Giáo án Tập đọc kể chuyện 3 tuần 30: Gặp nhau ở Lúc-Xăm-Bua

Môc tiªu bµi gi¶ng: - Giúp học sinh hiểu thế nào là yêu thương con người và ý nghĩa của việc yêu thương con người trong cuộc sổngèn cho học sinh biết quan tâm đến những người xung quanh,[r]

Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp TuÇn tiÕt Bµi s: Sèng gi¶n dÞ g: I môc tiªu bµi gi¶ng : - Gióp HS hiÓu thÕ nµo lµ sèng gi¶n dÞ vµ kh«ng gi¶n dÞ,t¹i cÇn ph¶i sèng gi¶n dÞ -Hình thành học sinh thái độ quí trọng giản dị , chân thật , xa lánh lối sống xa hoa h×nh thøc -Giúp học sinh tự đánh giá hành vi thân và người khác lối sống giản dị khía cạnh , lời nói cử , tác phong , cách ăn mặc và thái độ giao tiếp với người , biết xây dựng kế hoạch tự rèn luyện, học tập gương sống giản dị người xung quanh để trở thành người sống giản dị II Phương tiện thực : - S¸ch gi¸o khoa, s¸ch bµi tËp, c©u chuyÖn, t×nh huèng thÓ hiÖn lèi sèng gi¶n dÞ, th¬, ca dao tôc ng÷ nãi vÒ gi¶n dÞ III C¸ch thøc tiÕn hµnh : - Kể chuyện, phân tích, diễn giải, đàm thoại, lối sống giản dị, nêu vấn đề thảo luận nhãm IV TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : Ôn định tổ chức : 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò : - Kiểm tra đồ dùng phục vụ môn học khoa Gi¶ng bµi míi : ? Gi¶i thÝch ý nghÜa cña tôc ng÷, danh ng«n s¸ch gi¸o -Giáo viên đọc mẫu 1.Truyện đọc : “Bác Hồ …’’ -Hướng dẫn học sinh đọc truyện - B¸c mÆc gi¶n dÞ : QuÇn ¸o ka ki, mò v¶i b¹c mµu , dÐp cao su b×nh dÞ ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ trang phôc cña B¸c Hå - Bác cười đôn hậu, vẫy trào đồng bào thân ? Tác phong và lời nói Bác mật, giản dị người cha hiền nµo - Mọi người vô cùng ngạc nhiên, sung sướng và cảm động nhìn thấy Bác, thấy ấm áp, gÇn gòi nh­ mét vÞ cha giµ thËt sù ? Những lời nói tác phong đó tác động nào tới tình cảm nhân dân ta - Câu hỏi đơn giản thân mật “Tôi nói đồng Lop7.net Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp bµo nghe râ kh«ng ” - B¸c gi¶n dÞ, ch©n t×nh cëi më xua ®i xa cách vị chủ tịch nước với nhân ? Câu hỏi Bác đồng bào dân Để lại gần gũi, thân thương, gắn bó thÕ nµo với người ? Qua nh÷ng biÓu hiÖn trªn em h·y nhËn - Thể Bác là người giản dị xÐt vÒ B¸c Hå cuéc sèng Néi dung bµi häc a Kh¸i niÖm: ? Những hành vi đó thể điều gì Lµ sèng phï hîp víi ®iÒu kiÖn, hoµn cảnh thân, gia đình và xã hội, kh«ng xa hoa l·ng phÝ, cÇu k× kiÓu c¸ch , kh«ng ch¹y theo nhu cÇu vËt chÊt vµ h×nh thøc bÒ ngoµi ? Em hiÓu sèng gi¶n dÞ lµ g× ? Sống giản dị người đối xử nh­ thÕ nµo b ý nghÜa: - Được người xung quanh yêu mến cảm ? Trong sống : giản dị biểu thông và giúp đỡ hiÖn ë nh÷ng khÝa c¹nh nµo - BiÓu hiÖn ë lêi nãi, c¸ch ¨n mÆc, qua suy ? Giải thích ý nghĩa tục ngữ, danh nghĩ, hành động người ng«n s¸ch gi¸o khoa sèng Bµi tËp : - Tìm biểu trái ngược với giản dị - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn líp bµi tËp a - Tranh kh«ng gi¶n dÞ:1,2,4 - Häc sinh chia nhãm th¶o luËn bµi tËp c,d,®,e - Hµnh vi gi¶n dÞ: 2,5 - Tranh gi¶n dÞ: -Hµnh vi kh«ng gi¶n dÞ:1,3,4,6,7 - Học sinh thảo luận trình bày đáp án _ nhËn xÐt bæ sung - Gi¸o viªn tæng kÕt 4.Cñng cè bµi : - Gi¸o viªn hÖ thèng néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê Hướng dẫn nhà - S­u tÇm ca dao tôc ng÷ nãi vÒ gi¶n dÞ - ChuÈn bÞ bµi : Trung thùc Lop7.net TuÇn TiÕt Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp Bµi Trung