Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động của thầy 1.ổn định tổ chức 2’ 2.Hướng dẫn sinh Tổ chức cho HS ôn lại các bài hát theo nhãm ho¹t sao a.Ôn các bài hát đã Theo dõi và sửa [r]
(1)Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Thứ tư ngày tháng năm 2009 TỰ NHIÊN Xà HỘI MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG TRÊN CẠN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nhận dạng và nói tên số cây sống trên cạn 2Kyõ naêng: - Nêu lợi ích loài cây đó - Hình thaønh vaø reøn luyeän kó naêng quan saùt, moâ taû 3Thái độ: Ham thích môn học II Đồ dùng dạy-học: - GV: Aûnh minh hoïa SGK trang 52, 53 Buùt daï baûng, giaáy A3, phaán maøu Moät soá tranh, aûnh (HS söu taàm) - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung Hoạt động Thầy - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (5’) Cây có thể trồng ñaâu? Giới thiệu tên cây Nơi sống loài cây đó Moâ taû qua cho caùc baïn veà ñaëc điểm loại cây đó - GV nhaän xeùt Bài -Một số loài cây sống trên cạn a.Giới thiệu: (1’) b.Kể tên các loài cây Yêu cầu HS thảo luận nhóm, kể tên số loài cây sống trên soáng treân caïn caïn maø caùc em bieát vaø moâ taû sô qua veà chuùng theo caùc noäi dung (10’) sau: -Teân caây -Thaân, caønh, laù, hoa cuûa caây -Reã cuûa caây coù gì ñaëc bieät vaø coù vai troø gì? Yeâu caàu 1, nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy Ga : Lớp Hoạt động Trò Lop2.net - HS trả lời - Baïn nhaän xeùt - HS thaûo luaän - Hình thức thảo luận: Nhoùm thaûo luaän, laàn lượt thành viên ghi loài cây mà mình bieát vaøo giaáy - 1, nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy yù kieán thaûo luaän Naêm hoïc : 2008-2009 (2) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Yeâu caàu: Thaûo luaän nhoùm, neâu - HS thaûo luaän nhoùm, c.Làm việc với SGK tên và lợi ích các loại cây ghi kết vào phiếu đó Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy Đại diện các nhóm HS (10’) trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình + Hình + Caây mít: Thaân thaúng, coù nhieàu caønh, laù Quaû mít to, coù gai + Caây phi lao: Thaân + Hình 2: troøn, thaúng Laù daøi, ít caønh Lợi ích: Chắn gió, chaén caùt + Hình 3: + Caây ngoâ: Thaân meàm, khoâng coù caønh Lợi ích: Cho bắp để aên + Cây đu đủ: Thân + Hình 4: thaúng, coù nhieàu caønh Lợi ích: Cho để aên + Hình 5: + Caây long: Coù hình daïng gioáng nhö xöông roàng Quaû moïc đầu cành Lợi ích: Cho để aên + Hình 6: + Caây saû: Khoâng coù thaân, chæ coù laù Laù daøi Lợi ích: Cho củ để ăn + Hình 7: + Caây laïc: Khoâng coù thaân, moïc lan treân maët đất, củ Lợi ích: Cho củ để ăn Caùc nhoùm khaùc chuù yù Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (3) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ nghe, nhaän xeùt vaø boå sung Hoûi: Trong taát caû caùc caây caùc em vừa nói, cây nào thuộc: Loại cây ăn quả? + Cây mít, đu đủ, long Loại cây lương thực, thực phẩm + Cây ngô, lạc Loại cây cho bóng mát + Caây mít, baøng, xaø Bổ sung: Ngoài lợi ích trên, cừ caùc caây treân caïn coøn coù nhieàu lợi ích khác Tìm cho cô các caây treân caïn thuoäc: Loại cây lấy gỗ? -Cây pơmu, bạch đàn, thoâng,… Loại cây làm thuốc? -Caây tía toâ, nhoï noài, GV chốt kiến thức: Có nhiều đinh lăng… loài cây trên cạn thuộc các loài cây khác nhau, tùy thuộc vào lợi - HS nghe, ghi nhớ ích chúng Các loài cây đó dùng để cung cấp thực phẩm cho người, động vật, laøm thuoác… -GV phoå bieán luaät chôi: - Caùc nhoùm HS thaûo d.Trò chơi: Tìm đúng GV phát cho nhóm tờ luận Dùng bút để ghi loại cây giấy vẽ sẵn cây Trong nhụy tên cây dùng hồ (5’) caây seõ ghi teân chung cuûa taát caû dính tranh, aûnh caây các loại cây cần tìm Nhiệm vụ phù hợp mà các em nhóm: Tìm các loại cây mang theo thuộc đúng nhóm để gắn vào Yêu cầu các nhóm HS trình bày - Đại diện các nhóm keát quaû HS leân trình baøy GV nhaän xeùt - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá – Daën Daën hs chuaån bò baøi: Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (4) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng doø (3’) Trường Tiểu Học Yên Thọ Một số loài cây sống nước TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: Giúp hs rèn kĩ thực các phép tính từ trái sang phải biểu thức có hai phép tính nhân và chia Nhaän bieát moät phaàn maáy II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, luyện III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kieỷm tra baứi cuừ Goùi hs leõn baỷng ủoùc baỷng chia - hs lên bảng đọc b¶ng chia 4,5 (5’) 4,5 Bài Nhaän xeùt, ghi ñieåm a.Giới thiệu bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên (2’) baûng b.Hướng dẫn làm Gọi hs nêu yêu cầu bài tập -1 hs đọc yêu cầu baøi taäp Chia lớp thành nhóm, yêu cầu bµi – Hs th¶o luËn theo nhãm c¸c nhãm Baøi1:tính nhaåm moõi nhoùm laøm moät pheùp tính cử đại diện trình bày MT: reøn kó naêng Goïi caùc nhoùm trình baøy tính nhaåm Nhận xét, chốt lại kết đúng x : = 12 : = Baøi 2:Tìm X Goùi hs neõu quy taộc tỡm soỏ haùng, -Hs đọc yêu cầu bµi MT:củng cố cách tìm thừa số -Hs nªu quy t¾c t×m tìm số hạng, thừa Gọi hs lên làm bảng phụ thõa sè soá Yêu cầu lớp làm bài vào - hs lªn b¶ng lµm X+2=6 luyeän X=6–2 Cùng lớp chữa bài, chốt lại kết X=4 đúng Baøi 3: toâ maøu Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp - hs đọc yêu cầu hình vuoâng, Yeâ u caà u hs tự laø m baø i cña bµi Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (5) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ hình troøn Yêu cầu hs đổi chéo để kiểm - Hs tù lµm vµo vë MT: cuûng coá veà tra 1 Nhận xét, chữa bài , 4.Cuûng coá-daën doø (3’) Gv nhËn xÐt giê häc DÆn hs vÒ nhµ xem l¹i SINH HOẠT TẬP THỂ BIEÅU DIEÃN VAÊN NGHEÄ THEO CHUÛ ÑIEÅM 8-3 I Môc tiªu: HS n¾m ®îc néi dung giê sinh ho¹t ¤n, biÓu diÔn bµi h¸t: theo chñ ®iÓm 8/3 II §å dïng d¹y häc: Nh¹c cô III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động thầy 1.ổn định tổ chức (2’) 2.Hướng dẫn sinh Tổ chức cho HS ôn lại các bài hát theo nhãm ho¹t a.Ôn các bài hát đã Theo dõi và sửa sai cho các nhóm Gäi mét sè nhãm lªn biÓu diÔn häc ’ trước lớp (15 ) Nhận xét, tuyên dương nhóm hát tèt b.BiÓu diÔn bµi h¸t, -Yªu cÇu c¸c nhãm tù dµn dùng l¹i c¸c ®iÖu móa cho bµi h¸t : Trªn móa phô ho¹ đờng đến trờng (10’) Gäi c¸c nhãm lªn biÓu diÔn Yªu cÇu c¸c nhãm h¸t kÕt hîp gâ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lêi ca LÇn cho HS móa phô ho¹ Nhận xét, tuyên dương nhóm hát vµ biÓu diÔn hay - Cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t mét lượt Cho HS móa h¸t nhãm Yªu cÇu mçi nhãm lªn h¸t vµ biÓu Ga : Lớp Lop2.net