Mục tiêu: Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm và thời gian thực hiện để học tập và sinh hoạt đúng giờ.. GV chia 4 nhoùm vaø giao vieäc HS laéng nghe.[r]
(1)Lớp hai lớp hai LÒCH BAÙO GIAÛNG TUẦN 01 : Từ ngày 05/09 đến ngày 09/09/2005 THỨ MOÂN TEÂN BAØI DAÏY Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ Theå duïc Chính taû Toán Haùt nhaïc Keå chuyeän Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim Ôn tập các số đến 100 Học tập, sinh hoạt đúng ( T1) Baøi TC: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim Ôn tập các số đến 100 ( TT) Ôn tập các bài hát lớp 1- Nghe bài quốc ca Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim Toán Tập đọc TNXH Taäp vieát Soá haïng, toång Tự thuật Cơ quan vận động Viết chữ hoa A Toán Tập đọc Chính taû Mó thuaät Theå duïc Từ và câu Thuû coâng Toán TLV SH lớp Luyeän taäp Ngaøy hoâm qua ñaâu roài NÑ: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Baøi trang SGK Baøi Baøi Gấp tên lửa ( T1) Ñeâ xi meùt Bài : Trả lời câu hỏi Thứ hai ngày 05 tháng 09 năm 2005 MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim -1Lop2.net (2) Lớp hai TIEÁT 1: I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1/ Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài - Đọc đúng các từ : nắn nót , mải miết, ôn tồn, thành tài - Đọc đúng các từ có vần khó: quyển, nguyệch ngoạc, quay - Các từ có âm, vần dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm địa phương - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật( bé, bà cụ) 2/ Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ - Hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng câu tục ngữ: “Có công mài sắt, có ngày nên kim” - Rút lời khuyên từ câu chuyện: Làm việc gì phải kiên trì, nhẫn nại thaønh coâng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài tập đọc sách giáo khoa - Bảng phụ viết sẵn câu văn,đoạn văn bài để h/ dẫn HS đọc đúng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A MỞ ĐẦU: - GV giới thiệu sách TV có chủ điểm - HS để sách lên bàn chú ý - Y/cầu HS mở mục lục và đọc tên chủ - HS đọc : Em là học sinh, bạn bè, trường ñieåm hoïc, thaày coâ, oâng baø - Y/ cầu HS lớp đọc thầm theo B DẠY BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu : GVtreo tranh , nêu câu hỏi, rút tựa bài và HS quan sát , trả lời câu hỏi nêu tựa bài Ghi baûng HS nhắc lại tựa bài 2/ Luyện đọc đoạn và 2: - HS mở sách theo dõi a GV đọc mẫu diễn cảm bài lần - Lời người dẫn chuyện : chậm rãi - Lời cậu bé: tò mò, ngạc nhiên - Lời bà cụ : ôn tồn, hiền hậu b Hướng dẫn luyễn đọc và giải nghĩa từ: - HS theo doõi , xaùc dònh caâu vaø * Đọc câu: GV đọc mẫu và Y/cầu HS đọc lại Sau đó đọc quy định em đọc nối hàng dọc hàng ngang hết đoạn Trong luyện đọc, GV uốn nắn tư ngồi, - HS đọc lại sai cách phát âm các từ ngữ khó mục * Luyện đọc đoạn trước lớp : GV nêu câu hỏi: Từ đâu đến đâu phân - HS nêu thành đoạn 1, đoạn 2? Sau đó, cho HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc đoạn theo yêu đồng thời theo dõi nhận xét, uốn nắn cách đọc cầu ngắt, nghỉ đúng chỗ các dấu câu Ví dụ: - HS đọc cần thể tình cảm “Mỗi cầm sách,/ cậu đọc vài qua giọng đọc -2Lop2.net (3) Lớp hai dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài,/ bỏ dỡ “ - HS cần nhấn mạnh các từ Baø ôi,/ baø laøm gì theá ? gạch GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ - HS đọc hiểu : ngáp ngắn ngáp đoạn ( chú giải , từ ngữ khác) dài, nắn nót, nguyệch ngoạc, maûi mieát */ Đọc đoạn nhóm : GV yêu cầu nhóm đọc với hình - HS đọc theo yêu cầu và HS thức em câu, đọc hết đoạn nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt GV nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở - HS đọc theo yêu cầu: Tbình, */ Thi đọc các nhóm : - Chọn trình độ khác tổ nhóm khá , giỏi thi đọc - Theo dõi, nhận xét đánh giá 3/ Hướng dẫn tìm hiểu đoạn và2: - GV đọc lại đoạn H/ dẫn đọc - HS đọc thầm bài và trả lời thầm đoạn , trao đổi nội dung theo caâu hoûi GV neâu: Câu 1: Lúc đầu , cậu bé học hành ntn ? - Mỗi cầm sách , cậu đọc vài dòng là chán, bỏ chơi Viết nắn nót Y/ caàu HS nhaän xeùt, GV nhaän xeùt chữ xong chuyện Caâu 2: Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì ? - Bà cụ mài thỏi sa7t1 vào tảng đá để - Bà cụ cầm thỏi sắt mải miết mài vào laøm gì ? tảng đá - Cậu bé tin là từ thỏi sắt mài thành - Để làm thành cái kim kim nhỏ không ?Những câu - Cậu không tin ;Câu thỏi sắt to làm naøo cho thaáy caäu beù khoâng tin ? mài thành kim GV choát caùc yù chính cho HS hieåu noäi dung TIEÁT GV cho HS hát và vỗ tay Chơi trò chơi ngắn , vui để vào tiết 4/ Luyện đọc các đoạn 3và 4: - GV đọc và nêu đoạn còn lại - GV có thể hỏi đoạn có câu ? - Coù caâu đoạn có câu ? - Coù caâu HS đọc nối tiếp câu a.GV yêu cầu HS đọc câu - Riêng đoạn có câu đoạn HS đầu bàn dãy đọc - GV theo dõi uốn nắn, sửa chữa HS khaùc nhaän xeùt b.