Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 26 năm học 2010

- GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh của hình tứ giác DEGH, tự tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác đó rồi GV giới thiệu về chu vi hình tứ giác tương tự như đối với chu vi hình tam giá[r]

TuÇn 26 ( Thực từ / đến / / 2010 ) Thứ hai, ngày tháng năm 2010 Chµo cê Tập đọc Tập trung toàn trường T«m cµng vµ c¸ I Muïc tieâu - Ngắt nghỉ các dấu câu và cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND: Cá và Tôm càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khăng khít (( trả lời các CH1,2,3,5 ) * HS khá , giỏi trả lời CH4 ( CH : Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con ? ) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Beù nhìn bieån Bài Giới thiệu: (1’) :Tôm Càng và Caù Con  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài lần b) Luyeän phaùt aâm Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS, neáu coù - Haùt -3 HS đọc thuộc lòng và trả lời caâu hoûi -Quan saùt, theo doõi -Theo dõi và đọc thầm theo - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu cuûa GV: + Các từ đó là: vật lạ, óng ánh, trân trân, lượn, nắc nỏm, ngoắt, quẹo, nó lại, phục lăn, vút lên, đỏ ngầu, lao tới,… -5 đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng -Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu luyện đọc từ đầu hết bài 599 Lop2.net đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc từ đầu hết bài  Hoạt động 2: Thi đọc - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn d) Đọc đồng Tieát  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Toâm Caøng ñang laøm gì đáy sông? - Cá Con làm quen với Toâm Caøng ntn? - Ñuoâi cuûa Caù Con coù ích lợi gì? -Tranh minh häa néi dung - Tìm từ ngữ cho thaáy taøi rieâng cuûa Caù Con? - Tôm Càng có thái độ ntn với Cá Con? - Khi Caù Con ñang bôi thì coù chuyeän gì xaûy ra? - Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu Caù Con  Hoạt động 2: Thảo luận lớp - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi: - Con thaáy Toâm Caøng coù gì đáng khen? Cuûng coá – Daën doø (3’) Luyện đọc câu: Đuôi tôi vừa là mái chèo,/ vừa là bánh lái đấy.// Bạn xem naøy!// - Luyện đọc theo nhóm -Thi đọc theo hướng dẫn GV -Cả lớp đọc đồng đoạn 2, -HS đọc toàn bài -Toâm Caøng ñang taäp buùng caøng -Cá Con chào và tự giới thiệu tên mình: “Chaøo baïn Toâi laø caù Con Chúng tôi sống nước nhö hoï nhaø toâm caùc baïn…” -Đuôi Cá Con vừa là mái chèo, vừa là bánh lái -Lượn nhẹ nhàng, ngoắt sang trái, vuùt caùi, queïo phaûi, queïo traùi, uoán ñuoâi -Toâm Caøng naéc noûm khen, phuïc laên -1 HS đọc, lớp đọc thầm Toâm Caøng thaáy moät caù to, mắt đỏ ngầu, nhằm Cá Con lao tới Tôm Càng búng càng, vọt tới, xô bạn vào ngách đá nhỏ (Nhiều HS kể.) HS phaùt bieåu -Toâm Caøng raát duõng caûm./ Toâm Caøng lo laéng cho baïn./ Toâm Caøng raát thoâng minh./… -Mỗi nhóm HS (vai người dẫn chuyeän, vai Toâm Caøng, vai Caù Con) 600 Lop2.net - Gọi HS đọc lại truyện theo vai - Con học tập Tôm Càng đức tính gì? To¸n - Duõng caûm, daùm lieàu mình cứu bạn LuyÖn tËp I Muïc tieâu - Biết xem đồng hồ kim phút vào số , số - Biết thời điểm , khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 II Chuaån bò - GV: Mô hình đồng hồ - HS: SGK, vở, mô hình đồng hồ III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Thực hành xem đồng hồ Bài : Giới thiệu: (1’) - Luyeän taäp  Hoạt động 1: Giúp HS laøm caùc baøi taäp Baøi 1: - Hướng dẫn HS xem tranh vẽ, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn các hoạt động đó (được moâ taû tranh veõ) - Trả lời câu hỏi bài toán Bài 2: So sánh các thời điểm nêu trên để trả lời câu hỏi bài toán - Với HS khá, giỏi có thể hỏi theâm caùc caâu, chaúng haïn: - HS xem tranh veõ - Một số HS trình bày trước lớp - Hà đến trường sớm Toàn 15 phút - Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc 30 phuùt 601 Lop2.net Hà đến trường sớm Toàn bao nhiêu phút? - Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc bao nhieâu phuùt? - Bây là 10 Sau đây 15 phuùt (hay 30 phuùt) laø giờ?  Hoạt động 2: Thực hành Bài 3: Củng cố kỹ sử dụng đơn vị đo thời gian (giờ, phút) và ước lượng khoảng thời gian - Với HS khá, giỏi có thể hỏi theâm: - Trong voøng 15 phuùt em coù theå laøm xong vieäc gì? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Là 10 15 phút, 10 30 phuùt - - Em có thể đánh răng, rửa mặt xếp sách vở… - Em coù theå laøm xong baøi tieát kieåm tra,… - HS taäp nhaém maét traûi nghieäm Buổi chiều : TiÕng viÖt (Tiết 1,2) ¤n TËp lµm v¨n vµ LuyÖn tõ vµ c©u I Mục tiêu : - Ôn luyện từ ngư loài vật - Ôn luyện kiểu câu Ai?, làm gì ?;Ai,thế nào ? - Ôn kĩ viết đoạn văn ngắn theo chủ đề cho trước II.Chuẩn bị: Nội dung ôn luyện III.Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Ổn định: - Hát B Bài : 1.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra bài tập Hs chữa bài nhà nhà Giới thiệu bài : ( Ghi mục bài ) - Nghe Ôn tập: Bài 1:Chọn tên vật ngoặc - Đọc yêu cầu -Hs đọc bài và làm bài vàonháp vào chỗ trống để so sánh đúng : a Khỏe … - Hs trình bày bài làm b Nhanh … -Cả lớp theo dõi nhận xét 602 Lop2.net c Chậm … d Đẻ … e Béo … (sên,lợn, gà, sóc,trâu ) Bài 2: Gạch phận trả lời cho câu hỏi nào các câu sau : Chú gà trống nhà em đẹp làm !Bộ lông chú vàng óng ,mượt tơ Cái mào chú đỏ chót Cái mỏ ớt vàng cong cong Bài 3:Câu nào đây thuộc kiểu câu Ai nào ? a.Bạn Hùng vẽ bông hoa b.Bạn Hùng là người vẽ giỏi c.Bạn Hùng vẽ đẹp Bài 4:Câu nào thuộc kiểu câu Ai là gì ? a.Bạn Hương giỏi Toán b.Bạn Hương giải bài toán khó c.Bạn Hương là cây toán lớp em Bài 5:Em hãy viết đoạn văn ngắn kể mùa hè - Chấm số bài, nhận xét, chữa 3.Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài - Nhận xét học - Xem lại các bài tập LuyÖn To¸n - Đọc yêu cầu Hs làm bài vào ô ly Hs làm trên bảng chữa bài Hs khác bổ sung để hoàn chỉnh bài Hs đọc yêu cầu Hs thảo luận theo nhóm Đại diện nhóm lên làm Cả lớp theo dõi nhận xét Hs nêu yêu cầu , Cả lớp làm bài ,rồi chữa bài 1Hs nêu yêu cầu Cả lớp suy nghĩ làm vào -1 Hs làm bài bảng -Một số Hs đọc bài làm mình -Cả lớp theo dõi nhận xét LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu Củng cố thứ tự các số dãy số tự nhiên,tính nhanh ,cách tìm hình Củng cố kỹ thực cách tìm x ,giải toán có lời văn II,Hoạt động dạy và học Giáo viên Giới thiệu bài (Ghi mục bài ) 2.Hướng dẫn Bài1 :Tính nhẩm a 45 :5 +13 = b.50 :5 +34 = c 36 :4 +18 = d 40 :4 +27 = Bài :Tìm x : 603 Lop2.net Học sinh Hs nghe Hs nêu yêu cầu -Cả lớp giải vào -1 Hs giải bảng -Cả lớp theo dõi chữa bài a.38 < x +13 < 40 c, 91 –x =78 b.59 >x+28 >56 Bài : Tính nhanh a.11+28 +24 +16 +12 +9 b.75 -13 -17 +25 Bài : Có số lượng gạo ,nếu đóng vào túi,mỗi túi đựng kg thì còn thừa kg Hỏi có tất bao nhiêu kg ? Bài :Trong hình vẽ sau có hình tam giác ? Cã mÊy ®o¹n th¼ng ? Hs nêu yêu cầu -Cả lớp làm vào nháp -1 hs làm bảng -Cả lớp theo dõi chữa bài Hs nêu yêu cầu -Cả lớp làm vào nháp -1 hs làm bảng -Cả lớp theo dõi chữa bài -1 Hs đọc bài toán Hs tự giải vào 1Hs giải bảng Bài giải: Số gạo có tất là : 5x6 +3 = 33 kg Đáp số :33 kg Cả lớp theo dõi chữa bài Hs thảo luận theo nhóm đôi Đại diện nhóm lên nêu Cả lớp theo dõi nhận xét GV chấm ,chữa bài Nhận xét học Thứ ba, ngày tháng năm 2010 ChÝnh t¶ V× c¸ kh«ng biÕt nãi I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui - Làm BT(2) a/b II Chuaån bò - GV: Bảng phụ chép sẵn truyện vui Bảng lớp viết sẵn nội dung bài taäp III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt - HS viết các từ: mứt dừa, day dứt, bực tức; tức tưởi Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài : Giới thiệu: (1’) - Vì caù khoâng bieát noùi 604 Lop2.net  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập cheùp a) Ghi nhớ nội dung đoạn vieát - đọc bài chính tả - Caâu chuyeän keå veà ai? - Vieät hoûi anh ñieàu gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Caâu chuyeän coù maáy caâu? - Hãy đọc câu nói Lân vaø Vieät? - Trong bài chữ nào viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó - say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, mieäng - Đọc cho HS viết d) Cheùp baøi e) Soát lỗi Chấm bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm baøi taäp chính taû - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm bạn trên bảng, sau đó chữa bài - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Theo em vì caù khoâng bieát noùi? To¸n Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc lại bài - Caâu chuyeän keå veà cuoäc noùi chuyện hai anh em Vieät - Coù caâu - Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu vaø teân rieâng: Vieät, Laân - HS đọc cá nhân, nhóm - HS viết bảng GV đọc - HS đọc đề bài SGK - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Đáp aùn: - Lời ve kêu da diết./ Khâu đường rạo rực - Sân hãy rực vàng./ Rủ thức dậy - Vì nó là loài vật T×m sè bÞ chia I Muïc tieâu - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - Biết tìm X các bài tập dạng : A : a = b ( với a , b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) 605 Lop2.net - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 II Chuaån bò - GV: Các bìa hình vuông (hoặc hình tròn) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp Bài Giới thiệu: (1’): Tìm số bị chia - HS quan saùt  Hoạt động 1: Ôn lại quan hệ pheùp nhaân vaø pheùp chia - HS trả lời: Có ô * Gaén oâ vuoâng leân baûng thaønh vuoâng haøng - HS tự viết - GV neâu: Coù oâ vuoâng xeáp : = thành hàng Mỗi Soá bò chia Soáchia haøng coù maáy oâ vuoâng? Thöông - GV gợi ý để HS tự viết được: - HS nhaéc laïi: soá bò chia : = laø 6; soá chia laø 2; thöông laø Soá bò chia Soá chia Thöông - haøng coù taát caû oâ - Yeâu caàu HS nhaéc laïi: soá bò chia vuoâng laø 6; soá chia laø 2; thöông laø - HS vieát: x = a) GV nêu vấn đề: Mỗi hàng có - HS vieát: = x oâ vuoâng Hoûi haøng coù taát caû maáy oâ vuoâng? - HS đối chiếu, so sánh - HS trả lời và viết: x = thay đổi vai trò Taát caû coù oâ vuoâng Ta coù theå vieát: moãi soá pheùp chia = x vaø pheùp nhaân b) Nhaän xeùt: - Hướng dẫn HS đối chiếu, so sánh thay đổi vai trò - Vaøi HS laëp laïi soá pheùp chia vaø pheùp - HS quan saùt 606 Lop2.net nhân tương ứng: : = 6=3x2 Soá bò chia Soá chia Thöông - Số bị chia thương nhân với soá chia * Giới thiệu cách tìm số bị chia chöa bieát: a) GV neâu: Coù pheùp chia X : = - Giaûi thích: Soá X laø soá bò chia chưa biết, chia cho thöông laø - Dựa vào nhận xét trên ta làm nhö sau: - Lấy (là thương) nhân với (là số chia) 10 (là số bị chia) - Vaäy X = 10 laø soá phaûi tìm vì 10 : = Trình baøy: X : = X=5x2 X = 10 b) Keát luaän: Muoán tìm soá bò chia ta lấy thương nhân với số chia - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân và phép chia theo cột 6:2= 2x3=6 Baøi 2: HS trình baøy theo maãu: X:2=3 X=3x2 X=6 Baøi 3: Yeâu caàu HS trình baøy baøi 607 Lop2.net - HS quan saùt caùch trình baøy - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - HS laøm baøi - HS sửa bài - HS leân baûng laøm baøi Cả lớp làm bài vào baøi taäp - Neâu quy taéc tìm soá bò chia chöa bieát phép chia để giải thích - HS đọc bài Baøi giaûi Soá keïo coù taát caû laø: x = 15 (chieác) giaûi GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc KÓ chuyÖn Đáp số: 15 keïo T«m cµng vµ c¸ I Muïc tieâu - Dựa theo tranh , kể lại đoạn câu chuyện * HS khá , giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) II Chuaån bò Tranh Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý Mũ Tôm, Cá để dựng lại câu chuyeän III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Sôn Tinh, Thuûy Tinh Bài : Giới thiệu: (1’) - Toâm Caøng vaø Caù Con  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyeän a) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhoùm, yeâu caàu moãi nhómkể lại nội dung tranh nhoùm Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp Chú ý: Với HS kể còn lúng túng, GV có thể gợi ý b) Keå laïi caâu chuyeän theo vai - GV goïi HS xung phong leân keå laïi - Cho các nhóm cử đại diện lên thi keå - Haùt HS Moãi HS keå noái tieáp đoạn truyện Sơn Tinh, Thuûy Tinh 608 Lop2.net - Keå laïi nhoùm Moãi HS keå laàn - Đại diện các nhóm lên trình baøy Moãi HS keå đoạn - Boå sung yù kieán cho nhoùm baïn - HS kể trước lớp HS lên bảng, tự nhận vai: Người dẫn chuyện, Tôm Caøng, Caù Con - Moãi nhoùm keå laàn Nhaän xeùt baïn keå Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, ngày tháng năm 2010 Tập đọc Sông Hương I Muïc tieâu - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND : Vẽ đẹp thơ mộng , luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương ( trả lời các CH SGK ) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Toâm Caøng vaø Caù Con Bài : Giới thiệu: (1’) - Đây là cảnh đẹp đâu? - Treo đồ, vị trí Hueá, cuûa soâng Höông treân đồ  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài c) Luyện đọc đoạn - HS đọc đoạn, tìm cách ngaét gioïng caùc caâu daøi - nhấn giọng số từ gợi tả sau: nở đỏ rực, đường traêng lung linh, ñaëc aân, tan -Haùt -Cảnh đẹp Huế -Mở SGK trang 72 -Theo dõi và đọc thầm theo -Đọc bài -Từ: phong cảnh, xanh thẳm, bãi ngô, thảm cỏ, dải lụa, ửng hồng,… -Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc câu Đoạn 1: Sông Hương … trên mặt nước Đoạn 2: Mỗi mùa hè … dát vaøng Đoạn 3: Phần còn lại Tìm cách ngắt và luyện đọc các caâu: Höông Giang boãng thay chieác aùo xanh haèng ngaøy/ thaønh dải lụa đào ửng