Đang tải... (xem toàn văn)
MUÏC TIEÂU -Nghe viết đoạn cuối bài “Làm việc thật là vui“ -biết thực hiện đúng yêu cầu của bài tập 2 ,biết sắp xếp đúng tên người theo thứ tự bảng chữ cái.. -Bước đầu biết sắp xếp tên n[r]
(1)Thứ hai ngày 31 tháng năm 2010 TUAÀN ĐẠO ĐỨC : HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIƠ Ø(t2) I MUÏC TIEÂU: Nhö tieát II CHUAÅN BÒ: Nhö tieát III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Gọi HS trả lời các tình huống: -Đã quá tối Nga còn xem ti vi Theo em Nga phải làm gì mẹ nhắc nhở? -Đầu có hai bạn học muộn, hai bạn vừa muốn ăn kem sợ cô giáo mắng Neáu laø baïn thì em seõ laøm theá naøo? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoạt động 1(8’) Thảo luận lớp -GV phaùt bìa maøu cho hoïc sinh vaø noùi quy định chọn màu đỏ là tán thành xanh là không taùn thaønh bìa traéng laø coøn phaân vaân -GV đọc ý kiến trên -Yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích lí choïn taùn thaønh hay khoâng taùn thaønh Kêt luận: Học tập sinh hoạt đúng …của baûn thaân Hoạt động 2:(10’) -GV chia lớp thành nhóm và phát cho nhóm tờ giấy màu -Giao việc cho nhóm -Cả lớp theo dõi -HS chọn bìa màu để biểu thị thái độ mình -Moät soá hoïc sinh giaûi thích - laéng nghe -Nhóm 1: Ghi lợi ích học tập đúng -Nhóm 2: Ghi việc cần làm để học tập đúng -Nhóm 3: Ghi ích lợi việc sinh hoạt đúng -Nhóm 4: Ghi việc cần làm để sinh hoạt đúng -Thaûo luaän caëp -Yêu cầu các nhóm trình bày ý kiến trước lớp -GV nhaän xeùt -Trình bày thời gian biểu mình và Keát luaän việc thực Hoạt động (10’) Cho hoïc sinh thaûo luaän theo caëp Hai bạn trao đổi với thời gian biểu mình đã hợp lí chưa? Đã thực nhö theá naøo? -Goïi moät soá hoïc sinh trình baøy Giao nhiệm vụ cho cặp theo dõi việc thực thời gian biểu tuần -GV kết luận: học tập sinh hoạt đúng giúp ta…laø vieäc laøm caàn thieát GIÁO ÁN 2/2 Lop2.net (2) Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) Cuûng coá: (3’) -Chúng ta cần học tập và sinh hoạt đúng để làm gì? Daën doø: (1’) -Về nhà thực đúng theo thời gian bieåu -Nhaän xeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC : PHẦN THƯỞNG (2t) I MUÏC TIEÂU -Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ -Hiểu ý nghĩa câu chuyện Đề cao lòng tốt, khuyến khích học sinh làm việc tốt -hs khá giỏi trả lời câu hỏi II CHUAÅN BÒ -Tranh minh họa bài tập đọc sách giáo khoa -Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn học sinh đọc đúng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ: “Ngày hôm qua đâu rồi?“ và trả lời câu hỏi: - Cần làm gì để khỏi lãng phí thời gian? -Nhaän xeùt ghi ñieåm bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) Cả lớp theo dõi Caù nhaân b Luyện đọc (30’) -HS đọc cá nhân +GV đọc mẫu lần -Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu đến hết -Cá nhân HS caù nhaân baøi Một buổi sáng // vào chơi / các bạn + GV rút từ giải nghĩa, luyện đọc từ khó lớp tùm tụm bàn tán điều gì / Bí maät, saùng kieán, laëng leõ.cuïc taåy, trao Yêu cầu học sinh đọc giải thích nghĩa -Các nhóm thi đọc cá nhân, đồng -Nhận xét, bình chọn nhóm cá nhân đọc tư sgkø + Hướng dẫn học sinh đọc lại cho đúng hay - Ñt moät soá caâu daøi -Tổ chức cho các nhóm thi đọc GIÁO ÁN 2/2 Lop2.net (3) -GV nhaän xeùt tuyeân döông + Yêu cầu đọc lại toàn bài + Cả lớp đọc toàn bài Tieát 2:(33’) c Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc thầm trả lời câu hỏi theo nội dung sgk Caâu 1:Haõy keå baïn Na? Caâu 2:Theo em laø gì ? Caâu 3:Nghó raèng vì ? d Luyện đọc lại (8’) GV đọc mẫu và nêu cách đọc diễn cảm toàn baøi -Gọi số học sinh thi đọc lại câu chuyện -GV nhaän xeùt Tuyên dương học sinh đọc đúng, hay Nhất hận xét, bình chọn người đọc hay - Cả lớp - Caù nhaân - Chuù yù - Caù nhaân Nhận xét, bình chọn người đọc hay Theo dõi 5em Lắng nghe TOÁN : LUYỆN TẬP I.MUÏC TIEÂU:Giuùp hoïc sinh: -Củng cố việc nhận biết độ dài dm, quan hệ dm và cm.nhận biết độ dài đề xi mét trên thước thẳng -Tập ước lượng và thực hành sử dụng đơn vị đo dm thực tế -bài tập cần làm 1,2.3.4 II.CHUAÅN BÒ: -Mỗi học sinh chuẩn bị thước thẳng có vạch chia thành cm III HOẠT ĐỘNG DẠY Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Nêu tên đơn vị đo độ dài mà em đã học? 1dm = …? cm ; 10cm = …? Dm -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a) Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động : luyện tập thực hành Cả lớp theo dõi ø laøm baøi.10 cm = 1dm … Bài 1(9’) Hướng dẫn a)Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chữa bài - 1hs b) Lên vẽ đoạn thẳng ab dài 1dm Baøi 2(5’) a) HS trên thước a) Tìm trên thước thẳng vạch dm? GIÁO ÁN 2/2 Lop2.net (4) Cả lớp theo dõi nhận xét b) dm = … cm b) dm = 20 cm Baøi (8’) GV ghi đề lên bảng Gọi học sinh đồng thời lên bảng làm bài tập Baøi (5’) Yeâu caàu hoïc sinh nhìn saùch laøm mieäng - Goïi hs tb-yeáu GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Chú ý liên hệ thực tế để ước lượng độ dài đồ vật Cuûng coá: (3’) Nhắc lại tên đơn vị đo độ dài đã học dm = … ? cm ; 10cm = ?dm Daën doø: (1’) -Xem lại các bài tập đã làm -Nhaän xeùt tieát -Cả lớp làm bài vào - Hs Tb chữa bài a) dm = 10cm 3dm = 30cm 2dm = 20cm 5dm = 50cm 8dm = 80cm 9dm = 90 cm HS trao đổi cặp sau đó làm bài Caây buùt chì daøi: 16cm Độ dài gang tay mẹ là: 2dm Độ dài bước chân Khoa là 30cm Beù Phöông cao 12dm TỰ NHIÊN XÃ HỘI : BỘ XƯƠNG I MUÏC TIEÂU :Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Nói tên xương và khớp xương thể -Hiểu cần đi, đứng, ngồi đúng tư và không mang xách vật nặng để cột sống khoâng bò cong veïo II CHUAÅN BÒ -Tranh veõ boä xöông vaø caùc phieáu hoïc taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Nhờ đâu mà thể ta cử động được? -Em cần làm gì để và xương phát triển tốt Giảng bài mới: a Giới thiệu bài: b Giaûng baøi: GIÁO ÁN 2/2 Lop2.net (5) Hoạt động 1: Quan sát hình vẽ và xöông.(15’) Bước 1: Làm việc theo cặp -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh veõ boä xöông, và nói lên số xương, khớp xương Bước 2: Hoạt động lớp -GV treo tranh boä xöông leân baûng -Goïi HS leân baûng chæ vaøo hình veõ noùi teân xương, khớp xương -Nhoùm -Thực hành HS leân baûng -Cả lớp quan sát tranh -1 HS trình baøy -1 HS gắn tên xương, khớp xương -Thảo luận lớp -Cho lớp thảo luận các câu hỏi -Theo em hình dạng và kích thước xương có -Đại diện trình bày kết thảo luận