Biết đọc bài với giọng tả nhẹ nhàng tình cảm, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi t¶, gîi c¶m - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã trong bµi: thêi th¬ Êu, cæ kÝnh, l÷ng th÷ng… - Hiểu nội dung bài: Bài văn tả[r]
(1)TuÇn 28 Ngµy so¹n: 13/4/2008 Ngµy gi¶ng Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2008 Chµo cê Tập trung toàn trường To¸n C¸c sè cã ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - §äc vµ viÕt thµnh th¹o c¸c sè cã ch÷ sè - Cñng cè vÒ cÊu t¹o sè II §å dïng – d¹y häc: - C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá,c¸c h×nh ch÷ nhËt ë bµi häc 132 III Các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - hs đọc các số từ 111 đến 200 - §iÒn dÊu >, <, = - HS lªn b¶ng 187 = 187 129 > 126 136 < 138 199 < 200 * Số 119 (gồm trăm, chục, đơn vị) (HS nªu miÖng) B Bµi míi: Đọc viết các số từ 111 đến 200 - Nêu vấn đề để học tiếp các số - Viết và đọc số 24 + Xác định số trăm, số chục, số đơn vÞ (cÇn ®iÒn ch÷ sè thÝch hîp ) - HS nªu ý kiÕn, GV ®iÒn vµo « trèng - Nêu cách đọc VD : bốn mươi ba, hai trăm bốn mươi ba - GV nêu tên số : Hai trăm mười ba - HS lÊy c¸c h×nh vu«ng (tr¨m) c¸c HCN (chục) và đơn vị ô vuông để hình ảnh trựcc quan các số đã học - Lµm tiÕp c¸c sè kh¸c + Ch¼ng h¹n 312, 132 vµ 407 Bài 2: số sau ứng với cách đọc nào? - HS đọc yêu cầu - Gäi HS lªn ch÷a (chän sè øng víi cách đọc ) Bµi 3: - Hướng dẫn học sinh làm bài - HS lµm phiÕu bµi tËp - NhËn xÐt §äc sè ViÕt sè Tám trăm hai mươi 820 Chín trăm mười 911 Chín trăm chín mươi mốt 991 Năm trăm sáu mươi 560 Bốn trăm hai mươi bảy 427 Lop2.net (2) Hai trăm ba mươi mốt Sáu trăm bảy mươi ba Sáu trăm bảy mươi lăm B¶y tr¨m linh n¨m T¸m tr¨m Ba trăm hai mươi ChÝn tr¨m linh mét Năm trăm bảy mươi lăm T¸m tr¨m chÝn mèt 231 673 675 705 800 320 901 575 891 C Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc, viÕt sè cã ch÷ sè ThÓ dôc Trß ch¬i : cãc lµ cËu «ng trêi vµ chuyÓn bãng tiÕp søc I Môc tiªu: - Lµm quen víi trß ch¬i " Con cãc lµ cËu «ng trêi " - Ôn trò chơi : Chuyển bóng tiếp sức.Biết cách chơi trò chơi và bước đầu tham gia vào chơi Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: còi, bóng Iii Nội dung và phương pháp: Néi dung A PhÇn më ®Çu: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp - Xoay c¸c khíp cæ tay, c« ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng, ®i theo vßng trßn hÝt thë s©u - GiËm ch©n t¹i chç - Ôn các động tác bài thể dục ph¸t triÓn chung Định lượng 3-5' Phương pháp 0 0 0 0 0 22-24' b PhÇn c¬ b¶n: - Trß ch¬i: Con cãc lµ c©u «ng trêi - GV nªu trß ch¬i, HS t×m hiÓu vÒ lợi ích tác dụng động tác nhảy cña cãc - Mỗi HS nhẩy từ 3-5 đợt, đợt bật nhảy 2-3lần - Trß ch¬i: ChuyÓn bãng tiÕp søc 0 0 0 0 0 5' C PhÇn kÕt thóc: Lop2.net (3) - Đi 2-4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ 0 0 0 0 0 KÓ chuyÖn Những đào I Môc tiªu : RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt nãi tãm t¾t néi dung mçi ®o¹n truyÖn b»ng 1côm tõ hoÆc c©u - BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖndùa vµo lêi tom t¾t - BiÕt cïng b¹n ph©n vai RÌn kü n¨ng nghe: - Chăm chú nghe bạn kể chuyện để nhận xét đúng kể tiếp câu chuyện II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung tãm t¾t ®o¹n c©u chuyÖn (sÏ ®îc bæ sung nh÷ng cách tóm tắt theo ý kiến đóng góp học sinh ) iII hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS - KÕ tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn kho b¸u ? V× mÊy vô liÒn lóa béi thu ýb ? C©u chuyÖn