1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án các môn học khối 2 - Tuần 4 - Ttường Tiểu học Nghi Sơn

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 399,18 KB

Nội dung

Muïc tieâu - Dựa vào tranh kể lại được nội dung đoạn 1, đoạn 2 của câu chuyện BT1; bước đầu kể được đoạn 3 bằng lời của mìnhBT2.. + Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện.[r]

(1)Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 TUẦN : Từ ngày 13-09-2010 đến ngày 17-09-2010 Thứ Bài dạy Môn Chào cờ HAI BA Tập đọc BÝm tãc ®u«i sam Tập đọc BÝm tãc ®u«i sam Toán Thủ công 29 + GÊp m¸y bay ph¶n lùc (T2) Kể chuyện BÝm tãc ®u«i sam Chính tả Toán TËp chÐp: BÝm tãc ®u«i sam 49 + 25 Đạo Đức NhËn lçi vµ söa lçi (T2) Mĩ thuật TƯ NĂM Tập đọc Trªn chiÕc bÌ Luyện từ & câu Tõ chØ sù vËt Tõ ng÷ vÒ ngµy, th¸ng n¨m Thể dục Toán LuyÖn tËp Tập viết ViÕt ch÷ hoa C Toán céng víi mét sè: + Tự nhiên – XH Làm gì để và xương phát triển tốt Thể dục SÁU Chính tả Nghe viÕt: Trªn chiÕc bÌ Tập làm văn C¸m ¬n - Xin lçi Toán 28 + Nhạc Hoạt động tập thể Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Tæng kÕt tuÇn Trang 66 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn (2) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 Tuần Thứ hai, ngày 13 tháng năm 2010 Tiết 1: Cào cờ  Tiết 2+3: Tập đọc TẬP ĐỌC BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu + Bieát nghæ hôi sau caùc daáu chaám, daáu phaåy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài + Hiểu nội dung câu chuyện không nên nghịch ác với bạn Cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời các câu hỏi SGK) II Chuaån bò - GV: Tranh Baûng phuï vieát saün caâu daøi III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: Goïi baïn - HS đọc thuộc lòng bài thơ nêu nội dung bài - Nhaän xeùt , cho ñieåm Bài mới: - HS đọc , nêu nội dung bài a Giới thiệu: - GV neâu YC baøi học b Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài • Gọi HS nối tiếp đọc câu trước lớp - GV sửa lỗi phát âm : chú ý HS yếu (loạng choạng, ngượng nghịu, ngã phịch, khuoân maët ….) • Gọi HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - GV HD caùch ngaét nghæ caâu daøi (Vì vậy/ lần kéo bím tóc/ cô bé loạng choạng/ và cuối cùng ngã phịch xuống đất/ ) - Giải nghĩa từ SGK • Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng c Tìm hieåu baøi  Đoạn 1, - Caùc baïn gaùi khen baïn Haø theá naøo? ( ái chàchà,bím tóc đẹp quá !ù) - Ñieàu gì khieán Haø phaûi khoùc? Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 67 Lop2.net - HS nghe - HS nối tiếp đọc câu - hs yếu đọc - HS đọc tiếp nối đến hết bài - HS đọc chú giải SGK - Vài HS thi đọc - Lớp đọc đồng toàn bài - HS đọc thầm đoạn 1,2 trả lời Ttường Tiểu học Nghi Sơn (3) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 ( Tuaán keùo bím toùc Haø laøm Haø ngaõ) - Cậu ta kéo mạnh bím tóc, làm Hà loạng choạng ngã phịch xuống đất Hà ức quá, oà khóc • Đoạn - HS đọc đoạn - Thaày giaùo laøm cho Haø vui leân baèng caùch naøo? (Đừng khócnữa em tóc em đẹp lắm) - Vì lời khen thầy làm Hà nín khóc và cười ? ( Thầy khen bím tóc Hà đẹp Nghe thầy khen Haø raát vui vaø tin raèng mình coù bím toùc đẹp, đáng tự hào) - Nghe lời thầy,Tuấn đã làm gì? (Đến trước mặt Hà xin lỗi) d Luyện đọc lại  Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn - GV đọc mẫu - Cho HS phân vai đọc lại bài - HS đọc thầm đoạn trả lời - HS đọc đoan trả lời -HS laéng nghe - HS đọc theo