thùc S : G: I Môc tiªu bµi gi¶ng : - Gióp häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ trung thùc , biÓu hiÖn cña tÝnh trung thùc vµ v× ph¶i trung thùc - Hình thành học sinh thái độ quý trọng , ủng hộ việc làm trung thực và phản đối hành vi thiếu trung thực - Gióp häc sinh ph©n biÖt c¸c hµnh vi biÓu hiÖn tÝnh trung thùc vµ kh«ng trung thùc cuéc sèng hµng ngµy , tù kiÓm tra hµnh vi cña m×nh vµ rÌn luyÖn tÝnh trung thùc II Phương tiện thực - ThÇy : s¸ch gi¸o khoa , s¸ch gi¸o viªn ,truyÖn , ca dao , tôc ng÷ danh ng«n nãi vÒ trung thùc - Trß : häc bµi , chuÈn bÞ bµi míi III C¸ch thõc tiÕn hµnh - Đọc diễn cảm , kể truyện , thuyết trình , giải vấn đề , thảo luận IV Tiªn tr×nh bµi gi¶ng 1.ổn định tổ chức 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò : -ThÕ nµo lµ sèng gi¶n dÞ ?cho vÝ dô ? Bµi míi - Giáo viên đọc mẫu Truyện đọc : “ Sự công minh ….” - Học sinh đọc truyện ? nêu thái độ MikenlăngGiơ - Rất oán hận vì Bramantơ luôn chơi xấu thÕ nµo kình địch , làm giảm danh tiếng và hại đến nghiÖp cña «ng ? Cách sử xự MikenlăngGiơ - Ông công khai đánh giá cao Bramant¬ “ Víi t­ c¸ch …” thÕ nµo ? Vì MikenlăngGiơ lại sử xự - Vì ông là người thẳng thắn, luôn tôn trọng và nói lên thật không để tình cảm cá nhân vËy chi phèi mµ lµm mÊt tÝnh kh¸ch quan ? Điều đó nói lên ông là người - Ông là người trung thực, trọng chân lý và Lop7.net Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp c«ng minh chÝnh trùc nµo Néi dung bµi häc : a Kh¸i niÖm: ? Qua nh÷g biÓu hiÖn trªn em hiÓu - Trung thùc lµ lu«n t«n träng sù thËt, ch©n trung thùc lµ g× lý, lÏ ph¶i, sèng th¼ng, thËt thµ, dòng c¶m nhËn lçi m¾c khuyÕt ®iÓm b ý nghÜa: ? Trung thực giúp gì cho người - Trung thực là đức tính cần thiết và quý báu người, trung thực giúp ta nâng cao cuéc sèng phÈm gi¸, lµm lµnh m¹nh mèi quan hÖ x· héi và người tin yêu kính trọng ? H·y t×m nh÷ng biÓu hiÖn trung thùc - Ngay th¼ng, kh«ng gian dèi (quay cãp, cuéc sèng chÐp bµi cña b¹n, cho b¹n chÐp bµi ) - Trong quan hệ với người - Không nói xấu, tranh công đổ lỗi cho người kh¸c, dòng c¶m nhËn lçi - Trong hành động - Bênh vực, bảo vệ chân lý, lẽ phải và đấu tranh phª ph¸n nh÷ng viÖc lµm sai tr¸i ? T×m hµnh vi tr¸i víi trung thùc - Dèi tr¸, xuyªn t¹c, chèn tr¸nh hoÆc bãp méo thật, ngược với chân lý, đạo lý, lương t©m…g©y hËu qu¶ xÊu x· héi VD: Tham ô, tham nhũng, lừa đảo, hội … Bµi tËp : - Cho häc sinh tr¾c nghiÖm bµi tËp a - TÝnh trung thùc :4,5,6 - Chia nhãm th¶o luËn bµi tËp cßn l¹i - Tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Gi¸o viªn xÐt - tæng kÕt Cñng cè bµi : - Gi¸o viªn hÖ thèng néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê Hướng dẫn nhà : - Häc bµi - ChuÈn bÞ bµi Lop7.net TuÇn 3: TiÕt Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp bµi S: tù träng G: I Môc tiªu bµi gi¶ng : - Gióp häc sinh hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ tù träng vµ kh«ng tù träng V× cÇn ph¶i cã lßng tù träng - H×nh thµnh ë häc sinh nhu cÇu vµ ý thøc rÌn luyÖn tÝnh tù träng ë bÊt cø ®iÒu kiÖn, hoµn c¶nh nµo cuéc sèng - Giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi thân và người khác và biểu tính tự trọng, học tập gương lòng tự trọng người sống xung quanh II Phương tiện thực : - ThÇy : SGK, SGV, b¶ng phô, c©u hái t×nh huèng, ca dao tôc ng÷ nãi vÒ tù träng - Trß : Häc bµi, chuÈn bÞ bµi míi, giÊy khæ lín, bót d¹ III C¸ch thøc tiÕn hµnh : - Kể chuyện, phân tích, diễn giảng, đàm thoại, giải vấn đề IV.TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1.