ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra 2 HS keå chuyeän: Hai anh em -Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì -Anh em phaûi yeâu thöông -Nhận xét, đánh giá đùm bọc lẫn nhau 2 Bài mới -Giới thiệu b[r]
(1)Tuaàn 16 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2012 Buoåi saùng Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: TOÁN Ngày I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: -Nhận biết ngày có 24 biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày, biết đầu nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày -Củng cố biểu tượng thời gian đọc trên đồng hồ -Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế hàng ngày II-Chuẩn bị: -Đồng hồ để bàn, đồng hồ điện tử 24 đồ dùng dạy toán II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1: Thảo luận -Mỗi ngày có ngày và đêm nhịp sống tự -Kể tên các buổi ngày? -Saùng, tröa, chieàu, toái -Hỏi HS: Lúc sáng em làm gì? -Vaøi Hs neâu nhieân haøng ngaøy -AÊn côm MT:HS nhận biết -11 trưa em làm gì? -Học bài nhà/ học đơn vị đo -3 chiều em làm gì? -Hoïc baøi/ xem ti vi thời gian:ngày,giờ -8 tối em làm gì? -Khi hs trả lời GV quay kim đồng hồ -Qsát đúng đó -Một ngày có 24 Một ngày -Nối tiếp đọc tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 -Xem đồng hồ tương đêm hôm sau ứng -Gọi HS đọc bảng phân chia HĐ2 :Thực hành MT: Củng cố biểu -Phát cho HS đồng hồ và tự trên -Thực hành 3+4 HS lên giới thiệu tượng thời gian đồng hồ theo buổi Baøi 1-Yeâu caàu HS quan saùt tranh -Q Sát và xem trên qua đọc đồng hồ trên đồng hồ Bài 2: Yêu cầu HS xem tranh sau đó -Nối tiếp nêu xem đồng hồ và nêu -6 sáng, tối,20 đêm - Laøm baøi vaøo VBT Bài 3: giới thiệu đồng hồ điện tử - Q Saùt -3 chiều còn gọi là giờ? -15 Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (2) Tuaàn 16 3)Cuûng coá daën doø Tieát 3: Myõ thuaät -20 là buổi tối? -Một ngày có bao nhiêu giờ? -24 ngày tính theá naøo? -Yêu cầu HS đọc các buổi -Giờ giúp ích gì cho chúng ta? -Caùc em caàn phaûi bieát quyù troïng thì giờ.Nhắc HS tập xem giờø -8 tối -24 -Neâu -Làm việc đúng Giaùo vieân daïy chuyeân Tiết + :TẬP ĐỌC Con choù nhaø haøng xoùm I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúng các từ : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám, daáu chaám, chaám than, chaám hoûi - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Qua ví dụ đẹp tình thân bạn nhỏ với chó nhà hàng xóm, nêu bật vai trò các vật đời sống tình cảm treû em II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm -Kieåm tra baøi : Baùn choù -2HS đọc và trả lời SGK tra -Nhận xét, đánh giá Baøi -Giới thiệu bài và chủ đề -Yêu cầu HS quan sát tranh và -Quan sát tranh và nêu chủ đề: nêu chủ đề Baïn nhaø -Các em thử đoán xem bạn -Là vật nuôi… nhaø laø ai? -Cho HS quan saùt tranh baøi hoïc vaø -Quan Saùt vaø neâu: tranh veõ baïn cho bieát tranh veõ gì? nhoû ngoài oâm choù -Giaûng theâm vaø neâu yeâu caàu cuûa -Theo doõi Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (3) Tuaàn 16 baøi HÑ1: -Đọc mẫu : Giọng kể, chậm rãi -HD: HD luyện đọc Luyeän -Treo baûng phuï-HD moät soá caâu đọc: MT:Đọc văn dài trơn toàn -HD cách đọc số câu, phân bài – đọc biệt giọng kể nhân vật đúng các -Chia lớp thành các nhóm từ -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn -Giải nghĩa từ SGK -Luyện đọc nhóm -Thi đọc đồng nhóm -Các nhóm cử đại diện thi đọc -Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay đọc tốt HĐ2: tìm -Yêu cầu đọc thầm -Thực -Con choù cuûa baùc haøng xoùm hiểu bài -Bạn bé nhà là ai? MT: -Bé và cún thường chơi đùa với -Nhảy nhót tung tăng khắp vườn Hieåu nhö theá naøo? nghóa caùc -Vì beù bò thöông? -Beù maûi chaïy theo cuùn, vaáp phaûi từ khuùc goã vaø ngaõ -Khi bé bị thương cún đã giúp bé -Cún chạy tìm mẹ bé đến để SGK nhö theá naøo? giuùp Hiểu nội -Những đến thăm bé? -Bạn bè thay đến thăm dung caâu -Vì beù vaãn buoàn? -Bé nhớ cún chuyeän -Cún đã làm gì để bé vui? -Chới với bé, mang cho bé tờ báo, buùt chì, buùt beâ -Baùc syõ nghó raèng veát thöông cuûa -Baùc syõ nghó raèng veát thöông cuûa bé mau lành nhờ bé mau lành nhờ cún -Caâu chuyeän giuùp em hieåu gì? -1 – HS đọc lại bài -Câu chuyện ca ngợi gì? -Thaûo luaän theo baøn KL:Caùc vaät nuoâi nhaø laø -vaøi HS cho yù kieán baïn cuûa treû em -Tình bạn bé và cún bông HÑ 3: -HD HS đọc theo vai -Tự nhận nhóm đọc theo vai -2 – nhoùm leân theå hieän Luyeän đọc theo -Nhận xét khen ngợi HS -Nhaän xeùt bình choïn Nhắc HS nhà đọc lại bài cũ và -Về xem tranh tập kể lại chuyện vai chuẩn bị bài 3.Cuûng coá daën doø Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (4) Tuaàn 16 Buoåi chieàu : Tieát 1: THEÅ DUÏC Giaùo vieân daïy chuyeân Tiết 2: ĐẠO ĐỨC: Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng I.MỤC TIÊU: -Hiểu:- Vì cần giữ gìn vệ sinh trật tự nơi công cộng -Cần làm gì và cần tránh gì để giữ trật tự vệ sinh, trật tự vệ sinh nơi công cộng 2.-Hiểu biết giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng 3-HS có thái độ tôn trọng quy định vệ trật tự vệ sinh nơi công cộng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Yêu cầu HS tự nhận xét xem tổ -Nêu nhận xét đánh giá có bạn nào thực tốt vệ lẫn sinh trường lớp Bài -Nhaän xeùt chung HÑ1: phaân tích -Giới thiệu bài -Bài tập 1:-Yêu cầu HS mở SGK -Quan saùt tranh tranh ?-Tranh veõ gì? -HS xô đẩy trên MT: HS bieát việc không ?-Việc chen lấn xô đẩy gây sân khấu haäu quaû gì? -Gaây oàn aøo, teù, ngaõ neân laøm nôi coâng ?-Qua việc này em rút điều gì? -Không nên làm coäng Kết luận :Không nên làm trật tự trật tự nơi công cộng đông người -Quan saùt nghe -Bài 2:Giới thiệu tình qua -Thảo luận theo cặp HĐ2:Xử lý tình tranh:Treân oâ toâ coù moät baïn nhoû aên huoáng MT: HS có thái độ bánh,tay cầm vỏ bánh và nghĩ (khoâng bieát boû raùc vaøo ñaâu) và hành vi đúng -Yêu cầu HS thảo luận và đóng vai -Đóng vai -Lớp phân tích tình ?+Cách ứng xử có lợi có hại -Có lợi gì? ?-Neáu laø em, em seõ laøm gì? -Vaøi HS cho yù kieán HÑ3:Laøm phieáu KL:Vứt rác lên xe, đường làm bẩn hoïc taäp MT: HS bieát phaûi vaø gaây nguy hieåm -Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm -Thảo luận trả lời câu làm gì để giữ trật hoûi -Caùc em bieát nôi naøo laø coâng coäng? Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (5) Tuaàn 16 tự, vệ sinh nơi coâng coäng 3)Cuûng coá daën doø -Mỗi nơi đó có ích lợi gì? -Đại diện các nhóm báo ?-Để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng cáo ta caàn laøm gì? ?