Đọc đoạn trước lớp: - GV yêu cầu số HS đọc cá HS đọc theo yêu cầu đoạn và nhân đoạn - GV uoán naén, tuyeân döông HS nhận xét bạn đọc Hướng dẫn ngắt nghỉ đúng các câu dài: - Moãi ngaøy maøi,/ thoûi saét nhoû ñi moät tí/ seõ coù ngaøy noù thaønh kim.// - Giống cháu học,/ ngày HS thể tình cảm qua giọng đọc hoïc moät ít, seõ coù ngaøy / chaùu thaønh taøi.// GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ HS đọc chú giải : ôn tồn, thành tài -3Lop2.net (4) Lớp hai Yêu cầu HS đọc chú giải c Đọc đoạn nhóm: - GV định HS nhóm đọc Các HS khác nghe, nhận xét, sửa chữa - GV nhaän xeùt boå sung ( neáu coù) d Thi đọc các nhóm : + Yêu cầu nhóm đọc đoạn HS nhóm khác nhận xét chéo và sửa chữa + Yêu cầu em nhóm đọc toàn bài HS nhóm khác nhận xét GV nhận xét sửa chữa, tuyên dương HS đọc theo dãy e Cả lớp đọc đồng đoạn và 5/ Hướng dẫn tìm hiểu nội dung đoạn và 4: Như tiết 1, GV hướng dẫn HS đọc thành HS đọc và tìm hiểu đoạn tiếng, đọc thầm đoạn văn, suy nghĩ trả HS tìm hiểu đoạn lời GV nêu câu hỏi sau HS đọc đoạn Caâu 3: Baø cuï giaûng giaûi ntn caäu beù + Moãi ngaøy maøi thaønh taøi khoâng tin ? + Caäu beù hieåu ra, quay veà nhaø hoïc baøi GV hỏi thêm: Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ không ? Chi tiết nào chứng minh điều đó ? HS trao đổi ý kiến theo từng bàn: Caâu 4: Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì ? + Caâu chuyeän khuyeân caàn nhaãn naïi, kieân trì GV yêu cầu HS đọc lại: “Có kim” + Ai chăm chịu khó thì làm việc gì - Bạn nào hiểu câu chuyện này nói lên thành công ñieàu gì ? 6/ Luyện đọc lại : GV tổ chức cho HS đọc lại toàn bài có Có thể cho HS tự phân vai theo nhân theå theo nhoùm ( Moãi nhoùm em ) vật để đọc GV nhaän xeùt tuyeân döông Caùc HS khaùc nhaän xeùt C/ CUÛNG COÁ : - GV đọc bài cho HS đọc lại bài và hỏi : + Em thích nhân vật nào bài đọc này? Vì ? D/ NHAÄN XEÙT , DAËN DOØ : - GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông soá HS hoïc toát - Về nhà luyện đọc thêm và trả lời các câu hỏi SGK - Xem tranh minh họa để chuẩn bị kể lại câu chuyện mà không nhìn sách - Chuẩn bị bài tập đọc : “Tự thuật” MÔN : TOÁN BAØI : Ôn tập các số đến 100 A/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà: - Viết số từ đến 100 Thứ tự các số -4Lop2.net (5) Lớp hai - Số có chữ số, hai chữ số, số liền trước, liền sau số B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Một bảng các ô vuông C/ CÁC HOẠY ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ KTBC : Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ BAØI MỚI : a.Giới thiệu: Hôm nay, các em học bài : Ôn tập các số đến 100 b.Hướng dẫn tìm hiểu: */ BAØI 1: Củng cố số có chữ số GV veõ hình leân baûng HS đọc yêu cầu bài a.Nêu tiếp các số có chữ số HS neâu caù nhaân theo chæ ñònh cuûa GV( , , , , , , ) coù theå leân baûng vieát tieáp HS đọc lại các số từ đến + H/ dẫn HS nêu các số có chữ số tiếp + GV nhận xét, y/ cầu HS đọc lại các số + H/ dẫn HS tự làm phần b và c chữa bài HS viết vào bảng con, HS lên bảng viết số roài nhaän xeùt b : Laø soá beù nhaát c : là số lớn HS thực theo y/ cầu gv + Cho hs đọc lại kết Viết số có chữ số - Bài củng cố kiến thức gì ? */ BAØI : Củng cố số có chữ số + GV phaùt phieáu hoïc taäp in saün BT, y/c HS HS ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo baøi taäp in saün duøng buùt chì ñieàn caùc caùc soá coøn thieáu laàn theo yeâu caàu lượt vào ô trống 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 + Sau đó y/c HS lên bảng thực theo haøng ngangnhö phaàn a baøi + Gọi HS đọc các số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại + Số bé có chữ số là : 10 * Câu b và c: H/D hs tự làm chữa bài + Số lớn có chữ số là : 99 */ BAØI 3: Củng cố số liền sau, số liền trước GV laøm maãu laïi Coù theå veõ oâ vuoâng lieàn 33 34 35 nhau: + Gọi hs lên bảng viết số liền trước + HS lên bảng viết, HS khác n/ xét, đọc lại soá 34 vaø y/c moät soá hs neâu laïi Chaúng haïn : 34 liền trước 33 33 làsố liền trước số 34 Số liền trước 34 là 33 + Sau đó y/c hs làm vào VBT + HS mở và làm bài a Vieát soá lieàn sau cuûa 39 a 40 b Viết số liền trước 99 b 98 c Viết số liền trước 90 c 89 d Vieát soá lieàn sau cuûa 99 d 100 GV thu chấm và nhận xét, sửa chữa ** Nếu còn thời gian , có thể cho HS chơi trò