Bài soạn Tập đọc lớp 2 - Trường tiểu học Cấm Sơn

2.2 Hướng dẫn làm bài tập: HS nªu yªu cÇu bµi Bµi 1: HS thùc hµnh s¾m vai Hµ, bè Dòng Gi¸o viªn cïng HS nhËn xÐt tuyªn Học sinh thảo luận theo nhóm đôi dương nhóm nói đúng tình huống C¸c[r]

Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Tập đọc S¬n tinh thuû tinh i/ môc tiªu - §äc l­u lo¸t ®­îc c¶ bµi - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - BiÕt ph©n biÖt lêi kÓ vµ lêi nh©n vËt - HiÓu nghÜa c¸c tõ: cÇu h«n, lÔ vËt, v¸n - Hiểu nội dung bài: chuyện giải thích nạn lụt nước ta là thuỷ tinh ghen tức S¬n tinh g©y II/ §å dïng d¹y - häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra bµi: Voi nhµTr¶ lêi c©u hái Bµi Míi 2.1 Giíi thiÖu bµi a §äc mÉu - GV đọc mẫu lần b LuyÖn ph¸t ©m - Tiến hành tương tự các tiết học trước - HS khá đọc mẫu lần hai Cả lớp theo dõi bài SGK - Yêu cầu HS đọc câu c Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối tiếp, HS đọc câu §äc theo nhãm d Thi đọc e Đọc đồng - LuyÖn ph¸t ©m c¸c tõ: TuyÖt trÇn, cuån cuén, ®uèi søc - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hÕt bµi - 10 HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS đọc câu đọc vòng - Cả lớp đọc đồng đoạn 1, TiÕt 2.2 T×m hiÓu bµi - Gọi HS đọc lại toàn bài a Những đến cầu hôn Mỵ Nương? b Hùng Vương phân sử việc hai vị thần cùng cÇu h«n nh­ thÕ nµo? c Thuû Tinh §¸nh S¬n tinh b»ng c¸ch nµo? d S¬n Tinh §¸nh Thuû tinh b»ng c¸ch nµo? Cuèi cïng th¾ng? - HS đọc bài thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo e Người thua đã làm gì? 2.3 Học sinh thi đọc lại truyện: Cñng cè dÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ t×m hiÓu thªm vµ chuÈm bÞ bµi sau Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Tập đọc BÐ nh×n biÓn i/ môc tiªu - Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi hồn nhiên - HiÓu nghÜa c¸c tõ: bÔ, cßng, sãng, lõng - HiÓu néi dung bµi: bÐ rÊt yªu biÓn, bÐ thÊy biÓn to, réng mµ ngé nghÜn nh­ trÎ - Thuéc lßng bµi th¬ II/ §å dïng d¹y - häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra bµi: S¬n Tinh- Thuû Tinh Bµi Míi 2.1 Giíi thiÖu bµi a §äc mÉu - GV đọc mẫu lần - HS khá đọc mẫu lần hai Cả lớp b LuyÖn ph¸t ©m theo dâi bµi SGK - Tiến hành tương tự các tiết học trước - LuyÖn ph¸t ©m c¸c tõ: Sãng lõng, lon ton, to lín - Yêu cầu HS đọc dòng thơ - Mỗi HS đọc dòng, đọc nối tiếp từ c Luyện đọctừng khổ thơ đầu hết bài - §äc tõng khæ th¬ nhãn d Thi đọc trước lớp - Cả lớp đọc đồng 2.2 T×m hiÓu bµi - T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy biÓn rÊt réng - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cho thÊy biÓn gièng nh­ trÎ con? - Em thÝch khæ th¬ nµo nhÊt? V× sao? Nhiều học sinh đọc khổ mình thích giải thÝch lý 2.3 Häc thuéc lßng bµi th¬ B»ng nhiÒu h×nh thøc Cñng cè dÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ t×m hiÓu thªm vÒ bµi th¬ vµ chuÈm bÞ bµi sau Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 KÓ chuyÖn S¬n tinh thuû tinh I/ Môc tiªu - Biết xếp tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Kể đoạn và toàn c©u chuyÖn theo tranh - BiÕt phèi hîp lêi kÓ víi giäng ®iÖu, cö chØ, ®iÖu bé thÝch hîp - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II/ §å dïng d¹y - häc - Tranh minh ho¹ SGK III/ hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng, yªu cÇu kÓ l¹i - HS lªn b¶ng kÓ chuyÖn chuyÖn qu¶ tim KhØ - HS lớp theo dõi và nhận xét - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn kể chuyện a, S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh theo néi Häc sinh nãi néi dung tranh 1,2,3 dung c©u chuyÖn Học sinh thảo luận xếp theo nhóm đôi Các nhón trình bày trước lớp - Giáo viên nhận xét tương dương Häc sinh kÓ theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ §¹i diÖn thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS kÓ chuyÖn C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt b KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo c¸c tranh c KÓ toµn bé c©u chuyÖn NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà kể chuyện cho người th©n nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 tËp lµm v¨n Đáp lời đồng ý, quan sát tranh và trả lời câu hỏi i/ môc tiªu - Biết đáp lời đồng ý giao tiếp thông thường - Quan sát tranh cảnh biển trả lời đúng câu hỏi cảnh tranh ii/ đồ dùng dạy - học - Tranh minh ho¹ c¶nh biÓn SCK iii/ hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - Gọi 2, HS lên bảng đối thoại em nói câu phủ định em đáp lời phủ định (chủ đề bất kỳ: Muôn thú, sông biÓn ) - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn làm bài tập: HS nªu yªu cÇu bµi Bµi 1: HS thùc hµnh s¾m vai Hµ, bè Dòng Gi¸o viªn cïng HS nhËn xÐt tuyªn Học sinh thảo luận theo nhóm đôi dương nhóm nói đúng tình C¸c nhãm tr×nh bµy Bµi 2: Yªu cÇu HS nªu néi dung bµi HS nªu yªu cÇu bµi 1,2 cÆp häc sinh lµm mÉu víi t×nh huèng HS th¶o luËn s¾m vai víi t×nh huèng và trình bày trước lớp Tuyên dương nhóm có câu trả lời hay Bµi 3: HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi tõng c©u HS nªu yªu cÇu bµi hái SGK GV khuyÕn khÝch HS suy nghÜ tr¶ lêi HS nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn c©u hái theo nhiÒu c¸ch HS tr×nh bµy bµi viÕt cña m×nh Cho HS viÕt nh¸p Tuyên dương bạn có bài viết hay Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Nhắc HS thực hành đáp lời đồng ý Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Thø Ngµy Th¸ng N¨m 200 LuyÖn tõ vµ c©u I/ Môc tiªu  Më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ: Tõ ng÷ chØ chim chãc  Biết trả lời và đặt câu hỏi địa điểm theo mẫu: đâu? II/ §å dïng d¹y - häc  B¶ng thèng kª tõ cña bµi tËp nh­ vë bµi tËp TiÕng ViÖt 2, tËp hai  MÉu c©u bµi tËp III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - HS vµ HS cïng thùc hµnh - Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra hỏi - đáp thời gian - HS làm bài tập: Tìm từ đặc điểm c¸c mïa n¨m - Theo dâi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi Bµi 1: (c¸ nh©n) - Ghi tªn c¸c loµi chim ngoÆc vµo - Gọi HS đọc yêu cầu bài « trèng thÝch hîp - HS đọc SGK - Yêu cầu HS đọc các từ ngoặc đơn - Yêu cầu HS đọc tên các cột b¶ng tõ cÇn ®iÒn - Yêu cầu HS đọc mẫu - Lµm bµi theo yªu cÇu - Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ lµm bµi c¸ nh©n Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Ghi nhanh c¸c tõ HS t×m ®­îc lªn bảng, sau đó cho lớp đọc đông c¸c tõ nµy Bµi - HS đọc bài thành tiếng lớp đọc - Yêu cầu HS đọc đề bài bài thÇm theo - Yªu cÇu HS thùc hµnh theo cÆp, mét - Lµm bµi theo cÆp - Mét sè HS lªn b¶ng thùc hµnh HS hỏi, HS trả lời sau đó đổi lại - Gọi HS thực hành hỏi đáp trước lớp - Ta dïng tõ "ë ®©u ?" - Hỏi: Khi muốn biết địa điểm đó, việc gì đó, ta dùng từ gì để hái? - Hai HS c¹nh cïng thùc hµnh hái - H·y hái b¹n bªn c¹nh c©u hái cã đáp theo mẫu