-Em đã làm việc gì để giữ trật tự vệ -Nhận xét bổ sung sinh nôi coâng coäng? Tieát 3: AÂm nhaïc: Giaùo vieân daïy chuyeân Thứ ngày tháng 12 năm 2012 Buoåi saùng : Tiết 1: Toán: Thực hành xem đồng hồ I Muïc tieâu:Giuùp HS: -Tập xem đồng hồ(ở thời điểm buổi sáng trưa , chiều, tối), Làm quen với số lớn 12 -Làm quen với các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian( đúng giờ, muộn giờ) II Chuẩn bị: Mô hình đồng hồ II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS nêu buổi -4 HS noái tieáp neâu -Sử dụng quay kim đồng hồ -Nêu trên đồng hồ -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài HÑ1: Taäp -Bài 1: yêu cầu HS đọc -2 HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Điền số vào tranh xem đồng - Đưa đáp án: -Nêu nội dung tranh hoà -Buổi tối An xem ti vi lúc -Mẹ làm lúc 12 trưa toái -Luùc 10 giô øñeâm em ñang nguû -5 chiều An đá bóng -Tập thể dục lúc sáng Bài 2: gọi HS đọc bài -2 HS đọc -Hình A đồng hồ giờ? -8 +Vào học lúc giờ? -7 +Baïn nhoû ñang laøm gì? -Chạy trước cổng trường +Vậy bạn đó học sớm hay -Đi học muộn muoän? -Nghe thaûo luaän theo caëp Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (6) Tuaàn 16 HÑ2: Troø chôi xem -Giaûi thích theâm veà tranh 2, -Chia lớp nhóm đồng hồ to Các nhóm tự thảo luận và sử dụng kim đồng hồ tạo giờ;8 ;11 -Em cần biết xem để làm gì? -Nhận xét học 3)Cuûng coá daën doø -HS tự nêu câu hỏi yêu cầu trả lời -Chia nhoùm nhaän vieäc thaûo luaän các nhóm chuẩn bị để đố các nhoùm khaùc-Nhoùm naøo neâu nhanh đúng thì thắng -Thực hành chơi -Đi học sinh hoạt đúng -Veà laøm baøi taäp veà nhaø Tieát 2: Chính taû: Taäp cheùp: Con choù nhaø haøng xoùm I.Muïc ñích – yeâu caàu Reøn kó naêng vieát chính taû Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện: chó nhà hàng xóm .Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ui/ uy;ch/tr;?/ II.Đồ dùng dạy – học - Cheùp saün baøi cheùp - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -yeâu caàu HS leân baûng vieát -Saép xeáp, ngoâi sao, söông sớm Xếp hàng ,xôn xao -Nhận xét đánh giá 2Bài -Giới thiệu mục tiêu bài HĐ1: Hướng -Chép bài văn lên bảng -2-3 HS đọc daãn taäp cheùp -Vì beù baøi phaûi vieát hoa? -Vì laø teân rieâng MT:Reøn kó -Trong từ bé đây từ nào là -Bé là tên riêng naêng vieát tên riêng: Bé là cô bé yêu loài chính taû vaät -Yêu cầu HS đọc và phân tích các -Quấn quýt, bị thương, trên từ giường , mau lành, -Theo dõi nhắc nhở HS -Vieát baûng -Đọc lại bài -Chép bài vào -Chaám 8-10 baøi cuûa HS -Đổi soát lỗi Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (7) Tuaàn 16 HÑ2: Luyeïân taäp MT:HS phaân bieät ui/ uy; ch/tr Daën doø Bài 2: Gọi HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -2 HS đọc -Tìm tieáng coù vaàn ui/uy -Thaûo luaän caëp ñoâi Chữa bài: -Ghi vaøo baûng +Uy:Luyõ tre, bình thuyû , tuyû soáng +Ui:Dãy núi, múi bưởi, túi xaùch HS đọc Bài 3a –Gọi HS đọc yêu cầu -Neâu :chaên chieáu -Tìm từ đồ dùng -Thảo luận theo nhóm nhà bắt đầu ch? -4 nhoùm thi ñua vieát- nhoùm naøo vieát nhanh nhieàu laø thaéng +Choõng, choåi, chaïn, cheùn, chaûo chaäu, chun, chænh, chæ, chao đèn, chụp đèn -Chấm bài tập -Bài 3b làm vào bài tập -Nhận xét đánh giá chung Tieát 3: Keå chuyeän: Con choù nhaø haøng xoùm I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - kể lại đoạn và toànbộ nội dung câu chuyện.Con chó nhà hàng xóm, - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra HS keå chuyeän: Hai anh em -Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì -Anh em phaûi yeâu thöông -Nhận xét, đánh giá đùm bọc lẫn Bài -Giới thiệu bài HĐ1: Kể -Yeâu caàu HS quan saùt tranh -Quan saùt -Nêu nội dung toàn tranh đoạn theo tranh +T1: beù cuøng cuùn boâng vui -Chia lớp thành các nhóm có chôi Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (8) Tuaàn 16 HS vaø yeâu caàu taäp keå chuyeän HĐ2 Kể toàn caâu chuyeän -Neâu yeâu caàu keå chuyeän -Gọi HS thi kể toàn nội dung caâu chuyeän -Em haõy