Đề và đáp án khảo sát chất lượng đầu năm môn Tiếng việt – lớp 3

2 22 0
Đề và đáp án khảo sát chất lượng đầu năm môn Tiếng việt – lớp 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giữa vào mức điểm tối đa, tuỳ mức độ cụ thể của từng bài để giáo viên cho các mức ñieåm khaùc..[r]

(1)PHOØNG GD LAÉC TRƯỜNG LÊ ĐÌNH CHINH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM –NĂM HỌC 2009/2010 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP ĐỀ RA I Đọc thành tiếng GV cho học sinh đọc bài “Cậu bé thông minh” Sách Tiếng việt tập tuần 1, II Phần đọc và trả lời câu hỏi GV cho học sinh đọc bài: “Cậu bé thông minh” Sách Tiếng việt tập tuần 1, trả lời các caâu hoûi sau: Vì nhà vua lại lệnh cho làng nộp gà trống biết đẻ trứng? Thái độ dân làng nghe lệnh này? Cậu bé đã làm gì để giúp dân làng ? Thái độ nhà vua nào sau hai lần thử tài cậu bé? Sắp xếp các từ sau vào nhóm thích hợp: Trẻ con, thật thà, thương yêu, yêu quý, thiếu niên, nhi đồng, quan tâm, lễ phép, ngây thơ, chăm sóc, chăm bẵm, lo lắng, trẻ nhỏ, chăm chút, nâng niu, thiếu nhi, trung thực, ngoan ngoãn a/ Từ trẻ em: b/ Từ tính nết trẻ em: c/ Từ tình cảm chăm sóc người lớn trẻ em: III Phaàn vieát 1/ Chính taû: Gv cho hoïc sinh nghe vieát baøi “ Chôi chuyeàn” saùch tieáng vieät taäp xuaát baûn naêm 2004 Taäp laøm vaên : Dựa vào mẫu đơn đã học, em hãy viết đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hố Chí Minh : Gợi ý: Lá đơn phải trình bày theo quy ước: 1/ Tên đội góc trái, trên cùng 2/ Ñòa ñieåm, ngaøy, thaùng, naêm vieát ñôn 3/ Teân cuûa ñôn 4/ Tên người tổ chức nhận đơn 5/ Họ, tên và ngày, tháng, năm sinh, địa chỉ( học trường, lớp nào) người viết đơn 6/ Trình baøy lí vieát ñôn 7/ Lời hứa người viết đơn 8/ Chữ kí, họ tên người viết đơn (góc phải, cùng)  Lop3.net (2) PHOØNG GD LAÉC TRƯỜNG LÊ ĐÌNH CHINH HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM – NĂM HỌC 2009/2010 - MÔN TIẾNG VIỆT LỚP I/ Đọc thành tiếng: -Đọc đúng, chôi chảy, tốc độ đọc 45-50 chữ / phút và trả lời câu hỏi: Đạt điểm -Đọc phát âm đúng, tốc độ 40-45 chữ /phút: Đạt điểm -Đọc phát âm đúng, Tốc độ còn chậm, trả lời câu hỏi: Đạt điểm -Đọc còn ấp úng và phát âm chưa chuẩn, tuỳ mức độ giáo viên cho điểm các mức còn laïi II/ Đọc thầm và trả lời câu hỏi ;( điểm ) Mỗi ý đúng cho điểm Câu 1: Vì nhà vua muốn tìm người tài giúp nước Câu : Rất lo sợ vì gà trống không đẻ trứng Câu : Tìm cách để nhà vua thấy lệnh mình là vô lí, không thực Câu : Vui mừng vì người tài giúp nước Câu : Tìm đúng ý cho1/3 điểm III/ Chính taû: Bài viết sạch, đẹp, đúng chính tả: điểm Các lỗi sai giống trừ lần điểm IV/ Taäp laøm vaên Học sinh viết theo đúng mẫu đơn, phù hợp chủ đề, có liên kết nội dung, câu chữ đầy đủ… : điểm Giữa vào mức điểm tối đa, tuỳ mức độ cụ thể bài để giáo viên cho các mức ñieåm khaùc  Lop3.net (3)

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:45

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan