Giáo án môn Âm nhạc 1 - Tiết 11: Học bài hát đàn gà con

20 10 0
Giáo án môn Âm nhạc 1 - Tiết 11: Học bài hát đàn gà con

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

II, ChuÈn bÞ: GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ ghi bài tập HS: Thước thẳng, thước đo góc III, Phương pháp: Vấn đáp, gợi mở; Tổ chức hoạt động nhóm IV, TiÕn tr×nh bµi häc: Hoạt độn[r]

(1)TuÇn1 TiÕt Ngµy so¹n : / 9/ 2009 Ngµy d¹y: Chương I - đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song Đ 1.hai góc đối đỉnh I, Môc tiªu: Sau häc song bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: KiÕn thøc: + Hiểu nào là hai góc đối đỉnh + Nêu tính chất hai góc đối đỉng thì KÜ n¨ng: + Vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước + Nhận biết các góc đối đỉnh hình Tư - thái độ: +Bước đầu tập suy luận + RÌn tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c II, ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: GV: Thước thẳng, thước đo góc, giấy rời, bảng phụ ghi bài tập HS: Thước thẳng, thước đo góc, giấy rời III, Phương pháp: Đặt vấn đề, hoạt động nhóm IV, TiÕn tr×nh bµi häc: Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức cũ Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng ? Thế nào là hai tia đối , Đứng chỗ trả lời Lªn b¶ng vÏ h×nh vÏ h×nh ? ThÕ nµo lµ hai gãc kÒ bï , x O tÝnh chÊt , vÏ h×nh minh ho¹? Hai tia Ox vµ Oy lµ hai tia đối x O Hai gãc: xOz vµ xOy lµ hai gãc kÒ bï x¤z + z¤y = 1800 y z y Hoạt động 2: Tìm hiểu góc đối đỉnh Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng Thế nào là hai góc đối Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ HS quan s¸t h×nh dØnh më ®Çu? SGK Quan s¸t h×nh VÏ h×nh vµo vë: Hs vÏ h×nh vµo vë Hai ®­êng th¼ng xy vµ x’y’ Oy là tia đối tia GA HH7- THCS Lop7.net (2) c¾t t¹i O Tr¶ lêi ?1 Gv yêu cầu Hs hoạt động theo nhãm Gv khẳng định Ô1, Ô2 là hai góc đối đỉnh Vậy nào là hai góc đối đỉnh? GV nªu mét sè c¸ch nãi vÒ hai góc đối đỉnh *Cñng cè: Hai góc đối đỉnh thì phải thoả m·n ®iÒu kiÖn g×? §­a b¶ng phô cã c¸c cÆp góc đối đỉnh và không đối đỉnh Tr¶ lêi ?2 Tìm các cặp góc đối đỉnh h×nh sau y y O n m z x x x y' 4O j x' y Trªn h×nh vÏ ¤1vµ ¤2; Tr¶ lêi Ô3và Ô4 là hai góc đối HS đọc định nghĩa hai đỉnh góc đối đỉnh Ô3, Ô4 là hai góc đối đỉnh * §Þnh nghÜa: ( SGK-81 ) HS lµm theo nhãm (4 phót ) 1HS tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng O z t Ox Oy’là tia đối tia Ox’ Th¶o luËn ?1, thèng nhÊt c©u tr¶ lêi kt v lu GV vÏ mét gãc bÊt k× Hãy vẽ góc đối đỉnh góc đó Hoạt động 3: Tính chất hai góc đối đỉnh Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng Gv yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn HS lµm nh¸p TÝnh chÊt cña hai gãc a) ¤1=¤3, ¤2=¤4 c¸c c«ng viÖc: đối đỉnh + Ước lượng mắt số Hai góc đối đỉnh thì x đo hai góc đối đỉnh b»ng y' + Th¶o luË ?3 SGK HS lµm theo nhãm 4O phót B»ng suy luËn chøng tá j ¤1=¤3, ¤2=¤4 V× ¤1vµ ¤2 lµ hai gãc y kÒ bï nªn x' ¤1+¤2=180 (1) V× ¤3vµ ¤2 lµ hai gãc * TÝnh chÊt ( SGK ) kÒ bï nªn NhËn xÐt ? Hai góc đối đỉnh thì ¤3+¤2=1800 (2) Ph¸t biÓu tÝnh chÊt GA HH7- THCS Lop7.net (3) *Cñng cè: Hai góc có đối đỉnh? Bµi tËp (SGK-82) Bµi tËp (SBT-73) Tõ (1) vµ (2)  ¤1=¤3 NhËn xÐt ,bæ sung HS ph¸t biÓu tÝnh chÊt HS lµm nh¸p HS đứng tai chỗ thùc hiÖn NhËn xÐt V× ¤1vµ ¤2 lµ hai gãc kÒ bï nªn ¤1+¤2=1800 (1) V× ¤3vµ ¤2 lµ hai gãc kÒ bï nªn ¤3+¤2=1800 (2) Tõ (1) vµ (2)  ¤1=¤3 Hoạt động 4: Hướng dẫn học bài nhà và bài tập nhà - Học thuộc định nghĩa và tính chất hai góc đối đỉnh Học cách suy luận - Biết cách vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước, vẽ hai góc đối đỉnh với - Lµm bµi 4, 5, (SGK-83); 1,2,3, (SBT-74) -Ngµy so¹n /9/2009 TiÕt Ngµy d¹y: luyÖn tËp I, Môc tiªu: Sau häc song bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: KiÕn thøc: + Củng cố lại cho HS định nghĩa hai góc đối dỉnh , tính chất hai góc đối đỉnh Kü n¨ng: + Rèn kĩ vẽ hai góc đối đỉnh , vận dụng tính chất hai góc đối đỉnh để tÝnh sè ®o gãc Thái độ: + RÌn tÝnh cÈn thËn ,chÝnh x¸c II, ChuÈn bÞ: GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ ghi bài tập HS: Thước thẳng, thước đo góc III, Phương pháp: Vấn đáp, gợi mở; Tổ chức hoạt động nhóm IV, TiÕn tr×nh bµi häc: Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức cũ Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng 1, Phát biểu định nghĩa và tính Hs lên bảng làm Häc sinh kh¸c nhËn chất hai góc đối đỉnh Lµm bµi tËp 3(SGK- 82) xÐt 2, Lµm bµi tËp 5(SGK-82) Bµi tËp 5(SGK-82) GA HH7- THCS Lop7.net (4) A 56 C' B C A' Hs kh¸c nhËn xÐt Gv chèt l¹i a, 𝐴𝐵𝐶=560 b, V× 𝐴𝐵𝐶' kÒ bï víi 𝐴𝐵𝐶 nªn 𝐴𝐵𝐶'=1800𝐴𝐵𝐶 =1800 -560 = 1240 c, V× 𝐶'𝐵𝐴' vµ 𝐴𝐵𝐶 lµ hai góc đối đỉnh nên ' ' 𝐶 𝐵𝐴 = 𝐴𝐵𝐶= 560 Hoạt động 2: Tổ chức luyện tập Hoạt động thầy Hoạt động trò Lµm bµi SGK HS đọc đầu bài Ghi b¶ng Bµi (SGK-83) y' VÏ h×nh VÏ h×nh x A  47 xOy 47 O Tæ chøc ho¹t động nhóm NhËn xÐt Gv chèt l¹i bµi Hãy đọc đầu bài VÏ h×nh ? HS lµm bµi vµo vë 𝑥𝑂𝑦 vµ 𝑥𝑂𝑦' lµ hai gãc kÒ bï  𝑥𝑂𝑦 + §ai diÖn mét 𝑥𝑂𝑦' = 1800 ' nhãm lªn tr×nh  𝑥𝑂𝑦 = 1800 – 𝑥𝑂𝑦 bµy kÕt qu¶ trªn '  𝑥𝑂𝑦 = 1800 – 470= 1330 b¶ng HS đọc đầu bài HS vÏ h×nh vµo vë HS vÏ h×nh trªn ViÕt tªn c¸c cÆp b¶ng gãc b»ng ? NhËn xÐt? GA HH7- THCS y x' 𝑥𝑂𝑦 và 𝑥'𝑂𝑦' là hai góc đối đỉnh  𝑥'𝑂𝑦' =𝑥𝑂𝑦 = 470 𝑥'𝑂𝑦và 𝑥𝑂𝑦'là hai góc đối đỉnh  𝑥'𝑂𝑦= 𝑥𝑂𝑦'= 1330 Bµi (SGK-83) x z' y' O y x' z HS lµm nh¸p HS trình bày Các cặp góc đối đỉnh: bµi lµm trªn b¶ng 𝑥𝑂𝑦=𝑥'𝑂𝑦' 𝑦𝑂𝑧=𝑦'𝑂𝑧' 𝑥𝑂𝑧=𝑥'𝑂𝑧' 𝑦𝑂𝑧'=𝑦'𝑂𝑧 𝑥𝑂𝑧'=𝑥'𝑂𝑧 𝑥𝑂𝑦'=𝑥'𝑂𝑦 Lop7.net (5) Cã tÊt c¶ bao nhiªu cÆp ? ®­êng th¼ng cïng ®i qua O hái cã tÊt c¶ bao nhiªu cÆp gãc b»g nhau? Tæng qu¸t víi n ®­êng th¼ng cïg ®i qua O cã tÊt c¶ bao nhiªu cÆp gãc b»ng nhau? Yªu cÇu häc sinh đọc bài Bµi to¸n yªu cÇu g×? Gv chèt l¹i: ChØ cÇn cã mét c¹nh kh«ng là tia đối c¹nh cña gãc lµ đủ CÆp gãc bÑt: 𝑥𝑂𝑥'=𝑦𝑂𝑦'= 𝑧𝑂𝑧'=1800 NhËn xÐt cÆp 18 cÆp n( n-1) +n( n-1 ):2 Bµi 8(SGK-83) y' y HS đọc đầu bài HS vÏ h×nh vµo vë Häc sinh chuÈn bÞ t¹i chç Ýt phót Mét hs lªn b¶ng vÏ h×nh Líp nhËn xÐt 70 70 x x' O x 70 O 70 y y' x' Bµi 3(SBT-74) y' Yêu cầu hs đọc đề bµi d,e hs vÒ nhµ lµm tiÕp HS đọc đầu bài HS vÏ h×nh vµo vë Mét hs lªn b¶ng vÏ h×nh t' x A x' 50 t y Hoạt động 3: Củng cố - Thế nào là hai góc đối đỉnh? Tính chất hai góc đối đỉnh? - Cho hai ®­êng th¼ng c¾t tao thµnh ®­îc bao nhiªu gãc? Bao nhiªu cÆp góc đối đỉnh? Chỉ cho biết số đo góc, có tìm số đo các góc còn l¹i? - Bµi tËp (SBT-73) Hoạt động 4: Hướng dẫn học bài nhà và bài tập nhà - Lµm bµi (SGK-83); 4,5 (SBT-74) - Đọc trước bài Hai đường thẳng vuông góc, chuẩn bị êke, tờ giấy TuÇn GA HH7- THCS Ngµy so¹n Lop7.net /9/2009 (6) TiÕt Ngµy d¹y: §2 hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc I Môc tiªu: KiÕn thøc: - hs hiÓu thÕ nµo lµ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi ; c«ng nhËn tÝnh chÊt : cã nhÊt mét ®­êng th¼ng ®i qua A vµ vu«ng gãc víi ®­êng th¼ng a cho trước; hiểu thếnào là trung trực mộpt đoạn thẳng KÜ n¨ng: - HS biÕt vÏ ®­êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm cho truíc vµ vu«ng gãc víi ®­êng thẳng cho trước, biết vẽ đường trung trực đoạn thẳng , sử dụng thành thạo thước thẳng ,êke Thái độ: - RÌn tÝnh cÈn thËn ,chÝnh x¸c, tËp suy luËn II ChuÈn bÞ Gv: Êke , thước thẳng, giấy rời Bảng phụ ghi bài tập 11(SGK-86) Hs: Êke , thước thẳng, giấy rời III Phương pháp: Vấn đáp tìm tòi kết hợp với hoạt động nhóm IV TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ VÏ hai ®­êng th¼ng c¾t cho mét c¸c gãc t¹o thµnh cã mét gãc b»ng 900 TÝnh c¸c gãc cßn l¹i Hoạt động 2: Tiếp cận hai đường thẳng vuông góc: Hoạt động thầy GV hướng dẫn HS gấp giÊy nh­ h×nh Quan s¸t hai ®­êng th¼ng nÕp gÊp vµ gãc t¹o thµnh Quan s¸t h×nh Tr¶ lêi ?2 Tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng NhËn xÐt ? Hai ®­êng ht¼ng xx’ vµ yy’ gäi lµ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi nhau.VËy thÕ nµo lµ hai GA HH7- THCS Hoạt động trò HS làm ?1 theo hướng ®Én cña gi¸o viªn Hai ®­êng th¼ng nÕp gÊp t¹o víi gãc vu«ng Ghi b¶ng ThÕ nµo lµ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc HS suy luËn tr¶ lêi ?2 §Þnh nghÜa ( SGK ) theo nhãm x % % xOy vµ x' Oy' lµ hai gãc % đối đỉnh  x%' Oy' = xOy y = 900 % % x' Oy+ xOy = 1800 %  x' Oy + 900= 1800 %  x' Oy =900 Lop7.net j x' KÝ hiÖu: xx’  yy’ y' (7) ®­êng th¼ng vu«ng gãc  xOy A ' = xA' Oy = 900 ? NhËn xÐt GV giíi thiÖu c¸ch kÝ hiÖu hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc HS nªu kh¸i niÖm nh­ SGK Hoạt động 3: Vẽ hai đường thẳng vuông góc Hoạt động thầy Muèn vÏ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc ta lµm thÕ nµo? Cßn c¸ch vÏ nµo kh¸c n÷a? Mét Hs lªn b¶ng lµm ?3 Cho Hs hoạt động nhóm ?4 Yªu cÇu Hs nªu vÞ trÝ cã thÓ x¶y gi÷a ®iÓm O vµ ®­êng th¼ng a råi vẽ hình theo các trường hợp đó Gv quan sát và hướngdẫn c¸c nhãm vÏ h×nh Gv nhËn xÐt bµi cña vµi nhãm Hoạt động trò Ghi b¶ng Hs cã thÓ nªu c¸ch vÏ VÏ hai ®­êng th¼ng vu«ng nh­ bµi tËp (SGK-83) gãc x Hs lªn b¶ng Hs kh¸c vÏ vµo vë HS lµm nh¸p y 1HS vÏ h×nh trªn b¶ng Dïng ªke vu«ng gãc hoÆc thø¬c cã v¹ch chia j độ dài x' §Æt ªke vu«ng gãc cho c¹nh gãc vu«ng cña ªke n»m trªn a c¹nh cßn l¹i ®i qua O §¹i diÖn mét nhãm lªn tr×nh bµy Theo em cã mÊy ®­êng VÏ ®­îc nhÊt th¼ng ®i qua A vµ vu«ng *TÝnh chÊt: (SGK - 85) gãc víi a? Gv: Ta thừa nhận tính HS đọc tính chất chÊt sau: *Cñng cè: Bµi tËp 11(SGK- 86) Gv treo b¶ng phô Hs hoạt động theo nhãm §¹i diÖn mét nhãm lªn tr×nh bµy Gv chèt l¹i Bµi tËp 12(SGK-86) a,§óng b,Sai Hoạt động 4: Đường trung trực đoạn thẳng Hoạt động thầy GA HH7- THCS Hoạt động trò Lop7.net Ghi b¶ng y' (8) Quan s¸t h×nh SGK råi tr¶ lêi c©u hái: §­êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng AB lµ g×? §Ó d lµ ®­êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng AB cÇn ph¶i tho¶ m·n mÊy ®iÒu kiÖn? HS tr¶ lêi nhanh xy 3.