muèn khuyªn chóng ta ®iÒu + Ai yêu đất đai, chăm lao g× động…hạnh phúc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: Bµi 1: Tãm t¾t néi dung tõng ®o¹n c©u - HS đọc yêu cầu bài (đọc chuyÖn mÉu) - Nèi tiÕp ph¸t biÓu Đ1 : Chia đáo / ông … §2: ChuyÖn cña xu©n/Xu©n lµm g× với đào -Xuân ăn đào ntn? §3: ChuyÖn cña V©n - Vân ăn đào ntn ? - C« bÐ ng©y th¬… §4:ChuyÖn cña ViÖt - Việt đã làm gì với đào… - TÊm lßng nh©n hËu Bµi : KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo - HS tËp kÓ tõng ®o¹n nhãm néi dung tãm t¾t cña bµi tËp (dùa vµo néi dung tãm t¾t tõng ®o¹n nhãm) Hướng dẫn học sinh kể - §¹i diÖn c¸c nhãm nèi tiÕp Lop2.net (4) kÓ ®o¹n - HS tù h×nh thµnh tõng tèp em xung phong dùng l¹i c©u chuyÖn (người dẫn chuyện ông, Xuân, Vân, ViÖt ) - 2,3 tèp HS (mçi tèp em tiÕp nèi dùng l¹i c©u chuyÖn ) - LËp tæ träng tµi nhËn xÐt - ChÊm ®iÓm thi ®ua Bµi 3: Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn - NhËn xÐt, b×nh ®iÓm C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe - ChuÈn bÞ giê sau MÜ thuËt TËp nÆn t¹o d¸ng tù NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n vËt I Môc tiªu - HS nhận biết hình dáng vật Nặn vật theo trí tưởng tượng Yêu mÕn c¸ccon vËt nu«i nhµ II ChuÈn bÞ - Tranh mÜ thuËt líp III Các hoạt động dạy học Các hoạt động GV Các hoạt động HS Giíi thiÖu bµi a Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - Quan s¸t - HD quan s¸t tranh c¸c vËt ë bé då dïng b Hoạt động 2: Cách nặn vật - Các dáng đi, đứng, nằm - C¸c bé phËn ®Çu m×nh * Hướng dẫn cách nặn: Nặn phận råi g¾n dÝnh vµo + Nặn khối chính trước: đầu, mình + NÆn c¸c chi tiÕt sau + Nặn từ khối đất nguyên thành hình dạng vËt c Hoạt động 3: Cách vẽ - Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau: m×nh, ®Çu, ch©n, ®u«i d Hoạt động 4: Thực hành - Thực hành theo hướng dẫn - Yªu cÇu vÏ hoÆc nÆn vËt theo ý thÝch - Tạo dáng vật nằm, ngồi, đứng e Hoạt động 5: Nhận xét đánh giá - Hướng dẫn học sinh nhận xét đánh giá - Nhận xét hình dáng, đặc điểm vật vừa vẽ,nặn Lop2.net (5) * DÆn dß vÒ nhµ hoµn thµnh bµi ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Những đào I Mục đích - yêu cầu: Nghe - viết chính xác trình bày đúng đoạn truyện: Những đào Làm đúng các bài tập có phân biệt có âm vần dễ lẫn: s/x II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung ®o¹n cÇn chÐp - B¶ng phô bµi tËp 2a III hoạt động dạy học: Các hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò: Giếng sâu, sâu kim, xong việc, nước sôi, gói x«i, song cöa Các hoạt động HS HS viÕt b¶ng líp - C¶ líp viÕt b¶ng coo B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: a Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép - HS nhìn bảng đọc ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ph¶i viÕt - Nh÷ng ch÷ c¸i viÕt ®Çu c©u vµ hoa? V× viÕt hoa ? đứng đầu tiếng các tên riêng ph¶i viÕt hoa * Hướng dẫn HS tập viết bảng - xong, trång,d¹i ch÷ c¸c em viÕt sai b HS chÐp bµi vµo vë c ChÊm, ch÷a bµi (5-7 bµi) Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: a - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS làm - HS lµm bµi vµo vë chØ viÕt nh÷ng tiÕng cÇn ®iÒn VÝ dô: cöa sæ, chó s¸o, sæ lång, trước sân, xô tới, cây xoan - HS kh¸ giái lµm c¸c bµi tËp b §iÒn inh hay in - To cột đình - KÝn nh b¶ng - T×nh lµng… - ChÝn bá… C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn m¾c lçi chÝnh t¶ _ Ngµy so¹n: 14/4/2008 Ngµy gi¶ng Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2008 To¸n Lop2.net (6) So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp HS: - Gióp HS so s¸nh sè cã ba ch÷ sè - N¾m ®îc thø tù c¸c sè (kh«ng qu¸ 1000) II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh vu«ng to, ¸c h×nh vu«ng nhá, c¸ch×nh ch÷ nhËt ë bµi 132 - Tê giÊy to ghi s½n d·y sè II các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS a KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng - Tự đọc và viết số có chữ số b Bµi míi: a Ôn lại cách đọc và viết số có chữ số - GV cho HS lấy bìa hình vuông đã chia s½n vµ nãi : - HS đọc các số đã treo trên bảng 401; 402…410 121; 122…130 151;152…160 551;552… 560 - Häc sinh viÕt c¸c sè vµo vë theo lời đọc giáo viên VD: Năm trăm hai mươi mốt (521) * ViÕt c¸c sè b So s¸nh c¸c sè - B¶ng phô - HS so s¸nh - Xác định số trăm, số chục, số đơn vÞ - XÐt c¸c sè ë hµng hai sè (hµng trăm, hàng chục, hàng đơn vị) KL: 234 < 235 194 > 139 199 < 215 Nªu KL chung Thùc hµnh: - Cho hs so s¸nh c¸c cÆp sè - §äc nèi tiÕp 498 < 500 241 < 26 259 < 313 347 < 349 250 > 219 749 > 549 - HS lµm (b¶ng ) - HS lªn b¶ng ch÷a a 695 b.751 c 979 - HS lµm phiÕu bµi tËp Bµi : §iÒn dÊu >, <, = Bµi : Sè ? - Hướng dẫn HS làm a 971, 972, 973, 974, 975, 976, 977… b.981, 982, 983, 984, 985, 986,987… c 991, 992, 993, 994, 995, 996, 997… - GV nhËn xÐt söa sai Lop2.net (7) C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Cñng cè vÒ c¸c sè cã ch÷ sè ThÓ dôc: Trß ch¬i : cãc lµ cËu «ng trêi t©ng cÇu I Môc tiªu: - TiÕp tôc trß ch¬i: T©ng cÇu - Yêu cầu biết cách chơi, biết đọc vần điệu và thời gian chơi có kết hợp vần ®iÖu ë møc ban ®Çu - Biết thể động tác và đạt số lần tâng cầu liên tục II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị em cầu III Nội dung - phương pháp: Néi dung §Þnh lượng 5' A phÇn Më ®Çu: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Phương pháp 0 0 0 0 0 - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… - Ch¹y nhÑ nhµng 2-4 hµng däc - Đi thường theo vòng hít thở sâu - Ôn số động tác bài thể dục phát triÓn chung 22-24' B PhÇn c¬ b¶n: Trß ch¬i :Con cãc lµ cËu «ng trêi - GV nêu trò chơi, HS đọc vần điệu 1-2 lần sau đó chơi trò chơi có kết hợp đọc vần ®iÖu - T©ng cÇu + GV nªu tªn trß ch¬i lµm mÉu c¸ch t©ng cÇu, tõng em t©ng cÇu b»ng vît gç 0 0 0 0 0 5' c PhÇn kÕt thóc: - Đi – hàng dọc và hát 0 0 0 0 0 - Một số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giao bµi Lop2.net (8) Tập đọc Cây đa quê hương I Mục đích yêu cầu: - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu các cụm từ dài Biết đọc bài với giọng tả nhẹ nhàng tình cảm, nhấn giọng từ ngữ gợi t¶, gîi c¶m - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã bµi: thêi th¬ Êu, cæ kÝnh, l÷ng th÷ng… - Hiểu nội dung bài: Bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thực tình yêu tác giả với cây đa, với quê hương II đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc III Các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - HS nối tiếp đọc đoạn chuyện: Những đào ? Em thÝch nh©n vËt nµo truyÖn ? V× ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - GV đọc bài a §äc tõng c©u - HS tiếp nối đọc câu - Chú ý đọc đúng số từ khó b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn - Chia ®o¹n: §1: …®êng cÇn nãi §2: …cßn l¹i c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e Cả lớp đọc đồng thành Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: Nh÷ng tõ ng÷ nµo, nh÷ng c©u v¨n - Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thêi th¬ Êu cña chóng t«i §ã lµ mét nào cho biết cây đa đã sống lâu? toµ cæ kÝnh h¬n lµ th©n c©y C©u 2:C¸c bé phËn cña c©y ®a (th©n, cµnh, - Th©n c©y: Lµ mét toµ cæ kÝnh: ngọn, rễ,) tả hình ảnh nào ? chín, mười đứa bé bắt tay ôm kh«ng xuÓ - Cành cây: Lớn cột đình - Ngän c©y: Chãt vãt gi÷a rõng xanh - Rễ cây: Nổi lên mặt đất thành nh÷ng h×nh thï qu¸i l¹ nh nh÷ng r¾n hæ mang giËn d÷ Câu 3: Hãy nói lại đặc điểm phận cña c©y®a b»ng tõ - Th©n c©y rÊt to… - Cµnh c©y rÊt lín… Lop2.net (9) - RÔ c©y ngo»n ngÌo… - Ngän c©y rÊt cao… C©u 4: Ngåi bãng m¸t ë gèc ®a T¸c gi¶ còn thấy cảnh đẹp quê hương ? - Lúa vàng gợn sóng, đàn trâu… …¸nh chiÒu Luyện đọc lại - GV theo dâi nhËn xÐt, ghi ®iÓm C Cñng cè – dÆn dß: - Qua bµi v¨n em thÊy t×nh c¶m cña t¸c - T×nh yªu c©y ®a, t×nh yªu quª giả với quê hương nào ? hương, luôn nhớ nhữngkỉ niệm thời thơ ấu gắn liền với cây đa quê hương - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m hiÓu c¸c bé phËn cña c©y ¨n qu¶ Thñ c«ng Lµm vßng ®eo tay I Môc tiªu: - HS biÕt lµm vßng ®eo tay - Lµm ®îc vßng ®eo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích vòng mình mình làm II chuÈn bÞ: - MÉu vßng ®eo tay b»ng giÊy - Quy tr×nh lµm vßng ®eo tay b»ng giÊy - GiÊy thñ c«ng, giÊy mµu, keo, hå d¸n II các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - HS quan s¸t ? Vßng ®eo tay ®îc lµm b»ng g×? cã + GiÊy mÊy mµu ? + Cã mÊy mµu - Muốn giấy đủ độ dài để làm thành vßng ®eo võa tay ta ph¶i d¸n nèi c¸c nan giÊy HD mÉu Bước 1: Cắt thành các nan giấy - LÊy tê giÊy thñ c«ng kh¸c mÇu c¾t thµnh c¸c nan giÊy réng « Bước 2: Dán nối các nan giấy - D¸n nèi c¸c nangiÊy cïng mµu thành nan giấy dài 50 ô đến 60 ô, réng «, lµm nan nh vËy Bước 3: Gấp các nan giấy - D¸n ®Çu cña nan ngang cho nếp gấp sát mép nan sau đó gấp nan ngang đè lên nan dọc hình - TiÕp tôc gÊp theo theo thø tù cho ®Ðn nan giÊy D¸n phÇn cuèi cña nan cßn l¹i, ®îc sîi d©y dµi Bước : Hoàn chỉnh vòng đeo tay - D¸n ®Çu sîi d©y võa gÊp ®îc Lop2.net (10) vßng ®eo tay b»ng giÊy * Tæ chøc cho HS gÊp vßng ®eo tay - GV quan s¸t HD nh÷ng HS cßn b»ng giÊy lóng tóng NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau TËp viÕt Ch÷ hoa A (kiÓu 2) I Môc tiªu: - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: BiÕt viÕt ch÷ A hoa theo cì võa vµ nhá Biết viết ứng dụng câu Ao liền ruộng theo cỡ và nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ A kiÓu - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li III các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng ch÷ hoa Y - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS viÐt b¶ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ hoa a Quan s¸t nhËn xÐt ch÷ A hoa kiÓu ? Ch÷ A hoa kiÓu cao mÊy li Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? - li - Gåm nÐt lµ nÐt cong kÝn vµ nÐt móc ngược N1: Nh viÕt ch÷ (§B trªn §K 6, viÕt nÐt cong kÝn cuèi nÐt uèn vµo , DB gi÷a §K vµ ®êng kÎ 5) N2: Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt 1lia bót lªn §K6 phÝa bªn ph¶i ch÷ o, viÕt nÐt mãc ngược (như nét chữ u) ĐB ĐK Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - HS viÕt côm tõ øng dông ? HiÓu nghÜa cña côm tõ ? Nêu các chữ có độ cao 2,5li ? ? Nêu các chữ có độ cao 1,5li ? ? Nêu các chữ có độ cao li ? - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi 10 Lop2.net - Ao liÒn ruéng c¶ - ý nãi giÇu cã ë vïng th«n quª - A,l,g -r - Cßn l¹i - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ o (11) tiÕng - Nêu khoảng cách đánh dấu ? ? Nªu c¸ch nèi nÐt - NÐt cuèi cña ch÷ A nèi víi ®êng cong cña ch÷ o - HS viÕt ch÷ Ao cì nhá Hướng dẫn viết - Hướng dẫn HS - dßng ch÷ A cì võa, dßng ch÷ A cì nhá - dßng ch÷ Ao cì võ , dßng ch÷ Ao cì nhá - dßng côm tõ øng dông Ao liÒn ruéng c¶ cì nhá - HS viÕt bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ A Ngµy so¹n: 15/4/2008 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 16 th¸ng n¨m 2008 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ c©y cèi đặt và trả lời câu hỏi để làm gì ? I mục đích yêu cầu: Më réng vèn tõ vÒ c©y cèi TiiÕp tôc luyÖn tËp vµ tr¶ lêi c©u hái cã côm tõ: "§Ó lµm g×" II hoạt động dạy học: - tranh, ¶nh 3, loµi ¨n qu¶(râ c¸c bé phËn c©y) - Bót d¹, giÊy c¸c nhãm (bµi tËp 2) III hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - KÓ tªn thó gi÷ kh«ng nguy hiÓm - HS thưch hành đặt và trả lời câu hỏi - Hỏi để làm gì ? - HS1: ViÕt tªn c©y ¨n qu¶ - HS2: Viết tên các cây lương thực, thùc phÈm - A Nhà bạn trồng hoa để làm gì ? - B để lấy gỗ đóng tủ, bàn, giường B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Bµi tËp: Giới thiệu bài nêu mục đích yêu cầu Bµi tËp: Bµi tËp 1: 11 Lop2.net - HS đọc yêu cầu (12) - G¾n lªn b¶ng trang 3, loµi c©y ¨n qu¶ Bµi 2: - HS quan s¸t - 1, HS nêu tên các loài cây đó các phận cây đó Lêi gi¶i: - GV chia líp thµnh nhãm - RÔ, gèc, th©n cµnh l¸, hoa, qu¶, ngän Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu - C¸c tõ t¶ c¸c bé phËn cña c©y lµ c¸c tõ - H§ nhãm hình dạng, màu sắc tính chất, đặc điểm cña tõng bé phËn +RÔ c©y: Dµi, ngo»n ngoÌo, uèn lượn… + Th©n c©y: To, cao, ch¾c… + Gèc c©y: To, th«… + Cµnh c©y: Xum xuª, um tïm, tr¬ trôi… + Lá: Xanh biếc, tươi xanh… + Hoa: vàng tươi, hồng thắm… + Quả: vàng rực, vàng tươi… + Ngän: chãt vãt, th¼ng t¾p… Bµi 3: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu + Việc làm bạn gái tưới nước bạn trai - nhiÒu HS nèi ph¸t biÓu ý b¾t s©u kiÕn, nhËn xÐt - đặt câu hỏi có cụm từ để làm gì ? VD: Bµi 3: Hỏi: Bạn nhỏ tưới nước cho cây để lµm g× ? §¸p + … để cây tươi tốt Hái + Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để làm gì ? §¸p +… §Ó b¶o vÖ c©y, diÖt trõ s©u ¨n l¸ c©y C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ? Hái thªm nh÷ng tõ ng÷ t¶ c¸c bé phËn cña c©y To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: + LuyÖn tËp so s¸nh sè co ch÷ sè + N¾m ®îc thø c¸c sè (kh«ng qu¸ 1000) ii đồ dùng dạy học - Bộ đồ dùng dạy học toán lớp II Các hoạt động dạy học: 12 Lop2.net (13) Các hoạt động GV Các hoạt động HS - §Õm miÖng tõ 661-674 - §Õm miÖng tõ 871-884 A KiÓm tra bµi cò: - GV nhËn xÐt B Bµi míi: a ¤n l¹i c¸ch so s¸nh sè cã ch÷ sè - ViÕt sè 567,569 567,569 - Hµng tr¨m: Ch÷ sè hµng tr¨m cïng lµ - Hµng chôc cïng lµ - Hàng đơn vị < KL: 567 < 569 * So s¸nh tiÕp 375 > 369 b LuyÖn tËp - HS đọc yêu cầu Bài : Hướng dẫn HS làm (HS điền - HS lªn b¶ng ch÷a phiÕu ba× tËp) Bµi 3: Sè -Hướng dẫn HS làm - HS lµm phiÕu - Cho HS đọc Bµi 3: <, >, = - HS lµm b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a 543 < 590 142 < 143 ?Nªu c¸ch so s¸nh 670 < 676 987 > 897 699 > 701 695 = 600 + 95 Bài 4: Viết các số theo thứ tự từ bé đến - HS so s¸nh - Lµm vµo vë lín Bµi 5: LÊy bé h×nh ghÐp h×nh theo mÉu - HS lªn b¶ng - Líp tù ghÐp h×nh (quan s¸t gióp häc sinh ) C Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Hoa phượng I Mục đích yêu cầu: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ chữ : Hoa phượng Luyện viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn: x/s, in, inh II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô bµi tËp 2a, giÊy, bót d¹ III