1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Bài soạn Tập đọc lớp 2 - Trường tiểu học Cấm Sơn

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 196,37 KB

Nội dung

2.2 Hướng dẫn làm bài tập: HS nªu yªu cÇu bµi Bµi 1: HS thùc hµnh s¾m vai Hµ, bè Dòng Gi¸o viªn cïng HS nhËn xÐt tuyªn Học sinh thảo luận theo nhóm đôi dương nhóm nói đúng tình huống C¸c[r]

(1)Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Tập đọc S¬n tinh thuû tinh i/ môc tiªu - §äc l­u lo¸t ®­îc c¶ bµi - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - BiÕt ph©n biÖt lêi kÓ vµ lêi nh©n vËt - HiÓu nghÜa c¸c tõ: cÇu h«n, lÔ vËt, v¸n - Hiểu nội dung bài: chuyện giải thích nạn lụt nước ta là thuỷ tinh ghen tức S¬n tinh g©y II/ §å dïng d¹y - häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra bµi: Voi nhµTr¶ lêi c©u hái Bµi Míi 2.1 Giíi thiÖu bµi a §äc mÉu - GV đọc mẫu lần b LuyÖn ph¸t ©m - Tiến hành tương tự các tiết học trước - HS khá đọc mẫu lần hai Cả lớp theo dõi bài SGK - Yêu cầu HS đọc câu c Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối tiếp, HS đọc câu §äc theo nhãm d Thi đọc e Đọc đồng - LuyÖn ph¸t ©m c¸c tõ: TuyÖt trÇn, cuån cuén, ®uèi søc - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hÕt bµi - 10 HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS đọc câu đọc vòng - Cả lớp đọc đồng đoạn 1, TiÕt 2.2 T×m hiÓu bµi - Gọi HS đọc lại toàn bài a Những đến cầu hôn Mỵ Nương? b Hùng Vương phân sử việc hai vị thần cùng cÇu h«n nh­ thÕ nµo? c Thuû Tinh §¸nh S¬n tinh b»ng c¸ch nµo? d S¬n Tinh §¸nh Thuû tinh b»ng c¸ch nµo? Cuèi cïng th¾ng? - HS đọc bài thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo e Người thua đã làm gì? 2.3 Học sinh thi đọc lại truyện: Cñng cè dÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ t×m hiÓu thªm vµ chuÈm bÞ bµi sau Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (2) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Tập đọc BÐ nh×n biÓn i/ môc tiªu - Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi hồn nhiên - HiÓu nghÜa c¸c tõ: bÔ, cßng, sãng, lõng - HiÓu néi dung bµi: bÐ rÊt yªu biÓn, bÐ thÊy biÓn to, réng mµ ngé nghÜn nh­ trÎ - Thuéc lßng bµi th¬ II/ §å dïng d¹y - häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra bµi: S¬n Tinh- Thuû Tinh Bµi Míi 2.1 Giíi thiÖu bµi a §äc mÉu - GV đọc mẫu lần - HS khá đọc mẫu lần hai Cả lớp b LuyÖn ph¸t ©m theo dâi bµi SGK - Tiến hành tương tự các tiết học trước - LuyÖn ph¸t ©m c¸c tõ: Sãng lõng, lon ton, to lín - Yêu cầu HS đọc dòng thơ - Mỗi HS đọc dòng, đọc nối tiếp từ c Luyện đọctừng khổ thơ đầu hết bài - §äc tõng khæ th¬ nhãn d Thi đọc trước lớp - Cả lớp đọc đồng 2.2 T×m hiÓu bµi - T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy biÓn rÊt réng - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cho thÊy biÓn gièng nh­ trÎ con? - Em thÝch khæ th¬ nµo nhÊt? V× sao? Nhiều học sinh đọc khổ mình thích giải thÝch lý 2.3 Häc thuéc lßng bµi th¬ B»ng nhiÒu h×nh thøc Cñng cè dÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ t×m hiÓu thªm vÒ bµi th¬ vµ chuÈm bÞ bµi sau Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (3) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 KÓ chuyÖn S¬n tinh thuû tinh I/ Môc tiªu - Biết xếp tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Kể đoạn và toàn c©u chuyÖn theo tranh - BiÕt phèi hîp lêi kÓ víi giäng ®iÖu, cö chØ, ®iÖu bé thÝch hîp - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II/ §å dïng d¹y - häc - Tranh minh ho¹ SGK III/ hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng, yªu cÇu kÓ l¹i - HS lªn b¶ng kÓ chuyÖn chuyÖn qu¶ tim KhØ - HS lớp theo dõi và nhận xét - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn kể chuyện a, S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh theo néi Häc sinh nãi néi dung tranh 1,2,3 dung c©u chuyÖn Học sinh thảo luận xếp theo nhóm đôi Các nhón trình bày trước lớp - Giáo viên nhận xét tương dương Häc sinh kÓ theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ §¹i diÖn thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS kÓ chuyÖn C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt b KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo c¸c tranh c KÓ toµn bé c©u chuyÖn NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà kể chuyện cho người th©n nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (4) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 tËp lµm v¨n Đáp lời đồng ý, quan sát tranh và trả lời câu hỏi i/ môc tiªu - Biết đáp lời đồng ý giao tiếp thông thường - Quan sát tranh cảnh biển trả lời đúng câu hỏi cảnh tranh ii/ đồ dùng dạy - học - Tranh minh ho¹ c¶nh biÓn SCK iii/ hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - Gọi 2, HS lên bảng đối thoại em nói câu phủ định em đáp lời phủ định (chủ đề bất kỳ: Muôn thú, sông biÓn ) - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn làm bài tập: HS nªu yªu cÇu bµi Bµi 1: HS thùc hµnh s¾m vai Hµ, bè Dòng Gi¸o viªn cïng HS nhËn xÐt tuyªn Học sinh thảo luận theo nhóm đôi dương nhóm nói đúng tình C¸c nhãm tr×nh bµy Bµi 2: Yªu cÇu HS nªu néi dung bµi HS nªu yªu cÇu bµi 1,2 cÆp häc sinh lµm mÉu víi t×nh huèng HS th¶o luËn s¾m vai víi t×nh huèng và trình bày trước lớp Tuyên dương nhóm có câu trả lời hay Bµi 3: HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi tõng c©u HS nªu yªu cÇu bµi hái SGK GV khuyÕn khÝch HS suy nghÜ tr¶ lêi HS nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn c©u hái theo nhiÒu c¸ch HS tr×nh bµy bµi viÕt cña m×nh Cho HS viÕt nh¸p Tuyên dương bạn có bài viết hay Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Nhắc HS thực hành đáp lời đồng ý Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (5) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Thø Ngµy Th¸ng N¨m 200 LuyÖn tõ vµ c©u I/ Môc tiªu  Më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ: Tõ ng÷ chØ chim chãc  Biết trả lời và đặt câu hỏi địa điểm theo mẫu: đâu? II/ §å dïng d¹y - häc  B¶ng thèng kª tõ cña bµi tËp nh­ vë bµi tËp TiÕng ViÖt 2, tËp hai  MÉu c©u bµi tËp III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - HS vµ HS cïng thùc hµnh - Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra hỏi - đáp thời gian - HS làm bài tập: Tìm từ đặc điểm c¸c mïa n¨m - Theo dâi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi Bµi 1: (c¸ nh©n) - Ghi tªn c¸c loµi chim ngoÆc vµo - Gọi HS đọc yêu cầu bài « trèng thÝch hîp - HS đọc SGK - Yêu cầu HS đọc các từ ngoặc đơn - Yêu cầu HS đọc tên các cột b¶ng tõ cÇn ®iÒn - Yêu cầu HS đọc mẫu - Lµm bµi theo yªu cÇu - Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ lµm bµi c¸ nh©n Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Ghi nhanh c¸c tõ HS t×m ®­îc lªn bảng, sau đó cho lớp đọc đông c¸c tõ nµy Bµi - HS đọc bài thành tiếng lớp đọc - Yêu cầu HS đọc đề bài bài thÇm theo - Yªu cÇu HS thùc hµnh theo cÆp, mét - Lµm bµi theo cÆp - Mét sè HS lªn b¶ng thùc hµnh HS hỏi, HS trả lời sau đó đổi lại - Gọi HS thực hành hỏi đáp trước lớp - Ta dïng tõ "ë ®©u ?" - Hỏi: Khi muốn biết địa điểm đó, việc gì đó, ta dùng từ gì để hái? - Hai HS c¹nh cïng thùc hµnh hái - H·y hái b¹n bªn c¹nh c©u hái cã đáp theo mẫu câu đâu? dïng tõ ë ®©u? - Một số HS trình bày trước lớp - Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (6) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu HS thùc hµnh theo c©u mÉu - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt 2, tËp hai - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc vµ yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt 2, tËp hai - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm theo - HS thùc hµnh - HS làm bài, sau đó đọc chữa bài Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (7) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Thø Ngµy Th¸ng N¨m 200 TËp viÕt i/ môc tiªu  biÕt viÕt ch÷ r hoa theo cì võa vµ nhá  biết viết cụm từ ứng dụng ríu rít chim ca theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, nét và nối nét đúng quy định ii/ đồ dùng dạy - học  Chữ R hoa đặt khung chữ mẫu  BiÕt viÕt côm tõ øng dông rÝu rÝt chim ca  Vë TËp viÕt 2, tËp hai III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi: trùc tiÕp - Ch÷ R hoa cao li - Ch÷ R hoa cao mÊy li ? - Ch÷ R hoa gåm nÐt: nÐt lµ nÐt - Ch÷ R hoa gåm mÊy nÐt? Lµ nh÷ng móc ngược trái, Nét là nét kết hợp nÐt nµo? nét cong trên và nét móc ngược ph¶i, hai nÐt nèi víi t¹o thµnh vßng xo¾n gi÷a th©n ch÷ - Chúng ta đã học chữ cái hoa nào - Chữ hoa B, P có nét móc ngược trái? - Hãy nêu quy trình viết nét móc ngược - Đặt bút giao điểm ĐKN và tr¸i ĐKD 3, sau đó viết nét móc ngược trái đuôi nét lượn cong vào Điểm dõng bót n»m trªn §KN vµ ë gi÷a §KD vµ - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - ViÕt b¶ng - Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng - §äc : RÝu rÝt chim ca - Con hiÓu côm tõ rÝu rÝt chim ca nghÜa - NghÜa lµ tiÕng chim hãt nèi liÒn lµ g×? không dứt, tạo cảm giác vui tươi - Cụm từ ríu rít chim ca có chữ, là - Có chữ ghép lại với nhau, đó là: nh÷ng ch÷ nµo? RÝu, rÝt, chim, ca - Những chữ nào có cùng chiều cao với - Chữ h cao li rưỡi ch÷ P hoa, vµ cao mÊy li? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li? - Chữ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - Hãy nêu vị trí các dấu có - Dấu sắc đặt trên chữ i côm tõ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng - B»ng ch÷ o chõng nµo? - Yªu cÇu HS viÕt ch÷ RÝu rÝt vµo b¶ng - ViÕt b¶ng - Söa lçi cho tõng HS Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (8) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 - GV chØnh söa lçi - HS viÕt - Thu và chấm đến bài Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt vë TËp ViÕt 2, tËp hai Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (9) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Thø Ngµy Th¸ng N¨m 200 Tập đọc vÌ chim i/ môc tiªu  §äc l­u lo¸t ®­îc c¶ bµi  Đọc đúng các từ ngữ mới, các từ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ng÷  Ngắt đúng nhịp thơ  Biết đọc bài với giọng vui tươi hóm hỉnh  HiÓu nghÜa c¸c tõ: VÌ, lon xon, tÕu, chao, m¸ch lÎo, nhÆt l©n la, nhÊp nhem,  Hiểu nội dung bài: Bằng ngôn ngữ vui tươi, hóm hỉnh Bài vè dân gian đã giới thiệu với chúng ta đặc tính số loài chim II/ §å dïng d¹y - häc  Tranh minh hoạ bài tập đọc  Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra bµi: - HS 1: §äc phÇn 1,2 vµ tr¶ lêi c©u hái Thông báo thư viện vườn chim 1,2 cña bµi - HS 2: §äc phÇn 3,4 vµ tr¶ lêi c©u hái 3,4 cña bµi - Theo dõi HS đọc bài, trả lời câu hỏi vµ cho ®iÓm Bµi Míi 2.1 Giíi thiÖu bµi a §äc mÉu - GV đọc mẫu lần - HS khá đọc mẫu lần hai Cả lớp theo dâi bµi SGK b LuyÖn ph¸t ©m - Tiến hành tương tự các tiết học - LuyÖn ph¸t ©m c¸c tõ: lon xon, në, trước linh tinh, liÕu ®iÕu, m¸ch lÎo, (MT,MN) - Yêu