chơingắn : Nêu nhanh số liền sau, số liền trước số 72; 85; 93 ; 45 3/ CUÛNG COÁ : - Các em vừa học toán bài gì ? - Các em củng cố lại phần nào ? Cho HS nhắc lại nội dung củng cố 4/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ : - Về học bài và làm các bài tập : 1a,b,c và bài 2a,b,c VBT, chuẩn bị bài sau -5Lop2.net (6) Lớp hai - GV nhaän xeùt tieát hoïc MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : Hoïc tập, sinh hoạt đúng I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Học sinh hiểu các biểu cụ thể và lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng 2/ Học sinh cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý cho thân và thực đúng thời gian bieåu 3/ HS có thái độ đồng tình với các bạn, biết học tập , sinh hoạt đúng II/ TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Dụng cụ phục vụ chơi sắm vai cho hoạt động 2, tiết - Phiếu giao việc hoạt động ; tiết - Phiếu màu dùng cho hoạt động tiết - Vở bài tập đạo đức + Tranh phóng lớn VBT ( hình ) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ KTBC : Kiểm tra chuẩn bị sách HS 2/ BAØI MỚI : a.Giới thiệu : Hôm các em tìm hiểu bài : Học tập, sinh hoạt đúng b.Tìm hieåu baøi : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Hoạt động : + GV chia tranh leân baûng vaø chia daõy: HS quan saùt vaø neâu : Daõy A: hình - Nhaän xeùt tranh veõ gì vaø vieäc laøm cuûa Daõy B : hình các bạn tranh vẽ đây + Tình 1: Trong học toán , cô giáo - GV giao vieäc cho moãi nhoùm baøy toû yù HD lớp làm BT TV còn bạn Tùng kiến việc làm tình đã quan vẽ máy bay trên giấy nháp sát: Việc làm nào đúng, việc nào sai?vì + Tình huoáng 2: Caû nhaø ñang aên côm vui veû, ? riêng bạn Dương vừa ăn cơm vừa xem Sau nhaän xeùt vaø neâu tình huoáng, truyeän GV chia nhoùm vaø yeâu caàu thaûo luaän * HS thaûo luaän, trình baøy yù kieán – nhaän xeùt Đại diện các nhóm báo cáo Trao đổi, tranh luận các nhóm GV nhaän xeùt */ KEÁT LUAÄN: Giờ học toán mà Lan, Tùng ngồi làm việc khác: Sẽ không hiểu bài, ảnh hưởng đến kết học tập Như vậy, học, các bạn đã không làm tròn bổn phận, trách nhiệm các em Và chính điều đó làm ảnh hưởng đến quyền học tập các em, và Lan, Tùng nên cùng làm bài tập với các bạn Vừa ăn, vừa xem truyện có hại cho sức khỏe Dương nên ngừng xem truyện và cùng ăn côm cuøng gia ñình -6Lop2.net (7) Lớp hai Làm việc cùng lúc không phải là học tập và sinh hoạt đúng 2/ Hoạt động : Xử lý tình HOÏC SINH GIAÙO VIEÂN Mục tiêu : HS biết lựa chọn cách xử lý phù hợp + GV treo tranh để HS quan sát, nhận xét HS quan sát tranh, nêu tình Mỗi nhóm lựa chọn cách ứng xử cho phù + GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï : hợp - Theo em, bạn Ngọc có thể ứng xử ntn ? - GV nhận xét , chót ý cách ứng xử hay VD: Ngọc nên tắt ti vivà ngủ đúng giờđể đảm bảo sức khỏe đại diện nhóm trình bày + GV nêu thêm : Đầu học , HS xếp hàng vào lớp , Tịnh và Lai muộn , khoác cặp VD: Bạn Lai nên từ chối mua bi và đứng cổng trường Tịnh rủ bạn : Đằng nào khuyên bạn không nên bỏ học làm việc khaùc cuõng muoän roài, chuùng mình ñi mua bi ñi! + Đối với tình 2, GV yêu cầu HS sắm HS đóng vai theo nhân vật tình vai GV nhaän xeùt, tuyeân döông và ứng xử tình đó kết luận */ KEÁT LUAÄN: Mỗi tình có thể có nhiều cách ứng xử Chúng ta nên biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp 3/ Hoạt động 3: Giờ nào việc Mục tiêu: Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm và thời gian thực để học tập và sinh hoạt đúng GV chia nhoùm vaø giao vieäc HS laéng nghe + Nhóm 1: Buổi sáng em làm việc gì HS thảo luận theo nhóm Đại diện nhóm báo cáo kết thảo ? + Nhóm 2: Buổi trưa em làm việc gì ? luận + Nhoùm 3: Buoåi chieàu em laøm nh vieäc gì ? + Nhóm 4: Buổi tối em làm việc gì ? Nhaän xeùt , boå sung yù kieán GV yeâu caàu HS leân trình baøy Y/ caàu nhoùm khaùc nhaän xeùt */ GV KEÁT LUAÄN: Cần xếp thời gian hợp lýđể đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và nghỉ ngơi GV choùt laïi yù chính vaø ghi baûng: - Giờ nào việc - Việc hôm để ngày mai Cho HS nhaéc laïi nhieàu laàn 3/ CUÛNG COÁ: - Các em vừa học đạo đức bài gì ? - Qua bài, các em hiểu điều gì ? */ Giáo dục HS hiểu và áp dụng điều đã học 4/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ : - GV nhaän xeùt ti6t1 hoïc - Dặn HS học bài và chuẩn bị để tiết sau học tốt -7Lop2.net (8) Lớp hai Thứ ba ngày 06 tháng 09 năm 2005 THỂ DỤC: Giới thieäu chöông trình Troø chôi dieät caùc vaät coù haïi A/ MUÏC TIEÂU: -Giới thiệu chương trình thể dục lớp Yêu cầu hs biết số nội dung Một số quy định học thể dục Biên chế tổ, chọn cán Học giậm chân chỗ, đứng lại, yêu cầu thực tương đối OÂn troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi B/ CHUAÅN BÒ: - Địa điểm: Sân trườngthoáng, hợp vệ sinh và an toàn - Phöông tieän: caùi coøi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ PHẦN MỞ ĐẦU: - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu + Lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng dọc học - Đứng chỗ, vỗ tay và hát + HS thực sau đó chyển đội hình 2/ PHAÀN CÔ BAÛN: Giới thiệu chương trình thể dục lớp HS nghe Một số quy định học thể dục.