gioáng khoâng? -Nêu vai trò lồng ngực, hộp sọ, cột sống -Hình 1, hình các khớp, xương -Gọi HS trình bày kết thảo luận trước lớp -HS thaûo luaän GV keát luaän Hoạt động 2: thảo luận cách giữ gìn bảo vệ -cả lớp theo dõi boä xöông.11’) -Bước 1: Hoạt động theo cặp -Trao đổi theo cặp các hình và trả lời câu hỏi mô hình - Theo dõi giúp đỡ -Caùc nhoùm tham gia troø chôi Bước 2: Hoạt động lớp -Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän caùc caâu hoûi GV keát luaän Bước 3: trò chơi xếp hình -GV tách các phận xương phần -Mỗi đội cử em -GV phát cho nhóm tranh xương đã caét roài -Ra hieäu leänh caùc nhoùm thi gheùp -Đội nào ghép nhanh thắng Cuûng coá: (3’) -Bộ xương người khoảng bao nhiêu chiếc? Daën doø: (1’) -Nên thực điều đã học để xương phát triển tốt Thứ ba ngày tháng năm 2010 GIÁO ÁN 2/2 Lop2.net (6) CHÍNH TẢ :(tập chép ) PHẦN THƯỞNG I MUÏC TIEÂU -Chép lại tóm tắt nội dung bài “ Phần thưởng” chính xác -làm bài tập 3,4 II CHUAÅN BÒ -Baûng phuï vieát saün noäi dung caàn cheùp -3 tờ giấy khổ to viết sẵn nội dung các bài tập 2, để 2,3 học sinh làm bài tập trên bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Đọc cho học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng các từ nhẫn nại, làm lại, cái thang -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Giảng bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn học sinh tập chép (17’) -Cả lớp theo dõi -GV đọc đoạn viết -1 HS đọc bài -Gọi đọc lại đoạn viết -Coù hai caâu -Đoạn văn gồm câu -Daáu chaám -Cuoái caâu coù daáu gì? -Đây, Cuối (đầu câu) -Những từ nào viết hoa? Na (teân rieâng) -Yêu cầu lớp chép bài vào -HS nhìn sách chép bài vào -GV theo doõi, uoán naén -HS laøm Chaám baøi, nhaän xeùt - xoa đầu ,ngoài sân … c Luyeän taäp (12’) Baøi taäp 2: -1 HS làm bài bảng lớp -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Cho hai học sinh lên bảng làm, lớp làm bài vào -GV nhận xét, sửa sai Baøi taäp Goïi HS leân baûng laøm baøi Cho học sinh đọc thuộc lòng bảng chữ cái Cuûng coá: (2’) Gọi số học sinh đọc thuộc lòng bảng chữ cái Dặn dò: Về nhà học thuộc bảng chữ cái TOÁN : SỐ BỊ TRỪ, SỐ TRỪ HIỆU I MUÏC TIEÂU :biết số bị trừ số trừ hiệu , biết thực phép trừcác số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - biết giải bài toán mồt phẻp trừ Bài tập cần làm 1.2.3 II CHUAÅN BÒ -Sách giáo khoa, toán III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: ( 4’) -Nhắc lại tên hai đơn vị đo độ dài mà em đã học Bài mới: GIÁO ÁN 2/2 Lop2.net (7) a Giới thiệu bài: (1’) HS neâu Giới thiệu số trừ, số bị trừ, hiệu (13’) - Vieát baûng : 59 -35 = 24 - Nêu tên thành phần tính trừ -Goïi HS neâu laïi teân thaønh phaàn, keát quaû cuûa pheùp tính Thực tuơng tự với phép tính: 79 – 46 = 33 -Yeâu caàu hoïc sinh goïi teân thaønh phaàn cuûa pheùp tính GV: 59 – 35 hay 79 – 46 cuõng goïi laø hieäu c Luyeän taäp (15’) Baøi 1: GV treo baûng phu b Bài toán yêu cầu ta làm gì? Để tìm hiệu ta thực phép tính gì? -Yêu cầu học snh tự làm – sửa bài Bài 2: GV nêu cách thực Bước 1: Đặt tính Bước 2: tính kết Gọi HS lên bảng, lớp làm vào Baøi Cho học sinh đọc thầm đề toán GV toùm taét - Caù nhaân -79 số bị trừ, 46 số trừ, 33 hiệu -HS theo doõi Tìm hieäu Thực phép trừ HS thực -Cả lớp làm bài - - lớp làm - hs tb 8dm dm ? dm -Yêu cầu học sinh giải vào - Leân baûng laøm Cuûng coá: (3’) -Neâu thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa caùc pheùp tính: 35 – 12; 47 – 25 Daën doø: (1’) -Veà nhaø xem laïi baøi.-Nhaän xeùt tieát hoïc KỂ CHUYỆN : PHẦN THƯỞNG GIÁO ÁN 2/2 Lop2.net (8) I MUÏC TIEÂU -Dựa vào, tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn - học sinh khá giỏi kể toàn câu chuyện II CHUAÅN BÒ -Các tranh minh hoạ câu chuyện -Bảng phụ viết sẵn nội dung tranh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Goïi hoïc sinh tieáp noái keå caâu chuyeän “Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim” -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Giảng bài mới: a, Giới thiệu bài: b Hướng dẫn kể chuyện: -Cả lớp đọc thầm các gợi ý GV kể đoạn 1, , 3.(15’) -GV nhắc học sinh: quá trình kể các em -HS đọc yêu cầu 1, 2, dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ Biết kể chuyện với điệu bộ, nét mặt thay đổi lời kể phù hợp với nội dung -HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện +Yeâu caàu hoïc sinh luyeän keå nhoùm nhóm (kể quay lại hai lượt) -Gọi HS kể trước lớp -Cả lớp nhận xét lời kể bạn nội dung, -Đại diện các nhóm thi kể đoạn trước lớp diễn đạt -Nhaän xeùt chung -3 HS keå noái tieáp caû truyeän Kể toàn câu chuyện.(12’) -Cả lớp nhận xét -Yêu cầu học sinh lên kể truớc lớp -Sau moãi laàn keå – GV nhaän xeùt caùch keå qua caùc maët: +Nội dung Diễn đạt Sáng tạo -3 hoïc sinh -Ghi điểm cho em -Gọi kể toàn câu chuyện -Tuyên dương học sinh diễn đạt hay, -HS kể toàn câu chuyện thể đủ nội dung, biết kết hợp cử chỉ, điệu Nhắc nhở học sinh còn đọc nguyên -Bình choïn baïn keå hay nhaát lời bài tập đọc -Ghi điểm em Cuûng coá: (2’) Qua các lời kể, các em đã thấy kể chuyện khác với đọc chuyện Khi kể các em cần nhớ nội dung truyện rỗi diễn đạt lời mình Daën doø: (1’) -Về nhà kể lại câu chuyện cho người th GIÁO ÁN 2/2 Lop2.net (9) THỦ CÔNG : GẤP TÊN LỬA (t2) I MUÏC TIEÂU :Nhö tieát II CHUAÅN BÒ: nhö tieát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ:1’ Hãy nêu lại các bước gấp tên lửa Thực hành gấp tên lửa: Hoạt động 1( 15’) -1 HS gấp, lớp theo dõi -Cho học sinh gấp tên lửa -GV nhaän xeùt -HS neâu laïi caùch gaáp -Nêu lại cách gấp tên lửa Bước 1; gấp đôi tờ giấy theo chiều dài lấy đường dấu gấp vào thêm lần Bước 2: bẻ các nếp gấp sang hai bên đường dấu và miết theo đường dấu ta tên lửa -Cho lớp thực hành -Cả lớp thực hành cách gấp -GV theo dõi, giúp đỡ học sinh còn lúng túng Hoạt động 2:(12’) Trưng bày sản phẩm Yeâu caàu hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm theo -Tröng baøy saûn phaåm Cả lớp cùng phóng tên lửa không nhoùm trung -Đánh giá sản phẩm học sinh.(5’) Caùc neáp gaáp Đầu mũi tên lửa Cuối cho học sinh phóng tên lửa Chú ý: giữ trật tự, vệ sinh lớp học Cuûng coá:2’ -Nêu lại các bước gấp tên lửa Daën doø: -Tiết học sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu để gấp máy bay phản lực -Nhận xét tiết hoạt Thứ tư ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC : LAØM VIỆC THẬT LAØ VUI I MUÏC TIEÂU: -Biết nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, các cụm từ -Nắm ý chính bài: người, vật làm việc, làm việc mang lại niềm vui -trả lời các câu hỏi sgk GIÁO ÁN 2/2 Lop2.net (10) II CHUAÅN BÒ -GV: SGK, tranh veõ -HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Gọi HS đọc đoạn bài”Phần thưởng” và trả lời câu hỏi: - Em hãy kể lại việc làm tốt bạn Na - Khi Na nhận phần thưởng vui mừng? - Nhaän xeùt - ghi ñieåm Giảng bài mới: a Giới thiệu bài: -Cả lớp theo dõi b Luyện đọc (13’) -HS đọc -GV đọc mẫu lần -Gọi HS đọc nối tiếp câu đến hết bài -HS đọc lại câu -Cho lớp đọc câu - GV rút từ giải nghĩa, -1 hs - Luyện đọc: sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng -Yêu cầu học sinh đọc giải thích nghĩa từ sgk từ: quanh ta, tích tắc, gà trống, ngày xuân, quét -2hs- Cả lớp đọc đồng -Cả lớp luyện đọc câu dài nhaø, baän roän -GV đọc mẫu: hướng dẫn học sinh luyện đọc -Các nhóm tham gia thi đọc moät soá caâu daøi -Bình chọn nhóm, cá nhân đọc tốt -Đọc nối tiếp đoạn nhóm -1 HS khá đọc bài -Xung quanh ta người làm việc -GV nhaän xeùt chung Laøm vieäc vaát vaû baän roän nhöng coâng c Tìm hieåu baøi (8’) vieäc mang laïi cho ta haïnh phuùc -Gọi HS đọc lại bài - Neâu caâu hoûi sgk -HS đọc Caâu 1: Cả lớp bình chọn người đọc hay Caâu 2: - 5hs Caâu 3: Bài văn vừa học giúp em hiểu điều gì? d Luyện đọc lại (6’) -GV đọc mẫu lần và nêu cách đọc diễn cảm toàn bài Gọi học sinh đọc bài Cuûng coá: (3’) -Xung quanh ta làm việc để đem lại niềm vui cho thân, giúp đỡ cho gia đình, có ích cho xaõ hoäi Daën doø: (1’) GIÁO ÁN 2/2 10 Lop2.net (11) TOÁN : LUYỆN TẬP I MUÏC TIEÂU :biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số , biết thực phép trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 biết giải bài toán phép trừ , bài tập cần làm 1.2.3.4 II CHUAÅN BÒ Vở toán, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp: Tính hieäu cuûa 68 vaø 32; 75 vaø 24 Nhaän xeùt, ghi ñieåm Giảng bài a Giới thiệu bài: b Luyeän taäp HS tự làm bài vở, chữa bài Baøi taäp 1(6’) -GV ghi đề bài lên bảng, yêu cầu học sinh tự làm bài -Neâu thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp tính Baøi 2:(7’) -GV hướng dẫn bài mẫu: 60 – 10 -30 = ? 60 - 40 = -Tương tự học sinh thực các phép tính coøn laïi Baøi (7’) -GV viết đề bài lên bảng - Tính hiệu ta phải thực phép tính gì?.Trình baøy pheùp tính nhö theá naøo ? -Nêu các số là số bị trừ, số trừ, hiệu caùc pheùp tính treân - Làm vào - Theo dõi giúp đỡ hs yếu Baøi 4: (10’)GV treo baûng phuï Yêu cầu học sinh đọc đề, tóm tắt, giải Sửa bài trên bảng - Nhaän xeùt GIÁO ÁN 2/2 11 Lop2.net - Caù nhaân -HS laøm baøi - hs yếu bảng lớn - nhaän xeùt -Phép tính trừ.đặt cột dọc -HS neâu - lớp -Cả lớp làm bài vào Toùm taét: Maûnh vaûi: 9dm Caét : 5dm Coøn laïi: ? dm Baøi giaûi: Độ dài mảnh vải còn lại: – = (dm ) Đáp số 4dm (12) Cuûng coá: (3’) -Neâu teân thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp trừ Daën doø: (1’) -Về nhà xem lại các bài tập đã làm -Nhaän xeùt tieát hoïc TẬP VIẾT : VIẾT CHỮ HOA Ă – Â I MUÏC TIEÂU: -Rèn kĩ viết chữ hoa -Biết viết chữ ă, â theo cỡ vừa và cỡ nhỏ -Biết viết cụm từ ứng dụng “Aên chậm nhai