Kiến thức: - Mở bản nhạc va nghe nhạc - Tập đọc nhạc - Tập hát - Tập đánh đàn qua bàn phím máy tính nhờ hình ảnh bàn phím đàn ooc – gan trên màn hình.. Kĩ năng: - Có khả năng mở bản nhạc[r]
(1)Tuần: 30 Ngày soạn: 31/03/2011 Ngày dạy: 04/04-Lớp:5A-5B-4A 05/04-Lớp: 5A-4A 06/04-Lớp: 5B 07/04-Lớp: 5D-5D (TNDT) Bài 2: EM HỌC NHẠC VỚI ENCORE I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Mở nhạc va nghe nhạc - Tập đọc nhạc - Tập hát - Tập đánh đàn qua bàn phím máy tính nhờ hình ảnh bàn phím đàn ooc – gan trên màn hình Kĩ năng: - Có khả mở nhạc và chơi nhac trên phần nềm Thái độ: - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo quá trình học tập II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức lớp: (2P’) Lớp 4A 5A 5B 5D (TNDT) Tổng 26 26 20 19 Vắng Kiểm tra bài cũ: (kết hợp dạy) Bài mới: Tiết: Thời gian Hoạt động thầy và trò *) Hoạt động 1: Giới thiệu khuôn nhạc vá khóa sol GV: Giới thiệu bài HS: Lẵng nghe và ghi bài GV: Đọc từ khoá Sol vá đọc nốt nhạc HS: Đọc bảy nốt nhạc GV: Giải thích và nhận xét (5P’) Nội dung Khuôn nhạc, khóa sol *) Khuông nhạc Năm dòng kẻ song song cách tạo nên khuông nhạc Nốt nhạc viết trên dòng kẻ khe hai dòng kẻ Hình *) Khoá sol Khoá sol (son) ghi đầu Lop3.net (2) khuông nhạc Khoá sol xác định tên các nốt nhạc ghi trên khuông nhạc *) Hoạt động : Cao độ nốt nhạc GV : Thế nào là cao độ nốt nhạc HS : Trả lời GV : Nhận xét và giải thích HS : Chú ý lẵng nghe (5P’) Bảy nốt nhạc là Đô Rê Mi Pha Sol La Si Cao độ nốt nhạc Tám nốt Đô Rê Mi Pha Sol La Si Đố xếp cao dần Mức trầm bổng nốt nhạc trên khuông nhạc gọi là cao độ nốt nhạc đó *) Hoạt động 3: Thực hành GV: Cho HS thực hành bài T1, T2, T3 SGK-Tr 111 HS: Thực hành trên máy GV: Quan sát học sinh thực hành HS: Thắc mắc GV: Giải đáp thắc mắc học sinh và kèm học sinh yếu Tiết: (35P’) Thực hành T1 Nghe nhạc: Nháy chuột vào nút trên công cụ nhấn phím A - Nháy chuột vào nút để nghe đoạn nhạc - Nháy nút phải chuột để nghe nốt tiếp sau trỏ T2 Tập đọc nhạc - Nghe và đọc nhạc nhiều lần tám nốt Đô, Rê, Mi, Fa, Sol, La, Si, Đố ghi trên khuông nhạc sau: T3 Mở nhạc “Trời đã sáng rồi” Nghe và tập đọc nhạc đó Lop3.net (3) Củng cố: (4P’) GV: Cho HS nhắc lại toàn kiến thức bài HS: Nhắc lại GV: Nhấn mạnh lại toàn kiến thức bài và nhận xét học thực hành Hướng dẫn nhà: (1P’) - Về nhà học bài và đọc trước bài Rút kinh nghiệm sau buổi dạy: Lop3.net (4)