các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng líp, - Líp viÕt b¶ng Sâu kim, chim sâu, cao su, đồng xa, xâm lược… B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: 13 Lop2.net (14) 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài bài thơ ? Néi dung bµi th¬ nãi g× ? - 3, học sinh đọc lại bài thơ - Bµi th¬ lµ lêi cña mét b¹n nhá nãi víi bµ thÓ hiÖn sù bÊt ngê vµ th¸n phôc trước vẻ đẹp hoa phượng - LÊm tÊm, löa thÉm, rõng rùc * HS viÕt b¶ng c¸c tõ ng÷ - GV đọc, HS viết bài - ChÊm, ch÷a bµi Lµm bµi tËp Bµi tËp 2a - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vµo vë (chØ viÕt nh÷ng tiÕng cÇn ®iÒn thªm ©m hoÆc vÇn.) - Hướng dẫn HS làm - nhãm lªn ch¬i trß ch¬i tiÕp søc em * Lêi gi¶i X¸m xÞt, sµ xuèng, s¸t tËn, x¬ x¸c, sÊm sËp, lo¶ng cho¶ng, sñi bät, sxi m¨ng C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê - nhà viết lại cho đúng chữ viÕt sai Tù nhiªn x· héi Một số loài vật sống nước I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nói tên số loài vật sống nước - Nói tên số loài vật sống nước ngọt, nước mặn - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶ II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ SGK (60+61) - Su tÇm tranh ¶nh c¸c vËt sèng ë ao s«ng,hå, biÓn III các Hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - Nãi tªn vµ nªu Ých lîi cña sè vËt sèng trªn c¹n ? B Bµi míi: *Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo cặp ? ChØ vµ nãi tªn, nªu Ých lîi cña sè vËt h×nh ? Con nào sống nước ngọt, nào sống nước ? 14 Lop2.net - HS quan s¸t h×nh SGK H1: Cua H2: C¸ vµng H3: C¸ qu¶ H4: Trai (nước ) H5: Tôm (nước ngọt) H6: C¸ mËp + Phía dưới: Cá ngừ, sò, ốc, tôm, cá ngù… (15) Bước 2: Làm việc theo cặp + Các nhóm trình bày trước lớp (nhãm kh¸c bæ sung) KL: Cã rÊt nhiÒu … - Hình 60 các vật sống nước ngät - Hình 61 các vật sống nước mÆn Hoạt động : Làm việc với tranh ảnh các vật sống nước sưu tầm Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - HDHS ph©n lo¹i - C¸c nhãm ®em nh÷ng tranh ¶nh đã sưa tầm để cùng quan sát và ph©n lo¹i,s¾p xÕp tranh ¶nh c¸c vËt vµo giÊy khæ to + Loài vật sống nước + Loài vật sống nước mặn HoÆc + C¸c loµi c¸ + C¸c lo¹i t«m + C¸c lo¹i trai, sß, èc, hÕn … Bước 2: H oạt động lớp - Ch¬i trß ch¬i: Thi kÓ tªn c¸c vËt - Tr×nh bµy s¶n phÈm, c¸c nhãm ®i sống nước (nước ngọt, nước mặn) xem s¶n phÈm, c¸c nhãm kh¸c + sè HS XP lµm träng tµi + Chia lấy đội (bốc thăm đội nào trước ) + Lần lượt HS đội nói tên vật, đội nối tiếp tên vật kh¸c … + Trong quá trình chơi đôi phải lắng nghe nhau, đội nào nhắc lại tên vật mà đội đã nói là bị thua ph¶i ch¬i l¹i tõ ®Çu c Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc _ Ngµy so¹n: 16/4/2008 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2008 To¸n mÐt I Môc tiªu: -Nắm tên gọi kí hiệu và độ lớn đơn vị mét (m) làm quen với thước mÐt - N¾m ®îc quan hÖ gi÷a dm, cm, m - Bước đầu tập đo độ dài (các đoạn thẳng dài đến khoảng 3m và tập ước lượng theo đơn vị là mét ) ii đồ dùng dạy học - Thước mét 15 Lop2.net (16) - sîi d©y dµi kho¶ng 3m IIi Các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS ¤n tËp kiÓm tra ? Hãy trên thước kẻ đoạn thẳng - Cho HS trên thước có độ dài 1cm, 1dm ? H·y vÏ trªn giÊy c¸c ®o¹n th¼ng cã - HS thùc hµnh vÏ trªn giÊy độ dài 1cm, 1dm ? H·y chØ thùc tÕ c¸c vËt cã - HS đọc yêu cầu độ dài khoảng 1dm Giới thiệu đơn vị đo độ dài (m) a Hướng dẫn HS quan sát các thước - HS quan s¸t mÐt cã v¹ch chia tõ - 100 - Đo dài từ vạch đến vạch 100 lầ 1met - GV vÏ lªn