cầu HS đọc câu - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu c Luyện đọc đoạn hết bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp, HS đọc - 10 HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS c©u §äc theo nhãm đọc câu đọc vòng d Thi đọc e Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng bài vè 2.2 T×m hiÓu bµi Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (10) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 - Gọi HS đọc lại toàn bài - HS đọc bài thành tiếng Cả lớp đọc thÇm theo - Để gọi chim sáo " tác giả" đã dùng từ g×? - Tương tự hãy tìm các từ gọi tªn c¸c loµi chim kh¸c - Con gà có đặc điểm gì? - Ch¹y lon xon cã nghÜa lµ g×? - Tương tự hãy tìm các từ đặc điểm loài chim - Theo viÖc t¸c gi¶ d©n gian dïng các từ để gọi người, các đặc điểm người để kể các loài chim có dụng ý g×? - Con thÝch chim nµo bµi nhÊt?, v× sao? - Yêu cầu HS đọc đồng bài vè sau đó xoá dần bảng cho HS học thuộc lßng Cñng cè dÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ t×m hiÓu thªm vÒ ®o¹n v¨n sau cña bµi vÌ vµ chuÈm bÞ bµi sau - T¸c gi¶ muèn nãi c¸c loµi chim còng cã cuéc sèng nh­ cuéc sèng cña người - Tr¶ lêi theo suy nghÜ - Học thuộc lòng sau đó thi đọc thuộc lßng bµi th¬ Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (11) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Thø Ngµy Th¸ng n¨m 200 ChÝnh t¶ S©n chim I/ Môc tiªu  Nghe và đọc lại cho đúng, không mắc lỗi bài chính tả sân chim  Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch/ tr, uôt/ uôc II/ §å dïng d¹y - häc  B¶ng ghi s½n néi dung c¸c bµi tËp chÝnh t¶ III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gọi HS lên bảng, đọc các từ sau - HS viÕt trªn b¶ng líp C¶ líp viÕt cho HS viÕt: vµo giÊy nh¸p + Chµo mµo, chiÒn chiÖn, chÝch choÌ, - Mét sè HS nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng tr©u bß, ngäc trai, chÉu chµng, trïng líp trôc, (MB) - Cả lớp đọc đồng các từ vừa viÕt Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn cần - HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi thiết lượt sau đó yêu cầu HS đọc bài trên bảng l¹i - VÒ cuéc sèng cña c¸c loµi chim - §o¹n trÝch nãi vÒ néi dung g×? s©n chim a Hướng dẫn trình bày - §o¹n v¨n cã c©u - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - DÊu chÊm, dÊu phÈy - Trong bµi cã c¸c dÊu c©u nµo? - Ch÷ ®Çu ®o¹n v¨n viÕt nh­ thÕ nµo? - ViÕt hoa vµ lïi vµo « vu«ng - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu mçi c©u v¨n - C¸c ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo? b.Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m ®o¹n chÐp c¸c ch÷ b¾t ®Çu b»ng n, l, tr, s, - Yêu cầu HS viết các từ này vào bảng - Viết các từ đã tìm trên - NhËn xÐt vµ söa l¹i tõ HS viÕt sai c.ViÕt chÝnh t¶ - Nghe vµ viÕt l¹i bµi - GV đọc bài cho HS viết - Soát lỗi theo lời đọc GV d So¸t lçi e.Thu vµ chÊm mét sè bµi 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Bµi - §iÒn vµo chç trèng ch hay tr - Yêu cầu HS đọc bài phần a Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (12) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë - Gäi HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - Tiến hành tương tự với phần b bµi tËp nµy Bµi - HS đọc yêu cầu bài - Chia líp thµnh nhãm, c¸c nhãm th¶o luËn vµ viÕt vµo b¶ng phô råi thi gi÷a c¸c nhãm - Tuyên dương nhóm thắng Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - Đọc đề bài và mẫu - HS viÕt vµo b¶ng phô Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (13) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (14) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 tËp lµm v¨n i/ môc tiªu  Biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể  Biết viết đến câu tả ngắn loài chim ii/ đồ dùng dạy - học  Tranh minh ho¹ bµi tËp 1, nÕu cã  ChÐp s½n ®o¹n v¨n bµi tËp lªn b¶ng  Mçi HS chuÈn bÞ tranh ¶nh vÒ loµi chim mµ yªu thÝch iii/ các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gọi 2, HS lên bảng , yêu cầu đọc ®o¹n v¨n viÕt vÒ mïa hÌ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi Bµi - HS thực đóng vai, diễn lại tình - Treo tranh minh ho¹ vµ yªu cÇu HS huèng bµi HS c¶ líp theo dâi đọc lời các nhân vật tranh - Hái: Khi ®­îc cô giµ c¶m ¬n B¹n HS - B¹n HS nãi kh«ng cã g× ¹ đã nói gì? - Theo con, t¹i b¹n HS l¹i nãi vËy? - V× gióp c¸c cô giµ qua ®­êng chØ lµ Khi nói với bà cụ, bạn nhỏ đã việc nhỏ mà tất chúng ta có thể làm Nói để thể thể thái độ nào? khiêm tốn , lễ độ - B¹n cã thÓ t×m ®­îc c©u nãi kh¸c thay cho lời đáp lại bạn HS - Một số cặp HS thực hành trước lớp - Cho HS đóng lại tình Bµi - HS đọc yêu cầu Cả lớp cùng suy - Gọi HS đọc yêu cầu bài nghÜ - HS lµm vÞªc theo cÆp - Yªu cÇu HS ngåi c¹nh nhau, cïng đóng vai thể lại tình bµi.Chó ý HS cã thÓ thªm lêi tho¹i (nÕu muèn) - Gọi cặp HS đóng lại tình - Yêu cầu lớp nhận xét và đưa lời - HS lớp nhận xét và đưa lời đáp khác (nếu có) đáp khác Bµi - HS đọc bài - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc ®o¹n v¨n chim chÝch b«ng - Những câu văn nào tả hoạt động - Một số HS trả lời đủ các câu văn nói hình dáng chim chÝch b«ng? Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (15) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 - Gọi HS đọc yêu cầu câu c - Gọi HS đọc bài làm mình Nhận xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc chÝch b«ng - ViÕt 2,3 c©u vÒ loµi chim thÝch Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (16) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Thø Ngµy Th¸ng N¨m 200 tËp lµm v¨n i/ môc tiªu  Biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể  Biết viết đến câu tả ngắn loài chim ii/ đồ dùng dạy - học  Tranh minh ho¹ bµi tËp 1, nÕu cã  ChÐp s½n ®o¹n v¨n bµi tËp lªn b¶ng  Mçi HS chuÈn bÞ tranh ¶nh vÒ loµi chim mµ yªu thÝch iii/ các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (17) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (18) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 TuÇn 22 Chñ ®iÓm: Chim chãc Thø hai ngµy 09 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I Môc tiªu  §äc l­u lo¸t c¶ bµi  Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ  Ngắt, nghỉ đúng sau dấu phẩy, dấu chấm và các cụm từ  Phân biệt lời các nhân vật với lời người dẫn chuyện  Hiểu nghĩa các từ mới: ngầm, cuống quýt, đắn đo, thình lình, coi thường, trốn đằng trời, buồn bã, quý trọng  HiÓu ®­îc ý nghÜa cña chuyÖn : C©u chuyÖn ca ngîi sù th«ng minh, nhanh nhÑn cña gµ rõng §ång thêi khuyªn chóng ta ph¶i biÕt khiªm tèn , kh«ng nên kiêu căng , coi thường người khác II §å dïng d¹y - häc  Tranh minh họa bài tập đọc III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu TiÕt Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc thuộc lòng bài vè chim Hoạt động học - HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi - NhËn xÐt , cho ®iÓm HS Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn Hs đọc bài - GV đọc mẫu bài lượt, sau đó gọi HS khá đọc lại bài - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc bµi - Yêu cầu HS đọc câu - Gọi HS đọc chú giải - Nêu yêu cầu cần luyện đọc theo đoạn và gọi HS đọc đoạn - H·y nªu c¸ch ng¾t giäng c©u v¨n ®Çu tiªn bµi - Yêu cầu HS đọc câu văn trên theo đúng