+Cách tiến hành: Cho HS đọc yêu cầu BT, giới thiệu các nhân vật của câu chuyện và hướng dẫn HS làm BT→GV hỏi: .Vì sao Thoû nhanh nheïn laïi ñi hoïc muoän, coøn Ruøa chaäm chaïm lại đi họ[r]
(1)Đạo đức Đi học và đúng (tiết 1) I-Muïc tieâu: Nêu nào là học và đúng Bết lợi ích học và đúng Biết nhiệm vụ học sinh là phải học đúng Thực hàng ngày học và đúng *HS khá, giỏi : Biết nhắc nhở bạn bè học và đúng *GDĐP : Giáo dục kĩ sống-mức độ liên hệ II-Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em - Bài hát “Tới lớp tới trường” HS : -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào? -Y/c HS làm động tác chào cờ - Khi chào cờ phải ntn? Vì sao? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Hoạt đông GV 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài → Giới thiệu trực tiếp bài 3.2-Hoạt động 2: +Muïc tieâu: HS laøm BT1 +Cách tiến hành: Cho HS đọc yêu cầu BT, giới thiệu các nhân vật câu chuyện và hướng dẫn HS làm BT→GV hỏi: Vì Thoû nhanh nheïn laïi ñi hoïc muoän, coøn Ruøa chaäm chaïm lại học đúng giờ? Qua câu chuyện này em thấy bạn nào đáng khen và vì sao? - GV sửa bài Hoạt đông HS -HS đọc yêu cầu BT1 -HS quan saùt tranh & thaûo luaän → laøm BT1 -HS laøm vieäc theo caëp -HS trả lời câu hỏi GV -HS sửa BT - Giaûi lao 3.3-Hoạt động 3: +Muïc tieâu: Cho HS laøm BT2 → đóng vai theo tình +Cách tiến hành: GV cho HS đọc yêu cầu BT Phân công & chọn vai theo tình đã cho → HS laøm BT theo Y/c cuûa GV - GV hoûi: Nếu em có mặt đó em nói gì với bạn? Vì sao? -2HS ngoài caïnh taïo thành cặp để đóng vai hai nhaân vaät tình huống→ diễn trước lớp→ lớp xem và cho nhận Giáo án Đạo đức lớp 1- Lop1.net (2) xeùt 3.4-Hoạt động 4: +Cuûng coá: Các em vừa học bài gì ? Bạn nào luôn học đúng ? Em cần phải làm gì để học đúng ? GV nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Daën doø: Về nhà thực bài vừa học Chuẩn bị BT để tiết sau học tiếp -Trả lời câu hỏi GV -Trả lời câu hỏi GV -HS lieân heä baûn thaân RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án Đạo đức lớp 1Lop1.net (3)