Họ làm những việc gì ?Tình cảm của bạn đối với mỗi thành viên trong nhà trường như thế nào ?Để thực hiện được lòng yêu quý, kính trọng các thành viên trong nhà trường, bạn sẽ lµm g× Bước[r]
(1)TuÇn 16 Thø ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n Ngµy, giê I.Môc tiªu: -NhËn biÕt ®îc mét ngµy cã 24 giê, 24 giê mét ngµy ®îc tÝnh tõ 12 giê đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày, -Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, -Biết xem đúng trên đồng hồ -Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều , tối , đêm II.§å dïng: -§ång hå nhùa; B¶ng kÓ thêi gian III.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn HS thảo luận tự nhiên hàng ngày: (10’) -GV cho HS tr¶ lêi c©u hái -Lóc giê s¸ng em ®ang lµm g×? -Lóc 11 giê tra em ®ang lµm g×? -Lóc giê tèi em ®ang lµm g×? GV vừa hỏi vừa quay kim đồng hồ, HS trả lời câu hỏi -GV nói tiếp: Một ngày có 24 giờ, ngày tính từ 12 đêm hôm trướcđến hết 12 đêm hôm sau -GV gắn bảng phụ lên (đã viết sẵn bài SGK) -HS đọc bảng phụ GV: Mét giê chiÒu cßn gäi lµ mÊy giê? (13 giê) -GV cho HS xem đồng hồ lớn có các số 13, 14, .24 3.Thùc hµnh: (20’) Bµi 1: Sè GV: Quay kim mặt đồng hồ HS đọc số trên mặt đồng hồ -HS đọc giờ: giờ, -Em tËp thÓ dôc lóc giê s¸ng HS tr¶ lêi miÖng -GV nhËn xÐt Bµi 2: §ång hå nµo chØ thêi gian thÝch hîp víi giê ghi tranh -HS kh¸, giái nh×n vµo tranh ë SGK vµ tr¶ lêi miÖng -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 3: ViÕt tiÕp vµo chæ chÊm (theo mÉu) 128 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (2) -HS quan s¸t h×nh ë SGK vµ tr¶ lêi c©u miÖng 15 giê hay giê chiÒu, 20 giê hay giê tèi -GV nhËn xÐt 4.Cñng cè dÆn dß: (2’) -Nhận xét học; -Các em nhớ tập xem đồng hồ =========***========== MÜ thuËt (GV chuyªn tr¸ch d¹y) =========***=========== Tập đọc Con chß nhµ hµng xãm I.Môc tiªu: -Biết ngắt đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu nội dung: Sự gần gũi, đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm cña b¹n nhá (lµm ®îc c¸c bµi tËp SGK) II.§å dïng: -Tranh minh ho¹ b¶ng phô chÐp s½n c©u dµi III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -2HS đọc bài Bé Hoa và trả lời câu hỏi SGK -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) 2.Luyện đọc:(27’) a.GV đọc mẫu b.Hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u +HS nối tiếp đọc câu +GV ghi b¶ng tõ khã: nh¶y nhãt, th©n thiÕt, vÉy ®u«i, rèi rÝt +GV đọc mẫu, HS đọc cá nhân, lớp -§äc tõng ®o¹n nhãm +GV treo bảng phụ ghi sẵn câu dài và hướng dẫn HS cách đọc .BÐ rÊt thÝch cho / nhng nhµ BÐ kh«ng nu«i nu«i nµo // Cón mang cho BÐ th× tê b¸o hay c¸i bót ch×, th× bóp bª // +HS đọc cá nhân, lớp HS nối tiếp đọc đoạn +HS cïng GV nhËn xÐt GV gi¶i nghÜa mét sè tõ ë phÇn chó gi¶i -§äc tõng ®o¹n nhãm +HS đọc theo nhóm bạn, bạn đọc đoạn 129 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (3) +Một số nhóm đọc thi +Líp nhËn xÐt +GV nhËn xÐt chung TiÕt 2: 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài:(10’) ?B¹n cña BÐ ë