ổn định tổ chức: 7A: 7B : KiÓm tra bµi cò: - Trung thùc lµ g×? T¹i ph¶i sèng trung thùc? Gi¶ng bµi míi: - Giáo viên đọc mẫu Truyện đọc: - Học sinh đọc truyện “Một tâm hồn cao thượng” ? Hoµn c¶nh xuÊt th©n cña R« Be nh­ thÕ nµo -Lµ mét em bÐ nghÌo khæ ®i b¸n diªm -Đi đổi tiền lẻ trả lại tiền cho người mua ? Tại Rô Be lại cầm đồng tiền diêm ( tác giả câu truyện ) vàng ông giáo viên người Anh ? T¹i R« Be kh«ng quay l¹i tr¶ tiền cho ông giáo viên (ngườì mua diªm.) -Vì em bị tai nạn và bị thương nặng Lop7.net Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp ? Sau dã R« Be tr¶ l¹i tiÒn thõa b»ng - Nhờ em là Sác Lây đến tận nhà để trả lại c¸ch nµo tiên thừa cho người mua diêm ? V× R« Be lµm nh­ vËy - Vì em muốn giữ đúng lời hứa mình em rÊt cÇn tiÒn không muốn người khác nghĩ mình nghèo nên dối trá để lấy tiền làm ảnh hưởng đến danh dù vµ lßng tin cña m×nh ? Em hãy nhạn xét hành động - Rô Be là người có ý thức trách Rô Be? Hành động đó nói nên đức tính nhiÖm cao Thùc hiÖn lêi høa b»ng bÊt cø gi¸ gì người Rô Be ? nµo (R« Be lµ mét em bÐ nghÌo khæ nh­ng cã tâm hồn vô cùng cao thượng thể tự trọng mình và tôn trọng người khác) - BiÓu hiÖn tù träng träng cuéc sèng: Gi÷ ? H·y t×m nh÷ng biÓu hiÖn thÓ hiÖn đúng lời hứa, mượn sách trả đúng hẹn, luôn tÝnh tù träng cuéc sèng hoµn thµnh mhiÖm vô… ? Qua tìm hiểu truyện đọc em hiểu tự träng lµ g× Néi dung bµi häc : a Kh¸i niÖm: Tù träng lµ coi träng vµ gi÷ g×n phÈm c¸ch, biÕt ®iÒu chØnh hµnh vi cña m×nh cho phï hîp víi chuÈn mùc x· héi, biÓu cư sử đàng hoàng, đúng mực, biết giữ lêi høa vµ lu«n lµm trßn nhiÖm vô cña m×nh b ý nghĩa: Tự trọng giúp người có nghị ? Nªu ý nghÜa cña lßng tù träng cuéc sèng lực vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ , n©ng cao phÈm gi¸, uy tÝn c¸ nh©n cña mçi người - Hướng dẫn học sinh thảo luận lớp Bµi tËp: bµi t©p a - Hµnh vi thÓ hiÖn tÝnh tù träng : 1,2 - Yªu cÇu häc sinh chia nhãm th¶o luËn bµi tËp b,c,d,® - Học sinh trình bày đáp án thảo luận - Gi¸o viªn nhËn xÐt tæng kÕt phÇn bµi tËp - NhËn xÐt bæ xung Cñng cè: - Gi¸o viªn hÖ thèng néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc Hướng dẫn nhà: - Häc bµi , ChuÈn bÞ bµi Lop7.net TuÇn TiÕt Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp S: Bµi Đạo đức và kỷ luật G: I Môc tiªu bµi gi¶ng : - Học sinh hiểu nào là đạo đức và kỷ luật, mối quan hệ đạo đức và kỷ luật, ý nghĩa việc rèn luyện đạo đức và kỷ luật - RÌn cho häc sinh t«n träng kû luËt, phª ph¸n thãi v« kû luËt - Giúp học sinh biết tự đánh giá, xem xét hành vi cá nhân tập thể theo chuẩn mực đạo đức và pháp luật đã học II Phương tiện thực : - ThÇy: SGK,SGV,b¶ng phô , c©u hái t×nh huèng, ca dao tôc ng÷ nãi vÒ tù träng - Trß: Häc bµi, chuÈn bÞ bµi míi III C¸ch thøc tiÕn hµnh: Sử dụng phương pháp kể chuyện, phân tích, diễn giảng, đàm thoại, thảo luận nhóm, giải vấn đề IV TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: ổn định tổ chức: 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò: - Trung thùc lµ g×? Nªu ý nghÜa cña trung thùc cuéc sèng? Gi¶ng bµi míi: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc truyÖn ? Nh÷ng viÖc lµm nµo chøng tá anh Hùng là người có tính kỷ luật cao ? Nh÷ng viÖc lµm nµo cña anh Hïng thể anh là người biết chăm lo đến Truyện đọc: “Một gương tận tuỵ vì việc chung” - Anh đã thực qui định bảo hộ lao động lµm viÖc, thùc hiÖn nghiªm ngÆt kû luËt lao động , xin lệnh công ty trước chặt c©y - Anh làm việc suốt ngày đêm mưa rét, vÊt v¶ nh­ng vÉn vui vÎ hoµn thµnh nhiÖm vụ, sẵn sàng giúp đỡ đồng đội,nhận việc khó kh¨n nguy hiÓm vÒ m×nh Lop7.net Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp người và có trách nhiệm cao - Anh Hùng là người luôn sống có kỷ luật đó c«ng viÖc là biểu người có đạo đức ? Em có nhận xét gì người anh Hïng ? Qua câu truyện trên em hiểu đạo đức lµ g× Néi dung bµi häc : a Kh¸i niÖm: - Đạo đức làNhững qui định chuẩn mực ứng xử người với người khác, với công việc, thiên nhiên và môi trường sống, nhiều người ủng hộ và tự giác thùc hiÖn - Kỷ luật là qui định chung cộng đồng tổ chức xã hội yêu cầu người phải tuân theo b Mối quan hệ đạo đức và kỷ luật: ? Kû luËt lµ g× ? Đạo đức và kỷ luật có mối quan hệ nh­ thÕ nµo - Đạo đức và kỷ luật có mối quan hệ chặt chẽ với nhau:Người có đạo đức là người tự giác tuân theo kỷ luật và ngược lại, sống có kỷ luật là biết tự trọng, tôn trọng người khác Bµi tËp: - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn líp vµ gäi lªn b¶ng tr¾c nghiÖm bµi tËp a - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn bµi tËp c vµ nªu gi¶i ph¸p - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp a Hµnh vi võa thÓ hiÖn tÝnh kû luËt võa biÓu đạo đức:1.4.6.7 - Bài tập c: Tuấn là người có kỷ luật có đạo đức Giải pháp: Quyên góp để giúp đỡ gia đình Tuấn Cùng làm giúp Tuấn có thể để Tuấn có thời gian tham gia hoạt động tập thÓ Cñng cè bµi: - Gi¸o viªn hÖ thèng néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc Hướng dẫn nhà: - Häc bµi, lµm bµi tËp b,d - ChuÈn bÞ bµi Lop7.net TuÇn TiÕt Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp S: Bµi Yêu thương người G: I Môc tiªu bµi gi¶ng: - Giúp học sinh hiểu nào là yêu thương người và ý nghĩa việc yêu thương người sổngèn cho học sinh biết quan tâm đến người xung quanh, ghét thói thờ lạnh nhạt và lên án hành vi độc ác người - Giúp học sinh rèn luyện mình để trở thành người có lòng yêu thương người, sống có tình người, biết xây dựng tình đoàn kết, yêu thương từ gia đình đến người xung quanh II Phương tiện thực hiện: bµi - Thầy: SGK,SGV,câu chuyện tình liên quan đến nội dung bài học Tranh - Trß: Häc bµi, chuÈn bÞ bµi míi III C¸ch thøc tiÕn hµnh: Khai thác truyện đọc, dẫn chứng thực tế, thảo luận, đàm thoại, nêu vấn đề IV TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: ổn định tổ chức: 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò: - Đạo đức là gì? Kỷ luật là gì? Mối quan hệ đạo đức và kỷ luật? Gi¶ng bµi míi: - Giáo viên đọc truyện Truyện đọc: - Học sinh đọc truyện “Bác Hồ đến thăm người nghèo” ? Chi tiết nào thể quan tâm - Bác đến thăm gia đình chị Chín, trao quà tết Bác gia đình chị Chín cho c¸c ch¸u, hái th¨m c«ng viÖc lµm ¨n, ViÖc häc hµnh cña cac ch¸u, t¹o c«ng ¨n viÖc lµm cho gia đình chị Chín ? Những chi tiết biểu đức - Bác là người sông gần gũi thân mật, quan tâm tÝnh g× tới người Đó chính là đức tính yêu thương Lop7.net Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp ? Tìm biểu yêu thương người Bác Hồ - Biểu yêu thương người: người sống + Cảm thông giúp đỡ người có hoàn cảnh khó kh¨n + ủng hộ đồng bào bị lũ lụt, thiên tai , nghèo khổ, chất độc màu da cam… Néi dung bµi häc: ? Thế nào là yêu thương người ? ý nghĩa việc yêu thương người sống a Kh¸i niÖm: Thương yêu người là quan tâm giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho người khác là người gặp khó khăn hoạn nạn b ý nghÜa: Người biết yêu thương người người yêu quí và kính trọng Bµi tËp : -Häc sinh s¾m vai theo c¸c t×nh huèng bµi tËp ?Yªu cÇu häc sinh s¾m vai theo c¸c a t×nh huèng bµi tËp a - C¸c nhãm nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt tæng kÕt Cñng cè bµi: - Thế nào là yêu thương người ? - Gi¸o viªn hÖ thèng néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc Hướng dẫn nhà: - Học bài, tìm ca dao tục ngữ nói lòng yêu thương người - ChuÈn bÞ phÇn cßn l¹i 10 Lop7.net TuÇn Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp TiÕt Bµi S: ( TiÕt ) Yêu thương người G: I Môc tiªu bµi gi¶ng: - Giúp học sinh hiểu nào là yêu thương người và ý nghĩa việc yêu thương người sổngèn cho học sinh biết quan tâm đến người xung quanh, ghét thói thờ lạnh nhạt và lên án hành vi độc ác người - Giúp học sinh rèn luyện mình để trở thành người có lòng yêu thương người, sống có tình người, biết xây dựng tình đoàn kết, yêu thương từ gia đình đến người xung quanh II Phương tiện thực hiện: - Thầy: SGK,SGV,câu chuyện tình liên quan đến nội dung bài học - Trß: Häc bµi, chuÈn bÞ bµi míi III C¸ch thøc tiÕn hµnh: Khai thác truyện đọc, dẫn chứng thực tế, thảo luận, đàm thoại, nêu vấn đề IV TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: ổn định tổ chức: 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra 15 phót * §Ò bµi: Câu 1: Thế nào là yêu thương người ? ý nghĩa việc yêu thương người? Câu 2: Lấy ví dụ số việc làm thể yêu thương người sống? * §¸p ¸n: C©u1:( ®iÓm) - Yêu thương người là quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho người khác, là người gặp khó khăn, hoạn nạn - Người biết yêu thương người người yêu quí và kính trọng C©u 2:( ®iÓm) Ví dụ: + Giúp đỡ người nghèo cách ủng hộ quỹ vì người nghèo thương binh + Giúp đỡ người có hoàn cảnh neo đơn, gia đình liệt sĩ, + §­a gióp mét cô giµ sang ®­êng… 11 Lop7.net Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp Gi¶ng bµi míi: ? H·y t×m nh÷ng biÓu hiÖn cña lßng -Biểu lòng yêu thương người yêu thương người trong sống: sèng + Giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn + ủng hộ người nghèo + ủng hộ người nhiễm chất dộc màu da cam + ñng hé trÎ må c«i tËt nguyÒn + Giúp đỡ bạn bè gặp khó khăn + Quyên góp ủng hộ đồng bào bị lũ lụt ?Hàng ngày em đã có cử đẹp thể lòng yêu thương người chưa? cho ví dụ - Häc sinh liªn hÖ thùc tÕ Bµi tËp: - Ca dao tục ngữ nói lòng thương người: + Lá lành đùm lá rách - Yªu cÇu häc sinh gi¶I bµi tËp b t×m ca dao tôc ng÷, danh ng«n nãi vÒ lòng thương yêu người + Yêu chín bỏ làm mười + Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già , già để tuổi cho + Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nh­ng chung mét giµn + Nhiễu điều phủ lấy giá gương - Hướng dẫn học sinh làm bài tập c Người nước thì thương cùng - Học sinh tự kể trước tập thể lớp Kể việc làm cụ thể em hành vi thể lòng yêu thương người thể lòng yêu thương người? mình Cñng cè bµi: - Gi¸o viªn hÖ thèng néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc Hướng dẫn nhà - Häc bµi, lµm bµi tËp d - ChuÈn bÞ bµi 12 Lop7.net TuÇn TiÕt Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp S: Bµi Tôn sư trọng đạo G: I Môc tiªu bµi gi¶ng: - Học sinh hiểu nào là tôn sư trọng đạo, hiểu ý nghĩa tôn sư trọng đạo và vì phải tôn sư trọng đạo - Giúp học sinh biết phê phán thái độ hành vi vô ơn thầy cô giáo - Giúp học sinh biết tự rèn luyện để có tháiđộ tôn sư trọng đạo II phương tiện thực hiện: - Thầy: Giáo án,SGK,SGV, truyện thơ gương tốt tôn sư trọng đạo - Trß: Häc bµi, chuÈn bÞ bµi míi III C¸ch thøc tiÕn hµnh: Khai thác nội dung truyện, liên hệ thực tế, thuyết trình, vấn đáp, trắc nghiệm IV TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: ổn định tổ chức: 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò: - Thế nào là yêu thương người ? Cho ví dụ? Gi¶ng bµi míi: Truyện đọc: - Giáo viên đọc truyện - Học sinh đọc truyện ? ThÇy trß líp 7A gÆp l¹i sau - Sau 40 n¨m häc sinh líp 7A gÆp l¹i ë ng«i bao nhiªu n¨m? ë ®©u trường cũ (Cấp II Tân Mao) ? Tuổi đời học sinh lớp 7A bây - Họ đã đứng tuổi tóc đã điểm bạc giê nh­ thÕ nµo ? Hä gÆp víi t©m tr¹ng nh­ thÕ - Hä gÆp tay b¾t mÆt mõng, m¾t chµo lÖ nµo nh­ng vÉn hãm hØnh, rÊt häc sinh - Ngôi trường xây lại khang trang hơn, ? Ngôi trường cũ xưa có gì đổi lát đá hoa , có cửa kính, quạt trần… kh¸c 13 Lop7.net Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp ? Họ vào lớp học và đã làm gì - Hä nh¾c l¹i kû niÖm x­a, nãi vÒ c«ng viÖc cña m×nh ? Lớp trưởng nói gì trước tập thể lớp - Bày tỏ tình cảm chân thành học sinh cũ người thầy đáng kính mình vµ thÇy chñ nhiÖm ? Những chi tiết trên nói nên điều gì - Những chi tiết đó nói lên kính trọng và biết ơn học sinh cũ thầy Bình Đó chính là thể tôn sư trọng đạo người häc sÞnh Néi dung bµi häc: a KhaÝ niÖm: - Tôn sư trọng đạo là tôn trọng, kính yêu và ? Qua t×m hiÓu truyÖn trªn em hiÓu biết ơn người làm thầy giáo,cô nào là tôn sư trọng đạo gi¸o ë mäi lóc mäi n¬i ? Tôn sư trọng đạo thể nh­ thÕ nµo cuéc sèng - Yªu cÇu häc sinh tr¾c nghiÖm bµi tËp a - Bµi tËp b: S­u tÇm ca ®ao, tôc ng÷ nói tôn sư trọng đạo b BiÓu hiÖn: - Tôn sư trọng đạo biểu coi trọng điều thầy dạy, làm theo đạo lý mà thầy đã dạy cho mình 3: Bµi tËp: - Bài a: Hành vi thể tôn sư trọng đạo: 1,3 - Bµi b: + B¸n tù vi s­ , nhÊt tù vi s­ + Không thầy đố mày làm nên + Muèn sang th× b¸c cÇu kiÒu Muèn hay ch÷ th× yªu lÊy thÇy Cñng cè bµi: - Thế nào là tôn sư trọng đạo? - Gi¸o viªn hÖ thèng néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc Hướng dẫn nhà: - Häc bµi, lµm bµi tËp c - ChuÈn bÞ bµi 14 Lop7.net TuÇn TiÕt Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp S: Bµi Đoàn kết tương trợ G: I Môc tiªu bµi gi¶ng: - Giúp học sinh hiểu nào là đoàn kết tương trợ? ý nghĩa đoàn kết tương trợ quan hệ người với sống - Rèn thói quen biết đoàn kết, thân ái và giúp đỡ bạn bè, hàng xóm láng giềng - Giúp học sinh biết tự đánh giá thân biểu đoàn kết tương trợ II: Phương tiện thực hiện: - Thầy: Giáo án, SGK, SGV, câu truyện liên quan đế bài học - Trß: Häc bµi, chuÈn bÞ bµi míi, giÊy bót th¶o luËn III C¸ch thøc tiÕn hµnh: luËn Khai thác truyện , liên hệ thưch tế, thuyết trình, đối thoại, trắc nghiệm, thảo IV TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: ổn định tổ chức: 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò: - Thế nào là tôn sư trọng đạo? Lấy ví dụ thực tế? Gi¶ng bµi míi: - Giáo viên đọc truyện - Học sinh đọc truyện Truyện đọc: “ Một buổi lao động.” ? Khi lao động 7A đã gặp phải - 7A nhận khu đất khó làm và có nhiều nh÷ng khã kh¨n g× b¹n n÷ ? §Ó gióp líp 7A gi¶i quyÕt khã - 7B lo l¾ng cho 7A cßn nhiÒu c«ng viÖc ch­a khăn lớp 7B đã làm gì xong Rñ 7A sang ¨n mÝa, ¨n cam råi cïng làm, hai lớp trưởng ôm nhau, 7B lấy mía, cam ®­a cho c¸c b¹n líp 7B Kh«ng khÝ vui vÎ th©n mật, Lớp trưởng 7B huy động các bạn khoẻ lớp phá mô đất cao… - ViÖc lµm cña 7B thÓ hiÖn sù ®oµn kÕt gióp đỡ công việc đó chính là biểu 15 Lop7.net Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp đức tính đoàn kết- tương trợ các bạn häc sinh líp 7B ? Nh÷ng viÖc lµm Êy thÓ hiÖn ®iÒu g× - 7A tỏ thái độ biết ơn lớp trưởng và tõ líp 7B tập thể lớp 7B đã giúp đỡ mình Néi dung bµi häc: a Kh¸i niÖm: Đoàn két tương trợ là thông cảm, chia sẻ ? Qua lời nói, việc làm lớp 7B và có việc làm cụ thể giúp đỡ gặp khó Lớp trưởng 7A tỏ thái độ khăn nµo b ý nghÜa: Đoàn kết tương trợ giúp chúng ta dẽ dàng hoà ? Qua truyện trên em hiểu đoàn kết nhập, hợp tác với người tạo nên sức mạnh – tương trợ là gì để vượt qua khó khăn và người yêu quÝ Bµi tËp: Bµi tËp a: NÕu lµ thuû em sÏ gióp Trung chÐp ? Sống đoàn kết tương trợ bµi vµ gi¶ng bµi cho b¹n người đối xử nào - Gi¸o viªn gi¶i thÝch ca dao, danh Bµi tËp b: Kh«ng t¸n thµnh v× nh­ vËy b¹n H­ng sÏ vÉn kh«ng hiÓu bµi vµ kh«ng gi¶i ®­îc ng«n SGK toán Đó là kết đáng lo ngại cho Hưng - Yªu cÇu häc sinh chia nhãm th¶o luËn bµi tËp SGK Bµi tËp c: Kh«ng ®­îc gãp søc v× ®©y lµ giê kiểm tra để đánh giá nhận thức học sinh Bµi tËp d: Häc sinh tù kÓ - Các nhóm cử đại diện trình bày đáp án - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tæng kÕt Cñng cè bµi: - Gi¸o viªn hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Hướng dẫn nhà: - Häc bµi - ChuÈn bÞ giê sau kiÓm tra mét tiÕt 16 Lop7.net Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp TuÇn TiÕt S: KiÓm tra mét tiÕt G: I Môc tiªu kiÓm tra: n¨m - Kiểm tra dánh giá nhận thức học sinh qua bài đã học từ đầu - RÌn kü n¨ng hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc cho häc sinh - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh trung thùc lµm bµi II Phương tiện thực hiện: - Thầy : Giáo án, câu hỏi, đáp án - Trß: Häc bµi, giÊy kiÓm tra III C¸ch thøc tiÕn hµnh: KiÓm tra viÕt IV TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: ổn định tổ chức: 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò: Kh«ng Gi¶ng bµi míi: A §Ò bµi: Câu 1: Đạo đức là gì? Kỷ luật là gì? Mối quan hệ đạo đức và kỷ luật? Câu 2: Tôn sư trọng đạo là gì? Lấy ví dụ thực tế việc làm thể tôn sư trọng đạo? Câu 3: Hãy đánh dấu X vào trước hành vi thể tính tự trọng? Giải thích vì sao? C©u 4: H·y kÕt nèi chuÈn mùc ë cét a víi hµnh vi ë cét b cho phï hîp a b Sèng gi¶n dÞ a Dòng c¶m nhËn lçi cña m×nh Trung thùc b.Giữ đúng lời hứa Tù träng c Ăn mặc đúng trang phục học sinh 17 Lop7.net Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp T«n träng kû luËt d §­a gióp cô giµ qua ®­êng Yêu thương người e Chấp hành tốt nội qui nhà trường B Đáp án và hướng dẫn chấm: C©u1: ®iÓm - Đạo đức là qui định, chuẩn mực ứng xử người với người khác, với công việc, thiên nhiên và môi trường - Kỷ luật là qui định chung cộng đồng hay tổ chức xã hội yêu cầu người phải tuân theo - Mối quan hệ đạo đức và kỷ luật: Người có dạo đức là người tự giác tuân theo kỷ luật và người chấp hành kỷ luật là người có đạo đức C©u2: 2,5 ®iÓm - Tôn sư trọng đạo là người tôn trọng, kính yêu, biết ơn người làm thÇy c« gi¸o ë mäi lóc , mäi n¬i - Coi trọng điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lý mà thầy đã dạy cho m×nh C©u3: ®iÓm - Mỗi lựa chọn đúng 0,5 điểm - §¸nh dÊu X vµo hµnh vi: 1.3 C©u4: 2,5 ®iÓm - Mỗi kết nối đúng 0,5 điểm - KÕt nèi nh­ sau: 1+c, 2+a, 3+b, 4+c, 5+d 4: Cñng cè: - Gi¸o viªn thu bµi kiÓm tra - NhËn xÐt giê kiÓm tra 5: Hướng dẫn nhà: ChuÈn bÞ bµi 18 Lop7.net TuÇn 10 TiÕt 10 Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp Bµi S: Khoan dung G: I Môc tiªu bµi gi¶ng : - Giúp học sinh hiểu nào là khoan dung và thấy đó là phẩm chất đạo đức cao đẹp, hiểu ý nghĩa lòng khoan dung sống và cách rèn luyện để trở thành người có lòng khoan dung - Rèn cho học sinh quan tâm và tôn trọng người, không mặc cảm, định kiến, hÑp hßi - Rèn cho học sinh biết lắng nghe , và hiểu người, biết chấp nhận và tha thứ, cư xử tế nhị với người, sống cởi mở, thân ái, biết nhường nhịn II Phương tiện thực hiện: - ThÇy: Gi¸o ¸n, SGK, SGV,c©u hái t×nh huèng - Trß: Häc bµi, chuÈn bÞ bµi, giÊy bót th¶o luËn III C¸ch thøc tiÕn hµnh: Trắc nghiệm, thảo luận, thuyết trình, đàm thoại, vấn đáp IV TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: ổn định tổ chức: 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò: - Thế nào là đoàn kết tương trợ ? ý nghĩa? Gi¶ng bµi míi: - Yêu cầu học sinh đọc truyện Truyện đọc: “Hãy tha lỗi cho em” ? Thái độ lúc đầu khôi cô giáo - Khôi đứng dậy nói to: Thưa cô chữ cô nh­ thÕ nµo viết khó đọc quá ? Cô giáo ứng xử nào trước thái - Cô đứng lặng người, mắt chớp chớp, mặt độ đó khôi đỏ tái dần, cô đánh rơi phấn, cô xin lỗi ? Cô giáo đã làm gì để có nét chữ đẹp học sinh h¬n - C« tËp viÕt hµng ngµy ? T¹i c« V©n l¹i viÕt xÊu nh­ vËy - Vì cô Vân bị thương còn phục vụ chiến trường, tay cô vãn còn mảnh đạn cuả kẻ thù 19 Lop7.net Gi¸o dôc c«ng d©n - Líp ? Sau chøng kiÕn c« tËp viÕt vµ biÕt râ - Kh«i hèi hËn vµ xin c« tha thø nguyên nhân cô viết xấu Khôi đã - Cô không giận mà sẵn sàng tha thứ cho lµm g× kh«i ? C« V©n cã giËn Kh«i kh«ng - Cô kiên trì, khoan dung, độ lượng và tha ? Em có nhận xét gì việc làm và thái độ thứ cña c« V©n - Bài học: Không định kiến, vội vàng ? Qua câu truyện trên em rút bài học gì nhận xét người khác Biết chấp nhận và tha thứ cho người khác Néi dung bµi häc: ? Em hiÓu khoan dung lµ g× a Kh¸i niÖm: Khoan dung lµ réng lßng tha thứ, tôn trọng và thông cảm với người khác, biÕt tha thø hä hèi hËn vµ söa ch÷a lçi lÇm b ý nghĩa: Người có lòng khoan dung người yêu mến, tin cậy và nhiều bạn tốt, nhờ đó mà quan hệ ngườivới người trở nên lành mạnh, thân ái ? V× ta ph¶i cã lßng khoan dung c C¸ch rÌn luyÖn: Sèng cëi më, gÇn gòi người, cư xử chân thành rộng lượng, - Gi¸o viªn gi¶i thÝch thuËt ng÷ t«n träng c¸ tÝnh, së thÝch, thãi quen cña người khác theo các chuẩn mực xã hội SGK Bµi tËp: ? Nªu c¸ch rÌn luyÖn lßng khoan dung - Hướng dẫn học sinh trắc nghiệm bài tập b Bµi b: Khoan dung: 1, ,5 ,7 Bµi a: Häc sinh tù kÓ - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp a Bài c: Lan chưa khoan dung đọ lượng - Gióp häc sinh gi¶i quyÕt t×nh huèng bµi c víi viÖc lµm v« ý cña H»ng Cñng cè: - Gi¸o viªn hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Hướng dẫn nhà: - Häc bµi, lµm bµi tËp d ® - ChuÈn bÞ bµi 20 Lop7.net