kĩ” theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II CHUAÅN BÒ -Mẫu chữ ă, â đặt khug chữ SGK -Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li: (Aên: dòng; ăn chậm nhai kĩ: doøng) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baõi cuõ: (4’) Gọi HS lên bảng viết chữ a- Anh em hoà thuận -Kiểm tra và chấm em -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Giảng bài a Giới thiệu bài: -Cả Lớp Quan Sát Và Nhận Xét b quan sat nhận xét (6’) - Cá Nhân -GV treo chữ mẫu lên bảng Ă, ÂÂ câu ứng dụng -HS Theo Doõi.Nhận Xét -Yêu cầu đọc - Nhận xét các nét chữ hoa các chữ câu ứng -HS theo dõi ,quan sát dụng -Những chữ nào cao 2,5 ô li? -Cả lớp -Chữ nào cao ô li? -Cả lớp - Giải thích từ ứng dụng c Hướng dẫn viết bảng (10’) -GV vieát kết hợp nêu các nét chữ hoa leân baûng -Yêu cầu bảng -Cho học sinh viết bảng chữ Aên -GV theo doõi uoán naén .Hướng dẫn học sinh viết vào tập viết.(17) -Yêu cầu học sinh lấy tập viết viết bài -Chaám baøi Nhaän xeùt -Tuyên dương học sinh viết đẹp, đúng mẫu GIÁO ÁN 2/2 12 Lop2.net (13) Cuûng coá: 2’ -Chữ Ă, Â gồm nét? Đó là nét nào? Daën doø: -Về nhà viết phần bài viết nhà? -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày tháng năm 2010 TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG MUÏC TIEÂU : biết đếm đọc các số phạm vi 100 – biết viết số liền trước số liền saucủa số cho trước , biết làm tính cộng trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 biết giải bài toán phép cộng II CHUAÅN BÒ SGK, toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ: (5’) -Gọi HS đồng thời lên bảng: thực phép tính 60 - 20 – 10 ; 80 – 50 – 20 38 + 61 = ; 97 – 25 = -Goïi hoïc sinh laøm baøi taäp trang 10 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Giảng bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyeän taäp: -Cả lớp làm bài Baøi 1(8’) -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Vieát caùc soá: a) Từ 40 đến 50 b) Từ 68 đến 74 -HS đọc c) Troøn chuïc vaø beù hôn 50 -Cho học sinh đọc lại bài làm -HS trả lời câu Baøi 2:(5’) -GV nêu câu, yêu cầu học snh trả lời a) 32 87 Baøi 3:(5’) + 43 - 35 GV ghi đề lên bảng 75 52 a) 32 + 43 87 – 35 b) 96 44 b) 96 – 42 44 + 34 -42 + 34 -Ñaët tính theo coät doïc 54 78 -Ñaët soá thaúng haøng, thaúng coät -1 HS đọc lại đề toán -Tính từ phải sang trái Gọi HS yếu lên bảng làm bài, lớp Lớp 2A có 18 bạn tập hát, lớp 2B có 21 bạn tập hát Cả hai lớp có bao nhiêu bạn tập làm bài vào haùt - Neâu laïi caùch tính GIÁO ÁN 2/2 13 Lop2.net (14) Baøi giaûi: Baøi 4:(10’) Số học ính hai lớp tập hát: GV treo baûng phuï 18 + 21 = 39 (hoïc sinh -Đọc đề bài toán Đáp số: 39 học sinh -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Yêu cầu học sinh làm bài vào -Chấm bài – sửa sai -Tuyên dương số em làm bài đúng, trình bày đẹp Cuûng coá: (1’) -Nêu cách tìm số liền trước, số liền sau? -Nêu cách đặt tính phép cộng, phép trừ? Daën doø: (1’) -Về nhà xem và sửa sai các bài tập đã làm LUYỆN TỪ VAØ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP – DẤU CHẤM HỎI I MUÏC TIEÂU -tìm các từ ngữ có tiếng học , có tiếng tập ( bài 1) Đặt câu với từ tìm bài tập2, biết xếp lại các từ câu để