Đang tải... (xem toàn văn)
* Hoạt động 4: Trò chơi tiếp sức - Chia học sinh làm 3 nhóm * Phổ biến cách chơi: - Khi giáo viên có lệnh, từng nhóm một em lên nói tên một loại cây sống dưới nước.. Cứ lần lượt các thàn[r]
(1)TNXH: MỘT SỐ LOÀI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC I Mục tiêu: - Nêu tên và ích lợi số loài cây sống nước - HSKG kể tên số loài cây sống trôi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn II Đồ dùng dạy học- Tranh ảnh SGK - Sưu tầm các vật thật: Cây bèo tây, hoa sen, rau muống nước III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên bảng trả lời các câu hỏi sau: Em hãy kể tên các loài cây ăn ? Loại cây lấy gỗ ? Loại cây làm thuốc ? * Giáo viên nhận xét B Dạy bài Giới thiệu bài: Hôm cố hướng dẫn các em tìm hiểu số loài cây sống nước Hướng dẫn bài * Hoạt động 1: Khởi động Lớp hát bài: “ Ao trường" * Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yêu cầu học sinh thảo luận các câu hỏi - Học sinh thảo luận và ghi vào phiếu sau: + Nêu tên các cây hình 1, 2, + Nêu nơi sống cây + Nêu đặc điểm giúp cây sống trên mặt nước * Bước 2: Làm việc theo lớp - Yêu cầu các nhóm báo cáo nhận xét - Các nhóm báo cáo + Hình 1: Cây lục bình - ao - làm thức ăn cho động vật + Hình 2: Cây sen - đầm hồ - nhuỵ hoa ướp trà, hạt sen dùng làm thức ăn, lá để gói thức ăn * Hoạt động 3: Trưng bày tranh ảnh vật thật - Yêu cầu học sinh dán các tranh ảnh vào - Học sinh tranh trí tranh, ảnh, cây thật tờ giấy to ghi tên các cây đó các thành viên tổ - Trưng bày sản phẩm * Nhận xét đánh giá kết tổ - Học sinh các tổ quan sát đánh giá lẫn * Hoạt động 4: Trò chơi tiếp sức - Chia học sinh làm nhóm * Phổ biến cách chơi: - Khi giáo viên có lệnh, nhóm em lên nói tên loại cây sống nước Cứ các thành viên nhóm tiếp sức nói trên Nhóm nào nói nhiều cây nước đúng và nhanh thì nhóm đó thắng - Tổ chức cho học sinh chơi * Nhận xét tiết học Lop1.net (2)