b¶ng ®o¹n th¼ng 1m - §é dµi ®o¹n th¼ng lµ 1mÐt (nối chấm từ vạch đến vạch 100) * Mét là đơn vị đo đọ dài Mét viết tắt lµ m - Cho HS lên bảng dùng loại thước 1dm để đo độ dài đoạn thẳng trên ? §o¹n th¼ng võa vÏ dµi mÊy dm - Dµi 10 dm *Mét mÐt b»ng 10dm 1m = 10dm 10dm = 100cm - Độ dài 1m tính từ vạch nào đến - Từ vạch đến vạch 100 vạch nào trên thước m *HS xem tranh vÏ s¸ch to¸n Thùc hµnh Bµi 1: (sè ) - HS lµm b¶ng 1dm = 10cm 100cm = 1m 1m = 100 cm 10dm = 1m Bµi 2: TÝnh - HS lµm sgk - HDHS - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a Viết đủ tên đơn vị 17m + 6m = 23m 15m – 6m = 9m 8m + 8m = 38m 38m – 24m = 9m 47m + 18m = 65m 74m – 59m = 15m Bài : HS đọc yêu cầu -Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Bµi gi¶i - em tãm t¾t C©y th«ng cao sè m lµ: - em gi¶i + = 13 (m) §/S : 13 m Bài 4: HS đọc yêu cầu - HS lµm -Híng dÉn HS lµm - Gäi HS lªn ch÷a a Cột cờ sân trường cao 10m b Bót ch× dµi 19cm c C©y cau cao 6m d Chó t cao 164cm d Hoạt động nối tiếp 16 Lop2.net (17) - Cho HS thực hành đo độ dài sợi dây ước lượng độ dài nó Sau dùng thước m để kiểm tra - HS nhắc lại cách tóm tắt độ dài mét TËp lµm v¨n §¸p lêi chia vui nghe tr¶ lêi c©u hái I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nói: Tiếp tục rèn cách đáp lời chia vui RÌn kü n¨ng nghe hiÓu - Nghe thầy cô kể chuyện tích hoa dậ lân hương nhớ và trả lời các câu hái vÒ néi dung truyÖn - Hiểu đượcc nội dung câu chuyện : Câu chuyện giải thích vì dạlan hương toả hương vào ban đêm, qua đó khen ngợi cây hoa langười hương biết bầy tỏ lòng biết ơn thật cảm động người đã cứu sống và chăm sóc nó II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô ghi c¸c c©u hái bµi tËp - bó hoa để HS thực hành bài tập III các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - 2,3 HS lên bảng đối thoại - em nãi lêi chia vui (chóc mõng) em đáp lời chúc mừng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - HS đọc yêu cầu - HS thùc hµnh nãi lêi chia vui - Hướng dẫn HS làm - Lời đáp theo hướng dẫn a a Mình cho bạn mượn truyện này - HS1: CÇm bã hoa trao cho HS hay ? nãi: Chóc mõng b¹n trßn tuæi Chóc mõng ngµy sinh cña b¹n… - Phần b, c tương tự - Rất cảm ơn bạn/ Cảm ơn bạn đã nhí ngµy sinh cña m×nh * Nhiều HS thực hành đóng vai các tình b N¨m míi… chãng lín huèng a,b,c - Ch¸u c¶m ¬n b¸c Ch¸u còng xin chóc b¸c sang n¨m míi lu«n m¹nh khoÎ, h¹nh phóc ¹ c C« rÊt mõng… n¨m häc tíi - Chóng em c¶m ¬n c« Nhê c« dËy bảo mà lớp đã đạt thành tÝch nµy Chóng em xin høa n¨m häc tíi sÏ cè g¾ng …lêi c« d¹y… Bµi tËp 2: + 1HS đọc yêu cầu + C¶ líp quan s¸t tranh minh ho¹ đọc kĩ câu hỏi - GV kÓ lÇn + KÓ lÇn : Yªu c©u HS quan s¸t 17 Lop2.net (18) tranh, đọc câu hỏi tranh + KÓ lÇn 2: Võa kÓ võa gt tranh + KÓ lÇn 3: kh«ng cÇn kÕt hîp tranh - GV treo bảng phụ nêu câu - V× «ng l·o nhÆt c©y hoa …në hoa hái - Në nh÷ng b«ng hoa to thËt lçng lång - …cho nó đổi vẻ đẹp…cho ông lão - Vì đêm là lúc yên tĩnh …của hoa * 3,4 cặp hỏi đáp - 1,2 HS kh¸ giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Ca ngợi cây hoa lan hương biết c¸ch ….sãc nã C Cñng cè – dÆn dß: ? nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - Thực hành hỏi đáp chia vui - NhËn xÐt tiÕt häc ¢ nh¹c m ¤n bµi h¸t chó Õch I Môc tiªu - Hát đúng và thuộc lời bài hát chú ếch - TËp h¸t lêi - Hát kết hợp số động tác vận động phụ hoạ II ChuÈn bÞ - ChÐp s½n lêi ca - M¸y nghe III Các hoạt động dạy học Các hoạt động GV Các hoạt động HS * Hoạt động 1: Ôn tập lời và học lời bµi h¸t chó Õch - ¤n lêi - Hs «n l¹i lêi