Đề bài : Em hãy làm 1 trong những sản phẩm thủ công đã học - GV cho HS quan sát lại một số sản phẩm thủ công đã học - GV tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh lµm - GV quan s¸t ,HD thªm chi nh÷[r]
(1)TuÇn thø 33: Thø 3, ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 KÓ chuyÖn : Bãp n¸t qu¶ cam I Môc tiªu: hs - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại đoạn câu chuyện ((BT1 ,BT2 ) -BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT3) iI hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò HS kÓ ®o¹n chuyÖn qu¶ bÇu B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Nªu m/®, yªu cÇu Hướng dẫn kể Bµi 1: S¾p sÕp l¹i tranh vÏ - Một HS đọc yêu cầu s¸ch theo thø tù chuyÖn - HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹ SGK - GVHDHS -Trao đổi theo cặp - HS lên xếp lại cho đúng thứ tù - NhËn xÐt Lêi gi¶i: Thứ tự đúng tranh: 2-1- 4-3 Bµi 2: KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa - KÓ chuyÖn nhãm theo tranh đã xếp lại - Kể chuyện trước lớp (nhận xét) Bµi 3: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Mçi HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (nhËn xÐt) IV Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc To¸n: «n tËp: vÒ c¸c sè ph¹m vi 1000 I Môc tiªu: hs - Biết đọc , viết các số có ba chữ số - Biết phân tích các số có ba chữ số thàn các trăm , các chục các đơn vị và ngược lại - Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại II Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi : LuyÖn tËp : Bài1:Mỗi số sau ứng với cách đọc nào - HS đọc yêu cầu Lop2.net (2) - HS lµm SGK - HS lªn b¶ng ch÷a (nhËn xÐt) Bµi 2: a ViÕt c¸c sè - HDHS + Lµm b¶ng + sè lªn b¶ng ch÷a 965 = 900 + 60 + 477 = 400 + 70 + 618 = 600 + 10 + 593 = 500 + 90 + 404 = 400 + - NhËn xÐt ch÷a bµi b ViÕt - HDHS 800 + 90 + = 895 200 + 20 + = 222 700 + 60 + = 768 600 + 50 = 650 800 + = 808 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: ViÕt c¸c sè - HS lµm vë - sè lªn ch÷a a Từ lớn đến bé 297, 285, 279, 257 b từ bé đến lớn 257, 279, 285, 297 Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức : I Môc tiªu: thùc hµnh kÜ n¨ng hs -Gi¶i quyÕt ®îc c¸c t×nh huèng mµ gi¸o viªn ®a - Khắc sâu các kiến thức đã học II các hoạt động dạy học A KTBC: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi GTB: Ghi ®Çu bµi Gi¶ng bµi H§1: §ãng vai theo t×nh huèng * MT: Thông qua hình thức đóng vai HS khắc sâu chuẩn mực đạo đức đã học * TiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng vµ ph¸t phiÕu cho tõng nhãm + TH1: Hùng trách phương - Các nhóm chuẩn bị đóng vai tình b¹n hÑn rñ m×nh cïng ®i häc mµ l¹i ®i huèng mét m×nh Lop2.net (3) - Em làm gì là Phương ? + TH2: Nhµ cöa ®ang bõa b·i, cha dọn dẹp, mẹ hỏi Nga đã dän nhµ cöa cha em sÏ lµm g× nÕu - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy c¸ch øng sö cña m×nh qua tiÓu phÈm lµ Nga ? + TH3: V©n mÕu m¸o cÇm quyÓn sách bắt đền Nam đấy, làm rách s¸ch tí råi - Em sÏ lµm g× nÕu lµ Nam ? - C¶ líp nhËn xÐt * GVKL: TH1: Phương cần xin lỗi bạn vì không giữ đúng lời hứa và giải thích râ lý TH2: Nga cÇn xin lçi mÑ vµ dän nhµ cöa TH3: Nam cÇn xin lçi b¹n vµ d¸n l¹i s¸ch cho b¹n b Hoạt động 2: Tự liên hệ * MT: Giúp HS đánh giá, lựa chọn đúng các hành vi đạo đức * C¸ch tiÕn hµnh - GV yªu cÇu HS kÓ c¸c chuÈn mùc - HS lªn tr×nh bµy đạo đức đã học - HSNX - GV tuyên dương HS đã nêu chuẩn mực đạo đức đã häc iii Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ thùc hiÖn tèt c¸c chuÈn mực đạo đức đã học - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt Tù nhiªn –x· héi : I Môc tiªu: hs MÆt tr¨ng vµ c¸c v× Khái quát hình dạng , đặc điểm Mặt Trăng và các vì ban đêm II các Hoạt động dạy học: Khởi động: lớp hát bài mặt trăng H§1: VÏ vµ giíi thiÖu tranh vÏ vÒ bÇu trêi cã mÆt tr¨ng, cã c¸c v× B1: Lµm viÖc c¸ nh©n B2: H§ c¶ líp Lop2.net - HS vÏ vµ t« mµu bÇu trêi cã mÆt tr¨ng, cã c¸c v× - HS giíi thiÖu tranh vÏ cña m×nh cho c¶ líp xem (4) T¹i em l¹i vÏ mÆt tr¨ng nh vËy ? Theo em mÆt tr¨ng cã h×nh g×? - MÆt tr¨ng trßn gièng nh qu¶ bãng lín Vµo nh÷ng ngµy nµo th¸ng ta - Ngµy 15 ©m lÞch nh×n thÊy tr¨ng trßn? Em đã dùng mầu gì tô vào mặt - HS nªu tr¨ng ? ¸nh s¸ng mÆt tr¨ng cã g× kh¸c so - ¸nh s¸ng m¨t tr¨ng m¸t dÞu víi ¸nh s¸nh mÆt trêi? kh«ng nh ¸nh s¸ng mÆt trêi KL: MÆt tr¨ng trßn gièng nh qu¶ bóng xa trái đất… H§2: Th¶o luËn vÒ c¸c v× Tõ c¸c bøc tranh vÏ c¸c em cho - C¸c v× lµ nh÷ng qu¶ bãng löa biÕt T¹i c¸c em l¹i vÏ tranh c¸c kh«ng gièng nh mÆt trêi ng«i nh vËy ? Theo c¸c em ng«i h×nh g× ? - Ng«i c¸nh Trong thùc tÕ cã ph¶i ng«i cã - HS tr¶ lêi cánh giống đèn ông kh«ng ? Nh÷ng ng«i cã to¶ s¸ng kh«ng? + Có thể HS các nhóm đặt câu hỏi để trình bày trả lời IV Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen ngợi, tuyên dương nhãm lµm tèt To¸n: «n tËp: vÒ c¸c sè ph¹m vi 1000 (phô kÐm ) i Môc tiªu: hs - Biết đọc viết các số có ba chữ số - Biết đếm thêm số đơn vị trường hợp đơn giản - BiÕt so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè - NhËn biÕt sè bÐ nhÊt , sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè ii các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò Bµi míi a Giíi thiÖu bµi : b LuyÖn tËp : Bµi1: viÕt c¸c sè - HS đọc yêu cầu - HDHS - HS lµm b¶ng - Chín trăm mười năm: 915 Lop2.net (5) - Sáu trăm chín mươi năm: 695 - Bảy trăm mười bốn: 714 - Năm trăm hai mươi tư: 524 - Mét tr¨m limh mét: 101 * 220; 371; 900; 199; 555 - HS đọc yêu cầu - NhËn xÐt Bµi 2: - HS lµm vµo vë - Gäi em lªn ch÷a phÇn a 380, 381, 382, 383, 384, 385, 386, 387, 388, 389 b 500, 501, 502, 503, 504, 505, 506, 507, 508, 509 c 700, 701, 702, 703, 704, 705, 706, 707, 708, 709 Bµi 3: ViÕt c¸c sè trßn tr¨m thÝch hîp - HS lµm vµo vë vµo « trèng - Gäi HS lªn ch÷a - NhËn xÐt Lêi gi¶i: 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000 - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS lªn ch÷a 372 > 299 465 < 700 534 = 500 + 34 631 < 640 909 = 902 + 708 < 807 Bµi4: > = < - HDHS lµm - NhËn xÐt Bài 5: HS đọc yêu cầu -HS lµm vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a nhËn xÐt a ViÕt sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè 100 b ViÕt sè lín nhÊt cã ch÷ sè 999 c ViÕt sè liÒn sau 999 1000 III Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thø 4, ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc : Lượm I Môc tiªu : hs - Đọc đứng các câu thơ chữ , biếyt nghỉ sau khổ thơ - Hiểu ND:Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm ( trả lời ®îc c¸c CH s¸ch GK ; thuéc Ýt nhÊt khæ th¬ ®Çu ) Lop2.net (6) II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô ghi c©u khã iII các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - §äc bµi l¸ cê Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi? B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc - GV đọc mẫu a §äc tõng dßng th¬ - Chú ý đọc đúng số từ ngữ b Đọc đoạn trước lớp - em đọc - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp B¶ng phô - Hướng dẫn cách ngắt nghỉ c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e Đọc đồng T×m hiÓu bµi CH1: Tìm nét đáng yêu ngộ - Lượm bé loắt choắt, đeo cái sắc nghĩnh Lượm khổ thơ đầu xinh xinh đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch mồm huýt sáo, chim chÝch nh¶y trªn ®êng CH2: Lượm làm nhiệm vụ gì ? - Lµm nhiÖm vô chuyÓn th, chuyÓn c«ng v¨n t liÖu CH3:Lượm dũng cảm nào ? - Lượm không sợ nguy hiểm vượt qua mÆt trËn …khÈn Em hãy tả hình ảnh Lượm - Lượm trên đường quê vắng vẻ, c©u th¬ ? hai bên đường lúa chỗ đồng thấy chiÕc mò ca n« nhÊp nh« trªn biÓn lóa CH4: em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo ? - HS ph¸t biÓu V× ? Häc thuéc bµi th¬ - HS häc thuéc lßng (nhËn xÐt) C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc To¸n : «n tËp phÐp céng vµ phÐp trõ i Môc tiªu: hs - BiÕt céng ,trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc , trßn tr¨m Lop2.net (7) - BiÕt lµm tÝnh céng , trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết làm tính cộng , trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh céng ii các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu - Nêu yêu cầu bài tập sau đó - HS tù nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo vë cho HS tù lµm - HS nối tiếp đọc kết (nhËn xÐt) Bµi 2: TÝnh HS lµm b¶ng HS lªn b¶ng Lưu ý cách đặt tính và tính 34 68 968 62 25 503 96 43 465 64 18 82 Bài 3: HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i em tãm t¾t em gi¶i Iii Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc 72 36 36 90 38 52 Bµi gi¶i - Số HS trường tiểu học có là: 265 + 234 = 499 (HS ) §/ S: 499 (HS) ChÝnh t¶ : (n-v ) Bãp n¸t qu¶ cam I Môc tiªu : hs - Chép lại chính xác bài chính tả , trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện bóp n¸t qu¶ cam - Làm BT (2) a/b , BT CT phương ngữ GV soạn Ii §å dïng d¹y häc: - B¶ng quay bµi tËp (a) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - Gäi HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng - ViÕt : lÆng ng¾t, nói non, leo c©y, lèi ®i B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: (M§, yªu cÇu) Lop2.net (8) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lại chính tả lần HS đọc bài ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ - Ch÷ thÊy viÕt hoa nhiÒu lµ ch÷ ®Çu viÕt hoa? V× ph¶i viÕt hoa câu Chữ viết hoa vì là chữ đứng đầu câu Quèc To¶n tªn riªng - HS viÕt b¶ng - GV đọc HS viết - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm ch÷a 5- bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp (a) - HS đọc yêu cầu HDHS lµm - Líp lµm VBT - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a a §«ng th× n¾ng, v¾ng th× ma - … Nã móa lµm ? - … Nã xoµ c¸nh ra? - … §Ëu ph¶i cµnh mÒm lén cæ xuèng ao - NhËn xÐt … Có xáo thì xáo nước trong…chớ xáo nước đục… cò iii Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Thñ c«ng ôn tập thực hành hình thức thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích I Môc tiªu: hs - ¤n tËp cñng cè ®îc kiÕn thøc , kØ n¨ng lµm thñ c«ng líp - Làm ít sản phẩm thủ công đã học -II đồ dùng dạy học - Một số sản phẩm thủ công đã học; IIi các hoạt động dạy học: A KTBC: kh«ng kiÓm tra B Đề bài : Em hãy làm sản phẩm thủ công đã học - GV cho HS quan sát lại số sản phẩm thủ công đã học - GV tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh lµm - GV quan s¸t ,HD thªm chi nh÷ng HS cßn lóng tóng c §¸nh gi¸: Lop2.net (9) - GV cùng HS đánh giá, bình chọn sản phẩm đẹp lớp - GV đánh giá sản phẩm HS theo cách VI NhËn xÐt: - GV nhËn xÐt vÒ t2 häc tËp sù chuÈn bÞ bµi vµ KN thùc hµnh Tập đọc : Luyện đọc : Lá cờ I Môc tiªu : hs - Đọc trôi chảy toàn bài : Ngắt nghỉ đúng chỗ, các câu, c¸c côm tõ dµi - Biết đọc bài với giọng vui sướng - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã bµi: Bãt, ngì ngµng, bËp bÒnh - Hiểu nội dung bài: Niền vui sướng ngỡ ngàng các bạn nhỏ thÊy nh÷ng l¸ cê mäc lªn kh¾p n¬i ngµy c¸ch m¹ng th¸ng thµnh c«ng ii/ các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc bài: Bóp nát cam - HS đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc - GV đọc mẫu a §äc tõng c©u - HS tiếp nối đọc câu - Chú ý đọc đúng số từ, câu b Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn bµi - Gióp HS hiÓu mét sè tõ chó gi¶i cuèi bµi - §äc tõng ®o¹n nhãm - N3 d Thi đọc các nhóm - Đọc đối thoại (Đ2) T×m hiÓu bµi: - Tho¹t nhiªn b¹n nhá nh×n thÊy l¸ - Bạn thấy lá cờ trước đám giặc cê ë ®©u ? - Hình ảnh lá cờ đẹp nào ? - L¸ cê rùc rì víi ng«i vµng n¨m c¸nh bay phÊp phíi trªn lÒn trêi xanh mªnh m«ng - Cờ đỏ vàng còn mọc lên - Cờ đỏ nhà cờ bay trên nh÷ng n¬i nµo n÷a ? ngän c©y xanh, cê ®Ëu trªn tay nh÷ng người đổ vào chợ, cờ cắm trước nh÷ng… nèi san s¸t - Mọi người mang cờ đâu ? - … tham gia buæi mÝt tinh - H×nh ¶nh nh÷ng l¸ cê mäc lªn - CM thành công người vui Lop2.net (10) kh¾p n¬i nãi lªn ®iÒu g× ? Luyện đọc lại C Cñng cè – dÆn dß: - Về nhà luyện đọc lại bài - GV nhËn xÐt giê häc To¸n : sướng - 2, HS thi đọc lại bài - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi sau «n tËp phÐp céng vµ phÐp trõ i Môc tiªu: Gióp häc sinh - BiÕt tÝnh nhÈm vµ viÕt cã nhí ph¹m vi 1000 (kh«ng nhí) víi c¸c sè cã ch÷ sè - Gi¶i bµi tËp vÒ céng trõ ii các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu - Nêu yêu cầu bài tập sau đó - HS tù nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo vë cho HS tù lµm - HS nối tiếp đọc kết (nhËn xÐt) Bµi 2: TÝnh HS lµm b¶ng HS lªn b¶ng Lưu ý cách đặt tính và tính 34 68 425 968 62 25 361 503 96 43 786 465 64 18 82 37 90 37 38 74 52 Bµi gi¶i - Số HS trường tiểu học có là: 265 + 234 = 499 (HS ) §/ S: 499 (HS) HS đọc yêu cầu - HS gi¶i vµo vë Bài 3: HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i em tãm t¾t em gi¶i Bµi 4: Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i 72 36 36 Bµi gi¶i Số lít nước bể thứ là: 865 – 200 = 665 (lÝt) §/S: 665lÝt - NhËn xÐt, ch÷a bµi Lop2.net (11) iii Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶ : (n-v ) Lượm I Môc tiªu : hs - Nghe viết chính xác bài chính tả ,trình bày đúng khổ thơ theo thể ch÷ -Làm bài tập a/b BT (3 ) a/b , bài tập chương trình phương ngữ GV soạn II các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết - HS viÕt b¶ng - em lªn b¶ng viÕt : lao xao, xoÌ c¸nh B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: - Gv đọc bài chính tả - HS đọc bài Mçi dßng th¬ cã bao nhiªu ch÷ ? - ch÷ Nªn b¾t ®Çu viÕt c¸c dßng th¬ tõ « - Tõ « thø nµo ? + ViÕt tõ khã - HS tËp viÕt b¶ng con: lo¾t cho¾t, nghiªng nghiªng + GV đọc cho HS viết chính tả - HS viÕt vµo vë + ChÊm ch÷a bµi : ChÊm 5-7 bµi Hướng dẫn làm bài tập Bµi : (a) - HS đọc yêu câu - HDHS lµm - Em chọn từ nào ngoặc đơn để điền - HS lµm vë vµo « trèng ? - Gäi HS lªn b¶ng Lêi gi¶i a (sen, xen) - hoa sen, xen kÏ (xa, sa) - ngµy xa, say sa (xø, sø) NhËn xÐt ch÷a bµi C xö, lÞch sö C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê Lop2.net (12) TiÕngviÖt : «n tËp (båi giái ) I Môc tiªu : hs Củng cố lại các kiến thức đã học : Từ đặc điểm , từ đặc điểm h×nh d¸ng , tÝnh nÕt , phÈm chÊt , dÊu chÊm … II lªn líp : Giíi thiÖu bµi : LuyÖn tËp : Bài : Gạch từ đặc điểm câu sau : a Cuéc sèng cña B¸c Hå rÊt gi¶n dÞ b Bữa cơm bác đạm bạc bữa cơm người dân c Loµi hoa huÖ cã mµu tr¾ng tinh khiÕt Bµi : §äc nh÷ng tõ sau : Hång hµo , b¹c ph¬ , s¸ng ngêi , s¸ng suèt , Êm áp , tài ba Xếp các từ đó vào các nhó sau - Từ đặc điểm hình dáng : - Từ đặc điểm tính nết , phẩm chất : Bµi : T¸ch ®o¹n v¨n sau thµnh c©u , ghi dÊu chÊm vµo chç kÕt thóc tõng c©u råi chÐp l¹i ®o¹n nµy vµo chç trèng : Bác đến ngoài thì có đám thiếu nhi ríu rít chạy tới chào Bác tươi cười bế em gái nhỏ lên và cho em táo người hiểu và cảm động trước cử thương yêu Bác Bài 4: Đặt câu với mỡi từ sau : Thương yêu , kính yêu , nhớ ơn , nhớ thương - HS đọc đề bài , sau đó làm bài vào - Nªu bµi võa lµm - C¶ líp cïng nhËn xÐt ch÷a bµi Thu chÊm – nhËn xÐt : DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m, ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n: đáp lời an ủi kÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn I Môc tiªu : hs - Biết đáp lại lời an ủi tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2 ) - ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ mét vÞªc tèt cña em hoÆccña b¹n em (BT ) II đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ sgk III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lµm bµi tËp 2, bµi tËp - NhËn xÐt Lop2.net (13) b bµi míi Giíi thiÖu bµi : M/§, yªu cÇu Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - HDHS đọc - NhËn xÐt Bµi (miÖng) NhËn xÐt ch÷a xÐt bµi Bµi tËp 3: (viÕt) - Gi¶i thÝch yªu cÇu cña bµi - HS đọc y/c - C¶ líp quan s¸t tranh - §äc thÇm - HS thực hành theo cặp lời đối đáp trước lớp + HS đọc yêu cầu + Lớp đọc thầm + Thực hành theo cặp đối thoại trước líp (nhËn xÐt) a D¹ em c¶m ¬n c« ! b C¶m ¬n b¹n c Ch¸u c¶m ¬n bµ ¹ - KÓ vÒ viÖc lµm tèt cña em ( hoÆc b¹n em) viÕt 3, c©u - Gäi mét vµi HS nãi vÒ nh÷ng viÖc - HS thùc hµnh lµm tèt - NhËn xÐt ch÷a bµi - Líp lµm vë bµi tËp - Nhiều HS nối tiếp đọc Cñng Cè- DÆn Dß - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n: I Môc tiªu: hs «n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính ( đó cã mét dÊu phÐp nh©n hoÆc chia ;nh©n , chia ph¹m vi b¶ng tính đả học ) - BiÕt t×m sè bÞ chia , tÝch - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n II đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy học - Hướng dẫn HS làm bài tâp Bµi 1: TÝnh nhÈm Bµi 2: TÝnh HDHS lµm Lop2.net - HS tù nhÈm ®iÒn kÕt qu¶ vµo sgk - §äc nèi tiÕp, nhËn xÐt (8 h/s đọc, nhận xét) - HS lµm vë - Gäi HS lªn ch÷a x + 16 =24 + 16 = 40 (14) 20 : x = x =30 NhËn xÐt ch÷a bµi Bài 3: HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i Bµi gi¶i - Sè HS líp A cã lµ : x = 24 (häc sinh) §/S: 24 (häc sinh ) Bµi 5: T×m x - Cñng cè t×m sè bÞ chia - Cñng cã t×m thõa sè cha biÕt a x : = x=5x3 x = 15 b x x = 35 x = 35 : x=7 - NhËn xÐt ch÷a bµi Iv Cñng cè – dÆn dß: - Nêu cách đặt tính và tính - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (15)