1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án lớp 2 môn Tập đọc - Tiết 4: Mít làm thơ (tt)

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

bạn, mời các bạn đến để tặng mỗi người mấy câu thơ và Mít không biết làm thơ lại là người rất ngộ nên thơ của Mít rất buồn cười, làm các bạn giận tưởng Mít ñònh cheá gieãu caùc baïn..  [r]

(1)TUAÀN 03 TẬP ĐỌC Tieát 4: MÍT LAØM THÔ (TT) I Muïc tieâu Kiến thức: - Hiểu các từ ngữ mới, chú giải bài - Hiểu nội dung câu chuyện Vì yêu bạn bè Mít vừa học làm thơ đã sáng tác để tặng các baïn vaø thô cuûa Mít ngoä nghónh, vuïng veà laøm caùc baïn hieåu laàm Kyõ naêng: - Đọc các từ dễ viết lẫn: iêt, uêt, oat, iên, uyên, oang - Biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ ngắt nhịp các câu thơ bài hợp lí - Biết đọc phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật Thái độ: - Tình baïn beø II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Treân chieác beø - HS đọc bài – TLCH - Deá Meøn, Deá Truõi ñi ngao du thieân haï baèng caùch naøo? - Trên đường đi, đôi bạn thấy gì? - Cuoäc ñi chôi cuûa ñoâi baïn Deá coù gì thuù vò? - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Trong phần đầu câu chuyện Mít thơ Từ nhà thi sĩ H.Giấy trở về, Mít bắt tay vào việc làm thơ câu thơ đầu tiên Mít làm để tặng các bạn Khi làm xong, Mít mời ba bạn Biết Tuốt, Nhanh Nhảu, Ngộ Nhỡ đến người để tặng câu thơ Muốn biết thơ Mít sao? Thái độ các bạn ntn nghe thơ Mít, các em hãy đọc cuûa truyeän vui “Mít laøm thô” Phát triển các hoạt động (28’) - Hoạt động lớp  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc đúng từ khó Biết ngắt nghỉ đúng các daáu caâu  Phöông phaùp: Luyeän taäp - Thầy đọc mẫu, tóm nội dung: Vì yêu bạn bè, Mít - HS khá đọc, lớp đọc thầm Lop2.net (2) TUAÀN 03 - - - vừa học làm thơ đã sáng tác thơ để tặng các bạn nhöng thô cuûa Mít ngoä nghónh, vuïng veà, laøm caùc baïn hieåu laàm Thầy chia bài thành đoạn + Đoạn 1: Từ đầu Những bạn khác xem nào + Đoạn 2: Phần còn lại Thầy cho HS thảo luận nhóm để tìm từ có vần khó và từ cần giải nghĩa Đoạn 1: + Từ cần luyện đọc? + Từ khó hiểu? Sự thật Đoạn 2: + Từ cần luyện đọc? + Từ khó hiểu? - Hoạt động nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Biết Tuốt, thoại tiên, quyền - Tặng: Đưa, gửi cho người khác với thái độ quí mến trân trọng - La leân: Noùi to leân, gioïng ngaïc nhiên và bực dọc - Giải thích nói rõ thêm  điều đó có thật thực tế - Nuốt chửng, nguôi, bàn tán, Nhanh Nhảu, Ngộ Nhỡ, hét toáng, cheá gieãu - Nuốt chửng, chế giễu (chú thích SGK)  Kêu nói to vì bực tức, vui mừng, sợ hãi hay bất ngờ Hét toáng Luyện đọc câu - Chuù yù ngaét caâu daøi - Moät hoâm/ ñi daïo/ qua doøng suoái/ Bieát Tuoát/ nhaûy qua/ caù chuoái - Thầy uốn nắm, sửa chữa Luyện đọc đoạn - Hoạt động nhóm nhỏ - Thầy cho HS hội ý cách đọc đoạn - Mỗi HS đọc đoạn liên tiếp - Thaày nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - Lớp đọc đồng  Hoạt động 2: tìm hiểu bài  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung cuûa baøi  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - Hãy đọc thơ Mít tặng Biết Tuốt? - Đọc đoạn 1: Một hôm .cá chuối - Nghe xong thơ viết mình Biết Tuốt phản ứng - La lên: tớ nhảy qua cá chuối theá naøo? - Mít giải thích với Biết Tuốt nào? - Noùi cho coù vaàn thoâi - Những tiếng nào thơ Biết Tuốt ăn với - suối - chuối nhau? - HS đọc đoạn - Mít tặng Nhanh Nhảu và Ngộ Nhỡ ntn? - Nhanh Nhaûu baøn laø nguoäi; coù cái bánh Ngộ Nhỡ - Những câu thơ có vần không? - Coù vaàn - Những điều đó nói Nhanh Nhảu và Ngộ Nhỡ có - Vô lí, không đúng thật thaät khoâng? - Nghe xong thơ Mít thái độ bạn nào? - Hét toáng lên dọa không chơi với Lop2.net (3) TUAÀN 03 Mít - Họ cho Mít viết toàn điều không có thật để chế giễu, trêu choïc hoï - Hãy nói vài câu bênh vực Mít - Mít khoâng ñònh cheá gieãu caùc baïn, lỗi Mít học làm thơ - Mít khoâng ñònh treâu caùc baïn Mít là người buồn cười nên thơ Mít buồn cười - Thaày choát - Lớp nhận xét  Mít yêu bạn bè, vừa học làm thơ đã viết thơ các - HS chú ý lắng nghe thầy chốt ý bạn, mời các bạn đến để tặng người câu thơ và Mít không biết làm thơ lại là người ngộ nên thơ Mít buồn cười, làm các bạn giận tưởng Mít ñònh cheá gieãu caùc baïn  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm  Mục tiêu: Đọc diễn cảm  Phương pháp: Thực hành - Thầy cho HS thi đua đọc diễn cảm - HS thi đọc đoạn đoạn - Thầy cho HS đọc theo phân vai - Người dẫn chuyện Mít, Biết Tuốt, Nhanh Nhãu, Ngộ Nhỡ - Thaày nhaän xeùt - Lớp nhận xét Cuûng coá – Daën doø (2’) - HS neâu - Em coù thích Mít khoâng? Vì - HS đọc diễn cảm - Đọc lại bài - Chuẩn bị: Chiếc bút mực - Vì các bạn tức giận? Lop2.net (4)

Ngày đăng: 31/03/2021, 09:20

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w