Câu 2: 2 điểm HS đạt được ý chính sau: Bởi đó là tín hiệu của mùa hè rực rỡ, của sự sống tưng bừng, của trời cao lồng lộng, do vậy mà tiếng chim đã tác động mạnh mẽ đến tâm hồn nhà thơ.[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT BA TƠ TRƯỜNG THCS BA VINH ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI Thời gian: 90’ không kể giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC: Câu 1: (2 điểm) - Hãy nêu đặc điểm hình thức và chức câu nghi vấn? - Em hãy đặt câu nghi vấn không dùng để hỏi mà để: Yêu cầu ngươì bạn kể lại nội dung phim vừa trình chiếu Câu 2: (2 điểm) Trên sở so sánh với bài thơ “Sông núi nước Nam” (Lí Thường Kiệt), hãy tiếp nối và phát triển ý thức dân tộc đoạn trích “Nước Đại Việt ta” (Nguyễn Trãi) (Ngữ văn 8, tập II) Câu 3: (6 điểm) Viết bài văn nghị luận đề tài: Hãy nói “không” với các tệ nạn Lop7.net (2) PHÒNG GD & ĐT BA TƠ TRƯỜNG THCS BA VINH ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI Thời gian: 90’ không kể giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC: Câu 1: (2 điểm) - Hãy nêu đặc điểm hình thức và chức câu nghi vấn? - Em hãy đặt câu nghi vấn không dùng để hỏi mà để: Bộc lộ tình cảm, cảm xúc trước số phận nhân vật văn học Câu 2: (2 điểm) Trong bài thơ “Khi tu hú”(Tố Hữu)(Ngữ văn 8, tập II) vì tiếng tu hú kêu lại tác động mạnh mẽ đến tâm hồn nhà thơ Câu 3: (6 điểm) Em hãy viết bài giới thiệu cây tre Lop7.net (3) PHÒNG GD & ĐT BA TƠ TRƯỜNG THCS BA VINH ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI Thời gian: 90’ không kể giao đề Câu 1: (2 điểm) - HS nêu đặc điểm hình thức và chức câu nghi vấn (1 điểm) - HS đặt câu đúng yêu cầu (1 điểm) Câu 2: (2 điểm) HS đạt ý chính sau: Ở bài “Sông núi nước Nam”,tác giả khẳng định sức mạnh chân lí chính nghĩa, độc lập dân tộc Còn “Nước Đại Việt ta”, tác giả đưa minh chứng đầy tính thuyết phục sức mạnh chính nghĩa, chân lí, đồng thời thể niềm tự hào dân tộc Câu 3: (6 điểm) Bài viết HS cần đạt các ý sau: - Về hình thức: bài viết đầy đủ ba phần, rõ ràng, đúng chính tả,… - Về nội dung: MB: Khái quát các tệ nạn xã hội và hậu nó TB: Trình bày ý kiến: + Nhận định các tệ nạn: thực trạng, hậu + Giải thích vì phải nói không… KB: Liên hệ học sinh, bày tỏ thái độ,… *Thang điểm: - Hình thức: điểm - Nội dung: MB: 0,5 điểm TB: điểm KB: 0,5 điểm - Lop7.net (4) PHÒNG GD & ĐT BA TƠ TRƯỜNG THCS BA VINH ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI Thời gian: 90’ không kể giao đề Câu 1: (2 điểm) - HS nêu đặc điểm hình thức và chức câu nghi vấn (1 điểm) - HS đặt câu đúng yêu cầu (1 điểm) Câu 2: (2 điểm) HS đạt ý chính sau: Bởi đó là tín hiệu mùa hè rực rỡ, sống tưng bừng, trời cao lồng lộng, mà tiếng chim đã tác động mạnh mẽ đến tâm hồn nhà thơ Câu 3: (6 điểm) Bài viết HS cần đạt các ý sau: - Về hình thức: bài viết đầy đủ ba phần, rõ ràng, đúng chính tả,… - Về nội dung: MB: giới thiệu chung cây tre TB: + Đặc điểm chung cây tre:… + Những phận cây tre:… + Lợi ích tre đem lại:… + Cách trồng và chăm sóc:… + Tình cảm gắn bó người với cây tre KB: nhấn mạnh vẻ đẹp cây tre… *Thang điểm: - Hình thức: điểm - Nội dung: MB: 0,5 điểm TB: điểm KB: 0,5 điểm - Lop7.net (5)