( , phút) HS nêu lại nội dung quy định lớp Biên chế tổ, chọn cán + Goàm toå thaønh haøng + Giậm chân chỗ và đứng lại + Cho hs thực GV theo dõi, uốn nắn , sửa chữa + Chôi troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi + HS nêu tên các vật sau đó cho hs thực GV gợi ý: nêu số loài vật có lợi, có hại hieän chôi Nêu cách chơi và cho hs thực hiện, nhận xét 3/ PHAÀN KEÁT THUÙC: + Cho hs dồn hàng, thả lỏng người, đứng + Cho hs thực choã vaø haùt + GV nêu câu hỏi để hs trả lời theo nội dung + HS trả lời theo nội dung hỏi GV tieát hoïc + GV nhận xét học và dặn dò hs nhà Hs laéng nghe thực lại và chuẩn bị tiết học sau -8Lop2.net (9) Lớp hai MOÂN : CHÍNH TAÛ BAØI : Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim A/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: + Reøn kyõ naêng vieát chính taû: - Chép lại chính xác đoạn trích bài: “Có công mài sắt , có ngày nên kim” - Qua bài, hs hiểu cách trình bày đoạn văn - Cuûng coá quy taéc vieát chính taû + Học bảng chữ cái: - Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ - Thuộc lòng tên chữ cái đầu bảng chũ cái B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng viết sẵn đoạn văn cần tập chép - Bảng quay ( đến tờ giấy to viết sẵn bài tập ; VBT) C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I/ KTBC: Ktra chuẩn bị học sinh II/ BAØI MỚI: a.Giới thiệu : GV ghi tựa bài và chi gs nhắc lại b.Hướng dẫn bài: */ Hướng dẫn tập chép: + GV treo bảng phụ chép sẵn , gọi ; hs Gọi 3;4 đọc theo yêu cầu đọc đoạn viết và hỏi: - Đoạn văn này chép từ bài nào ? Hs neâu : Coù coâng maøi saét , coù ngaøy neân kim - Đoạn này là lời nói với ? + Bà cụ nói với cậu bé - Baø cuï noùi gì ? + Giaûng giaøi cho caäu beù bieát… kieân trì - Đoạn này có câu, cuối + Coù caâu, cuoái moãi caâu coù daáu chaám caâu coù daáu gì ? - Những chữ nào viết hoa ? + Moãi, Gioáng - Chữ đầu đoạn và câu viết ntn + phải viết hoa + Cho hs nêu số từ khó dễ viết sai, + ngaøy, maøi ,saét, chaùu sau đó h/d phân tích cho hs viết bảng HS viết vào bảng Sửa sai và nhận xét, sửa sai */ HS cheùp baøi chính taû: + HS đọc đoạn chép + Cho hs đọc lại đoạn tập chép + GV quy định thời gian viết, chú ý giúp + HS nghe để thực soá hs yeáu vaø reøn luyeän cho caùc em */ Chấm, chữa bài: + HS đổi theo y/c GV Gạch chân từ + Y/cầu hs đổi để chấm chéo , GV h/ d viết sai, viết đúng bút chì ngoài lề cách bắt lỗi,chữa lỗi + GV thu chấm số em để nhận xét đánh + HS nộp bài theo y/c giá, sửa chữa -9Lop2.net (10) Lớp hai 3/ Luyeän taäp, cuûng coá: */ BAØI 1: Ñieàn vaøo choã troáng c hay k: + GV nêu y/c đề bài gợi ý và gọi hs + hs lên viết : Kim khâu leân baûng laøm maãu + Cho hs làm vào VBT Gọi hs lên trìng + Gọi em lên viết ( c ; k ; c ), lớp n/ xét baøy roài nhaän xeùt GV nhaän xeùt tuyeân döông */ BAØI 3: Viết vào chữ cái còn + Cho hs đọc đề bài thieáu baûng + Y/ cầu hs làm vào vở, gọi vài em lên + HS làm vào vở, hs lên bảng thực bảng thực nhận xét, sửa chữa a - ă + GV thu chấm và nhận xét + H/ dẫn học thuộc bảng chữ cái: cho hs + HS đọc đông thnh , đọc cá nhân đọc lại thứ tự đúng chũ cái GV xóa dần cột */ CUÛNG COÁ: - Các em vừa viết chính tả bài gì ? - Nhắc nhở số điều cần thiết ciết chính tả 4/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ: - Veà nhaø luyeän vieát laïi vaø chuaån bò baøi: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài - GV nhaän xeùt tieát hoïc MÔN : TOÁN BAØI : OÂn tập các số đến 100 ( Tiếp theo ) A/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hs cuûng coá veà: - Đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số - Phân tích số có hai chữ số theo hàng chục và hàng đơn vị B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï, keû vaø vieát saün C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: I/ KTBC: Tiết toán trước học bài gì ? Gọi hs đọc các số từ đến 100 Đọc số bé có chữ số ? Số lớn có chữ số ? GV kieåm tra moät soá VBT , nhaän xeùt ghi ñieåm II/ BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV ghi tựa bài bảng, HS nhắc lại 2/ Tìm hiểu bài : Hướng dẫn HS ôn tập */ BAØI VAØ 2: Củng cố đọc, viết, phân tích số GV kẻ sẵn mẫu bài tập 1, sau đó phát + HS hoạt động theo nhóm sau đó lên bảng - 10 Lop2.net (11) Lớp hai phiếu học tập cho nhóm cho hoạt động thực theo y/c gv chuïc Ñôn vò Vieát soá Đọc số Vieát soá Đọc số 85 Taùm möôi laêm 36 Ba möôi saùu Y/ c HS nhaän xeùt cheùo , GV nhaän xeùt 71 Baûy möôi moát Rieâng nhoùm cho hs leân baûng phaân tích soá 94 Chín möôi boán 85 = 80 + 71 = 70 + nhóm lên bảng thực hiện, nhận xét 36 = 30 + 94 = 90 + */ BAØI 3: So saùnh caùc soá: > H/d hs tự nêu cách làm bài + HS làm bảng phép tính , sau < ( Viết dấu thích hợp vào chỗ trống) : đó lên bảng thực hiện: 34…38 27…72 80 + …85 34 < 38 27 < 72 80 + > 85 72…70 68…68 40 + …44 72 > 70 68 = 68 40 + = 44 + GV coù theå hoûi : Em so saùnh soá baèng + HS nêu: So sánh số hàng chục sau đó cách nào để chọn dấu thích hợp? so sánh hàng đơn vị Cho hs giải thích, gv đúc kết */ BAØI 4: Vieát caùc soá : 33 , 45 , 54 , 28 + HS làm bài vào a Theo thứ tự từ bé đến lớn a 28 , 33 , 45 , 54 b Theo thứ tự từ lớn đến bé b 54 , 45 , 33 , 28 + Y/c hs làm VBT toán lớp + GV thu chaám em vaø goïi em leân baûng + Gọi hs lên bảng chữa bài, nhận xét trình baøy Nhaän xeùt , tuyeân döông */ BAØI 5: Tổ chức cho hs chơi tiếp sức Mỗi dãy chọn em lên điền các số H/ d hs chọn dãy bạn , hình thức chơi còn thiếu.Với các số đã cho sẵn : 98 ,87, 93, tiếp sức 84( Lần lượt em lên điền vào sơ đồ đã vẽ HS chọn xong cho bắt đầu thực sẵn) Nếu nhóm nào điền xong và đúng trước 67 70 76 80 84 90 93 98 100 thì nhóm đó tuyên dương 3/ CUÛNG COÁ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Caùc baøi taäp cuûng coá veà phaàn naøo ? - Choïn moät troø chôi ngaén cho hs chôi 4/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ: - Về ôn tập và làm bài tập1 đến VBT và chuẩn bị bài : Số hạng- tổng - GVnhaän xeùt tieát hoïc MOÂN : KEÅ CHUYEÄN BAØI : Coù A/ MUÏC TIEÂU: coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim - 11 Lop2.net (12) Lớp hai - Dựa vào tranh minh họa, gợi ý tranh và các câu hỏi gợi ý hs kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện - Biết thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với nét mặt Thay đổi giọing kể phù hợp với nhân vật - Biết theo dõi, nhận xét bạn kể B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các tranh minh họa SGK ( phóng lớn) - Thỏi sắt, kim khâu,hòn đá,khăn quấn đầu, bút lông và giấy C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY I/ MỞ ĐẦU: - Giáo viên giới thiệu chung yêu cầu kể chuyện lớp II/ DẠY HỌC BAØI MỚI: 1/ Gthiệu bài: GV g/thiệu và ghi tựa bài leân baûng 2/ Hướng dẫn kể chuyện: a.Kể lại đoạn câu chuyện: Bước 1:Kể trước lớp - Gọi hs khá tiếp nối lên kể trước lớp theo nội dung tranh - Y/caàu nhaän xeùt sau moãi hs keå Bước 2: Kể theo nhóm: Yêu cầu hs chia nhóm, dựa vào tranh minh họavà các gợi ý để kể nhóm Khi hs kể, gv gợi ý vài câu hỏi Tranh 1: GV treo tranh - Caäu beù ñang laøm gì ? Caäu coøn ñang laøm gì ? Cậu có chăm học không ? Tranh 2: - Caäu beù nhìn thaáy baø cuï ñang laøm gì ? - Cậu hỏi bà cụ điều gì? Bà trả lời ? - Cậu bé nói gì với bà cụ ? Tranh 3: - Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo ? Tranh 4: Caäu beù laøm gì nghe baø coï giaûng giaûi ? b.Kể lại toàn câu chuyện: Cách 1: Kể độc thoại Gọi hs nối tiếp kể lại đoạn Gọi hs kể lại toàn chuyện Caùch 2: Choïn hs saém vai, gv h/ daãn vaø cho hs thực III/ CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: HOẠT ĐỘNG HỌC HS nghe HS nhaéc laïi hs kể Nhận xét cách kể, diễn đạt , nội dung Chia nhoùm, moãi nhoùm hs keå, moãi em keå đoạn, các bạn khác theo dõi Nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn HS quan saùt - Cậu bé đọc sách.Cậu bé còn ngaùp nguû Caäu khoâng chaêm hoïc - Bà cụ mải miết mài thỏi sắt vào đá? - Baø ôi, baø laøm gì theá ?Baø ñang maøi thoûi saét naøy thaønh chieác kim Thoûi saét to theá mài thành kim ? - Moãi ngaøy maøi… Chaùu thaønh taøi Caäu beù quay veà nhaø hoïc baøi Thực hành kể nối tiếp Kể từ đầu đến cuối câu chuyện hs đóng vai: Người dẫn chuyện, bà cụ, cậu bé Giọng kể cần đúng với vai mình đóng - 12 Lop2.net (13) Lớp hai - Cho hs kể lại toàn chuyện - Qua bài em hiểu điều gì ? - Daën hs veà xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 07 tháng 09 năm 2005 TOÁN: Số haïng – toång A/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hs - Bước đầu biết tên gọi phần và kết phép cộng - Củng cố phép cộng( không nhớ) các số có chữ số và giải toán có lời văn B/ CHUAÅN BÒ: - GV: Bộ đồ dùng học toán, bảng cài - HS : Bộ đồ dùng học toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: I/ KTBC: - Tiết trước học bài gì ? HS nêu Mỗi hs thực phép tính - Goïi hs leân baûng giaûi baøi taäp 57 = 50+7 61 = 60+1 74 = 70+4 - GV n/xét, kt số hs làm bài mhà 98 = 90+8 88 = 80+8 47 = 40+7 II/ BAØI MỚI: HS nhaéc laïi 1/ Gthiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Tìm hieåu: */ Giới thiệu số hạng và tổng + GV viết lên bảng 35 + 24 = 59 cho hs đọc HS quan sát vànghe gv giới thiệu + GV neâu: pheùp coäng treân thì: 35 vaø 24 goïi laø soá haïng 59 gọi là tổng ( vừa nêu vừa ghi bảng ) - 35 gọi là số hạng ( hs trả lời ) - 35 goïi laø gì pheùp coäng 35+24=59 ? - 24 gọi là số hạng ( hs trả lời ) - 24 goïi laø gì pheùp coäng 35+24=59 ? - 59 gọi là tổng ( hs trả lời ) - 59 goïi laø gì pheùp coäng 35+24=59 ? + Laø thaønh phaàn cuûa pheùp coäng + Soá haïng laø gì ? + Laø keát quaû cuûa pheùp coäng + Toång laø gì ? */ Giới thiệu tương tự với phép tính cột dọc Trình baøy baûng nhö sgk - Baèng 59 - 35 coäng 24 baèng bao nhieâu ? - 59 goïi laø toång , 35+24=59 neân 35+24 cuõng goïi laø toång - Toång laø 59, toång laø 35+24 - Yeâu caàu hs neâu toång cuûa pheùp coäng III/ LUYEÄN TAÄP- CUÛNG COÁ: Baøi 1: + 12 coäng baèng 17 +Yêu cầu hs quan sát và đọc bài mẫu 12+5=17 - Đó là 12 và - Neâu caùc soá haïng cuûa pheùp coäng ? - 13 Lop2.net (14) Lớp hai - Toång cuûa pheùp coäng laø soá naøo ? - Muoán tính toång ta laøm ntn ? - Yêu cầu hs tự làm bài và nhận xét GV Nhaän xeùt , ghi ñieåm Baøi 2: + Yêu cầu hs đọc đề và nêu nhận xét cách trình baøy cuûa pheùp tính maãu ( vieát theo haøng ngang hay coät doïc ) + Hãy nêu cách viết, cách thực phép tính theo coät doïc ? + Yêu cầu hs tự làm bài, gọi hs lên bảng, moãi hs laøm tính + Gọi hs nêu cách viết, cách thực phép tính 30+28 vaø 9+20 Baøi 3: + Gọi hs đọc đề và hỏi : - Đề bài cho biết gì ? - Laø soá 17 - Lấy các số hạng cộng với - Gọi 1hs làm bảng nhận xét + Đọc : 42+cộng 36 78 Phép tính ñaët theo coät doïc + Viết số hạng số hạng cho các hàng thẳng cột với nhau, dấu cộng đặt các số hạng phía bên trái + HS làm bài sau đó chữa miệng + hs nêu sau đó nhận xét + HS đọc đề Buổi sáng bán 12 xe đạp Buổi chiều bán 20 xe đạp - Bài toán yêu cầu tìm gì ? Số xe bán hai buổi + Hướng dẫn hs tóm tắt đề toán giải vào Baøi giaûi: Số xe đạp hai buổi bán là : Gọi hs lên giải bảng phụ + GV thu chấm điểm và nhận xét sửa 12 + 20 = 32 ( xe đạp ) chữa Đáp số : 32 xe đạp */ Cuûng coá: - Hôm các em học toán bài gì ? - Toång cuûa 32 vaø 41 laø bao nhieâu ? - Tính tổng số hạng là 33 ? IV/ NHAÄN XEÙT, DAÊN DOØ: - Về ôn bài và làm các bài VBT, chuẩn bị nội dung tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC : Tự thuaät A/ MUÏC TIEÂU: Đọc: - HS đọc trơn bài - Đọc đúng : huyện Chương Mĩ, Hàn Thuyên, nơi sinh, Hà Nội…( MB) tiểu học - Nghỉ đúng theo các dấu câu Hieåu: - Hiểu bghĩa các từ ngữ phần yêu cầu tự thuật - Hiểu mối quan hệ các từ đơn vị hành chính: phường/ xã, quận/ huyện, thành phoá/ tænh - Nhớ các thông tin bạn hs bài - Có hiểu biết ban đầu tự thuật - 14 Lop2.net (15) Lớp hai B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ, vẽ sơ đồ mối quan hệgiữa các đơn vị hành chính phường/ xã, quận/ huyện, thành phố/ tỉnh C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: Từng hs đọc và trả lời theo y/cầu gv KT hs đọc và trả lời các câu hỏi sgk Mỗi hs đọc đoạn Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ BAØI MỚI : Mở sách theo dõi và nhắc lại tựa 1/ Giới thiệu: Cho hs xem ảnh và giới thiệu bài : Tự thuật Ghi bảng 2/ Luyện đọc: Theo dõi và đọc thầm theo.1 hs đọc lại a Đọc mẫu: GV đọc lần b Hướng dẫn phát âm từ khó: - Giới thiệu các từ cần luyện phát âm và – hs đọc cá nhân, đọc đồng yêu cầu hs đọc câu Mỗi em đọc câu.Từ đầu đến hết bài Yêu cầu hs nối tiếp đọc câu c Hướng dẫn ngắt giọng: Treo bảng phụ, hướng dẫn hs ngắt giọng Nối tiếp đọc câu, lớp đọc đồng theo dấu phân cách, h/ dẫn đọc ngày, thaùng, naêm d Đọc theo nhóm e Thi đọc f Đọc đồng 3/ Tìm hieåu baøi : + Yêu cầu hs đọc thầm lại bài tập đọc và hỏi + Đọc bài + Lần lượt đọc nối tiếp nói chi tiết Em biết gì bạn Thanh Hà ? bạn Thanh Hà hs đọc tổng hợp th/ tin + Gợi ý : Teân baïn laø gì ? Baïn sinh vaøo ngaøy, thaùng, naêm naøo ? + Nhờ tự thuật bạn Nhờ đâu em biết thông tin bạn Thanh Haø ? + HS neâu ñòa chæ nhaø cuûa mình Hãy nêu địa nhà em ? + Chia nhóm, tự thuật nhóm + Chuyển hoạt động: Chúng ta đã hiểu nào là tự thuật Bây hãy tự thuật thaân mình cho caùc baïn cuøng bieát +Hỏi và đáp ngược laị + Đặt câu hỏi