu bầu rượu Möu trí bướu cổ Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc cá nhân Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Tieát HOÏC VAÀN § 94 Vaàn : öu – öôu I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Đọc rõ ràng chôi chảy câu ứng dụng : buổi trưa, cừu chạy Luyện nói thành câu theo chù đề: hổ, báo, gấu, hươu nai, voi Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : hổ, báo, gấu, hươu nai, voi Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp, biết ước lượng khoảng cách tiếng với tiếng Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: Tranh veõ saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa Hoïc sinh: Vở viết in , sách giáo khoa III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 286 Lop1.net (3) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Cho học sinh luyện đọc các vần vừa học tiết Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì ? Giáo viên ghi câu ứng dụng: buổi trưa, cừu chạy Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết: ưu – ươu – trái lựu – hươu Uoán naén hoïc sinh vieát Chaám baøi, nhaän xeùt c) Hoạt động 3: Luyên nói Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì? Những vật này sống đâu? Trong vật này nào ăn cỏ? Con naøo to xaùc nhöng raát hieàn? Em nào còn biết vật nào rừng nữa? Cuûng coá: Học sinh luyện đọc cá nhân Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc câu ứng duïng Hoïc sinh neâu Học sinh viết Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu : hoå, baùo, gaáu, nai, voi Rừng hay sở thú Cho học sinh thi đua nối chữ Chuù beù líu lo Cô khướu möu trí Trái lựu aên coû Chú cừu đỏ ối Nhaän xeùt Hoïc sinh chôi troø chôi Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông Daën doø: Về nhà xem lại các vần đã học Tìm các vần đã học sách báo ******************************************************** Tieát Toán § 41 LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : Toán trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học Tính chất phép trừ 2.Kyõ naêng: 287 Lop1.net (4) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Biểu thị tình tranh phép tính thích hợp Hoïc sinh coù tính caån thaän, chính xaùc 3.Thái độ: Yêu thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : 4.Giaùo vieân: Noäi dung luyeän taäp, phieáu thi ñua 5.Hoïc sinh : Bộ đồ dùng học toán, que tính III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Khởi động : Bài cũ: Phép trừ phạm vi Cho học sinh đọc bảng trừ pbạm vi Nhaän xeùt Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc theo yêu cầu Bài : a) Giới thiệu : Luyện tập b) Hoạt động 1: Ôn kiến thức cũ Giaùo vieân ñính baûng maãu vaät Ghi caùc pheùp tính coù theå coù Học sinh quan sát và thực đồ dùng 3+2=5 2+3=5 5–3=2 5–2=3 c) Hoạt động 2: Thực hành Baøi : Tính Löu yù: vieát soá thaúng coät Baøi : Tính Làm phép tính trừ với số, ta làm nào? Học sinh làm bài, sửa miệng Lấy số thứ trừ số thứ bao nhiêu trừ số thứ kết Lớp làm, đại diện dãy lên sửa bảng lớp – – = cuõng baèng – –1=2 Em coù nhaän xeùt gì baøi – – = vaø – –1=2 Baøi : Ñieàn daáu: >, <, = Muốn so sánh phép tính với số ta làm bước? Bước 1: tính Bước 2: chọn dấu điền Sửa bảng lớp, dãy em Hoïc sinh thi ñua ghi pheùp tính coù theå coù daõy moãi daõy baïn Bài : Viết phép tính thích hợp Giaùo vieân ñính tranh leân baûng Baøi : Ñieàn soá 5–1=? Vaäy + ? = 288 Lop1.net Hoïc sinh neâu : Hoïc sinh neâu : (5) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Cuûng coá: Trò chơi : nhanh , đúng Giaùo vieân giao cho moãi daõy baêng giaáy goàm pheùp tính Nhaän xeùt Daën doø: Hoïc sinh thi ñua daõy Daõy nào làm xong trước dãy đó thắng Hoïc sinh nhaän xeùt Tuyên dương tổ nhanh đúng Bài nào sai làm lại, ôn lại các bảng cộng trừ phạm vi các số đã học Chuẩn bị bài số phép trừ ***************************************************************** Tieát Đạo đức THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA KÌ I I MUÏC TIEÂU : * Giúp HS hệ thống các kiến thức đã học qua các bài : - Em là học sinh lớp , Gon gàng , Giữ gìn sách và đồ dùng day học , Gia đình em , Lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ -Học sinh có thái độ yêu quý anh chị em mình , chăm lo học hành - Học sinh biết cư xử lễ phép ứng xử sống ngày gia đình III CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC : ::mnmnmn 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS trả lời câu hỏi : + Đối với anh chị em gia đình , em cần có thái độ cư xử nào ? + Các em đã làm việc gì thể tình thương yêu anh chị, nhường nhị em nhỏ ? - GV nhận xét ghi đánh giá 2.Bài mới: a.Giới thiệu : Hôm các em ôn lại bài đạo đức đã học +Phaûi thöông yeâu chaêm soùc anh chò em , bieát leã phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ , có gia đình hoà thuận , cha mẹ vui lòng +HS trả lời theo suy nghĩ riêng b.Tieán haønh baøi hoïc : - Em hãy kể lại bài đạo đức đã học từ đầu năm đến ? - Đã học qua các bài : Em là học sinh lớp 1, Gọn gàng sẽ, Giữ gìn sách và đồ dùng day học , Gia đình em , Lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ - Đối với người học sinh lớp em có nhiệm vụ - Thực đúng nội quy nhà trường học gì ? đúng trật tự học , yêu quý thầy cô giáo , giữ gìn vệ sinh lớp học , vệ sinh các nhân - Học sinh trả lời - Em đã làm tốt điều đó chưa ? -Có lợi cho sức khoẻ , người yêu mến - Gọn gàng có lợi gì ? - Học sinh tự nêu - Trong lớp mình , em nào ? - Sách GK , BT , bút , thướt kẻ , cặp sách - Sách và đồ dùng học tập là vật nào ? - Giữ gìn sách giúp em học tập tốt - Giữ gìn sách có lợi thêù nào ? - Là nơi em cha mẹ và ngừơi -Gia ñình laø gì ? gia đình yêu thương chăm sóc , nuôi dưỡng dạy 289 Lop1.net (6) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương -Các em có bổn phận gì gia đình? - Đối với anh chị em gia đình , em cần có thái độ cư xử nào ? - Các em đã là việc gì thể tình thương yêu anh chị , nhường nhị em nhỏ 3.Nhaän xeùt - daên doø : - GV nhận xét , khen ngợi em có hành vi toát -Về nhà nhớ thực tốt điều đã học ,xem bài : Nghiêm trang chào cờ Giáo án lớp baûo -Yêu quý gia đình , kính trọng lễ phép vâng lời oâng baø, cha meï -Phaûi thöông yeâu chaêm soùc anh chò em , bieát leå phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ , có gia đình hoà thuận , cha mẹ vui lòng - HS trả lời ******************************************************************************* Thứ ba, ngày 27 tháng 10 năm 2009 Tieát + HOÏC VAÀN § 95 + 96 OÂn taäp I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS đọc và viết cách chắn các vần kết thúc u và o _ Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng _ Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Sói và Cừu II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Baûng oân trang 88 SGK _ Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng _ Tranh minh họa cho truyện kể Sói và Cừu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: _2-4 HS đọc các từ ngữ ứng dụng và _ Gọi hs đọc bài