§­êng trung trùc cña ®o¹n vu«ng gãc víi AB t¹i I , I th¼ng lµ trung ®iÓm cña AB HS nêu định nghĩa Đinh nghĩa (SGK) SGK d HS lµm bµi vµo vë HS vÏ h×nh trªn b¶ng A Gv nhÊn m¹nh hai ®iÒu kiÖn vu«ng gãc vµ ®i qua trung ®iÓm Gv giới thiệu điểm đối xứng Yêu cầu hs nhắc Ta có thể dùng thước và l¹i êke để vẽ đường trung Muèn vÏ ®­êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng trùc cña mét ®o¹n th¼ng em lµm thÕ nµo? *Cñng cè: Bµi tËp 14 (SGK-86) B O Bµi tËp 14 (SGK-86) d C I D Hoạt động 5: Hướng dẫn học bài nhà và bài tập nhà - Học thuộc định nghĩa hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực ®o¹n th¼ng - LuyÖn tËp c¸ch vÏ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc, vÏ ®­êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng - Lµm c¸c bµi tËp 13,15, 16, 17, 18 (SGK86, 87), 10, 11 (SBT-75) - TiÕt GA HH7- THCS Ngµy so¹n Lop7.net /9/2009 (9) Ngµy d¹y: luyÖn tËp I, Môc tiªu: Sau häc song bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: KiÕn thøc: - Cñng cho HS vÒ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc , ®­êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng Kü n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng vÏ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc , vÏ trung trùc cña ®o¹n th¼ng Thái độ: + RÌn tÝnh cÈn thËn ,chÝnh x¸c II ChuÈn bÞ Gv: Êke , thước thẳng, thước đo góc Hs: Êke , thước thẳng, thước đo góc III Phương pháp: Vấn đáp, gợi mở; Tổ chức hoạt động nhóm III TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: HS1: a, Cho O  a VÏ a’ ®i qua O vµ vu«ng gãc víi a Nãi râ c¸ch vÏ b, Cho O  a VÏ a’ ®i qua O vµ vu«ng gãc víi a Nãi râ c¸ch vÏ Hoạt động 2: Tổ chức luyện tập Hoạt động thầy Hoạt động trò Lµm bµi 18 SGK Yêu cầu Hs đọc đề bài Hs đọc đề bài Nêu yc đề bài Ta dùng dụng cụ nào để Êke , thước thẳng, vÏ thước đo góc Gv cho häc sinh tù vÏ 1HS tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng Ghi b¶ng Bµi 18 (SGK-87) x B A a O j C y b NhËn xÐt Lµm bµi 19 SGK NhËn xÐt HS lµm bµi vµo vë 1HS tr×nh bµy kÕt GA HH7- THCS Lop7.net Bµi 19(SGK-87) Tr×nh tù vÏ: - VÏ ®­êng th¼ng d1 tuú ý - VÏ ®­êng th¼ng d2 c¾t d1 t¹i O vµ t¹o víi d1 mét gãc 600 - VÏ ®iÓm A tuú ý n»m (10) NhËn xÐt Cßn cã thÓ vÏ h×nh theo tr×nh tù nµo kh¸c? qu¶ trªn b¶ng gãc d1Od2 - VÏ ®o¹n th¼ng BC vu«ng gãc víi d2 t¹i C NhËn xÐt 1HS tr×nh bµy c¸ch lµm kh¸c d B A HS lµm bµi vµo vë O Lµm bµi 20 SGK-87 HS tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng ( mçi HS vÏ h×nh trường hợp d' C Hs đọc đề bài Bµi 20 (SGK-87) d d' I K A C B C NhËn xÐt NhËn xÐt N d' A M B d §äc ®Çu bµi ? VÏ h×nh ? A = AyOz Chøng tá xOt HS đọc đầu bài HS vÏ h×nh trªn b¶ng HS lµm nh¸p HS tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng t O x A = AyOz  xOt A + zOt A = xOz A + AyOz + b) xOy A zOt NhËn xÐt GA HH7- THCS z y A = 900 a) Oz  Ox  xOz Ot  Oy  AyOt = 900 A + zOt A = AyOz + zOt A  xOt NhËn xÐt ? Chøng tá A + zOt A = 900 xOy NhËn xÐt Bµi (SNC) HS lµm nh¸p 10 Lop7.net (11) HS tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng NhËn xÐt = 900 + 900 = 1800 Hoạt động 3: Củng cố - ThÕ nµo lµ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc? T×m h×nh ¶nh hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc tùc tÕ - C¸ch vÏ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc ? VÏ ®­êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm vµ vuông góc với đường thẳng cho trước? Vẽ đường trung trực đoạn thẳng? Hoạt động 4:Hướng dẫn nhà - Lµm bµi12,13, 14, 15( SBT-75) - Bµi tËp thªm Cho gãc AOB vµ BOC ( tia OB n»m gi÷a hai tia OA vµ OC ) cã tæng sè ®o b»ng 900 Vẽ ngoài hai góc đó các tia OD , OE cho OA là tia phân giác góc BOD , OC là tia phân giác góc BOE Chứng minh OD, OE là hai tia đối - Đọc trước bài góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng -TuÇn TiÕt Ngµy so¹n /9/2009 Ngµy d¹y: §3 C¸c gãc t¹o bëi mét ®­êng th¼ng c¾t hai ®­êng th¼ng I Môc tiªu: Sau häc song bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: KiÕn thøc: HiÓu ®­îc tÝnh chÊt: - Cho hai ®­êng th¼ng vµ mét c¸t tuyÕn Nõu cã mét cÆp gãc so le b»ng th×: + Hai gãc so le cßn l¹i b»ng + Hai góc đồng vị + Hai gãc cïng phÝa bï KÜ n¨ng: - Nhận biết hai góc so le trong, hai góc đồng vị , hai góc cùng phía Thái độ: - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, tËp suy luËn II ChuÈn bÞ Gv: Êke , thước thẳng, thước đo góc Bảng phụ vẽ hình 13; ghi bài tập 21(SGK-86) Hs: Êke , thước thẳng, thước đo góc III Phương pháp: Đặt vấn đề kết hợp với hoạt động nhóm IV TiÕn tr×nh d¹y häc: GA HH7- THCS 11 Lop7.net (12) Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Häc sinh tr¶ lêi -Cho hai ®­êng th¼ng c¾t a vµ b Cã bao a nhiªu gãc t¹o thµnh? -Cho biÕt sè ®o cña mét 4O gãc, cã t×m ®­îc sè ®o cña c¸c gãc cßn l¹i? b (Gv vÏ h×nh cho mét trường hợp cụ thể) Hoạt động 2: Nhận biết cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị Gv vÏ h×nh: Góc so le Góc đồng vị -Cho ®­êng th¼ng a vµ -Chia mÆt ph¼ng thµnh §­êng th¼ng c c¾t c¶ hai ®­êng ®­êng th¼ng b nh­ h×nh phÇn th¼ng a vµ b t¹i A vµ B: vÏ Chóng chia mÆt c ph¼ng thµnh mÊy phÇn? a A2 -Cho mét ®­êng th¼ng c c¾t c¶ hai ®­êng th¼ng b Cã gãc ®­îc t¹o nµy Cã bao nhiªu gãc B thµnh ®­îc t¹o thµnh? Nghiªn cøu SGK HS quan s¸t h×nh 12 H·y kÓ tªn c¸c cÆp gãc SGK nghiªn cøu môc A ; AA vµ B A gäi so le , đồng vị , HS kÓ tªn c¸c cÆp A1 vµ B C¸c cÆp gãc A gãc cïng phÝa ? gãc so le , c¸c lµ cÆp gãc so le cặp góc đồng vị … A ; AA vµ B A ; A1 vµ B C¸c cÆp gãc A 2 HS vÏ h×nh vµo vë A A ; AA vµ B A A3 vµ B 4 ?1 *Cñng cè: Yªu cÇu hs lµm ?1 NhËn xÐt z A Bµi 21 (SGK-89) Gv treo b¶ng phô lªn b¶ng NhËn xÐt? Học sinh đọc bài Hoạt động theo nhóm §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng ®iÒn C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, thèng nhÊt u t B a, Hai cÆp gãc so le lµ: A A ; AA và B A A1 và B b, Bốn cặp góc đồng vị là: A A ; AA vµ B A ;A A A A1 vµ B A3 vµ B2 ; A4 vµ A Häc sinh lªn b¶ng ®iÒn B3 NhËn xÐt Hoạt động 3: Phát quan hệ các góc tạo hai đường thẳng GA HH7- THCS 12 Lop7.net v (13) Gv treo b¶ng phô vÏ h×nh 13 lªn b¶ng Yªu cÇu häc sinh ho¹t động nhóm trả lời ?2 Hướng dẫn các nhóm hoạt động vµ mét c¸t tuyÕn TËp suy luËn Theo dâi 2.TÝnh chÊt: Hs hoạt động nhóm trả lêi ?2 a HS th¶o luËn nhãm cïng lµm bµi (4 phót ) b D¹i diÖn mçi nhãm tr¶ líi mét phÇn tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng c A 2 B1 A A = 450 A4 = B a) A A1 + A A4 = 1800  A A1 = 1800A A A A1 = 1800- 450 = 1350 A+ B A = 1800  B A = 1800- B A B 3 A 0  B = 180 - 45 = 135 C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt NhËn xÐt ? NÕu c c¾t a vµ b t¹o mét cÆp gãc so le b»ng th× cã kÕt luËn g× vÒ cÆp gãc so le cßn l¹i vµ c¸c cÆp góc đồng vị ? Yªu cÇu Hs lµm bµi tËp 22(SGK- 89) b) A