Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo dục HS nề nếp sinh hoạt, học tập phải đúng giờ, biết quý trọng thời gian.. II.CHUAÅN BÒ: - Giáo viên : Mô hình đồng hồ có kim quay được.[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI DẠY Môn: TOÁN Tuaàn:16 Ngaøy daïy : Thứ ba, ngày 01 tháng 12 năm 2009 Teân baøi daïy : Thực hành xem đồng hồ (Tiết 77) I MUÏC TIEÂU: - Giúp HS biết xem đồng hồ thời điểm sang, chiều, tối Nhận biết số lớn 12 giờ: 17 giờ, 23 Nhận biết các sinh hoạt , học tập thường ngày liên quan đến thời gian - Rèn kỹ xem đúng cho HS - Giáo dục HS nề nếp sinh hoạt, học tập phải đúng giờ, biết quý trọng thời gian II.CHUAÅN BÒ: - Giáo viên : Mô hình đồng hồ có kim quay - Hoïc sinh : Mô hình đồng hồ có kim quay Troø III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thaày * Hoạt động 1: Khởi động Kiểm tra kiến thức cũ: Ngày, Một ngày có bao nhiêu giờ? Hãy kể tên các buổi Trả lời sáng Em thức dậy lúc giờ? Đi ngủ lúc giờ? Hãy quay kim đồng hồ các đó và gọi tên Nhận xét Giới thiệu bài - Bài : Thực hành xem đồng hồ * Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành - Bài tập : Đồng hồ nào thời gian thích hợp với ghi tranh?(Tranh với đồng hồ A-Tranh với đồng hồ B –Tranh với đồng hồ D – Tranh với đồng hồ c) Lưu ý giải thích thêm trường hợp 20 giờ, 17 - Baøi taäp : Câu nào đúng? Câu nào sai? Cho HS quan sát tranh, liên hệ trên đồng hồ với thời gian thực tế để trả lời câu nào đúng, câu nào sai? Chẳng hạn: Tranh 1: câu a/ sai; câu b/ đúng Tranh 2: câu a/ sai; câu b/ đúng Tranh 3: câu a/ đúng; câu b/ sai * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò: - Trò chơi Thi quay đồng hồ Mỗi đội cử bạn lên cùng thi quay kim đồng hồ đúng với GV nêu Ai quay sai phải chỗ Cuối cùng đội nào còn lại nhiều bạn trên sàn thi đấu là thắng - Toång keát Tuyeân döông - Cbbs: Ngaøy , thaùng Nhaän xeùt Quan saùt vaø neâu Đọc yêu cầu Trả lời đội, đội cử baïn nhanh nheïn nhaát leân thi ñua * Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Lop2.net (2) Lop2.net (3)