ñaêt mình laø coâ beù truyeän vaø taäp keå laïi -Cùng HS bình chọn và đánh giá HS 3)Cuûng coá daën doø Tieát 4: THEÅ DUÏC -Qua caâu chuyeän muoán khuyeân caùc em ñieàu gì? -Với các vật nuôi nhà em có thái độ nào? -Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå +T2: Beù vaáp ngaõ, cuùn boâng tìm người dúp +T3: Bạn bè đến thăm bé +T4:Cuùn boâng laøm cho beù vui +T5: Bé khỏi đau vui đùa với cún -Keå nhoùm -5 HS cuûa nhoùm leân keå đoạn -Thi keå theo nhoùm -Cùng HS nhận xét đánh giá -3 HS keå -1-2 HS keå -Phaûi bieát yeâu thöông chaêm sóc loài vật Luoân chaêm soùc yeâu thöôngù Giaùo vieân daïy chuyeân Buoåi chieàu: Luyện làm toán dạng 11,12,13,14,15,16,17,18 trừ số Tieát 1: GÑHSYT: I.Muïc tieâu.Giuùp HS: - Học thuộc và nêu nhanh các công thức bảng trừ có nhớ (11,12,13,14 ,15,16, 17,18 trừ số) Vận dụng tính nhẩm, tính viết và giải toán có lời văn - Củng cố tìm số bị trừ chưa biết, bảng trừ có nhớ Rèn kĩ viết số đẹp , rõ ràng, đặt tính và tính kết đúng II.Chuaån bò: Vở ôn luyện III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1 : Ôn bảng trừ 11,12,13,14,15,16,17,18 Đọc bảng trừ MT:HS đọc thuộc các bảng trừ trên 11,12,13,14,15,16,17,18 Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (9) Tuaàn 16 GV sửa sai và giúp HS yếu ghi nhớ Từng hs đọc ( Vân, An, Thu, Hà ) Lớp nhận xét ,giúp bạn đọc thuộc HĐ2 : Thực hành MT: HS vận dụng bảng trừ để làm tính và giải HS làm bảng toán Neâu keát quaû ( em yeáu ) Baøi 1: Ñaët tính roài tính Lớp nhận xét , bổ sung cho bạn 38 - 78 -26 47 -14 66 25 Bài :Đúng ghi Đ, sai ghi S 18 -7 = 17 - = HS làm vào em leân baûng Lớp đối chiếu kết 15 - = 16 - = 10 Baøi Tìm x Lớp kiểm tra kết 65 – 23 = 14 87 – 46 = 18 HÑ3 : Gv chaám vaø nhaän xeùt keát quaû Củng cố : ? Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - Trả lời Tieát 2: GÑHSYTV: Luyeän vieát chính taû baøi:Con choù nhaø haøng xoùm I.Muïc ñích – yeâu caàu Rèn kĩ viết đúng và cách trình bày Viết đúng chính tả đoạn bài:Con chó nhà hàng xóm ( đoạn 2) Giáo dục ý thức rèn chữ đẹp đúng , cẩn thận II Chuẩn bị.Vở ôn luyện III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1 : Luyeän vieát Đọc đoạn chính tả cần viết HS đọc lại Gọi HS đọc đoạn cần viết GV đọc đoạn bài : Con chó nhà HS viết vào hàng xóm ( đoạn ) Doø baøi Đọc dò bài Lớp chửa lỗi cho bạn GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng tiếng sai HĐ2 ; Chấm bài và chửa lỗi GV chấm bài cho HS , nhận xét và sửa sai Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (10) Tuaàn 16 Dặn dò : Đọc trứơc bài tập đọc ngày thứ Tiết 3: TỰ HỌC TV: Luyện viết đoạn văn ngắn kể người thân ( bố mẹ) I Muïc tieâu: Rèn kĩ nghe và nói: Biết kể ông bà người thân, thể tình cảm ông bà và người thân Rèn kĩ viết: Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (3 đến câu) II.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu: Hướng dẫn làm bài tập 2.1 Bài tập ( miệng) - học sinh đọc yêu cầu bài * Giáo viên nhắc học sinh: Các câu hỏi bài tập là gợi ý Yêu cầu bài tập là kể không phải trả lời câu hỏi - Giáo viên khơi gợi tình cảm với ông bà, Một số học sinh nói trước lớp, người thân học sinh chọn kể * Nhận xét học sinh khá giỏi kể mẫu Yêu cầu học sinh kể nhóm trước lớp Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh làm việc * Nhận xét Đại diện học sinh thi kể * Nhận xét Nhận xét Bài tập ( Viết ) học sinh đọc yêu cầu bài VD: Bà em năm 60 tuổi Giáo viên nhắc học sinh chú ý Trước nghỉ hưu bà dạy Bài tập yêu cầu các em viết lại gì em trường tiểu học Bà thương học sinh Em yêu bà vì bà là vừa nói bài tập Cần viết rõ ràng dùng từ người hiền hậu và chiều đặt câu cho đúng Viết xong em phải đặt lại chuộng em Có gì ngon bà bài, phát và sửa chỗ sai phần cho em Em làm điều gì Giáo viên chấm điểm số bài viết tốt sai bà không mắng mà bảo ban nhẹ nhàng Học sinh viết bài vàovở * Giáo viên nhận xét tiết học * Dặn dò: Bài sau Nhiều học sinh đọc bài viết * Cả lớp nhận xét Thứ ngày tháng 12 năm 2012 Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (11) Tuaàn 16 Buoåi saùng : Thời gian biểu Tiết 1: Tập đọc: I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó:.Đọc đúng các số - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hieåu noäi dung baøi - Hiểu tác dụng thời gian biểu(Giúp người ta làm việc có kế hoạch), hiểu cách lập thời gian biểu từ đó biết lập thời gian biểu hoạt động mình II Chuaån bò Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS đọc bài chó nhà hàng xóm -4 HS nối tiếp đọc - Nhaän xeùt, ghi ñieåm trả lời câu hỏi SGK Bài -Giới thiệu bài HĐ1 : Luyện đọc -Đọc mẫu HD HS cách đọc câu,bài -Theo dõi -Theo doõi MT: Luyện đọc -Đọc lại lần -Hướng dẫn cách luyện đọc- theo dõi -Đọc câu câu, đọc đoạn HS đọc đúng các uốn nắn cách đọc HS -Chia đoạn theo buổi -HD luyện đọc -4 HS nối tiếp từ khó đọc theo câu đọc -Yêu cầu HS đọc thầm +Giải nghĩa từ theo HÑ2: Tìm hieåu SGK baøi -Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai? -Neâu MT: HS trả lời -Haõy keå caùc vieäc baïn Phöông Thaûo laøm -4 HS noái tieáp đúng các câu haøng ngaøy? keå theo buoåi hoûi, hieåu noäi -Thaûo luaän theo baøn dung bài đọc -Baùo caùo keát quaû -Nhaän xeùt boå sung -Phương Thảo ghi các việc làm vào thời -Để bạn nhớ việc và gian biểu để làm gì? làm việc đúng giờ, hợp lý…… -Thời gian biểu ngày nghỉ có khác gì -Ngày thứ 7: học vẽ, ngày thường? chủ nhật đến bà (đi chôi) Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (12) Tuaàn 16 HÑ3: Thi tìm nhanh đọc giỏi 3)Cuûng coá daën doø -Qua bài em hiểu thời gian biểu giúp ích -Giúp ta biết xếp gì cho em? thời gian làm việc hợp lý có kế hoạch laøm cho coâng vieäc đạt kết -Những cần lập thời gian biểu cho -Tất người thaân? -HD cách thi đọc: chia lớp thành nhóm -Theo dõi vd:N1:Đọc buối sáng N2: phải đọc tất -Thực hành các công việc sau đó đổi ngược lại -Nhắc lại Nhóm nào ứng xử nhanh thì nhóm đó thaéng -Cho HS thi đọc -Nhận xét đánh giá -KL: TGB giúp chúng ta xếp thời gian làm việc hợp lý có kế hoạch -Dặn HS tự lập thời gian biểu thaân Tiết 2: Toán: Ngaøy thaùng I Muïc tieâu: -Giúp HS củng cố về:- Biết đọc tên các ngày tháng -Bước đầu biết xem lịch, biết đọc thứ, ngày tháng trên tờ lịch(tờ lịch tháng) -Làm quen với đơn vị thời gian: ngày, tháng(nhận biết tháng11 có 30 ngày, tháng12 coù 31 ngaøy) -Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian: ngày, tuần, lễ,tiếp tục củng cố biểu tượng thời điểm và khoảng thời gian: Biết vận dụng các biểu tượng đó để trả lời caâu hoûi ñôn giaûn II Đồ dùng dạy học: Một lịch tháng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1Kieåm tra -Yêu cầu HS xem đồng hồ bây -Xem đồng hồ và nêu là giờ? -Em học lúc giờ? -Neâu -Tan học lúc giờ? +Neâu -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (13) Tuaàn 16 HĐ1: Giới thiệu cách đọc tên các ngày thaùng MT: HS đọc đúng tên caùc ngaøy thaùng HĐ2: Thực hành MT: HS bieát xem lịch, biết đọc thứ, ngaøy thaùng treân moät tờ lịch(tờ lịch tháng) 3)Cuûng coá daën doø -Đưa tờ lịch và giới thiệu: đây là tờ lịch tháng 11,12 +Ngaøy 20 thaùng11 thaùng 11 là thứ mấy? +Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy? -Thaùng 11 coù maáy tuaàn? Moãi tuaàn coù maáy ngaøy? -Có ngày thứ 7, chủ nhật? Bài 1: Hướng dẫn mẫu Baøi 2: a)Yeâu caàu HS neâu mieäng caùc ngaøy coøn thieáu thaùng 12 +Thaùng 12 coù bao nhieâu ngaøy? -Gọi HS đọc câu hỏi phần b -Nhận xét đánh giá -Nhận xét học -Nhaéc HS veà taäp xem lòch Tieát 3: OÂn luyeän Mó thuaät: -Neâu -30 ngaøy -Đọc các ngày thaùng -Neâu -Neâu -làm bài vào -Neâu -31 ngaøy -2-3 HS đọc -Thaûo luaän caëp ñoâi -Vài cặp HS hỏi đáp và neâu theâm caâu hoûi - Veà xem lòch Giaùo vieân daïy chuyeân Tiết 4: Tự học Toán: Ôn bảng trừ, ứng dụng làm bài tập I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: -Bảng trừ có nhớ:11,12,13,14,15,15,16,17,18 trừ số -Vận dụng bảng trừ để làm bài tập liên quan II Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1)Kieåm tra - Gọi HS lên bảng đọc bảng - HS trừ 17, 18 -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2, Bài -Giới thiệu bài HĐ1: Ôn bảng trừ -Gọi HS đọc các bảng trừ: - HS đọc MT: Củng cố bảng 11;12;13;14;15;16 trừ trừ có nhớ soá HĐ2:Thực hành làm Bài 1: Tính nhẩm: +Neâu keát quaû pheùp tính Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (14) Tuaàn 16 caùc baøi taäp - Neâu keát quaû cuûa caùc pheùp MT: Vận dụng bảng tính và nhẩm đọc thuộc trừ để làm tính cộng -Đánh giá chung trừ liên tiếp -Baøi Ghi keát quaû tính 8+9-5=? -Pheùp tính treân goàm coù?Pheùp tính -Ta thực naøo? - Tương tự cho HS là caùc baøi taäp coøn laïi 3)Cuûng coá daën doø +Nhẩm đọc thuộc +Đọc nhóm +Đại diện các nhóm đọc nối bảng trừ -Nhaän xeùt -Nhaéc laïi pheùp tính -2 phép tính cộng và trừ - Từ phải qua trái ( cộng trước trừ sau ) - 9+5-8=6 7+5-4=8 6+9-6=9 8+6-7=7 - Đọc lại các bảng trừ vừa ôn 5+9-9=5 taäp -Làm bài vào bài tập toán -Nhận xét dặn dò HS:đọc -Cả lớp đọc bảng trừ thuộc các bảng trừ Buoåi chieàu Tiết 1: Thủ công: Gấp , cắt , dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều (T2) I Muïc tieâu.Giuùp HS bieát: -Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều -Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông -Vệ sinh an toàn làm việc II Các hoạt động dạy học: ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS lên thực hành gấp, cắt , dán -2 HS thực hành bieån baùo giao thoâng chæ loái ñi -HS tự kiểm tra đồ -Nhận xét đánh giá chung duøng laãn Bài -Giới thiệu bài HĐ1: Nhắc lại cách -Có bước gấp, cắt, dán biển báo - Nêu: -2 bước laøm moät bieån baùo caám xe ñi? +B1: Gaáp caét giao thoâng caám xe +B2: Daùn bieån baùo ngược chiều Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (15) Tuaàn 16 MT: HS nhaéc laïi đúng các bước thực hieän HĐ3:Thực hành MT: HS thực hành gấp, cắt, dán bieån baùo caám xe ñi HĐ4 : Đánh giá 3.Cuûng coá,daën doø -Yêu cầu HS thực hành cá nhân -Nhắc HS làm đúng mẫu -Thực hành - Yeâu caàu HS trình baøy saûn phaåm cuûa mình -Yeâu caàu HS thuyeát trình ñi xe gaëp bieån baùo naøy caàn laøm gì? - Gọi HS nhắc lại quy trình thực biển báo cấm xe ngược chiều -Nhắc HS thực an toàn giao thông -Trình baøy saûn phaåm -Tự chọn sản phẩm đẹp -Vaøi HS neâu Tiết 2: BD Toán: Luyện xem giờ, ngày Tìm hình I Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố luyện xem giờ,ngày - Luyeän tìm hình hình coù saün II.Chuẩn bị.: Vở bồi dưỡng II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS nêu buổi -4 HS noái tieáp neâu -Sử dụng quay kim đồng hồ -Nêu trên đồng hồ -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài HÑ1: Luyeän -Baøi 1: xem giờ, ngày - GV sử dụng mô hình đồng hồ để - Quan sát trả lời quay + giờ, giờ, giờ, 12 giờ, MT: Reøn kó 13 giờ, 17 giờ, 19 giờ, 24 xem giờ, - Nhận xét, chữa sai cho HS ngaøy - Lưu ý học sinh kim dài luôn - HS thực hành quay vào số 12, kim di chuyển - Theo dõi, ghi đề bài vào theo yeâu caàu baøi - ? ngày có giờ? - 24 - ? 