A2 vµ A A4 đối đỉnh  A A2 = A A4 = 450 A vµ B A đối đỉnh  B A =B A = 450 B 4 c) Các cặp góc đồng vị A A = 1350 A A = 450 A1 = B A2 = B A A = 1350 A A = 450 A =B A= B 3 C¸c cÆp gãc so le A A = 450 A A = 1350 A4 = B A1 = B * TÝnh chÊt (SGK-89) Hoạt động 4: Củng cố Hs đọc bài ChuÈn bÞ t¹i chç Ýt phót 3A Lªn b¶ng tr×nh bµy bµi A = 400 Do A A4 = B A A A  A = B = 40 , A HS nªu tÝnh chÊt 2 4 B A = 400 = B A A = 400 A A = 1400 A4 = B A1 = B A = 1400 + 400 c) A A+ B - Nghiªn cøu kü bµi GA HH7- THCS = 1800 A A = 1400 + 400 A4 + B = 180 Hoạt động 5:Hướng dẫn nhà 13 Lop7.net (14) - Lµm bµi 19, 20 ( SBT-76, 77) TiÕt -Ngµy so¹n /9/2009 Ngµy d¹y: §4 hai ®­êng th¼ng song song I Môc tiªu: Sau häc song bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: KiÕn thøc: - ¤n l¹i thÕ nµo lµ hai ®­êng th¼ng song song(líp 6) - C«ng nhËn dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song “NÕu mét ®­êng th¼ng c¸t hai ®­êng th¼ng a vµ b cho cã mét cÆp gãc so le b»ng th× a//b” KÜ n¨ng: - Biết vẽ đường thẳng qua điểm nằm ngoài đường thẳng cho trướcvà song song víi ®­êng th¼ng Êy Thái độ: - RÌn tÝnh cÈn thËn ,chÝnh x¸c, tËp suy luËn II ChuÈn bÞ Gv: Êke , thước thẳng, thước đo góc Bảng phụ vẽ hình 17; ghi bài tập 24(SGK-91) Hs: Êke , thước thẳng, thước đo góc III Phương pháp: Đặt vấn đề kết hợp với hoạt động nhóm IV TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Cho c¸c h×nh vÏ: Hai häc sinh lªn b¶ng c H·y ®iÒn tiÕp vµo h×nh lµm, mçi häc sinh mét A a vÏ sè ®o c¸c gãc cßn h×nh 115 115 l¹i? Hs kh¸c nhËn xÐt B b Gi¸o viªn thèng nhÊt, chèt l¹i kiÕn thøc f Qua phÇn kiÓm tra bµi 30 e C cũ, gv đặt vấn đề vào bµi 30 D d Hoạt động 2: Nhận biêt hai đường thẳng song song Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng ThÕ nµo lµ hai ®­êng Hai ®­êng th¼ng kh«ng 1, Nh¾c l¹i kiÕn thøc líp th¼ng song song ? cã ®iÓm chung ( SGK-90) Hai đờng thẳng phân Cắt song GA HH7- THCS 14 Lop7.net (15) biÖt cã nh÷ng vÞ trÝ nh­ thÕ nµo ? Tr¶ lêi ?1 Dấu hiệu đặc trưng h×nh a, h×nh c Khi nµo ®­êng th¼ng song song Gv ®­a c¸ch kÝ hiÖu hai ®­êng th¼ng song song C¸c c¸ch nãi hai ®­êng th¼ng song song? song víi Hs hoạt động theo 2, Dấu hiệu nhận biết hai nhóm để trả lời ?1 ®­êng th¼ng song song §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ SGK lêi a song song víi b kÝ hiÖu H×nh a, mét ®­êng a // b th¼ng c¾t hai ®­êng th¼ng cã mét cÆp gãc so le b»ng H×nh b, cã mét cÆp gãc đồng vị C¸c ®­êng th¼ng song song víi lµ avµ b, *Cñng cè:Bµi tËp m vµ n 24(SGK-91) Hs đọc bài Gv treo b¶ng phô lªn Lªn b¶ng ®iÒn b¶ng Líp nhËn xÐt Hoạt động 3: Vẽ hình Yêu cầu học sinh đọc Học sinh đọc và làm ?2 3,Vẽ hai đường thẳng song song vµ lµm ?2 ?2 Hướng dẫn học sinh HS lµm bµi 25 ë nh¸p thùc hiÖn nh­ SGK 1HS tr×nh bµy kÕt qu¶ A a trªn b¶ng Chó ý: HS vÏ h×nh trªn b¶ng -Có thể dùng thước Hai ®­êng th¼ng t¹o th¼ng vµ eke hoÆc chØ b B víi mét ®­êng th¼ng dïng eke c¸c gãc so le -Dïng gãc nhän cña A a b»ng hoÆc gãc eke -Vẽ cặp góc so le đồng vị nhau đồng vị NhËn xÐt b»ng b B Gi¶i thÝch t¹i ®­êng th¼ng vÏ ®­îc song songvíi Hoạt động4 : Củng cố §Ó kiÓm tra xem hai Hs tr¶ lêi ®­êng th¼ng cã song song víi kh«ng em lµm thÕ nµo? §Ó vÏ mét ®­êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm vµ song song víi mét đường thẳng cho trước ta lµm thÕ nµo? GA HH7- THCS 