C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Hai em lên bảng mỗi em thực hiện một cột -Giáo viên nhận xét đánh giá.. - Nhaän xeùt[r]
(1)TUAÀN 11 Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011 Tập đọc Tieát 31-32 : BAØ CHAÙU A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghỉ đúng sau các dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng - Hiểu nội dung : Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc, châu báu ( trả lời câu hoûi 1,2,3,5 ) * Loàng gheùp : - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ ông, bà * KNS : - Biết tự nhận thức và xác định giá trị thân - Biết lắng nghe và thể cảm thông B/ Chuaån bò : - Tranh aûnh minh hoïa - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò TIEÁT1 1.Baøi cuõ : - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi - Kiểm tra học sinh đọc và trả lời câu hỏi giaùo vieân bài tập đọc : “ Thương ông “ 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Vài em nhắc lại tựa bài -Để biết tình cảm ba bà cháu sống nghèo nàn mà sung sướng Hôm chuùng ta tìm hieåu caâu chuyeän “ Baø chaùu” -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích b) Đọc mẫu - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng viên lưu ý -Rèn đọc các từ : làng , nuôi , giàu từ ngữ thể vai chuyện sang , sung sướng , * Hướng dẫn phát âm :Hướng dẫn tương tự - Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết bài bài tập đọc đã học các tiết trước - Ba baø chaùu / rau chaùo nuoâi /tuy vaát vaû / - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng : Yêu cầu đọc tìm cảnh nhà / lúc nào đầm ấm / cách ngắt giọng số câu dài , câu khó -Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm / lá / ngắt thống cách đọc các câu này đơm hoa / kết bao nhiêu là trái vàng ,trái bạc.// lớp -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc cá nhân đọc * Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc Lop2.net (2) -YC các nhóm thi đọc đồng và cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng c) Tìm hieåu noäi dung baøi -YC lớp đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi : -Gia đình em bé có ? - Trước gặp cô tiên sống ba bà chaùu ? -Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí ntn? - Coâ tieân cho hai anh em vaät gì ? -Coâ tieân daën hai anh em ñieàu ? - Những chi tiết nào cho biết cây đào phát trieån raát nhanh ? - Cây đào có gì đặc biệt ? -Cây đào lạ mang đến điều gì ? * Cuoäc soáng cuûa hai anh em chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp baøi Tieát * Luyện đọc đoạn , : - Tiến hành các bước tiết -Yêu cầu luyện đọc ngắt giọng các câu yeâu caàu saùch giaùo khoa * Tìm hiểu đoạn 3, : - Gọi em đọc đoạn và -Sau baø maát cuoäc soáng hai anh em sao? - Thái độ hai anh em nào đã trở neân giaøu coù ? - Vì sống giàu sang sung sướng mà hai anh em laïi vaãn thaáy khoâng vui ? - Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì ? -Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì ? - Caâu chuyeän keát thuùc ? * Loàng gheùp : - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ ông, bà * Luyện đọc lại truyện : -Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp thành các nhoùm moãi nhoùm em - Chú ý giọng đọc nhân vật - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh ñ) Cuûng coá daën doø : -Qua câu chuyện này em rút điều gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm đoạn - Baø vaø hai anh em -Sống nghèo khổ / Sống khổ cực - Rất đầm ấm và hạnh phúc - Một hạt đào - Khi bà gieo hạt đào lên mộ bà các cháu giàu sang , sung sướng - Vừa gieo xuống hạt đã nảy mầm lá , đơm hoa keát bao nhieâu laø traùi -Kết toàn trái vàng trái bạc - Lớp thực hành luyện phát âm từ khó , luyện ngaét gioïng -Bà ,/ móm mém ,/ hiền từ , dang tay ôm hai đứa cháu vào lòng // -Trở nên giàu có vì có nhiều vàng bạc - Caûm thaáy caøng ngaøy caøng buoàn baõ - Vì nhớ bà / Vì vàng bạc không thay tình cảm ấm áp bà - Xin cho baø soáng laïi - Caàn baø soáng laïi , khoâng caàn tieàn baïc , giaøu coù - Baø soáng laïi , hieàn laønh , moùm meùm dang hai tay đón các cháu còn lâu đài nhà cửa biến - Thực - Luyện đọc nhóm - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät caâu chuyeän - Thi đọc theo vai - Tình cảm là thứ quý giá / Vàng bạc không quí tình cảm người - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài Lop2.net (3) Toán Tieát 51 :LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Thuộc bảng 11 trừ số - Thực phép trừ dạng 51 – 15 - Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31 – - Lồng ghép : Giáo dục học sinh có ý thức học thuộc các bảng trừ B/ Chuẩn bị :- Đồ dùng phục vụ trò chơi C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em