câu ứng dụng _ Cho hs vieát baûng _ Vieát vaøo baûng con: öu, öôu, traùi Bài mới: lựu, hươu a.Giới thiệu bài: +Đọc tiếng khung? + au, ao + Trong tranh (minh hoïa) veõ gì? + Cau, cao 290 Lop1.net (7) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Từ đó vào bài ôn b.OÂn taäp: _ HS lên bảng các chữ vừa học * Các vần vừa học: tuần bảng ôn +GV đọc âm + HS chữ * Ghép chữ thành vần: + HS chữ và đọc âm _ Cho HS đọc bảng _ GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua cách phát âm _ HS đọc các vần ghép từ chữ * Đọc từ ngữ ứng dụng: cột dọc với chữ dòng ngang _ Cho HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng baûng oân _ GV chỉnh sửa phát âm HS * Tập viết từ ngữ ứng dụng: _ Nhóm, cá nhân, lớp _ GV đọc cho HS viết bảng _ Vieát baûng: caù saáu, kì dieäu _ GV chỉnh sửa chữ viết cho HS Lưu ý HS vị trí dấu và các chỗ nối các chữ từ vừa viết TIEÁT Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Nhắc lại bài ôn tiết trước _ Cho HS đọc các tiếng bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng _ Đọc theo nhóm, bàn, cá nhân _ GV chỉnh sửa phát âm cho các em * Đọc câu thơ ứng dụng: _ Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh _ GV giới thiệu câu ứng dụng hoïa _ Đọc: Nhà Sáo Sậu sau dãy núi _Cho HS đọc câu ứng dụng: Saùo öa nôi khoâ raùo, coù nhieàu chaâu - Chỉnh sửa lỗi phát âm, khuyến khích HS đọc trơn chaáu, caøo caøo _ Đọc theo nhóm, lớp, cá nhân b) Luyeän vieát _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút _ HS tập viết các chữ còn lại đúng tư Vở tập viết _ Chaám baøi – nhaän xeùt c) Kể chuyện: Sói và Cừu _ GV keå laïi caâu chuyeän caùch dieãn caûm, coù keøm theo _ HS laéng nghe _ Sau nghe xong HS thaûo luaän tranh minh hoïa nhóm và cử đại diện thi kể * YÙ nghóa caâu chuyeän: 291 Lop1.net (8) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp _ Con Sói chủ quan và kiêu căng nên đã phải đến tội _ Con Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát chết 5.Cuûng coá – daën doø: + GV cho hs đọc lại bài _ HS đọc bài + Nhaän xeùt tieát hoïc _ HS laéng nghe + Hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau ********************************************************** Tieát Toán § 42 SỐ TRONG PHÉP TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Bước đầu học sinh nắm : là kết phép tính trừ số Một số trừ cho kết là chính số đó Biết thực hành tính trường hợp này Kyõ naêng: Tập biểu thị tình tranh phép tính trừ thích hợp Rèn kỹ tính toán nhanh, chính xác Thái độ: Yêu thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân: Vở bài tập , đồ dùng học toán 2.Hoïc sinh : Bộ đồ dùng học toán III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Khởi động : Baøi cuõ: Luyeän taäp Đọc bảng cộng phạm vi Đọc bảng trừ phạm vi Nhận xét bảng cộng với bảng trừ Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc Phép trừ là phép tính ngược cuûa pheùp tính coäng 5–4=1 Giaùo vieân ghi baûng: + = Ghi phép tính ngược lại Bài : a) Hoạt động 1: Giaùo vieân treo tranh – = 0: Trong chuồng có vịt, vịt đó chạy ngoài Hỏi chuồng còn lại vịt ? Nêu phép trừ tương ứng 292 Lop1.net Hoïc sinh quan saùt vịt bớt vịt còn lại khoâng vòt 1–1=0 (9) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Tương tự: – 3= Em coù nhaän xeùt gì ? Vaäy – = ? 4–4=? b) Hoạt động 2: – = 4: Giaùo vieân gaén maãu vaät, hoûi: taát caû coù hình vuông, không bớt hình nào hỏi còn lại hình vuoâng? Không bớt hình nào là bớt không hình vuông Giaùo vieân ghi baûng : – = Tương tự với – = Em coù nhaän xeùt gì ? Giáo án lớp Một số trừ chính số đó thì baèng hình vuông, không bớt hình vuoâng , coù hình vuoâng 4–0=4 Học sinh đọc Một số trừ thì chính số đó Cá nhân đọc Học sinh làm bài và sửa bài mieäng Học sinh làm bài và sửa bảng lớp Vaäy – = ? 8–8=? c) Hoạt động 3: Làm bài tập Baøi : Tính keát quûa Lưu ý: viết các số thẳng hàng dọc với Baøi : Tính Bài : Viết phép tính thích hợp Đọc đề toán Có ngựa chuồng, chạy Hỏi chuồng còn ngựa? Có cá hồ, vớt Hoûi hoà coøn maáy con? Sửa bảng lớp: 3–3=0 2–2=0 Choïn pheùp tính Cuûng coá: Một số trừ số đó thì kết là gì? Một số trừ thì nào? Vaäy – = ? –0 = ? Nhaän xeùt Keát quûa baèng Bằng chính số đó Daën doø: Làm lại các bài còn sai vào nhà Chuaån bò baøi luyeän taäp ************************************************************************ Theå duïc Tieát THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN – TROØ CHÔI I/MUÏC ÑÍCH: - Ôn số động tác Thể dục RLTTCBõ đã học Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác 293 Lop1.net (10) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - Học động tác đứng đưa chân trước, hai tay chống hông Yêu cầu thực mức đúng - Làm quen với trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi II/ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi, bóng III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung I/PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ và yêu caàu baøi hoïc * Ôn số động tác Thể dục RLTTCB đã hoïc + Học đứng đưa chân trước, hai tay choáng hoâng + Làm quen với trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” * Gịâm chân chỗ, đếm theo nhịp - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên sân trường - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu cho đứng lại, quay mặt vào tâm * Troø chôi (do GV choïn) II/PHAÀN CÔ BAÛN: * Ôn số động tác RLTTCB - Đứng đưa chân trước, hai tay chống hoâng Chuaån bò : TTÑCB Động tác : Từ TTĐCB đưa chân trái trước lên cao thẳng hướng, chân và mũi chân thẳng chếch xuống đất, đồng thời hai tay chống hông, chân phải và thân người thẳng, mắt nhìn theo mũi chân trái Lần tập tiếp theo, đổi chân mắt nhìn theo muõi chaân phaûi * Cho taäp theo nhòp : Nhịp : Đưa chân trái trước, hai tay chống hoâng Nhòp : Veà TTÑCB Nhịp : Đưa chân phải trước, hai tay chống hoâng Nhòp : Veà TTÑCB sức” * Troø chôi : Chuyeàn boùng Cách chơi : Khi có lệnh, các em tổ trưởng đồng loạt quay người sang trái sau trao bóng cho bạn số Số nhận bóng, sau đó quay người Định lượng 7’ Phương pháp - Tổ chức lớp - haøng ngang xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx 30 – 40 m 25’ 5’ 2–3l - Voøng troøn 5’ 2–3l - Từ đội hình vòng tròn sau khởi động, GV dùng lệnh cho HS quay mặt vào tâm GV cán lớp điều khiển - GV vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác, sau đó cho HS tập theo với nhịp hô chậm - Sau đó GV điều khiển, khoâng laøm maãu, coù theå cho caùn lớp làm mẫu lớp tập theo - Lần sau cán lớp điều khiển GV quan sát, sửa các tư sai cuûa HS - Xen kẽ các lần tập, GV nhận xét, sửa động tác sai cuûa HS 10’ - – haøng doïc Moãi haøng caùch toái thieåu 1m, em naøy caùch em caùnh tay - GV neâu teân troø chôi, laøm maãu 5’ 4-5l 294 Lop1.net (11) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương sang trái sau trao bóng cho người số Bóng chuyền người cuối cùng Người cuối cùng đưa bóng qua phải cho người phía trước và chuyền bóng lên tổ trưởng Tổ trưởng cầm bóng hai