chia nhỏ để gợi ý cho hs hoạt động theo cặp Ví dụ: Bạn tên là gì ? Quê đâu ? III/ CUÛNG COÁ: - Hôm , các em học bài gì ? - Gọi vài đôi hs hỏi và đáp kết hợp luyện đọc , trả lời câu hỏi IV/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ : - Dặn hs luyện đọc và tập viết tự thuật, chuẩn bị bài sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc - 15 Lop2.net (16) Lớp hai TNXH : CƠ QUAN VẬN ĐỘNG A/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: - Biết xương và cơlà các quan vận động thể - Hiểu nhờ có hoạt đông 5của xươngvà cơmà thể cử động - Năng vận động giúp cho và phát triển tốt B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh vẽ quan vận động - Vở bt tự nhiên và xã hội C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: I/ KTBC : Kiểm tra chuẩn bị học sinh II/ DẠY BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu : Tạo không khí vui vẻ, gv ghi HS nhắc lại tựa bài lên bảng 2/ Hướng dẫn tìm hiểu: HS haùt, nhuùn chaân, vaãy tay, xoøa caùnh + Cho lớp hát bài “Con công hay múa” * Hoạt động 1: Làm số cử động HS thực Bước 1: Làm việc theo cặp Y/ cầu hs quan sát tranh SGK và làm số + Giơ tay, quay cổ, nghiêng người, cúi gập mình xuoáng động tác Y/ cầu nhóm lên thực cho lớp + Một nhóm lên bảng thực xem Bước 2: Cả lớp đứng chỗ thực các + Cả lớp làm theo + Các phận : đầu, mình, chân, tay đã cử động tác theo lời hô lớp trưởng GV hỏi: Trong các động tác đã thực hiện, động phận nào thể đã cử động ? */ GV kết luận: Để thực động tác trên thì đầu, mình, chân, tay phải cử động * Hoạt động 2:Quan sát để nhận biết HStìm hiểu mục tiêu hoạt động quan vận động + Caùch tieán haønh : HS thực theo cặp trao đổi nắn thể Bước 1:GV hướng dẫn thực hành : baïn GVđưa tranh vào thể hỏi : -Coù xöông vaø baép thòt (cô ) -Dưới lớp da thể có gì ? -GVchæ cho HS thaáy Bước 2:GVyêu cầu HS cử động ,tự nắn bàn HScử động cá nhân tay ,coå tay ,caùnh tay cuûa mình GVhỏi :Nhờ đâu mà các phận đó cử động Nhờ có xương và bắp thịt ( ) ? -GV chæ cho HSñaâu laø xöông ,cô vaø choát laïi -HS nghe lónh hoäi : Nhờ có phối hợp hoạt động xương - 16 Lop2.net (17) Lớp hai và mà thể cử động -HS Mở SGK quan sát theo nhóm bàn trả lơiø Bước :HS Quan sát hình 5, SGK -HS lên ,xương và vaø cho bieát :Noùi teân vaø chæ caùc cô quan vaän động thể ? HS nghe vaø nhaéc laïi * GVchốt điều cần nắm : Biết tầm quan trọng quan vận động và các phận quan vận động Cho hs lên thực mẫu Hoạt động 3: Trò chơi vật tay Bước 1: Hướng dẫn hs cách chơi: Có bạn ngồi đối diện cùng tỳ khủy tay , cánh tay HS thực cùng giáo viên cuûa baïn ñan cheùo vaøo GV cùng hs làm thử để hs biết cách chơi + HS thực chơi theo nhóm người + Thực nhóm chơi đến lần để Bước : Cả lớp cùng chơi + Cho thực chơi theo nhóm người phân thắng bại Trong đó bạn chơi và hs làm trọng tài + Cho thực vật tay từ đến lần tính thaéng thua + Cho toå troïng taøi baùo caùo keát quaû, tuyeân dương, khen thưởng Kết luận: Qua trò chơi cho chúng ta thấy khỏe là biểu quan vận động bạn đó khỏe Muốn quan vận động khỏe, chúng ta cần chăm học tập thể duc và ham thích vận động III/ CUÛNG COÁ: - Hoâm nay, caùc em hoïc TN – XH baøi gì ? - Cho hs làm vào VBT , GV thu để kiểm tra và nhận xét IV/ NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ: - Veà hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT : Vieát chữ hoa ( Tiết ) A/ MUÏC TIEÂU: - Viết đúng, đẹp chữ cái A - Biết cách nối nét từ chữ cái A sang chữ cái đứng liền sau - Viết đúng , đẹp cụm từ ứng dụng: Anh em thuận hòa B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ cái A đặt khung chữ ( bảng phụ ) - Vở tập viết tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ MỞ ĐẦU: + Neâu yeâu caàu vaø noäi dung cuûa moân taäp - 17 Lop2.net (18) Lớp hai vieát II/ BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu: Tiết đầu tiên các em học cách viết chữ hoa A và viết câu ứng duïng: Anh em thuaän hoøa 2/ Hướng dẫn: a Quan saùt soá neùt, quy trình vieát A Cho hs quan sát mẫu chữ: + Chữ A hoa cao và rộng đơn vị ? + Chữ A gồm nét, là nét nào ? b GV neâu quy trình vieát Vieát baûng: + Cho hs viết chữ A hoa vào khung trung sau đó viết vào bảng c Viết cụm từ ứng dụng: + Cho hs mở tập viết đọc cụm từ + Anh em thuaän hoøa coù nghóa laø theá naøo ? + Cụm từ gồm tiếng,là tiếng nào Hướng dẫn cách viết Thực hành viết vào vở: + Cho hs viết vào vở, gv thu chấm điểm, nhận xét sửa chữa + HS nhaéc laïi + HS quan saùt maãu + Cao li vaø roäng hôn li moät chuùt + nét lượn từ trái sang phải, nét móc và nét lượn ngang Quan sát theo hướng dẫn GV + Vieát vaøo baûng + Đọc: Anh em thuận hòa Anh em phải biết thương yêu, nhường nhịn + Goàm tieáng: Anh, em , thuaän, hoøa + HS viết bài vào III/ CUÛNG COÁ: - Hoâm hoïc taäp vieát baøi gì ? - Cho hs neâu laïi caùch vieát IV/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ: - Dặn hs luyện viết nhà và chuẩn bị cho tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 08 tháng 09 năm 2005 TOÁN : Luyện tập A/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hs cuûng coá veà: - Teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng - Thực phép cộng không nhớ các số có chữ số - Giải bài toán có lời văn phép tính cộng B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Viết sẵn bài tập bảng phụ - Vieát saün noäi dung kieåm tra baøi cuõ leân baûng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: I/ KTBC: + Gọi hs lên bảng thực : HS1: 18 + 21 = 32 + 47 = - 18 Lop2.net (19) Lớp hai HS2: 71 + 12 = 30 + = + Cho hs nhaän xeùt, gv nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY- HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu: Để củng cố kiến thức, hôm các em học luyện tập 2/ Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Yêu cầu hs đọc đề bài + Gọi hs lên bảng làm bài đồng thời cho + HS tự làm bài váo VBT lớp làm vào VBT + Nhận xét: đúng / sai + Goïi hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn + Yêu cầu nêu cách tính 34+42, 62+5, 8+71 + hs nêu và nhận xét GV ghi ñieåm vaø nhaän xeùt Baøi 2: + Cho hs nêu đề bài + Tính nhaåm + Goïi hs laøm maãu: 50 + 10 + 20 50 coäng 10 baèng 60 60 coäng 20 baèng 80 Yêu cầu lớp làm vào VBT + Laøm vaøo VBT + Muoán tính nhaåm ta laøm ntn ? + HS nêu và cho lớp nhận xét Baøi 3: + Yêu cầu hs đọc đề bài Muoán tính toång bieát caùc soá haïng ta laøm ntn ? + Nhaéc hs chuù yù ñaët tính + GV kieåm tra, nhaän xeùt Baøi 4: + Gọi hs đọc đề - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu tìm gì ? + Yeâu caàu hs thaûo luaän nhoùm vaølaøm vaøo phieáu giao vieäc + hs đọc đề Ta lấy các số hạng cộng lại với HS làm bài sau đó đổi chấm chéo + hs đọc đề + Coù 25 baïn trai vaø 32 baïn gaùi + Tìm số hs thư viện + hs làm bài, gọi hs làm bảng phụ BAØI GIAÛI: Soá hs coù taát caû laø : 25 + 32 = 77 ( hoïc sinh ) Đáp số : 77 học sinh + gv thu chaám vaø nhaän xeùt Baøi 5: + Gọi hs nêu yêu cầu đề bài + Điền chữ số thích hợp vào ô trống + GV vieát pheùp tính leân baûng vaø hoûi +32 coäng maáy baèng ? coäng maáy baèng 4 Vaäy ñieàn soá maáy vaøo oâ troáng Ñieàn soá vaøo oâ troáng 77 + Cho hs làm bài vào vở, chấm và nhận xét Làm bài vào III/ CUÛNG COÁ: - Hôm nay, các em học toán bài gì ? - Haõy neâu caùch ñaët tính vaø tính cuûa pheùp coäng ? - Cho troø chôi ngaén IV/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ : - Về ôn tập và làm các bài tập VBT Chuẩn bị tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc - 19 Lop2.net (20) Lớp hai TẬP ĐỌC : Ngày hoâm ñaâu roài A/ MUÏC TIEÂU: 1/ Đọc: - Đọc trơn bài : Ngày hôm đâu - Đọc đúng các từ ngữ: hoa, xoa, ngoài, lại, lớn lên (MB): sân, vườn, hương, vàng - Nghỉ đúng các dấu câu - Đọc diễn cảm bài tập đọc 2/ Hieåu: - Hiểu nghĩa các từ: Lịch, tỏa hương , ước mong Hiểu nội dung khổ thơ - Hieåu yù nghóa cuûa baøi thô B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa bài tập đọc sgk lịch bóc tờ theo ngày Bảng phụ viết sẵn các từ, câu cần luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: - Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi ; bài HS đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV : Tự thuật - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm II/ DẠY BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu: Cho hs xem lịch để + HS nhắc lại giới thiệu ghi bảng 2/ Tìm hieåu baøi: a.Luyện đọc: + HS theo dõi và đọc thầm theo Gọi hs + GV đọc mẫu lần + Luyện phát âm từ khó: GV viết sẵn bảng khá đọc lại + đến hs đọc và yêu cầu hs đọc + Thực hành ngắt giọng câu thơ nối + Hướng dẫn ngắt giọng câu tiếp Mỗi hs đọc câu thơ Nhòp 2/3 : Caùc caâu: , , 11 , 12 Nhòp 3/2 : Caùc caâu coøn laïi + HS đọc nối tiếp khổ thơ 1;2;3;4 + Đọc khổ thơ: + Thực hành đọc theo nhóm HS luyện đọc theo nhóm + Thi đọc + Đọc đồng 3/ Tìm hieåu baøi thô: + Yêu cầu hs đọc câu và trả lời: Tơ lịch có + Gọi hs đọc, lớp đọc thầm theo G thích nghóa laø gì ? Baïn nhoû hoûi boá ñieàu gì ? Chuyển ý , gọi hs đọc khổ thơ 2: Tỏa Hỏi bố: Ngày hôm qua đâu ? hương có nghĩa là gì ? Bố đã nói gì Tỏa hương có nghĩa làcó mùi hương bay Ngày hôm qua lại trên cành hoa với bạn nhỏ ngày hôm qua ? Chuyển ý, hs đọc khổ thơ 3: Ngày vườn - 20 Lop2.net (21)