Hoạt động trò ¤n l¹i bµi h¸t theo nhãm 2-3 nhãm lªn biÓu diÔn tríc líp Móa h¸t bµi h¸t : Trªn đường đến trường biÓu diÔn tríc líp Hát kết hợp gõ đệm C¶ líp h¸t Móa h¸t theo nhãm Naêm hoïc : 2008-2009 (6) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng c.H¸t bµi h¸t : C« vµ mÑ (8’) 3.Cñng cè- dÆn dß (2’) Trường Tiểu Học Yên Thọ diÔn bµi h¸t mét lÇn Nhận xét, tuyên dương nhóm hát, Hát và biểu diễn trớc biÓu diÔn tèt líp NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ nhµ «n l¹i c¸c bµi h¸t đã học Thứ năm ngày tháng năm 2009 AÂM NHAÏC ¤n bµi h¸t “trên đường đến trường, Hoa lá mùa xuân” I.Muïc tieâu: Qua bài hát các em cảm nhận cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với giai điệu töôi vui nheï nhaøng Biết lấy cuối câu hát II.Đồ dùng dạy học: Haựt chuaồn xaực baứi : Hoa laự muứa xuaõn và trên đường đến trường Chép lời ca vào bảng phụ đánh dấu chỗ lấy hơi, ngắt âm Nhaïc cuï goõ III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức(1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ Goïi HS haùt baøi : Hoa laù muøa HS haùt (5’) xuân và trên đường đến Nghe và nhận xét trường Nhận xét, đánh giá 3.Bài a Giới thiệu bài Giới thiệu và ghi đầu bài lên (2’) baûng b.OÂn baøi haùt Tổ chức cho HS ôn bài hát Ôn bài hát theo tổ theo toå (17’) *Trên đường đến Theo dõi các tổ ôn tập Caùc toå haùt trường Yêu cầu các tổ hát Nhaän xeùt toå baïn Theo dõi, đánh giá Tổ chức cho HS hát kết hợp gõ đệm Hát kết hợp gõ đệm Theo dõi hs hát để sửa sai Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (7) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ *Hoa laù muøa xuaân Hướng dẫn tương tự bài trên Khi hướng dẫn HS đệm theo c.Hát kết hợp gõ nhịp 2, chú ý bài hát có nhịp đệm (9’) lấy đà: - Hát và gõ đệm theo Tôi la ø/ lá Tôi là / hoa * * * * * * nhòp - Hát và gõ đệm theo Tôi là / hoa lá hoa mùa / xuân * * * * * * * tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động nhẹ nhàng 4.Cuûng coá-daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc (3’) Tuyên dương HS tích cực OÂn baøi haùt: “Hoa laù muøa xuaân” Hát kết hợp vận động ñôn giaûn TỰ HỌC LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO? I.Mục tiêu:Luyện mở rộng vốn từ sông , biển, các loài cá - Luyện đặt câu và trả lời câu hỏi vì soa? II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ, bảng phụ III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiẻm tra bài cũ -Kiểm tra luyện hs (5’) Bài a.Giớithiệu bài (2’) -Gv giới thiệu ghi đầu bài lên b.Hướng dẫn làm bảng baø - i taäp Baø - i 1: Hãy xếp tên -Gv treo tranh minh hoạ -1 hs đọc đầu bài caù - c loài cá vào Gọi hs nêu - Cả lớp quan sát nhận nhoù - m thích hợp Nhận xét, chốt lại ý đúng xeùt 3-5 hs neâu Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (8) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Cá nước mặn Caù thu Caù chim Cá mực Cá nước Caù meø, caù cheùp, caù cheâ, caù chuoái, caù troâi, caù roâ, caù traém, caù rieác -1 hs đọc yêu cầu Baøi 2: Keå teân caùc baøi vật sống - hs laøm nhoùm ghi nước? -Gv phaùt phieáu cho nhoùm, Moõi phieáu nhóm tờ phiếu Các nhóm treo - Tôm , cua, ba ba, ốc, trai, truøng truïc phieáu - Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn - hs tự làm bài chữa bài Bài 3: Vì nhóm nhiều à tờ đúng không bơi đoạn sông này? - Cho hs tự mở sách giáo khoa làm - Vì xe đã di vào vùng baøi Bài 4: Dựa vào nội - Cả lớp và gv nhận xét ,chốt lại lầy dung bài tập đọc kết đúng - Vì sợ voi đập tan “Voi nhà” trả lời - Vì người lại ngồi trên xe caâu hoûi sau: - Vì voi daõ giuùp xe ,chòu reùt qua ñeâm? - Vì Tứ lại chộm lấy Tứ lôi xe qua vuøng laày suùng baén voi? 4.Củng cố-dặn dò - Vì Tứ lại không bắn voi? (3’) - Gv nhận xét học - Daën hs veà nhaø xem laïi Sinh ho¹t tËp thÓ Sinh hoạt nhi đồng I.Môc tiªu: HS n¾m ®îc néi dung giê sinh ho¹t ¤n , biÓu diÔn bµi h¸t : Giêi häc nh¹c II.§å dïng d¹y häc: Nh¹c cô III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động thầy 1.ổn định tổ chức Ga : Lớp 10 Lop2.net Hoạt động trò Naêm hoïc : 2008-2009 (9) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ (2’) 2.Hướng dẫn sinh ho¹t a.¤n c¸c bµi h¸t đã học (15’) Tæ chøc cho HS «n l¹i c¸c bµi h¸t theo nhãm Theo dâi vµ söa sai cho c¸c nhãm Gäi mét sè nhãm lªn biÓu diÔn trước lớp Nhận xét, tuyên dương nhóm hát tốt -Yªu cÇu c¸c nhãm tù dµn dùng l¹i c¸c ®iÖu móa cho bµi h¸t : Trªn đường đến trường Gäi c¸c nhãm lªn biÓu diÔn b,BiÓu diÔn bµi Yªu cÇu c¸c nhãm h¸t kÕt hîp gâ hát, múa phụ hoạ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lời ca (10’) LÇn cho HS móa phô ho¹ Nhận xét, tuyên dương nhóm hát và biÓu diÔn hay - Cho lớp hát lại bài hát lượt c H¸t bµi h¸t : Cho HS móa h¸t nhãm Giê häc nh¹c Yªu cÇu mçi nhãm lªn h¸t vµ biÓu diÔn bµi h¸t mét lÇn (8’) Nhận xét, tuyên dương nhóm hát, 3.Cñng cè- dÆn biÓu diÔn tèt dß NhËn xÐt tiÕt häc ’ (2 ) Dặn HS nhà ôn lại các bài hát đã häc ¤n l¹i bµi h¸t theo nhãm 2-3 nhãm lªn biÓu diÔn trước lớp Móa h¸t bµi h¸t : Trªn đường đến trường Biểu diễn trước lớp Hát kết hợp gõ đệm C¶ líp h¸t Móa h¸t theo nhãm Hát và biểu diễn trước líp ********************************************** TUAÀN 26 Thứ hai ngày tháng năm 2009 TỰ HỌC LUYỆN ĐỌC: TÔM CAØNG VAØ CÁ CON I Môc tiªu Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Đọc đúng các từ khó Rèn kĩ đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã: Ga : Lớp 11 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (10) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ - Hiểu nội dung câu truyện: Tôm càng và cá có tài riêng Tôm Càng cứu b¹n qua hiÓm nguy T×nh b¹n cña hä v× vËy cµng thªm g¾n bã II §å dïng d¹y häc Tranh minh häa III Các hoạt động dạy học chủ yếu Noäi dung Hoạt động Thầy 1Khởi động (1’) -Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng Baøi cuõ (3’) bài thơ Bé nhìn biển và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3.Bài a.Giới thiệu: (1’) -Tôm Càng và Cá Con b.Luyện đọc (27’) -GV đọc mẫu toàn bài lần 1, chú * Đọc mẫu ý đọc bài với giọng thong thả, nhẹ nhàng, nhấn giọng từ ngữ tả đặc điểm, tài riêng vật Đoạn Tôm Càng cứu Cá Con đọc với giọng nhanh, hoài hoäp * Luyện phát -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài Ví dụ: aâm + Tìm các từ có âm đầu l, n, r, s, … baøi Ga : Lớp Hoạt động Trò - Haùt -3 HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi 1, 2, baøi Quan saùt, theo doõi Theo dõi và đọc thầm theo Tìm từ và trả lời theo yêu caàu cuûa GV: + Các từ đó là: vật lạ, óng ánh, trân trân, lượn, naéc noûm, ngoaét, queïo, noù lại, phục lăn, vút lên, đỏ ngầu, lao