24 ngày tính - Tính từ 12 đêm hôm Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (16) Tuaàn 16 vào thời điểm nào? GV yeâu caàu HS quan saùt hình veõ - Goïi HS trình baøy trước đến 12 đêm hôm sau - khoảng ( sáng, trưa, chieàu, toái, ñeâm.) - HS tự nêu các khoảng thời gian trên - Quan saùt SGK trang 78 vaø tìm hình đúng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm -Em cần biết xem để làm gì? -Nhận xét học - HS neâu -Về nhà tập xem đồng hồ thaät - ? 24 ngày chia thành khoảng? HÑ2: Tìm hình MT: HS tìm hình vẽ đúng với nội dung baøi taäp 3)Cuûng coá daën doø Tiết 3: TỰ HỌC TOÁN: Luyện toán cộng trừ có nhớ phạm vi 100 I.Muïc tieâu Giúp HS:Vận dụng các kiến thức kỹ thực phép trừ có nhớ để tự tìm cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 Rèn kĩ viết số đẹp , rõ ràng, đặt tính và tính kết đúng II.Chuẩn bịVở ôn luyện III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1 : Ôn cách thực 100 trừ số Từng hs trảû lời HD HS thực GV sửa sai và giúp HS yếu ghi nhớ Lớp nhận xét ,giúp bạn HĐ2 : Thực hành HS laøm baûng Baøi 1: Ñaët tính roài tính Neâu keát quaû ( em yeáu ) 100 - 45 76 + 27 100 - 76 27 + 28 Lớp nhận xét , bổ sung cho bạn Baøi :Tính nhaåm HS làm vào 100 – 30 100- 40 em leân baûng 100 - 60 100 - 80 Lớp đối chiếu kết 100 – 50 100 - 90 Lớp kiểm tra kết 100 – 70 100 -10 Baøi Tìm x 76 - x = 54 17 + x = 75 HÑ3 : Gv chaám vaø nhaän xeùt keát quaû Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (17) Tuaàn 16 Củng cố : ? Muốn tìm số trừ ta làm nào? Thứ ngày tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Toán: Thực hành xem lịch I Muïc tieâu Giuùp HS: -Rèn kỹ xem lịch tháng( nhận biết thứ ngày tháng trên lịch) -Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian ngày tháng, tuần lễ củng cố biểu tượng thời gian(thời diểm và khoảng thời gian) II Chuaån bò Quyeån lòch thaùng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS lên xem lịch và giới thiệu -2HS ngày tháng, thứ -Thaùng coù bao nhieâu ngaøy? -30 Ngaøy -1 tuaàn coù bao nhieâu ngaøy? -7 ngaøy -1 ngày có giờ? -24 -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài HĐ1:Thực -Baøi 1: -Cho HS xem lòch thaùng -Quan sát nêu tên các thứ haønh xem lòch ngaøy +Thaùng coù bao nhieâu ngaøy? -31 ngaøy MT: Reøn kyõ -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Ñieàn theâm caùc ngaøy coøn naêng xem lòch thieáu thaùng thaùng -Làm vào bài tập -Bài 2: Đưa tờ lịch tháng4 và giới -Quan saùt theo doõi thieäu -Thaùng coù bao nhieâu ngaøy? -30 Ngaøy -Gọi HS đọc câu hỏi SGK -4 HS đọc lớp đọc thầm -Thaûo luaän caëp ñoâi -Cho HS tự hỏi đáp với HÑ2: Xem lòch -Cho HS xem lòch caû naêm theo caâu hoûi SGK naêm 2010 +Thứ tháng là MT: HS bieát caùc ngaøy2,9,16,23,30 caùch xem lòch +Thứ tuần này là ngày30 caû naêm Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (18) Tuaàn 16 -Ngaøy 30 thaùng laø ngaøy gì? -Thaùng naøo coù 31 ngaøy -Thaùng naøo coù 30 ngaøy? -Vaâî thaùng coù bao nhieâu ngaøy? -Moät naêm coù bao nhieâu thaùng? 