hồng phố 609 Lop2.net biến, êm đềm - luyện đọc theo nhóm d) Thi đọc e) Đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc phần chú giaûi - Yêu cầu HS đọc thầm và gạch chân từ chæ caùc maøu xanh khaùc cuûa soâng Höông? - Gọi HS đọc các từ tìm -Vào mùa hè, sông Hương đổi maøu ntn? - Do đâu mà sông Hương có thay đổi ấy? - Vào đêm trăng sáng, sông Hương đổi màu ntn? - Lung linh daùt vaøng coù nghóa laø gì? - Vì noùi soâng Höông laø moät ñaëc aân cuûa thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Em cảm nhận điều gì veà soâng Höông? phường.// -Luyện đọc theo nhóm -Thi đọc theo hướng dẫn GV Xanh thaúm, xanh bieác, xanh non -Soâng Höông thay chieác aùo xanh hàng ngày thành dải lụa đào ửng hồng phố phường -Dòng sông là đường trăng lung linh daùt vaøng -Aùnh traêng vaøng chieáu xuoáng laøm doøng soâng aùnh leân moät maøu vaøng loùng laùnh Vì soâng Höông laøm cho khoâng khí thành phố trở nên lành, làm tan biến tiếng ồn ào chợ buùa, taïo cho thaønh phoá moät veû eâm đềm -Một số HS trả lời Luyện tiếng Việt TiÕt 104 Luyện đọc C¸ sÊu sî c¸ mËp I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng - Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật 610 Lop2.net Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: Khách sạn, tin đồn, - Hiểu tính hài hước câu chuyện : Khách tắm sợ bãi tắm có cá sấu ¤ng chñ kh¸ch s¹n muèm lµm yªu lßng kh¸ch qu¶ quyÕt vïng biÓn nµy cã nhiÒu c¸ mËp nªn kh«ng cã c¸ sÊu Thuéc lßng bµi th¬ II đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc iII các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài " Sông Hương " - Qua bµi em hiÓu ®iÒu g× ? - HS đọc - Vẻ đẹp thơ mộng luôn biến đổi Sông Hương B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: 2.2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: b Đọc đoạn trước lớp - HS nghe - HS tiếp nối đọc ®o¹n - HS nối tiếp đọc ®o¹n - Giải nghĩa số từ đã đã chú giải cuèi bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm d Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - Kh¸ch t¾m biÓn lo l¾ng ®iÒu g× ? ë b·i t¾m cã c¸ sÊu C©u 2: ¤ng chñ kh¸ch s¹n nãi ntn ? ¤ng qu¶ quyÕt ë ®©y lµm g× cã c¸ sÊu C©u 3: V× «ng qu¶ quyÕt nh­ - Vïng biÓn ë ®©y s©u cã nhiÒu c¸ mËp mµ c¸ sÊu th× rÊt sî c¸ vËy ? mËp C©u : : V× nghe gi¶i thÝch - Vì cá mập còn đáng sî h¬n c¸ sÊu xong kh¸ch l¹i sî h¬n ? - Nhiều HS đọc khổ thơ mình thÝch - nhóm đọc theo phân vai Luyện đọc lại 611 Lop2.net C Cñng cè – dÆn dß: - C©u chuyÖn cã ®iÒu g× khiÕn em - ¤ng chñ kh¸ch s¹n muèn lµm buồn cười ? yªn lßng nh÷ng vÞ kh¸ch sî b·i biển có cá sấu đã vùng biÓn nµy cã nhiÒu c¸ mËp nªn kh«ng cã c¸ sÊu - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n LuyÖn tËp I Muïc tieâu - Biết cách tìm số bị chia - Nhận biết số bị chia , số chia , thương - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 (a,b),3 (cột 1,2,3,4),4 II Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Tìm soá bò chia Bài : Giới thiệu: (1’) - Luyeän taäp  Hoạt động 1: Baøi 1: HS vaän duïng caùch tìm soá bị chia đã học bài học 123 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài Chaúng haïn: Y:2=3 Y=3x2 Y = (Coù theå nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia) Baøi 2: - Nhaéc HS phaân bieät caùch tìm số bị trừ và số bị chia - HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò -Haùt Hs