câu đâu? dïng tõ ë ®©u? - Một số HS trình bày trước lớp - Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu HS thùc hµnh theo c©u mÉu - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt 2, tËp hai - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc vµ yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt 2, tËp hai - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm theo - HS thùc hµnh - HS làm bài, sau đó đọc chữa bài Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Thø Ngµy Th¸ng N¨m 200 TËp viÕt i/ môc tiªu  biÕt viÕt ch÷ r hoa theo cì võa vµ nhá  biết viết cụm từ ứng dụng ríu rít chim ca theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, nét và nối nét đúng quy định ii/ đồ dùng dạy - học  Chữ R hoa đặt khung chữ mẫu  BiÕt viÕt côm tõ øng dông rÝu rÝt chim ca  Vë TËp viÕt 2, tËp hai III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi: trùc tiÕp - Ch÷ R hoa cao li - Ch÷ R hoa cao mÊy li ? - Ch÷ R hoa gåm nÐt: nÐt lµ nÐt - Ch÷ R hoa gåm mÊy nÐt? Lµ nh÷ng móc ngược trái, Nét là nét kết hợp nÐt nµo? nét cong trên và nét móc ngược ph¶i, hai nÐt nèi víi t¹o thµnh vßng xo¾n gi÷a th©n ch÷ - Chúng ta đã học chữ cái hoa nào - Chữ hoa B, P có nét móc ngược trái? - Hãy nêu quy trình viết nét móc ngược - Đặt bút giao điểm ĐKN và tr¸i ĐKD 3, sau đó viết nét móc ngược trái đuôi nét lượn cong vào Điểm dõng bót n»m trªn §KN vµ ë gi÷a §KD vµ - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - ViÕt b¶ng - Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng - §äc : RÝu rÝt chim ca - Con hiÓu côm tõ rÝu rÝt chim ca nghÜa - NghÜa lµ tiÕng chim hãt nèi liÒn lµ g×? không dứt, tạo cảm giác vui tươi - Cụm từ ríu rít chim ca có chữ, là - Có chữ ghép lại với nhau, đó là: nh÷ng ch÷ nµo? RÝu, rÝt, chim, ca - Những chữ nào có cùng chiều cao với - Chữ h cao li rưỡi ch÷ P hoa, vµ cao mÊy li? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li? - Chữ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - Hãy nêu vị trí các dấu có - Dấu sắc đặt trên chữ i côm tõ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng - B»ng ch÷ o chõng nµo? - Yªu cÇu HS viÕt ch÷ RÝu rÝt vµo b¶ng - ViÕt b¶ng - Söa lçi cho tõng HS Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 - GV chØnh söa lçi - HS viÕt - Thu và chấm đến bài Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt vë TËp ViÕt 2, tËp hai Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Thø Ngµy Th¸ng N¨m 200 Tập đọc vÌ chim i/ môc tiªu  §äc l­u lo¸t ®­îc c¶ bµi  Đọc đúng các từ ngữ mới, các từ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ng÷  Ngắt đúng nhịp thơ  Biết đọc bài với giọng vui tươi hóm hỉnh  HiÓu nghÜa c¸c tõ: VÌ, lon xon, tÕu, chao, m¸ch lÎo, nhÆt l©n la, nhÊp nhem,  Hiểu nội dung bài: Bằng ngôn ngữ vui tươi, hóm hỉnh Bài vè dân gian đã giới thiệu với chúng ta đặc tính số loài chim II/ §å dïng d¹y - häc  Tranh minh hoạ bài tập đọc  Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra bµi: - HS 1: §äc phÇn 1,2 vµ tr¶ lêi c©u hái Thông báo thư viện vườn chim 1,2 cña bµi - HS 2: §äc phÇn 3,4 vµ tr¶ lêi c©u hái 3,4 cña bµi - Theo dõi HS đọc bài, trả lời câu hỏi vµ cho ®iÓm Bµi Míi 2.1 Giíi thiÖu bµi a §äc mÉu - GV đọc mẫu lần - HS khá đọc mẫu lần hai Cả lớp theo dâi bµi SGK b LuyÖn ph¸t ©m - Tiến hành tương tự các tiết học - LuyÖn ph¸t ©m c¸c tõ: lon xon, në, trước linh tinh, liÕu ®iÕu, m¸ch lÎo, (MT,MN) - Yêu cầu HS đọc câu - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu c Luyện đọc đoạn hết bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp, HS đọc - 10 HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS c©u §äc theo nhãm đọc câu đọc vòng d Thi đọc e Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng bài vè 2.2 T×m hiÓu bµi Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 - Gọi HS đọc lại toàn bài - HS đọc bài thành tiếng Cả lớp đọc thÇm theo - Để gọi chim sáo " tác giả" đã dùng từ g×? - Tương tự hãy tìm các từ gọi tªn c¸c loµi chim kh¸c - Con gà có đặc điểm gì? - Ch¹y lon xon cã nghÜa lµ g×? - Tương tự hãy tìm các từ đặc điểm loài chim - Theo viÖc t¸c gi¶ d©n gian dïng các từ để gọi người, các đặc điểm người để kể các loài chim có dụng ý g×? - Con thÝch chim nµo bµi nhÊt?, v× sao? - Yêu cầu HS đọc đồng bài vè sau đó xoá dần bảng cho HS học thuộc lßng Cñng cè dÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ t×m hiÓu thªm vÒ ®o¹n v¨n sau cña bµi vÌ vµ chuÈm bÞ bµi sau - T¸c gi¶ muèn nãi c¸c loµi chim còng cã cuéc sèng nh­ cuéc sèng cña người - Tr¶ lêi theo suy nghÜ - Học thuộc lòng sau đó thi đọc thuộc lßng bµi th¬ Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Thø Ngµy Th¸ng n¨m 200 ChÝnh t¶ S©n chim I/ Môc tiªu  Nghe và đọc lại cho đúng, không mắc lỗi bài chính tả sân chim  Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch/ tr, uôt/ uôc II/ §å dïng d¹y - häc  B¶ng ghi s½n néi dung c¸c bµi tËp chÝnh t¶ III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gọi HS lên bảng, đọc các từ sau - HS viÕt trªn b¶ng líp C¶ líp viÕt cho HS viÕt: vµo giÊy nh¸p + Chµo mµo, chiÒn chiÖn, chÝch choÌ, - Mét sè HS nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng tr©u bß, ngäc trai, chÉu chµng, trïng líp trôc, (MB) - Cả lớp đọc đồng các từ vừa viÕt Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn cần - HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi thiết lượt sau đó yêu cầu HS đọc bài trên bảng l¹i - VÒ cuéc sèng cña c¸c loµi chim - §o¹n trÝch nãi vÒ néi dung g×? s©n chim a Hướng dẫn trình bày - §o¹n v¨n cã c©u - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - DÊu chÊm, dÊu phÈy - Trong bµi cã c¸c dÊu c©u nµo? - Ch÷ ®Çu ®o¹n v¨n viÕt nh­ thÕ nµo? - ViÕt hoa vµ lïi vµo « vu«ng - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu mçi c©u v¨n - C¸c ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo? b.Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m ®o¹n chÐp c¸c ch÷ b¾t ®Çu b»ng n, l, tr, s, - Yêu cầu HS viết các từ này vào bảng - Viết các từ đã tìm trên - NhËn xÐt vµ söa l¹i tõ HS viÕt sai c.ViÕt chÝnh t¶ - Nghe vµ viÕt l¹i bµi - GV đọc bài cho HS viết - Soát lỗi theo lời đọc GV d So¸t lçi e.Thu vµ chÊm mét sè bµi 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Bµi - §iÒn vµo chç trèng ch hay tr - Yêu cầu HS đọc bài phần a Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë - Gäi HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - Tiến hành tương tự với phần b bµi tËp nµy Bµi - HS đọc yêu cầu bài - Chia líp thµnh nhãm, c¸c nhãm th¶o luËn vµ viÕt vµo b¶ng phô råi thi gi÷a c¸c nhãm - Tuyên dương nhóm thắng Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - Đọc đề bài và mẫu - HS viÕt vµo b¶ng phô Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 tËp lµm v¨n i/ môc tiªu  Biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể  Biết viết đến câu tả ngắn loài chim ii/ đồ dùng dạy - học  Tranh minh ho¹ bµi tËp 1, nÕu cã  ChÐp s½n ®o¹n v¨n bµi tËp lªn b¶ng  Mçi HS chuÈn bÞ tranh ¶nh vÒ loµi chim mµ yªu thÝch iii/ các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gọi 2, HS lên bảng , yêu cầu đọc ®o¹n v¨n viÕt vÒ mïa hÌ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi Bµi - HS thực đóng vai, diễn lại tình - Treo tranh minh ho¹ vµ yªu cÇu HS huèng bµi HS c¶ líp theo dâi đọc lời các nhân vật tranh - Hái: Khi ®­îc cô giµ c¶m ¬n B¹n HS - B¹n HS nãi kh«ng cã g× ¹ đã nói gì? - Theo con, t¹i b¹n HS l¹i nãi vËy? - V× gióp c¸c cô giµ qua ®­êng chØ lµ Khi nói với bà cụ, bạn nhỏ đã việc nhỏ mà tất chúng ta có thể làm Nói để thể thể thái độ nào? khiêm tốn , lễ độ - B¹n cã thÓ t×m ®­îc c©u nãi kh¸c thay cho lời đáp lại bạn HS - Một số cặp HS thực hành trước lớp - Cho HS đóng lại tình Bµi - HS đọc yêu cầu Cả lớp cùng suy - Gọi HS đọc yêu cầu bài nghÜ - HS lµm vÞªc theo cÆp - Yªu cÇu HS ngåi c¹nh nhau, cïng đóng vai thể lại tình bµi.Chó ý HS cã thÓ thªm lêi tho¹i (nÕu muèn) - Gọi cặp HS đóng lại tình - Yêu cầu lớp nhận xét và đưa lời - HS lớp nhận xét và đưa lời đáp khác (nếu có) đáp khác Bµi - HS đọc bài - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc ®o¹n v¨n chim chÝch b«ng - Những câu văn nào tả hoạt động - Một số HS trả lời đủ các câu văn nói hình dáng chim chÝch b«ng? Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 - Gọi HS đọc yêu cầu câu c - Gọi HS đọc bài làm mình Nhận xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc chÝch b«ng - ViÕt 2,3 c©u vÒ loµi chim thÝch Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Thø Ngµy Th¸ng N¨m 200 tËp lµm v¨n i/ môc tiªu  Biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể  Biết viết đến câu tả ngắn loài chim ii/ đồ dùng dạy - học  Tranh minh ho¹ bµi tËp 1, nÕu cã  ChÐp s½n ®o¹n v¨n bµi tËp lªn b¶ng  Mçi HS chuÈn bÞ tranh ¶nh vÒ loµi chim mµ yªu thÝch iii/ các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 TuÇn 22 Chñ ®iÓm: Chim chãc Thø hai ngµy 09 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I Môc tiªu  §äc l­u lo¸t c¶ bµi  Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ  Ngắt, nghỉ đúng sau dấu phẩy, dấu chấm và các cụm từ  Phân biệt lời các nhân vật với lời người dẫn chuyện  Hiểu nghĩa các từ mới: ngầm, cuống quýt, đắn đo, thình lình, coi thường, trốn đằng trời, buồn bã, quý trọng  HiÓu ®­îc ý nghÜa cña chuyÖn : C©u chuyÖn ca ngîi sù th«ng minh, nhanh nhÑn cña gµ rõng §ång thêi khuyªn chóng ta ph¶i biÕt khiªm tèn , kh«ng nên kiêu căng , coi thường người khác II §å dïng d¹y - häc  Tranh minh họa bài tập đọc III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu TiÕt Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc thuộc lòng bài vè chim Hoạt động học - HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi - NhËn xÐt , cho ®iÓm HS Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn Hs đọc bài - GV đọc mẫu bài lượt, sau đó gọi HS khá đọc lại bài - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc bµi - Yêu cầu HS đọc câu - Gọi HS đọc chú giải - Nêu yêu cầu cần luyện đọc theo đoạn và gọi HS đọc đoạn - H·y nªu c¸ch ng¾t giäng c©u v¨n ®Çu tiªn bµi - Yêu cầu HS đọc câu văn trên theo đúng cách ngắt giọng - Theo dõi và đọc thầm theo - T×m vµ nªu c¸c tõ - HS nối tiếp đọc - HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS khá đọc bài - HS vừa đọc bài vừa nêu cách ngắt giäng cña m×nh - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - HS đọc lại đoạn Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2 - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Gọi HS đọc lại đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - Chia nhãm HS, mçi nhãm cã HS vµ yêu cầu đọc bài theo nhóm Theo dõi HS đọc bài theo nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và đọc đồng - Tuyên dương các nhóm đọc tốt - Đọc đồng - HS khá đọc bài - Một số HS đọc bài - HS khá đọc bài - HS nối tiếp đọc bài - Lần lượt HS đọc bài nhóm cña m×nh - Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân - Cả lớp đọc đồng đoạn 1,2 TiÕt Hoạt động dạy c T×m hiÓu bµi - Gi¶i thÝch tõ ngÇm, cuèng quýt Hoạt động học - Coi thường nghĩa là gì? - Trốn đằng trời nghĩa là gì? - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - Câu chuyện đã nói lên điều gì? - Ngầm: kín đáo, khônhg lộ ngoài Cuống quýt: Vội đến mức rối lên - Tỏ ý khinh thường - HS đọc đoạn và tìm hiểu đoạn - Lóc khã kh¨n , ho¹n n¹n míi biÕt kh«n Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS nhà đọc lại bài và chuẩn bị bµi sau _ MÜ thuËt: Gi¸o viªn chuyªn so¹n, gi¶ng KÓ chuyÖn Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I/ Môc tiªu  Biết đặt tên cho đoạn câu chuyện Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net Trường tiểu học Cấm Sơn Giáo án lớp :2  Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý cña GV kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyện với giọng hấp dẫn và sinh động, phù hợp nội dung  BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña ®o¹n II/ §å dïng d¹y - häc  Mũ Chồn, Gà và quần áo, súng, gậy người thợ săn(nếu có)  B¶ng ghi s½n gîi ý néi dung tõng ®o¹n III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n - Treo bøc tranh vµ hái: Bøc tranh minh häa cho c©u chuyÖn nµo? - §Æt tªn cho tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Gọi HS đọc yêu cầu bài Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n - V× ®o¹n truyÖn nµy kÓ vÒ sù kiªu - B¹n cã thÓ cho biÕt , v× t¸c gi¶ ng¹o, hîm hÜnh cña chån Nã nãi víi SGK lại đặt tên cho đoạn truyện Gµ Rõng lµ nã cã mét tr¨m trÝ kh«n lµ chó chån kiªu ng¹o? - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi - Hãy suy nghĩ và đặt tên khác cho ®o¹n mµ vÉn thÓ hiÖn ®­îc néi dung cña ®o¹n truyÖn nµy - HS lµm viÖc theo nhãm nhá - Yªu cÇu HS chia thµnh nhãm Mçi nhóm HS , cùng đọc lại truyện và thảo luận với để đặt tên cho các ®o¹n tiÕp theo cña truyÖn - HS nªu tªn cho tõng ®o¹n truyÖn - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn KÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn - Mçi nhãm cã HS cïng kÓ Bước 1: Kể nhóm Bước 2: kể trước lớp - C¸c nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - Yªu cÇu HS kÓ nèi tiÕp - Gäi HS nhËn xÐt - HS kÓ nèi tiÕp lÇn - Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã - Gäi HS kh¸ kÓ l¹i toµn bé c©u nªu chuyÖn - HS kể theo vai: Người dẫn chuyện, - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS Chån, Gµ Rõng, b¸ thî s¨n Cñng cè, dÆn dß - HS kÓ chuyÖn C¶ líp theo dâi vµ - NhËn xÐt tiÕt häc nhËn xÐt ChÝnh t¶: nghe iÕvt Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I/ Môc tiªu  HS nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn chuyện  LuyÖn viÕt c¸c ©m dÔ lÉn r / gi / d Gi¸o viªn : N«ng ThÞ ThËp Lop2.net