cách ngắt giọng - Theo dõi và đọc thầm theo - T×m vµ nªu c¸c tõ - HS nối tiếp đọc - HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS khá đọc bài - HS vừa đọc bài vừa nêu cách ngắt giäng cña m×nh - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - HS đọc lại đoạn Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (19) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Gọi HS đọc lại đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - Chia nhãm HS, mçi nhãm cã HS vµ yêu cầu đọc bài theo nhóm Theo dõi HS đọc bài theo nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và đọc đồng - Tuyên dương các nhóm đọc tốt - Đọc đồng - HS khá đọc bài - Một số HS đọc bài - HS khá đọc bài - HS nối tiếp đọc bài - Lần lượt HS đọc bài nhóm cña m×nh - Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân - Cả lớp đọc đồng đoạn 1,2 TiÕt Hoạt động dạy c T×m hiÓu bµi - Gi¶i thÝch tõ ngÇm, cuèng quýt Hoạt động học - Coi thường nghĩa là gì? - Trốn đằng trời nghĩa là gì? - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - Câu chuyện đã nói lên điều gì? - Ngầm: kín đáo, khônhg lộ ngoài Cuống quýt: Vội đến mức rối lên - Tỏ ý khinh thường - HS đọc đoạn và tìm hiểu đoạn - Lóc khã kh¨n , ho¹n n¹n míi biÕt kh«n Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS nhà đọc lại bài và chuẩn bị bµi sau _ MÜ thuËt: Gi¸o viªn chuyªn so¹n, gi¶ng KÓ chuyÖn Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I/ Môc tiªu  Biết đặt tên cho đoạn câu chuyện Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (20) Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2  Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý cña GV kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyện với giọng hấp dẫn và sinh động, phù hợp nội dung  BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña ®o¹n II/ §å dïng d¹y - häc  Mũ Chồn, Gà và quần áo, súng, gậy người thợ săn(nếu có)  B¶ng ghi s½n gîi ý néi dung tõng ®o¹n III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n - Treo bøc tranh vµ hái: Bøc tranh minh häa cho c©u chuyÖn nµo? - §Æt tªn cho tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Gọi HS đọc yêu cầu bài Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n - V× ®o¹n truyÖn nµy kÓ vÒ sù kiªu - B¹n cã thÓ cho biÕt , v× t¸c gi¶ ng¹o, hîm hÜnh cña chån Nã nãi víi SGK lại đặt tên cho đoạn truyện Gµ Rõng lµ nã cã mét tr¨m trÝ kh«n lµ chó chån kiªu ng¹o? - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi - Hãy suy nghĩ và đặt tên khác cho ®o¹n mµ vÉn thÓ hiÖn ®­îc néi dung cña ®o¹n truyÖn nµy - HS lµm viÖc theo nhãm nhá - Yªu cÇu HS chia thµnh nhãm Mçi nhóm HS , cùng đọc lại truyện và thảo luận với để đặt tên cho các ®o¹n tiÕp theo cña truyÖn - HS nªu tªn cho tõng ®o¹n truyÖn - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn KÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn - Mçi nhãm cã HS cïng kÓ Bước 1: Kể nhóm Bước 2: kể trước lớp - C¸c nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - Yªu cÇu HS kÓ nèi tiÕp - Gäi HS nhËn xÐt - HS kÓ nèi tiÕp lÇn - Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã - Gäi HS kh¸ kÓ l¹i toµn bé c©u nªu chuyÖn - HS kể theo vai: Người dẫn chuyện, - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS Chån, Gµ Rõng, b¸ thî s¨n Cñng cè, dÆn dß - HS kÓ chuyÖn C¶ líp theo dâi vµ - NhËn xÐt tiÕt häc nhËn xÐt ChÝnh t¶: nghe iÕvt Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I/ Môc tiªu  HS nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn chuyện  LuyÖn viÕt c¸c ©m dÔ lÉn r / gi / d Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w