Em coù nhaän xeùt gì veà hình thang coù hai caïnh beân song2, hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau thì như theá naøo?. GV Cho học sinh đọc nhận xét sgk.[r]
(1)Giaùo Aùn Hình hoïc Tuaàn Tieát : § HÌNH THANG I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY 1/ Kiến thức: Học sinh nắm định nghĩa hình thang, hình thang vuông, các yếu toá cuûa hình thang 2/ Kỹ năng: Biết cách chứng minh tứ giác là hình thang, hình thang vuông - Biết vẽ hình thang, hình thang vuông, tính các góc hình thang 3/ Thái độ: Luyện cho học sinh đức tính kiên trì, nghiên cứu, sáng tạo II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: + Giáo án, bảng phụ, nghiên cứu SGK + SGV, thước thẳng, thước đo góc Học sinh : + Xem trước bài Bảng phụ, bút viết mang ghi, sgk, sbt III TIEÁN HAØNH BAØI DAÏY Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ(8 phút) HS1: Nêu định nghĩa tứ giác, tính góc x hình a? C B 1200 1200 1050 A C B x 750 D A 650 870 x D hình a Hình b HS2: Nêu định lý tổng các góc tứ giác ? Tính góc x hình b Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung Hñ1(8 phuùt): Ñònh nghóa 1./ Ñònh nghóa Hình thang là tứ giác Học sinh quan sát và trả lời GV neâu hình 13 veõ leân baûng có hai cạnh đối song Nhận xét gì vị trí cạnh đối AB Học sinh đọc định nghĩa hình song và CD tứ giác ABCD? Vì thang, đọc đn –sgk Vậy ht định nghĩa naøo? A cạnh đáy B Học sinh vẽ hình vào GV vẽ hình 14 và giới thiệu cạnh caïnh caïnh beân beân Xaùc ñònh caùc yeáu toá cuûa hình đáy, cạnh bên Đáy lớn, đáy nhỏ, thang: cạnh đáy, cạnh bên, đường đường cao D H cạnh đáy C Hđ2 (10 phút): thực ?1,?2sgk cao Gv neâu baøt taäp ?1/sgk cho hoïc sinh Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ?1sgk đó đại diện trình bày, nhận Cạnh đáy : AB, CD thaûo luaän Gv: Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net (2) Giaùo Aùn Hình hoïc Gv goïi hoïc sinh trình baøy Gv neâu ?2 sgk vaø phaân theo nhoùm bàn để học sinh thực ? Em coù nhaän xeùt gì veà hình thang coù hai caïnh beân song2, hình thang có hai cạnh đáy thì theá naøo? GV Cho học sinh đọc nhận xét sgk Hñ3(2 phuùt): Hình thang vuoâng ? tứ giác hình bên có là hình thang khoâng ? vì ? Tứ giác có gì đặc biệt? GV giới thiệu hình thang vuông xeùt caùch laøm Học sinh đọc ?2sgk và thực theo nhoùm baøn : chia caâu a,b cho bàn HS rút nhận xét , đánh giá Hoïc sinh ghi nhaän xeùt sgk Học sinh theo dõi và trả lời Caïnh beân : AD, BC Đường cao: AH Nhaän xeùt : + Neáu moät hình thang coù caïnh beân song song thì hai caïnh beân nhau, cạnh đáy baèng + Neáu moät hình thang có hai cạnh đáy thì hai caïnh beân song vaø baèng Hñ4(15 phuùt): Cuûng coá: Học sinh trả lời đn hình thang ? Hình thang coù tính chaát gì veà vuoâng 2/ Hình thang vuoâng caïnh, tính chaát gì veà goùc Học sinh trả lời ? Để chứng minh tứ giác là hình Hình thang vuoâng laø Nhận xét câu trả lời bạn thang (HTV) ta cm gì? hình thang co ùmoät goùc Học sinh đọc đề bài 7sgk và GV neâu baøi taäp 7/ sgk: vuoâng Cho học sinh thực theo nhóm, thực theo nhóm, sau đó trả A B lời kq và giải thích cách làm sau đó trình bày cách làm và giải Cả lớp theo dõi thích Học sinh đọc bài 9/sgk Gv neâu baøi taäp 9sgk Hoïc sinh veõ hình theo hd cuûa Hướng dẫn học sinh thực C D giaùo vieân + veõ ABC caân taïi B ABCD laø hình thang Hoïc sinh toùm taét GT-KL + veõ tia AD cho AC laø phaân vuoâng Suy nghĩ cách chứng minh gíac cuûa goùc BAD ( AÂ2=CÂ1) => AD // BC=> ñpcm + Noái CD Hướng dẫn và dặn dò nhà(2 phút) : + Hoïc thuoäc ñònh nghóa hình thang, hình thang vuoâng + Nắm nhận xét: - Khi hình thang có cạnh bên song song - Khi hình thang có hai cạnh đối Bài tập 8/ sgk: Hướng dẫn : ta có Â- DÂ =200 AÂ+ DÂ =200 => AÂ; DÂ vaø BÂ= 2CÂ;BÂ + CÂ =180 => BÂ;CÂ + Xem trước § Hình thang cân Gv: Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net (3) Giaùo Aùn Hình hoïc Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Gv: Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net (4)