lên bảng em thực cột -Giáo viên nhận xét đánh giá - Nhaän xeùt baøi baïn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta luyện tập phép trừ các -Vài em nhắc lại tựa bài soá phaïm vi 100 b) Luyeän taäp : -Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Lớp thực vào -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Moät em leân baûng laøm baøi -Yeâu caàu em leân baûng laøm - Nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá - Đọc đề Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Các đơn vị viết thẳng cột với đơn vị , chục - Khi ñaët tính ta caàn chuù yù ñieàu gì ? thẳng cột với chục - Yêu cầu tự làm bài vào - em leân baûng laøm - Mời em lên bảng làm bài -Yêu cầu nêu cách đặt tính và thực phép tính 71 - ; 51 - 36 ; 29 + 41 51 81 - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - 25 - 35 - 48 16 16 33 - Đọc đề bài Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề ( bỏ câu b) -Muốn tìm số hạng tổng ta làm - Lấy tổng trừ số hạng đã biết x + 18 = 61 23 + x = 71 x + 44 = 81 naøo? x = 61 -18 x = 71 -23 x = 81 - Yêu cầu học sinh tự làm bài 44 - Mời hai em lên làm bài trên bảng x = 43 x = 48 x = 37 - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt baøi baïn Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề - Đọc yêu cầu đề - Baùn ñi coù nghóa laø theá naøo ? - Muốn biết còn lại bao nhiêu kilôgam táo ta làm -Có nghĩa là bớt - Thực phép tính 51 - 26 nhö theá naøo ? : 51 kg - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ tóm tắt bài toán và giải Tóm tắt : Có Baùn ñi : 26 kg vào Coøn laïi : kg? - Mời em lên bảng làm bài Baøi giaûi -Mời em khác nhận xét bài bạn Soá kiloâgam taùo coøn laïi laø : -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh Lop2.net (4) 51 - 26 = 25 ( kg ) Ñ/S : 25 kg - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện c) Cuûng coá - Daën doø: - Lồng ghép : Giáo dục học sinh có ý thức học tập - Ghi nhớ thuộc các bảng trừ - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp ********************************************************************************* Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2011 Đạo đức Tiết 11 :THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ A Muïc tieâu : - Giúp HS thực hành các kĩ từ bài đến bài - Lồng ghép : Giúp HS biết vận dụng điều đã học để đưa vào sống B Chuaån bò : C Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS haùt 1.Khởi động: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Ôn tập các kĩ đã học: - Lập thời gian biểu làm việc ngày - HS laøm giaáy nhaùp - Goïi HS trình baøy - Từng HS trình bày - GV nêu số lỗi H thường mắc phải - HS tự nhận lỗi và sửa lỗi - GV kiểm tra việc thực hành gọn gàng ngăn -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung naép moãi HS - GV nhận xét đánh giá tuyên dương - Các em cần làm gì nhà ngoài hocï? - HS trả lời - Những công việc đó em tự làm hay bố mẹ nhắc nhở? - Vì em cần học và đúng giờ? - Làm bài nghỉ có phải chăm học khoâng? Vì sao? d) Cuûng coá daën doø : - Lắng nghe và ghi nhớ thực Lồng ghép : Giúp HS biết vận dụng điều đã học để đưa vào sống - Thực hành bài học vào thực tế -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học Lop2.net (5) Toán Tieát 52 : 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11 - A/ Muïc tieâu : - Biết cách thực phép trừ 12 - - Lập bảng trừ 12 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 12 – * Lồng ghép : Aùp dụng bảng trừ đã học để giải các bài toán liên quan B/ Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi -HS1 : Đặt tính và thực phép tính : 11 - ; - HS1 nêu cách đặt tính và cách tính 51 -35 -HS2: Tìm x : x + 23 = 71 ; 18 + x = 61 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng -Vài em nhắc lại tựa bài 12 - tự lập và học thuộc công thức 12 trừ moät soá b) Giới thiệu phép trừ 12 - - Nêu bài toán : Có 12 que tính bớt que tính - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm ntn? - Vieát leân baûng 12 - - Thực phép tính trừ 12 - * Tìm keát quaû : - Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy 12 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhiêu que tính - Thao tác trên que tính và nêu còn que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình - Trả lời cách làm - Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? - Có 12 que tính ( gồm 1bó và que rời ) -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn - Bớt que phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Vì + = - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que -Vậy 12 que tính bớt que tính còn que tính ? - Còn que tính - Vậy 12 trừ ? - 12 trừ -Vieát leân baûng 12 - = * Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu em lên bảng đặt tính sau đó nêu 12 Viết 12 viết xuống thẳng cột laïi caùch laøm cuûa mình - với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ kẻ ngang Trừ từ phải sang trái thực tính viết không trừ lấy 12 trừ Viết , - Gọi em lên bảng đặt tính và nêu cách đặt tính nhớ trừ - Mời em khác nhận xét Lop2.net (6) * Lập bảng công thức : 12 trừ số - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết các phép trừ phần bài học - Mời em lên bảng lập công thức 11 trừ soá - Yêu cầu đọc đồng và đọc thuộc lòng bảng công thức - Xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu học thuoäc loøng c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu đọc chữa bài - Tự lập công thức : 12 - = 10 12- = 12 - = 12 - = 12- = 12 - = 12 - = 12- = 12 -10 = - Lần lượt các tổ đọc đồng các công thức , lớp đọc đồng theo yêu cầu -Đọc thuộc lòng bảng công thức 12 trừ soá - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào dựa vào bảng công thức - Đọc chữa bài : 12 trừ 10 và 12 trừ baèng , - Vì keát quaû + vaø + baèng ? - Vì ta đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không thay đổi - Vì 12 - - coù keát quaû baèng 12 - ? - Vì 12 = 12 vaø = + -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Yêu cầu tự làm bài vào - Lớp thực vào -Gọi em đọc chữa bài -Moät em neâu keát quaû -Yc lớp viết kết vào bài tập - Nhận xét bài bạn và ghi vào - Một em đọc đề Tóm tắt đề bài Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề bài - Tự làm vào -Yêu cầu lớp tự tóm tắt và làm bài vào Tóm tắt : Xanh và đỏ : 12 -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu gì ? Đỏ : quyeån Xanh : quyeån ? -Yeâu caàu em leân baûng baøi - Moät em leân baûng laøm baøi Baøi giaûi -Giáo viên nhận xét đánh giá Số bìa xanh là : 12 - = ( quyeån ) Ñ/S : quyeån - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn d) Cuûng coá - Daën doø: - em trả lời - Muốn tính 12 trừ số ta làm nào ? - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập * Lồng ghép : Aùp dụng bảng trừ đã học để giải - Thực các bài toán liên quan - Nhận xét đánh giá tiết học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Lop2.net (7) Keå chuyeän Tieát 11 : BAØ CHAÙU A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh , kể lại đoạn câu chuyện bà cháu * Loàng gheùp : - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ ông, bà B / Chuaån bò : -Tranh ảnh minh họa.Bảng phụ viết lời gợi ý tranh C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi caâu - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän moãi em moät chuyeän Saùng kieán cuûa beù Haø đoạn - Gọi em lên đóng vai kể lại câu chuyện - em lên đóng vai kể lại câu chuyện - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã -Vài em nhắc lại tựa bài học qua bài tập đọc tiết trước “ Bà cháu “ - Chuyeän keå : Baø chaùu b)Hướng dẫn kể đoạn : * Bước : Kể nhóm : - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm , dựa vào - Lớp chia các nhóm nhóm em em kể đoạn câu chuyện tranh minh họa kể lại đoạn và toàn caâu chuyeän * Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu lớp cử đại diện lên kể - Goïi em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Đặt các câu hỏi gợi ý để học sinh kể Hỏi: Bức tranh1 : - Ba baø chaùu vaø coâ tieân -Trong tranh có nhân vật nào ? - Ngoâi nhaø tranh , raùch naùt - Bức tranh vẽ ngôi nhà trông nào ? - Rất khổ cực , rau cháo nuôi - Cuoäc soáng cuûa ba baø chaùu ? nhaø raát aám cuùng - Ai đưa cho hai anh em hột đào ? - Coâ tieân - Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì ? - Khi bà nhớ gieo hạt đào lên mộ , các cháu giàu sang , sung sướng Bức tranh : -Hai anh em làm gì ? -Khóc trước mộ bà - Beân caïnh moä coù gì laï ? - Mọc lên cây đào - Cây đào có đặc điểm gì lạ ? - Nảy mầm lá , đơm hoa , kết toàn trái vàng , traùi baïc Bức tranh 3: -Cuộc sống hai anh em - Tuy soáng giaøu sang nhöng caøng ngaøy , theá naøo sau baø maát ? caøng buoàn baõ - Vì vaäy ? -Vì thương nhớ bà Bức tranh :-Hai anh em lại xin cô tiên - Đổi lại nhà cửa , ruộng vườn để bà sống lại ñieàugì -Baø soáng laïi nhö xöa vaø moïi cuûa caûi bieán maát - Điều kì lạ gì đã đến ? * Loàng gheùp : - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ ông, bà - Lắng nghe và ghi nhớ thực Lop2.net (8) c) Kể lại toàn câu chuyện : - Yeâu caàu noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - Mời hai em kể lại toàn câu chuyeän - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn kể lại cho nhiều người cùng nghe - em nối tiếp em kể đoạn - Hai em kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn Chính taû ( Taäp cheùp ) Tieát 21 : BAØ CHAÙU A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích bài Bà cháu - Làm BT2,BT3; BT(4) a/b bài tập chính tả phương ngữ GVsoạn * Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, tæ mó trình baøy B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính ta Baûng gaøi baøi taäp Baûng phuï cheùp noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng - Ba em lên bảng viết các từ : vũng nước , ngói đỏ , cái chổi , tới , chim sẻ , bé ngã , ngã mũ - Đọc các từ khó cho HS viết Yêu cầu lớp vieát vaøo giaáy nhaùp - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng , - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhắc lại tựa bài viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ Bà cháu“, và các tiếng có âm đầu g/ gh ; s/ x vần ươn / öông b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài -Đọan chép này phần nào câu chuyện ? - Phần cuối -Caâu chuyeän keát thuùc ? - Bà móm mém , hiền từ sống lại còn nhà cửa , đất đai , vàng bạc biến - Tìm lời nói hai anh em đoạn ? - “ Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng laïi “ * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn văn có câu ? - Coù caâu -Lời nói hai anh em viết với dấu nào? -Đặt dấu ngoặc kép và sau dấu hai chấm -Trong bài có chữ nào viết hoa ? - Chữ cái đầu câu * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá - sống lại , màu nhiệm , ruộng vườn , móm mém Lop2.net (9) * Chép bài : - YC nhìn bảng chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự baét loãi * Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm và nhận xét từ 10 – 15 bài c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Gọi hai em đọc hai từ mẫu -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên làm vào bảng gài trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Nhìn baûng cheùp baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Đọc yêu cầu đề bài - Đọc từ : ghé , gò - Học sinh làm vào - Ba em laøm treân baûng : - ghi , ghì , gheâ , gheá , ghé , ghe , ghè , ghẻ , ghẹ - gừ , gờ , gở , gỡ , ga , gaø , gaù , gaû , gaõ , gaï , gu , guø , guï goâ , goø , goä , goø ,goõ -Đọc lại các từ đã điền xong - Đọc yêu cầu đề bài -Viết gh trước các chữ I, ê , e - Yêu cầu lớp đọc các từ bài Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp -Trước chữ cái nào ta viết gh mà không vieát g ? Ghi baûng : gh + e, I, eâ -Viết g trước các chữ a , ă , â, o , ô ,ơ ,u, -Trước chữ cái nào ta viết g mà không vieát gh ? Ghi baûng : g + a , aê , aâ, o , oâ ,ô ,u, ö -Yêu cầu lớp làm vào -Đọc lại bài làm -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc lại - Ñieàn vaøo choã troáng s hay x , öôn hay öông Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Học sinh làm vào - Treo bảng phụ đã chép sẵn - Ba em laøm treân baûng -Yêu cầu lớp làm vào a/ nước sôi , ăn xôi , cây xoan ; siêng -Mời em lên làm trên bảng b/ vươn vai ; vương vãi , bay lượn, số lượng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc d) Cuûng coá - Daën doø: * Lồng ghép : Giáo dục học sinh tính cẩn - Ghi nhớ thaän, tæ mó trình baøy -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước baøi ******************************************************************************** Lop2.net (10) Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2011 Tập đọc Tiết 33 : CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết nghỉ sau các dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi - Hiểu nội dung : Tả cây xoài cát ông trồng và tình cảm thương nhớ ông hai mẹ bạn nhỏ ( trả lời câu hỏi 1, 2,3 ) * Lồng ghép : Bạn nhỏ nghĩ vì nhìn thứ đó, bạn lại nhớ ông Nhờ có tình cảm đẹp đẽ với ông, bạn nhỏ thấy yêu quý vật môi trường đã gợi hình ảnh người thân… B/ Chuaån bò : - Tranh minh họa Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc Một trái xoài C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu - Hai em đọc bài “ Bà cháu “ và trả lời câu hỏi hoûi veà noäi dung baøi “ Baø chaùu “ cuûa giaùo vieân 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Hôm chúng ta tìm hiểu bài : “ Cây xoài -Vài em nhắc lại tựa bài cuûa oâng em ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đọc giọng nhẹ nhàng tình cảm , nhấn giọng - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo các từ gợi tả , gợi cảm vieân löu yù * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn đã -Rèn đọc các từ : lẫm chẫm , đu đưa , xoài tượng , nếp hương giới thiệu bài tập đọc đã học - HS luyện đọc câu - Yêu cầu đọc câu - Mùa xoài nào ,/ mẹ em chọn * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm chín vàng / và to ,/ bày lên bàn thờ ông // caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngắt thống cách