tới,… Nghe HS trả lời và ghi các từ này đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc leân baûng Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các đồng Mỗi HS đọc câu, đọc từ này nối tiếp từ đầu Yêu cầu HS đọc câu Nghe hết bài và chỉnh sửa lỗi cho HS, có -Dùng bút chì để phân 12 Naêm hoïc : 2008-2009 Lop2.net (11) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ -Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn sau đó hỏi: Bài tập đọc này có đoạn, đoạn từ đâu đến đâu? chia đoạn + Đoạn 1: Một hôm … có loài biển + Đoạn 2: Thấy đuôi Cá Con … Toâm Caøng thaáy vaäy phuïc laên + Đoạn 3: Cá Con vọt lên … tức tối bỏ + Đoạn 4: Phần còn lại Gọi HS đọc đoạn Theo dõi -1 HS đọc bài Cả lớp *Luyện đọc đoạn HS đọc bài, HS ngắt giọng theo dõi để rút cách đọc đoạn sai thì chỉnh sửa lỗi cho các em Hướng dẫn HS đọc lời Tôm Caøng hoûi Caù Con Hướng dẫn HS đọc câu trả lời Luyện đọc câu: Chaøo Caù Con.// Baïn cuõng Cá Con với Tôm Càng sông này sao?// (giọng ngaïc nhieân) HS khá đọc bài Gọi HS đọc lại đoạn Gọi HS đọc đoạn Nghóa laø khen lieân tuïc, Khen naéc noûm coù nghóa laø gì? không ngớt và tỏ ý thán Bạn nào đã nhìn thấy mái phục Maùi cheøo laø moät vaät duïng cheøo? Maùi cheøo coù taùc duïng gì? dùng để đẩy nước cho thuyeàn ñi (HS quan saùt mái chèo minh hoạ) Baùnh laùi laø boä phaän duøng Baùnh laùi coù taùc duïng gì? để điều khiển hướng Trong đoạn này, Cá Con kể với chuyển động (hướng đi, Tôm Càng đề tài mình, vì di chuyển) tàu, đọc lời Cá Con nói thuyền với Tôm Càng, các em cần thể Luyện đọc câu: Đuôi tôi vừa là mái chèo,/ tự hào Cá Con vừa là bánh lái đấy.// Bạn Yêu cầu HS đọc lại đoạn xem naøy!// Ga : Lớp 13 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (12) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Yêu cầu HS đọc đoạn Đoạn văn này kể lại chuyện hai baïn Toâm Caøng vaø Caù Con gặp nguy hiểm, các em cần đọc với giọng nhanh và hồi hộp nhöng roõ raøng Caàn chuù yù ngaét gioïng cho chính xác vị trí các dấu câu c.Thi đọc Gọi HS đọc lại đoạn Yêu cầu HS đọc đoạn Hướng dẫn HS đọc bài với giọng khoan thai, hồ hởi thoát qua tai naïn Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc từ đầu hết bài Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm HS vaø yeâu caàu luyeän đọc theo nhóm -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn Nhận xét và tuyên dương HS đọc toát HS đọc lại bài HS khá đọc bài Luyeän ngaét gioïng theo hướng dẫn GV Caù Con saép voït leân/ thì Toâm Caøng thaáy moät cá to/ mắt đỏ ngầu,/ nhằm Cá Con lao tới.// Tôm Caøng voäi buùng caøng, voït tới,/ xô bạn vào ngách đá nhỏ.// Cú xô làm Cá Con va vào vách đá.// Mất mồi,/ cá tức tối bỏ ñi.// HS đọc đoạn HS khá đọc bài HS khác đọc bài HS đọc bài theo yêu caàu Luyện đọc theo nhóm Thi đọc theo hướng dẫn cuûa GV Nhaän xetù tieát hoïc 4.Cuûng coá-daën Dặn hs nhà đọc lại bài doø (3’) Ga : Lớp 14 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (13) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố kỹ xem đồng hồ (khi kim phút số số 6) 2Kyõ naêng: - Tiếp tục phát triển các biểu tượng thời gian: + Thời điểm + Khoảng không gian + Đơn vị đo thời gian 3Thái độ: Gắn với việc sử dụng thời gian đời sống hàng ngày II Đồ dùng dạy-học: - GV: Mô hình đồng hồ - HS: SGK, vở, mô hình đồng hồ III Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Thực hành xem đồng hồ Bài a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn làm bài taäp Baøi 1: MT: Cuûng coá kyõ naêng xem đồng hồ a-8giờ 30 b-9giờ c-9giờ 15 d-10giờ 15 e-11giờ Ga : Lớp Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt GV yêu cầu HS nhắc lại HS nhắc lại cách đọc cách đọc kim phút kim phút vào số chæ vaøo soá vaø soá vaø soá - GV nhaän xeùt - Baïn nhaän xeùt Hướng dẫn HS xem tranh vẽ, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn các hoạt động đó (được mô tả tranh veõ) Trả lời câu hỏi bài toán Cuoái cuøng yeâu caàu HS toång hợp toàn bài và phát biểu dạng đoạn tường thuật lại hoạt động ngoại khóa tập thể lớp 15 Lop2.net HS xem tranh veõ Moät soá HS trình baøy trước lớp: Lúc 30 phuùt, Nam cuøng caùc baïn đến vườn thú Đến thì các bạn đến chuồng voi để xem voi Sau đó, vào lúc 15 phút, các bạn đến chuồng hổ xem hổ 10 15 phút, caùc baïn cuøng ngoài nghỉ và lúc 11 thì tất caû cuøng veà Naêm hoïc : 2008-2009 (14) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Baøi 2: MT: Rèn kĩ ước lượng khoảng thời gian Hà đến trường sớm Toàn 15 phút Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc 30 phuùt Baøi 3: MT:Cuûng coá kyõ naêng sử dụng đơn vị đo thời gian (giờ, phút) và ước lượng khoảng thời gian Cuûng coá – Daën doø (3’) Ga : Lớp Trường Tiểu Học Yên Thọ HS phải nhận biết các thời điểm hoạt động “Đến trường học” Các thời điểm diễn hoạt động đó: “7 giờ” và “7 15 phút” So sánh các thời điểm nêu trên để trả lời câu hỏi bài toán Với HS khá, giỏi có thể hỏi theâm caùc caâu, chaúng haïn: Hà đến trường sớm Toàn bao nhiêu phút? Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc bao nhieâu phuùt? -Bây là 10 Sau đây 15 phuùt (hay 30 phuùt) laø giờ? Sửa chữa sai lầm HS (neáu coù), chaúng haïn: “Nam từ nhà đến trường hết 15 giờ” Với HS khá, giỏi có thể hỏi theâm: Trong voøng 15 phuùt em coù theå laøm xong vieäc gì? Trong voøng 30 phuùt em coù theå laøm xong vieäc gì? Hoặc có thể cho HS tập nhaém maét traûi nghieäm xem phuùt troâi qua nhö theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS tập xem trên đồng hoà cho thaønh thaïo, oân laïi các bảng nhân chia đã học - Chuaån bò: Tìm soá bò chia TỰ HỌC TIẾNG VIỆT 16 Lop2.net Hà đến trường sớm Toàn 15 phút Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc 30 phuùt Là 10 15 phút, 10 30 phuùt Em có thể đánh răng, rửa mặt xếp sách vở… Em coù theå laøm xong baøi tieát kieåm tra,… HS taäp nhaém maét traûi nghieäm Naêm hoïc : 2008-2009 (15) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý QUAN SÁT TRANH VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI I.Muïc tieâu: - Biết đáp lời đồng ý giao tiếp thông thường - Quan sát tranh cảnh biển sgk trả lời cáccâu hỏi cảnh tranh II.Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ minh hoạ cảnh biển III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiẻm tra bài cũ - Kiểm tra luyện hs (5’) Bài a.Giới thiệu bài - Gv giới thiệu ghi đầu bài lên (2’) baûng b.Hướng dẫn làm baøi taäp Bài 1: Viết lời đáp - Gv chia lớp thành nhóm - hs đọc yêu cầu đoạn đối Moãi nhoùm thaûo luaän caâu cuûa baøi thoại sau - Cả lớp và gv nhận xét ,chữa - Hs thảo luận nhóm MT: cuûng coá kó baøi - Các nhóm nói lời naêng giao tieáp đáp a, Cho tớ mượn cái tẩy nhé? Ừ - Mình caûm ôn baïn nheù! b,Em cho anh chạy thử cái tàu thuyû cuûa em nheù? - Anh caûm ôn em! - Vaâng Bài 2:Quan sát - Gv tổ chức cho hs làm việc Cả - hs đọc yêu cầu tranh trả lời câu hỏi lớp quan sát trả lời các câu hỏi: cuûa baøi sau: - Hs trả lời câu hỏi MT: Quan saùt ? Tranh veõ caûnh gì? - Tranh veõ caûnh bieån tranh, trả lời các buoåi saùng caâu hoûi ? Soùûng bieån nhö theá naøo? - Soùng bieån xanh nhaáp nhoâ ? Trên mặt biển có gì? - Những cánh buồm - Đàn hải âu… ? Trtên bầu trời có gì? - Mặt trời dâng Ga : Lớp 17 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (16) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng 4.Cuûng coá-daën doø (3’) Trường Tiểu Học Yên Thọ - Cả lớp và gv nhận xét , chốt câu đúng - Cho hs làm bài vào luyện - Gv nhận xétgiờ học - Daën hs veà nhaø xem laïi baøi lên Những đám maây maøu tímnhaït ñang boàng baành troâi…ù Thứ ba ngày 10 tháng năm 2009 LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP: BAØI 39 CHỮ HOA V- VĂN ÔN VÕ LUYỆN I.Muïc tieâu: - Rèn kỹ viết chữ , biết viết chữ V theo cỡ vừa và nhỏ Biết viết ứng dụng cụm từ : “ Văn ôn võ luyện” theo cỡ nhỏ Viết đúng mẫu, nét và nốt chữ đúng quy ñònh II.Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ V III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Kiểm tra viết Yeâu caàu vieát: U – Ö - HS vieát nhaùp Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS nêu câu ứng dụng Viết : U – Ư Ươm cây gây - HS viết bảng lớp Cả rừng lớp viết bảng GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn viết GV nêu mục đích và yêu cầu: -Nắm cách nối nét từ các chữ cái hoa (8’) chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau -Hướng dẫn HS chúng * Gắn mẫu chữ V quan saùt vaø nhaän Chữ V cao li? xeùt Viết nét? GV vào chữ V và miêu tả: + Gồm nét : nét là kết hợp 18 Ga : Lớp Lop2.net - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt Naêm hoïc : 2008-2009 (17) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ nét cong trái và nét lượn ngang; nét là nét lượn dọc; neùt laø neùt moùc xuoâi phaûi GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết: Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 5, viết nét cong trái lượn ngang, gioáng nhö neùt cuûa caùc chữ H, I, K; dừng bút trên đường kẽ Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết nét lượn dọc từ trên xuống dưới, dừng bút đường kẽ Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc xuôi phải, dừng bút đường kẽ GV viết mẫu kết hợp nhắc lại caùch vieát GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: V – Văn ôn võ c.Hướng dẫn viết luyeän câu ứng dụng Yeâu caàu hs quan saùt vaø nhaän (8’) xeùt: Nêu độ cao các chữ cái Cách đặt dấu các chữ - HS quan saùt - HS taäp vieát nhaùp - HS đọc câu - V : li - v,l,y : 2,5 li - aê, oâ, o,u, eâ, n : li - Dấu nặng (.) ê - Daáu ngaõ (~) treân o Các chữ viết cách khoảng - Khoảng chữ cái o chừng nào? GV viết mẫu chữ: Vượt lưu ý noái neùt V vaø öôt Ga : Lớp 19 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (18) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Yeâu caàu HS vieát nhaùp * Vieát: : V GV nhaän xeùt vaø uoán naén - HS vieát nhaùp - Vở Tập viết GV neâu yeâu caàu vieát - HS viết GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu d Viết (15’) keùm Chấm, chữa bài * Vở tập viết: GV nhaän xeùt chung GV cho dãy thi đua viết chữ - Mỗi đội HS thi đua đẹp viết chữ đẹp trên - GV nhaän xeùt tieát hoïc bảng lớp Củng cố – Dặn Nhắc HS hoàn thành nốt bài vieát doø (3’) Chuẩn bị: Chữ hoa X – Xuôi cheøo maùt maùi TOÁN LUYEÄN: TÌM SOÁ BÒ CHIA I.Muïc tieâu: Cuûng coá caùch tìm soá bò chia bieát thöông, soá chia Bieát caùch trình baøy giaûi dạng toán dãy II.