tay, giơ lên cao và nói to “ Báo cáo …… Xong !” Đó là để xác định tổ nào nhanh nhất, ít phạm qui tổ đó thắng Trong chuyền bóng, em nào để bóng rơi, người đó nhanh choùng nhaët boùng vaø tieáp tuïc cuoäc chôi III/KEÁT THUÙC: - Đi thường theo nhịp – hàng dọc trên địa hình tự nhiên - GV cuøng HS heä thoáng baøi Giáo án lớp cách chuyền bóng Sau đó dẫn cho tổ chơi thử Trong quaù trình cho chôi GV tieáp tuïc giaûi thích caùch chôi - Cho lớp chơi thử, thấy lớp biết cách chơi, cho chơi chính thức có phân thắng bại - haøng ngang - GV lớp trưởng hô 3’ - GV nhận xét học và giao bài tập nhaø: + Ôn : Một số kĩ đội hình đội ngũ Các động tác Thể dục RLTTCB - Gọi vài em lên thực laïi caùc noäi dung - Neâu öu, khuyeát ñieåm cuûa HS - Về nhà tự ôn ******************************************************************************* Thứ tư, ngày 28 tháng 10 năm 2009 HOÏC VAÀN Tieát + § 97 + 98 on- an I/ MUÏC TIEÂU : _ HS đọc và viết được: on, an,mẹ con, nhà sàn _ Đọc câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy chơi đàn Còn Thỏ mẹ thì dạy nhảy múa _ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bé và bạn bè II/ CHUAÅN BÒ : _ Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói _ Sách Tiếng Việt1, tập (SHS, SGV), tập viết 1, tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : TIEÁT Hoạt động GV Hoạt động HS oån ñònh: 295 Lop1.net (12) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Kieåm tra baøi cuõ: +2-4 HS đọc các từ và đoạn thơ ứng _ Gọi Hs đọc bài sgk duïng: _Vieát: caù saáu, kì dieäu _ Vieát : caù saáu, kì dieäu Bài mới: a Giới thiệu bài _Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi + Tranh veõ gì? _ Hoâm nay, chuùng ta hoïc vaàn on, an GV vieát leân baûng on, an _ Đọc theo GV _ Đọc mẫu: on, an b Daïy vaàn : on * Nhaän dieän vaàn: _ Đọc : cn, nhóm, lớp _Cho HS luyện đọc vần on _ o trước, n sau _ Neâu vò trí cuûa caùc aâm vaàn on * Đánh vần: + Vaàn: _ Đánh vần : cn, nhóm, lớp _ Cho HS đánh vần +Tiếng khoá, từ khoá: _ Gheùp : _ Cho hs gheùp tieáng _ C trước, on sau _ Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng _ Đánh vần: cn, nhóm, lớp _ Cho HS đánh vần tiếng: _ Đọc: mẹ _ Đưa tranh Từ _ HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Cho HS đọc trơn bài khoá xuôi, ngược c) Vieát: _GV vieát maãu: on _ Hsinh qsaùt _GV lưu ý nét nối o và n _ Vieát baûng con: on _Cho HS vieát vaøo baûng con: _ Vieát vaøo baûng: _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS an (qui trình tương tự ) d) Đọc từ ngữ ứng dụng: _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: _2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng + Tìm tiếng mang vần vừa học _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp + Đánh vần tiếng + Đọc từ 296 Lop1.net (13) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS dễ hình dung _ GV đọc mẫu TIEÁT Luyeän taäp: a) Luyện đọc: _ Lần lượt phát âm:on, con, mẹ con; an, * Luyện đọc bài tiết saøn, nhaø saøn _Đọc các từ (tiếng) ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa cuûa _ GV nêu nhận xét chung, viết bảng câu ứng dụng câu đọc ứng dụng _Cho HS đọc câu ứng dụng: _ HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS _GV đọc mẫu _2-3 HS đọc b) Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào _Taäp vieát: on, an, meï con, nhaø saøn _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư _ Chaám baøi, nhaän xeùt c) Luyeän noùi: _ Đọc tên bài luyện nói _ Chủ đề: Bé và bạn bè _HS quan sát vàtrả lời _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Caùc baïn aáy ñang laøm gì? +Bạn em là ai? Họ đâu? +Em và các bạn thường chơi trò chơi gì? +Boá meï em coù quyù caùc baïn cuûa em khoâng? +Em và các bạn thường giúp đỡ công việc gì? 5.Cuûng coá – daën doø : +HS theo dõi và đọc theo + GV bảng (hoặc SGK) + Về đọc bài Chuẩn bị bài sau 297 Lop1.net (14) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Tieát Giáo án lớp TOÁN § 43 LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : Phép trừ số nhau, phép trừ số Bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học 2.Kyõ naêng: Biểu thị tình tranh phép tính thích hợp Hoïc sinh coù tính caån thaän, chính xaùc 3.Thái độ: Yêu thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : 4.Giaùo vieân: Noäi dung luyeän taäp, saùch giaùo khoa 5.Hoïc sinh : Bộ đồ dùng học toán III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Khởi động : Bài : a) Giới thiệu : Luyện tập b) Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức cũ Một số trừ chính số đó thì kết naøo ? Một số trừ thì kết sao? Muốn trừ số ta làm nào ? Hoạt động học sinh Haùt Keát quaû baèng Bằng chính số đó Lấy số thứ trừ số thứ hai bao nhiêu trừ tiếp số thứ ba Thực phép tính trước so saùnh sau Muốn so sánh phép tính với số ta làm gì? c) Hoạt động 2: luyện tập Baøi : Tính + Neâu yeâu caàu cuûa btaäp? + Cho hs laøm treân baûng gaøi + Chữa bài, nhận xét Baøi : Tính Löu yù: vieát soá thaúng coät Cho hs laøm baûng Baøi : Tính + Neâu caùch laøm? + Cho hs laøm btaäp vaøo phieáu Baøi : Ñieàn daáu: >, <, = + Cho hs làm bài chữa bài Bài : Viết phép tính thích hợp Tính Học sinh làm bài, sửa bài miệng Học sinh làm bài và sửa bài lên baûng - 298 Lop1.net Tính từ trái sang phải Đại diện em sửa bảng lớp Tính roài so saùnh Qsát, nêu btoán, phép tính (15) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương + Cho hs qsát tranh, nêu btoán và phép tính Cuûng coá: Thi ñua ghi baøi coù pheùp tính theo yeâu caàu số trừ số trừ chính số đó Nhaän xeùt Daën doø: Giáo án lớp a) – = b) – = Đại diện dãy em lên ghi và đọc lại Ai ghi nhanh, đúng là thaéng Hoïc sinh nhaän xeùt Tuyeân döông Oân lại bài, sửa bài còn sai vào nhà Chuaån bò baøi luyeän taäp chung ************************************************************** Tieát THUÛ COÂNG XEÙ DAÙN HÌNH CON GAØ CON (tt) I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp HS bieát caùch xeù daùn hình gaø ñôn giaûn Dán cân đối, phẳng HS có ý thức thái độ bảo vệ chăm sóc gà nhà II/ CHUAÅN BÒ : -Maãu xeù daùn gaø con, giaáy maøu, keo, buùt chì,… III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ Hoạt động học sinh Haùt Neâu : xeù hình gaø em thân, đầu, mỏ, chân, đuôi, mắt em Goïi neâu noäi dung baøi Con gà có phận nào? Nêu cách vẽ thân, đầu, chân, đuôi, mỏ Nhaän xeùt KTBC 3.Bài mới:Giới thiệu qua mẫu vật, ghi đầu Vài HS nêu lại Hoïc sinh quan saùt maãu baøi Gà có thân, đầu, mắt, mỏ, chân, đuôi Treo maãu xeù daùn gaø Hỏi: Con gà có phần nào? 4.Thực hành : * Xeù daùn hình gaø QS vẽ, xé đầu gà QS veõ xeù thaân, chaân, ñuoâi, moû Lớp lấy màu, bút, keo, Vẽ, xé hình đầu gà Veõ xeù thaân, chaân, ñuoâi, moû Dán thân, chân, đuôi, mỏ, đầu, mắt 299 Lop1.net (16) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp * Daùn : Hướng dẫn các em dán vào GV đến bàn theo dõi các em dán Neâu caùc boä phaän cuûa gaø, neâu caùch veõ thaân, đầu, mỏ, chân, đuôi 5.Cuûng coá : Hoûi teân baøi, neâu laïi caùc boä phaän cuûa gaø Gọi nộp để GV chấm 6.