đọc các câu này lớp -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Laéng nghe giaùo vieân - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Kết hợp giảng nghĩa : lẫm chẫm , đậm đà , traûy -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng -Yêu cầu đọc đoạn nhóm nghe và nhận xét bạn đọc - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó - Các nhóm thi đua đọc bài , cá nhân đọc * Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Lớp đọc đồng bài * Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng c) Tìm hieåu baøi: -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm bài -YC lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi - Loại xoài cát Lop2.net (11) -Cây xoài ông trồng thuộc loại xoài gì ? - Những từ ngữ , hình ảnh nào cho thấy cây xoài cát đẹp ? -Quả xoài cát chín có mùi vị ,màu sắc naøo? -Tại mùa xoài nào mẹ chọn xoài to , ngon bày lên bàn thờ oâng ? - Vì nhìn cây xoài bạn nhỏ lại càng nhớ oâng ? - Tại bạn nhỏ cho xoài cát nhà mình là thứ quà ngon ? * Loàng gheùp : Baïn nhoû nghó nhö vaäy vì moãi nhìn thứ đó, bạn lại nhớ ông Nhờ có tình cảm đẹp đẽ với ông, bạn nhỏ thấy yêu quý vật môi trường đã gợi hình ảnh người thân… -Yeâu caàu hoïc sinh noùi laïi noäi dung baøi keát hợp tranh minh họa ñ) Cuûng coá daën doø : - Baøi vaên noùi leân ñieàu gì ? - Qua bài văn này em học tập điều gì ? - Dặn nhà học bài xem trước bài - Hoa nở trắng cành , chùm to đu đưa theo gioù muøa heø - Có mùi thơm dịu dàng , vị đậm đà , màu sắc vàng đẹp -Để tưởng nhớ , biết ơn ông đã trồng cây cho chaùu coù quaû aên - Vì ông đã - Vì xoài cát thơm ngon bạn đã ăn từ nhỏ Cây xoài gắn với kỉ niệm người ông đã - lắng nghe và thực cho đúng - Hai em leân baûng chæ tranh minh hoïa vaø noùi laïi noäi dung baøi - Tình cảm thương nhớ hai mẹ người ông đã - Phải nhớ ơn người đã mang lại điều tốt laønh cho mình - Về nhà học bài xem trước bài Toán Tieát 53 : 32 - A/ Muïc tieâu : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 32 - - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 32 – - Lồng ghép : Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 32 - để giải các bài toán liên quan Làm quen với hai đoạn thẳng cắt B/ Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu -HS1 : Đọc thuộc lòng bảng trừ 12 trừ - HS1 nêu ghi nhớ bảng 12 trừ số soá -HS2: Thực số phép tính dạng 12 - HS2 Lên bảng thực trừ số -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ -Vài em nhắc lại tựa bài daïng 32 - Lop2.net (12) b) Giới thiệu phép trừ 32 - - Nêu bài toán : Có 32 que tính bớt que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 32 -8 Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy 32 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhiêu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình * Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que -Vậy 32 que tính bớt que tính còn que tính ? - Vậy 32 trừ ? -Vieát leân baûng 32 - = 24 Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu em lên bảng đặt tính sau đó neâu laïi caùch laøm cuûa mình - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët - Mời em khác nhận xét c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu đọc chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù - Yeâu caàu em leân baûng neâu roõ caùch ñaët tính và thực tính phép tính - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 3:- Mời học sinh đọc đề bài - Cho ñi nghóa laø theá naøo ? -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu ? -Yêu cầu học sinh giải thích vì lại thực hieän pheùp tính 22 - - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ 32 - - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 24 que tính - Trả lời cách làm - Có 32 que tính ( gồm 3bó và que rời ) - Bớt que - Vì + = - Coøn 24 que tính - 32 trừ 24 32 Viết 32 viết xuống thẳng cột - với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 24 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 12 trừ Viết , nhớ trừ - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào -Ba em lên bảng thực 72 42 62 - - -8 65 36 54 -Đọc đề - Nghĩa là bớt , trừ - Có 22 nhãn cho nhãn Hỏi còn lại bao nhiêu nhãn Toùm taét: Coù :22 nhãn Cho : nhãn Còn lại: ? nhãn Lop2.net (13) - Yêu cầu tự tóm tắt và giải bài -Yêu cầu lớp làm vào -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề bài (bỏ câu b) -X laø gì pheùp tính cuûa baøi ? - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm ntn? -Yêu cầu lớp thực vào - Mời em lên bảng làm bài -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Baøi giaûi Số nhãn còn lại là : 22 - = 13 ( nhãn ) Đ/S : 13 nhãn - Một em đọc đề - X laø soá haïng chöa bieát pheùp coäng - Lấy tổng trừ số hạng đã biết a/ x + = 42 b/ + x = 62 x = 42 - x = 62 - x = 35 x = 57 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VAØ COÂNG VIEÄC TRONG NHAØ A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nêu số từ ngữ đồ vật và tác dụng đồ vật vẽ ẩn tranh ( BT1) ; tìm từ ngữ công việc đơn giản nhà có bài thơ Thỏ thẻ ( BT2) - Lồng ghép : Yêu cầu học sinh biết bảo quản và giữ gìn cẩn thận đồ dung gia ñình,… B/ Chuaån bò : - Tờ giấy A3, bút Bảng phụ ghi nội dung bài tập C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng - HS1 : Tìm từ người gia đình - Mời em đọc bài tập họ hàng họ ngoại - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh -HS: - Những từ tên người gia đình họ noäi 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ các - Nhắc lại tựa bài đồ dùng và các từ ngữ hoạt động “ b) Hướng dẫn làm bài tập: Bài : - Treo bảng phụ và yêu cầu đọc - Tìm từ các đồ dùng và công dụng - Treo các tranh loại : bát hoa to để đựng thức ăn , cái - Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm tờ giấy , bút Yêu cầu viết thành thìa để xúc thức ăn , cháo để rán , bình in hoa để đựng nước lọc , li to có quai để uống coät trà , đĩa hoa để đựng thức ăn , ghế tựa để - Viết tên các đồ dùng và công dụng ngồi , cái kiềng để bắc bếp , cái thớt để thái chuùng , - Mời các nhóm đọc bài nhóm mình , các nhoùm khaùc laéng nghe vaø boå sung - Đọc đề bài - Ghi các từ này lên bảng - Một em đọc lại bài thơ Bài :-Mời em đọc nội dung bài tập - Đun nước , rút rạ - Mời em khá đọc bài thơ “ Thỏ thẻ “ -Tìm từ ngữ việc mà bạn nhỏ Lop2.net (14) muoán laøm giuùp oâng ? - Bạn nhỏ muốn làm giúp ông việc gì ? - Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông nhiều hay việc bạn nhờ ông giúp nhiều hôn ? -Baïn nhoû baøi thô coù neùt gì ngoä nghónh ? - Xách siêu nước , ôm rạ , dập lửa , thổi khói - Việc bạn nhỏ nhờ ông giúp nhiều - Bạn muốn đun nước tiếp khách biết moãi vieäc ruùt raï neân oâng phaûi laøm heát , oâng buoàn cười : Thế thì lấy ngồi tiếp khách - Nêu theo việc làm em - Ở nhà em thường làm việc gì để giúp gia đình - Em thường nhờ người lớn làm việc gì ? - Nhận xét đánh giá - Ghi vào - Yêu cầu lớp ghi vào d) Cuûng coá - Daën doø - Cái nồi , bếp , dao , thớt , rổ , chén , thớt , bàn - Tìm từ các đồ vật gia đình em ghế , ti vi , tủ lạnh , điện thoại - Quét nhà , rửa chén , giữ em , - Em thường làm gì để giúp gia đình ? -Hai em nêu lại nội dung vừa học - Loàng gheùp : Yeâu caàu hoïc sinh bieát baûo quản và giữ gìn cẩn thận đồ dung gia ñình,… -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài - Ghi nhớ -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Thuû coâng Tieát 11 : OÂN TAÄP CHÖÔNG I : KYÕ THUAÄT GAÁP HÌNH (T1) A/ Muïc tieâu : -Hướng dẫn HS tập gấp lại số hình đã học - HS gấp thành thạo các hình đã học * Lồng ghép : Giúp học sinh yêu quý sản phẩm mình tạo ra, khéo léo đôi bàn tay B/ Chuaån bò : -Các mẫu hình gấp từ bài - bài C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các -Giáo viên nhận xét đánh giá toå vieân toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hoâm caùc em “OÂn taäp chöông I : Kyõ thuaät gaáp hình “ - Hai em nhắc lại tựa bài học - GV ghi đề bài lên bảng - Neâu laïi teân caùc hình gaáp - GV yêu cầu HS nêu tên các bài gấp đã học Gấp tên lửa Gấp máy bay phản lực Gấp máy bay đuôi rời Gấp thuyền phẳng đáy không mui Gấp thuyền phẳng đáy có mui - HS quan sát tranh thực hành gấp - Treo tranh các bước gấp bảng -Yêu cầu lớp thực hành gấp Trong quá trính Lop2.net (15) HS làm bài GV quan sát khuyến khích em gấp đẹp , và giúp đỡ em gặp lúng tuùng b) Đánh giá : -Nhận xét đánh giá kết sản phẩm qua mức : - Hoàn thành : - Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật lieäu - Gấp hình đúng qui trình - Gấp hình cân đối , nếp gấp thẳng , phẳng - Chưa hoàn thành : - Gấp hình chưa đúng qui trình - Gấp hình không cân đối , nếp gấp không thaúng ,khoâng phaúng - Cho HS tự đánh giá trước tuyên dương HS có sản phẩm gấp và trang trí đẹp c) Cuûng coá - Daën doø * Loàng gheùp : Giuùp hoïc sinh yeâu quyù saûn phẩm mình tạo ra, khéo léo đôi baøn tay -Nhận xét đánh giá tinh thần thái độ học tập học sinh Dặn học sau mang giấy thủ công để kiểm tra - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm - Các tổ tự đánh giá sản phẩm tổ xem tổ nào có sản phẩm cân đối , đẹp mắt - Lắng nghe và ghi nhớ thực - Chuẩn bị đầy đủ các nguyên vật liệu để tiết kieåm tra ********************************************************************************* Lop2.net (16) Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2011 Tự nhiên xã hội Tieát 11 : GIA ÑÌNH A/ Muïc ñích : - Kể số công việc thường ngày người gia