Đồ dùng dạy học: Baûng phuï III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiẻm tra bài cũ - Kiểm tra bài tập hs (5’) Bài a.Giới thiệu bài - Gv giới thiệu ghi đàu bài lên (2’) baûng b,Hướng dẫn làm baøi taäp (27’) Baøi 1: Soá? - Gv tổ chức cho hs lớp hs đọc yêu cầu Ga : Lớp 20 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (19) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ MT:cuûng coá caùch cuøng laøm baøi baøi tìm SBC biết - Gv cho hs điền vào ô trống Hs làm việc lớp thöông vaø soá chia Cả lớp và gv chốt kết : = đúng 20 : = : = 20 : = Baøi 2: Tìm x - Gv chia lớp làm nhóm , hs đọc MT: cuûng coá caùch nhoùm giaûi yù Goïi caùc nhoùm baøi tìm SBT & SBC cử đại diện lên giải Hs thaûo nhoùm x–4=2 x=2+4 x=6 x:4=2 x=2x4 x=8 yeâu caàu cuûa luaän theo x–5=4 x=4+5 x=9 x:5=4 x=4x5 x = 20 Baøi 3: Soá? - Gọi hs lên bảng làm bảng - hs đọc yêu cầu MT: cuûng coá caùch phuï baøi tìm SBC - Cả lớp và gv nhận xét , chốt SBC 15 15 20 12 kết đúng SC 3 T 5 Baøi 4: Toùm taét - Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp hs đọc yêu cầu MT: vaän duïng - Goïi hs leân baûng laøm baûng baøi caùch tìm SBC vaøo phuï - hs leân baûng giaûi giả toán - Cả lớp và gv nhạn xét Chữa Bài giải chốt lại kết đúng Số tờ báo có tất là: 4.Củng cố-dặn dò - Gv nhận xét học x = 25 ( tờ ) (3’) - Daën hs veà nhaø xem laïi baøi Đáp số: 25 tờ báo CHÍNH TAÛ TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON Ga : Lớp 21 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (20) Gv: Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ I.Muïc tieâu: - Biết và trình bày đúg đủ nội dung bài chính tả - Bieát laøm caùc baøi taäp phaân bieät r , d , gi II.Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, luyện III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kieûm tra baøi cuõ - hs lên bảng viết bắt đầu bàng : (5’) d , r , gi Bài a.Giới thiệu bài - Gv giới thiệu và ghi đầu bài lên (2’) baûng b,Hướng dẫn viết - Gv đọc bài viết lần baøi - Cá làm quen với tôm càng (20’) nhö theá naøo? - Tôm càng có gì đáng khen? - Những chữ nào bài cần vieát hoa? - Cho hs viết từ khó - Gv đọc cho hs viết vào c,Hướng dẫn làm bài - Gv đọc cho hs soát lỗi taäp (8’) Bài 1: Điền vào chỗ - Cho hs tự làm bài vào troáng? - Cả lớp và gv nhận xét chữa bài - Cho hs tự làm bài vào luyện Bài 2: Tìm tiếng có - Gọi hs nêu , lớp và gv nhận vần ức, ứt xét chữa bài - Gv nhận xét học - Daën hs veà nhaø xem laïi baøi 4.Cuûng coá-daën doø (3’) Ga : Lớp Lop2.net Hoạt động trò - hs leân baûng - hs nhaéc laïi - hs đọc lại đoạn vieát - Chaøo baïn - Bieát giuùp baïn luùc khoù khaên - Chữ cái đầu caâu - Naéc noûm, ngaét queïo… - Hs viết vào - hs đọc yêu cầu baøi; quaáy giaày , baùnh giaày , boï giaày - Giaøy moûng - Sức, thức - Sứt mẻ ,bứt dứt Naêm hoïc : 2008-2009 (21)