vai,HS thi đọc các tổ HS neâu Cuûng coá – Daën doø: - Qua caâu chuyeän, em thaáy baïn Tuaán coù ñieåm nào đáng chê và đáng khen? - Em ruùt baøi hoïc gì veà caâu chuyeän naøy? - Chuaån bò tieát keå chuyeän  Tiết 4: Toán BAØI: 29 + I Muïc tieâu - Biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + - Bieát soá haïng, toång - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông - Biết giải bài toán phép cộng (BT1-cột 1,2,3; BT2 a,b; BT3) II Chuaån bò - GV: Baûng caøi, que tính, baûng phuï - HS: que tính III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: Cho HS sửa bài tập nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ - HS laøm baûng ,2HS laøm treân baûng Trang 68 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn (4) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 a.Giới thiệu: b Hình thành kiến thức  Bảng cài, que tính - Hoïc tính coäng veà pheùp coäng 29 + - GV nêu đề bài, vừa nêu vừa đính que tính - Có 29 que tính (2 bó, que rời) thêm que tính (3 bó, que rời) - GV đính thẳng và với - Hoûi coù bao nhieâu que tính? ( que rời + que rời = 14 que (1 chục và que rời) Vaäy 29 + = 34 - GV yeâu caàu HS ñaët tính doïc vaø neâu keát quaû tính - cộng 14, viết 4,nhớ 29 - theâm baèng 3,vieát + 34 29 + = 34 c Thực hành Baøi 1: (coät 1,2,3) - GV đọc đề bài - GV quan sát, hướng dẫn HS yếu Baøi 2: (BT2 a,b) - Neâu yeâu caàu? - Tìm toång ta phaûi laøm ntn? (laáy soá haïng cộng với số hạng) - Cho HS laøm baøi - Nhaän xeùt Bài 3: Nối các điểm để có hình vuông - Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho HS laøm baøi Nhaän xeùt - HS theo doõi - HS neâu - HS laøm baûng - 1HS leâ + n baûn+g laøm+ - HS đọc - HS laøm baûng - HS leân baûng laøm - HS neâu - HS neâu - HS làm bài – sửa bài - HS neâu - HS laøm baøi - 2HS laøm treân baûng * Còn thời gian cho HS giỏi làm các phần còn lại Cuûng coá – Daën doø: - HS neâu - HS neâu caùch tính 29 + - Laøm laïi baøi - Chuaån bò: Luyeän taäp  - Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 69 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn + (5) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 Tiết 5: Thủ công GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (t2) I.Muïc tieâu - Biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng * Với HS khéo tay: Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng Máy bay sử dụng II.Chaån bò : Nhö tieát III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra: - HS để dụng cụ lên bàn Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS Bài :  Giới thiệu bài : - HS nêu các bước gấp * HD HS thực hành gấp máy bay phản lực - Cho HS nhắc lại các bước gấp máy bay phản lực ( Bước 1: Gấp tạo mũi, thân , cánh máy bay phản lực Bước : tạo máy bay phản lực ) - HS thực hành - Cho HS thực hành gấp - Nhắc HS gấp cần miết các đường gấp cho phẳng - Gợi ý cho HS trang trí máy bay vẽ ngôi cánh viết chữ Việt Nam lên cánh - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - Chọn số sản phẩm đúng đẹp , tuyên dương và cho lớp quan sát - Cho HS thi phóng máy bay : nhắc HS giữ trật tự, - HS thi phóng máy bay an toàn chơi Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát sau chuaån bò nhö tieát naøy Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 70 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn (6) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 Thứ ba, ngày 14 tháng năm 2010 Tiết 1: KÓ chuyÖn BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu - Dựa vào tranh kể lại nội dung đoạn 1, đoạn câu chuyện (BT1); bước đầu kể đoạn lời mình(BT2) + Kể nối tiếp đoạn câu chuyện + HS khá giỏi dựng lại câu chuyện theo vai (BT3) II Chuaån bò - GV: Tranh SGK - HS: đọc trước bài III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: - Goi HS keå laïi caâu chuyeän Baïn cuûa nai nhoû - Lớp nhận xét - Thaày nhaän xeùt Bài mới: - HS keå laïi chuyeän a.Giới thiệu: - GV neâu YC tieát hoïc b Hướng dẫn kể đoạn chuyện Baøi 1: GV chuù yù HS yeáu - GV có thể gợi ý Tranh 1: - Hà có bím tóc nào? ( Tết đẹp ) - Tuấn đã trêu chọc Hà ntn? ( Nắm bím tóc Hà keùo laøm Haø bò ngaõ ) - Hành động Tuấn khiến Hà sao? ( Hà oà khoùc vaø chaïy ñi maùch thaày ) Tranh 2: - Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì? ( Tuấn đùa dai, cầm bím tóc mà keùo.) - Cuoái cuøng Haø theá naøo? ( Ñi maùch thaày ) - GV nhaän xeùt Bài 2: Kể lại nội dung gặp gỡ thầy và bạn Hà lời em - GV nhaän xeùt Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 71 Lop2.net - Hoạt động nhóm nhỏ - HS kể dựa theo tranh - HS đọc yc BT - HS keå Ttường Tiểu học Nghi Sơn (7) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011  Kể lại toàn câu chuyện  Keå chuyeän theo nhoùm - GV theo dõi, giúp đỡ nhóm làm việc - Caùc nhoùm keå chuyeän - Đại diện nhóm lên thi kể - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt  Phân vai, dựng lại câu chuyện - HS trình baøy - GV cho HS xung phong nhận vai, người dẫn - Lớp nhận xét chuyeän, Haø, Tuaán, thaày giaùo - GV nhaän xeùt - HS trả lời Cuûng coá – Daën doø: - Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? * GV nhắc nhở - Bạn bè chơi với phải nhẹ nhàng không chơi trò chơi đánh nhau, chọc phaù baïn baïn khoâng baèng loøng - Taäp keå laïi chuyeän - Chuẩn bị: Chiếc bút mực  Tiết 2: ChÝnh t¶ (Taäp cheùp) BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu: - Chép lại chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng lời nhân vật bài + Làm BT2; BT (3) b II Chuaån bò: - GV: Baûng phuï, baûng caøi - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: Goïi baïn - GV cho HS viết bảng lớp, bảng (ng hay ngh) - HS lên bảng - …ieâng … aû,… e …oùng - GV nhaän xeùt Bài : a Giới thiệu: - GV neâu YC baøi hoïc b Tìm hieåu baøi * GV đọc đoạn chép : ( Bảng phụ đoạn chính tả ) - Naém noäi dung - Bài chép có chữ nào viết hoa? ( Những chữ đầu dòng, đầu bài, tên người ) Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 72 Lop2.net - - HS đọc lại - HS trả lời Ttường Tiểu học Nghi Sơn (8) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 - Những chữ đầu hàng viết ntn? ( Viết hoa lùi vào ô so với lề ) - Trong đoạn văn có dấu câu nào? - GV cho HS viết tiếng dễ viết sai - chuù yù hs yeáu - HS vieát baûng ( nín, vui veû, khuoân maët) * GV đọc bài chép lần - HS nhìn baûng cheùp - GV cho HS chép - GV theo doõi uoán naén QS giuùp HS yeáu - HS sửa bài - GV thu chấm ( – bài )  Baøi taäp : Ñieàn ieân hay yeân vaøo choã troáng - HS đọc - Gọi HS đọc BT - HS laøm baøi - Cho HS làm sửa  Baøi taäp b : Ñieàn vaøo choã troáng - GV neâu YC BT - HS làm bài, sửa bài b) aân hay aâng ? - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - HS vieát baûng - NX baøi vieát cuûa HS, cho HS vieát laïi soá loãi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chính taû (tt)  Tiết 3: To¸n 45 + 25 I Muïc tieâu : - Biết cách thực cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng (BT1- cột 1,2,3; BT3) II Chuaån bò : - GV : Bộ ĐDDH toán - HS : Bộ ĐDH toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: - HS laøm baûng Ñaët tính roài tính - Lớp làm bảng 29 + 39 + - Nxeùt Bài mới: a Giới thiệu bài : - HS nhắc đầu bài GV neâu yc baøi hoïc b Giới thiệu phép cộng: 45 + 25 - GV nêu bài toán : Có 49 que tính, thêm 25 - HS thao tác trên que tính , trả lời Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 73 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn (9) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 que Hỏi tất có bao nhiêu que tính ? câu hỏi - GV thao taùc HD que tính rời thêm que tính gộp lại bao nhiêu que tính ? (14 que tính ) 14 que tính goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? ( chuïc ñvò ) - GV ta bó chục còn lại que tính rời chục thêm chục và thêm chục (vừa tách 14 que tính ) ta có chục? (7 chuïc) Vaäy 45 que tính coäng 25 que tính baèng bao nhieâu que tính ? ( 74 que tính ) * HD ñaët tính 49 + 25 - Cho HS đặt tính , thực phép tính - HS laøm baûng , 1HS laøm 49 cộng 14, viết nhớ bảng lớp và nêu cách làm + 25 coäng baèng 6, theâm baèng 74 7,vieát - Cho HS đọc KQ 49 + 25 = ( 74 ) - HS neâu KQ c Thực hành : * Baøi : ( coät 1,2,3) chuù yù HS yeáu - Cho HS neâu YC - HS neâu - Cho HS laøm baøi - HS làm bảng lớp - Nxeùt - Lớp làm bảng * Baøi : GV chuù yù HS yeáu - Cho HS đọc đề - HS đọc - HD hs tìm hiểu đề, tóm tắt - Cho HS làm sửa - HS laøm baøi * Baøi taäp daønh HS gioûi * Baøi - Cho HS neâu yc BT - HS neâu - GV hdaãn maãu, cho HS laøm baøi - HS gioûi noái tieáp laøm - Nxeùt Cuûng coá , daën doø : - Cho HS nhằc lại cách thực 49 + 25 = ? - HS nhaéc laïi - Nxeùt tieát hoïc - hoàn thành BT, chuẩn bị bài sau  Tiết 4: Đạo đức BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI (T 2) I Muïc tieâu - Biết mắc lỗi cần phải nhận và sửa lỗi - Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 74 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn (10) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 - Thực nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi * Biết nhắc bạn bè nhận lỗi vả sửa lỗi mắc lỗi II Chuaån bò - GV: tranh SGk - HS: VBT III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: - HS đọc ghi nhớ - Qua caâu chuyeän em ruùt baøi hoïc gì ( Lầm loãi bieát nhaän loãi laø troø ngoan) Bài mới: - HS đọc ghi nhớ, trả lời câu hỏi a Giới thiệu: - GV neâu YC baøi hoïc b Hoạt động 1: Đóng vai theo tình  Mục tiêu: Giúp HS lựa chọn và thực hành hành -HS đóng vai theo nhóm vi nhận và sửa lỗi - HS trình bày trước lớp -chia nhoùm cho HS QS tranh thaûo luaän - Lớp nhận xét -Cho hS trình baøy - KL: có lỗi ,biết nhận và sửa lỗi là dũng cảm, đáng khen c Hoạt động 2: Thảo luận  Muïc tieâu: Giuùp HS hieåu vieäc baøy tỏ ý kiến và thái độ để người khác hiểu đúng mình là việc làm cần thiết, là - Caùc nhoùm HS thaûo luaän quyền cá nhân - Đại diện các nhóm lên trình - Chia nhóm baøy keát quaû thaûo luaän - HS thảo luận đưa ý kiến - GV KL : Cần bày tỏ ý kiến mình bị người khaùc hieåu nhaàm - Nên lắng nghe để hiểu người khác , không trách nhaàm cho baïn - Biết thông cảm , hướng dẫn, giúp đỡ bạn sửa lỗi d Hoạt động 3: TựÏ liên hệ  Mục tiêu: Giúp HS đánh giá, lựa chọn hành vi nhận và sửa lỗi từ kinh nghiệm thân - GV cho HS kể trường hợp mắc lỗi và sửa loãi - HS lieân hệ neâu - Cho HS trình baøy Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 75 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn (11) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 - GV cùng HS phân tích tìm cách giải đúng - HS đọc Cuûng coá – Daën doø: - Cho HS đọc lại ghi nhớ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Goïn gaøng, ngaên naép  TiÕt 5: Mĩ thuật ( Gi¸o viªn bé m«n Mĩ thuật d¹y) Thứ tư, ngày 15 tháng năm 2010 Tiết 1: Tập đọc TREÂN CHIEÁC BEØ I Muïc tieâu - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu nội dung bài tả cảnh chơi trên sông đầy thú vị Dế Mèn và Dế Trũi (trả lời CH 1,2) + HS khá giỏi trả lời câu hỏi II Chuaån bò - GV: Tranh SGK Bảng phụ đoạn III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: - 3,4 HS đọc, trả lời câu hỏi SGK  HS qsaùt tranh SGK a Giới thiệu: - GV cho HS xem tranh, GV giới thiệu b Luyện đọc : - GV đọc mẫu ( giọng thong thả, bộc lộ cảm xúc thích thú, tự hào đôi bạn, nhấn giọng từ ngữ gợi tả ) - HS nối tiếp đọc câu – lớp đọc  Luyện đọc câu thaàm - Cho HS nối tiếp đọc câu - HS yếu đọc lại - GV sửa lỗi cho HS yếu ( rủ nhau, bèo sen, thoáng gặp, nghênh cặp chân ) • Đọc đoạn trước lớp GV chia đoạn - Đoạn từ đầu  trôi băng băng - HS nối tiếp đọc đoạn Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 76 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn (12) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 - Đoạn phần còn lại - Cho HS đọc + Chuù yù moät soá caâu : - Những anh Gọng Vó đen sạn/ gầy và cao/ nghênh cặp chân gọng vó/ đứng trên bãi lầy/ bái phuïc nhìn theo toâi/ - Đàn Săn Sắt và cá Thầu Dầu/ thoáng gặp đâu cuõng laêng xaêng/ coá bôi theo beø toâi/ hoan nghênh váng mặt nước./ - Giuùp HS hieåu nghóa; beøo sen; Ñen saïm, baùi phuïc, laêng xaêng - Giaûi nghóa theâm: aâu yeám ;hoan ngheânh - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng đoạn c.Tìm hieåu baøi * HS đọc đoạn 1,2 - Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch naøo? (Ghép 3, lá bèo sen làm bè để trên “soâng”) * HS đọc đoạn - Trên đường đôi bạn nhìn thấy cảnh vaät ntn? (Thấy hòn cuội trắng tinh nằm đáy cỏ cây và làng gần, núi xa, anh Gọng Vó, ả Cua Kềnh, đàn Săn Sắt và caù Thaàu Daàu) - Nêu thái độ Gọng Vó, Cua Kềnh, Thầu Dầu chú dế (Goïng Voù baùi phuïc, Cua Keành aâu yeám ngoù theo, Saên Saét, Thaàu Daàu laêng xaêng bôi theo hoan nghênh váng mặt nước.)  Luyện đọc lại - GV cho nhóm đọc và trao đổi cách đọc - GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - GV đọc mẫu -HS thi đọc lại đoạn ,cả bài - GV nhaän xeùt - GV uốn nắn cách đọc Cuûng coá – Daën doø: - Qua baøi vaên em thaáy cuoäc ñi chôi cuûa baïn deá coù gì thuù vò? Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 78 Lop2.net - HS đọc(chú thích SGK) -3 HS đọc -Cả lớp đọc -HS đọc thầm trả lời câu hỏi -HS nêu cách đọc -HS đọc đoạn - HS đọc diễn cảm toàn bài -HS neâu Ttường Tiểu học Nghi Sơn (13) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 (Gặp cảnh đẹp dọc đường, bạn bè hoan ngheânh yeâu meán) - Đọc diễn cảm bài - Chuẩn bị: Chiếc bút mực  TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u TỪ CHỈ SỰ VẬT TỪ NGỮ VỀ NGAØY, THÁNG, NĂM I Muïc tieâu - Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cây cối.(BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian (BT2) + Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành các câu trọn ý (BT3) II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: VBT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: -HS trả lời - Danh từ là gì? Cho ví dụ - Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì , Laø gì? ) Với danh từ tìm - GV nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu: - GV neâu YC baøi hoïc b Thực hành: Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài? - Cho HS laøm - GV quan sát giúp đỡ HS yếu nhắc HS điền từ đúng nội dung cột (chỉ người ,đồ vật, vaät, caây coái) - GV nhaän xeùt * người: HS,cô giáo, thầy giáo, bạn bè, bố, meï… * Chỉ đồ vật : ghế, bàn, tủ, sách, … * Chæ vaät : gaø , vòt, traâu, … * Chỉ cây cối : xoài, mít, ổi, … Bài 2: GV giúp đỡ HS yếu - Nêu yêu cầu đề bài? Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 79 Lop2.net - HS nhắc đầu bài - HS neâu - HS laøm VBT, neâu mieäng (mỗi cột danh từ) - Lớp nhận xét - HS neâu Ttường Tiểu học Nghi Sơn (14) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 - tuaàn coù maáy ngaøy? ( Coù ngaøy ) - HS keå - Kể tên ngày tuần? - Điền vào chỗ trống thứ, ngày, tháng, năm em ñang hoïc - GV nhaän xeùt  Baøi 3: - HS laøm baøi - Neâu yeâu caàu - HS laøm treân baûng - Nhắc HS dựa vào cách đọc để ghi dấu câu và viết lại chính tả cho đúng - Nhaän xeùt Trời mưa to Hoà quên mang áo mưa Lan rủ bạn chung áo mưa với mình Đôi bạn vui vẻ veà - HS neâu laïi baøi Cuûng coá – Daën doø: - HS thi tìm - Neâu noäi dung baøi - GV cho HS thi đua tìm danh từ người - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuẩn bị: Luyện từ và câu  TiÕt 3: Thể dục (Giáo viên môn TD dạy)  TiÕt 4: Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết thực phép cộng dạng + 5; thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + 5; 49 + 25 - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - Biết giải bài toán có lời văn phép tính cộng * (BT1- coät 1,2,3; BT2; BT3(coät 1); BT4 II Chuaån bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Tìm toång bieát caùc soá haïng cuûa pheùp coäng - HS laøm baøi - Lớp làm bảng là: a 39 vaø b 29 vaø 45 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 80 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn (15) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 Bài mới: a Giới thiệu: b Thực hành Bài : (cột 1,2,3) GV giúp đỡ HS yếu - Yêu cầu HS nối tiếp đọc kết caùc pheùp tính - Yêu cầu HS ghi lại kết vào Vở Bài 2: GV giúp đỡ HS yếu - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm baûng - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng Baøi 3: (coät 1) - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng: + ……9 + - Hoûi: Ta phaûi ñieàn daáu gì? ( Ñieàn daáu < ) Vì sao? ( Vì + = 14; + = 15; maø 14 < 15 neân + < + ) - Trước điền dấu ta phải làm gì? ( Phải thực phép tính.) - HS laøm baøi Baøi 4: HS neâu Y C - HD HS tìm hiểu đề ,tóm tắt - HS laøm baøi Cuûng coá – Daën doø: - Đặt tính và thực phép tính 39 + 15 - Chuaån bò baøi sau - HS trình baøy noái tieáp theo daõy - HS làm bài.Sửa bài - HS neâu - Laøm baøi taäp - HS neâu - HS làm trên bảng lớp làm bảng Thứ năm, ngày 16 tháng năm 2010 TiÕt 1: TËp viÕt Viết chữ hoa - C I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa C ( dòng cỡ vừa và dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Chia ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Chia sẻ bùi (3 lần) - Viết đúng, đẹp - Tính caån thaän II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu C Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 81 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn (16) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: Bài mới: Kiểm tra viết Yeâu caàu vieát: B Hãy nhắc lại câu ứng dụng Vieát : Baïn GV nhaän xeùt, cho ñieåm - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp vieát baûng a Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng b Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ C - Chữ C cao li? ( li) - Gồm đường kẻ ngang? ( đường kẻ ngang.) - Viết nét? ( nét) - GV vào chữ C và miêu tả: + Chữ C gồm nét là kết hợp nét Nét cong và cong trái nối liền tạo thành vòng xoắn to đầu chữ GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: Đặt bút trên đường kẻ viết nét cong chuyển hướng viết tiếp nét cong trái, tạo thành vòng xoắn to đầu chữ; phần cuối nét cong trái lượn vào Dừng bút trên đường kẻ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết: C * HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén  : Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï - Giới thiệu câu: Chia sẻõ bùi Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - C , h , g , b 2,5 li - t 1,5 li; s 1,25 li - o , u , e , i , a : li Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 82 Lop2.net - HS quan sát trả lời - HS theo doõi - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc quan sát trả lời Ttường Tiểu học Nghi Sơn (17) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 Cách đặt dấu các chữ (Dấu chấm (.) o Dấu ngã trên e Dấu huyeàn (\) treân u) - Các chữ viết cách khoảng chừng nào?-( Khoảng chữ cái o) - GV viết mẫu chữ: Chia lưu ý nối nét C và hia Chia - HS vieát baûng - HS vieát baûng * Vieát: Chia - GV nhaän xeùt vaø uoán naén - HS viết  Viết vào - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém * Chấm, chữa bài.(thu số bài chấm) -HS vieát baûng Cuûng coá – Daën doø: - HS thi viết chữ C - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết  TiÕt 2: To¸n CỘNG VỚI MỘT SỐ + I Muïc tieâu - Biết cách thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng (BT1; BT2; BT4) - Biết giải bài toán phép cộng II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán( 20 que tính), bảng phụ - HS: Bộ thực hành toán III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - HS laøm baøi 65 29 + +45 74 28 - GV nhaän xeùt Bài mới: - HS laøm baøi a Giới thiệu: - Hôm chúng ta học toán cộng với số Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 83 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn (18) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 b Giới thiệu phép cộng +  ĐDDH: Bộ thực hành Toán - GV nêu đề toán: Có que tính thêm que tính - HS thao tác trên que tính và Hỏi tất có bao nhiêu bao que tính? que tính để tìm kết là 13 - GV nhận xét cách làm bài HS và hướng que tính daãn - Gộp que tính với que tính bó thành chục, chục que tính với que tính còn lại là 13 que tính - HS đặt tính và thực phép - GV yeâu caàu HS leân ñaët tính vaø neâu keát quaû tính - HS nhaän xeùt + 13 - HS lập các công thức và nối - GV nhaän xeùt tieáp neâu - Hướng dẫn HS tự lập bảng cộng với số - HS đọc bảng cộng với số - GV cho HS laäp baûng coäng baèng caùch coäng với đến - Cho HS đọc thuộc - Tính nhaåm c Thực hành Baøi 1: Tính ( laøm mieäng ) Chuù yù hs yeáu - GV cho HS laøm baûng - HS laøm baûng - GV nhaän xeùt : - HS làm bảng lớp Baøi 2: Tính - Cho HS laøm baøi - Nhaän xeùt - HS đọc dề Baøi : - HS laøm nhaùp - Neâu yeâu caàu baøi? - 1HS laøm baûng - HD hs tìm hieåu deà vaø toùm taét - Cho HS laøm baøi - Nxeùt * Baøi taäp HS khaù, gioûi Baøi 3: Tính nhaåm - còn thời gian cho HS làm bài - HS noái tieáp neâu Cuûng coá – Daën doø: - GV cho HS đọc bảng công thức cộng với số - Chuaån bò: 28 +  TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi LAØM GÌ ĐỂ XƯƠNG VAØ CƠ PHÁT TRIỂN TỐT? I Muïc tieâu: Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 84 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn (19) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 - Biết tập thể dục ngày, lao động vừa sức, ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ giúp cho hệ và xương phát triển tốt - Biết đi, đứng, ngồi đúng tư và mang vác vừa sức để phòng tránh cong vẹo cột soáng * HS gioûi: giaûi thích taïi khoâng neân mang vaùc vaät quaù naëng II Chuaån bò - GV: Boä tranh SGK - HS: Vở TNXH III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: Heä cô - HS neâu - Cô coù ñaëc ñieåm gì? - Ta cần làm gì để giúp phát triển và săn chaéc? - Nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu: - Cả lớp chơi - Troø chôi vaät tay - Tuyeân döông - GV hoûi: Vì em coù theå thaéng baïn? (Em khỏe hơn, giữ tay hơn) - GV nói: Các bạn có thể giữ tay và giành chieán thaéng troø chôi laø coù cô tay vaø xöông phaùt trieån maïnh Baøi hoïc hoâm seõ giuùp các em biết rèn luyện để và xương phát triển toát - GV ghi tựa bài lên bảng b Hoạt động 1: Làm nào để và xương phát trieån toát  Mục tiêu: Biết việc nên làm để và xöông phaùt trieån toát - giải thích không nên mang vác vaät quaù naëng - Giao vieäc Cho HS thảo luận theo cặp nói với nội dung caùc hình 1,2,3,4,5 ( H1:- Aên đủ chất: cá, rau; canh ;chuối ) (H2:- Bạn ngồi học sai tư Cần ngồi học đúng tư để không vẹo cột sống) - ( H 3:Bôi giuùp cô saên chaéc, xöông phaùt trieån Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 85 Lop2.net -HS neâu - HS nhaéc laïi - Quan saùt hình SGK thaûo luaän trả lời - HS thaûo luaän, neâu - Lớp nhận xét, bổ sung Ttường Tiểu học Nghi Sơn (20) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 toát.) - Bạn tranh sử dụng dụng cụ vừa sức Bạn - HS lieân heä tranh xách xô nước quá nặng - Cho HS lieân heä coâng vieäc haèng ngaøy - GV choát yù: Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát chúng ta phải ăn uống đủ chất đạm, tinh bột, - HS nghe vitamin ngoài chúng ta cần đi, đứng, ngồi đúng tư để tránh cong vẹo cột sống Làm việc vừa sức giúp và xương phát triển tốt  Hoạt động 2: Nhấc vật  Muïc tieâu: Bieát caùch nhaác vaät naëng - Để phòng tránh cong vẹo cột sống đcác em cần - đi, đứng, ngồi đúng tư và đi, đứng, ngồi và mang vác ntn? mang vác vừa sức - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - HS nhaéc laïi baøi hoïc - Làm gì để xương và phát triển tốt? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Cô quan tieâu hoùa  TiÕt 4: ThÓ dôc ( Gi¸o viªn bé m«n TD d¹y) Thứ sáu, ngày 17 tháng năm 2010 TiÕt 1: ChÝnh t¶ (Nghe vieát) TREÂN CHIEÁC BEØ I Muïc tieâu - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả - Bieát caùch trình baøy + Viết hoa chữ đầu câu, tên riêng (Dế Trũi) + Hết đoạn biết xuống dòng, viết hoa chữ cái đầu đoạn + Củng cố qui tắc chính tả cách viết iê/ yê, phân biệt các phụ âm đầu dễ lẫn d/r/gi + Làm BT2; (BT3)b II Chuaån bò - GV: Baøi vieát Baûng phuï - HS: baûng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 86 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 09:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w