cña bµi - H¸t lêi - Hát câu theo hướng dẫn GV - TËp h¸t c¶ lêi - H¸t nèi lêi vµ * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ - Hát và vận động phụ hoạ ho¹ + Câu 1: Hai tay đưa lên mắt giả làm động t¸c nh×n, ch©n nhón ký nhÑ + Câu 2: Khoanh tay trước ngực đung đưa + Câu 3:Tay trái để ngang bụng đỡ tay ph¶i,tay ph¶i ®a lªn ¸p gÇn m¸, ch©n nhón ký nhÑ + Câu 4: Hai tay xoè ngang hông đánh hông * Hoạt động nối tiếp: Hát lời và vận động 18 Lop2.net (19) - vÒ nhµ häc thuéc lêi bµi h¸t Hoạt động ngoài lên lớp Móa h¸t tËp thÓ _ Ngµy so¹n: 17/4/2008 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2008 Đạo đức B¶o vÖ loµi vËt cã Ých (T1) I Môc tiªu: - ích lợi số loài vật đời sống người - Cần phải bảo vệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường lành - Biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai các loài vật ích - BiÕt b¶o vÖ loµi vËt cã Ých cuéc sèng hµng ngµy - HS có thái độ đồng tình với người biết bảo vệ loài vật có ích, không đồng tình với người không đồng tình với người không biết bảo vệ loài vật cã Ých II tài liệu phương tiện - Tranh ¶nh, mÉu vËt c¸c loµi vËt cã Ých IIi hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - Nói việc làm để giúp đỡ người khuyÕt tËt - HS nªu b Bµi míi: Hoạt động1: Trò chơi đoán xem gì ? - Tæ nµo nhiÒu c©u tr¶ lêi nhanh đúng thắng - Phæ biÕn luËt ch¬i (tr©u, bß, c¸, ong, voi….) - GV ghi tãm t¾t Ých lîi cña mçi loµi vËt KL: Hầu hết các loài vật có lợi lªn b¶ng cho cuéc sèng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm N4 ? Em biÕt nh÷ng nh÷ng vËt nµo cã - §¹i diÖn tõng nhãm lªn b¸o c¸o Ých ? KL gi¸o viªn nªu ? H·y kÓ nh÷ng Ých lîi cña chóng - CÇn ph¶i b¶o vÖ …trong lµnh ? Cần làm gì để bảo vệ chúng ? - Cuộc sống người …kì diệu Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá - GV ®a c¸c tranh nhá cho c¸c nhãm + Quan s¸t tranh, ph©n biÖt c¸c viÖc đúng sai (TL nhóm ) Tranh - TÞnh ®ang ch¨n tr©u Tranh - B»ng vµ §¹t dïng sóng cao su b¾n chim Tranh Hương cho gà ăn Tranh - Thµnh dang r¾c thãc cho gµ ¨n - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy KL: - C¸c b¹n nhá tranh biÕt b¶o Tranh 1,3,4 vÖ, ch¨m sãc c¸c loµi vËt 19 Lop2.net (20) Hành động sai lấy súng cao su bắn vào c¸c loµi vËt cã Ých Tranh C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hµnh qua bµi To¸n Ki l« mÐt i Môc tiªu: - Gióp HS rÌn kÜ n¨ng + Nắm tên gọi, kí hiệu đơn vị ki lô mét Có biểu tượng ban đầu kho¶ng c¸ch ®o b»ng ki l« mÐt + N¾m ®îc quan hÖ ki l« mÐt vµ mÐt + Biết làm các phép tính cộng trừ (có nhớ) trên các số đo với đơn vị là km + BiÕt so s¸nh c¸c kho¶ng c¸ch (®o b»ng km) ii §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt Nam iii các hoạt động dạy học chủ yếu Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng lµm 1m = cm 1m = dm B Bµi míi Giới thiệu đơn vị đo độ dài - Đã học cm, dm, để đo khoảng cách - ki lô mét viết tắt là km qu·ng ®êng lín dïng km 1km = 1000m Thùc hµnh Bài 1: HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi Hướng dẫn HS - Gọi HS đọc nối tiếp 1km = 1000m 1m = 10dm 1m = 100 cm 10dm = 1m 10cm = 1dm Bài : HS đọc yêu cầu - HS lµm vë (nªu miÖng) a Quãng đường từ A đến B dài bao nhiêu 23km km ? b Quãng đường từ A đến Đ (đi qua C) dài 42 + 48 = 90 (km) bao nhiªu km ? c Quãng đường từ C đến A (đi qua B ) dài 42 + 23 = 65 (km) bao nhiªu km Bµi 3: HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm miÖng - HS quan s¸t sgk ? Hµ Néi Cao B»ng dµi ? km 285km ? Hµ Néi L¹ng S¬n dµi ? km 169km 20 Lop2.net (21)