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: Chuẩn bị đồ dùng học tiết sau ******************************************************************************* Thứ năm, ngày 29 tháng 10 năm 2009 Tieát § 99 Hoïc vaàn Vaàn : aân – aê – aên I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: Học sinh đọc và viết : ân, ăn, cái cân, trăn Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Nắm cấu tạo ân – ăn 2.Kyõ naêng: Biết ghép âm đứng trước với các vần ân, ăn để tạo thành tiếng Viết đúng vần, nét đẹp 3.Thái độ: Thấy phong phú tiếng việt II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân: Tranh minh hoạ sách giáo khoa 2.Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Vaàn on – an Haùt Học sinh đọc bài theo yêu cầu cuûa giaùo vieân Học sinh đọc bài sách giáo khoa Trang traùi Trang phaûi Cho học sinh viết bảng con: hòn đá, thợ hàn Nhaän xeùt Bài mới: 300 Lop1.net Hoïc sinh vieát baûng (17) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương a) Giới thiệu : Giáo viên giới thiệu bài trực tiếp b) Hoạt động1: Dạy vần ân Nhaän dieän vaàn: Giáo viên viết chữ ân Vần ân ghép từ âm nào ? So saùnh aân vaø an Đánh vần: Cờ – ân – cân Cái cân Hoïc sinh : aân Hoïc sinh quan saùt Được ghép từ âm â và âm n âm â đứng trước, âm n đứng sau Giống nhau: kết thúc baèng n Khác nhau: ân bắt đầu â, an bắt đầu a Học sinh thực Lấy và ghép vần ân đồ dùng Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: – n - ân Giáo viên đọc trơn ân Cho hs gheùp tieáng caân Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng caân Giáo án lớp Ñöa vaät thaät ? Ñaây laø caùi gì Cân dùng để làm gì ? Đánh vần và đọc trơn từ khóa Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh Hướng dẫn viết: Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu caùch vieát Viết ân: viết chữ â rê bút viết nối với chữ n Cân: viết chữ c lia bút viết vần ân Cái cân: viết chữ cái, cách chữ o viết cân Học sinh đánh vần Học sinh đọc Hoïc sinh gheùp: caân Aâm c đứng trước, vần ân đứng sau Học sinh đọc cá nhân, đồng Caùi caân Cân đo độ nặng nhẹ vaät Học sinh đọc cn, nhóm, lớp Đọc bài khoá xuôi, ngược Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt c) Hoạt động 2: Dạy vần ăn Quy trình tương tự vần ân d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Giaùo vieân coù theå duøng vaät maãu, caùc hình veõ, giaûi thích cho học sinh hình dung nêu từ: baïn thaân khaên raèn gaàn guõi daën doø Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh Đọc toàn bảng lớp Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát 301 Lop1.net Học sinh nêu từ Học sinh luyện đọc Học sinh đọc toàn bảng (18) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Tieát Giáo án lớp HOÏC VAÀN § 100 Vaàn : aân – aê - aên I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Đọc rõ ràng chôi chảy câu ứng dụng: Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn Luyện nói thành câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nặn đồ chơi Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp, biết ước lượng khoảng cách tiếng với tiếng Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: Tranh veõ saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa Hoïc sinh: Vở viết in , sách giáo khoa III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Cho học sinh luyện đọc các vần vừa học tiết Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì ? Giáo viên ghi câu ứng dụng: Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết Cho hs vieát baøi – Uoán naén Chaám baøi, nhaän xeùt c) Hoạt động 3: Luyên nói Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì? Các bạn nặn vật gì ? Trong số các bạn em, năn đồ chơi đẹp, gioáng thaät ? Em có thích nặn đồ chơi không ? Sau nặn đồ chơi xong em phải làm gì ? Học sinh luyện đọc cá nhân Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc câu ứng duïng Hoïc sinh neâu Học sinh viết Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Thu doïn laïi cho ngaên naép vaø sẽ, rửa tay chân, thay quần aùo 302 Lop1.net (19) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Cuûng coá: Thi ñua nhanh gioûi Coâ coù vaàn ghi baûng: an, aên, aân Giáo viên nêu vần: học sinh nêu tiếng có mang vần đó Nhaän xeùt Daën doø: Giáo án lớp Đại diện dãy , dãy baïn Các nhóm nêu tiếng coù mang vaàn nhoùm, khoâng neâu thì thua Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông Về nhà xem lại các vần đã học Chuaån bò baøi vaàn oân – ôn ****************************************************************** Tieát Tự nhiên xã hội GIA ÑÌNH I/ MUÏC TIEÂU : 1) Kiến thức: Giuùp hoïc sinh bieát : Gia ñình laø toå aám cuûa em Bố mẹ, ông bà, anh chị … là người thân yêu em Em có quyền sống với cha mẹ và cha mẹ yêu thương chăm sóc 2) Kyõ naêng: Kể người gia đình mình với các bạn lớp 3) Thái độ: Yêu qúi người gia đình II/ CHUAÅN BÒ : 1) Giaùo vieân: Tranh vẽ sách giáo khoa trang 11 2) Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa, tranh aûnh veà gia ñình mình III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1) OÅn ñònh: 2) Bài mới: a) Giới thiệu: Cả lớp hát bài nhà thương Trong bài hát có ? Hoâm chuùng ta hoïc baøi : gia ñình em b) Hoạt động1: Quan sát theo nhóm nhỏ Caùch tieán haønh Bước 1: Chia nhoùm – hoïc sinh Haùt Hoïc sinh haùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh chia nhoùm Quan sát hình sách giáo khoa trang 11 303 Lop1.net (20) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Gia đình Lan gồm có ? Gia ñình Lan ñang laøm gì ? Gia đình Minh gồm ? Bước 2: Hoïc sinh trình baøy Kết luận: Mỗi người có gia đình Bố mẹ và người thân c) Hoạt động 2: Kể gia đình mình Caùch tieán haønh Từng em kể gia đình mình Giáo án lớp Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Từng đôi kể với người gia đình mình Kể gia đình mình trước lớp Keát luaän: Gia ñình laø toå aám cuûa em Boá meï oâng baø vaø anh chị là người thân yêu em Mỗi người sinh có gia đình Nơi em yêu thương chăm sóc và che chở Em có quyền sống chung với bố mẹ và người thân 3) Daên doø: Phải biết phụ giúp với ông bà cha mẹ việc vừa sức, học giỏi cha mẹ ông bà vui Chuẩn bị : Xem nhà em gồm có đồ vật gì, xếp ? ******************************************************* Tieát MÓ THUAÄT VẼ MAØO VAØO HÌNH ĐƯỜNG DIỀM I/ MUÏC TIEÂU : -Giúp HS nhận biết nào là đường diềm -Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẳn đường diềm -Giaùo duïc oùc thaåm myõ, yeâu thích moân veõ II/ CHUAÅN BÒ : -Các đồ vật có trang trí đường diềm như: khăn áo, bát, giấy khen… -Hoïc sinh: buùt, taåy, maøu … III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập các em Hoạt động HS Vở tập vẽ, tẩy, chì,… 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài Giới thiệu đường diềm: Giáo viên giới thiệu số đồ vật có trang trí Học sinh QS đường diềm và đặt câu hỏi để học sinh trả lời Giaùo vieân toùm taét: Những hình tranh trí lặp lặp lại xung Học sinh lắng nghe 304 Lop1.net (21)