4/ Củng cố - GV sử dụng bảng phụ tóm tắt các kiến thức đã học với phần mềm TIM.. 5/ Hướng dẫn về nhà - Hướng dẫn HS về ôn bài, luyện tập và chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra.[r]
(1)Trường THCS Vĩnh Lộc Giáo án Tin học Tuần: 27 Tiết: 52 I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Các chức khác phần mềm - Thực cách đặt nét vẽ, màu sắc, cách sử dụng lệnh xoá Clear Kỹ năng: - Hình thành kỹ ham mê tính toán, học hỏi Tư logic, sáng tạo - Thành thạo các thao tác với các lệnh tính toán từ đơn giản đến phức tạp Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học - Rèn tự giác học tập II CHUẨN BỊ: - Gv: SGK, máy tính, bài tập - Hs: SGK, tài liệu tham khảo III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ (Kết hợp quá trình thực hành) 3/ Bài Hoạt động thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Củng cố các kiến thức Thực hành GV: Gọi số HS củng cố lại các kiến a) Các kiến thức lí thuyết thức lí thuyết phần mềm TIM Hs nhắc lại các kiến thực học HS: Nghe và ghi nhớ kiến thức Yêu cầu HS khởi động máy tính và phần mềm TIM thực các bài tập SGK trang 118 HS: vận dụngkiến thức đã học vào thực hành làm các bài tập GV yêu cầu b) Bài tập : Hoạt động 2: Bài tập a) Tính giá trị các biểu thức : Hs thực hành 0,24 (-15)/4 ; 2 : : 11 22 15 a) Simplify 0.24*(-15)/4 Simplify ((5/9)/(1/115/22)) + (5/9)/(1/152/3) b) plot y = 4*x +1 Giáo viên: Phan Khánh Duy Trang 101 Lop7.net (2) Trường THCS Vĩnh Lộc Giáo án Tin học b) Vẽ đồ thị các hàm số sau : plot y = 3/x ; plot y = 3- 5*x y = 4x +1 ; y = 3/x ; plot y = 3*x y = – 5x ; y = 3x c)expand(x^2*y2*x*y^2+5*x*y+3)+ c) Tính tổng hai đa thức P(x) + Q(x) , (3*x*y^2+5*x^2*y-7*x*y+2) biết : P(x) = x2y – 2xy2+5xy+3 Q(x) = 3xy2+5x2y-7xy +2 4/ Củng cố - GV sử dụng bảng phụ tóm tắt các kiến thức đã học với phần mềm TIM 5/ Hướng dẫn nhà - Hướng dẫn HS ôn bài, luyện tập và chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra IV RÚT KINH NGHIỆM Kí duyệt tuần: 27 tiết 52 Ngày … tháng … năm 2011 Lương Văn Long Giáo viên: Phan Khánh Duy Trang 102 Lop7.net (3)