nhµ lµ ai(Cón b«ng, chã nhµ hµng xãm.) ?Bé và Cún thường chơi đùa với nào(nhảy nhót tung tăng ) ?Khi Bé bị thương , Cún đã giúp Bé nào ?Những đến thăm Bé ?Vì Bé buồn ?Cún đã làm cho Bé vui cách nào ?B¸c sÜ nghÜ r»ng BÐ mau lµnh lµ nhê -HS tr¶ lêi ?C©u chuyÖn nµy gióp ta hiÓu ®iÒu g× GV chốt ý: Sự gần gũi, đáng yêu vật nuôi đời sống bạn nhỏ 4.Luyện đọc lại: -GV hướng dẫn lại cách đọc -HS thi đọc lại toàn bài -Phân vai đọc lại bài -Líp cïng GV nhËn xÐt 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ nhã xem vµ tËp kÓ chuyÖn ==========***=========== Thø ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n Thực hành xem đồng hồ I.Môc tiªu: -Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối -NhËn biÕt sè chØ giê lín h¬n 12 giê: 17 giê, 23 giê -Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian II.§å dïng: -Đồng hồ bàn nhựa, đồng hồ thật để bàn III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Mét ngµy cã mÊy giê ?Buổi sáng từ đến -HS tr¶ lêi,GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 130 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (4) 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) 2.Hướng dẫn HS thực hành xem đồng hồ(28’) Bài 1: HS đọc yêu cầu: Đồng hồ nào thời gian thích hợp tranh -HS quan sát tranh SGK và thảo luận nhóm đôi C¸c nhãm tr×nh bµy -HS cïng GV nhËn xÐt .An học lúc đồng hồ B thích hợp Bài 2: HS nêu yêu cầu:Câu nào đúng, câu nào sai? -GV đặt lên bàn đồng hồ HS quan sát và trả lời -HS quan sát và nêu câu đúng b.§i häc muén giê d.Cửa hàng đóng cửa e.Lan tập đàn lúc 20 -HS nªu c©u sai a, c, g -GV nhËn xÐt Bài 3: Quay kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ : 18 giê; 11 giê; 14 giê; 18 giê; 23 giê -HS kh¸ giái thùc hµnh -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) GV nhËn xÐt giê -VÒ nhµ nhí xem l¹i bµi ===========***=========== Đạo đức Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng(tiÕt 1) I.Môc tiªu: -Nªu ®îc lîi Ých cña viÖc gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi, để giữ trật tự, vệ sinh nơi công céng - HiÓu ®îc lîi Ých cña viÖc gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng II.§å dïng: Vở BT Đạo đức III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Emđã làm công việc cụ thể nào để giữ gìn trường lớp đẹp -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt 2Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi:(2’) *Hoạt động 1:(10’) Phân tích tranh (BT1) -Môc tiªu: Gióp HS hiÓu mét sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ gi÷ g×n trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng 131 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (5) -C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1:HS quan sát tranh bài tập và trả lời câu hỏi sau -GV nêu: Trên sân trường có biểu diễn văn nghệ Một số HS xô đẩy lẫn lên gÇn s©n khÊu -GV nªu c©u hái ?Bøc tranh vÏ néi dung g× ?ViÖc chen lÊn, x« ®Èy nh vËy cã t¸c h¹i g× ?Qua việc đó em rút điều gì -HS tr¶ lêi Bước 2: *GV kÕt luËn :Mét sè HS chen lÊn, x« ®Èy lµm ån µo g©y c¶n trë cho viÖc biÓu diÔn v¨n nghÖ Nh vËy lµm mÊt trËt tù n¬i c«ng céng *Hoạt động 2: Xử lí tình (10’) -Môc tiªu :Gióp HS hiÓu mét biÓu hiÖn cô thÓ vÒ gi÷ g×n vÖ sinh n¬i c«ng céng -C¸ch tiÕn hµnh : -GV giíi thiÖu víi HS mét t×nh huèng qua tranh, HS th¶o luËn nhãm HS quan s¸t tranh ë bµi tËp Trªn « t« mét b¹n nhá tay cÇm b¸nh ¨n, tay cÇm l¸ b¸nh vµ nghÜ “Bá r¸c vµo ®©u b©y giê” -Tõng nhãm HS th¶o luËn vÒ c¸ch øng xö vµ ph©n vai -Một số nhóm lên đóng vai -Líp cïng GV nhËn xÐt ?C¸ch lµm nh b¹n cã lîi , h¹i g× ?Chóng ta cÇn chän c¸ch nµo ?V× -GV kÕt luËn: Vøt r¸c bõa b·i lµm bÈn sµn xe, ®êng s¸, cã cßn g©y nguy hiÓm cho người xung quanh Vì vậy, cần gom rác lại bỏ vào túi ni lông để xe dừng thì bỏ đúng nơi quy định Làm là giữ vệ sinh nơi công cộng *Hoạt động 3:(10’) Đàm thoại Mục tiêu :Giúp HS hiểu ích lợi và việc làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi c«ng céng C¸ch tiÕn hµnh: -GV nªu c©u hái HS tr¶ lêi ?C¸c em biÕt nh÷ng n¬i c«ng céng nµo ?Mỗi nơi đó có ích gì ?§Ó gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng c¸c em ph¶i lµm g× vµ tr¸nh nh÷ng viÖc g× ?Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng cã lîi g× -HS tr¶ lêi -GV kết luận: Nơi công cộng mang lại nhiều ích lợi cho người.Trường học là nơi häc tËp, bÖnh viÖn, tr¹m y tÕ lµ n¬i ch÷a bÖnh cho c¸c bÖnh nhËn +Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng giúp cho việc người thuận lợi, môi trường lành , có ích cho sức khoẻ 132 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (6) 3.Cñng cè, dÆn dß:(3’) ?Em đã làm gì để giữ vệ sinh, trật tự nơi công cộng chưa -HS tr¶ lêi ,GV nhËn xÐt -GV: Các em cần tham gia và nhắc nhở người giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng là làm cho môi trường nơi công cộng lành , đẹp, văn minh, góp phần bảo vệ môi trường ==========***========== ¢m nh¹c (C« Loan d¹y) ==========***========== KÓ chuyÖn Con chã nhµ hµng xãm I.Môc tiªu: -Dựa theo tranh , kể lại đủ ý đoạn câu chuyện -HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT2) II.§å dïng: -Tranh minh ho¹ III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò:(5’) -2HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn: Hai anh em -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) 2.Hướng dẫn kể chuyện:(25’) a 1HS đọc yêu cầu bài tập 1:Kể lại đoạn câu chuyện đã học theo tranh -GV hướng dẫn HS nắm nội dung tranh +Tranh1 vÏ g×?(BÐ cïng Cón ch¹y tung t¨ng) +Tranh :Chuyện gì xảy với Bé? Lúc Cún đã làm gì? +Tranh3: Khi Bé bị đau đến thăm Bé, Bé không vui? +Tranh 4: VÏ c¶nh g×? +Tranh 5: BÐ vµ Cón ®ang lµm g×? -HS tr¶ lêi -HS kÓ nhãm +GV theo dái, nhËn xÐt 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) +GV theo dái, nhËn xÐt b, HS đọc yêu cầu bài tập 2: Kể lại toàn câu chuyện -HS kh¸ giái kÓ -GV nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: (2) 133 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (7) -GV nhËn xÐt giê häc Thø ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n Ngµy, th¸ng I.Môc tiªu: -Biết đọc tên các ngày tháng - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ -Nhận bíêt đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (biết tháng 11 có 30 ngày , tháng 12 cã 31 ngµy); ngµy , tuÇn lÔ II.§å dïng: -Tê lÞch th¸ng, b¶ng phô viÕt bµi tËp III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì(thực hành xem đồng hồ) ?B©y giê lµ mÊy giê -HS quan sát đồng hồ và đọc -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Giới thiệu cách đọc tên các ngày tháng:(7’) -GV treo tê lÞch th¸ng 11 lªn vµ nãi: §©y lµ tê lÞch ghi c¸c ngµy th¸ng -GV chØ vµo sè 20 vµ hái: Ngµy 20 th¸ng 11 vµ øng víi thø mÊy? -HS tr¶ lêi -GV đọc là ngày hai mươi tháng 11 -GV viÕt ngµy 20 th¸ng 11 -3HS nh¾c l¹i -HS đọc các ngày tháng 11dựa vào tờ lịch ?Th¸ng 11 cã mÊy ngµy ?Ngµy 26 th¸ng 11 lµ thø mÊy -HS tr¶ lêi -Cả lớp đọc lại các ngày tháng 11 c.Thùc hµnh:(20’) Bài 1: HS đọc yêu cầu:Đọc viết (theo mẫu) §äc Ngày bảy tháng mười Ngày mười lăm tháng mười viÕt ngµy th¸ng 11 134 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (8) ngµy 20 th¸ng 11 ngµy 30 th¸ng 11 -HS lµm vµo vë , 1HS lªn b¶ng lµm -HS nhËn xÐt, GV ch÷a bµi Bµi 2a: Nªu tiÕp c¸c ngµy cßn thiÕu th¸ng 12 -GV treo b¶ng phô vµ cho ch¬i trß ch¬i ®iÒn sè cßn thiÕu vµo « trèng -Hai nhãm mçi nhãm HS tiÕp nèi ®iÒn sè -Lớp nhận xét và đọc tờ lịch tháng 12 Bµi 2b: Xem tê lÞch trªn råi cho biÕt: -Ngµy 22 th¸ng 12 lµ thø mÊy? Ngµy 25 th¸ng 12 lµ thø mÊy? -Trong th¸ng 12 cã mÊy ngµy chñ nhËt? §ã lµ c¸c ngµy nµo? -TuÇn nµy thø s¸u lµ ngµy 19 th¸ng 12.TuÇn sau thø s¸u lµ ngµy nµo? -HS tr¶ lêi miÖng,GV nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -HS đọc lại các tháng năm -GV nhËnn xÐt giê häc ===========***=========== Thñ c«ng ( C« Ngäc d¹y) ===========***=========== LuyÖn tõ vµ c©u Tõ chØ tÝnh chÊt C©u kiÓu Ai thÕ nµo? I.Môc tiªu: -Bước đầu tìm từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1); biết đặt câu với từ cÆp tõ tr¸i nghÜa t×m ®îc theo mÉu Ai thÕ nµo?(BT2) - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh (BT3) II.§å dïng: -B¶ng phô bµi tËp -Tranh c¸c vËt III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? -HS trả lời: và dùng từ đặc điểm người -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (25’) 135 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (9) Bài 1: GV treo bảng phụ và 1HS đọc yêu cầu: Tìm từ trái nghĩa với các từ sau tốt, ngoan, nhanh, tr¾ng, cao, khoÎ -HS tr¶ lêi miÖng, GV ghi vµo b¶ng phô: ngoan, h, nhanh, chËm tr¾ng, ®en -Líp cïng GV nhËn xÐt Bµi tËp 2: (MiÖng) -1HS đọc yêu cầu bài : Chọn cặp từ trái nghĩa để đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, g×) thÕ nµo? -HS tr¶ lêi miÖng VD: C¸i bót nµy rÊt tèt ; Ch÷ cña em cßn xÊu -GV ghi b¶ng, GV nhËn xÐt Bµi tËp 3: (ViÕt) -2HS nªu yªu cÇu: ViÕt tªn c¸c vËt tranh -GV gắn tranh lên bảng và hướng dẫn: Các em phải viết đúng thứ tự tên các vËt tranh -HS lµm vµo vë, GV theo dái -GV chÊm bµi cho HS vµg nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ nhí xem l¹i bµi ===========***=========== TËp viÕt Ch÷ hoa O I.Môc tiªu: -Viết đúng chữ hoa O ( dòng cỡ vừa, dóng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ong(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ong bay bướm lượn (3 lần) II.§å dïng: -Ch÷ mÉu O -Vë tËp viÕt III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -2HS viÕt ch÷ N b¶ng líp, viÕt NghÜ -C¶ líp viÕt b¶ng B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn viết chữ hoa: (5’) a.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ hoa O -GV g¾n ch÷ mÉu lªn b¶ng, HS quan s¸t vµ tr¶ lêi ?Chữ O hoa có độ cao li ?Có nét -HS tr¶ lêi -Hướng dẫn cách viết 136 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (10) -GV viết mẫu kết hợp giải thích: Điểm đặt bút trên đường kể 6, đưa bút sang trái, viết nét cong kín, phần cuối lượn vào bụng chữ, dừng bút phía trên đường kÓ b.Hướng dẫn HS viết bảng -GV cho HS viÕt ch÷ hoa O trªn kh«ng -HS viÕt vµo b¶ng, GV nhËn xÐt 3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng: (5’) a.Giíi thiÖu c©u øng dông: -HS đọc câu ứng dụng -GV giải nghĩa: Tả cảnh Ong, bướm tìm hoa, đẹp và bình b.Hướng dẫn HS nhận xét: -Độ cao chữ nào li, 2,5 li, li, dấu đặt đâu? -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt c.Hướng dẫn viết chữ Ong vào bảng -GV viÕt ch÷ Ong cì võa vµo b¶ng -HS viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt 4.Hướng dẫn viết vào tập viết: (15’) GV: Các em nhớ đặt bút các dấu chấm tập viết: dòng chữ O cỡ vừa, 1dßng cì nhá, dßng Ong cì võa, dßng cì nhá -HS viÕt bµi ë vë tËp viÕt, GV theo dái, uèn n¾n 5.ChÊm, ch÷a bµi:(5’) -HS ngồi chổ, GV đến chấm bài -GV nhËn xÐt, nh¾c nhë 6.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -H«m ta viÕt ch÷ hoa g×? -VÒ nhµ nhí luyÖn viÕt l¹i vµ xem bµi sau ==========***========= Thø ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n Thùc hµnh xem lÞch I.Môc tiªu: -Biết xem lịch đẻ xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ II.§å dïng: -Tê lÞch th¸ng vµ th¸ng n¨m 2009 -Tê lÞch n¨m 2009 III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) Tiết trước ta học bài gì? Mỗi tuần lễ có ngày 137 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (11) -HS tr¶ lêi, GV nhËnn xÐt 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi:(2’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập:(27’) Bµi 1: Nªu c¸c ngµy cßn thiÕu th¸ng -GV treo tê lÞch th¸ng lªn HS quan s¸t -HS tr¶ lêi miÖng GV nhËn xÐt ?Th¸ng cã mÊy ngµy? (31 ngµy) -HS đọc lại các ngày tháng Bµi 2:§©y lµ tê lÞch th¸ng -GV treo tờ lịch lên bảng và cho HS đọc yêu cầu bài tập HS đọc :Xem tờ lịch trên råi cho biÕt +C¸c ngµy thø s¸u th¸ng lµ c¸c ngµy nµo? +Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng Thứ ba tuần trước là ngày nào? Thứ ba tuần sau lµ ngµy nµo? +Ngµy 30 th¸ng lµ ngµy thø mÊy? -HS nối tiếp trả lời và liệt kê các ngày đó 3.Cñng cè, dÆn dß:(3’) -HS nªu tªn bµi -GV nhËn xÐt giê häc =========***======== ThÓ dôc ( C« V©n d¹y) =========***======== Tập đọc Thêi gian biÓu I.Môc tiªu: -Đọc chậm rải,rõ ràng số giờ; nghỉ đúng sau các dấu câu, cột, dòng -HiÓu ®îc t¸c dông cña thêi biÓu (tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, 2) -HS kh¸, giái tr¶ lêi ®îc c©u hái II.§å dïng: -B¶ng phô viÕt c©u dµi III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò:(5’) -2HS tiếp nối đọc bài Con chó nhà hàng xóm -GV nhËn xet vµ ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) 2.Luyện đọc:(15’) a.GV đọc mẫu toàn bài 138 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (12) b.GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u: +HS tiếp nối đọc câu +GV theo dái vµ nhËn xÐt +GV ghi b¶ng tõ khã: quÐt dän nhµ cöa, s¾p xÕp s¸ch vë, röa mÆt +HS đọc cá nhân, lớp -§äc ®o¹n bµi: +GV treo b¶ng phô ghi s½n c©u dµi: Sáng // đến 30 / Ngủ dậy tập thể dục,/ vệ sinh cá nhân // +GV chia ®o¹n: §o¹n 1: Tªn bµi+ s¸ng §o¹n 2: Tra §o¹n 3: ChiÒu §o¹n 4: Tèi +HS tiếp nối đọc đoạn +GV nhËn xÐt -§äc tõng ®o¹n nhãm -5HS nhóm đọc bài, GV theo dỏi nhận xét -Thi đọc bài các nhóm 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài (15’) -HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi (HS đại trà) ?§©y lµ lÞch lµm viÖc cña ai? ?Em hãy kể việc Phương Thảo làm ngày (sáng thảo dậy vào giờ) ?Phương thảo ghi các việc cần làm vào TGB để làm gì (để nhớ việc ) -HS kh¸ giái tr¶ lêi sau ?Thời gian biểu thảo có khác ngày thường không 4.Thi tìm nhanh, đọc giỏi: -GV hướng dẫn cách chơi: 1HS đọc sáng, trưa HS khác tìm và đọc việc làm th¶o -HS ch¬i, GV nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ nhí lËp thêi gian biÓu =========***======== Tù nhiªn x· héi Các thành viên nhà trường I.Môc tiªu: Nêu số công việc số thành viên nhà trường II.§å dïng : 139 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (13) -Tranh SGK -Các bìa ghi tên các thành viên nhà trường III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì ( Trường học) ?Trường học em có gì? Em làm gì trường học luôn đẹp -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi:(2’) *Hoạt động1:(15’) Biết các thành viên nhà trường và công việc họ nhà trường Mục tiêu:Biết các thành viên nhà trường và công việc họ nhà trường C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:Làm việc theo nhóm -GV chia nhãm vµ ph¸t cho mçi nhãm bé b×a -C¸c em quan s¸t c¸c h×nh ë SGK(trang 34,35 ) vµ lµm viÖc sau +G¾n c¸c tÊm b×a vµo h×nh cho phï hîp +Nói công việc thành viên hình và vai trò họ trường häc Bước 2:Làm việc lớp +Mét sè nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung GV kết luận: Trong trường tiểu học gồm có các thành viên : thầy (cô) Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, các thầy cô giáo, HS và các nhân viên khác Cô Hiệu trưởng và Phó hiệu trưởng là người lãnh đạo , quản lí nhà trường; thấy cô giáo dạy học; Bác bảo vệ trông coi trường, giữ gìn trường lớp; *Hoạt động2:(7’)Nói các thành viên nhà trường và công việc họ -Mục tiêu: +HS biết giới thiệu các thành viên trường mình và biết yêu quý, kính trọng, biết ơn các thành viên nhà trường +Nêu công việc các thành viên nhà trường -C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:Làm việc theo nhóm đôi +GV yªu cÇu: 1HS nªu c©u hái, 1HS tr¶ lêi ?Trong trường học chúng ta có thành viên nào? Họ làm việc gì ?Tình cảm bạn thành viên nhà trường nào ?Để thực lòng yêu quý, kính trọng các thành viên nhà trường, bạn lµm g× Bước 2: HS lên trình bày ý kiến +GV kÕt luËn:HS ph¶i biÕt kÝnh träng vµ biÕt ¬n tÊt c¶ c¸c thµnh viªn nhµ trường, yêu quý và đoàn kết với các bạn trường Hoạt động 3:(7’) Trò chơi “ Đó là ai” 140 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (14) Môc tiªu : Cñng cè l¹i néi dung bµi häc C¸ch tiÕn hµnh: -GV nêu cách chơi: Một bạn lên bảng quay lại và bạn khác dán vào lưng bạn đó tờ giấy VD cô hiệu trưởng +HS lớp và nêu câu gợi ý: thành viên đó là người lãnh đạo trường -HS ch¬i thö, GV nhËn xÐt -HS ch¬i thËt =========***=========== Thø ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp lµm v¨n Khen ngîi KÓ ng¾n vÒ vËt LËp thêi gian biÓu I.Môc tiªu: -Dựa vào câu và mẫu cho trước, nói câu tỏ ý khen (BT1) -KÓ ®îc mét vµi c©u vÒ vËt nuoi quen thuéc nhµ (BT2).BiÕt lËp thêi gian biÓu (nãi hoÆc viÕt ) mét buái tèi ngµy (BT3) II.§å dïng: -Tranh vËt III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(2’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập:(27’) Bài 1: HS nêu yêu cầu Từ câu đây, đặt để khen M: Đàn gà đẹp Đàn gà đẹp làm sao! -HS lµm viÖc theo cÆp, GV theo dái -§¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi, GV ghi b¶ng +Chú Cường thật là khoẻ! +Líp m×nh h«m s¹ch qu¸! +B¹n Nam häc giái thËt! -GV : §©y lµ nh÷ng c©u nãi khen ngîi Bµi 2:(miÖng) KÓ vÒ mét vËt nu«i nhµ mµ em thÝch -GV treo tranh vµ HS nªu tªn vËt -HS tr¶ lêi c¸c vËt mµ em thÝch ?Con vật em định kể là gì ?Nhµ em nu«i nã lóc nµo ?Nã cã ngoan kh«ng, cã hay ¨n chèng lín kh«ng ?Em cã quý nã kh«ng -HS kể theo nhóm đôi 141 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (15) VD: Nhà em nuôi chú Mèo tên là Ngheo Ngheo.Chú với nhà em đã năm Ngheo ngoan Em quý Ngheo Ngheo và em thường cho nã ¨n vµ ch¬i víi nã -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy -GV nhËn xÐt Bµi 3: LËp thêi gian biÓu buæi tèi -HS viiÕt vµo vë, GV theo dái -HS đọc bài làm mình ?Thời gian biểu để làm gì ?Các em đã lập thời gian biểu ngày -GV nhận xét tuyên dương 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV hÖ thèng bµi häc ===========***=========== ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt) (Cô Minh phó hiệu trưởng dạy) ==========***========= To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Biết các đơn vị đo thời gian: ngày, giờ, ngày, tháng -Bݪt xem lÞch II.§å dïng: -Tê lÞch th¸ng (4 tê) -§ång hå nhùa III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Th¸ng cã mÊy ngµy -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(2’) b.Hướng dẫn làm bài tập:(25’) Bài 1: HS đọc yêu cầu §ång hå nµo øng víi c©u sau GV viết bảng và gắn đồng hồ lên bảng hỏi -Em tưới rau lúc chiều( Đồng hồ D) -HS làm câu còn lại tương tự -GV nhËn xÐt C©u a §ång hå D C©u c §ång hå C 142 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (16) C©ub §ång hå A C©u d §ång hå B *Lu ý: 17 giê hay giê chiÒu; giê hay 18 giê Bài 2:Trò chơi “Điền nhanh điền đúng” -GV nªu c¸ch ch¬i: C¸c em h·y th¶o luËn vµ ®iÒn c¸c ngµy cßn thiÕu vµo tê lÞch , đội nào nhanh và đúng đội đó thắng -GV ph¸t tê lÞch ,HS th¶o luËn vµ ®iÒn -C¸c nhãm g¾n lªn b¶ng -GV và lớp nhận xét, tuyên dương đội thắng -HS tr¶ lêi c©u hái sau ?Trong th¸ng cã mÊy ngµy(31 ngµy) ?Ngµy th¸ng lµ ngµy mÊy ?C¸c ngµy thø b¶y th¸ng lµ ngµy nµo ?Thứ tư tuần này là ngày 14 tháng Thứ tư tuần trước là ngày nào ?Thø t tuÇn sau lµ ngµy nµo ?Ngµy 19 th¸ng lµ ngµy thø mÊy Bài 3: Quay kim trên mặt đồng hồ : giê s¸ng; 20 giê; … -HS kh¸ giái thùc hµnh -HS cïng GV nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) ?H«m lµ ngµy mÊy? Th¸ng mÊy -GV nhËn xÐt giê häc =========***========= Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -HS đánh giá việc đã thực và chưa thực tuần và từ đó nhận ưu và nhược điểm để rút kinh nghiệm -KÕ ho¹ch tíi II.Néi dung: 1.§¸nh gi¸: -GV nªu néi dung -Các tổ trưởng điếu hành tôe mình để thảo luận nề nếp, học tập, sinh hoạt 15 phót, vÖ sinh -GV theo dái -Lớp trưởng điều hành -Tổ trưởng lên báo cáo -Lớp trưởng nhận xét -GV nhËn xÐt chung 2.KÕ ho¹ch tíi: 143 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (17) -TiÕp tôc tr× nÒ nÕp -TÝch cùc häc tËp -Chó ý vÖ sinh s¹ch sÏ -Sinh ho¹t 15 phót cã hiÖu qu¶ ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt) Tr©u ¬i I.Môc tiªu: -Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi ca dao 42 tiÕng thuéc thÓ th¬ lôc b¸t Tõ ®o¹n viÕt, cñng cè c¸ch tr×nh bµy mét bµi th¬ lôc b¸t -Tìm và viết đúng tiếng có âm, vần, dễ lẫn: tr, ch, ao / au, hỏi, ng· II.Hoạt động dạy-học: 1.Bµi cò: (5’) -HS viết bảng con: múi bưởi, tàu thuỷ -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: -GV đọc mẫu lần, 2HS đọc lại bài -GV nªu c©u hái: Bµi ca dao lµ lêi cña nãi víi ai? HS: Người nông dân nói với trâu ?Bµi ca dao cã mÊy dßng (6 dßng) ?Ch÷ ®Çu mçi dßng viÕt nh thÕ nµo (viÕt hoa) ?Bµi ca dao viÕt theo thÓ th¬ nµo (lôc b¸t) b.HS viÕt b¶ng c¸c tõ khã: (5’) -GV đọc HS viết: Nghiệp, ruộng, nông gia -GV nhËn xÐt c.HS viÕt bµi vµo vë: (15’) -GV đọc bài cho HS viết -Sau viết xong GV đọc HS khảo bài 144 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (18) -HS trao đổi cho kiểm tra, HS nhận xét bài bạn -GV chÊm, ch÷a bµi cho HS vµ nhËn xÐt d.Hướng dẫn làm bài tập: (5’) Bµi 2:1HS nªu yªu cÇu bµi Thi t×m nh÷ng tiÕng chØ kh¸c ë vÇn ao hay au -GV cho tổ thi đua tìm nhanh, đại diện tổ lên bảng viết VD: Ch¸o - ch¸u ; t¸o-t¸u -GV cïng líp nhËn xÐt Bµi 3b:T×m tiÕng cã hái, ng· HS lµm: ng¬i ; ba ; c¸ ; .xanh -GV nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -C¸c em vÒ viÕt l¹i c¸c tõ bÞ lçi sai ë bµi viÕt 145 NguyÔn ThÞ Tuýªt Thanh ¬¬ Lop2.net (19)