đình - Biết các thành viên gia đình cần cùng chia sẻ công việc nhà - Lồng ghép : Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tùy theo sức mình Yêu quý và kính trọng người thân gia đình * KNS : Biết tự nhận thức vị trí mình gia đình B/ Chuaån bò : -Tranh vẽ SGK trang 24 , 25 Một tờ giấy A3 , bút Phần thưởng C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài“ Ôn tập - Ba em lên bảng trả lời các câu hỏi 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Yêu cầu lớp chọn để hát bài hát gia -Lớp hát cá nhân số bài nhà thương ñình , ba ngoïn neán - Những bài hát này có ý nghĩa gì ? Nói ? - Ca ngợi tình cảm gia đình , nói ba , mẹ , - Giáo viên nêu tựa bài học : Gia đình cái nhà Vài em nhắc lại tựa bài b) Hoạt động : Thảo luận nhóm *Bước 1: -YC lớp thảo luận theo câu hỏi gợi ý - Lớp thực hành phân nhóm thảo luận - Kể việc làm thường ngày người - Nêu công việc thành viên : Ông , bà , gia ñình ? boá , meï , anh , chò , baûn thaân *Bước :- Mời đại diện các nhóm nêu kết - Các nhóm cử đại diện lên báo cáo thaûo luaän - Caùc em khaùc nhaän xeùt boå sung nhoùm baïn * Giaùo vieân ruùt keát luaän c) Hoạt động : - Làm việc với SGK theo nhóm * Bước : - Yêu cầu quan sát tranh sách giáo - Caùc toå quan saùt tranh saùch giaùo khoa khoa và nêu việc làm người và trao đổi thảo luận nhóm gia ñình Mai * Bước 2: Yêu cầu các nhóm lên trình bày kết - Các nhóm cử đại diện lên và nói quaû công việc gia đình Mai : Ông tưới cây , - Lắng nghe , nhận xét bổ sung ý kiến học sinh mẹ đón Mai , nấu cơm , Mai rửa rau , bố sửa quaït * Bước 3: - Chốt ý chính và hỏi thêm học sinh -Nếu người gia đình không làm việc - Nếu người không làm việc thì không làm tròn nhiệm vụ thì điều gì xảy không còn là gia đình ? d) Hoạt động : Thi đua các nhóm * Bước : - Yêu cầu quan sát tranh và nêu - Các nhóm cử đại diện lên và nói những việc làm người gia đình coâng vieäc cuûa gia ñình Mai luùc nghæ ngôi Mai luùc nghæ ngôi * Bước 2: - Yêu cầu các nhóm lên trình bày kết - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå quaû sung neáu coù Lop2.net (17) * Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh * Bước 3: - Chốt ý chính và hỏi thêm học sinh - Trong gia ñình em luùc nghæ ngôi caùc thaønh vieân thường làm gì ? - Vào dịp nghỉ lễ tết em thường ba mẹ cho ñi ñaâu ? * Nhaän xeùt vaø choát laïi yù chính cuûa baøi - Lồng ghép : Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tùy theo sức mình Yêu quý và kính trọng người thân gia đình e) Hoạt động 4: Thi giới thiệu gia đình em - Phổ biến thi giới thiệu gia đình em - Yêu cầu em nối tiếp lên giới thiệu gia ñình mình - Là học sinh trách nhiệm em để xây dựng gia đình là gì ? g) Cuûng coá - Daën doø: -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào sống - Nhận xét tiết học dặn học bài , xem trước bài - Ông đọc báo , bà và mẹ xem ti vi , bố uoáng traø - Được bố mẹ cho công viên , tắm biển - Nhieàu em nhaéc laïi - Ghi nhớ thực - Lớp lắng nghe và chuẩn bị cách giới thiệu gia đình mình trước lớp : Giới thiệu thaønh vieân , coâng vieäc laøm , tình caûm cuûa người gia đình - Phaûi chaêm hoïc , chaêm laøm - Ngoan ngoãn , nghe thầy yêu bạn - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài Taäp vieát Tieát 11 : CHỮ HOA: I A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng chữ hoa I( dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Ích ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), ích nước lợi nhà ( lần ) - Lồng ghép : GDHS viết bài phải cẩn thận viết đúng nét chữ và độ cao chữ B/ Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa I đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ H -Giáo viên nhận xét đánh gia 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa I và số từ ứng dụng có chữ hoa i b) Hướng dẫn viết chữ hoa : * Quan sát số nét quy trình viết chữ -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ hoa Igồm nét ? -Chỉ nét và hỏi: -Nét là kết hợp nét nào với nét nào? - Nét thứ gồm nét nào nối với nhau? Lop2.net - Lên bảng viết các chữ theo yêu cầu - Lớp thực hành viết vào bảng -Vài em nhắc lại tựa bài -Hoïc sinh quan saùt - Chữ I gồm nét, - nét gồm nét cong trái và nét lượn ngang , - nét là nét móc ngược trái phần cuối lượn vaøo (18) -Chữ i cao đơn vị chữ ? - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình vieát - Đặt bút đường kẻ ngang số lượn cong trái chạm vào đường kẻ dọc số viết nét ngang chaïm vaøo doøng keû doïc soá Vieát neùt móc ngược trái phần cuối cong vào * Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa i vào không trung và sau đó cho các em viết vào bảng * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu em đọc cụm từ * Quan saùt , nhaän