nghe,Mét sè Hs nh¾c l¹i môc bµi -Tìm y -3 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập -HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia -X phép tính thứ là số bị trừ, x phép tính thứ hai là số bò chia -SBT = H + ST , SBC = T x SC -3 HS làm bài trên bảng lớp, HS làm phần, lớp làm bài vào bài tập -HS neâu -1 HS làm bài trên bảng lớp, lớp 612 Lop2.net trừ, cách tìm số bị chia làm bài vào bài tập -C¶ líp cïng ch÷a bµi - Trình baøy caùch giaûi: X–2=4 X:2 =4 X=4+2 X = 4x2 X=6 X = - HS đọc đề bài - HS làm bài trên bảng lớp, Baøi 3: lớp làm bài vào bài - HS neâu caùch tìm soá chöa bieát taäp ô trống cột tính nhaåm -Hs lµm vµo vë « ly Baøi 4: Baøi giaûi -Mét Hs ch÷a bµi ë b¶ng Soá lít daàu coù taát caû laø: -C¶ líp theo dâi nhËn xÐt x = 17 (lít) Đáp số: 18 lít -Vài HS nhắc lại cách tìm số bị chia cuûa moät thöông daàu Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông Thứ năm, ngày tháng năm 2010 To¸n Chu vi h×nh tam gi¸c –Chu vi h×nh tø gi¸c I Muïc tieâu - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác biết độ dài cạnh nó * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 II Chuaån bò - GV: Thước đo độ dài - HS: Thước đo độ dài Vở 613 Lop2.net III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp Bài : Giới thiệu: (1’) - Chu vi hình tam giaùc, chu vi hình tứ giác  Hoạt động 1: Giúp HS nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giaùc Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - GV veõ hình tam giaùc ABC leân baûng vừa vào cạnh vừa giới thiệu Cho HS nhắc lại để nhớ hình tam giaùc coù caïnh - Cho HS quan saùt hình veõ SGK để tự nêu độ dài caïnh - GV cho HS tự tính tổng độ dài caùc caïnh cuûa hình tam giaùc ABC: - GV giới thiệu: Chu vi hình tam giác là tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó - GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh hình tứ giác DEGH, tự tính tổng độ dài các cạnh hình tứ giác đó GV giới thiệu chu vi hình tứ giác (tương tự chu vi hình tam giác) - GV hướng dẫn HS tự nêu: Tổng độ dài các cạnh hình tam giác (Hình tứ giác) là chu vi hình đó Từ đó, muốn tính chu vi hình -Haùt - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài nháp 614 Lop2.net -HS quan saùt -HS nhắc lại để nhớ hình tam giaùc coù caïnh -HS quan sát hình vẽ, tự nêu độ dài cạnh: -HS tự tính tổng độ dài các caïnh cuûa hình tam giaùc ABC 3cm + 5cm + 4cm = 12cm -HS lặp lại: Tổng độ dài các caïnh cuûa hình tam giaùc laø chu vi hình tam giác đó -HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh hình tứ giác là chu vi hình đó HS tự làm vµo vë bµi tËp chữa bài tam giác (hình tứ giác) ta tính tổng độ dài các cạnh hình -HS tự làm vµo vë « ly tam giác (hình tứ giác) đó chữa bài  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn HS tự làm chữa bài Bài 2: HS tự làm bài, chẳng hạn: a) Chu vi hình tứ giác là: + + + = 18(dm) Đáp số: 18dm - HS ño caùc caïnh cuûa b) Chu vi hình tứ giác là: hình ta giaùc ABC : moãi 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) caïnh laø 3cm Đáp số: 60cm - HS tính chu vi hình tam Baøi 3: giaùc * Khi chữa bài, có thể gợi ý để HS - HS tự làm chữa bài chuyển từ + + = (cm) thaønh x = (cm) Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu Củng cố thứ tự các số dãy số tự nhiên,tính nhanh ,cách tìm hình Củng cố kỹ thực cách tìm x ,giải toán có lời