tạo câu bài biết đặt dấu hỏi vào cuối câu hỏi bài II CHUAÅN BÒ -Bảng quay, bảng nam châm có gắn các từ tạo thành câu bài tập bút (để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi) để học sinh làm bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Goïi hoïc sinh leân laøm baøi taäp 3/9 Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài a Giới thiệu bài b Hướng dẫn làm bài tập GIÁO ÁN 2/2 14 Lop2.net (15) Baøi taäp (mieäng) -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Trong bài tập tìm càng nhiều từ càng tốt, các từ tìm phải có tiếng học cùng nghĩa với học (tập) học hành, tập đọc -Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Baøi (5’) -GV đọc yêu cầu bài tập -Chú ý: chọn từ vừa tìm để đặt câu -Gọi số học sinh đặt câu -GV sửa sai câu có Baøi (4’) -Gọi HS đọc đề bài và câu mẫu -Cho nhieàu hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán - Khuyeán khích hs yeáu Bài (10’) Đọc nội dung bài GV gợi ý Ñaây laø caâu keå hay caâu hoûi Cuûng coá: (3’) -GV khắc sâu kiến thức -Có thể thay vị trí các từ câu để tạo thành câu -Cuoái caâu hoûi coù daáu chaám hoûi (? ) Daën doø: (1’) -Chuẩn bị cho tiết luyện từ và câu tuần (xem các bài tập -1 HS đọc - HS thực -HS laøm mieäng Nam raát chòu khoù hoïc hoûi baïn Nam chaêm taäp theå duïc neân thaân hình nở nang Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Thieáu nhi raát yeâu Baùc Hoà Thu laø baïn thaân nhaát cuûa em Em laø baïn thaân nhaát cuûa Thu Baïn thaân nhaát cuûa em laø Thu Baïn thaân nhaát cuûa Thu laø em Hs Đó là câu hỏi HS thực Teân em laø gì? Em học lớp mấy? Tên trường em là gì? CHÍNH TAÛ : LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I MUÏC TIEÂU -Nghe viết đoạn cuối bài “Làm việc thật là vui“ -biết thực đúng yêu cầu bài tập ,biết xếp đúng tên người theo thứ tự bảng chữ cái -Bước đầu biết xếp tên người theo đúng thứ tự bảng chữ cái II CHUAÅN BÒ -Baûng phuï vieát saün quy taéc chính taû III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY Kieåm tra baøi cuõ:4’ -Gọi HS đồng thời lên bảng, lớp viết vào bảng các từ: xoa đầu, chim sâu -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: GIÁO ÁN 2/2 15 Lop2.net (16) b Hướng dẫn nghe viết(18’) GV đọc toàn bài lượt - Bài chính tả trích từ bài tập nào? Trong bài viết bé làm việc gì? Beù thaáy laøm vieäc nhö theá naøo? -Baøi chính taû naøy coù maáy caâu? -Caâu naøo coù nhieàu daáu phaåy nhaát? - Đọc lại câu c Hướng dẫn học sinh luyện viết số tiếng khó d Viết bài vào vở: -Trong đọc GV đọc câu ngắn cụm từ cho học sinh viết -Chấm chữa bài Hướng dẫn làm bài tập chính tả.(11’) Baûng phuï Bài tập 2: Thi tìm các chữ bắt đầu g hay gh Mỗi nhóm có học sinh, cử hai nhóm để đố - Theo doõi – ghi baûng -GV cho lớp nhận xét.Tổng kết trò chơi - Choát quy taéc chính taû: g /gh Bài tập 3: xếp tên bạn theo thứ tự bảng chữ caùi - Laøm vieäc caù nhaân Hueä, Lan, An, Baéc, Duõng - Theo dõi giúp đỡ GV chốt lại lời giải đúng Chaám baøi -GV chấm khoảng – bài -Nhaän xeùt baøi vieát Cuûng coá: 2’ -Cho học sinh học thuộc lòng bảng chữ cái -Nhắc lại ghi nhớ quy tắc chính tả với g/gh Daën doø: -Veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng -Nhaän xeùt tuyeân döông -2 HS đọc lại đoạn viết -Trích bài tập đọc “Làm việc thật là vui“ -Beù laøm baøi, ñi hoïc, queùt nhaø, … -Coù caâu -Caâu -ñt - baûng Queùt nhaø, nhaët rau, luoân luoân, baän roän -HS viết bài vào -HS tự chữa bài bút chì -HS đọc yêu cầu bài tập -Thực – đọc trước lớp HS dựa vào thứ tự bảng chữ cái xếp teân caùc baïn An, Baéc, Duõng, Hueä, Lan -HS nhaän xeùt Thứ sáu ngày tháng năm 2010 TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG GIÁO ÁN 2/2 16 Lop2.net (17) I MUÏC TIEÂU:biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị biết số hanhk tổng số bị trừ số trừ , biết làm tính cộng trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100, biết giải bài toán phép trừ II CHUAÅN BÒ -Vở toán, SGK -Baûng phuï, phaán maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Gọi HS đồng thời lên bảng làm bài tập dm = … cm ; 30 cm = …dm dm = … cm ; 90 cm = dm Nhaän xeùt, ghi ñieåm Giảng bài a Giới thiệu bài: -Pheùp coäng Baøi 2: (8’) -Phép trừ -Tính tổng thực phép tính gì? -HS thực các phép tính vào -Tính hiệu ta thực phép tính gì? - hs trung bình -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - Lên bảng chữa bài -HS tự làm bài, chữa bài Baøi 3: (7’) 40 65 94 32 56 GV ghi leân baûng + 38 - 11 - 42 + 32 - 16 -Yêu cầu học sinh tự làm bài vào 78 54 52 64 40 -Hãy nêu tên thành phần và kết -2 HS nêu pheùp tính -HS đọc đề toán Baøi 4:(8’) Baøi giaûi: -Gọi HS đọc đề -GV tóm tắt, gọi HS giải, duới lớp làm bài vào Số cam chị hái là: 85 – 44 = 41 (quaû cam) Đáp số: 41 cam - GV giúp đỡ hs yếu Nhaän xeùt Cả lớp làm bài Baøi 5: (6’) Yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng Cả lớp đọc thuộc bài làm Nx Cuûng coá:2’ - Nêu lại cách đặt tính cộng, trừ cột dọc Daën dò TẬP LAØM VĂN : CHAØO HỎI – TỰ GIỚI THIỆU I MUÏC TIEÂU GIÁO ÁN 2/2 17 Lop2.net (18) -dựa vào gợi ý tranh vẽ thực đúng nghi thức chào hỏi và tự giới thiệu thân mình bài 1,2 viết tự thuật ngắn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh minh hoạ bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ:4’ Gọi học sinh đọc bài viết “Viết lại nội dung tranh để tạo thành câu chuyện -GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Giảng bài a ï Giới thiệu bài: -HS theo doõi yeâu caàu cuûa baøi Bài 1: Nói lời em.( 8’) -Để chào bố mẹ học, em phải lễ phép và -Con chào bố, mẹ học vui veû noùi nhö theá naøo? -Đến trường gặp cô em lễ phép và nói -Em chào cô ạ! theá naøo? -Đến trường gặp bạn em vui vẻ hồ hởi nói -Chào cậu! -Chaøo baïn sao? -Chaøo Nam Baøi taäp 2(6’) -Xem tranh đoán bạn -HS laéng nghe -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi -HS nhận xét, sau đó phát biểu theo ý -HS quan sát các bạn tranh (SGK) mình -GV choát yù: Baøi (13’) - 1HS đọc GV đọc yêu cầu bài Hướng dẫn ghi Dựa vào tự thuật để ghi đầy đủ các yêu -Viết tự thuật theo mẫu đây Hoï vaø teân: cầu vào Nam, nữ: Ngaøy sinh: Queâ quaùn: Nơi nay: Học sinh lớp: Trường: -GV theo dõi.Giúp đỡ hs yếu -Gọi số học sinh đọc tự thuật mình -Nhiều học sinh đọc bài tự thuật mình Cuûng coá:2’ Nhận xét tiết học Nêu ưu – nhược Daën doø: -Chú ý thực hành điều mình đã học GIÁO ÁN 2/2 18 Lop2.net (19)