xeùt : - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ ? - Những chữ nào có độ cao chữ I ? -Khoảng cách các chữ là bao nhiêu ? - Nêu cách viết nét nối từ Isang c ? -Cao oâ li roäng oâ li - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn giáo viên - Lớp theo dõi và thực viết vào không trung sau đó bảng - Đọc : Ích nước lợi nhà -Chữ I cao 2,5 li chữ c cao li -Chữ l , h -Bằng đơn vị chữ (khoảng viết đủ âm o) -Nét cong trái chữ c chạm vào điểm dừng nét móc phải chữ I - Thực hành viết vào bảng * Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ I vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh * Hướng dẫn viết vào : - Viết vào tập viết : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh c) Chấm chữa bài -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ) Cuûng coá - Daën doø: - Loàng gheùp : GDHS vieát baøi phaûi caån thận viết đúng nét chữ và độ cao chữ -Nộp từ 5- em để chấm điểm -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Lắng nghe và ghi nhớ thực -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết -Về nhà tập viết lại nhiều lần và xem trước bài : “ Ôn chữ hoa K” Lop2.net (19) Toán Tieát 54 : 52 - 28 A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 52 - 28 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 52 – 28 - Lồng ghép : Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 52 - 28 để giải các bài toán liên quan B/ Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu -HS1 : Ñaët tính roài tính : 52 - ; 22 - - HS1 - Ñaët tính vaø tính - Nêu cách thực phép tính 22 -7 - HS2 -Lên bảng thực -HS2: Ñaët tính roài tính : 72 - ; 82 - -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Nêu cách thực phép tính 82 -9 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Học bài phép trừ dạng 52 - 28 -Vài em nhắc lại tựa bài b) Giới thiệu phép trừ 52 - 28 - Nêu bài toán : Có 52 que tính bớt 28 que - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm ntn? - Thực phép tính trừ 52 - 28 - Vieát leân baûng 52 - 28 Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy bó que tính và que tính rời, suy - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 24 que tính nghĩ tìm cách bớt 28 que tính , yêu cầu trả lời - Trả lời cách làm xem coøn bao nhieâu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình * Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? - Có 52 que tính ( gồm bó và que rời ) - Chúng ta phải bớt bao nhiêu que tính ? - Phải bớt 28 que tính - 28 que goàm maáy chuïc vaø maáy que tính ? - Gồm chục và que rời -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta - Bớt que còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Vì + = - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que với bó còn nguyên là 24 que tính -Vậy 52que tính bớt 28 que còn que tính ? - Còn 24 que tính - Vậy 52 trừ 28 ? - 52 trừ 28 24 -Vieát leân baûng 52 - 28 = 24 Đặt tính và thực phép tính 52 Viết 52 viết 28 xuống thẳng - Yêu cầu em lên bảng đặt tính sau đó -28 cho thẳng cột với ( đơn vị ) neâu laïi caùch laøm cuûa mình 24 thẳng cột với (cột chục ) Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ không trừ lấy 12 trừ Viết , thực tính viết nhớ , thêm ,5 trừ 2, viết Lop2.net (20) - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời em khác nhận xét c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu đọc chữa bài - Yêu cầu nêu cách thực các phép tính : 62 - 19 ; 22 - vaø 82 - 77 -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù - Yeâu caàu em leân baûng neâu roõ caùch ñaët tính và thực tính phép tính - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài :- Mời học sinh đọc đề bài -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán thuộc dạng gì ? - Yêu cầu học sinh tự ghi tóm tắt và giải bài -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên bảng làm bài - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm vào - Nêu cách đặt tính và cách tính các pheùp tính treân - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào -Ba em lên bảng thực 72 82 92 - 27 -38 - 55 45 44 37 -Đọc đề - đội2 trồng 92 cây , đội 1trồng ít 38 cây - Số cây đội trồng - Bài toán ít Tóm tắt : Đội II : 92 caây Đội I ít đội II : 38 cây Đội I : caây ? Baøi giaûi Số cây đội Một trồng : 92 - 38 = 54 ( caây ) Ñ/ S : 54 caây - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh - Thực d) Cuûng coá - Daën doø: - Lồng ghép : Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 52 - 28 để giải các bài toán liên quan - Về xem lại bài - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp ********************************************************************************* Lop2.net (21)