3)Cuûng coá daën doø -Nhận xét đánh giá tiết học -Nhaéc HS veà nhaø xem lòch Tiết 2: Luyện từ và câu: thứ tuần trước là ngày13 thứ tuần sau là ngày27 +Ngày 30 tháng là thứ -Ngaøy giaûi phoùng mieàn nam -Quan saùt theo nhoùm -1,3,5,7,8,10,12 4,6,9,11 -28 29 ngày -12 thaùng -Hoïc thaùng nghæ heø thaùng - Veà nhaø xem lòch Từ tính chất Câu kiểu Ai nào ? Từ ngữ vật nuôi I Muïc ñích yeâu caàu -Bước đầu hiểu từ trái nghĩa Biết dùng từ trái nghĩa là tính từ để đặt câu đơn giaûn theo kieåu: Ai( caùi gì, gì)Theá naøo? -Mở rộng vốn từ vật nuôi II Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï vieát baøi taäp - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Tìm các từ đặc điểm -3-4 HS nêu người vật -Ñaët caâu theo maãu -Laøm baûng Ai theá naøo? -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài HĐ1 : Từ trái -Bài 1: Gọi HS đọc bài -2 HS đọc -Giảng: từ trái nghĩa là từ có -Đọc mẫu :tốt- xấu nghóa nghĩa trái ngược -Thảo luận theo bàn để tìm MT: Bước đầu từ trái nghĩa Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (19) Tuaàn 16 hieåu khaùi nieäm từ trái nghĩa -Neâu Mieäng +Ngoan>< Hư(Bướng bỉnh) +Nhanh/ chaäm ; chaäm chaïp +Traéng/ñen;Cao/thaáp; -Yêu cầu tìm thêm số cặp từ trái khoẻ/yếu - Neâu nghóa -Bài 2- gọi HS đọc -2 HS đọc -HD HS laøm maãu -Neâu: chuù meøo aáy raát ngoan +Chuù meøo aáy theá naøo? -Ngoan +Con gì raát ngoan? -Chuù meøo aáy -Chấm HS - Nhaän xeùt Yeâu caàu HS ñaët caâu - Ñaët caâu HÑ2: Ñaët caâu theo maãu Ai; caùi gì; gì- laø gì? MT: HS bieát dùng từ trái nghĩa để đặt caâu ñôn giaûn theo kieåu: Ai( caùi gì, gì)Theá -Em haõy keå teân caùc vaät nuoâi naøo? HĐ3: Từ ngữ em biết nhà vaät nuoâi -Đối với vật nuôi em cần có thái độ nào? -Nhắc HS tìm thêm từ trái nghĩa, từ loài vật 3)Cuûng coá daën doø -Noái tieáp neâu -Nối tiếp đọc lại tên vaät -Yeâu thöông chaêm soùc -Heä thoáng noäi dungbaøi hoïc Tieát 3: Taäp vieát: Chữ hoa O I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng “Ong bướm bay lượn” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ A, bảng phụ - Vở tập viết, bút - Chữ C đặt khung III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (20) Tuaàn 16 Kieåm tra Bài Hñ1:HD vieát hoa MT: HS viết chữ hoa O theo cỡ chữ vừa và nhỏ HĐ2: Viết từ ứng duïng MT: HS viết đúng từ ứng dụng HÑ3:Taäp vieát 3)Cuûng coá daën doø -Thu chaám baøi cuûa HS -Vieát baûng con: N, Nghó trước Nghĩ sau -Nhaän xeùt daën doø -Giới thiệu bài -Đưa mẫu chữ O -Quan sát nêu độ cao cách vieát -Vieát maãu HD caùch vieát -Theo doõi -Vieát baûng 2-3 laàn -Giới thiệu: Ong bay bướm -Đọc lượn -Câu ứng dụng tả cảnh Ong bay bướm lượn tìm hoa -Yêu cầu Hs quan sát cụm từ -Nêu nêu độ cao các chữ -HD cách viết nối chữ Ong -Theo doõi -Vieát baûng 2-3 laàn -Nhắc nhở HS cách viết, -Viếât vào khoảng cách các chữ -Thu vaø chaám baøi nhaän xeùt -Đánh giá học -Nhắc hs viết bài nhà Tiết 4: Tự nhiên xã hội: Các thành viên nhà trường I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Các thành viên nhà trường:hiệu trưởng- hiệu phó,tổng phụ trách,giáo viên , caùc nhaân vieân, hoïc sinh -Công việc thành viên nhà trường II.Đồ dùng dạy – học Các hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Trường em tên gì? xã, huyện, tỉnh -Nêu naøo? -HS tự hỏi các -Nhận xét đánh giá phòng học lớp Bài -Giới thiệu bài HÑ1: Laøm -Ở trường em có ai? -Hiệu trưởng, hiệu phó, việc với SGK GV – baûo veä, nhaân vieân , HS MT: HS bieát Trường Tiểu học Quảng Trung Lop2.net (21)