15 Lop7.net (16) Lµm bµi 25 (SGK91) Hs hoạt động theo nhãm lµm bµi 25 (SGK - 91) §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng vÏ, nãi râ c¸ch vÏ A a b B Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà; - Nghiªn cø kÜ bµi - Lµm bµi 26,27,28 SGK - Bµi 20, 21, 22, 24, SBT TuÇn4 TiÕt Ngµy so¹n : Ngµy d¹y: / 9/ 2009 luyÖn tËp I, Môc tiªu: Sau häc song bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: KiÕn thøc: - Cñng cè cho HS vÒ gãc t¹o bëi mét ®­êng th¼ng c¾t hai ®­êng th¼ng, hai ®­êng th¼ng song song KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng vÏ hai ®­êng th¼ng song song , chøng minh hai ®­êng th¼ng song song Tư - thái độ: +Bước đầu tập suy luận + RÌn tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c II, ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke HS: Thước thẳng, thước đo góc, êke III, Phương pháp: Vấn đáp tìm tòi kết hợp với hoạt động nhóm IV, TiÕn tr×nh bµi häc: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Ghi b¶ng Làm nào để nhận biÕt a // b Cho A  a H·y vÏ ®­êng th¼ng b ®i qua A vµ song song víi a’ Yêu cầu học sinh đọc đề bài Yªu cÇu cña bµi lµ g×? GA HH7- THCS Hoạt động 1: Tổ chức luyện tập Hs đọc bài Bµi 26(SGK-91) Tù vÏ h×nh Ýt phót 16 Lop7.net (17) Nªu c¸ch vÏ h×nh? Hai gãc nµy cã mét cạnh chung đó là đoạn th¼ng nµo? Ax cã song song víi By hay kh«ng? A §o¹n AB x 120 Häc sinh gi¶i thÝch v× Ax// By 120 y B Ax// By v× Ax, By c¾t ®­êng th¼ng AB vµ cã mét cÆp gãc so le b»ng (=1200) Bµi 27 (SGK-91) - VÏ tam gi¸c ABC - VÏ ®­êng th¼ng a ®i qua A vµ song song víi BC - Trªn a lÊy D cho AD = BC Đọc đề bài ? HS đọc đầu bài VÏ h×nh? HS vÏ h×nh vµo vë Nªu c¸ch vÏ ? NhËn xÐt? Ta vÏ ®­îc mÊy ®o¹n AD//BC vµ AD = BC tho¶ m·n yªu cÇu cña bµi to¸n? HS nªu c¸ch vÏ NhËn xÐt Yêu cầu học sinh đọc đề bài Cho häc sinh ho¹t động nhóm Hướng dẫn: Dùa vµo dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song để vẽ Học sinh đọc đề bài C Học sinh hoạt động B nhãm, yªu cÇu nªu c¸ch Bµi 28(SGK-91) vÏ *C¸ch 1: - VÏ ®­êng th¼ng xx’ - Trªn xx’ lÊy ®iÓm A bÊt kú - Dïng eke vÏ ®­êng th¼ng c qua a t¹o víi gãc Ax gãc 600 - Trªn c lÊy D bÊt k× (B≠A) y ' BA  600 ë vÞ trÝ so le - Dïng eke vÏ A A a D A víi xAB Vẽ tia đối By tia By’ ta y’y// xx’ y B y' 60 60 Yªu cÇu cña bµi? VÏ h×nh? §o gãc xOy vµ x’O’y’ Cã kÕt luËn g× vÒ gãc xOy vµ x’O’y’? NhËn xÐt ? Cã KL g× vÒ hai gãc cã cạnh tương ứng song song? GA HH7- THCS HS vÏ h×nh vµo vë ( cã hai trường hợp : O n»m gãc vµ O n»m ngoµi gãc ) HS vÏ h×nh trªn b¶ng A = xA' O ' y ' xOy x' x A Bµi 29 (SGK-91) x x x' O' x' y' O' NhËn xÐt y O y' 17 Lop7.net O y (18) A = xA' O ' y ' xOy Yªu cÇu häc sinh ho¹t động theo cá nhân * Chú ý: Hai góc có cạnh tương ứng song song th×: - B»nh nÕu c¶ hai cïng nhän Học sinh hoạt động theo cùng tù - Bï nÕu mét gc nhän vµ mét gãc c¸ nh©n tï Ba học sinh đứng Bµi tËp (SBT-78) chç tr¶ lêi C¸c häc sinh kh¸c nhËn xÐt Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà - Lµm bµi 25, 26 SBT-78 - Gi¸o viªn thèng nhÊt TiÕt Ngµy so¹n: /9/2009 Ngµy d¹y: Đ5 Tiên đề ơclit đường thẳng song song I Môc tiªu: KiÕn thøc: Sau häc song bµi, häc sinh cÇn: - Hiểu nội dung tiên đề Ơclit, công nhận tính đường thẳng b qua M (M  a) chob//a - Hiểu nhờ có tiên đề Ơclit suy tính chất hai đường thẳng song songvµ n¾m