văn II,Hoạt động dạy và học Giáo viên Giới thiệu bài (Ghi mục bài ) 2.Hướng dẫn Bài1 :Tính nhẩm a 36:4 +13 = c.28: +52 = b.27 :3 + 60 = d.45 : +18= Bài :Tìm x : a.4 x x =16 b.3 x x = x7 c.5 x x = 20 d.4 x x = x2 Bài : Điền dấu >,<, = 615 Lop2.net Học sinh Hs nghe Hs nêu yêu cầu -Cả lớp giải vào -1 Hs giải bảng -Cả lớp theo dõi chữa bài Hs nêu yêu cầu 4x9 x3 +22 15+4 x4 3x9 24 + Bài : Lớp 2a có 24 bạn đó số Hs g¸i b»ng 1/4 sè Hs trai Hái líp 2a cã bao nhiªu Hs g¸i? Bài :Trong hình vẽ sau có hình tam giác ? Cã mÊy ®o¹n th¼ng ? GV chấm ,chữa bài Nhận xét học -Cả lớp làm vào nháp -1 hs làm bảng -Cả lớp theo dõi chữa bài Hs nêu yêu cầu -Cả lớp làm vào nháp -1 hs làm bảng -Cả lớp theo dõi chữa bài -1 Hs đọc bài toán Hs tự giải vào 1Hs giải bảng Cả lớp theo dõi chữa bài Bài giải :Số Hs g¸i cña líp 2a lµ: 24 :4 =6 ( Hs ) §¸p sè :6 Hs g¸i Hs thảo luận theo nhóm đôi Đại diện nhóm lên nêu Cả lớp theo dõi nhận xét LuyÖn tõ vµ c©u :Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn DÊu phÈy I Muïc tieâu - Nhận biết số loài cá nước mặn , nước (BT1) ; Kể tên số vật sống nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ SGK 616 Lop2.net III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? Bài : Giới thiệu: (1’) - Từ ngữ sông biển Dấu phaåy  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi - Cho HS suy nghĩ Sau đó gọi nhoùm, moãi nhoùm HS leân gaén vaøo baûng theo yeâu caàu - Gọi HS nhận xét và chữa bài - Cho HS đọc lại bài theo nội dung: Cá nước mặn; Cá nước  Hoạt động 2: Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc tên các vật tranh - Toång keát cuoäc thi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - đọc đoạn văn - Gọi HS đọc câu và - Yeâu caàu HS leân baûng laøm - Gọi HS đọc lại bài làm Cuûng coá – Daën doø (3’ 617 Lop2.net - Haùt - Quan saùt tranh - Đọc đề bài - HS đọc Cá nước mặn Cá nước ngoït (caù bieån) (cá sông, hoà, ao) caù thu caù meø caù chim caù cheùp caù chuoàn caù treâ caù nuïc caù quaû (caù chuoái) - Nhận xét, chữa bài - HS đọc nối tiếp loài cá - Quan saùt tranh - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Tôm, sứa, ba ba - HS thi tìm từ ngữ Ví dụ: - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS đọc lại đoạn văn - HS đọc câu và câu - HS leân baûng laøm baøi Cả lớp làm vào Vở bài taäp Tieáng Vieät - HS đọc lại Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập làm văn : Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển I Muïc tieâu - Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1) - Viết câu trả lời cảnh biển ( đã nói tiết tập làm văn tuần trước – BT2) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ cảnh biển tuần25 Các tình viết vào giấy Vở bài tập Tiếng Việt - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Đáp lời đồng ý QST, TLCH: Bài : Giới thiệu: (1’) - Đáp lời đồng ý Tả ngắn - HS lớp theo dõi và bieån nhaän xeùt  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - GV ñöa caùc tình huoáng vaø goïi HS lên bảng thực hành đáp lại - Moät tình huoáng coù theå cho nhieàu cặp HS thực hành - Nhận xét, cho điểm HS  Hoạt động 2: Thực hành - Tranh veõ caûnh bieån buoåi Bài 2: Treo tranh saùng - Tranh veõ caûnh gì? - Soùng bieån xanh nhö deành - Soùng bieån ntn? leân./ Soùng nhaáp nhoâ treân maët bieån xanh - Trên mặt biển có gì? - Trên mặt biển có cánh 618 Lop2.net