ch¾c tÝnh chÊt cña hai ®­êng th¼ng song song KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng vÏ hai ®­êng th¼ng song song , tÝnh sè gãc t¹o bëi mét ®­êng th¼ng c¾t hai ®­êng th¼ng song song biÕt mét gãc Thái độ: - RÌn tÝnh cÈn thËn ,chÝnh x¸c II ChuÈn bÞ Gv: Êke , thước thẳng, thước đo góc Hs: Êke , thước thẳng, thước đo góc III Phương pháp: Vấn đáp tìm tòi kết hợp với hoạt động nhóm IV TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động thầy Hoạt động trß Ghi b¶ng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Nêu đấ hiệu nhận biết hai đường th¼ng song? Hoạt động 2: Tìm hiểu tiên đề Ơclit đường thẳng song song Cho M a , vÏ b ®i qua M vµ b // a GA HH7- THCS HS vÏ h×nh vµo vë 18 Lop7.net Tiên đề Ơclit (19) VÏ ®­îc mÊy ®­êng th¼ng b? GV nêu tiên đề , yêu cầu HS nh¾c l¹i A VÏ ®­îc nhÊt b a HS ph¸t biÓu l¹i tiên đề *Cñng cè: Lµm bµi 32 NhËn xÐt? Tiên đề Ơlit: (SGK-92) HS tr¶ lêi c©u hái ë bµi 32 a: § b: § , c :S d:S Hoạt động 2: Tính chất hai đường thẳng song song Lµm ? NhËn xÐt Cã KL g× vÒ gãc so le , 2góc đồng vị , 2góc cung phÝa? Bằng suy luận , dùng tiên đề Ơ clit để chứng minh ? 3A x 4 B1 x' b HS lµm ? , ghi kÕt qu¶ ë nh¸p NhËn xÐt HS nªu tÝnh chÊt TÝnh chÊt : ( SGK-93) Häc sinh lµm nh¸p theo nhãm A phót HS tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng 1B KÎ xAx’ cho A xA' AB = B A, A =B  xAB A xA' AB = B Vµ xA // b  xx’  a NhËn xÐt TÝnh chÊt A; A A1 = B A4 A A ,… = B c b a a //b suy A; A A A1 = B A4 = B * A A ; AA = B A ;A A; A1 = B A3 = B * A A A A4 = B A = 1800 A1 = B * A A A = 1800 A=B NhËn xÐt Hoạt động 3: Vận dụng tính chất Lµm bµi tËp 34(SGK-94) Häc sinh ho¹t Lµm bµi tËp 34(SGK-94) Cho học sinh hoạt động theo động theo nhóm Ýt phót nhãm 3A a 37 2 b §¹i diÖn nhãm 4B lªn tr×nh bµy bµi lµm a, Theo tÝnh chÊt cña hai ®­êng th¼ng A  AA  37 (cÆp gãc song song ta cã B C¸c nhãm kh¸c so le trong) GA HH7- THCS 19 Lop7.net (20) nhËn xÐt b, Cã A A1  1800  37 vµ A A1 lµ hai gãc kÒ bï, suy A A1  1800  AA4 A  1430 Gi¸o viªn chèt l¹i c¸ch lµm VËy A A1  B L­u ý häc sinh tÝnh to¸n A  1430 (hai góc đồng vị) Cã A A1  B ph¶i nªu râ lÝ A A c, B2  A1  1430 (hai gãc so le trong) Hoạt động 3: Hướng dẫn học bài nhà - Lµm bµi 35,36,37 SGK-94, 95; 29, 30 SBT TuÇn TiÕt Ngµy so¹n : / 9/ 2009 Ngµy d¹y: luyÖn tËp I, Môc tiªu: Sau häc song bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: KiÕn thøc: - Củng cố cho HS : Tiên đề Ơclit , tính chất hai đường thẳng song song KÜ n¨ng: - Rèn kĩ vẽ hai đường thẳng song song , nhận biết góc so le ,đồng vị , gãc cïng phÝa , chøng minh hai ®­êng th¼ng song Tư - thái độ: + Bước đầu tập suy luận + RÌn tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c II, ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke HS: Thước thẳng, thước đo góc, êke III, Phương pháp: Vấn đáp tìm tòi kết hợp với hoạt động nhóm IV, TiÕn tr×nh bµi häc: Hoạt động thầy Yêu cầu học sinh đọc bµi? Yªu cÇu cña bµi lµ g×? Vẽ gì trước? §Ó vÏ a qua A vµ a//BC ta lµm thÕ nµo Tương tự hày vẽ b? Hoạt động trò Ghi b¶ng Hoạt động 1: Tổ chức luyện tập Hs đọc bài Bµi 35 (SGK-94) VÏ h×nh VÏ ®­êng th¼ng a hoÆc b HS vÏ h×nh vµo vë 1HS tr×nh bµy kÕt qu¶ GA HH7- THCS 20 Lop7.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:35

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan